Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (1044)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессия<.>)
Общее количество найденных документов : 123
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-123 
1.
   Ч49
   Р606


    Родителям о детях [Текст] : [Сб.] / Ред. О. Г. Свердлова. - Москва : Знание, 2002 - . - (Педагогический факультет). - Ред. указан. на обороте тит. л.
   4 / 2002 : Профессия - отец. - 2002. - 190 с. : ил. - ISBN 5-07-002953-3 : 39.00 р.
ББК Ч491я43
Рубрики: Семейное воспитание
Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- теория и практика семейного воспитания -- наркомания -- профилактика наркомании -- санитарно-гигиеническое воспитание -- подготовка дошкольника к школе -- организация досуга -- праздники в детском саду -- рождество -- живой уголок -- уголок природы в детском саду -- ознакомление с окружающей жизнью -- животные дома -- животные в доме
Аннотация: Кто из мужчин любит ходить по магазинам, стоять у плиты, проверять дневники у детей? Но, оказывается, затрачивая при этом силы и нервы, они продлевают себе тем самым жизнь. Как же проявляется в реальности разница задач, стоящих перед отцом и перед матерью? Что делать тем родителям, у кого неполная семья? Прощать или не прощать? Этот вопрос задают себе родители, которые не знают, как поступить с ребенком, когда он нарушил порядок или дисциплину. И вообще, можно ли обойтись без наказаний? Как воспитывать красивого ребенка? Есть ли специальные методы и средства? И спасет ли красота мир? На эти и многие другие вопросы, связанные с формированием личности подростка, вы найдете ответ в этом номере журнала.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Свердлова, О. Г. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   С
   Р765


    Российское общество: история и современность [Текст] : сборник научных работ студентов и аспирантов / М-во образования и науки Рос. Федерации, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т"; [науч. ред. О. С. Копалова ; редкол.: С. Е. Вершинин, Л. А. Журавлева, Т. В. Пермякова]. - Екатеринбург : РГППУ, 2007 - .
   Вып. 2. - 2008. - 113 с. : ил. ; 20 см. - ). - Библиогр. в подстроч. примеч. - 100 экз. - (в обл.) : [50.00] р.
    Содержание:
Культура – образование – молодежь : раздел 1. - С .5-68
Экономика – политика – управление : раздел 2. - С .69-110
ББК С52(2Рос)я43 + С522.6я43
Рубрики: Общество--Социология--Россия--Сборники статей
   Социокультурная среда--Россия--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
социальные проблемы  -- образование -- реклама -- культура -- социальная среда -- социокультурная среда -- российское общество -- гендер -- молодежь -- молодежная субкультура -- скинхеды -- торгово-развлекательные центры -- старшеклассники -- межличностные конфликты -- педагогическая профессия -- стереотипы -- неполные семьи -- сельская школа -- досуг -- адаптация -- профессионально-педагогическая культура -- спортсмены -- здоровьесбережение -- антитеррор -- телевидение -- трудовые отношения -- инвестиционное поведение -- туристские предприятия -- вынужденные переселенцы -- беженцы
Аннотация: В сборнике представлены результаты научно-исследовательской деятельности студентов и аспирантов вузов Института социологии РГППУ и ряда вузов уральского региона. Научные работы посвящены актуальным проблемам социологии образования, социологии семьи, экономической и политической социологии, а также российской истории. Значительная часть материалов была представлена на традиционной студенческой научно-практической конференции в рамках "Дней НТМ-2008"

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Копалова, Ольга Сергеевна \ред.\; Вершинин, Сергей Евгеньевич \ред.\; Журавлева, Людмила Анатольевна \ред.\; Пермякова, Татьяна Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ш6(4/8)
   Ч-363


