Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=преподавание искусства в школе<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.355/Н501
Автор(ы) : Неменский, Борис Михайлович
Заглавие : Мудрость красоты : о проблемах эстетического воспитания : книга для учителя
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1981
Колич.характеристики :190, [2] с. ; 21 см
Примечания : Библиогр. в конце кн.
Цена : 0.45 р.
ББК : Ч421.355
Предметные рубрики: Эстетическое воспитание в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эстетическое воспитание в школе--эстетическое воспитание школьников--искусство в школе--изобразительное искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--искусство в начальной школе--уроки изо--уроки изо в начальной школе--уроки изобразительного искусства в начальной школе--уроки изобразительного искусства--уроки искусства--учителю изобразительного искусства--учителю истории искусств--художественная педагогика--педагогика искусства--эстетическое развитие школьников--содержание начального художественного образования--содержание уроков искусства--содержание урока изо--содержание художественного образования школьников--содержание школьного художественного образования--преподавание изобразительного искусства в школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--преподавание искусства в школе--преподавание искусства в начальной школе
Аннотация: В последние годы к вопросу эстетического воспитания привлечено внимание не только деятелей искусства, но и философов, психологов и специалистов других отраслей науки. Сегодня вырабатываются новые подходы к осмыслению связей искусства с обучением подрастающего поколения. Очевидно, настала пора не только говорить об эстетическом воспитании, но и решительно действовать! А для этого необходимо понять и поверить в крупные возможности искусства в процессе образования, в обширные неиспользованные резервы нашего общества. Об этом и повествуется в книге.
Экземпляры : всего 2: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.355/Н501
Автор(ы) : Неменский, Борис Михайлович
Заглавие : Мудрость красоты : о проблемах эстетического воспитания : книга для учителя . -Изд. 2-е, перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1987
Колич.характеристики :253, [2] с., [32] л. ил. ; 21 см
Примечания : Библиогр.: с. 253-254
Цена : 1.70 р.
ББК : Ч421.355
Предметные рубрики: Эстетическое воспитание в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эстетическое воспитание в школе--эстетическое воспитание школьников--искусство в школе--изобразительное искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--искусство в начальной школе--уроки изо--уроки изо в начальной школе--уроки изобразительного искусства в начальной школе--уроки изобразительного искусства--уроки искусства--учителю изобразительного искусства--учителю истории искусств--художественная педагогика--педагогика искусства--эстетическое развитие школьников--содержание начального художественного образования--содержание уроков искусства--содержание урока изо--содержание художественного образования школьников--содержание школьного художественного образования--преподавание изобразительного искусства в школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--преподавание искусства в школе--преподавание искусства в начальной школе
Аннотация: В последние годы к вопросу эстетического воспитания привлечено внимание не только деятелей искусства, но и философов, психологов и специалистов других отраслей науки. Сегодня вырабатываются новые подходы к осмыслению связей искусства с обучением подрастающего поколения. Очевидно, настала пора не только говорить об эстетическом воспитании, но и решительно действовать! А для этого необходимо понять и поверить в крупные возможности искусства в процессе образования, в обширные неиспользованные резервы нашего общества. Об этом и повествуется в книге.
Экземпляры : всего 1: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/П968
Автор(ы) : Пьянкова, Нина Ивановна
Заглавие : Изобразительное искусство в современной школе
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2006
Колич.характеристики :174 с.: табл.
Серия: Библиотека учителя. Изобразительное искусство
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в обл.), Цена 5-09-011655-5: 75.00 р.
ББК : Щ10р
Предметные рубрики: Изобразительное искусство-- Методика преподавания в школе
Искусство-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в школе--искусство в школе--уроки изобразительного искусства--урок изобразительного искусства--урок искусства--анализ урока--педагогический анализ урока--педагогическая оценка--педагогика искусства--художественная педагогика--методика проведения урока искусства в школе--учителю изобразительного искусства--учитель изо--учитель искусства--методика преподавания изобразительного искусства в школе--методика преподавания искусства в школе--преподавание изобразительного искусства в школе--преподавание искусства в школе--содержание образования по изо--содержание обучения изобразительному искусству в школе--художественное образование школьников--школьное художественное образование--эстетическое воспитание школьников--образовательная область "искусство"
Содержание : Образовательная область "Искусство" в школе ; Содержание образования по предмету "Изобразительное искусство" ; Педагогические основы деятельности учителя изобразительного искусства в современной школе ; Современный урок изобразительного искусства
Аннотация: Книга окажет методическую и теоретическую помощь учителю изобразительного искусства, расскажет о различных принципах и методах преподавания искусства в школе, об основах построения урока (независимо от того, по какой программе он ведётся) и предложит конкретные методики проведения урока искусства в школе. Книга поможет учителю стать настоящим профессионалом, работать творчески и плодотворно.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/Н501
Автор(ы) : Неменский, Борис Михайлович
Заглавие : Педагогика искусства
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2007
Колич.характеристики :253, [2] с.
