Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (5)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=преподавание истории в школе<.>)
Общее количество найденных документов : 196
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   Т3р
   А254


   
    Аграрные реформы в России (1860-е гг. - начало ХХ в.) [Текст] : Как об этом рассказывать школьникам / [Д. Карцев [и др.]. - Москва : Чистые пруды, 2006. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; № 5(11)/2006). - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-9667-0223-3 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р + Т3(2)5-210.6р
Рубрики: История--Методика преподавания в школе
   Россия--Аграрные реформы--История, 1860-е гг.–нач. ХХ в.
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование
Аннотация: Брошюра содержит подробный очерк об истории отдельных реформ в России, рассказывающий о предпосылках отмены крепостного права, истории проведения самой реформы, ее последствиях и продолжении в реформаторской деятельности Н. Х. Бунге и П. А. Столыпина. Учителю будут также полезны разработки уроков на эту тему, которые методически конкретизируют информацию, содержащуюся в историческом очерке.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Карцев, Д.; Дорожкина, Н.; Филонова, Г.; Оленева, Л.; Ермекова, Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Т3р
   Г-60


    Головатенко, Анатолий.
    Аграрный вопрос в России. Конец ХIХ-начало ХХ века [Текст] : материалы к урокам отечественной истории в старших классах : пособие для учителя / А. Головатенко ; Министерство общего и профессионального образования РФ. - Москва : АРКТИ, 1997. - 68, [1] с. - ISBN 5-89415-028-0 (в обл.) : 8.50 р.
ББК Т3(2)р
Рубрики: Методика преподавания истории СССР
Кл.слова (ненормированные):
аграрная политика -- 19 век -- русская деревня -- аграрный вопрос -- русская революция -- Столыпинская реформа -- аграрная реформа -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе
Аннотация: В пособие включены материалы для рассказа учителя, адресованные школьникам вопросы и задания разного типа и уровня сложности; тексты для подготовки ученических сообщений; справочная информация; фрагменты документов и иные тексты. Эти материалы сопровождаются краткими методическими рекомендациями. Пособие может быть использовано в старших классах общеобразовательной школы, в гимназиях, лицеях, школах с углубленным изучением гуманитарных предметов. фрагментарное изучение материала рекомендуется и на уроках истории в неполной средней школе.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство общего и профессионального образования РФ
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

3.
   Т3р
   В-751


    Ворожейкина, Наталия Ивановна.
    Активизация учебной деятельности четвероклассников при изучении истории СССР [Текст] : книга для учителя : из опыта работы / Н. И. Ворожейкина. - Москва : Просвещение, 1988. - 109, [2] с. - ISBN 5-09-000560-5 (в обл.) : 0.25 р.
ББК Т3(2)р
Рубрики: Методика преподавания истории СССР
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- 4 класс -- межпредметные связи -- внутрикурсовые связи
Аннотация: В книге на основе экспериментальной работы автора и передового опыта учителей даются рекомендации по активизации учебной деятельности учащихся на уроках истории, использованию в этих целях внутрикурсовых и межпредметных связей, а также советы по активизации учебной деятельности в процессе самостоятельной работы. Материал дан с учетом школьной программы и действующего учебника.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

4.
   Т3(0)
   Г946


    Гумилев, Лев Николаевич.
    В поисках вымышленного царства [Текст] : хрестоматия / Л. Н. Гумилев. - Санкт-Петербург : Абрис, 1994. - 382, [1] с. - Библиогр.: с. 368-379. - ISBN 5-85333-012-8 (в пер.) : 8400.00 р.
ББК Т3(0) + Т51(0)
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- история России -- история Отечества -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

5.
   Т3р
   Ч-493


    Чернова, Марина Николаевна.
    Великая отечественная война [Текст] : Предыстория и начальный этап / М. Н. Чернова. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №3/2005). - ISBN 5-9667-0052-4 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р + Т3(2)622
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
   Великая Отечественная война 1941–1945 гг.--Пособия для учителей

Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- 11 класс -- Великая отечественная война в школьном изучении -- школьное историческое образование -- историческое образование школьников -- изучение Великой отечественной войны в школе
Аннотация: Предлагаемая вниманию читателей брошюра ставит своей целью помочь учителю доступно, объективно и взвешенно изложить сложный для восприятия учащихся материал, насыщенный разнообразными фактами и включающий в себя сведения из политической, военной и дипломатической истории второй половины 1930-х - до конца 1941 г. Она содержит два урока для 11-го класса и Приложение. Уроки включают задания и вопросы для учащихся. Важным моментом второго урока является обсуждение знаменитого приказа № 227, получившего название "Ни шагу назад".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Т3(2)622
   В272


   
    Великая Отечественная война: трагедия и подвиг советского народа [Текст] : докл. и тез. V Всерос. межвуз. науч.-практ. конф., 19 дек. 2015 г. / Междунар. юрид. ин-т, Нижнетагил. фил. ; [отв. ред. Н. И. Новицкая]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2016. - 134 с. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 75 экз. - ISBN 978-5-8299-0324-4 (в обл.) : [95.00] р.
Электронный вариант материалов сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Дискуссионные проблемы истории Великой Отечественной и Второй мировой войн : [раздел 1]
Абдулаева, Ильмира Абдурагимовна. "Дети войны" в современном информационном пространстве России / (тез. докл.)
Аргасцева, Светлана Анатольевна. Иосиф Виссарионович Сталин в Сталинграде 4 декабря 1943 года / С. А. Аргасцева, Е. Ю. Болотова, О. В. Назарова
Балакирова, Татьяна Александровна. Деятельность судебных органов в условиях Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.) / Т. А. Балакирова, К. А. Тюренкова
Белоусов, Сергей Орестович. Правда о Великой Отечественной войне в зеркале истории России / С. О. Белоусов
Белоусов, Сергей Орестович. Сталинские штрафбаты: мифы и реальность : (тез. докл.) / С. О. Белоусов
Болдырев, Юрий Федорович. Василий Семенович Гроссман (1905–1964) - великий бытописатель Сталинградской битвы / Ю. Ф. Болдырев, Л. И. Будченко, Е. Ю. Леонтьева
Вознесенская, Елена Станиславовна. Госпитальная база Сталинграда и области в годы Великой Отечественной войны / Е. С. Вознесенская, И. А. Рокотянская, О. В. Старшинина
Болдырев, Николай Юрьевич. Промышленность и транспорт Сталинграда и области в годы Великой Отечественной войны / Н. Ю. Болдырев, М. Е. Пахомов, И. Ю. Соломина
Болотов, Николай Александрович. Партизанское движение на территории Сталинградской области / Н. А. Болотов, С. А. Кокорин, А. В. Кутиков
Будченко, Ирина Геннадьевна. Вклад жителей Сталинградской области в фонд обороны / И. Г. Будченко, С. П. Забеднов, И. В. Котова
Букенбаева, Алина Руслановна. Деятельность правоохранительных органов Астраханской области в годы Второй мировой войны : (тез. докл.) / А. Р. Букенбаева, К. А. Тюренкова
Булавин, Максим Викторович. Основные подходы современной историографии к оценке потерь советских военнослужащих в Великой Отечественной войне / М. В. Булавин
Бурень, Анна Николаевна. Вклад тагильских медиков в оборону страны : (тез. докл.) / А. Н. Бурень, Э. А. Григорян
Бусова, Галина Викторовна. Астраханское казачество в Великой Отечественной войне / Г. В. Бусова
Имашева, Марина Маратовна. Строительство оборонительных обводов, аэродромов и ремонт боевой техники в период Сталинградской битвы / М. М. Имашева, О. А. Калашникова, И. В. Петелина
Каргапольцева, Татьяна Юрьевна. Память о Войне: педагогическая династия Мироновых – Каргапольцевых / Т. Ю. Каргапольцева
Кириллов, Виктор Михайлович. Современные направления в историографии Второй мировой войны / В. М. Кириллов
Мезенцев, Виктор Федорович. Вторая мировая война в учебниках истории США и Великобритании / В. Ф. Мезенцев