   Чейз, Джеймс Хэдли

    Собрание сочинений [Текст] : в 8 т. : [пер. с англ.] / Дж. Х. Чейз. - Москва : Голос, [198-] - [199-].
   Т. 4 / [перевод А. В. Самаркина ; под общ. ред. В. И. Кодолова]. - 1993. - 399, [1] с. - Загл. на обороте тит. л. : Избранные произведения. - Подлин. имя авт.: Раймонд, Рене Брабизон. - ISBN 5-7117-0051-0 (в пер.). - ISBN 5-7117-0008-1 : 53.00 р.
На пер. загл. не указано.
    Содержание:
Это - дело мужчин : роман
Неравная игра : роман
Профессия - счастливчик : роман
ББК Ш6(4Вел)
Рубрики: Детективные романы и рассказы (х. л.)
Кл.слова (ненормированные):
детективные романы -- детективы -- зарубежные детективы -- английские детективы

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Chase, James Hadley; Самаркин, А. В. \пер.\; Кодолов, В. И. \ред. пер.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ш6(2)6
   Р243


    Распутин, Валентин Григорьевич.
    Дочь Ивана, мать Ивана [Текст] : повести и рассказы / Валентин Распутин. - Москва : ЭКСМО, 2005. - 637, [2] с. - (Русская классика ХХ века). - ISBN 5-699-11250-2 (в пер.) : 108.36 р.
    Содержание:
Дочь Ивана, мать Ивана : повесть
Деньги для Марии : повесть
Пожар : повесть
Что передать вороне? : рассказ
Наташа : рассказ
Не могу-у : рассказ
Тетка Улита : рассказ
Женский разговор : рассказ
Сеня едет : рассказ
Нежданно-негаданно : рассказ
В ту же землю : рассказ
Новая профессия : рассказ
Изба : рассказ
Под небом ночным : рассказ
ББК Ш6(2Р=Р)6

Кл.слова (ненормированные):
художественная литература 20 в. -- художественная литература России 20 в. -- русская художественная литература 20 в. -- советская художественная литература -- русская советская художественная литература -- деревенская проза
Аннотация: Имя Валентина Распутина широко известно и в России, и за ее пределами – его книги переведены на многие языки мира. Пронзительная искренность, трагизм и исповедальность его прозы потрясают не одно поколение читателей. И сегодня, когда прежние ценности и идеалы с веком минувшим уходят в прошлое, негромкие герои распутинской прозы не дают нам забыть о том, что делает человека человеком: о мужестве и достоинстве, о терпении и вере. В книгу "Дочь Ивана, мать Ивана" вошли повести и рассказы писателя, написанные в разные годы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

5.
   С5
   В406


   
    Взаимосвязь социальной работы и социальной политики [Текст] : сборник статей / под ред. Ш. Рамон, пер. с англ. А. В. Соловьева, под ред. Б. Ю. Шапиро. - Москва : Аспект Пресс, 1997. - 253, [1] с. - (Социальная работа в меняющемся мире) (Открытая книга-Открытое сознание-Открытое общество). - Библиогр.: с. 233-254. - ISBN 5-7567-0198-2 (в пер.) : 25.00 р.
    Содержание:
Шанин, Теодор. Социальная работа как культурный феномен современности: новая профессия и академическая дисциплина в контексте социальной теории и политической практики наших дней / Т. Шанин
Пейн, Малькольм. Сообщество как основа социальной политика и социального действия / М. Пейн
Мэнди, Брайен. Роль надгосударственных организаций в формировании социальной политики и определении направлений развития социальной работы: на примере Европейского союза / Б. Мэнди
Заславская, Татьяна. Социальная стратификация и дифференциация доходов в России / Т. Заславская
Курктчян, Марина. Перераспределение богатства и власти между государством и частными предпринимателями в Армении / М. Курктчян
Соловьев, Александр. Процесс рождения новых профессий: социальная работа в США, Великобритании и России / А. Соловьев
Левой, Каталин. Возникновение и развитие некоммерческого сектора в Венгрии / К. Левой
Брэндон, Дэвид. Защита прав и интересов клиентов как вопрос политики и практики / Д. Брэндон
Чемберлен, Пру. Идеология, политика и практика ухода на дому в двух Германиях: посткоммунизм и постфордизм / П. Чемберлен
Рамон, Шуламит. Подходы к деинституциализации: Западная и Восточная Европа, социальная политика, социальная работа и родственные дисциплины / Ш. Рамон
Огасян, Марина. Проблема плохого отношения с детьми в Армении / М. Огасян
Пенхейл, Бриджит. Понимание и реакция на плохое обращение с пожилыми людьми / Б. Пенхейл, П. Кингстон
Алур, Митху. Социальная интеграция детей-инвалидов в Индии / М. Алур
ББК С550.473 + Ф3(0)44 + У527.6-03
Рубрики: Социальная работа--Сборники
   Социальная политика--Сборники

