Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (295)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=поурочное планирование<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-46 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8(07)/А432
Заглавие : Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках литературы : сб. ст.
Выходные данные : Рязань, 1975
Колич.характеристики :54, [2] с. ; 21 см
Коллективы : Министерство просвещения РСФСР (Москва), Рязанский государственный педагогический институт (Рязань)
Примечания : Библиогр. в сносках в конце ст.
Цена : 0.35 р.
Предметные рубрики: Русская литература-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--метолика литератры--преподавание литературы в школе--русская литература в школе--поурочное планирование--изучение литературы--внеклассная работа по литературе--активизация мышления на уроке--анализ литературного произведения--позия н. и. рыленко--комедия д. и. фонвизина--драма а. н. островского--роман ф. м. достоевского--развитие творческой активности учащихся
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8(07)/А64
Заглавие : Анализ литературного произведения в 9 классе : пос. для учит.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1978
Колич.характеристики :221, [1] с.: табл.; 22 см
Цена : 0.55 р.
Предметные рубрики: Художественные произведения-- Анализ-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--анализ литературного произведения--урок литературы--формирование литературных понятий--изучение литературы в школе--теория литературы в школе--слово и образ--изучение литературного произведения--поурочное планирование--изучение драмы--9 класс--работа над текстом
Аннотация: Предлагаемый сборник продолжает методическое пособие "Из опыта преподавания литературы. 8 класс." В этой книге выделены задачи, которые решает учитель, работающий в старших классах - изучение текста художественного произведения.
Экземпляры : всего 6: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/Т655
Автор(ы) : Трапезникова, Наталия Сергеевна
Заглавие : Зарубежная литература в средней школе : [пос. для учит.]
Выходные данные : Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1982
Колич.характеристики :197, [1] с.: ил.; 22 см
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 196
Цена : 1.15 р.
ББК : Ш4/5р + Ш5р + Ш5(4/8)
Предметные рубрики: Литература зарубежных стран-- Изучение в школе
Литература-- Внеклассная и внешкольная работа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания литературы в школе--зарубежная литература в школе--пособия для учителей литературы--методические рекомендации к урокам--поурочное планирование--внеклассная работа по литературе--преподавание зарубежной литературы
Аннотация: Работа посвящена методике преподавания зарубежной литературы в средней школе. В ней даны общая преемственная, усложняющаяся разработка распределения и поурочного планирования учебного материала с 4 по 10 класс, рекомендации по углубленному изучению программных произведений в единстве социального и эстетического анализа. Интерес представляют разнообразные варианты работы над текстом, различные виды наглядных пособий и оборудования урока.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/К64
Заглавие : Концепция литературного образования политехнической гимназии и ее реализация : (из опыта работы учит. лит.)
Выходные данные : Нижний Тагил, 1996
Колич.характеристики :82 с.: табл., фот.
Коллективы : Министерство образования РФ (Москва), Управление образования администрации города Нижнего Тагила (Нижний Тагил), Политехническая гимназия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Авт. указ. в содерж.
Цена : 12.00 р.
ББК : Ш4/5р
Предметные рубрики: Литература-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--методика преподавания литературы--литературное образование в школе--преподавание литературы в политехнической гимназии--развитие личности на уроках литературы--художественный образ--факультативные занятия по литературе--восприятие поэтического текста--русская литература 19 века--изучение русской литературы 19 века--фольклор--литература урала--почасовое планирование--5 класс--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс--10 класс--11 класс--поурочное планирование--методические разработки уроков литературы--русская литература 20 века--нравственное воспитание школьников--изучение прозы зайцева б. к.--проза б. к. зайцева--эстетическое развитие--литературные вечера--инсценировки в школе
Экземпляры : всего 2: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5/К887
Автор(ы) : Кудина, Галина Николаевна, Новлянская, Зинаида Николаевна
Заглавие : Литература как предмет эстетического цикла : Тексты к урокам : 2 кл. : пос. для уч-ся
Выходные данные : Москва: Интерпракс, 1994
Колич.характеристики :69 с. ; 29 см
Серия: Программа "Обновление гуманитарного образования в России"
Примечания : На обл. авт. не указ. - Тест на одной ст. листа
ISBN, Цена 5-85235-127-X (в обл.): 1500.00 р.
