Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (691)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (12)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=понятия<.>)
Общее количество найденных документов : 259
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Ч48
   B29


   
    Basic English for Science [Text]. - London : Oxford University Press, 1978. - 153 p. : ill. - ISBN 0-19-457180-7 (в обл.) : 616.00 р.
Приложение в единств. экз. (инв. № 1115)
Приложение:
Basic English for Science : Class Cassette. - Oxford : Oxford University Press, 1978. - 1 ак. - ISBN 0-19-457189-0. Шифр Ч48/B29
ББК Ч481.268
Рубрики: Научно-исследовательская работа студентов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык для научной деятельности студентов -- английский язык для исследовательской деятельности студентов -- английский язык для научно-исследовательской деятельности студентов -- исследовательская деятельность -- научные исследования студентов -- развитие способностей -- научные понятия -- описание эксперимента -- эксперимент -- гипотеза -- построение гипотез -- предположения -- расчет -- подведение итогов -- проверка знаний

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

2.
   Ч30/49
   D53


   
    Dictionnaire de Pedagogie [Text] / L. Arenilla, B. Gossot, M.-C. Rolland, M.-P. Roussel. - Paris : Bordas, 1996. - 287, [1] p. - Bibliogr. dans texte. - Index: p. 282-288. - ISBN 2-04-028367-6 : 436.00 р.
ББК Ч31я20
Рубрики: Педагогика--Словари на иностранных языках
Кл.слова (ненормированные):
педагогика на французском языке -- французский язык -- образование -- обучения -- зарубежные издания -- педагогические понятия -- педагогические словари на французском языке -- понятия педагогические -- словари на французском языке по педагогике -- словари по педагогике на французском языке -- специальная литература на французском языке -- справочные издания на французском языке -- литература на французском языке

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Arenilla, Louis; Gossot, Bernard; Rolland, Marie-Claire; Roussel, Marie-Pierre
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Щ310
   H76


   
    HOMO MUSICUS’ 95 [Текст] : альманах музыкальной психологии / Моск. гос. консерватория им. П. И. Чайковского, Проблем. науч.-исследоват. лаб. музыки и музык. образования ; [ред.-сост.: М. С. Старчеус]. - Москва : МГК им. П. И. Чайковского, 1995. - 176 с. : ил., нот. ил. ; 21 см. - (в обл.) : 5700.00 р.
    Содержание:
Точка отсчета : рубрика 1
Медушевский, Вячеслав Вячеславович. Религиозная природа музыкального слуха / В. В. Медушевский. - С .8-16. - Библиогр. в конце ст.
Веллек, Альберт. Виды абсолютного слуха / А. Веллек ; пер. и коммент. Л. Логиновой. - С .17-28
Мерриам, Алан. Антропология музыки. Понятия : 4-я гл. кн. — Concepts (Понятия) / А. Мерриам ; перевод В. Фомина ; ред. пер. и примеч. М. Старчеус. - С .29-64. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рефлексии. Самонаблюдения : рубрика 2
Булез, Пьер. Музыкальное время : фрагмент / П. Булез ; пер. и коммент. В. Г. Цыпина. - С .66-75
Штокхаузен, Карлхайнц. Структура и время переживания : статья / К. Штокхаузен ; пер. и коммент. В. Г. Цыпина. - С .76-94
Клинический архив : рубрика 3
Вилсон, Френк Р. Обучение рук, лечение рук / Ф. Р. Вилсон ; пер. и коммент. М. Старчеус. - С .96-114. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Педагогическая библиотека : рубрика 4
Менухин, Иегуди. Шесть уроков скрипичной игры / И. Менухин ; пер. и коммент. В. Фомина, М. Старчеус. - С .116-144
Ристед, Элоиза. Клоуны внутри нас : фрагмент / Э. Ристед ; пер. и коммент. Д. Шендеровой, М. Старчеус. - С .145-162
Биографические подробности : рубрика 5
Николаев, Н. Чайковский как юморист : статья / Н. Николаев. - С .164-169. - Библиогр. в конце ст.
Наркевич, Александр Юлианович. Шахматы в жизни русских музыкантов : статья / А. Ю. Наркевич. - С .170-176. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК Щ310я43 + Ю945.4я43
Рубрики: Музыкознание теоретическое--Сборники
   Музыкальная психология--Сборники

   Музыкальная деятельность--Психология--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный слух -- руки музыканта -- скрипичная педагогика -- скрипичная игра -- упражнения для музыкантов-инструменталистов -- упражнения для постановки рук -- упражнения для скрипачей -- музыкальная психология -- психология музыкальной деятельности
Аннотация: В новом выпуске Альманаха представлены очерки, статьи и исследования, отражающие различные аспекты психологического осмысления природы музыки, музыкальной деятельности и личности музыканта. Большинство материалов публикуется на русском языке впервые. Книга адресована в первую очередь музыкантам - педагогам и студентам, исследователям и артистам, а также психологам и всем тем, кого интересуют проблемы музыкального творчества, педагогики и исполнительства.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Старчеус, Марина Сергеевна \ред.-сост.\; Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского (Москва). Проблемная научно-исследовательская лаборатория музыки и музыкального образования
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ч30/49
   R29


    Raynal, Francoise.
    Pedagogie: dictionnaire des concepts cles [Text] : Apprentissages, formation, psychologie cognitive / Francoise Raynal, Alain Rieunier ; Pref. de M. Postic. - 2. ed. revue et corrigee. - Paris : ESF, [2003]. - 420, [4] p. : il. - (Pedagogies/Outils). - Bibliogr.: p. 389-405. - Index des noms: p. 406-414. Index des auteurs cites: p. 415-420. - ISSN 1158-4580. - ISBN 2-7101-1309-0 : 1283.00 р.
ББК Ч31я20
Рубрики: Педагогика--Словари на иностранных языках
Кл.слова (ненормированные):
педагогика на французском языке -- словари по педагогике на французском языке -- словари на французском языке по педагогике -- педагогические словари на французском языке -- педагогические понятия -- понятия педагогические -- французский язык -- педагогическая психология -- психология обучения -- ученичество -- учение -- образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Rieunier, Alain; Postic, Marcel \preface.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   Ш13(Нем)-4
   Sch31


    Schaub, Horst.
    Worterbuch Padagogik [Text] / Horst Schaub, Karl G. Zenke. - [5. Aufl.]. - Munchen : Deutscher Taschenbuch Verlag, 2002. - 690, [8] S. : Ill. - ISBN 3-423-32521-6 (в обл.) : 479.00 р.
Anhang : Biografische Daten ; Literatur ; Internet-Adressen ; Anschriften.
ББК Ш13(Нем)-434 + Ч30/49я21
Рубрики: Немецкий язык--Словари
   Педагогика--Терминологические словари на иностранных языках