Аннотация: Авторы рассматривают наиболее важные проблемы социальной работы и социальной политики в разных странах современного мира - от Великобритании до Индии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рамон, Шуламит \ред.\; Шапиро, Б. Ю. \ред. пер.\; Соловьев, А. В. \пер.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ч51
   О-476


    Озолин, Николай Георгиевич.
    Настольная книга тренера [Текст] : Наука побеждать / Н. Г. Озолин. - Москва : АСТ : Астрель, 2004. - 863 с. : ил., схем. - (Профессия – тренер). - Библиогр.: с. 854. - ISBN 5-17-012478-3 (АСТ) (в пер.). - ISBN 5-271-02939-5 (Астрель) : 245.70 р.
ББК Ч511.58
Рубрики: Тренерская работа
Аннотация: Автор этой монографии, известный в прошлом спортсмен и тренер, доктор педагогических наук, профессор, засуженный деятель науки РСФСР - один из крупнейших специалистов в области теории и методики спортивной подготовки. Книга содержит много передовых идей по средствам и условиям подготовки спортсменов. По-новому трактуется построение предсоревновательного режима в связи с особо ответственным состязанием, подробно раскрываются вопросы воспитания способности бороться на самом высоком уровне за победу, продлевать рекордные рубежи, проявлять с наибольшей силой потенциальные возможности организма. Даны также основы правил подготовки к стартам и участию в соревнованиях. Рассчитана на тренеров, но может быть полезна спортсменам, врачам, ученым и руководителям спорта.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

7.
   61
   О-119


   
    О 4-м Всероссийском конгрессе "Профессия и здоровье". Программа "Здоровье работающего населения России на 2004-2015 гг." [Текст]. - Москва : Новые технологии, 2006. - 24 с. : ил. - (Приложение к журналу "Безопасность жизнедеятельности" ; февраль № 2/2006). - (в обл.) : 15.00 р.
ББК У247
РУБ 610 + 613.3
Рубрики: Здравоохранение
   Труд--Гигиена

   Охрана труда

Кл.слова (ненормированные):
безопасность труда -- трудовые ресурсы -- охрана здоровья работающих -- правовое обеспечение здоровья
Аннотация: Дан анализ негативного воздействия автомобильного транспорта на окружающую среду. Рассмотрены вопросы нормирования вредных выбросов автомобиля как процесс постоянного технически обоснованного ужесточения нормативов в США, ЕЭС, России. Описаны методы комплексной оценки воздействия на окружающую среду автомобильного транспорта в полном жизненном цикле. Оценены тенденции совершенствования автомобилей в экологическом аспекте и перспективы применения силовых установок на новых видах топлива, топливных элементах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ч421.202
   Л666


