Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (318)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профессиональные компетенции<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-18

   Ч448
   Ф796


    Формирование компетенций студентов в культурно-образовательном пространстве вуза [Текст] : сборник статей / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [под ред.: Н. И. Буториной, Л. В. Кордюковой]. - Екатеринбург : РГППУ, 2013. - 134 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : 95.00 р., 138.00 р.
    Содержание:
Якимова, Т. В. Контент культурно-образовательного пространства вуза в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов / Т. В. Якимова, Е. Ю. Глазырина, О. В. Малахова. - С .5-21
Шукшина, Д. А. Формирование общекультурных компетенций студентов в процессе культурно-досуговой деятельности / Д. А. Шукшина, Н. С. Смольникова. - С .21-25
Бусыгин, А. А. Музыкальная интонация как средство формирования профессиональных компетенций студента высшего учебного заведения / А. А. Бусыгин, Л. Н. Попов. - С .25-29
Трошкова, Ю. В. Шоу-программа как феномен современной индустрии развлечений / Ю. В. Трошкова, Е. Ю. Глазырина. - С .29-35
Крашенинникова, А. А. Деятельность студенческого хора русской народной песни по патриотическому воспитанию молодежи / А. А. Крашенинникова, Л. М. Кетова. - С .35-41
Захаров, А. С. Факультативный курс "Основы музыкальных технологий" в условиях студенческого культурно-образовательного центра / А. С. Захаров, О. К. Ефремова. - С .41-48
Трошкова, Ю. В. Технология разработки молодежной культурно-образовательной шоу-программы / Ю. В. Трошкова, Е. Ю. Глазырина. - С .48-54
Васильев, Г. М. Лекционный тестовый контроль студентов при освоении музыкальной теории на занятиях кружка студенческого культурно-образовательного центра / Г. М. Васильев, Н. И. Буторина. - С .54-61
Монастырская, А. А. Дополнительные образовательные программы по музыкально-компьютерным технологиям как условие формирования общекультурных компетенций студентов в досуговой деятельности / А. А. Монастырская, Л. М. Кетова. - С .61-67
Трошкова, Ю. В. Авторская молодежная культурно-образовательная шоу-программа "Шагни вперед": от замысла до реализации / Ю. В. Трошкова, Е. Ю. Глазырина. - С .67-79
Кильдюшевская, О. С. Мультимедийная обучающая система как современное средство обучения студентов на внеаудиторных лекциях о музыке / О. С. Кильдюшевская, Н. И. Буторина. - С .79-89
Шукшин, Д. А. Мультимедийное сопровождение тематических концертов студенческого эстрадного концерта / Д. А. Шукшин, Н. С. Смольникова. - С .89-92
Коновалов, А. А. Развитие навыка многоголосного пения участников вокального ансамбля с применением фонограммы / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. - С .92-98
Малков, А. Е. Электронная аранжировка и ее применение в работе культурно-образовательного центра вуза / А. Е. Малков, Н. И. Буторина. - С .98-103
Соколов, В. В. Задачи культурно-образовательного центра учреждения высшего-профессионального образования / В. В. Соколов, Л. В. Кордюкова. - С .103-108
Никольский, А. Е. Реализация специальных профессиональных компетенций студентами кафедры музыкально-компьютерных технологий в практической деятельности культурно-образовательного центра университета / А. Е. Никольский, Л. В. Кордюкова. - С .108-113
Злобин, А. В. Менеджмент студенческого фестиваля электронной музыки в условиях высшего учебного заведения / А. В. Злобин, Е. Ю. Коробейникова. - С .113-119
Мишарин, Н. В. Рок-фестиваль как творческий проект выпускника кафедры музыкально-компьютерных технологий / Н. В. Мишарин, Е. Ю. Коробейникова. - С .119-127
Шиндова, И. А. Организация молодежного рэп-фестиваля в университете / И. А. Шиндова, Е. Ю. Коробейникова. - С .127-132

ББК Ч448.0я43 + Щ31р3
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в вузе--Сборник статей
Музыкальное образование высшее--Сборник статей
Кл.слова (ненормированные):
образовательное пространство вуза -- социокультурная среда вуза -- культурно-досуговая деятельность студентов -- культурно-образовательные центры -- компетентностный подход в образовании -- компетенции -- профессиональные компетенции -- общекультурные компетенции студентов -- шоу-программа -- музыкальные технологии -- музыкально-компьютерные технологии -- фестиваль -- мультимедиа в вузе -- мультимедийные средства обучения
Аннотация: В сборнике рассматриваются вопросы реализации компетентностного подхода в учебно-воспитательном процессе и технологии формирования социокультурной среды университета.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Буторина, Наталья Иннокентьевна \ред.\; Кордюкова, Лариса Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   С
   С692