Кл.слова (ненормированные):
зарубежные издания -- немецкий язык -- педагогика на немецком языке -- терминологические словари по педагогике -- словари по педагогике -- педагогические словари -- педагогические понятия -- педагогическая терминология -- терминология педагогическая -- педагогические термины -- термины педагогические -- педагогическая лексика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Zenke, Karl G.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [Изд. 3-е, испр. и доп.]. - Екатеринбург : Деловая книга, 2002. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-88687-122-5 (в пер.) : 93.00 р.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) рос. психолог -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс
Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 135
АБ (134), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (128), ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Ю9
   А161


    Абрамова, Галина Сергеевна.
    Возрастная психология [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец.: "Психология", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и психология"] / Г. С. Абрамова. - [5-е изд.]. - Москва : Академический Проект : Альма Матер, 2005. - 698, [3] с. : ил. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0265-X (в пер.) : 170.60 р.
ББК Ю937.4я73-1 + Ю983.4я73-1
Рубрики: Возрастная психология--Учебники и пособия
   Возрастная психология детей--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
специальность Психология -- специальность Дошкольная педагогика и психология -- специальность Педагогика и психология -- педагогические специальности -- психологические науки -- возрастная психология как наука -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психика и сознание -- психика человека -- сознание индивида -- сознание и мышление -- психическое развитие личности -- психическое развитие детей -- психическое развитие ребенка -- развитие психики -- развитие психики ребенка -- возраст -- жизненный цикл человека -- психическая реальность человека -- психология -- общая психология -- психическая жизнь человека -- психическое здоровье -- психологическая смерть -- индивидуальная жизнь -- частная жизнь -- человеческая жизнь -- жизнь человека -- социализация личности -- адаптация к социальным условиям -- адаптация личности к социальным условиям -- адаптация человека к социальным условиям -- философия жизни -- счастье -- концепция жизни -- смерть и жизнь -- полнота жизни -- жизнь и смерть -- ценность жизни -- смерть и отношение к ней -- психологическое пространство человека -- пространство жизни человека -- пространство психической реальности -- духовный мир -- духовность личности -- идеология -- функции идеологии -- идеи -- переживания -- личностные переживания -- ориентации человека -- личностная ориентация -- ориентация -- жизненные ориентации -- индивидуальность -- человеческая индивидуальность -- направленность личности на себя -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- закономерности внутреннего мира -- слово (словесный знак) -- словесный знак (слово) -- знаки словесные -- слово-знак -- средства общения -- слово как средство общения -- слово как средство познания мира -- слово-понятие -- слово-объект -- формирование понятий -- образование понятий -- понятия житейские -- понятие-словесное значение -- знаковое значение слова -- знак -- знаковые системы -- собственная уникальность -- уникальность человека -- психология личности -- психические свойства личности -- личность как социально-психологическое явление -- развитие личности -- формирование личности -- самовоспитание личности -- внутренняя коррекция личности -- защитные механизмы психики -- защитные механизмы личности -- самосознание личности -- долг и ответственность -- ответственность и долг -- долженствование -- выбор -- нравственный выбор -- моральный выбор -- воздействие на себя -- воздействие человека на себя -- воздействие человека на другого -- воздействие друг на друга (интеракционизм) -- воздействие на другого человека -- взаимодействие людей -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- межличностное взаимодействие (интеракция) -- восприятие (перцепция) -- восприятие людьми друг друга -- межличностное восприятие -- перцепция (восприятие) -- перцепция социальная -- отношения между людьми -- межличностные отношения -- человеческие отношения -- экзистенциальность -- Я-концепция -- ценность внутреннего мира -- целостность внутреннего мира -- нормальность (понятие) -- нормальный человек (понятие) -- образ нормального человека -- целостность личности -- цельная личность -- личностная целостность -- нормы социальные -- социальные нормы -- нормы общекультурного поведения -- нормы поведения -- нормы морали -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- нравственные категории -- ценности жизненные -- ценности общечеловеческие -- личностные ценности -- общечеловеческие ценности -- культура и субкультура -- субкультура и культура -- возрастные субкультуры -- субкультуры -- психология пола -- гендерная психология -- психология мужчин -- психология женщин -- женщины -- мужчины -- чувства -- идеал -- типология личности -- типы поведения людей -- классификация поведения -- психология поведения -- поведение личности -- способности -- способность -- способность взаимодействовать с людьми -- коммуникативные способности -- теории психологической науки -- позиция личности -- точка зрения -- педагогическая позиция -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- Пиаже концепция -- Выготский Л. С. (1896-1934) психолог рос. -- детское мышление -- мышление детей -- детство -- теории детского психического развития -- детская психология -- психология детей -- психология детского возраста -- психология детства -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- младенческий возраст -- младенцы -- младенчество (первый год жизни) -- первый год жизни (младенчество) -- самосознание ребенка -- восприятие ребенком окружающего мира -- представление ребенка о мире -- детские переживания -- переживания ребенка -- жизнь ребенка -- детская жизнь -- поведение детей -- готовность детей к школе -- готовность дошкольника к школе -- готовность ребенка к школе -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- школьный возраст -- подростки -- подростковый возраст -- юношеский возраст -- дружба -- взросление -- взрослость -- семья -- семейные роли -- родительские роли -- роль матери -- семейная жизнь -- семейные отношения -- внутрисемейные отношения -- переходный возраст -- бальзаковский возраст -- возраст Иисуса Христа -- зрелый возраст -- период зрелости -- геронтопсихология -- психологическая геронтология -- пожилой возраст -- пожилые люди -- психология старости -- старение -- старость -- пенсионный возраст -- пенсия -- выход на пенсию -- социальный интерес -- старые люди -- стрессы -- жизненный стресс
Аннотация: В книге излагается материал по разделу общей психологии, изучающему закономерности развития психики человека на протяжении жизни: становление личности, ее социализацию, адаптацию к миру, способность к внутренним коррекциям. Курс "Возрастная психология" ориентирован на студентов-психологов, социологов, философов, культурологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 7
АБ (7)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

8.
   513(07)
   А225


    Автономова, Татьяна Валерьевна.
    Основные понятия и методы школьного курса геометрии [Текст] : кн. для учителя / Т. В. Автономова, Б. И. Аргунов. - Москва : Просвещение, 1988. - 127 с. : ил. - ISBN 5-09-001521-X : 0.20 р.
РУБ 513(07)
Рубрики: Геометрия--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
книги для учителя -- методические пособия по геометрии -- задачи по геометрии -- геометрические задачи -- решения геометрических задач -- геометрия -- элементарная геометрия -- школьный курс геометрии -- математические методы решения задач по геометрии -- методы решения задач по геометрии -- метод координат -- векторный метод -- метод преобразований -- геометрические понятия -- геометрические фигуры -- геометрические тела -- тела -- многоугольники -- поверхности -- многогранники -- линии -- уравнения -- неравенства -- плоскости -- множества -- пересечение множеств -- объединенние множеств -- преобразование множеств -- подобие в пространстве -- движения пространства -- логическое следствие -- логическая эквивалентность -- эквивалентность -- квантор существования -- квантор общности -- симметрия -- центральная симметрия -- гомотетия
Аннотация: Книга предназначена учителям средней школы. В ней рассматриваются основные сведения о геометрических фигурах, встречающихся в школьном курсе геометрии, и три математических метода решения задач: метод координат, векторный метод и метод преобразований. Книга содержит большое количество примеров и задач для самостоятельного решения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аргунов, Борис Иванович
Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
   Ч421.2
   А437


