Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=периодизация психического развития<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/А189
Автор(ы) : Авдулова, Татьяна Павловна
Заглавие : Психология дошкольного возраста: учебник и практикум для академического бакалавриата : в 2 ч./ Т. П. Авдулова, Е. И. Изотова, Г. Р. Хузеева ; под ред. Е. И. Изотовой ; Моск. гор. пед. ун-т. Ч. 1
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2017 - 2017
Колич.характеристики :221, [1] с.: ил., портр.; 24 см
Коллективы : Московский городской педагогический университет
Серия: Бакалавр. Академический курс
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-534-01720-5 (ч. 1): 597.45 р.
ББК : Ю941.3я73-1
Предметные рубрики: Дошкольники-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология дошкольного возраста--психология дошкольников--дошкольники--дети дошкольного возраста--дошкольный возраст--развитие психики ребенка--концепции развития детей--периодизация детства--периодизация психического развития--общение со взрослыми--общение со сверстниками--игра в развитии ребенка--игры дошкольников--игра у дошкольников--продуктивная деятельность дошкольников--конструирование в дошкольном возрасте--рисование дошкольников--социализация детей--ребенок и социум--социум и ребенок--социальная среда и ребенок--детская субкультура--информационная среда обитания--информационная социализация--гендерная социализация--рекомендовано умо
Аннотация: Книга состоит из семи разделов, которые посвящены исследованию возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка на разных этапах онтогенеза - от рождения до перехода в возрастной статус "младший школьник" . В каждом из разделов раскрывается динамика и логика развития психических феноменов в контексте различных теорий и концепций, дается широкая панорама различных взглядов на механизмы, факторы и условия, определяющие траектории развития ребенка, приводятся современные эмпирические данные, иллюстрирующие закономерности психического развития в детском возрасте. Первая часть включает в себя предмет и методы детской психологии, закономерности детского развития, процессуальные и продуктивные виды деятельности в развитии дошкольника (общение, игра, продуктивная деятельность), социализацию дошкольника. Каждая глава учебника содержит терминологический словарь (основные понятия), вопросы для самоконтроля и практические задания для самостоятельной работы студентов, список рекомендуемой для изучения литературы. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов психологических и психолого-педагогических вузов, обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование». Книга доступна в электронной библиотечной системе biblio-onlaine.ru
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Э533
Автор(ы) : Эльконин, Даниил Борисович
Заглавие : Избранные психологические труды : проблемы возрастной и педагогической психологии
Выходные данные : Москва: Международная педагогическая академия, 1995
Колич.характеристики :219, [2] с. ; 20 см
Примечания : Библиогр.: с. 217-[220]
ISBN (в обл.), Цена 5-87977-022-2: 5000.00, 4400.00, р.
ББК : Ю984.0
Предметные рубрики: Детская психология
Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игра (психология)--игра детская (психология)--психология игры детей--детская игра (психология)--психология детской игры--игры дошкольников--игра в развитии ребенка--детская психология--возрастная психология--психология детей--психология детского возраста--периодизация детства--периодизация психического развития--психическое развитие детей--диагностика психического развития детей--психологическая диагностика детей--психодиагностика детей--развитие речи дошкольников--развитие речи в раннем детстве--чтение--обучение чтению--методика первоначального обучения чтению--первоначальное обучение чтению
Содержание : К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте ; Заметки о развитии предметных действий в раннем детстве ; Основная единица развернутой формы игровой деятельности. Социальная природа ролевой игры ; Историческое происхождение развернутой формы игровой деятельности ; Особенности общения ребенка со взрослыми в ходе развития предметных действий и возникновение предпосылок ролевой игры ; Комплексная характеристика развития игры ; Роль и воображаемая ситуация: их значение в мотивации игровой деятельности ; Игра и психическое развитие ; О структуре учебной деятельности ; Некоторые вопросы диагностики психического развития детей ; Как учить детей читать ; Л. С. Выготский сегодня
Аннотация: В книгу избранных трудов известного советского психолога вошли его основные работы по возрастной и педагогической психологии, в которых представлена оригинальная теория периодизации детства, психического развития ребенка, игровой и учебной деятельности, конкретизирующая идеи научной школы Л. С. Выготского об исторической природе детства и деятельностной основе психического развития. Ряд работ посвящен проблемам дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, обучения и развития детской речи, начального образования, психодиагностики. Издание предназначено для психологов и педагогов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Заглавие : Психология развития : [для студ. психол., пед. и мед. фак. и вузов
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2001
Колич.характеристики :504 с.: табл., рис.
Коллективы : Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург)
Серия: Хрестоматия по психологии
Разночтения заглавия :На обл. и тит. л. загл. сер.: Хрестоматия
ISBN (в обл.), Цена 5-318-00117-3: 47.25 р.
