Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (188)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40  
1.
   Ч30/49
   А437


    Актуальные проблемы образования и воспитания в современной России [Текст] : межвуз. сборник студенч. и аспирант. работ / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" ; [редкол.: Н. К. Чапаев (науч. ред.), Л. Н. Мазаева, Н. Ф. Филиппова]. - Екатеринбург : РГППУ, 1996 - .
   Вып. 15 / [отв. за вып. Л. Н. Мазаева]. - 2010. - 201 с. : ил. - ). - Раздел 5 англ. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [135.00] р.
    Содержание:
Теория и методика профессионального обучения : раздел 1. - С .7-94
Социально-педагогические и психологические аспекты развития личности : раздел 2. - С .95-116
Философско-аксиологические проблемы современности : раздел 3. - С .117-140
Результаты научно-исследовательской работы студентов : раздел 4. - С .141-173
Материалы научно-практической конференции студентов, аспирантов и соискателей "Актуальные проблемы современного образования и науки" : раздел 5. - С .174-197
ББК Ч312я43
Рубрики: Общая педагогика--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление -- самоопределение личности -- развитие личности -- профессиональное обучение -- методика профессионального обучения -- общая педагогика -- воспитание личности -- образование личности -- теплофизика -- ноосферное образование
Аннотация: Представлены материалы исследований студентов и аспирантов вузов, касающиеся теории и методики профессионального образования; социально-педагогических и психологических аспектов развития личности; отражающие результаты научно-исследовательской работы студентов в области теплофизики, автоматизированного проектирования, а также материалы научно-практической конференции "Актуальные проблемы современного образования и науки" на английском языке. Предназначен научным и научно-педагогическим работникам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чапаев, Николай Кузьмич \ред.\; Мазаева, Людмила Николаевна \отв. за вып.\; Филиппова, Наталья Феодосиевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ч30/49
   А437


    Актуальные проблемы образования и воспитания в современной России [Текст] : межвуз. сборник студенч. и аспирант. работ / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние", Акад. проф. образования ; [редкол.: Н. К. Чапаев (отв. ред.), Л. Н. Мазаева]. - Екатеринбург : РГППУ, 1996 - .
   Вып. 14 / [отв. за вып. Л. Н. Мазаева]. - 2009. - 174 с. : табл. - ). - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [130.00] р.
    Содержание:
Социально-педагогические и психологические аспекты развития личности : раздел 1. - С .5-60
Теория и методика профессионального обучения : раздел 2. - С .61-97
Философско-аксиологические проблемы современности : раздел 3. - С .98-171
ББК Ч312я43
Рубрики: Общая педагогика--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление -- самоопределение личности -- развитие личности -- профессиональное обучение -- методика профессионального обучения -- общая педагогика -- воспитание личности -- образование личности
Аннотация: В сборник вошли работы студентов и аспирантов, посвящённые философско-аксиологическим проблемам современности, социально-педагогическим и психологическим аспектам развития личности, разработке и реализации методик профессионального обучения. Сборник рассчитан на широкий круг научных и научно-педагогических работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чапаев, Николай Кузьмич \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Мазаева, Людмила Николаевна \отв. за вып.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Академия профессионального образования(Екатеринбург)Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ч30/49
   А437


    Актуальные проблемы образования и воспитания в современной России [Текст] : межвуз. сборник студенч. и аспирант. работ / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Акад. проф. образования, Урал. отд-ние Рос. акад. образования ; [редкол.: Н. К. Чапаев (отв. ред.), Н. С. Глуханюк, Л. Н. Мазаева]. - Екатеринбург : РГППУ, 1996 - .
   Вып. 12 / [отв. за вып. Л. Н. Мазаева]. - 2007. - 129 с. - ). - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : [110.00] р.
    Содержание:
Социально-педагогические и психологические аспекты развития личности : раздел 1. - С .5-49
Теория и методика профессионального обучения : раздел 2. - С .50-92
Ценностные ориентации современной молодежи : раздел 3. - С .93-126
ББК Ч312я43
Рубрики: Общая педагогика--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление -- самоопределение личности -- развитие личности -- профессиональное обучение -- методика профессионального обучения -- ценностные ориентации молодежи -- тоталитарные секты -- деструктивные культы -- общая педагогика -- воспитание личности -- образование личности
Аннотация: В сборник вошли работы студентов и аспирантов вузов Екатеринбурга по современным проблемам образования и воспитания, профессионального становления и самоопределения личности в изменяющемся мире, а также социально-педагогическим аспектам развития личности. Сборник рассчитан на широкий круг научных и научно-педагогических работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чапаев, Николай Кузьмич \ред.\; Глуханюк, Наталья Степановна \ред.\; Мазаева, Людмила Николаевна \отв. за вып.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Академия профессионального образования(Екатеринбург)Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Ч427
   А437