Пермяков, Алексей Анатольевич. Оборона г. Брест в первые дни Великой Отечественной войны / А. А. Пермяков
Потапов, Сергей Александрович. Сталин и Черчилль: союзники поневоле / С. А. Потапов
Пудовкин, Сергей Игоревич. "Черчилль" против "Тигра". Танки ленд-лиза в Курской битве / С. И. Пудовкин
Сторублевская, Мария Владимировна. Трудовой подвиг глухонемых астраханцев в Великой Отечественной войне / М. В. Сторублевская
Современные проблемы патриотического воспитания молодежи : [раздел 2]
Булыгина, Валерия Вячеславовна. Трактовка понятия "патриотизм" современной молодежью : (тез. докл.) / В. В. Булыгина
Власова, Ирина Сергеевна. Великая Отечественная война 1941–1945 гг. на страницах российского школьного учебника истории / И. С. Власова
Габтрахманова, Мария Раисовна. Опыт организации и проведения мероприятий военно-патриотического характера в МКУК "Нижнетагильский музей-заповедник "Горнозаводской Урал" / М. Р. Габтрахманова
Гончарова, Ульяна Александровна. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников : (тез. докл.) / У. А. Гончарова
Горина, Светлана Геннадьевна. Патриотическое воспитание молодежи во внеурочной деятельности по истории с использованием метода социальных проектов : (на примере изучения вклада тагильчан в дело Победы в Великой Отечественной войне учащимися МБОУ СОШ № 44) / С. Г. Горина, Е. М. Сорочкина
Жаркова, Наталья Леонидовна. Методы гражданско-патриотического воспитания школьников : (тез. докл.) / Н. Л. Жаркова
Иванова, Ирина Владимировна. Образовательный потенциал школьного музея в воспитании гражданственности и патриотизма детей и молодежи : (тез. докл.) / И. В. Иванова
Красноярова, Тамара Григорьевна. Исследовательский проект как форма патриотического воспитания / Т. Г. Красноярова
Михеева, Елена Дмитриевна. Патриотическое воспитание на уроках истории / Е. Д. Михеева
Новицкая, Наталья Ивановна. Исторические олимпиады как эффективный метод воспитания патриотизма у молодежи / Н. И. Новицкая
Олухов, Николай Владимирович. Восприятие студенческой молодежью событий Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. (на примере конкретного социологического исследования) : (тез. докл.) / Н. В. Олухов
Соловьева, Анна Алексеевна. Современная молодежь и проблемы преемственности восприятия и объективного отображения Великой Отечественной войны / А. А. Соловьева
ББК Т3(2)622я431
Рубрики: Великая отечественная война 1941–1945 гг.--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война 1941–1945 -- Сталин -- Сталинград -- Сталинградская битва -- штрафбаты -- Гроссман В. С. (1905-64) рус. сов. писатель -- партизанское движение -- партизаны -- казачество -- историография Великой Отечественной войны -- оборона Сталинграда -- Черчилль -- ленд-лиз -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- преподавание истории в школе -- учебники по истории -- школьные учебники по истории -- военно-патриотическое воспитание -- гражданско-патриотические воспитание -- Нижнетагильский музей-заповедник "Горнозаводской Урал" -- олимпиады по истории
Аннотация: В работе конференции приняли участие 34 человека, среди которых преподаватели, студенты и сотрудники Нижнетагильского филиала Международного юридического института и НТГСПИ (ф) РГППУ, преподаватели и обучающиеся средних общеобразовательных и профессиональных учебных заведений, представители городских организаций и Администрации г. Нижний Тагил. Еще 34 участника из Астрахани, Волгограда, Кизляра, Нижнего Тагила и Саратова избрали заочную форму. Сборник адресован специалистам в области исторических, общественных и правовых дисциплин, преподавателям, студентам, лицам, интересующимся вопросами истории и права.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новицкая, Наталья Ивановна \ред.\; Нижнетагильский филиал Международного юридического института (Нижний Тагил)Всероссийская межвузовская научно-практическая конференция (5 ; 19 дек. 2015 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Т3(0)
   В-748