    Социально-профессиональная мобильность в XXI веке [Текст] : сб. материалов и докл. Междунар. конф. (Екатеринбург, 29-30 мая 2014 г.) / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ФГАОУ ВПО "Урал. федер. ун-т им. Первого Президента России Б. Н. Ельцина" ; [науч. ред.: Г. М. Романцев, В. А. Копнов]. - Екатеринбург : РГППУ, 2014. - 351 с. : ил. ; 20 см. - Авт., назв. ст., аннот., ключевые сл. парал. рус. англ. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - ISBN 978-5-8050-0535-1 (в обл.) : [180.00] р.
    Содержание:
Феномен социально-профессиональной мобильности в XXI веке : секция 1. - С .9-60
Социально-профессиональная мобильность в информационном обществе : секция 2. - С .61-98
Прикладной бакалавриат как инструмент формирования социально-профессиональной мобильности : секция 3. - С .99-148
Социально-профессиональная мобильность как базовая компетенция человека : секция 4. - С .149-207
Самореализация человека в условиях социально-профессиональной мобильности : секция 5. - С .208-275
Непрерывное образование взрослых в свете социально-профессиональной мобильности: актуальные тренды : секция 6. - С .276-341

ББК С524.45я431 + У240.7я431 + У240.591я431 + Ч432.4я431
Рубрики: Мобильность социальная--Материалы совещаний и конференций
   Мобильность рабочей силы--Материалы совещаний и конференций
   Молодежь на рынке труда--Материалы совещаний и конференций
   Непрерывное образование взрослых--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
социальная мобильность -- профессиональная мобильность -- трудовая мобильность -- социально-профессиональная мобильность педагога -- социально-профессиональная мобильность студентов -- мобильность в профессиональном образовании -- профессионально-педагогическое образование -- подготовка бакалавров -- бакалавриат -- профессиональные ценности -- профессиональная самореализация -- профессиональная компетентность -- профессиональные компетенции -- профессиональные деформации -- непрерывное образование взрослых -- непрерывное профессиональное образование -- познавательная мобильность -- профессионально важные качества -- молодежь на рынке труда -- непрерывное образование взрослых -- мобильность рабочей силы
Аннотация: В сборнике рассматриваются различные аспекты достижения социально-профессиональной мобильности выпускников образовательных учреждений. Раскрываются как потенциал системы непрерывного профессионального образования в вопросе формирования социально-профессиональной мобильности выпускников, так и различные компоненты педагогического сопровождения процесса формирования профессионально важных на рынке труда качеств и социальных характеристик молодого специалиста.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Романцев, Геннадий Михайлович \ред.\; Копнов, Виталий Анатольевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)Уральский федеральный университет имени Первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