ISBN, Цена 5-85235-125-3: Б.ц.
ББК : Ш4/5я72
Предметные рубрики: Литература-- Хрестоматии для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--методика преподавания литературы в начальных классах--учебные пособия--поурочное планирование--примерные темы уроков--методические разработки уроков литературы--разработка уроков литературы--литературное развитие читателя--1 класс--тексты к урокам литературы
Аннотация: Данное пособие входит в единый комплекс по курсу "Литература как предмет эстетического цикла". Собранные здесь тексты представляют собой материалы к урокам и предназначены для работы детей 1 класса под руководством учителя.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5/К887
Автор(ы) : Кудина, Галина Николаевна, Новлянская, Зинаида Николаевна
Заглавие : Литература как предмет эстетического цикла : Тексты к урокам : 1 кл. : пос. для уч-ся
Выходные данные : Москва: Интерпракс, 1994
Колич.характеристики :61 с. ; 29 см
Серия: Программа "Обновление гуманитарного образования в России"
Примечания : На обл. авт. не указ. - Тест на одной ст. листа
ISBN, Цена 5-85235-122-9 (в обл.): 1000.00 р.
ISBN, Цена 5-85235-124-5: Б.ц.
ББК : Ш4/5я72
Предметные рубрики: Литература-- Хрестоматии для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--методика преподавания литературы в начальных классах--учебные пособия--поурочное планирование--примерные темы уроков--методические разработки уроков литературы--разработка уроков литературы--литературное развитие читателя--1 класс--тексты к урокам литературы
Аннотация: Данное пособие входит в единый комплекс по курсу "Литература как предмет эстетического цикла". Собранные здесь тексты представляют собой материалы к урокам и предназначены для работы детей 1 класса под руководством учителя.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5/К887
Автор(ы) : Кудина, Галина Николаевна, Новлянская, Зинаида Николаевна
Заглавие : Литература как предмет эстетического цикла : Тексты к урокам : 3 кл. : пос. для уч-ся
Выходные данные : Москва: Интерпракс, 1994
Колич.характеристики :101 с. ; 29 см
Серия: Программа "Обновление гуманитарного образования в России"
Примечания : На обл. авт. не указ. - Тест на одной ст. листа
ISBN, Цена 5-85235-114-8 (в обл.): 2500.00 р.
ISBN, Цена 5-85235-111-3: Б.ц.
ББК : Ш4/5я72
Предметные рубрики: Литература-- Хрестоматии для начальной школы
Русский язык-- Хрестоматия для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--методика преподавания литературы в начальных классах--учебные пособия--поурочное планирование--примерные темы уроков--методические разработки уроков литературы--разработка уроков литературы--литературное развитие читателя--3 класс--тексты к урокам литературы
Аннотация: Данное пособие входит в единый комплекс по курсу "Литература как предмет эстетического цикла". Собранные здесь тексты представляют собой материалы к урокам и предназначены для работы детей 1 класса под руководством учителя.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5/К887
Автор(ы) : Кудина, Галина Николаевна, Новлянская, Зинаида Николаевна
Заглавие : Литература как предмет эстетического цикла : страницы учебника : 3 кл. : пос. для уч-ся
Выходные данные : Москва: Интерпракс, 1994
Колич.характеристики :23 с.: табл.; 29 см
Серия: Программа "Обновление гуманитарного образования в России"
Примечания : Авт. на обл. не указ. - Текст на одной ст. листа
ISBN, Цена 5-85235-111-3 (в обл.): 1000.00 р.
ISBN, Цена 5-85235-114-8: Б.ц.
ББК : Ш4/5я72
Предметные рубрики: Литература
Фольклор-- Изучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--преподавание литературы в школе--разработки уроков--поурочное планирование--3 класс--страницы учебника--роды литературы--сказка
Аннотация: Данное пособие содержит необходимый теоретический материал, который должен усвоить ученик 3 класса в процессе обучения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/К887
Автор(ы) : Кудина, Галина Николаевна, Новлянская, Зинаида Николаевна
Заглавие : Литература как предмет эстетического цикла : 1 кл. : мет. пос. с прил.
Выходные данные : Москва: ИЦ ГАРАНТ, 1992
Колич.характеристики :212 с. ; 21 см + 1 Прил. (39 с. : ил.)
