Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (29)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=письменные работы<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш4/5я72/Л642
Автор(ы) :
Заглавие : Литература. 10-й кл.: Учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2 ч./ [В. Г. Маранцман, М. А. Мирзоян, Ю. Ю. Поринец и др.]; Под ред. В. Г. Маранцмана. - Авт. указаны на обороте тит. л. - 3-е изд. Ч. 2
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2003
Колич.характеристики :333, [1] с.: ил., портр.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-011992-9: 78.65 р.
ББК : Ш4/5я72
Предметные рубрики: Литература-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): флобер г. (1821-1880, фр. писатель)--творчество флобера г.--"госпожа бовари"--биографические справки--письменные работы--методика проведения письменных работ на уроках литературы--творческие работы по литературе--сочинение--виды сочинений--школьные сочинения--методика сочинения--методика написания сочинения--работа над сочинением
Аннотация: Учебник по литературе для 10 класса в двух частях знакомит с эпохами развития искусства слова от Античности до середины ХIХ века. Книга включает систему обучения старшеклассников сочинениям различных жанров. Учебник для 10 класса представляет собой начало историко-литературного курса, рассчитанного на два года (10 и 11 классы). Учебник построен на принципе диалога культур. Сочетание материала русской и зарубежной литературы раскрывает оригинальность национального искусства. Он осуществляет интегративный подход к изучению гуманитарных дисциплин: истории дитературы, изобразительного искусства, музыки, театра, кино. Создавая проблемные ситуации, авторы побуждают школьников творчески интерпретировать явления искусства, последовательно содействуя формированию нравственных и эстетических ориентаций школьника. Анализ художественных текстов ведется на языке искусства, обращен не только к логике мысли, но и к образному, ассоциативному восприятию читателей литературы.
Экземпляры : всего 10: АБ(9)
Свободны : АБ(9)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-7/О-753
Автор(ы) : Буре, Наталья Анатольевна, Быстрых, Марина Викторовна, Вишнякова, Светлана Алексеевна
Заглавие : Основы научной речи : [Учеб. пособие для нефилол. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия; Санкт-Петербург: Филологический факультет СПбГУ, 2003
Колич.характеристики :270, [1] с.
Серия: Высшее образование .
    Студенческая библиотека
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-7695-1486-8(Академия) (в пер.): Б.ц.
ISBN, Цена 5-8465-0139-7(СПбГУ): 161.30 р.
ББК : Ш141.2-7я73
Предметные рубрики: Русский язык-- Лингвистическая стилистика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--лингвистическая стилистика--научный--научная речь--естественнонаучный подстиль научного текста--научно-технический подстиль научного текста--научно-гуманитарный подстиль научного текста--научные подстили--грамматика научной речи--термин в научной речи--дефиниция в научной речи--фразеология в научном тексте--фразеологические единицы в научном тексте--обучение научной речи иностранцев--обучение чтению научных текстов--методика обучения чтению научных текстов--аудирование--обучение аудированию--устное профессиональное общение--обучение устному профессиональному общению--монологическая речь--навыки и умения монологической речи--развитие навыков и умений монологической речи--формирование навыков и умений монологической речи--диалогическая речь--письменные работы--репродуктивные письменные работы--обучение репродуктивным видам письменных работ--виды репродуктивных письменных работ--конспектирование--реферирование--аннотирование--методические рекомендации--обучение продуктивным видам письменных работ--виды продуктивных письменных работ--продуктивные письменные работы--тезисы--научные статьи--дипломные работы--диссертации--рубрикация текста--библиографические ссылки--библиография--цитирование
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основы теории и практики научного стиля русского языка в сфере гуманитарных, естественных и точных наук. В книге рассматриваются содержательные и структурные особенности научного текста, некоторые вопросы грамматики, терминологии и фразеологии научного стиля, а также основные проблемы обучения языкам иностранцев нефилологических специальностей. Предлагаются оригинальные авторские разработки по обучению чтению, слушанию лекций, по овладению навыками устной и письменной профессиональной речи. Может быть рекомендовано преподавателям культуры речи и русского языка как иностранного, а также всем желающим расширить свои знания о научном стиле и усовершенствовать навыки в языке специальности.
Экземпляры : всего 5: ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч21/К787
Автор(ы) : Крауфорд К.
Заглавие : Методика умственной работы : Пер. с англ. . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Работник просвещения, 1929
Колич.характеристики :196 с
Цена : 0.05 р.
ББК : Ч215 + Ч484
Предметные рубрики: Наука. Науковедение-- Научно-исследовательская работа
Высшее образование. Педагогика высшей школы-- Организация высшего образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): наука--науковедение--научно-исследовательская работа--высшее образование--педагогика высшей школы--организация высшего образования--гигиена умственного труда--умственный труд--лекции--чтение--скорость чтения--конспектирование--библиотеки--письменные работы--дискуссии--прения--доклады--рефераты--лабораторные работы--наблюдения--зачеты--мышление--исследования--исследовательские работы
Аннотация: Задача книги - ознакомить читателя с основными методами и условиями, способствующими повышению продуктивности умственной работы и предостеречь от пользования неправильными методами и приемами. В книге рассмотрены все наиболее типичные виды умственной работы как в школе, так и при самостоятельной работе, и одновременно с этим дана характеристика как общих условий работы, так и специальных методов и приемов, обеспечивающих наибольшую продуктивность ее.
