Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (106)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=проблемные ситуации<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа :
Шифр издания : 371.01/М363
Автор(ы) : Махмутов, Мирза Исмаилович
Заглавие : Организация проблемного обучения в школе : книга для учителей
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1977
Колич.характеристики :239, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 235-238
Цена : 0.65 р.
ББК : Ч421.201
Предметные рубрики: Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьная педагогика--педагогика--педагогические технологии--образовательные технологии--обучение--процесс обучения--проблемное обучение--процесс проблемного обучения--организация процесса проблемного обучения--наглядность в обучении--технические средства обучения--тсо--самостоятельная работа учащихся--исследовательская деятельность учащихся--исследовательский метод обучения--методы работы учащихся с учебником--методы работы учащихся с книгой--проблемные ситуации--создание проблемных ситуаций--учебные проблемы--методы проблемного обучения--самостоятельная учебно-познавательная деятельность учащихся--организационные формы обучения--организация учебного процесса--классно-урочная система--организация урока--проблемные уроки--подготовка проблемных уроков--планирование проблемных уроков--проблемное учение во внеурочное время
Аннотация: В книге рассматриваются вопросы организации проблемного обучения в средней школе: понятие о проблемном обучении, средства организации проблемного обучения, система методов, урок, подготовка и планирование проблемных уроков и другие. Книга рассчитана на учителей, методистов, а также может быть использована студентами и преподавателями педагогических институтов.
Экземпляры : всего : АБ(2), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(2), ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У01/П693
Автор(ы) : Абрамова, Марина Александровна, Александрова, Лариса Станиславовна, Ильчиков М. З., Пилипенко П. П., Радаев В. В., Родионова В. Г., Рябушкин Б. Т., Соколинский В. М., Стерликов Ф. Ф., Таранкова Л. Г., Тарасенко С. В., Чибриков Г. Г.
Заглавие : Практическое пособие к семинарским занятиям по экономической теории : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС: ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2001
Колич.характеристики :268, [2] c.: ил., табл.
Серия: Практикум для вузов
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00135-3: 53.00 р.
ББК : У01я73
Предметные рубрики: Экономическая теория
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экономическая теория--экономическое развитие--экономическая система--рынок--рыночная организация хозяйства--рыночная структура--семинарские занятия--практикумы по экономической теории--семинарские занятия по экономической теории--тесты по экономической теории--задачи по экономической теории--упражнения по экономической теории--проблемные ситуации--микроэкономика--спрос--предложения--теории потребительского поведения--издержки производства--ценообразование--доходы--предпринимательство--фирмы--макроэкономика--система национальных счетов (снс)--снс (система национальных счетов)--макроэкономическое равновесие--деньги--кредиты--банки--денежно-кредитная система--денежно-кредитная политика--монетаризм--финансовая система--инфляция--экономическая политика--международные экономические отношения--экономические отношения--торговая политика--международная торговля--международная валютная система--валютный курс--экономический рост
Аннотация: Практическое пособие включает основные разделы экономической теории - микроэкономику, макроэкономику и международные экономические отношения. В каждый раздел, помимо краткого изложения основных вопросов темы (для повторения теоретического материала), вошли тесты, задачи и упражнения, проблемные ситуации. Широко использованы статистические публикации Госкомстата РФ, а также зарубежных статистических органов. В необходимых случаях незавершенные графики и таблицы предлагается закончить самим студентам. Практическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов вузов, изучающих курс экономики по учебнику "Экономическая теория", написанному коллективом авторов под руководством В. Д. Камаева, но может быть полезна и при работе с другими учебниками отечественных и зарубежных авторов.
Экземпляры : всего 1: АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371/Б121
Автор(ы) : Бабанский Ю. К.
Заглавие : Проблемное обучение как средство повышения эффективности учения школьников : (пособие)
Выходные данные : Ростов-на-Дону, 1970
Колич.характеристики :31,[1] с. ; 20 см
Коллективы : Ростовский-на-Дону государственный педагогический институт (Ростов-н/Д.), Ростовская-н-Дону лаборатория НИИ школ Министерства просвещения РСФСР (Ростов-н/Д)
Примечания : Библиогр.: с. 30-32
Цена : 0.14 р.
