Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагоги Италии<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) :
Заглавие : Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе): в 15 т./ под общ. ред. А. П. Нечаева. Т. 14: Главные моменты в развитии западно-европейской школы : с 57 рис. в тексте
Выходные данные : Москва: "Польза" В. Антикъ и К°, 1913
Колич.характеристики :IV, 216 с. ; 23 см
Цена : 2.54 р.
ББК : Ч40 + Ч403(4)5
Предметные рубрики: Общая педагогика
Образование-- История --Западная Европа, 15–18 вв.
Педагогика-- История --Западная Европа, 15–18 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая педагогика--народное образование--история педагогики--история зарубежной педагогики--история народного образования западной европы--возрождения эпоха (образование)--реформации эпоха (образование)--учебные заведения 15–18 вв.--учебные учреждения 15–18 вв.--западноевропейские школы--западноевропейские учебные учреждения--начальная школа--средняя школа 18 в.--немецкая школа народная--народные школы--французская школа--итальянская школа--педагогика западной европы--монастырская школа--рыцарские академии--образование в средние века--образование в эпоху возрождения--иезуиты--педагогическая деятельность иезуитов--педагоги германии--педагоги италии--педагоги франции--немецкая педагогика--италия--германия--франция--итальянская педагогика--французская педагогика--немецкие педагоги--итальянские педагоги
Аннотация: Книга знакомит читателей с главными моментами в развитии школы и вообще народного образования в важнейших странах Западной Европы в период эпохи Возрождения.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч403(4/8)/М777
Заглавие : М. Монтессори. Помоги мне сделать это самому : статьи, советы и рекомендации
Выходные данные : Москва: Карапуз, 2000
Колич.характеристики :270, [2] с.: ил.; 21 см
Серия: Педагогика детства
Разночтения заглавия :Загл. пер. и корешка: Мария Монтессори
Примечания : Библиогр. в примеч.: с. 268-269, библиогр.: с. 270
ISBN, Цена 5-8403-0100-0 (в пер.): 46.00 р.
ISBN, Цена 5-7995-0638-5: Б.ц.
ББК : Ч403(4Ита)-8Монтессори М.я43 + Ч413(4Ита)-8Монтессори М.я43
Предметные рубрики: Педагогическая мысль-- История --Италия, 20 в.
Педагоги --Италия, 20 в.
Дошкольная педагогика-- История --Италия, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): монтессори система--педагогика монтессори--монтессори-метод--монтессори-педагогика--монтессори-материалы--педагогическая мысль италии--педагогические учения--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--семейная педагогика--семейное воспитание--гуманистическая педагогика--биографии--персоналии--педагоги италии--итальянские педагоги
Содержание : Монтессори-метод ; Мои методы ; Значение среды в воспитании ; Свобода и дисциплина ; Самостоятельность ; Упразднение наград и наказаний ; Биологическое понятие свободы в педагогике ; Подготовка учителя ; О принципах моей школы ; Разум ребенка ; Ребенок преобразует мир ; Периоды роста ; Новые ориентиры ; Духовный эмбрион ; Завоевание независимости ; Вклад ребенка в жизнь общества: нормализация ; Общественное развитие ; Ребенок в семье ; Дети любят взрослых ; Монтессори-метод в современном опыте ; Что дает ребенку Монтессори-педагогика/ Т. И. Афанасьева. Что отличает работу с семьей в Монтессори-группе/ Г. Люблина. Что такое сензитивные периоды в развитии детей/ Д. Сороков. Физические упражнения в Монтессори-методе/ Л. Гребенников. Как правильно пользоваться Монтессори-материалом/ Е. А. Хилтунен.
Аннотация: Замечательный итальянский педагог-гуманист Мария Монтессори снискала мировую известность своим уникальным и действенным методом обучения и воспитания детей-дошкольников. Главное в этом методе - предоставление ребенку полной свободы самовыражения и действий. В книге представлены статьи М. Монтессори, а также работы современных педагогов - её учеников и последователей, где даются конкретные советы и рекомендации для занятий с малышами. Издание предназначено педагогам дошкольных учреждений и родителям.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)