   
    Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Нижний Тагил, Россия, 28–29 янв. 2011 г.) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол.: Л. Е. Егорова, М. В. Мащенко]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 184 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0178-3 (в обл.) : [75.00] р.
    Содержание:
Современные аспекты управления инновационной педагогической деятельностью в образовательном учреждении : раздел 1
Бортник, Борис Исаакович. Профессиональный конкурс как инструмент мониторинга педагогических инноваций в образовательном учреждении / Б. И. Бортник. - С .7-8
Дзидзоева, София Муратовна. Педпрактика как условие инновационной деятельности в развитии исследовательских компетенций студентов-бакалавров / С. М. Дзидзоева. - С .8-11
Дубик, Елена Андреевна. Качество развития личности подрастающей молодежи в образовании / Е. А. Дубик, А. В. Миронов. - С .12-14
Козырева, О. А. Особенности моделирования творческого проекта в структуре изучения курса "Введение в педагогическую деятельность" / О. А. Козырева. - С .14-16
Лебедев, Михаил Викторович. Управление проектами в структуре организации лицейского научного общества учащихся / М. В. Лебедев. - С .16-20
Малякова, Наталия Сергеевна. Построение концепции преобразования школьной жизни с учетом антропологической идеи диалога / Н. С. Малякова. - С .20-23
Матрос, Елена Николаевна. Управление работой с одаренными учащимися в начальной школе / Е. Н. Матрос. - С .24-26
Никокошева, Наталья Геннадьевна. К проблеме оценки профессиональной компетентности студентов педагогических вузов в современной системе образования / Н. Г Никокошева. - С .26-30
Овчинникова, Людмила Павловна. Система управления самостоятельной работой студентов заочного обучения / Л. П. Овчинникова. - С .30-34
Полетаева, Ольга Витальевна. Функционирование и сохранность человеческих ресурсов в условиях инноваций / О. В. Полетаева. - С .35-38
Телина, Ирина Анатольевна. Социальное партнерство как инновационная технология в образовательном процессе современного вуза / И. А. Телина. - С .38-41
Шушканова, Ирина Николаевна. Профессиональная компетентность специалиста как показатель качества образования / И. Н. Шушканова, Н. В. Александрова. - С .41-43
Основные задачи проектирования и разработки инновационных образовательных технологий : раздел 2
Бельчусов, Анатолий Александрович. Методика оценивания уверенности ответов учеников в дистанционных конкурсах / А. А. Бельчусов, А. А. Белоносов. - С .44-49
Боева, Нина Ивановна. Понятие и сущность игры в образовательном процессе / Н. И. Боева. - С .49-50
Видякина, Анна Александровна. Технология обучения с использованием метода анализа ситуаций / А. А. Видякина. - С .51-57
Горина, Светлана Геннадьевна. Социальная зрелость как показатель сформированности универсальных учебных действий старшеклассников / С. Г. Горина, М. В. Мащенко. - С .57-61
Гребнева, Дарья Михайловна. Дидактические возможности информатики в процессе формирования учебной успешности / Д. М. Гребнева. - С .62-65
Евдокимова, Вера Евгеньевна. Использование интерактивных технологий в процессе подготовки будущих специалистов сферы обслуживания (сервис и туризм) к реализации ИКТ в профессиональной деятельности / В. Е. Евдокимова. - С .65-68
Егорова, Лилия Евгеньевна. Уточнение понятия "оптимизация методической системы обучения информатике" / Л. Е. Егорова. - С .68-74
Мащенко, Майя Владимировна. Модель формирования конкурентоспособности учителя информатики в педагогическом вузе / М. В. Мащенко. - С .74-81
Михелькевич, Валентин Николаевич. Измерение и оценка сформированности компетенций в системе функционально-ориентированной подготовки специалистов / В. Н. Михелькевич, П. Г. Кравцов. - С .82-85
Мурзагалиева, Алия Гинаятовна. К вопросу о психологических критериях оценки преподавателей вуза к инновационной деятельности / А. Г. Мурзагалиева. - С .85-88
Пономарева, Жанна Юрьевна. Использование сочетания традиционных и инновационных методов в процессе обучения информатике будущих журналистов / Ж. Ю. Пономарева. - С .88-90
Рудина, Татьяна Владимировна. Развитие профессионализма будущих инженеров в процессе математической подготовки / Т. В. Рудина. - С .90-93
Телеева, Елена Викторовна. Критерии оценивания инноваций и инновационных проектов / Е. В. Телеева. - С .93-97
Титова, Елена Владимировна. Формирование этнокультурной компетенции в процессе использования инновационных технологий / Е. В. Титова. - С .98-99
Черткоева, Валентина Григорьевна. Создание условий применения современных педагогических технологий по развитию творческих способностей младших школьников в процессе художественно-изобразительной деятельности / В. Г. Черткоева. - С .99-105
Четина, Вероника Васильевна. Роль методов визуализации учебной информации в обучении / В. В. Четина. - С .105-109
Юрков, Сергей Александрович. Использование проективных рисуночных методов психологии при формировании кризисной компетентности личности студентов вуза / С. А. Юрков. - С .110-112
Внедрение и использование инновационных технологий в деятельности образовательных учреждений: проблемы и перспективы : раздел 3
Александрова, Надежда Владимировна. Особенности изучения дисциплины "Математика и информатика" студентами гуманитарных специальностей / Н. В. Александрова. - С .113-116
Беленкова, Ирина Вячеславовна. Интерактивные технологии в образовательном процессе вуза / И. В. Беленкова. - С .117-123
Гольденберг, Изабелла Лазаревна. Из опыта применений игровых технологий при обучении иностранному языку / И. Л. Гольденберг. - С .124-126
Зарипов, Сергей Назарович. Метод проектов как средство реализации мультимедийных технологий в образовательном процессе вуза / С. Н. Зарипов. - С .126-128
Калинковская, Светлана Борисовна. Использование и адаптация технологии коллективного взаимообучения в образовательном процессе заочного отделения вуза / С. Б. Калинковская. - С .128-133
Козловских, Марина Евгеньевна. Использование технологии проектного обучения на уроках информатики в школе / М. Е. Козловских. - С .134-136
Козловских, Ольга Евгеньевна. Использование технологии "аквариум" в процессе изучения будущими учителями основ работы с информационно-правовыми системами / О. Е. Козловских. - С .136-138
Козырева, О. А. Творческий проект как средство формирования культуры самостоятельной работы будущего педагога в системе СПО и ВПО / О. А. Козырева, М. Е. Гайко. - С .139-140
Красношлык, Зинаида Петровна. Использование технологий оздоровительной направленности в учебном процессе вуза / З. П. Красношлык. - С .141-144
Мащенко, Майя Владимировна. Использование тренинговых технологий для повышения познавательной активности учащихся при обучении информатике и ИКТ / М. В. Мащенко. - С .144-150
Поляков, Юрий Анатольевич. Методика подготовки слайдов как учебных эпизодов при разработке мультимедийного курса "Сопротивление материалов" / Ю. А. Поляков. - С .150-152
Редутова, Евгения Викторовна. Реализация кейсового метода для повышения квалификации учителей в области создания электронного журнала / Е. В. Редутова. - С .153-154
Сайфулина, Галия Махмутовна. Применение информационно-коммуникационных технологий в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности / Г. М. Сайфулина, Н. К. Михалева. - С .155-158
Слинкина, Ирина Николаевна. Организация проверки знаний студентов и школьников старших классов по информатике в виде пресс конференции / И. Н. Слинкина. - С .158-164
Соколова, Екатерина Джабраиловна. Использование инновационных технологий в процессе преподавания педагогических дисциплин / Е. Д. Соколова. - С .165-169
Столяров, Алексей Викторович. Педагогические условия использования модульно-рейтинговой технологии в военно-учебном заведении / А. В. Столяров. - С .169-171
Устинова, Наталья Николаевна. Использование опорных конспектов и схем на уроках информатики в школе / Н. Н. Устинова, Р. М. Черных. - С .172-176
Хадиуллина, Резеда Ринатовна. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий в сельских малокомплектных школах в условиях профильного обучения / Р. Р. Хадиуллина. - С .176-178
Швайко, Ольга Викторовна. Использование материалов дистанционного курса химии в старших классах / О. В. Швайко. - С .178-180
ББК Ч421.2я431 + Ч421.201я431 + Ч481.2я431
Рубрики: Педагогические технологии в школе--Материалы совещаний и конференций
   Образовательный процесс в школе--Инновационные технологии--Материалы совещаний и конференций