   Ч448
   С568


    Современные технологии оценки качества образования в вузе [Текст] : материалы науч.-практ. конф., 6 апр. 2017 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) ФГАОУ ВО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред. Л. П. Филатова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017. - 111 с. : ил. ; 20 см. - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 70 экз. - ISBN 978-5-8299-0344-2 (в обл.) : 62.00 р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Игровые технологии в системе преподавания литературоведческих дисциплин в практике вузовского образования / Т. С. Афанасьева. - С .7-11
Беленкова, Ирина Вячеславовна. Информационная образовательная среда как средство создания условий для организации оценки качества образования / И. В. Беленкова. - С .12-17
Брюханов, Сергей Анатольевич. Репродукционность как педагогическая категория / С. А. Брюханов. - С .18-25
Дикова, Виктория Вячеславовна. Возможности методов психологической диагностики в оценке компетенций выпускников педагогического вуза / В. В. Дикова. - С .26-30
Елистратова, Ирина Викторовна. Портфолио как средство оценивания уровня подготовленности выпускника педагогического вуза к выполнению профессиональных задач / И. В. Елистратова. - С .31-36
Калашникова, Ольга Владиславовна. Проблемы создания фонда оценочных средств в подготовке специалистов по социальной работе / О. В. Калашникова. - С .37-41
Кирюшина, Ольга Викторовна. Внутренняя оценка качества образовательного процесса на факультете филологии и массовых коммуникаций / О. В. Кирюшина. - С .42-47
Копылова, Екатерина Александровна. Формы и методы организации текущего контроля по дисциплинам психолого-педагогического цикла / Е. А. Копылова. - С .48-53
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Оценка сформированности профессиональных компетенций бакалавра профиля "Изобразительное искусство" в процессе проведения государственной итоговой аттестации / Н. С. Кузнецова. - С .54-58
Кузьмина, Ирина Петровна. Критерии оценки художественно-творческого развития студентов факультета художественного образования (на примере дисциплин живописного цикла) / И. П. Кузьмина. - С .59-62
Ломаева, Марина Валентиновна. Оценка компетентности будущего педагога в области формирования элементарных математических представлений у дошкольников / М. В. Ломаева. - С .63-67
Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Использование перспективных методов психолого-педагогической диагностики в оценке качества образования студентов неязыковых факультетов / Ю. Г. Опрятнова. - С .68-72
Садриева, Анастасия Николаевна. Применение метода личной рефлексии в процессе оценивания учебных достижений студентов / А. Н. Садриева. - С .73-79
Трофимова, Елена Давидовна. Качество музыкально-педагогической подготовки будущих учителей начальных классов / Е. Д. Трофимова. - С .80-84
Филатова, Людмила Петровна. Традиционные и инновационные методы оценки учебных достижений студентов / Л. П. Филатова. - С .85-93
Шемякин, Алексей Борисович. Пути повышения и процедура оценки качества экономического образования будущих учителей / А. Б. Шемякин. - С .94-99
Шуляков, Леонид Васильевич. Реализация модульных технологий в учебном процессе вуза / Л. В. Шуляков, П. В. Жаренков. - С .100-107

ББК Ч448.44я431
Рубрики: Качество образования в высшей школе--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- оценка качества образования -- высшее образование -- игровые технологии -- образовательная среда -- информационная образовательная среда вуза -- компетенции -- психологическая диагностика -- психолого-педагогическая диагностика -- портфолио -- качество образовательного процесса -- контроль качества образования -- профессиональные компетенции -- развитие математических представлений у дошкольников -- рефлексия -- модульные технологии -- НТГСПИ -- педагогические вузы
Аннотация: Сборник посвящен вопросам оценки качества вузовского образования, раскрывает особенности разработки и применения различных форм и методов контроля и оценки учебных достижений студентов. предложенные средства и технологии ведения текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации соответствуют современным требованиям, заданным ФГОС и стандартами профессиональной деятельности (профессиональными стандартами).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция (6 апр. 2017 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 7
ЧЗ (1), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (6)
Найти похожие

   Ч448
   О-741

    Осипова, Ирина Васильевна.
    Теоретические основы подготовки студентов профессионально-педагогического вуза по рабочей профессии: компетентностный подход [Текст] : монография / И. В. Осипова, Н. Н. Ульяшина ; М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т". - Екатеринбург : РГППУ, 2012. - 225 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 136-152 (219 назв.). - 300 экз. - ISBN 978-5-8050-0472-9 (в обл.) : [110.00] р.

ББК Ч448.988
Рубрики: Педагоги профессионального обучения--Подготовка
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка специалистов -- профессиональное образование -- профессиональные компетенции -- компетентностный подход в образовании -- компетенции -- педагоги профессионального обучения -- педагогика профессионального образования -- профессионально-педагогическое образование -- рабочие профессии
Аннотация: Рассмотрены основные подходы к обучению студентов рабочей профессии в учебно-производственных мастерских. Разработана структурно-содержательная модель формирования компетенции по рабочей профессии у студентов профессионально-педагогического вуза. Охарактеризованы и обоснованы структурные компоненты компетенции по рабочей профессии, представленные в дескрипторной форме на уровне знаний, умений, владений и личностных характеристик. Монография предназначена аспирантам, соискателям, мастерам профессионального обучения и другим категориям работников, интересующихся вопросами профессионально-педагогического образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ульяшина, Наталья Николаевна; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ю9
   М268

    Маркова, Аэлита Капитоновна.
    Психология труда учителя [Текст] : кн. для учителя / А. К. Маркова. - Москва : Просвещение, 1993. - 190, [2] с. : табл. ; 20 см. - (Психологическая наука – школе). - Библиогр. в конце частей. - ISBN 5-09-003639-X (в обл.) : 100.00 р., 900.00 р.