   
    Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение [Текст] : учеб. пособие для вузов по спец. 031100 - Педагогика и психология, 031300 - Соц. педагогика, 033400 - Педагогика / [Л. М. Митина, Ю. А. Кореляков, Г. В. Шавырина и др.] ; под ред. Л. М. Митиной. - Москва : Академия, 2005. - 334, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 325-333. - ISBN 5-7695-1515-5 (в пер.) : 236.00 р., 237.00 р.
ББК Ч421.202я73-1
Рубрики: Профессиональная ориентация в школе--Учебники и пособия
Аннотация: В пособии представлены теоретические, технологические и методические аспекты профессионального развития личности, способствующие осознанному и самостоятельному выбору профессии. Раскрываются психологические основы профессионализации личности, современные технологии, направленные на развитие интегральных характеристик личности, обеспечивающие успешный выбор профессии (направленность, компетентность, гибкость). Рассматриваются проблемы, связанные с конкурентноспособностью и профессиональной карьерой. Предлагаются конкретные программы тренингов, практических курсов, индивидуальных консультаций. Для студентов высших педагогических учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Митина, Лариса Максимовна; Кореляков, Юрий Александрович; Шавырина, Галина Викторовна; Митина, Лариса Максимовна \ред.\
Экземпляры всего: 9
ЧЗ (1), АБ (8)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (8)
Найти похожие

9.
   Ш13(Англ)-9
   Т454


    Титова, Елена Юрьевна.
    Изучение и преподавание иностранного языка [Text] = Insight into Learning and Teaching a Foreign Language : учеб. пособие для студентов высш. и сред. учеб. заведений / Е. Ю. Титова ; М-во образования РФ, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., каф. англ. филол. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2006. - 125 с. - Данные тит. л. анг. - Библиогр.: с. 124. - (в обл.) : 90.00 р.
Описано по обороту тит. л.
ББК Ш13(Англ)-9
Рубрики: Английский язык--Методика преподавания в вузе--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
разговорная речь -- лексика -- тексты по педагогике на английском языке -- тексты по психологии на английском языке -- профессия учителя -- перевод -- чтение
Аннотация: Пособие предназначено для студентов, изучающих английский на более сложном уровне. Материалы пособия могут быть использованы при работе над разговорными темами "Образование", "Профессия учителя", "Изучение иностранных языков" на факультетах иностранных языков педагогических колледжей, институтов и университетов. Пособие состоит из 9 уроков, построенных вокруг оригинальных текстов, а также упражнений на выработку навыков устной речи по темам уроков.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования Российской федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра английской филологии
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

10.
   6П4.6
   Ф476


    Фещенко, Владимир Николаевич.
    Токарная обработка [Текст] : [учебник для нач. проф. образования] / В. Н. Фещенко, Р. Х. Махмутов. - Изд. 4-е, испр. - Москва : Высшая школа : Академия, 2000. - 302, [1] с. : ил. - (Профессия). - Библиогр.: с. 300. - ISBN 5-06-003726-6 (Высш. шк.) (в обл.). - ISBN 5-7695-0467-6 (Академия) : 46.00 р.
РУБ 6П4.61
Рубрики: Токарное дело--Учебники и пособия
   Токарная обработка металлов--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
токарное дело -- токарная обработка металлов -- токарно-винторезные станки -- токарные станки -- автоматизация токарной обработки -- СЧПУ (станки с числовым программным управлением) -- станки с числовым программным управлением (СЧПУ) -- токарные станки с ЧПУ -- токарно-револьверные станки -- токарно-карусельные станки
Аннотация: Приведены основные сведения о работах, выполняемых на токарно-винторезных станках, обрабатываемых материалах, основных и вспомогательных инструментах, о типах, устройстве и наладке токарных станков. Рассмотрены особенности конструкции и наладки станков с ЧПУ. Для учащихся начального профессионального образования. Может быть использован при профессиональном обучении рабочих на производстве

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Махмутов, Рафаэль Хусяинович
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (10)
Найти похожие