    Вопросы отечественной, зарубежной истории, литературоведения и языкознания [Текст] : сборник статей / , Л. И. Савельева, Г. А. Николаев; Науч. ред. Г. Н. Вульфсон. - Казань : изд-во Казанского ун-та, 1981 - .
   Ч. 1. - Казань : Изд-во Казанского ун-та, 1981. - 152, [3] с. - (в обл.) : 0.80 р.
ББК Т3(0) + Ш1
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вульфсон, Г. Н. \науч. ред.\; Савельева, Л. И.; Николаев, Г. А.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Т3(0)
   Б-201


    Баландин, Рудольф Константинович.
    Всемирная история. 500 биографий [Текст] : знаменитые правители, полководцы, народные герои, мыслители и естествоиспытатели, полиики и предприниматели, изобретатели и путешественники, писатели, композиторы и художники всех времен и народов / Р. К. Баландин. - Москва : Современник, 1998. - 315, [2] с. : ил. - (Словари школьника). - ISBN 5-270-01553-6 (в пер.) : 18.00 р.
На пер. авт. не указан.
ББК Т3(0)я21
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
древность -- античность -- средние века -- возрождение -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе
Аннотация: В настоящей книге представлено около 500 биографий людей, оставивших свой след в истории, внесших вклад в развитие мировой цивилизации: правителей, полководцев, народных воджей, философов ... Статьи словаря запечатлили всю историю человечества со времен глубокой древности до прорыва наших современников в космос. Биографии дополнены высказываниями, цитатами, стихотворными отрывками, забавными сценками из жизни знаменитых людей всех времен и народов. Материалы словаря не только расширяют кругозор, но и способны оказать практическую помощь при выполнении заданий по основным предметам школьного курса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   Т3р
   В849


   
    Всеобщая история [Текст] : программы курсов для 5-11-х кл. общеобразоват. учреждений : [сборник]. - Москва : Русское слово, 2000. - 157, [2] с. - Библиогр. в конце программ. - ISBN 5-8253-0079-1 (в обл.) : 19.43 р.
    Содержание:
Михайловский, Ф. А. Программа курса "История древнего мира" / Ф. А. Михайловский
Бойцов, Михаил Анатольевич. Программа курса "История средних веков: Европа и остальной мир" / М. А. Бойцов, Н. Г. Петрова
Мишина, Ирина Анатольевна. Программа курсов "Новая история. Конец ХV - начало ХХ века" / И. А. Мишина, Л. Д. Жарова
Загладин, Никита Вадимович. Программа курса "Новейшая история зарубежных стран. ХХ век" / Н. В. Загладин
Загладин, Никита Вадимович. Программа курса "Всемирная история: ХХ век" / Н. В. Загладин, Х. Т. Загладина
ББК Т3р-2
Рубрики: История--Программы
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Т3(0)
   В849


   
    Всеобщая история [Текст] : справочник школьника : история древнего мира, средние века, новое и новейшее время / [науч. ред. С. В. Новиков, сост. Ф. С. Капица, В. А. Григорьев, Е. П. Новикова, Г. П. Долгова]. - Москва : СЛОВО : ТКО АСТ, 1996. - 542, [1] с. : карты. - Предм. указ.: с. 518-539. - ISBN 5-88818-001-7 (в пер.) : 17.00 р.
ББК Т3(0)я22
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- 4-11 кл.
Аннотация: Справочник предназначен для учащихся, их родителей, школьных учителей, охватывает все аспекты школьной программы по истории.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новиков, С. В. \науч. ред.\; Капица, Ф. С. \сост.\; Григорьев, В. А.; Новикова, Е. П.; Долгова, Г. П.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Найти похожие

