Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (335)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профессиональные компетенции<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-18

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/Ф796
Заглавие : Формирование компетенций студентов в культурно-образовательном пространстве вуза : сборник статей
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2013
Колич.характеристики :134 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 95.00, 138.00, р.
ББК : Ч448.0я43 + Щ31р3
Предметные рубрики: Учебно-воспитательная работа в вузе
Музыкальное образование высшее
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательное пространство вуза--социокультурная среда вуза--культурно-досуговая деятельность студентов--культурно-образовательные центры--компетентностный подход в образовании--компетенции--профессиональные компетенции--общекультурные компетенции студентов--шоу-программа--музыкальные технологии--музыкально-компьютерные технологии--фестиваль--мультимедиа в вузе--мультимедийные средства обучения
Содержание : Контент культурно-образовательного пространства вуза в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов/ Т. В. Якимова, Е. Ю. Глазырина, О. В. Малахова. Формирование общекультурных компетенций студентов в процессе культурно-досуговой деятельности/ Д. А. Шукшина, Н. С. Смольникова. Музыкальная интонация как средство формирования профессиональных компетенций студента высшего учебного заведения/ А. А. Бусыгин, Л. Н. Попов. Шоу-программа как феномен современной индустрии развлечений/ Ю. В. Трошкова, Е. Ю. Глазырина. Деятельность студенческого хора русской народной песни по патриотическому воспитанию молодежи/ А. А. Крашенинникова, Л. М. Кетова. Факультативный курс "Основы музыкальных технологий" в условиях студенческого культурно-образовательного центра/ А. С. Захаров, О. К. Ефремова. Технология разработки молодежной культурно-образовательной шоу-программы/ Ю. В. Трошкова, Е. Ю. Глазырина. Лекционный тестовый контроль студентов при освоении музыкальной теории на занятиях кружка студенческого культурно-образовательного центра/ Г. М. Васильев, Н. И. Буторина. Дополнительные образовательные программы по музыкально-компьютерным технологиям как условие формирования общекультурных компетенций студентов в досуговой деятельности/ А. А. Монастырская, Л. М. Кетова. Авторская молодежная культурно-образовательная шоу-программа "Шагни вперед": от замысла до реализации/ Ю. В. Трошкова, Е. Ю. Глазырина. Мультимедийная обучающая система как современное средство обучения студентов на внеаудиторных лекциях о музыке/ О. С. Кильдюшевская, Н. И. Буторина. Мультимедийное сопровождение тематических концертов студенческого эстрадного концерта/ Д. А. Шукшин, Н. С. Смольникова. Развитие навыка многоголосного пения участников вокального ансамбля с применением фонограммы/ А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. Электронная аранжировка и ее применение в работе культурно-образовательного центра вуза/ А. Е. Малков, Н. И. Буторина. Задачи культурно-образовательного центра учреждения высшего-профессионального образования/ В. В. Соколов, Л. В. Кордюкова. Реализация специальных профессиональных компетенций студентами кафедры музыкально-компьютерных технологий в практической деятельности культурно-образовательного центра университета/ А. Е. Никольский, Л. В. Кордюкова. Менеджмент студенческого фестиваля электронной музыки в условиях высшего учебного заведения/ А. В. Злобин, Е. Ю. Коробейникова. Рок-фестиваль как творческий проект выпускника кафедры музыкально-компьютерных технологий/ Н. В. Мишарин, Е. Ю. Коробейникова. Организация молодежного рэп-фестиваля в университете/ И. А. Шиндова, Е. Ю. Коробейникова.
Аннотация: В сборнике рассматриваются вопросы реализации компетентностного подхода в учебно-воспитательном процессе и технологии формирования социокультурной среды университета.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/С692
Заглавие : Социально-профессиональная мобильность в XXI веке : сб. материалов и докл. Междунар. конф. (Екатеринбург, 29-30 мая 2014 г.)
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2014
Колич.характеристики :351 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральский федеральный университет имени Первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург)
Примечания : Авт., назв. ст., аннот., ключевые сл. парал. рус. англ. - Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0535-1: [180.00] р.