11.
   Ю9
   С775


    Старшенбаум, Геннадий Владимирович.
    Тренинг навыков практического психолога [Текст] : интерактивный учебник: игры, тесты, упражнения / Г. В. Старшенбаум. - Москва : Изд-во Института психотерапии, 2006. - 406, [1] с. : ил. - (Золотой фонд психотерапии). - Библиогр.: с. 393-[407]. - ISBN 5-89939-141-3 (в пер.) : 159.00 р., [1.00] р.
ББК Ю949.2я79-5
Рубрики: Практическая психология--Тренинги профессиональных навыков--Практические работы учащихся
   Тренинги психологические--Учебники и пособия

   Практические психологи--Подготовка--Практические работы учащихся

Кл.слова (ненормированные):
тренинги психологические -- психологические тренинги -- психологические тренинги по обучению практических психологов -- тренинги обучающие -- тренинги навыков профессиональных -- профессия практического психолога -- профессия психолога -- профессия психотерапевта -- личность практического психолога -- личность психолога -- личность психотерапевта -- практический психолог -- психолог -- психотерапевт -- профессионализм практического психолога -- профессионализм психолога -- профессиональные навыки -- навыки практического психолога -- навыки психотерапевта
Аннотация: В учебнике собраны многочисленные упражнения и тесты для тренировки профессиональных навыков, нужных для успешной индивидуальной и семейной терапии и для проведения тренинговых и терапевтических групп различной направленности. С помощью тестов, заданий для самостоятельной работы над собой и психологических игр с соучениками или коллегами этот учебник поможет объективно оценить и развить необходимые для психологической работы качества личности. Учебник в основном адресован психологам и психотерапевтам, однако он может быть полезен студентам и преподавателям любых гуманитарных вузов, а также широкому кругу лиц, работающих с людьми и желающих повысить свою личностную и профессиональную компетентность.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2), МБ (1)
Найти похожие