11.
   Т3р
   Г372


   
    Герб, флаг и гимн России [Текст] : Изучение государственных символов Российской Федерации в школе : метод. рек. / [сост. М. К. Антошин]. - Москва : Айрис-пресс, 2004. - 73 с. : ил. - (Методика). - Библиогр.: с. 70-71. - ISBN 5-8112-0650-X (в обл.) : 31.00 р.
ББК Т3(2)р.я81 + Т215(2)р.я81
Рубрики: История--Методика преподавания в школе--Методические пособия
   Геральдика государственная--Россия--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории -- государственный герб Российской Федерации -- государственный флаг Российской Федерации -- государственный гимн Российской Федерации -- молитва русских -- молитва русского народа -- гимн РСФСР -- гимн СССР
Аннотация: Цель пособия - помочь педагогам образовательных учреждений в работе по ознакомлению детей с государственными символами нашей Родины. Пособие содержит документы Министерства образования Российской Федерации, Материалы для учителя, с помощью которого педагоги смогут разрабатывать конспекты своих собственных занятий, тексты Федеральных конституционных законов о государственной символике Российской Федерации. В качестве наглядных пособий можно использовать плакаты "Государственный герб и флаг Российской Федерации" и "Государственный гимн Российской Федерации" (издательство "Айрис-дидактика").

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Антошин, Максим Константинович \сост.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

12.
   Т3(0)
   Г394


   
    Герои и битвы [Текст] : общественная военно-историческая хрестоматия / [сост. К. К. Абаза]. - Москва : Современник, 1995. - 478, [1] с. : ил., карты. - ISBN 5-270-01931-0 (в пер.) : 32200.00 р.
ББК Т3(0)я7
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- история Отечества -- Ксеркс -- Македонский А. -- Магомет -- Карл Великий -- Жанна д'Арк -- Святослав -- Невский А. -- походы Тамерлана -- Нарва -- Полтава -- Бородинская битва
Аннотация: Этой книге больше ста лет. Составленная известным в прошлом веке литератором и популяризатором военной истории Абазой, она до сих пор является своеобразной энциклопедией походов и битв с древнейших времен до конца прошлого века и представляет огромный интерес для всех, кто любит военную историю, но особенно для юношей, решивших посвятить себя военному делу.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Абаза, Константин Константинович \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   Т3р
   А383


    Акатынов, Константин Камытович.
    Гражданская война в России 1918–1920 гг. [Текст] : Два урока для 9 и 11 кл. с метод. пояснениями / К. К. Акатынов, О. Е. Юшкова. - Москва : Чистые пруды, 2008. - 31 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельев ; № 20). - ISBN 978-5-9667-0423-0 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р + Т3(2)612р
Рубрики: История--Методика преподавания в школе
   Гражданская война в России, 1918–1920 гг.

Кл.слова (ненормированные):
историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Брошюра содержит два урока, посвященных Гражданской войне в России (1918-1920 гг.). На первом уроке учащиеся групповым методом изучают периодизацию Гражданской войны, исследуют ее признаки и причины, отвечают на проблемный вопрос. Второй урок содержит приложение с вопросами и заданиями, фактическим материалом для опережающих заданий, фрагментами документов. Брошюра является методическим дополнением к материалам о Гражданской войне, опубликованным в газете "История"/2008, №4.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Юшкова, Ольга Евгеньевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.
   Т3р
   Д-145