ББК : С524.45я431 + У240.7я431 + У240.591я431 + Ч432.4я431
Предметные рубрики: Мобильность социальная
Мобильность рабочей силы
Молодежь на рынке труда
Непрерывное образование взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная мобильность--профессиональная мобильность--трудовая мобильность--социально-профессиональная мобильность педагога--социально-профессиональная мобильность студентов--мобильность в профессиональном образовании--профессионально-педагогическое образование--подготовка бакалавров--бакалавриат--профессиональные ценности--профессиональная самореализация--профессиональная компетентность--профессиональные компетенции--профессиональные деформации--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--познавательная мобильность--профессионально важные качества--молодежь на рынке труда--непрерывное образование взрослых--мобильность рабочей силы
Содержание : Феномен социально-профессиональной мобильности в XXI веке ; Социально-профессиональная мобильность в информационном обществе ; Прикладной бакалавриат как инструмент формирования социально-профессиональной мобильности ; Социально-профессиональная мобильность как базовая компетенция человека ; Самореализация человека в условиях социально-профессиональной мобильности ; Непрерывное образование взрослых в свете социально-профессиональной мобильности: актуальные тренды
Аннотация: В сборнике рассматриваются различные аспекты достижения социально-профессиональной мобильности выпускников образовательных учреждений. Раскрываются как потенциал системы непрерывного профессионального образования в вопросе формирования социально-профессиональной мобильности выпускников, так и различные компоненты педагогического сопровождения процесса формирования профессионально важных на рынке труда качеств и социальных характеристик молодого специалиста.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч448/Е901
Автор(ы) : Ефанов, Андрей Викторович
Заглавие : Профессиональная практика студентов: теория, организация, эффективность : монография
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2010
Колич.характеристики :161 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 128-142 (174 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0410-1: [95.00] р.
ББК : Ч448.027.64
Предметные рубрики: Учебная и производственная практика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): практика--профессиональная практика--учебная практика--производственная практика--практика студентов--высшее профессиональное образование--профессиональное образование--компетентностный подход в образовании--компетенции--профессиональные компетенции
Аннотация: Рассмотрены сущность практики и ее роль в процессе подготовки профессионального становления специалиста. Конкретизация ряда теоретических положений и методических подходов осуществляется на примере организации практики в профессионально-педагогическом вузе. Монография адресована научным и практическим работникам сферы профессионального образования, а также аспирантам и студентам высших и средних профессиональных учебных заведений.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновационные технологии в педагогике и на производстве : материалы XVII Всерос. науч.-практ. конф. молодых учен. и специалистов, Екатеринбург, 26 апр. 2011 г.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2011
Колич.характеристики :180 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Всероссийская научно-практическая конференция молодых ученых и специалистов (17; 26 апр. 2011 г.; Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : [90.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч446я431 + Ч448.988я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование
Педагогика профессионального образования
Педагоги профессионального обучения-- Подготовка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--профессиональное обучение--профессиональное образование--рабочие--мотивация--социальное партнерство--ремесленники--производственная практика--компетенции--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--коммуникативные компетенции--училища--энергосбережение--экономическая психология--самореализация--инновационные технологии--инновационный потенциал--промышленность--предприятия--сварочное производство--мониторинг--экстремизм--информационная безопасность--кейс--управление качеством образования--менеджмент персонала--профессиональные компетенции--портфолио--педагогическая практика--элективные курсы--информационные технологии в образовании--инфографика--проектное обучение--эргономика--профориентация--качество образования--тестирование--социальное партнерство--мультимедийные средства обучения--деловые игры--электронные учебники--декоративно-прикладное искусство--воспитательные технологии--игровое моделирование--информатизация образования
Содержание : Философия подготовки современных рабочих и педагогов профессионального обучения ; Социально-экономическое развитие современного российского общества ; Современные проблемы культурности, духовности и воспитания ; Поиск новых подходов к повышению эффективности и качества образования ; Инновационные образовательные технологии и методы их реализации
Аннотация: Материалы конференции касаются вопросов подготовки современных рабочих и педагогов профессионального обучения, поиска эффективных педагогических технологий, а также современных проблем культуры и воспитания.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тез. докл. 7-й Рос. науч.-практ. конф. 22–26 нояб. 1999 г.
