Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=программы для внешкольных учреждений<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.38/П784
Автор(ы) : Воропаева Н. В., Гришин В. К., Голубова М. Б., Еременко, Татьяна Ивановна, Желудков А. С., Листова Г. С., Мануйлова Е. П., Махмутова Х. И., Молотобарова, Ольга Степановна, Новиков С. Н., Пахомов В. А., Пахомова С. А., Пучкова Л. С., Руб М. А., Сапонова Л. Н., Сафонова Н. С., Тазова Н. А., Хворостов А. С., Шрейтер Э. Р.
Заглавие : Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Культура быта : [сборник]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1986
Колич.характеристики :205, [2] с.
Коллективы : Министерство просвещения CCСР (Москва)
Разночтения заглавия :Другое загл.: Культура быта; Загл. корешка: Программы
Примечания : Библиогр. в конце программ. - Авт. указаны на обороте тит. л.
Цена : 0.60 р.
ББК : Ч421.385.3
Предметные рубрики: Игрушки самодельные
Ручной труд в школе
Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися-- Кружковая работа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программы для внешкольных учреждений--культура быта--декоративно-прикладное искусство--художественное воспитание--кружковая работа--внеучебная работа--внеклассная и внешкольная работа--внешкольная работа--художественное образование школьников--художественное образование детей дополнительное--школьное художественное образование--дополнительное художественное образование детей--художественное воспитание школьников--эстетическое воспитание средствами изобразительного искусства--эстетическое воспитание средствами декоративно-прикладного искусства--рукоделие--воспитание художественно-творческих способностей учащихся
Содержание : Ручное ткачество ; Ручное ковроделие ; Вышивка ; Филейно-гипюрная вышивка ; Русское кружево ; Декоративная композиция ; Макраме ; Вязание на спицах ; Вязание крючком ; Мягкая игрушка ; Конструирование и моделирование одежды ; Оформление одежды ; Одежда для кукол ; Кулинария ; Роспись по дереву ; Резьба по дереву ; Контурная резьба по дереву ; Токарная обработка древесины ; Деревянная мозаика ; Аппликация из шпона ; Аппликация соломкой ; Выпиливание и выжигание ; Работа с берестой ; Плетение из ивы ; Художественное конструирование из бумаги ; Декоративно-оформительская работа ; Инкрустация дерева металлом ; Чеканка по металлу ; Горячие эмали
Аннотация: Данный сборник адресован руководителям кружков школ и внешкольных учреждений по декоративно-прикладному искусству.
Экземпляры : всего 5: АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.058/Д386
Заглавие : Детский музыкальный театр : программы, разраб. занятий, рекомендации
Выходные данные : Волгоград: Учитель, 2009
Колич.характеристики :190 с.: ил.; 21 см
Серия: Дополнительное образование
Примечания : Библиогр.: с. 187-189 (45 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7057-1714-9: 100.00 р.
ББК : Ч420.058.7р-2
Предметные рубрики: Дополнительное образование детей
Музыкальное образование детей
Музыкальный театр
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детский театр--детский музыкальный театр--музыкальный театр--программы для внешкольных учреждений--программы внеурочной деятельности--дополнительное образование детей--внешкольные учреждения--учреждения дополнительного образования детей--хореографическое образование детей--музыкальное образование детей--слух музыкальный--вокальная подготовка
Аннотация: Создавать условия для творческой самореализации детей, развивая при этом индивидуальность каждого ребёнка, призваны учреждения дополнительного образования. Сборник знакомит читателя с интегрированными творческими программами дополнительного образования для детей 6-12 лет: «Музыкальная палитра», «Танец -союз творчества и эстетики», которые могут реализовываться как самостоятельный курс обучения, так и в рамках образовательной программы музыкально-театральной студии, разработанной на основе требований к международным вокальным конкурсам и фестивалю-конкурсу «Детские фантазии». В основе разработанных занятий студии - игра как метод художественной импровизации. Содержание их расширяет общекультурный кругозор обучающихся, эстетическое и духовно-нравственное начало личности. Пособие поможет педагогам дополнительного образования, специалистам культурно-просветительных учреждений в приобщении детей к миру искусства и организации разумного досуга.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)