12.
   Ч421.2
   П637


   
    Построение профессиональной перспективы: взгляд современной молодежи [Текст] : материалы регион. студ. науч.-практ. конф. (5 дек. 2006 г., Г. Н. Тагил) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т психол.-пед. образования ; [отв. ред. И. А. Старцева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 171 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 45.00 р.
Конференция организована в честь юбилея Народного учителя Галины Даниловны Лавровой
    Содержание:
Секция 1. Непрерывное профессиональное образование - требование времени
Старцева, Ирина Александровна. "Homo students - человек учащийся": реальность или вымысел? / И. А. Старцева
Чагина, Л. В. Исследовательская работа учащихся как основа формирования потребности в непрерывном профессиональном образовании / Л. В. Чагина
Брискина, Маргарита Юрьевна. Иностранный язык и становление личности / М. Ю. Брискина
Вялкова, О. Непрерывное профессиональное образование - требование времени / О. Вялкова
Потрашкова, У. Дистанционное обучение как условие непрерывного профессионального образования / У. Потрашкова, О. Глуходед
Столбова, Л. П. Успешность выпускников и профессиональное самоопределение / Л. П. Столбова, Л. С. Кудреватых
Титова, О. Удовлетворенность профессиональной деятельностью в адаптационном периоде профессионального становления педагога / О. Титова, К. Зубарева
Жвакина, Н. Непрерывное профессиональное образование - требование времени / Н. Жвакина
Карпова, Л. Г. Дополнительное образование как условие мотивации профессиональной успешности выпускников детского дома / Л. Г. Карпова
Голубев, А. Непрерывное профессиональное образование - требование времени / А. Голубев
Ершова, Я. С. Курс "Деловой английский" - условие расширения поля профессионального самоопределения гимназистов / Я. С. Ершова
Ткаченко, Т. А. Организация практико-ориентированной работы старшеклассников по созданию в гимназии банка медиаресурсов / Т. А. Ткаченко
Тинякова, Н. Н. Возможности дополнительного образования в формировании профессиональной направленности детей и подростков / Н. Н. Тинякова
Красноярова, Н. Непрерывное профессиональное образование - требование времени / Н. Красноярова
Шляпникова, Е. Требования к личностным качествам педагога / Е. Шляпникова
Постоялова, Н. А. Формирование ключевых компетенций при изучении предмета "Информатика" / Н. А. Постоялова
Секция 2. Социально-профессиональная ориентация - возможность выбора
Першина, Е. В. Формирование компетентности ориентации и адаптации на рынке труда через изучение профессионально-образовательных ориентаций старшеклассников / Е. В. Першина
Харьковская, А. Мотивы выбора профессионального образования / А. Харьковская
Головнина, А. Социально-профессиональная ориентация молодежи / А. Головнина
Лебедкина, И. Социальный педагог - профессия настоящего и будущего / И. Лебедкина, Е. Мягкова
Митина, Т. В. Проблемы трудоустройства выпускников профессиональных учебных заведений / Т. В. Митина, В. Никритина
Морозова, Н. В. Развитие действенно-практической сферы личности как условие становления профессиональных способностей гимназистов / Н. В. Морозова
Кирильчук, Е. И. Возможность развития профессиональных способностей в процессе применения информационных и коммуникационных технологий / Е. И. Кирильчук, О. И. Костромина
Лысуенко, С. А. Личностно ориентированная диагностика как фактор стимулирования развития профессиональных способностей у студентов колледжа / С. А. Лысуенко
Галкина, Н. Г. Содержание образовательного процесса МОУ МУК - условие успешности профессионального самоопределения подростков / Н. Г. Галкина
Подколозина, Н. В. Психологическое самоопределение процесса профессионального самоопределения в МОУ МУК / Н. В. Подколозина
Секция 3. Развитие профессиональных способностей - путь к успеху
Турчанинова, Вероника Никитична. К вопросу о педагогической работе со студентами - будущими специалистами социальной работы по выбору и построению профессиональной перспективы / В. Н. Турчанинова
Зубарева, Елена Сергеевна. Ценностные ориентации начинающих педагогов / Е. С. Зубарева
Баранова, Е. Н. Социальная компетентность будущего профессионала / Е. Н. Баранова
Тарасова, Т. А. Развитие культуры здоровья - основа профессиональной жизненной успешности / Т. А. Тарасова
Морозова, М. В. Социализация личности как фактор профессионального роста / М. В. Морозова
Немтырова, Г. В. Технология активного обучения в процессе обучения поваров / Г. В. Немтырова
Кулыгина, С. Ю. Развитие профессиональных способностей - путь к успеху / С. Ю. Кулыгина