Примечания : Экз. инв. № 391760, 399903 с прил.
Цена : 4600.00, 9800.00, р.
ББК : Ш4/5р
Предметные рубрики: Литература-- Методические пособия для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--методика преподавания литературы в начальных классах--методические пособия--поурочное планирование--примерные темы уроков--методические разработки уроков литературы--разработка уроков литературы--литературное развитие читателя--1 класс
Аннотация: Книга представляет собойметодические разработки занятий с детьми по новой специальной программе. Ее цель - приобщить ребенка к чтению и пониманию художественной литературы через собственное литературное творчество. Для этого с первых шагов обучения первоклассники входят в роли "автора " и читателя-"критика".
Экземпляры : всего : ЧЗ(2), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(2), АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/К887
Автор(ы) : Кудина, Галина Николаевна, Новлянская, Зинаида Николаевна
Заглавие : Литература как предмет эстетического цикла : 3 кл. : мет. пос.
Выходные данные : Москва: Интерпракс, 1994
Колич.характеристики :396, [1] с. ; 21 см
Серия: Программа "Обновление гуманитарного образования в России"
Примечания : На обл. авт. не указ.
ISBN, Цена 5-85235-111-3 (в обл.): 3000.00 р.
ISBN, Цена 5-85235-112-1: Б.ц.
ББК : Ш4/5р
Предметные рубрики: Литература-- Методические пособия для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--методика преподавания литературы в начальных классах--методические пособия--поурочное планирование--примерные темы уроков--методические разработки уроков литературы--разработка уроков литературы--литературное развитие читателя--3 класс--русская литература--стихи--произведения для детей
Аннотация: Представленные в книге материалы реализуют оригинальную авторскую систему литературного развития детей и позволяют ввести литературу как предмет обучения в начальных классах. Книга состоит из краткого психолого-педагогического введения и методических разработок уроков.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/К887
Автор(ы) : Кудина, Галина Николаевна, Новлянская, Зинаида Николаевна
Заглавие : Литература как предмет эстетического цикла : 2 кл. : мет. пос.
Выходные данные : Москва: Интерпракс, 1994
Колич.характеристики :382, [1] с. ; 21 см
Серия: Программа "Обновление гуманитарного образования в России"
Примечания : На обл. авт. не указ.
ISBN, Цена 5-85235-125-3 (в обл.): 3000.00 р.
ISBN, Цена 5-85235-126-1: Б.ц.
ББК : Ш4/5р
Предметные рубрики: Литература-- Методические пособия для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--методика преподавания литературы в начальных классах--методические пособия--поурочное планирование--примерные темы уроков--методические разработки уроков литературы--разработка уроков литературы--литературное развитие читателя--2 класс--русская литература--произведения для детей--детская литература
Аннотация: Представленные в книге материалы реализуют оригинальную авторскую систему литературного развития детей и позволяют ввести литературу как предмет обучения в начальных классах. Книга состоит из краткого психолого-педагогического введения и методических разработок уроков.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5/К887
Автор(ы) : Кудина, Галина Николаевна, Новлянская, Зинаида Николаевна
Заглавие : Литература как предмет эстетического цикла : страницы учебника : 2 кл. : пос. для уч-ся
Выходные данные : Москва: Интерпракс, 1994
Колич.характеристики :35 с.: табл., рис.; 29 см
Серия: Программа "Обновление гуманитарного образования в России"
Примечания : Авт. на обл. не указ. - Текст на одной ст. листа
ISBN, Цена 5-85235-125-3 (в обл.): 1000.00 р.
ISBN, Цена 5-85235-128-8: Б.ц.
ББК : Ш4/5я72
Предметные рубрики: Литература
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература в школе--преподавание литературы в школе--разработки уроков--поурочное планирование--2 класс--страницы учебника--роды литературы--сказка
Аннотация: Данное пособие содержит необходимый теоретический материал, который должен усвоить ученик 2 класса в процессе обучения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51(07)/А465
Автор(ы) : Александрова, Эльвира Ивановна
Заглавие : Математика : 2 кл. (школа 1-3) : материалы для учителя
Выходные данные : Москва: Инфолайн, 1995
Колич.характеристики :39, [1] с.
Примечания : Библиогр.: с. 39
Цена : 10.00 р.