Выходные данные : Екатеринбург: УГППУ, 1999
Колич.характеристики :159 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург), Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург), Российская научно-практическая конференция (7; 22–26 нояб. 1999 г.; Екатеринбург)
Цена : [40.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--профессиональное обучение--профессиональное образование--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--училища--энергосбережение--самореализация--инновационные технологии--инновационный потенциал--сварочное производство--управление качеством образования--профессиональные компетенции--информационные технологии в образовании--качество образования--тестирование--мультимедийные средства обучения--электронные учебники--информатизация образования--дистанционное обучение--математическое образование--стандартизация--преподавание математики--здоровьесбережение--обучение иностранному языку--реформы образовательные--физическая культура в вузе--дополнительное образование--дополнительное профессиональное образование--декоративно-прикладное искусство--иконопись--медицинские образовательные учреждения--математическое моделирование--инженеры--подготовка инженеров--подготовка рабочих--подготовка мастеров производственного обучения--подготовка педагогов--интернет--мультимедиа--компьютерные технологии в образовании--электротехника--радиоэлектроника--гештальттерапия--естественнонаучное образование--подготовка социальных работников--творческая деятельность студентов--дизайн-образование--корпоративная культура--управление образовательным учреждением--модульные технологии--инженеры-педагоги--контроль качества образования--курсовые работы
Содержание : Разработка и эффективная реализация стандартов профессионально-педагогического образования ; Новые методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий ; Становление педагога профессионального образования ; Современные методы организации образовательных процессов и управления ими
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (1996–2000 гг.) и планом исследований Уральского государственного научно-образовательного центра Российской Академии образования (1998–2000 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим и практическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального образования.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тез. докл. 9-й Рос. науч.-практ. конф., Москва, 21–22 мая 2002 г.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2002
Колич.характеристики :98 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург), Российская научно-практическая конференция (9; 21–22 мая 2002 г.; Москва)
Цена : [40.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--образовательные инновации--педагогические технологии--образовательные технологии--инновационные технологии--профессиональное обучение--профессиональное образование--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--самообразование--качество образования--управление качеством образования--контроль качества образования--профессиональные компетенции--информационные технологии в образовании--компьютерные технологии в образовании--информатизация образования--математическое образование--преподавание математики--здоровьесбережение--обучение иностранному языку--медицинские образовательные учреждения--математическое моделирование--инженеры--подготовка инженеров--подготовка рабочих--подготовка мастеров производственного обучения--подготовка педагогов--подготовка социальных работников--подготовка специалистов по социальной работе--творческая деятельность студентов--управление образовательным учреждением--модульные технологии--инженеры-педагоги--личностно-ориентированное образование--тренинги--начальное профессиональное образование
Содержание : Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений ; Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий ; Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий ; Современные методы организации образовательных процессов и управления ими
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тез. докл. 8-й Рос. науч.-практ. конф. 21–23 нояб. 2000 г.
Выходные данные : Екатеринбург: УГППУ, 2000
Колич.характеристики :129 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Уральский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральский государственный научно-образовательный центр Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург), Российская научно-практическая конференция (8; 21–23 нояб. 2000 г.; Екатеринбург)
Цена : [40.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--образовательные инновации--педагогические технологии--образовательные технологии--инновационные технологии--профессиональное обучение--профессиональное образование--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--управление качеством образования--профессиональные компетенции--информационные технологии в образовании--качество образования--информатизация образования--дистанционное обучение--математическое образование--преподавание математики--математическое моделирование--стандартизация--преподавание математики--обучение иностранному языку--декоративно-прикладное искусство--иконопись--медицинские образовательные учреждения--подготовка педагогов--интернет--компьютерные технологии в образовании--электротехника--естественнонаучное образование--творческая деятельность студентов--дизайн-образование--управление образовательным учреждением--подготовка мастеров производственного обучения--контроль качества образования--предприниматели--экономическое образование--планирование--экологическое страхование--базы данных--ремесленники--автоматизация--веб-дизайн сайта--подростки--профилактика наркомании--послевузовское образование--кейс--безработные--коммуникативные компетенции--акмеология--управление персоналом--менеджмент персонала--мониторинг в образовании--религиозное образование--педагогическая практика
Содержание : Разработка и эффективная реализация стандартов с и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений ; Применение современных информационных средств и технологий в профессиональном образовании ; Разработка и внедрение личностно ориентированных образовательных технологий ; Современные методы организации образовательных процессов и управления ими
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (1996–2000 гг.) и планом исследований Уральского государственного научно-образовательного центра Российской Академии образования (1998–2000 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального образования.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тез. докл. 10-й Рос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 20–23 мая 2003 г.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2003
Колич.характеристики :215 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург), Российская научно-практическая конференция (10; 20–23 мая 2003 г.; Екатеринбург)