   
    Актуальные проблемы преподавания филологических дисциплин в школе и вузе [Текст] : материалы региональной науч.-практ. конф., 31 января 2019 г. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та ; [отв. ред. Л. Ю. Дондик]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2020. - 168 с. ; 20 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 150 экз. экз. - ISBN 978-5-8299-0419-7 (в обл.) : [1.00] р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ББК Ч427.80я431
Рубрики: Школьная педагогика--Методика преподавания отдельных учебных предметов--Преподавание языков--Материалы совещаний и конференций
   Педагогика высшей школы--Преподавание и методика изучения языков--Материалы совещаний и конференций

   Школьная педагогика--Методика преподавания отдельных учебных предметов--Литература--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- педагогика высшей школы -- вузы -- профессиональная подготовка специалистов -- языковое образование -- профессиональное обучение -- художественное образование -- качество образования -- филологическое образование -- обучение языкам -- обучение литературе -- педагогика школы
Аннотация: Сборник включает доклады участников конференции «Актуальные проблемы преподавания филологических дисциплин в школе и вузе», организованной кафедрой иностранных языков, теории и методики обучения филиала ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в г. Нижний Тагил 31 января 2019 г. Материалы конференции адресованы учителям иностранных языков, русского языка и литературы образовательных учреждений начального, основного и среднего (полного) образования, а также студентам, аспирантам и преподавателям филологических дисциплин учебных заведений среднего профессионального и высшего образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дондик, Людмила Юрьевна \ред.\; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

5.
   Ч403(0)
   А724


    Антология педагогической мысли [Текст] : в 3 т. - Москва : Высшая школа, 1988 - . - ISBN 5-06-001275-1.
   Т. 1 : Прогрессивная зарубежная педагогическая мысль о трудовом воспитании и профессиональной подготовке / сост.: К. И. Салимова, Г. Б. Корнетов. - 1988. - 446, [1] с. : ил., портр. ; 21 см. - ISBN 5-06-001206-9 (т. 1) (в пер.) : 42.00 р.
ББК Ч403(0)я43 + Ч403(4)я43 + Ч400.53я43 + Ч440я43
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Хрестоматии
   Педагогическая мысль--История--Европа, 10–19 вв.--Хрестоматии

   Трудовое воспитание--Хрестоматии

   Профессиональное образование--Хрестоматии

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль Европы -- педагогическая мысль зарубежных стран -- педагогические идеи трудового воспитания -- трудовое воспитание -- трудовое образование -- трудовое обучение -- профессиональное образование -- профессиональное обучение -- профессиональная подготовка
Аннотация: В книге содержатся тексты, позволяющие проследить основные этапы развития идей о трудовом воспитании и профессиональном образовании в истории прогрессивной педагогической и общественной мысли Х - ХIХ веков. Для инженерно-педагогических работников профтехобразования и широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Салимова, Кадрия-Улькер Исмаил кызы \сост.\; Корнетов, Григорий Борисович \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ч403(0)
   А724


    Антология педагогической мысли [Текст] : в 3 т. - Москва : Высшая школа, 1988 - . - ISBN 5-06-001275-1.
   Т. 2 : Русские педагоги и деятели народного образования о трудовом воспитании и профессиональном образовании / сост. Н. Н. Кузьмин. - 1989. - 462, [1] с. : портр. ; 21 см. - Библиогр.: с. 458-460. - ISBN 5-06-000395-7 (т. 2) (в пер.) : [200.00] р.
ББК Ч403(0)я43 + Ч403(2)я43 + Ч400.53я43 + Ч440я43
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Хрестоматии
   Педагогическая мысль--История--Россия, 18 в. – 1917 г.--Хрестоматии