    Даен, Клара Моисеевна.
    День Парижской коммуны в школе [Текст] : (сборник материалов) : пособие для учителя / К. М. Даен, М. И. Фриман. - Москва : Учпедгиз, 1962. - 107, [1] с. - (в обл.) : 0.13 р.
ББК Т3(4/8)р + т3(4фра)521
Рубрики: Методика преподавания и изучения зарубежной истории
Кл.слова (ненормированные):
Парижская коммуна -- 1871 год -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фриман, Михаил Исаакович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.
   Т3(0)
   В-157


    Валовой, Дмитрий Васильевич.
    Дерзновение [Текст] : сборник / Д. В. Валовой, М. Валовая, Г. Лапшина. - Москва : Молодая гвардия, 1989. - 314, [2] с. : ил. - Библиогр. в примеч.: с. 314-315. - ISBN 5-235-00730-1 (в пер.) : 1.60 р.
ББК Т3(0)
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе
Аннотация: В книге рассказывается о жизни и деятельности выдающихся революционеров и общественных деятелей, которые предполагалось согласно лененскому декрету поставить монументы в Москве и других городах Советской России.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Валовая, М.; Лапшина, Г.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

16.
   Т3р
   П635


    Постников, Петр Григорьевич.
    Дидактика истории (на пути к профессиональному мастерству) [Текст] : [Курс лекций] / П. Г. Постников ; Нижнетагил. гос. пед. ин-т. Каф. теории и методики преп. ист. и обществоведения. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2003. - 151 с. : табл. - Библиогр. в конце лекций. - (в обл.) : 70.00 р.
ББК Т3р30
Рубрики: История--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
НТГПИ издания -- специальность История с дополнительной специальностью -- 032600 -- методика преподавания истории -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- история в школе -- обучение истории -- личностно-ориентированное обучение -- историческое образование -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- историческое сознание -- дидактика истории -- учитель истории -- модели исторического образования -- федеральный компонент исторического образования школьников -- региональный компонент исторического образования школьников -- региональный компонент школьного исторического образования -- регионализация школьного исторического образования -- развитие мотивации в процессе изучения истории -- развитие мотивации на уроках истории -- учебная мотивация -- диагностика познавательных возможностей школьников в обучении истории -- диагностика знаний по истории -- диагностическая деятельность учителя истории -- диагностика исторической обученности -- диагностирование обучаемости -- тестирование по истории -- тестовая система оценки знаний -- тестовый контроль знаний -- восприятие учебного материала по истории -- восприятие исторической информации -- историческая информация -- познавательная деятельность школьников -- содержание исторического образования -- содержание школьного исторического образования -- учебная литература по истории -- учебно-методический комплекс по истории -- УМК "История" -- программно-методическое обеспечение учебного процесса -- методическое обеспечение учебного процесса -- литература об учебниках по истории -- содержание учебно-методических пособий по истории -- мониторинг исторического образования школьников -- урок истории -- уроки истории
Аннотация: Курс лекций представляет собой авторскую интерпретацию нового направления в развитии теории исторического образования в современных социокульткрных условиях. Автор обосновывает необходимость нового направления в познании процесса обучения истории, вводит категорию "историческое сознание" как методическую. Предпринята первая попытка объяснения процесса познания истории в условиях личностно-ориентированного обучения. При подготовке пособия были учтены основные требования гос. образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 032600 "История с дополнительной специальностью". Пособие адресовано студентам исторических факультетов и учителям истории общеобразовательных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил). Каф. теории и методики преп. истории и обществоведения
Экземпляры всего: 7
ЧЗ (1), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (6)
Найти похожие