   Инновационная деятельность вузов--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- инновации педагогические -- педагогические инновации -- инновационная педагогическая деятельность -- инновационная деятельность преподавателя вуза -- инновационная деятельность учителя -- инновационные процессы в образовании -- инновационные образовательные технологии -- педагогические технологии обучения -- образовательные технологии -- образовательный процесс в вузе -- образовательный процесс -- учебный процесс -- учебный процесс в вузе
Аннотация: В сборнике представлены доклады участников Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе", состоявшейся в г. Нижний Тагил на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии в 2011г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Егорова, Лилия Евгеньевна \ред.\; Мащенко, Майя Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные вопросы использования инновационных технологий в образовательном процессе" (28–29 янв. 2011 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   5
   А437


   
    Актуальные проблемы и перспективы естественнонаучного образования [Текст] : сборник материалов I Окружной научно-практической конференции 31 марта 2009 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. Окр. науч.-практ. конф. ; ред. И. В. Елистратова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 183 с. : схем., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0125-7 (в обл.) : 120.00 р.
    Содержание:
Бурдакова, Л. М. Здоровый образ жизни как средство оценивания результатов образования / Л. М. Бурдакова. - С .8-12
Ваваева, Лидия Ивановна. Экологическое образование в процессе туристско-краеведческой деятельности / Л. И. Ваваева. - С .13-16
Ваганова, А. В. Технология междисциплинарного обучения как условие достижения учащимися основной школы уровня применения (по Блуму) при обучении физике / А. В. Ваганова, Л. С. Максаева. - С .16-21
Василова, Л. А. Создание здоровьесберегающей среды воспитательного и образовательного процесса при работе на учебно-опытном участке и в зеленых зонах образовательных учреждений / Л. А. Василова. - С .22-24
Васильева, Наталья Александровна. Проблема преемственности содержания естественнонаучного образования / Н. А. Васильева, Ю. Руденко. - С .24-28
Гарбер, В. Предметная интеграция на уроках естествознания в кадетской школе / В. Гарбер. - С .28-33
Гомжина, Светлана Ивановна. Особенности преподавания биологии как профильного курса в общеобразовательной школе / С. И. Гомжина, Л. И. ЗастольскаяТ. А. Тюшнякова. - С .33-35
Гребнева, Дарья Михайловна. Развитие логического мышления студентов в процессе составления схемы понятия / Д. М. Гребнева. - С .36-39
Гуляева, С. В. Роль портфолио в профильном обучении / С. В. Гуляева. - С .40-42
Денисова, Е. В. Использование интерактивной доски как новый этап применения информационных технологий в естественнонаучном образовании / Е. В. Денисова. - С .43-45
Елистратова, Ирина Викторовна. Историко-библиографический методологический подход к обучению биологии в средней школе / И. В. Елистратова. - С .46-51
Елистратова, Ирина Викторовна. Аспекты использования информационно-коммуникативных технологий учителем биологии / И. В. Елистратова. - С .51-63
Еремина, Галина Владимировна. Акцент на экологию : (из опыта работы МОУ ДОД "ГорСЮН" по научно-практическому сопровождению учебно-воспитательного процесса эколого-биологической направленности) / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова Н. М. Кадочникова. - С .64-69
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Зарождение и развитие методики обучения химии в России в XIX - первой половине XX вв. / Т. В. Жуйкова, Н. А. Васильева. - С .70-74
Жуйкова, Татьяна Валерьевна. Экология человека как синтетическая научная дисциплина / Т. В. Жуйкова. - С .74-80
Запрягаева, Л. Н. Структура дополнительного экологического образования в МОУ СОШ №41 / Л. Н. Запрягаева, Л. И. ЗастольскаяС. И. Гомжина. - С .80-82
Застольская, Людмила Ивановна. Из опыта организации исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов г. Нижнего Тагила / Л. И. Застольская. - С .83-87
Земба, Т. Л. Интегрированное обучение детей разных возрастных групп посредством занятий в детских экологических объединениях дополнительного образования / Т. Л. Земба. - С .88-90
Комлева, К. Н. Повышение мотивации учащихся к изучению биологии посредством внедрения информационных технологий в образовательный процесс / К. Н. Комлева, Э. Р. Фазлиева. - С .91-94
Косачева, Л. П. Формирование знаний и умений по овощеводству в кружках естественнонаучного направления / Л. П. Косачева. - С .94-95
Кривых, Л. А. Формирование экологической культуры учащихся / Л. А. Кривых, Л. В. Перлова. - С .96-98
Лунев, Андрей Вадимович. К вопросу о качестве контрольно-измерительных материалов / А. В. Лунев. - С .98-103
Лунев, Андрей Вадимович. Организация музея природы в НТГСПА / А. В. Лунев. - С .104-109
Люханова, Т. В. Уроки химии как средство предпрофильной подготовки учащихся / Т. В. Люханова. - С .109-112
Мавлиева, С. П. Детские экологические экспедиции - эффективная форма познания окружающей среды / С. П. Мавлиева. - С .112-114
Манишина, Н. Г. Реализация естественнонаучного образования в школе на основе взаимосвязи урочной и внеурочной деятельности / Н. Г. Манишина. - С .114-118
Мосунова, В. Г. Развитие образовательной деятельности зоологического отдела ГорСЮН благодаря социальному партнерству / В. Г. Мосунова. - С .118-119
Нуриева, В. Г. Социально-педагогический потенциал массовых форм экологического образования : (из опыта работы отдела дополнительного образования МОУ ДОД ГДДЮТ) / В. Г. Нуриева. - С .120-122
Подопригора, Е. В. Преимущества и недостатки общеобразовательных программ по курсу физики 7-9-х классов / Е. В. Подопригора. - С .122-126
Попова, Н. Л. Принципы распределения учащихся на профильные классы / Н. Л. Попова. - С .126-130
Рожда, Н. А. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках математики - основа повышения качества обучения / Н. А. Рожда. - С .130-131
Сеничева, Н. В. Интеграция как методическое явление / Н. В. Сеничева. - С .132-136
Сечко, Е. А. Портфолио достижений учащихся как одна из форм оценивания и признания достижений учащихся / Е. А. Сечко. - С .137-140
Созинова, Л. Н. Анализ внешних условий протекания педагогического процесса на уроках математики / Л. Н. Созинова. - С .140-144
Сытова, Н. Л. Реализация программы вариативного курса "Физика и химия в производственном цикле ОАО "Корпорация ВСПМО-АВИСМА"" / Н. Л. Сытова, Л. А. Шевчук. - С .144-150
Терешина, О. Я. Роль минизоопарка (живого уголка) станции юных натуралистов в формировании познавательных интересов естественнонаучного направления / О. Я. Терешина. - С .150-152
Тимохина, Ольга Александровна. Учебно-исследовательская деятельность учащихся / О. А. Тимохина. - С .152-157
Удалова, Е. А. Особенности моделирования содержания образования в профильном обучении / Е. А. Удалова. - С .157-162