   Трудовое воспитание--Хрестоматии

   Профессиональное образование--Хрестоматии

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль России 18 – нач. 20 в. -- педагогические идеи трудового воспитания -- трудовое воспитание -- трудовое образование -- трудовое обучение -- профессиональное образование в России -- профессиональное обучение -- профессиональная подготовка
Аннотация: Представлены работы прогрессивных русских педагогов и деятелей просвещения по вопросам трудового воспитания и профессионального образования. Книге предпослана вступительная статья, характеризующая особенности подхода каждого из авторов; перед их работами приводятся краткие биографические сведения. Для инженерно-педагогических работников профтехобразования, студентов педагогических вузов и университетов, а также широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузьмин, Николай Николаевич \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ч440
   Б288


   
    Батышевские педагогические чтения [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 15–17 нояб. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" ; [под ред. Н. Е. Эргановой]. - Екатеринбург : РГППУ, 2011. - 199 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - (в обл.) : 344.00 р.
    Содержание:
Андрюхина, Людмила Михайловна. Методология формирования кластеров развития образования / Л. М. Андрюхина. - С .5-13
Бухаров, А. О. Значение наррактивных методов обучения для формирования правового сознания в инновационной деятельности / А. О. Бухаров. - С .13-16
Вершинин, А. А. Контроль формирования профессиональных компетенций в военном вузе / А. А. Вершинин. - С .17-19
Главатских, Е. Е. Использование системы тестового контроля на уроках по предмету „Материаловедение“ при обучении профессии „мастер отделочных строительных работ“ / Е. Е. Главатских. - С .19-27
Дудар, Л. И. Компетенции как учебно-профессиональные достижения / Л. И. Дудар. - С .27-32
Дьяконова, М. Т. Электронное учебное пособие как средство организации самостоятельной работы студентов / М. Т. Дьяконова. - С .33-40
Егошин, И. В. Педагогические возможности образовательной технологии gase-stady в социально-ориентированной подготовке сотрудников / И. В. Егошин. - С .40-46
Заводчиков, Дмитрий Павлович. Методологический анализ компетенций: поиск подхода к измерению / Д. П. Заводчиков. - С .46-65
Зимина, Е. Ю. Методические аспекты мотивационного менеджмента в учреждении начального профессионального образования / Е. Ю. Зимина. - С .65-72
Игонина, Е. В. К вопросу о построении модели компетентностно-ориентированного студенческого портфолио / Е. В. Игонина. - С .72-80
Кадцын, Л. М. Корпоративная культура в профессиональном образовании / Л. М. Кадцын. - С .80-85
Колесникова, Ю. А. Моделирование структуры содержания учебного материала / Ю. А. Колесникова. - С .85-90
Колесникова, Л. В. Измерение результатов профессионального обучения в условиях внедрения образовательных стандартов третьего поколения / Л. В. Колесникова. - С .91-95
Корсакова, Н. В. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках истории, обществознания, экономики / Н. В. Корсакова. - С .95-101
Котова, Светлана Сергеевна. Оценка качества подготовки психологов системы образования в рамках требований образовательных стандартов третьего поколения / С. С. Котова. - С .102-106
Кузина, Л. Л. Квалитативное управление качеством профессиональной подготовки студентов вуза / Л. Л. Кузина. - С .106-118
Ладыгина, А. В. Разработка интегрированной программы по химии и биологии / А. В. Ладыгина. - С .119-122
Нифонтов, В. И. Эффективный урок – основной педагогический инструмент реализации учителем требований ФГОСа и показатель его профессиональной компетентности / В. И. Нифонтов. - С .122-134
Осадчая, Л. Н. Развитие профессионально-педагогических технологий / Л. Н. Осадчая. - С .134-141
Папуловская, Н. В. Социально-профессиональные компетенции как основа полипрофессионального взаимодействия при разработке программного продукта / Н. В. Папуловская. - С .142-150
Потепалов, Д. В. Личностно ориентированное образование как условие современного урока истории / Д. В. Потепалов. - С .150-154
Сопегина, В. Т. Подходы к интеграции педагогических и специальных дисциплин при подготовке мастера / В. Т. Сопегина. - С .154-161
Сумина, Т. Г. Личностная центрированность и реализация компетентностного подхода / Т. Г. Сумина. - С .162-168
Уткина, С. Н. Организация самостоятельной работы студентов / С. Н. Уткина. - С .168-172
Чиликова, С. А. Сочетание в дистанционной форме обучения информационного и контрольного компонентов / С. А. Чиликова. - С .172-177
Шилоносов, А. В. Модульный подход в изучении педагогического наследия отечественных полководцев конца XIX–начала XXI в. / А. В. Шилоносов. - С .178-180
Шутова, Т. В. Анализ современного состояния образования педагогов профессионального обучения специализации „Парикмахерское искусство и дизайн прически“ / Т. В. Шутова. - С .180-187
Эрганова, Наталья Евгеньевна. Профессиональное обучение через реализацию проектировочных способностей личности / Н. Е. Эрганова, И. Г. Шендрик. - С .188-197
ББК Ч440я431
Рубрики: Профессиональное образование--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- профессиональное обучение -- профессиональная компетентность
Аннотация: Рассматриваются проблемы развития профессионального образования в России на основе научного наследия С. Я. Батышева, инструментализации и диагностики учебных достижений учащихся, тестовых технологий, оценивания результатов обучения, модернизации профессионального образования в условиях перехода к информационному и постиндустриальному обществу, оптимизации и активизации оценки качества образования. Материалы предназначены для научных работников, педагогов, аспирантов, а также специалистов, занимающихся проблемами развития профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Эрганова, Наталья Евгеньевна \ред.\; Андрюхина, Людмила Михайловна \ред.\; Днепров, Сергей Антонович \ред.\; Олешков, Михаил Юрьевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция "Батышевские педагогические чтения" (15–17 нояб. 2011 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ч46
   К891