ББК : Ч421.201
Предметные рубрики: Педагогика-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проблемное обучение--эффективность обучения--средства повышения эффективности--проблемные ситуации--познавательные проблемы--повышение интереса--логические приемы--дифференцированный подход--слабоуспевающие учащиеся--оптимизация обучения
Аннотация: Брошюра освещает некоторые общие вопросы методики проблемного обучения и показывает его роль в повышении активности школьников в учении, в предупреждении их неуспеваемости. Содержание брошюры базируется на опыте работы учителей физики, но общепедагогические рекомендации ее могут быть использованы учителями математики, химии и др. предметов политехнического цикла.
Экземпляры : всего 3: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Х917
Заглавие : Хрестоматия по педагогической психологии : [учеб. пос.]
Выходные данные : Москва: Международная пед. академия, 1995
Колич.характеристики :412,[2] с.: табл.
Серия: [Библиотека школьного психолога]
Примечания : Труды членов Академии пед. и соц. наук
ISBN (в обл.), Цена 5-87977-024-9: 6200.00 р.
ББК : Ю9
Предметные рубрики: Психология педагогическая
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебная деятельность--сознательность учения--внутренняя речь--учебное взаимодействие--сотрудничество--индивидуальная деятельность--цель--целеобразование--усвоение знаний--познавательное чтение--непрерывное образование--внимание--сосредоточение--социальное наследование--наследование биологическое--психологические возможности--возможности психологические--познание мира--глухота--слепота--психика человека--психическое развитие--психическое воспитание--гармоническое развитие--типы личности--диалог--сознание--личность--общение--игры--учитель-ученик--авторитет учителя--активное обучение--проблемные ситуации--мышление--деловые игры--психология игры--активное обучение
Аннотация: Основой хрестоматии являются важнейшие теоретические, экспериментальные и прикладные исследования отечественных и зарубежных авторов в области педагогической психологии и ряде смежных областей, имеющих прямое отношение к решению наиболее актуальных проблем обучения и воспитания.
Экземпляры : всего 5: ЧЗ(1), АБ(10)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(10)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н236
Автор(ы) : Налчаджян, Альберт Агабекович
Заглавие : Психологическая адаптация : механизмы и стратегии . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: ЭКСМО, 2010
Колич.характеристики :368 с.
Серия: Психологическое образование
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 362-368 (218 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 978-5-699-36228-8: 404.00 р.
ББК : Ю952
Предметные рубрики: Адаптация личности к социальным условиям
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологическая адаптация--биологическая адаптация человека--адаптация личности--адаптация социальная--социальная адаптация--личностная адаптация--адаптация человека к социальным условиям--адаптивное приспособление человека--социально-психологическая адаптация--адаптивное поведение--адаптивные стратегии--адаптивные функции самосознания--социализация личности--самосознание личности--я-концепция--я-образы--защитные механизмы психики--психологическая защита--воображение как защитный механизм--фрустрация--сублимация--ролевые конфликты--проблемные ситуации--конфликтные ситуации
Аннотация: В книге рассматриваются основные принципы психологической теории адаптации на уровне личностных механизмов. Раскрывается содержание основных понятий этой теории, рассматриваются типичные проблемные ситуации, требующие активизации адаптивных механизмов и стратегий адаптивного поведения. Дальнейшее развитие получают концепции защитной и незащитной адаптации, адаптивных комплексов как подструктур самосознания личности. Предлагаемая общая теория личностной адаптации в качестве частых случаев включает в себя психологические концепции конфликтов, фрустрации и когнитивного диссонанса. Книга предназначена для специалистов в области психологии, социологии, философии, аспирантов и студентов гуманитарных факультетов. Материалы книги могут быть интересны и тем читателям, которых интересуют проблемы современной психологии.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/И481
Автор(ы) : Ильницкая, Ина Александровна
Заглавие : Проблемные ситуации как средство активизации мыслительной деятельности учащихся на уроке : (учеб. пособие по спецкурсу)
Выходные данные : Пермь: ПГПИ, 1983
Колич.характеристики :75, [1] с. ; 21 см
Коллективы : Министерство просвещения РСФСР (Москва), Пермский государственный педагогический институт (Пермь)
Примечания : Библиогр. в конце глав и в подстроч. примеч.
Цена : 0.80 р.
ББК : Ч421.201
Предметные рубрики: Проблемное обучение в школе
Методика преподавания в школе-- Психологические основы
Мышление-- Развитие
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проблемное обучение--творческое мышление--психология творческой деятельности--проблемные ситуации--развитие творческого мышления
Аннотация: В пособии раскрываются психологическая структура проблемных ситуаций и пути их создания на уроках, показывается роль проблемных ситуаций для развития творческого мышления учащихся. предназначено для студентов пединститутов и учителей.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)