Хатыпова, Ю. А. Возможности использования природного комплекса горы Красный Камень в дополнительном образовании детей г. Нижнего Тагила / Ю. А. Хатыпова. - С .162-163
Чепелев, А. Н. Роль городской станции юных натуралистов в формировании общей экологической культуры / А. Н. Чепелев, Т. П. Губанова. - С .163-168
Чукреева, Н. И. Новые информационные технологии как средство формирования мотивации учебы на уроках естественного цикла / Н. И. Чукреева. - С .168-172
Шевчук, Л. А. Использование элементов ИКТ в педагогической деятельности учителя физики / Л. А. Шевчук. - С .172-177
Шилов, Василий Иванович. Минералы в химических исследованиях учащихся / В. И. Шилов. - С .178-180
Шишкина, Н. Ю. Использование ИКТ на уроках биологии / Н. Ю. Шишкина. - С .180-182
Шубин, Дмитрий Владимирович. Трудности в определении видов злаков студентами-биологами и пути их решения / Д. В. Шубин. - С .183
РУБ 5(07)
Рубрики: Естественные науки в целом--Методика преподавания в вузе--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- экологическое образование -- здоровьесберегающее обучение -- биологическое образование -- портфолио -- станции юных натуралистов -- экологическая культура -- здоровый образ жизни -- химическое образование -- информационные технологии
Аннотация: В сборнике представлены материалы 1 Окружной научно-практической конференции, проходившей на базе НТГСПА 31 марта 2009года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучному направлению в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин в педагогических вузах, учителей биологии, физики, химии и информатики, студентов естественнонаучных факультетов институтов, академий и университетов

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Елистратова, Ирина Викторовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования" (1 ; 31 марта 2009 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

11.
   5(07)
   А437


   
    Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования [Текст] : сб. материалов V Всерос. науч.-практ. конф., 29–30 марта 2016 года / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Т. В. Жуйкова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 144 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 200 экз. - ISBN 978-5-8299-0326-8 (в обл.) : 457.75 р.
Электронный вариант материалов сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Баженова, Ирина Ивановна. Патриотическое воспитание школьников на уроках физико-математического цикла / И. И. Баженова, С. И. Пудовкин. - С .6-9
Витухина, Татьяна Викторовна. Формирование информационной компетентности учащихся на уроках химии с использованием ИКТ / Т. В. Витухина. - С .9-11
Елистратов, А. А. Педагогический анализ учебника С. Ю. Вертьянова "Общая биология. 10–11 кл." / А. А. Елистратов. - С .11-26
Елистратова, Ирина Викторовна. Эволюционизм и креационизм в школьном курсе биологии / И. В. Елистратова. - С .26-38
Еремина, Галина Владимировна. Исследуя мир / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова. - С .38-40
Жуланова, Елена Петровна. Коммуникативно-рефлексивная активность обучающихся в процессе реализации ФГОС ООО / Е. П. Жуланова. - С .40-43
Застольская, Людмила Ивановна. Экологическое направление в исследовательской деятельности учащихся на станции юных натуралистов / Л. И. Застольская. - С .43-45
Казакова, Любовь Сергеевна. Краснокнижные растения поймы реки Чусовой / Л. С. Казакова, М. А. Юлдашева. - С .45-47
Кожевникова, Ольга Анатольевна. Ступенчатость в реализации общеобразовательных стандартов по дисциплине "Основы медицинских знаний и здорового образа жизни" в условиях реализации ФГОС нового поколения / О. А. Кожевникова. - С .48-51
Кривоногова, М. Использование литературных источников информации на уроках биологии / М. Кривоногова. - С .51-56
Ларионова, Ольга Сергеевна. Реализация ФГОС нового поколения при преподавании математики на примере урока по теме "Разложение многочлена на множители с помощью комбинации различных приемов" / О. С. Ларионова. - С .57-62
Матвеев, Олег Прокопьевич. Оценка сформированности исследовательской компетентности студентов / О. П. Матвеев. - С .63-64
Мащенко, Майя Владимировна. Актуальные аспекты социально ориентированного образования в условиях ФГОС (на примере обучения информатике) / М. В. Мащенко. - С .65-69
Мехтиева, Л. С. Металлоустойчивость двух форм Taraxacum officinale s.l. с фоновой и техногенно нарушенных территорий / Л. С. Мехтиева, Т. В. Жуйкова. - С .70-77
Мустафин, Альберт Маратович. Антропогенная трансформация растительного покрова на туристских стоянках памятника природы "Озеро Бездонное" / А. М. Мустафин. - С .77-84
Неустроева, А. В. Реализация метода проектов на уроках физики и математики / А. В. Неустроева, И. И. Баженова. - С .85-88
Нечаева, Марина Альбертовна. Организация проектной и исследовательской деятельности на уровне основного общего образования / М. А. Нечаева. - С .89-92
Патрушева, Наталья Сергеевна. Организация проектной деятельности обучающихся на базе школьного музея / Н. С. Патрушева. - С .92-94
Полявина, Ольга Валентиновна. Особенности физического развития школьников, проживающих в сельской местности / О. В. Полявина. - С .94-96
Попов, Семен Евгеньевич. К вопросу о роли понятия "энтропия" в формировании современного естественнонаучного мировоззрения / С. Е. Попов. - С .96-98
Романько, Данислав Васильевич. Сравнительные характеристики учебного исследования и учебного проекта в контексте новых образовательных стандартов / Д. В. Романько, И. И. Баженова. - С .98-103
Садовникова, Т. В. Содержание и виды самостоятельной работы в школьном курсе географии / Т. В. Садовникова, Т. В. Жуйкова. - С .104-113
Семенова, О. В. Организация внеурочной исследовательской деятельности старших школьников в процессе изучения биологии / О. В. Семенова. - С .114-116
Сивкова, М. К. Формирование познавательной активности у учащихся на уроках биологии / М. К. Сивкова, Т. В. Жуйкова. - С .116-120
Сивкова, Марина Васильевна. Педагогическая модель интеграции общего и дополнительного образования в политехнической направленности обучения / М. В. Сивкова, Л. В. Трусова. - С .121-122
Терегулов, Денис Федорович. О вычислительном эксперименте в волновой физике / Д. Ф. Терегулов. - С .123-124
Черенкова, Светлана Валерьевна. Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся на уровне основного общего образования / С. В. Черенкова. - С .125-127
Шихова, Татьяна Сергеевна. Формирование экологической культуры учащихся через организацию проектно-исследовательской деятельности / Т. С. Шихова. - С .127-138
Яблочков, Евгений Юрьевич. Реализация межпредметных связей физики и информатики в старшей школе при исследовании физических процессов / Е. Ю. Яблочков, П. И. Холкин. - С .139-143
РУБ 50(07)
Рубрики: Естественнонаучное образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций
   Естественнонаучное образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций

   Физико-математическое образование школьников--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций

   Физико-математическое образование в вузе--Проблемы и перспективы развития--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование школьников -- школьное естественнонаучное образование -- физико-математическое образование школьников -- школьное физико-математическое образование -- математическое образование школьников -- школьное математическое образование -- естественнонаучное образование в вузе -- физико-математическое образование в вузе -- естественные науки в школе -- естествознание в школе -- естественные науки в вузе -- методика преподавания естествознания в школе -- преподавание естествознания в школе -- методика преподавания естественных наук в вузе -- преподавание естественнонаучных дисциплин в вузе
Аннотация: В сборнике представлены материалы V Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (ф) РГППУ 29–30 марта 2016 года. Работы посвящены методическим проблемам естественнонаучного и физико-математического образования в вузе и школе, информатизации, современным средствам оценивания результатов образования, проблемам профильного обучения, а также естественнонаучного и физико-математического направления в системе дополнительного образования. Сборник предназначен для преподавателей естественнонаучных дисциплин, математики, физики и информатики в педагогических вузах, учителей начальной и средней школы соответствующих профилей, педагогов дополнительного образования, студентов и магистрантов естественнонаучных факультетов вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Семенова, Ольга Владимировна \ред.\; Полявина, Ольга Валентиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Актуальные проблемы и перспективы развития естественнонаучного и физико-математического образования" (5 ; 29–30 марта 2016 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

12.
   Х
   А437


    Актуальные проблемы философии и права [Текст] : сб. трудов ученых Рос. гос. проф.-пед. ун-та / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. акад. образования; [ред. А. А. Воронина и др.]. - Екатеринбург : РГППУ, 2007 - .
   Вып. 1. - 168 с. ; 21 см. - ). - Загл. перед вып. дан. : Правовые и организационные проблемы развития системы образования Российской Федерации: настоящее и будущее. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 100 экз. - (в обл.) : [130.00] р.
    Содержание:
Мельник, Валерий Иванович. Проблемы цивилизованности государственно-правовой действительности . - С .4-15
Югов, Анатолий Александрович. Об определении понятия "федеральный законопроектный процесс" . - С .16-26
Мордачев, Владимир Данилович. Принуждение к труду на Руси . - С .27-41
Кожевников, Олег Александрович. Правовое регулирование права на объединение в Российской Федерации с учетом правовых позиций Европейского суда по правам человека . - С .42-54
Кропанева, Елена Михайловна. О проблемах юридического закрепления права на достойное существование человека . - С .55-64
Кислов, Александр Геннадьевич. Права человека как идеологическое оправдание status quo . - С .66-73
Южакова, Ольга Васильевна. Рынок жилья: безопасность сделок . - С .74-85
Звездина, Татьяна Михайловна. Правовое значение уставного капитала хозяйственных обществ . - С .86-97
Гришин, Александр Андреевич. Лизинговые операции в России: правовой аспект . - С .98-100
Мордачев, Владимир Данилович. Слабая сторона трудового договора . - С .101-120
Воронина, Алла Аркадьевна. Локальное регулирование в сфере труда . - С .121-131
Мокроусова, Ульяна Васильевна. Правовая основа исполнения работником трудового договора . - С .132-133
Новоселов, Геннадий Петрович. Концепции предмета преступления в отечественной уголовно-правовой науке . - С .134-144
Андриянова, Екатерина Вячеславовна. О методе уголовно-правового регулирования . - С .145-152
Косарева, Анжела Юрьевна. О современной криминальной субкультуре . - С .153-157
Могиленко, Наталья Валентиновна. Ответственность за доведение до самоубийства в истории уголовного права России . - С .158-167
ББК Х0я43
Рубрики: Общая теория права--Сборники научных трудов
   Философия права--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
право -- теория права -- философия права -- государственность -- права человека -- права и свободы граждан -- защита прав -- гражданское право -- рынок жилой недвижимости -- трудовое право -- трудовые договоры -- уголовное право -- преступления -- криминальная субкультура
Аннотация: В первом выпуске представлены труды по актуальным проблемам теории и философии права и отдельных отраслей права. Адресовано аспирантам, студентам, юристам, всем, кому интересны дискуссии по вопросам права и общественного развития.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Воронина, Алла Аркадьевна \ред.\; Кислов, Александр Геннадьевич \ред.\; Мордачев, Владимир Данилович \ред.\; Новоселов, Геннадий Петрович \ред.\; Всероссийская научно-практическая конференция (2–3 февр. 2007 г. ; Екатеринбург); Федеральное агентство по образованию(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   Х
   А437