    Кузнецов, Владимир Викторович.
    Введение в профессионально-педагогическую специальность [Текст] : учебник для студентов высш. проф. образования / В. В. Кузнецов. - 2-е изд., перераб. - Москва : Академия, 2011. - 172, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат) (Бакалавриат) (Профессиональное обучение). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 170-171. - ISBN 978-5-7695-8003-1 (в пер.) : 536.00 р.
ББК Ч461.42я73-1
Рубрики: Профессиональное образование--Педагоги--Подготовка--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное обучение -- профессионально-техническое образование -- педагог профессионального обучения -- профессионально-педагогическая деятельность -- начальная профессиональная школа
Аннотация: Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 051000 - Профессиональное обучение (квалификация "бакалавр"). В учебнике освещена профессионально-педагогическая деятельность преподавателя и мастера производственного обучения; изложены требования к личности педагога профессиональной школы; охарактеризована специфика учебного центра предприятия, профессионально-педагогических учебных заведений; рассмотрены вопросы карьерного роста педагога начальной профессиональной школы. Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

9.
   Ч440
   Э747


    Эрганова, Наталья Евгеньевна.
    Введение в технологии профессионального обучения [Текст] : научное издание / Н. Е. Эрганова ; Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. акад. образования. - Екатеринбург : РГППУ, 2009. - 151 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 146-150 (103 назв.). - 500 экз. - ISBN 5-7691-1931-8 (в пер.) : 197.00 р.
ББК Ч440.25
Рубрики: Технология обучения в профессиональной школе
   Профессиональное образование--Технология обучения

Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано науч.-метод. советом УрО РАО -- профессиональное обучение -- технологии обучения в профессиональной школе -- технологии профессионального обучения -- классификация педагогических технологий -- педагогические технологии в профессиональной школе -- профессионально-педагогические кадры -- профессионально-педагогическая деятельность -- педагоги профессионального обучения -- педагоги профессиональной школы -- образовательная среда профессиональной школы -- образовательное пространство профессиональной школы
Аннотация: Монография содержит авторскую разработку теории развития педагогических технологий в профессиональной школе России. В книге обобщён опыт подготовки первых в России педагогов-технологов в результате внедрения образовательной программы "Профессионально-педагогические технологии" в Российском государственном профессионально-педагогическом университете. Содержание монографии может быть полезно педагогам профессиональной школы, занимающихся инновационными процессами и организаторам образовательной деятельности в профессиональных лицеях, колледжах, вузах. Книга так же адресована аспирантам и студентам специальности "Профессиональное обучение".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