Серия: Библиотека учителя. Изобразительное искусство
Примечания : Библиогр. в ссылках
ISBN (в обл.), Цена 5-09-014501-6: 167.00 р.
ББК : Щ10р
Предметные рубрики: Изобразительное искусство-- Методика преподавания в школе
Искусство-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в школе--искусство в школе--уроки изобразительного искусства--урок изобразительного искусства--урок искусства--педагогика искусства--художественная педагогика--методика проведения урока искусства в школе--учителю изобразительного искусства--учитель изо--учитель искусства--методика преподавания изобразительного искусства в школе--методика преподавания искусства в школе--преподавание изобразительного искусства в школе--преподавание искусства в школе--художественное образование школьников--содержание образования по изо--содержание обучения изобразительному искусству в школе--художественное мировоззрение--художественное мышление--формирование художественного мышления
Содержание : Искусство и мироотношение ; Искусство и образование ; Основы учебного предмета "Изобразительное искусство" ; Учитель искусства
Аннотация: Книга народного художника России, академика, члена РАО и РАХ, лауреата Государственных премий СССР и РФ, премии Президента Российской Федерации, ряда международных премий, руководителя авторского коллектива программы "Изобразительное искусство и художественный труд. 1-9 классы" адресована учителям, работающим по любой из школьных программ по искусству, методистам, студентам, научным работникам и всем, кому небезразлична судьба искусства и художественной педагогики сегодня. Автор рассматривает искусство как незаменимый способ познания мира, развития личности, а также создание современных основ художественного образования. Книга дает представление о том, какими должны быть урок искусства и кругозор современного учителя изобразительного искусства. Текст книги эмоционально насыщен и образен, окрашен яркой авторской интонацией, которую не спутаешь ни с какой другой.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10р/М545
Автор(ы) : Мелик-Пашаев, Александр Александрович, Адаскина, Анна Анатольевна, Кудина, Галина Николаевна, Новлянская, Зинаида Николаевна, Чубук Н. Ф.
Заглавие : Методики исследования и проблемы диагностики художественно-творческого развития детей : метод. рекомендации для педагогов общеобразоват. шк.
Выходные данные : Дубна: Феникс+, 2009
Колич.характеристики :272 с.: цв. ил., табл.; 20 см
Коллективы : Психологический институт РАО (Москва)
Примечания : Библиогр. в конце глав. - На обл. авт. не указаны
ISBN (в обл.), Цена 978-5-9279-0100-5: 280.00 р.
ББК : Щ10р + Ю984.5
Предметные рубрики: Художественные способности-- Воспитание и развитие у школьников
Искусство-- Методика преподавания в школе
Художественная деятельность детей-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное воспитание школьников--художественное творчество детей--художественные способности детей--художественное развитие школьников--развитие художественных способностей детей--эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства--эстетическое воспитание школьников--эстетическое развитие школьников--развитие эстетических способностей детей--литературные способности детей--литературное развитие школьников--художественно-творческие способности--художественно-творческое развитие школьников--диагностика художественного развития школьников--методики исследования художественного развития детей--исследование художественного развития школьников--исследование художественно-творческой деятельности детей--педагогика искусства--искусство в школе--преподавание искусства в школе--учителю изобразительного искусства--учителю изобразительной деятельности--учителю истории искусств
Аннотация: Рекомендации призваны помочь педагогам самостоятельно оценивать и прогнозировать успешность художественного развития учеников, учитывая не только уровень наличных достижений ребёнка, но и его потенциальные возможности. Рекомендации предназначены, в первую очередь, для работы со школьниками разного возраста в формах основного и дополнительного образования, но могут найти применение и в практике школы искусств, в дошкольных учебных заведениях и в домашнем художественном воспитании.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)