Предметные рубрики: Математика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--программы по математике--методические рекомендации--контрольные по математике--поурочное планирование
Экземпляры : всего 3: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 54(07)/М545
Автор(ы) : Минченков, Евгений Евгеньевич, Корощенко, Антонина Степановна, Зазнобина, Людмила Семеновна, Журин, Алексей Анатольевич
Заглавие : Методика обучения химии в 8 – 9 классах
Выходные данные : Москва: Школьная Пресса, 2000
Колич.характеристики :158 с.: табл.
ISBN (в обл.), Цена 5-9219-0030-3: 50.00 р.
ББК : 54(07)
Предметные рубрики: Химия-- Методика преподавания в школе
Общая химия-- Методика преподавания в школе
Неорганическая химия-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): химия в школе--неорганическая химия в школе--методика преподавания химии в школе--методика химии в школе--методика уроков химии--преподавание химии в школе--методика обучения химии в школе--обучение химии в школе--обучение неорганической химии в школе--изучение неорганических веществ--уроки химии--примерное поурочное планирование--поурочное планирование--примерное тематическое планирование--тематическое планирование уроков химии--планирование уроков химии
Аннотация: В книге рассматриваются методические вопросы преподавания базового курса химии 8 и 9 классов по учебникам Минченкова Е. Е. и др. Система изложения материала отражает последовательность изучения химии в этих классах. Большое внимание авторы обращают на планирование и объяснение учебного материала, методику проверки знаний учащихся, а также на способы достижения требуемых результатов обучения, воспитания и развития школьников. Книга будет полезна учителям химии, преподающим по данным учебникам, а также студентам педагогических институтов, изучающим методику преподавания химии.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

15.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : С/М545
Автор(ы) :
Заглавие : Методические рекомендации по курсу "Человек и общество": в 2 ч. : [пособие для учителей/ Л. Н. Боголюбов [и др.] ; под ред. Л. Н. Боголюбова. Ч. 1: 10 класс
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2000 - 2000
Колич.характеристики :158, [1] с.: ил.
ISBN (в обл.), Цена 5-09-008807-1 (ч. 1): 35.00 р.
ББК : С.р
Предметные рубрики: Обществоведение-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обществознание в школе--обществоведение в школе--учителю обществоведения--учителю обществознания--уроки обществоведения--уроки обществознания--поурочное планирование--методика преподавания обществознания в школе--методика обществознания в школе--преподавание обществознания в школе--методика преподавания обществоведения в школе--методика обществоведения в школе--преподавание обществоведения в школе
Аннотация: Пособие впервые даёт учителю методические рекомендации по всем разделам, темам и урокам обществоведческого курса "Человек и общество" (Х-Х1 кл.). Рекомендации пособия отвечают современным требованиям к преподаванию обществознания в школе. В них обобщён опыт первых лет изучения этого курса.
Экземпляры : всего : АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/Г704
Автор(ы) : Горская, Галина Ивановна
Заглавие : Новое на уроках русского языка : из опыта работы
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1963
Колич.характеристики :214,[1] с.: табл.; 21 см
Цена : 0.39 р.
Предметные рубрики: Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): структура урока--поурочное планирование--методические разработки--самостоятельная работа на уроках--межпредметные связи--развитие речи--изложение--сочинение--методический материал
Экземпляры : всего 4: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ12/Ж422
Автор(ы) : Жданова, Надежда Сергеевна
Заглавие : Обучение основам дизайна : конспекты уроков
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2013
Колич.характеристики :246 с., [8] л. цв. ил.: ил.; 21 см
Серия: Библиотека учителя изобразительной деятельности
Примечания : Библиогр.: с. 244-245
ISBN (в обл.), Цена 978-5-691-01917-3: 355.00 р.
ББК : Щ129р
Предметные рубрики: Дизайн-- Изучение в школе
Дизайн-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дизайн--дизайн в школе--художественное конструирование в школе--обучение художественному конструированию в школе--изучение дизайна в школе--обучение дизайну в школе--методика преподавания дизайна в школе--преподавание дизайна в школе--конспекты уроков дизайна--уроки дизайна--дизайнерское образование школьников--дизайн-деятельность--учителю изобразительного искусства--учителю изобразительной деятельности--поурочное планирование--графический дизайн--открытки--упаковка
Аннотация: Учебное пособие содержит теоретический материал и обобщенный практический опыт преподавания дизайна в средней общеобразовательной школе. В пособии рассматриваются общие вопросы организация учебно-познавательного процесса и методика преподавания конкретных тем, связанных с различными видами дизайна. Пособие адресовано учителям изобразительного искусства, преподавателям дополнительного образования, всем тем, кто реализует дизайнерское образование подрастающего поколения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р(07)/О-267
Заглавие : Обучение русскому языку в 4 классе : метод. указ. к учеб. : пос. для учит.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1981
Колич.характеристики :221,[2] с.: табл.