    Актуальные проблемы философии и права [Текст] : сб. трудов ученых ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. акад. образования; [отв. за вып. А. Г. Кислов]. - Екатеринбург : РГППУ, 2008 - .
   Вып. 2. - 172 с. ; 21 см. - ). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 50 экз. - (в обл.) : [135.00] р.
    Содержание:
Гончаров, Сергей Захарович. Исторический и социокультурный аспекты субъектности . - С .4-14
Попова, Е. В. Философский анализ понятия "норма" . - С .15-26
Шмурыгина, Ольга Владимировна. Профессиональное образование как сфера производства и потребления . - С .27-31
Гончаров, Сергей Захарович. Социокультурные основы креативной личности как субъекта инноваций . - С .32-66
Бугров, Антон Сергеевич. О культурно-исторических причинах нигилистического отношения россиян к праву и правам человека . - С .67-72
Кропанева, Елена Михайловна. В. С. Соловьев о праве на достойное человеческое существование . - С .73-79
Ветошкин, Сергей Александрович. Педагогико-правовые проблемы воспитания чувства собственного достоинства . - С .80-84
Пронин, Александр Алексеевич. Правовые механизмы защиты ребенка от жестокого обращения . - С .85-104
Косарева, Анжела Юрьевна. Ювенальная юстиция: перспективы развития . - С .105-113
Кожевников, Олег Александрович. Защита экономических прав граждан и их объединений . - С .114-118
Ларина, Татьяна Леонидовна. Нормативно-правовая база документационного обеспечения управления государственных учреждений . - С .119-126
Южакова, Ольга Васильевна. Проблемные аспекты наследования по завещанию . - С .127-133
Елисеева, Майя Георгиевна. Проблемы юридической ответственности в образовании . - С .134-139
Воронина, Алла Аркадьевна. Договоры оказания услуг по предоставлению персонала . - С .140-144
Могиленко, Наталья Валентиновна. Форма вины при доведении до самоубийства . - С .145-147
Ожиганова, Мария Владимировна. К криминологической и социально-психологической характеристике преступности несовершеннолетних . - С .148-160
Игишев, Константин Андреевич. Постпрезидентский этап федерального законопроектного процесса . - С .161-171
ББК Х0я43
Рубрики: Общая теория права--Сборники научных трудов
   Философия права--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
право -- теория права -- философия права -- государственность -- права человека -- права и свободы граждан -- защита прав -- гражданское право -- уголовное право -- преступления -- права ребенка -- права несовершеннолетних -- ювенальная юстиция -- документационное обеспечение управления -- наследственное право -- образовательное право -- преступность несовершеннолетних -- законотворчество -- креативность
Аннотация: Во втором выпуске представлены труды по актуальным и дискуссионным проблемам теории и философии права, а также отдельных отраслей права. Адресовано аспирантам, студентам, юристам, всем, кому интересны дискуссии по вопросам права и общественного развития.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кислов, Александр Геннадьевич \ред.\; Федеральное агентство по образованию(Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.
   552
   А477


    Алексеенко, Владимир Алексеевич.
    Основы экологической геохимии: термины, понятия, законы [Текст] : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / В. А. Алексеенко, Т. В. Жуйкова, Н. В. Швыдкая ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2019. - 336 с. : ил. ; 21 см. - Огл. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 290-297 (104 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-8299-0386-2 (в пер.) : 510.00 р.
Эл. вариант учебника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
РУБ 552.3(075.3) + 50.18(075.3)
Рубрики: Геохимия--Учебники и пособия
   Экология--Учебники и пособия

   Охрана природы--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
экологическая геохимия -- геохимическая экология -- геохимия -- геохимия окружающей среды -- экология -- химические элементы в биосфере -- химические элементы в литосфере -- химические элементы в окружающей среде -- миграция химических элементов -- концентрация химических элементов -- распространенность химических элементов -- микроэлементы в природе -- геохимические барьеры -- барьеры геохимические -- геохимия ландшафта -- геохимические ландшафты -- состояние окружающей среды -- состояние природной среды -- оценка состояния окружающей среды -- оценка состояния природной среды -- оценка геохимических систем -- эколого-геохимическая оценка состояния среды -- геохимическая оценка состояния среды -- эколого-геохимические термины -- геохимические термины -- биогеохимические термины -- эколого-геохимические понятия -- геохимические понятия -- биогеохимические понятия
Аннотация: Изложены основные эколого-геохимические, собственно геохимические и биогеохимические термины и понятия. Большое внимание уделено эколого-биологическим терминам и понятиям. Введены важнейшие показатели, используемые для оценки геохимических систем и происходящих в них изменений, а также понятия, связанные с миграцией химических элементов. Значительное внимание уделено геохимическим барьерам и главным особенностям геохимических систем биосферы, в том числе геохимических ландшафтов. Рассматриваются основные закономерности, правила и законы, установленные к настоящему времени при изучении ряда наук, относимых к естественным. Представлен ряд положений, законов и закономерностей, на которые необходимо опираться при рассмотрении экологических, эколого-геохимических проблем. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» по профилям «Экология», «Биология», «Химия», «Безопасность жизнедеятельности», магистрантов, аспирантов, научных работников, преподавателей вузов. Книга может быть полезна педагогам общеобразовательных учреждений и дополнительного образования, а также всем, кого интересуют проблемы экологический геохимии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жуйкова, Татьяна Валерьевна; Швыдкая, Наталья Владимировна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 19
АБ (19)
Свободны: АБ (19)
Найти похожие

15.
   53
   А872


    Архангельский, Михаил Михайлович.
    Курс физики. Механика [Текст] : [учеб. пос. для студентов физ.- матем. факультетов пед. ин- тов.] / М. М. Архангельский. - 3-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1975. - 424 с. : ил. - 0.91 р.
РУБ 53
Рубрики: Физика--Механика
Кл.слова (ненормированные):
Основные понятия кинематики, основные законы динамики материальной точки, силы, возникающие при контакте тел , силы всемирного тяготения, механические системы, относительные движения, энергия, работа, мощность, динамика твердых тел, равновесие твердого тела, механика упругих тел, гидроаэродинамика, колебательное движение, сложение колебаний, волновое движение, элементы акустики
Аннотация: Эта книга является 3-м, переработанным изданием учебного пособия для студентов физико- математических факультетов педагогических институтов. Пособие переработано в соответствии с новой программой курса общей физики пединститутов и школьных программ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 27
АБ (27)
Свободны: АБ (27)
Найти похожие

16.
   53
   А872


    Архангельский, Михаил Михайлович.
    Курс физики. Механика [Текст] : [Учеб. пос. для пед. ин-тов] / М. М. Архангельский. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1965. - 448 с. - 0.98 р.
РУБ 53
Рубрики: Физика--Механика
Кл.слова (ненормированные):
Основные понятия кинематики, основные законы динамики материальной точки, силы, возникающие при контакте тел, силы всемирного тяготения, механические системы, относительное движение, энергия, работа, мощность, динамика твердого тела, равновесие твердого тела, механика упругих тел, гидроаэростатика, гидроаэродинамика, колебательное движение, сложение колебаний, волновое движение, элементы акустики