ББК : Ю937.4я73-3 + Ю983.4я73-3
Предметные рубрики: Возрастная психология
Возрастная психология детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология развития--психология развития детей--возрастная психология--возрастная психология детей--психическое развитие--психическое развитие детей--периодизация психического развития--геронтопсихология--психологическая геронтология--психология старости--психология старения
Содержание : Предмет, методы ; О системе возрастной психологии/ Б. Г. Ананьев. Актуальные проблемы возрастной психологии/ Е. Ф. Рыбалко. Факторы психического развития ; Психическое развитие ребенка и влияние среды/ Рене Заззо. Факторы психического развития ребенка/ А. Валлон. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка/ Л. С. Выготский. Периодизация психического развития ; К системному описанию онтогенезе человека/ В. А. Ганзен, Л. А. Головей. Основополагающая вера и надежда (Basic Trust) против основополагающей безнадежности (Mistrust)/ Э. Эриксон. Психическое развитие в условиях депривации ; Детям – любовь и заботу/ Дж. Боулби. Душевные страдания и что из этого вытекает/ З. Матейчик. Исследование психического развития младших школьников, воспитывающихся в закрытом детском учреждении/ А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых. Психическое развитие в раннем детском, дошкольном, школьном возрасте. Подростковый возраст ; Общение со взрослыми у детей первых семи лет жизни/ М. И Лисина. Формирование двигательных функций ребенка/ М. М. Кольцова. К постановке проблемы развития детского самосознания/ Б. Г. Ананьев. Возростное развитие темперамента/ В. С. Мерлин. Этапы формирования личности в онтогенезе/ Л. И. Божович. Пол и характер личности/ В. Е. Каган. Нравственность, агрессия, справедливость/ Д. Креч, Р. Кратчфилд, Н. Ливсон. Психология взрослых ; Некоторые проблемы психологии взрослых/ Б. Г. Ананьев. Обучаемость взрослых в различные периоды зрелости/ А. К. Канатов. Психология взрослых/ Е. И. Степанова. Стиль жизни/ А. Адлер. Самоактуализация и ее предпосылки/ А. Маслоу. Психология геронтогенеза ; Человек как предмет познания/ Б. Г. Ананьев. Геронтогенез человека/ М. Д. Александрова. Всевозрастной подход в психологии развития: исследование динамики подъемов и спадов на протяжении жизни/ Пауль Б. Балтес. Синтез теоретических знаний в современной геронтологии/ Т. В. Карсаевская, А. Т. Шаталов. Старение/ В. В. Фролькис. Концепция социального поведения личности в пожилом возрасте/ В. Д. Шапиро. Восемь возрастов человека/ Э. Эриксон. Психическая гигиена для людей преклонного возраста/ В. Франкл. Герогигиенические проблемы современного производства/ А. Л. Решетюк, Е. И. Стеженская, В. Н. Бугаев. Психологическая реабилитация пожилых на производстве/ Л. Н. Кулешова, Е. Ф. Рыбалко. Проблемы программированной подготовки к выходу на пенсию как метода и средства удлинения активного периода жизни/ Н. Н. Сачук.
Аннотация: Предлагаемое издание включает в себя важнейшие фрагменты основополагающих работ классиков отечественной и зарубежной науки в области психологии развития, а также современных исследователей. Собранные воедино, они помогут читателю сформировать общую картину состояния этой области психологического знания. Издание является содержательным и методическим дополнением к учебнику «Возрастная и дифференциальная психология» (Изд-во СПбГУ, Питер, 2001), образуя с ним учебно-методический комплекс по психологии развития. Книга предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей психологических, педагогических и медицинских факультетов и вузов
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Э533
Автор(ы) : Эльконин, Даниил Борисович
Заглавие : Избранные психологические труды
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1989
Колич.характеристики :554, [1] с.: 1 портр., ил.; 21 см
Коллективы : Академия педагогических наук СССР (Москва)
Серия: Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР
Примечания : Библиогр.: с. 530-544. - Имен. указ.: с. 545-547. - Предм. указ.: с. 548-553
ISBN (в пер.), Цена 5-7155-0035-4: 2.00 р.
ББК : Ю9я44
Предметные рубрики: Детская психология
Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игра (психология)--игра детская (психология)--психология игры детей--детская игра (психология)--психология детской игры--игры дошкольников--игра в развитии ребенка--детская психология--психология детей--психология детского возраста--периодизация детства--периодизация психического развития--психическое развитие детей--диагностика психического развития детей--психологическая диагностика детей--психодиагностика детей--развитие речи дошкольников--развитие речи в раннем детстве--чтение--обучение чтению--методика первоначального обучения чтению--первоначальное обучение чтению
Содержание : Природа детства и его периодизация ; Психическое развитие в детском возрасте ; Проблемы психодиагностики ; Проблемы психологии игры ; Развитие речи и обучение чтению ; Научное творчество Л. С. Выготского ; Из научных дневников
Аннотация: В книгу избранных трудов известного советского психолога вошли его основные работы по детской и педагогической психологии, в которых представлена оригинальная теория периодизации детства, психического развития ребенка, игровой и учебной деятельности, конкретизирующая идеи научной школы Л. С. Выготского об исторической природе детства и деятельностной основе психического развития. Ряд работ посвящен проблемам дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, обучения и развития детской речи, начального образования, психодиагностики.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)