Примечания : Библиогр. в примеч.
Цена : 0.60 р.
Предметные рубрики: Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): стилистика--орфография--словообразование--части речи--план работы--планирование уроков--лексика--синтаксис--пунктуация--поурочное планирование
Аннотация: Учитель найдет в пособии методические рекомендации и конкретные приемы по каждому разделу школьного курса русского языка.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Краевский, Володар Викторович, Меняев, Александр Федорович, Пидкасистый, Павел Иванович, Полонский, Валентин Михайлович, Щуркова, Надежда Егоровна
Заглавие : Педагогика : учебник для студ. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 2002
Колич.характеристики :604 с.: схем., табл.
Серия: Образование XXI века
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-93134-181-1: 92.00 р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогические науки--общая педагогика--педагогика как наука--предмет и задачи педагогики--объект и предмет педагогики--задачи педагогики--образование как педагогический процесс--образование как общественное явление--взаимосвязь педагогической науки и практики--педагогическая наука и практика--педагогика и другие науки--методология педагогики--методы научно-педагогических исследований--методы педагогических исследований--методы исследования в педагогике--педагогические исследования--исследования педагогические--логика педагогического исследования--теория и методика воспитания--теория воспитания--воспитательный процесс--процесс воспитания--воспитание учащихся--воспитание--самовоспитание--перевоспитание--воспитательная работа--воспитательная деятельность--критерии оценки воспитательного процесса--оценка воспитательного процесса--педагогический анализ--воспитанность--принципы воспитания--закономерности воспитания--содержание воспитания--содержание воспитательного процесса--методика воспитания--методы воспитания--средства воспитания--формы воспитания--программа воспитания--методы педагогического воздействия--педагогическое воздействие--классное руководство--педтехнология воспитания--педагогическая технология воспитания--технологическая карта воспитания--социальное пространство воспитания--социальное пространство школы--школьная среда--социум школы--школьный социум--психологический климат--социально-психологический климат--атмосфера коллектива--коллектив и личность--ребенок и социум школы--ребенок и школьная среда--ребенок и социум--ребенок в социальном пространстве--ребенок в социуме--коллектив класса--школьные коллективы--ученические коллективы--ученические группы--детское движение социальное--межнациональное общение--межэтническое общение--дидактика--дидактика высшей школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--предмет и задачи дидактики--объект и предмет дидактики--дидактические системы--дидактические концепции--обучение--процесс обучения--учебный процесс--функции обучения--преподавание--преподавательская деятельность--познавательная деятельность школьников--учебная деятельность школьников--учение--учительская деятельность--педагогическая деятельность--образовательная деятельность--виды обучения--взаимодействие учителя и учеников--взаимодействие в обучении--учитель-ученик--деятельность учителя и ученика--формирование учебной деятельности--самостоятельная познавательная деятельность--самостоятельная работа учащихся--программированное обучение--технология обучения (педтехнология)--педагогическая технология (технология обучения)--педтехнология (технология обучения)--информатизация образования--принципы обучения--дидактические принципы--содержание общего образования--содержание образования школьников--содержание школьного образования--учебный план школы--нормативные документы школы--учебные планы--характеристика учебных программ--характеристика учебных изданий--характеристика учебной литературы--характеристика школьного учебника--характеристика школьных программ--формы и приемы обучения--методы обучения--приемы обучения--классификация методов обучения--формы и средства обучения--средства обучения--средства общения--педагогическое общение--средства учебной деятельности--оборудование учебного кабинета--тсо (технические средства обучения)--технические средства обучения (тсо)--школьный кабинет--учебный кабинет--формы организации учебного процесса--формы организации обучения--организационные формы обучения--оргранизация учебного процесса--классно-урочная система--урок--типология уроков--типы уроков--структура урока--типы и структура урока--организация учебной работы на уроке--организация работы на уроке--работа на уроке--организация урока--групповое обучение--система уроков по теме--план урока--планирование урока--поурочное планирование--подготовка учителя к уроку--анализ урока--контроль обучения--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--контроль знаний--контроль и оценка знаний--контроль результатов обучения--проверка и оценка результатов обучения--проверка результатов обучения--оценка результатов обучения--педагогическая оценка--методы контроля обучения--неуспеваемость--оценочная система обучения--инновационная направленность--инновационные процессы в образовании--инновационные процессы в педагогике--инновации в образовании--инновационная деятельность учителя--педагогические инновации--инновации педагогические--классификация инноваций--нововведения в педагогике--нововведения в образовании--нововведения педагогические--педагогические нововведения--инновационная школа--инновационные учебные заведения--авторская школа
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. при изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Учебник рассчитан на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Экземпляры : всего : АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Краевский, Володар Викторович, Меняев, Александр Федорович, Пидкасистый, Павел Иванович, Полонский, Валентин Михайлович, Щуркова, Надежда Егоровна
Заглавие : Педагогика : учеб. для студ. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 2004
Колич.характеристики :604 с.: схем., табл.