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Фр)т/А868
Автор(ы) : Арутюнова, Жанна Михайловна, Горбачева, Екатерина Юрьевна
Заглавие : Знаете ли вы Францию? : сборник лингвострановедческих тестов для проведения олимпиад и конкурсов : [учебное издание]
Параллельн. заглавия :Connaissez-vous la France: загл. обл.
Выходные данные : Москва: Чистые пруды, 2005
Колич.характеристики :30 с.
Серия: Библиотечка "Первого сентября" .
    Французский язык/ общ. ред. Г. А. Черносвицкой; Вып. 3
ISBN (в обл.), Цена 5-9667-0061-3: 15.00 р.
ББК : Ш13(Фр)т
Предметные рубрики: Французский язык-- Тексты тематические
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): французский язык--страноведение--лингвострановедение--олимпиады--конкурсы--тексты--рассказы--письменные работы--история франции--культура франции--география франции--чтение--тесты
Аннотация: Сборник содержит лингвострановедческие тексты олимпиад и конкурсов, которые могут быть широко использованы как на уроке французского языка, так и во внеучебной работе.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/С362
Автор(ы) : Силинг, Мирон Ильич
Заглавие : Как учиться с толком для карьеры и с пользой для себя : [учеб. пособие]
Выходные данные : Москва: Логос, 2006
Колич.характеристики :160 с.
Серия: Новая студенческая библиотека
Примечания : Библиогр.: с. 157-158. - Предм. указ.: с. 159-160
ISBN (в обл.), Цена 5-97704-139-2: 117.00, 115.00, р.
ББК : Ч421.254я7 + Ч481.254я7
Предметные рубрики: Практические методы обучения в школе
Практические методы обучения в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы обучения--практические методы обучения--работа с информацией--источники информации--учебные дисциплины--письменные работы--экзамены и зачеты--зачеты
Аннотация: Учиться с толком - это значит получать добротные знания не за счет чрезмерных затрат сил и времени, а с помощью рациональных методов учебы. О таких методах и рассказывает книга. Как создать благоприятные условия для учебы? Как работать с информацией? Как запоминать и вспоминать? Как изучать различные дисциплины? Как сдавать экзамены? Как выполнять письменные работы? Наконец, как думать? А также - как принимать решения, как распоряжаться своим временем, как получать удовольствие от учебы? Рекомендации, содержащиеся в книге, даны в виде понятных советов. Книга адресован всем, кто чему-то учится, прежде всего - студентам.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч481.254я7/Э954
Автор(ы) : Эхо, Юрий
Заглавие : Письменные работы в вузах : Практ. руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации . -3.изд.
Выходные данные : Москва: ИНФРА-М, 2001
Колич.характеристики :125,[1]с.: ил.
Серия: Высшее образование
ISBN, Цена 5160005269: 19.00 р.
ББК : Ч481.254я7 + Ч215.7я7
Предметные рубрики: Курсовые и дипломные работы-- Практическое пособие
Диссертации-- Методика работы над Д.-- Практическое пособие
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): письменные работы--дипломные работы--дипломы--курсовые работы--контрольные работы--доклады--рефераты--диссертации--методические рекомендации--практическое пособие--практическое руководство--оформление научных работ--практические методы обучения--академические работы--методика написания научных произведений--методика написания научных работ
Аннотация: В книге собрана вся необходимая информация, связанная с выполнением любых гуманитрных учебных и научных работ, включая дипломные, диссертационные, курсовые, реферативные и другие работы. Руководство написано на основе реального опыта автора, в течении семи лет занимавшегося платным изготовлением всевозможных работ для учащихся вузов Москвы, а также прошедшего весь путь учебы, включая защиту кандидатской диссертации. Изложены проблемы, возникающие при написании, - от выбора темы работы до ее защиты, приведены наиболее рациональные способы их преодоления с учетом конкретной ситуации. Приводятся также рекомендации о поведении на устных экзаменах. Руководство написано сжато и конкретно, но живым и доходчивым языком. Подобное издание выпускается в России впервые. Книга предназначена для всех - от школьников до кандидатов наук, - от кого требуют письменного или устного отчета в их знаниях.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5Р/Г874
Автор(ы) : Громцева, Софья Николаевна, Марацман, Владимир Георгиевич, Мурин, Дмитрий Николаевич
Заглавие : Проверочные работы по литературе в VIII-X классах : пос. для учит.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1982
Колич.характеристики :127,[1] с.: табл.; 21 см
Серия: Библиотека учителя литературы
Примечания : Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 127 (7 назв.)
Цена : 0.25 р.
ББК : Ш4/5р
Предметные рубрики: Сочинения по литературе
Русская литература-- Письменные работы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика литературы--литература в школе--проверочные работы--8 класс--9 класс--10 класс--учет знаний--контроль знаний--оценка знаний--экзаменационное сочинение--сочинение--письменные работы
Аннотация: Книга представляет собой методическое пособие для учителей литературы и русского языка, посвященное подготовке и проведению проверочных письменных работ различных форм, видов и жанров. Большое внимание уделено критериям оценки письменных работ по литературе на каждой ступени обучения.
Экземпляры : всего 8: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)