Цена : [50.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--образовательные инновации--педагогические технологии--образовательные технологии--инновационные технологии--профессиональное обучение--профессиональное образование--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--самообразование--качество образования--управление качеством образования--контроль качества образования--профессиональные компетенции--информационные технологии в образовании--компьютерные технологии в образовании--информатизация образования--математическое образование--преподавание математики--математическое моделирование--здоровьесбережение--обучение иностранному языку--инженеры--подготовка инженеров--подготовка рабочих--подготовка педагогов--творческая деятельность студентов--управление образовательным учреждением--модульные технологии--личностно-ориентированное образование--начальное профессиональное образование--игровые методы обучения--игровые технологии в обучении--среднее профессиональное образование--инженеры-педагоги--филологические науки--педагогическое образование--научно-исследовательская работа студентов (нирс)--нирс (научно-исследовательская работа студентов)--маркетинг--базы данных--естественнонаучное образование--экономическое образование--педагогическая риторика--стандартизация--речевые навыки--мультимедийные средства обучения--мультимедиа--моделирование--дистанционное обучение--компьютерная графика--электронные учебники--метод проектов--проектирование--педагогическая деятельность--дети с ограниченными возможностями здоровья--общение--профессиональные деформации--развивающее обучение--высшее образование--аттестация--безработные--промышленные предприятия--экологическое образование--девиантное поведение--самооценка--коммуникативные компетенции--модульное обучение--ремесленники-предприниматели--ценностные ориентации--платные образовательные услуги--иконопись--управление высшим образовательным учреждением--служба занятости населения--психологическая служба в образовании--модернизация образования
Содержание : Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений ; Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных технологий ; Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий ; Современные методы организации образовательных процессов и управления ими
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тез. докл. 11-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 24–27 мая 2004 г.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2004
Колич.характеристики :213 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург), Всероссийская научно-практическая конференция (11; 24–27 мая 2004 г.; Екатеринбург)
Цена : [50.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--образовательные инновации--педагогические технологии--образовательные технологии--инновационные технологии--профессиональное обучение--профессиональное образование--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--качество образования--управление качеством образования--контроль качества образования--профессиональные компетенции--информационные технологии в образовании--компьютерные технологии в образовании--информатизация образования--здоровьесбережение--обучение иностранному языку--подготовка рабочих--подготовка педагогов--управление образовательным учреждением--модульные технологии--личностно-ориентированное образование--начальное профессиональное образование--среднее профессиональное образование--педагогическое образование--маркетинг--естественнонаучное образование--экономическое образование--стандартизация--дистанционное обучение--педагогическая деятельность--высшее образование--модульное обучение--ремесленники--религиозное образование--управление высшим образовательным учреждением--кейс--дополнительное образвание--модернизация образования--обучение персонала--интеграция образования--преемственность образования--ролевые игры--корпоративная культура--самоорганизация--майевтика--психологическое консультирование--тестирование--заочное обучение--мчс--повышение квалификации
Содержание : Разработка и эффективная реализация стандартов высшего профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений ; Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных средств и технологий ; Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий ; Современные методы организации образовательных процессов и управления ими
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч440/И665
Заглавие : Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : тез. докл. 12-й Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 24–26 мая 2005 г.
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2005
Колич.характеристики :227 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург), Всероссийская научно-практическая конференция (12; 24–26 мая 2005 г.; Екатеринбург)
Цена : [50.00] р.
ББК : Ч440я431 + Ч448.44я431
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Инновации
Инновации образовательные в высшей школе
Профессионально-педагогическое образование-- Инновации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная педагогика--профессиональная подготовка специалистов--подготовка педагогов--профессионально-педагогическое образование--педагогика профессионального образования--педагогические инновации--образовательные инновации--педагогические технологии--образовательные технологии--инновационные технологии--профессиональное обучение--профессиональное образование--непрерывное образование взрослых--непрерывное профессиональное образование--преемственность образования--качество образования--управление качеством образования--контроль качества образования--управление образовательным учреждением--профессиональные компетенции--информационные технологии в образовании--компьютерные технологии в образовании--информатизация образования--модернизация образования--образовательный процесс--здоровьесбережение--обучение иностранному языку--модульные технологии--личностно-ориентированное образование--начальное профессиональное образование--среднее профессиональное образование--высшее образование--педагогическое образование--педагогическая деятельность--маркетинг--экономическое образование--стандартизация--дистанционное обучение--дополнительное образование--модульное обучение--ремесленники-предприниматели--заочное обучение--аттестация--подготовка мастеров производственного обучения--правовая культура--теологические специальности--компьютерная графика--электротехника--тестовый контроль--тестирование--швейное производство--электронные учебники--дизайн-образование--профессиональное выгорание--выгорание--подростки--педагогическая агрессия--инженеры-педагоги--креативная деятельность--игровое моделирование--коммуникативные компетенции--сварочное производство--гендерный подход в образовании--деловые игры--пожилые люди--профессиональные деформации--речевые компетенции--толерантность в образовании--толерантность педагогов--самоуправление--социальное партнерство--менеджмент в образовании
Содержание : Разработка и эффективная реализация стандартов профессионального и профессионально-педагогического образования как фактор повышения академического уровня учебных заведений ; Новые образовательные технологии и методы обучения, основанные на применении современных информационных средств и технологий ; Разработка и внедрение личностно-ориентированных образовательных технологий ; Современные методы организации образовательных процессов и управления ими
Аннотация: Материалы сборника сгруппированы относительно основных проблем, вынесенных на обсуждение, и представлены в 4-х разделах (см. Содержание). Основная часть работ выполнена в соответствии с Координационным планом научных исследований по проблемам профессионально-педагогического образования (2001–2005 гг.) и планом исследований Уральского отделения Российской Академии образования (2001–2005 гг.). Адресовано ученым и специалистам, интересующимся проблемами развития профессионально-педагогического образования, в первую очередь научно-педагогическим работникам, участвующим в подготовке педагогов профессионального обучения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-10 11-18

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)