Серия: Образование XXI века
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-93134-181-1: 157.00, 167.00, 157.00, р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--образование как педагогический процесс--образование как общественное явление--педагогическая наука и практика--методология педагогики--методы педагогических исследований--методы исследования в педагогике--педагогические исследования--логика педагогического исследования--теория воспитания--воспитательный процесс--воспитание--самовоспитание--перевоспитание--воспитательная работа--воспитательная деятельность--критерии оценки воспитательного процесса--оценка воспитательного процесса--педагогический анализ--воспитанность--содержание воспитания--содержание воспитательного процесса--методика воспитания--методы воспитания--программа воспитания--педагогическое воздействие--классное руководство--педтехнология воспитания--педагогическая технология воспитания--технологическая карта воспитания--социальное пространство воспитания--социальное пространство школы--школьная среда--социум школы--школьный социум--психологический климат--социально-психологический климат--коллектив и личность--ребенок и социум школы--ребенок и школьная среда--ребенок и социум--ребенок в социальном пространстве--ребенок в социуме--коллектив класса--школьные коллективы--ученические коллективы--ученические группы--детское движение социальное--межнациональное общение--межэтническое общение--дидактика--дидактика высшей школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--дидактические системы--дидактические концепции--обучение--процесс обучения--учебный процесс--функции обучения--преподавательская деятельность--познавательная деятельность школьников--учебная деятельность школьников--учительская деятельность--педагогическая деятельность--образовательная деятельность--взаимодействие учителя и учеников--взаимодействие в обучении--учитель-ученик--деятельность учителя и ученика--формирование учебной деятельности--самостоятельная познавательная деятельность--самостоятельная работа учащихся--программированное обучение--педагогические технологии--педтехнологии--информатизация образования--принципы обучения--дидактические принципы--содержание общего образования--содержание образования школьников--содержание школьного образования--нормативные документы школы--учебные планы--характеристика учебных программ--характеристика учебной литературы--характеристика школьного учебника--характеристика школьных программ--формы и приемы обучения--методы обучения--классификация методов обучения--формы и средства обучения--средства обучения--педагогическое общение--средства учебной деятельности--оборудование учебного кабинета--тсо (технические средства обучения)--технические средства обучения (тсо)--школьный кабинет--учебный кабинет--формы организации учебного процесса--организационные формы обучения--организация учебного процесса--классно-урочная система--урок--работа на уроке--организация урока--групповое обучение--планирование урока--поурочное планирование--подготовка учителя к уроку--анализ урока--контроль обучения--проверка и оценка знаний--оценка знаний--контроль результатов обучения--оценка результатов обучения--педагогическая оценка--неуспеваемость--оценочная система обучения--инновации в образовании--инновационная деятельность учителя--педагогические инновации--классификация инноваций--нововведения в образовании--педагогические нововведения--инновационная школа--авторская школа
Аннотация: Учебник подготовлен в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В него включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. при изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Учебник рассчитан на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Экземпляры : всего 20: ЧЗ(1), АБ(21), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(19), МБ(1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-46 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)