ББК Ю940
Рубрики: Учителя--Психология--Книги для учителей
Кл.слова (ненормированные):
психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- психология труда учителя -- психология учителя -- профессиональная компетентность -- профессиональная деятельность учителя -- профессиональные качества -- профессиональные компетенции -- педагогическая деятельность -- педагогическая профессия -- педагогическое общение -- личность учителя
Аннотация: Тема книги - профессиональная компетентность учителя. Подробно раскрыты ее составляющие: педагогическая деятельность и общение, личность учителя, обученность и воспитанность школьников, а также описаны соответствующие им характеристики профессиональных знаний, педагогических умений, позиций и психологических качеств учителя. Кроме того, в книге изложены задания для диагностики, упражнения для выработки качеств, необходимых специалисту. Книга адресована учителям, руководителям школы, но также представит интерес для преподавателей и студентов педвуза, школьных психологов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие

   А
   К734

    Котлярова, Оксана Владимировна.
    Формирование профессиональных компетенций у будущих специалистов туриндустрии [Текст] : 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования : автореф. дис. на соиск. ученой степ. канд. пед. наук / О. В. Котлярова ; науч. рук. Т. Н. Третьякова ; [Южно-Ур. гос. ун-т]. - Челябинск, 2008. - 24 с. : рис., табл. - Библиогр.: с. 23-24 (19 назв.)
На правах рукописи

ББК А
Рубрики: Высшее образование--Содержание и методика преподавания--Туризм--Профессиональная подготовка--Авторефераты диссертаций
Кл.слова (ненормированные):
туриндустрия -- профессиональные компетенции

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Третьякова, Татьяна Николаевна \науч. рук.\; Южно-Уральский государственный университет (Челябинск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч440
   И665


    Инновационные технологии в педагогике и на производстве [Текст] : материалы XVII Всерос. науч.-практ. конф. молодых учен. и специалистов, Екатеринбург, 26 апр. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" ; [отв. ред. Н. К. Чапаев ; отв. за вып. Л. Н. Мазаева]. - Екатеринбург : РГППУ, 2011. - 180 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз. - (в обл.) : [90.00] р.
    Содержание:
Философия подготовки современных рабочих и педагогов профессионального обучения : раздел 1. - С .7-45
Социально-экономическое развитие современного российского общества : раздел 2. - С .46-55
Современные проблемы культурности, духовности и воспитания : раздел 3. - С .56-71
Поиск новых подходов к повышению эффективности и качества образования : раздел 4. - С .72-144
Инновационные образовательные технологии и методы их реализации : раздел 5. - С .145-172

   Ч440
   И665


    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 9-й Рос. науч.-практ. конф., Москва, 21–22 мая 2002 г. / М-во образования Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. Б. Полуянов]. - Екатеринбург : РГППУ, 2002. - 98 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [40.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .7-22
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий : секция 2. - С .23-43
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .44-69
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .113-158

   Ч440
   И665


    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : материалы 23-й Международной научно-практической конференции, 24-25 апреля 2018г., Екатеринбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВО Рос. гос. проф.-пед. ун-т ; под науч. ред.: Е. М. Дорожкина, В. А. Федорова. - Екатеринбург : РГППУ, 2018. - 662 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8050-0650-1 (в обл.) : [1.00] р.
Светлой памяти академика РАО Романцева Геннадия Михайловича посвящается
    Содержание:
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Комплексный подход к формулировке компетенций высшего образования (на примере профессионально-коммуникативной компетенции бакалавров профиля "Иностранный язык") / И. Е. Шкабара. - С .183-185
Беленкова, Ирина Вячеславовна. Средства создания электронных учебников для использования в высшей школе / И. В. Беленкова. - С .196-198
Дикова, Виктория Вячеславовна. Прогнозирование профессионального развития молодых специалистов в условиях карьерного консультирования / В. В. Дикова. - С .363-366
Мешкова, Ирина Владимировна. Трудности реализации жизненных планов молодых учителей в условиях современной школы / И. В. Мешкова. - С .406-408
Прохорова, Ирина Константиновна. Проблемы профессиональной адаптации молодых педагогов / И. К. Прохорова. - С .448-450

10.

   Ч440
   И665


    Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании [Текст] : тез. докл. 12-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 24–26 мая 2005 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Акад. проф. образования ; [отв. ред. В. В. Ушенин]. - Екатеринбург : РГППУ, 2005. - 227 с. : ил. ; 20 см. - 150 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Разработка и эффективная реализация стандартов профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений : секция 1. - С .9-28
Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных средств и технологий : секция 2. - С .29-72
Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий : секция 3. - С .73-154
Современные методы организации образовательных процессов и управления ими : секция 4. - С .155-214

1-10 11-18

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)