Основина, Татьяна Юрьевна. Психологические аспекты подготовки студентов к управленческой деятельности / Т. Ю. Основина
Кузнецова, А. Г. Особенности профессионального самоопределения молодежи на современном этапе / А. Г. Кузнецова
Кочегарова, Е. Развитие профессиональных способностей - путь к успеху / Е. Кочегарова
Дроб, Д. Лицей - начало успешной профессиональной карьеры / Д. Дроб
Нестерова, Ю. Достижение успеха в работе детского психолога / Ю. Нестерова
Матлак, А. Социально-профессиональная ориентация - возможность выбора / А. Матлак
Старцев, И. Развитие рынка образовательных услуг и трудовых ресурсов в крупном промышленном городе / И. Старцев
Новокшонова, А. Развитие профессиональных способностей - путь к успеху / А. Новокшонова
Привознова, Р. П. Постижение музыкальных ценностей как условие профессиональной подготовки студентов / Р. П. Привознова
Учет индивидуально-психологических особенностей в профессиональной подготовке специалистов по социальной работе / Н. Вахляева, Ю. Соколовская, Е. Сисилятина, К. Рогалева, Э. Такиуллина, И. Ческидова
Секция 4. Построение профессиональной карьеры - взгляд в будущее
Трофимова, Е. Д. Роль музыкальной культуры в формировании профессионально значимых качеств будущего учителя начальной школы / Е. Д. Трофимова
Боровских, А. Молодежь: возможность построения профессиональной карьеры / А. Боровских
Кудрявцева, Н. Планирование профессиональной карьеры / Н. Кудрявцева, Т. Чепчугова
Иванова, П. Построение профессиональной карьеры - взгляд в будущее / П. Иванова
Замятина, Е. Е. Профессиональная образованность обучающегося как залог его социального успеха / Е. Е. Замятина
Ческидова, И. Б. Изучение художественных дисциплин - путь достижения профессионального успеха / И. Б. Ческидова
Сафиуллина, М. Факторы успеха Public relations / М. Сафиуллина
Каршибаева, О. В. Профессиональная карьера молодежи / О. В. Каршибаева
Носова, Н. И. Коммуникативные способности педагога / Н. И. Носова
Суханова, Н. В. Роль детского объединения в профессиональном самоопределении учащихся / Н. В. Суханова
Конякин, В. Непрерывное профессиональное образование как один из путей достижения успеха в профессиональной деятельности / В. Конякин
Бондарева, Ю. Построение профессиональной карьеры - взгляд в будущее / Ю. Бондарева
Германович, О. Е. Психологические аспекты самостоятельности в профессиональном самоопределении / О. Е. Германович
Шляпников, Лев Дмитриевич. Профильное обучение как ведущая форма профессиональной подготовки студентов медико-биологических специальностей / Л. Д. Шляпников
Смирнова, Лариса Владимировна. Шанс полной реализации / Л. В. Смирнова
Костарева, О. Ю. Особенности системы управления Домом детского творчества в условиях профессиональной подготовки / О. Ю. Костарева
Ергунова, О. А. Роль дополнительного образования в профессиональном самоопределении воспитанников / О. А. Ергунова
Розенгарт, Елена Александровна. Дисциплины художественного цикла как условие формирования художественно-профессиональной компетентности будущего воспитателя дошкольных образовательных учреждений / Е. А. Розенгарт
Профессия и карьера глазами школьников
Антошкин, А. Проблемы жизненного самоопределения старшеклассников / А. Антошкин
Волкова, Е. Языковое общение - возможность понять себя и других / Е. Волкова
Гагаринова, А. Построение профессиональной карьеры - взгляд в будущее / А. Гагаринова
Заболотская, О. Современное экономическое образование / О. Заболотская
Караваева, Т. Информационные коммуникации в современном мире / Т. Караваева
Климан, М. Занятия журналистикой в гимназии - мой путь к успеху / М. Климан
Ковалеав, М. Построение профессиональной карьеры - взгляд в будущее / М. Ковалеав
Коновалова, М. Моя будущая профессия / М. Коновалова
Маркова, Е. Развитие художественных способностей и возможность их применения / Е. Маркова
Неймышева, С. Для чего я учу английский язык / С. Неймышева
Панаева, А. Профессии, связанные с искусством / А. Панаева
Пудова, Т. Роль самопознания в правильном выборе профессионального пути / Т. Пудова
Саламатова, Е. Профессия документовед / Е. Саламатова
Танякина, Е. Современный менеджер организации / Е. Танякина
Токарева, Ю. Профессиональная перспектива - взгляд современной молодежи / Ю. Токарева
Черницкая, О. Психология в современном мире / О. Черницкая
Чистополова, А. Восприятие мира через искусство / А. Чистополова
ББК Ч421.202я431 + Ч45я431 + Ч481.43я431 + У291.6-21я431
Рубрики: Профориентация--Материалы совещаний и конференций
   Профессиональное образование непрерывное--Материалы совещаний и конференций