10.
   Ч448
   В406


   
    Взаимодействие вуза и работодателей как условие повышения качества профессиональной подготовки выпускников [Текст] : материалы науч.-практ. конф. 2 апр. 2015 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред.: Л. П. Филатова, Н. М. Чудакова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 100 с. : ил. ; 20 см. - Сведения об авт., аннот. и ключевые сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0320-6 (в обл.) : 545.96 р.
Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Ахмедов, Ахмед Эдуардович. Формирование эффективных форм интеграционного взаимодействия образования, науки и производства / А. Э. Ахмедов, М. А. Шаталов. - С .8-11
Бахтеева, Любовь Анатольевна. Современные педагогические технологии в образовательном процессе профессиональной переподготовки учителей технологии / Л. А. Бахтеева. - С .12-17
Брискина, Маргарита Юрьевна. Роль учебной практики в профессиональной подготовке выпускника / М. Ю. Брискина. - С .18-20
Дондик, Людмила Юрьевна. Проблемы и перспективы языкового образования в свете современных образовательных стандартов / Л. Ю. Дондик, П. О. Земцов. - С .21-26
Емец, Максим Сергеевич. Формирование готовности будущего бакалавра организации работы с молодежью к социально-проектной деятельности / М. С. Емец. - С .27-29
Жиляева, Виктория Игоревна. Применение сетевого взаимодействия в рамках организации производственных практик бакалавров профессионального обучения / В. И. Жиляева. - С .30-32
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Информационно-ресурсный центр художественного образования – условие развития социального партнерства в пространстве региона / Н. С. Кузнецова. - С .33-36
Ломаева, Марина Валентиновна. О соответствии требований профессионального стандарта педагога содержанию подготовки по направлению "Психолого-педагогическое образование" / М. В. Ломаева. - С .37-39
Основина, Татьяна Юрьевна. Направления развития партнерства вуза и бизнес-сообщества в концепции повышения качества и конкурентоспособности выпускника вуза / Т. Ю. Основина. - С .40-44
Садриева, Анастасия Николаевна. Взаимодействие с будущими работодателями как один из факторов профессионального самоопределения студента отделения сценических искусств / А. Н. Садриева, В. Е. Турушкина. - С .45-50
Трубина, Елена Николаевна. Анализ оценки работодателей качества высшего профессионального образования / Е. Н. Трубина. - С .55-60
Трофимова, Елена Давидовна. Организация педагогической практики по специализации "Музыка" у будущих учителей начальных классов / Е. Д. Трофимова. - С .61-65
Филатова, Людмила Петровна. Современные формы взаимодействия вуза с потенциальными работодателями / Л. П. Филатова. - С .66-71
Чехута, Лариса Митрофановна. Роль учебного театра в процессе профессиональной подготовки студентов театрального профиля / Л. М. Чехута, В. Д. Вейде. - С .72-77
Шаталов, Максим Александрович. Кластерный подход при интеграции науки, бизнеса и образования / М. А. Шаталов, С. Ю. Мычка. - С .78-82
Шемякин, Алексей Борисович. Воспроизводство учительских кадров в современной России / А. Б. Шемякин. - С .83-88
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Реализация профессионально-компетентностного подхода в процессе подготовки бакалавров педагогического образования профиля иностранный язык как условие успешности взаимодействия школы и вуза / И. Е. Шкабара. - С .89-94
ББК Ч448.44я431
Рубрики: Качество образования в высшей школе--Материалы совещаний и конференций
   Высшее образование--Материалы совещаний и конференций

   Педагогика высшей школы--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- педагогика высшей школы -- вузы -- интеграция образования -- переподготовки -- профессиональное образование -- профессиональная подготовка специалистов -- учебная практика -- языковое образование -- производственная практика -- профессиональное обучение -- художественное образование -- социальное партнерство -- выпускники -- качество образования -- самоопределение -- педагогическая практика -- учителя начальных классов -- компетентностный подход в образовании -- театральное образование -- кластерный подход
Аннотация: В материалах сборника отражена современная система взаимодействия вуза с организациями, выступающими в качестве потенциальных работодателей для выпускников. Публикации построены на анализе современного практического опыта деятельности отдельных специалистов, кафедр и вуза в целом. Сложившийся опыт взаимодействия позволяет выявить потребности в обновлении содержания и форм образовательной деятельности, дает ориентиры к совершенствованию качества подготовки выпускников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)Научно-практическая конференция (2 апр. 2015 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)