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

17.
   Т3(2Р36)
   А874


   
    Археологические исследования на Урале и в Западной Сибири. [Текст] : [Сб. ст. Вып.14]. / МВ и ССО РСФСР, УрГУ им.А.М. Горького. ; Ред. В.Е. Стоянов, Редколл. М.Я. Сюзюмов, и др. - Свердловск : [б. и.], 1977. - 160, [1] с. : ил. - 1.50 р.
    Содержание:
Викторова.В.Д. Архелогическая теория в трудах В.А. Городцова. / Викторова.В.Д. - С .5
Клейн, Л. С. Три процедуры археологического исследования. / Л.С. Клейн. - С .15
Бадалин, И. А. Некоторые методологические аспекты разработки содержания понятия "этническая общность". / И.А. Бадалин. - С .25
Каменецкий, И. С. О правилах построения гистограм. / И.С. Каменецкий, А.А. Узянов. - С .38
федорова, Н. Ф. Код для описания и возможности машинной обработки фигурно-штампованной керамики эпох средневековья. / Н.Ф. федорова. - С .50
Петрин, В. Т. Палеолитические памятники в гротах Среднего Урала и некоторые вопросы палеолитоведения Урала. / В.Т. Петрин, Н.Г. Смирнов. - С .56
Стоянов, В. Е. Мезолитическая стоянка Сухрино I на Исети. / В.Е. Стоянов, Л.Я. Крижевская, В.Ф. Стариков. - С .72
Сериков, Ю. Б. Трасологический анализ каменных орудий с мезолитической стоянки Сухрино I. / Ю. Б. Сериков. - С .85
Ковалевская, В. Т. Энеолитическое поселение на Андреевском озере / В.Т. Ковалевская. - С .89
Елькина, М. В. Поселение раннего железного века в Сургутком Приобье. / М.В. Елькина. - С .104
Бельтикова, Г. В. Иткульские поселения / Г.В. Бельтикова. - С .119
Корякова, Л. Н. Ансамбль некрополя саргатской культуры (статическая характеристика) / Л.Н. Корякова. - С .134
Стьянов, В. Е. Некоторые черты социально - экономической оргонизации древнего населения зауральско-заподносибирской лесостепи ( ранний железный век) / В.Е. Стьянов. - С .152
ББК Т3(2Р36)
Рубрики: Археология--Урал--Западная Сибирь
Аннотация: Авторы сборника - научные работники вузов и научо-исследоватьских организаций Свердловска ,Москвы,Ленинграда, Тюмени и Нижнего Тагила.Сборник продолжает серию "Вопросы археологии Урала", являясь ее 14-м выпуском.Содержащиеся в нем статьи посвящены методологическим и методическим проблемам археологии, публикации и интерпретации материалов памятников и культур от палеолита до раннего железного века.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Стоянов, В.Е. \ред.\; Сюзюмов, М.Я. \редколл.\; \и др.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

18.
   Щ32
   Б203


   
    Балет. Танец. Хореография [Текст] : краткий словарь танцевальных терминов и понятий / сост. Н. А. Александрова. - Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки, 2008. - 414 с. : ил. - (Мир культуры, истории и философии). - ISBN 978-5-8114-0837-5 (в пер.) : 322.00 р., 425.00 р.
ББК Щ32я21
Рубрики: Танец--Словари
   Хореография--Словари

Кл.слова (ненормированные):
хореография -- словари танцевальных терминов -- танец -- балет -- танцевальные термины -- танцевальные понятия -- понятия хореографического искусства
Аннотация: В словарь включено более 1200 статей, посвященных различным сферам и понятиям хореографического искусства. Словарь содержит термины классического, народно-характерного, историко-бытового, бального и других видов танца, а также ряд понятий из смежных областей (музыки, эстетики, театра). Более 200 статей словаря иллюстрированы рисунками. Словарь содержит специальный раздел, включающий иностранные термины. Издание предназначено для хореографических училищ, институтов культуры и широкого круга любителей танца.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Александрова, Наталья Анатольевна \сост.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

19.
   Щ33
   Б246


    Барбой, Юрий Михайлович.
    К теории театра [Текст] : [учеб. пособие для вузов] / Ю. Барбой ; С.-Петерб. гос. акад. театр. искусства. - Санкт-Петербург : СПбГАТИ, 2008. - 237, [1] с. - Библиогр.: с. 234-238. - ISBN 978-5-88689-048-8 (в пер.) : 254.00 р.
ББК Щ330я73-1
Рубрики: Театроведение--Учебники и пособия
   Театр--Теория--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
театроведение -- теория театра -- театральные понятия
Аннотация: Это исследование - первая за долгое время попытка предложить для обсуждения целостную теоретическую концепцию театрального искусства, каким оно предстало, с одной стороны, в свете открытий режиссуры 20 века и, с другой, в контексте рожденных этим веком паратеатральных форм и соответствующих им идей. Если соображения автора вызовут дискуссию, это, по его мнению, будет только полезно: поскольку книга адресована театроведам, режиссерам, актерам и другим людям, для которых собственная позиция по фундаментальным вопросам театра не роскошь, а профессиональная необходимость, режим диалога может помочь выработать такую позицию или утвердиться в своей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства (Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

20.
   Щ31
   Б26


    Барсова, Людмила Григорьевна.
    Сольное пение [Текст] : термины и понятия / Л. Г. Барсова ; С.-Петерб. гос. акад. театр. искусства. - Санкт-Петербург : СПбГАТИ, 2009. - 126, [2] с. : нот. ил. - ISBN 978-5-88689-054-9 (в обл.) : 722.00 р.
ББК Щ314.3я21
Рубрики: Пение сольное--Словари
Кл.слова (ненормированные):
пение сольное -- сольное пение -- словари музыкальные -- словари по музыке -- музыкальные словари -- музыкальные понятия -- музыкальные термины -- музыкальная терминология -- понятия музыкальные -- термины музыкальные -- терминология музыкальная
Аннотация: Книга "Сольное пение: термины и понятия" представляет собой разновидность музыкального словаря и отличается от распространенных справочных изданий тем, что состоит из терминов и понятий, относящихся исключительно к сольному пению. Впервые в нем поясняются не только классические, но и наиболее распространенные современные манеры и стили сольного пения, а также жанры и стили музыки, где используется сольное пение и т. д. Словарь выстроен по алфавитному принципу. В конце основного текста дается Приложение, где приведены наиболее часто встречающиеся в музыкальных сочинениях исполнительские термины и значки. Подобного рода энциклопедический словарь-справочник для студентов театрального вуза и любителей вокального искусства выходит в свет впервые.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства (Санкт-Петербург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)