17.
   Т3(0)
   Г94


    Гуляев, Валерий Иванович.
    Доколумбовы плавания в Америку [Текст] : мифы и реальность / В. И. Гуляев. - Москва : Междунар. отношения, 1991. - 191 с. : вкл. 4 л. - (К 500-летию открытия Америки). - ISBN 5-7133-0313-6 (в обл.) : 3.00 р.
ББК Т3(0)
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- история Отечества -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе
Аннотация: С тех пор, как в ХVI веке европейские мореплаватели обнаружили, что за голубыми просторами океанов находится еще один огромный, населенный людьми континент, в научных кругах не утихают споры. На протяжении нескольких веков ученых волновали два вопроса, от решения которых в ту или ину. сторону менялся взгляд на историю древней Америки: откуда берут свои истоки наиболее развитые цивилизации индейцев Мексики и Перу и были ли у колумба предшественники. Предлагаемая вниманию читателей книга посвящена рассмотрению с позиций современной науки всех существующих взглядов на проблему доколумбовых связей между населением Старого и Нового Света.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

18.
   Т3р
   Д73


   
    Древний Восток [Текст] : Сложные вопросы школьной программы / [авт.-сост. В. Хачатурян, Н. Россельс]. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. : ил. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №4/2005). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-9667-0072-9 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р + Т3(0)31
Рубрики: История--Методика преподавания
   Древний Восток--История--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Изучение истории Древнего Востока в школе не представляет, казалось бы, трудностей ни с содержательной, ни с методической стороны. Но тем не менее в этом курсе есть свои "подводные камни". Таким сложным вопросом остается проблема рабовладения. Кроме того, в 5-м классе закладываются основы знаний о календаре и хронологии, о происхождении письменности, которые включают в себя мировоззренческий и междисциплинарный аспекты. В брошюре читатель найдет проблемные очерки, а также разработки двух уроков на эти темы. Этот выпуск может быть полезен и старшеклассникам для подготовки к экзаменам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Хачатурян, В. \авт.-сост.\; Россельс, Н. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.
   Т3р
   К40


    Ким, Софья Робертовна.
    Древний Рим на уроках истории [Текст] : Сложные вопросы школьной программы / С. Р. Ким, Т. С. Бобейко. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 32 с. : табл. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №3(15)/2007). - ISBN 978-5-9667-311-0 (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р(0) + Т3(0)323р
Рубрики: История--Методика преподавания
   Рим Древний--История--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование школьников -- школьное историческое образование -- история в школе -- методика преподавания истории в школе -- преподавание истории в школе -- методика истории в школе -- уроки истории
Аннотация: Брошюра посвящена истории Древнего Рима, она содержит методический материал для учителя с вопросами и заданиями для учащихся (дополняющий содержание учебника), включает в себя разработку урока и историко-познавательную игру, которые позволяют глубоко и плодотворно провести уроки по заданной теме. Материалы брошюры также могут быть с успехом использованы в профильных классах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Бобейко, Татьяна Степановна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   Т3р
   Д73


   
    Древняя Русь [Текст] : материалы для учителя / [Н. Котляр и др.]. - Москва : Чистые пруды, 2005. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (История / общ. ред. А. Савельева ; №2/2005). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-9667-0029-X (в обл.) : 15.00 р.
ББК Т3р.я81 + Т3(2)41я81
Рубрики: История--Методика преподавания--Пособия для учителей
   Русь Древняя--История -- Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
история в школе -- методика преподавания истории в школе -- методика истории в школе -- преподавание истории в школе -- уроки истории -- историческое образование школьников -- школьное историческое образование
Аннотация: Древнейший период отечественной истории и эпоха феодальной раздробленности традиционно считаются одним из самых сложных вопросов в школьном курсе. Авторы попытались доходчиво разъяснить эти непростые для понимания учащихся проблемы, чтобы сделать их изучение увлекательным и нешаблонным. Брошюра открывается очерком о древнерусской государственности, объемлющим период от рождения Руси до нашествия орд Батыя. Кроме этого предлагаются: разработка урока для 6-го класса, посвященная раздробленности Древнерусского государства, а также интеллектуальная игра, которая включает в себя викторину и несколько конкурсов. Брошюра может быть полезна не только учителям, но и старшеклассникам, абитуриентам для подготовки к экзаменам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Котляр, Нмколай Федорович; Мельникова, О.; Бобейко, Т.; Игошева, Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)