   Студенты--Технология собственной карьеры--Материалы совещаний и конференций

   Карьерный рост в организации--Материалы совещаний и конференций

Аннотация: Сборник научных статей посвящен рассмотрению актуальной молодежной проблемы построения профессиональной перспективы, готовности личности к принятию социальной ответственности за осуществляемый профессиональный выбор и поведение в обществе. Успешность профессиональной карьеры человека - одно из главных базовых понятий, поскольку оно, определяет фундамент личной независимости, самоуважения и благосостояния, а значит, обеспечивает качество жизни. В материалах конференции представлены взгляды выпускников средних общеобразовательных учреждений, студентов профессиональных учебных заведений, преподавателей на возможность построения профессиональной перспективы в современных условиях, развитие личностного потенциала, профессиональных способностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Старцева, Ирина Александровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Федеральное агентство по образованию (Москва); Институт психолого-педагогического образования Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии (Нижний Тагил); Региональная студенческая научно-практическая конференция (5 декабря 2006 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   Ш13-9
   П194


    Пассов, Ефим Израилевич.
    Сорок лет спустя или Сто и одна методическая идея [Текст] / Е. И. Пассов. - Москва : ГЛОССА-ПРЕСС, 2006. - 236 с. : табл. - (Профессия: учитель). - ISBN 5-7651-0052-X (в пер.) : 460.00 р.
ББК Ш13-9 + Ч481.20 + Ч421.42
Рубрики: Иностранные языки--Методика преподавания
   Учителя иностранных языков--Профессиональная подготовка

   Педагогическая деятельность

   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки в школе -- методика преподавания иностранных языков в школе -- методика иностранных языков в школе -- преподавание иностранных языков в школе -- иноязычное образование -- уроки иностранного языка -- учитель иностранного языка -- подготовка учителей иностранного языка -- педагогическое образование -- высшее педагогическое образование -- высшее педагогическое иноязычное образование
Аннотация: Данная книга предназначена для учителей, аспирантов и студентов педагогических учебных заведений. Книга является итогом 40 лет методических разработок ведущего специалиста в данной области. Содержит сто и одну идею теории и практики коммуникативной методики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   6П4.6
   Ф476


    Фещенко, Владимир Николаевич.
    Токарная обработка [Текст] : [учебник для нач. проф. образования] / В. Н. Фещенко, Р. Х. Махмутов. - Изд. 3-е, испр. - Москва : Высшая школа : Академия, 1997. - 302, [1] с. : ил. - (Профессия). - Библиогр.: с. 300. - ISBN 5-06-000931-9 (Высш. шк.) (в обл.). - ISBN 5-7695-0201-0 (Академия) : 26.00 р.
РУБ 6П4.61
Рубрики: Токарное дело--Учебники и пособия
   Токарная обработка металлов--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
токарное дело -- токарная обработка металлов -- токарно-винторезные станки -- токарные станки -- автоматизация токарной обработки -- СЧПУ (станки с числовым программным управлением) -- станки с числовым программным управлением (СЧПУ) -- токарные станки с ЧПУ -- токарно-револьверные станки -- токарно-карусельные станки
Аннотация: Приведены основные сведения о работах, выполняемых на токарно-винторезных станках, обрабатываемых материалах, основных и вспомогательных инструментах, о типах, устройстве и наладке токарных станков. Рассмотрены особенности конструкции и наладки станков с ЧПУ. Для учащихся начального профессионального образования. Может быть использован при профессиональном обучении рабочих на производстве

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Махмутов, Рафаэль Хусяинович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

15.
   Ю9
   П863


   
    Психолог. Введение в профессию [Текст] : [учеб. пособие по направлению и спец. психологии / В. А. Фокин [и др.] ; под ред. Е. А. Климова. - Москва : Академия, 2007. - 205, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр. : с. 200-203. - ISBN 5-7695-3297-1 (в пер.) : 174.00 р.
ББК Ю9я73-1 + Ю9р30я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Психологическое образование высшее--Учебники и пособия

   Психологическое образование высшее--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психолог (профессия) -- профессия психолога -- психологические профессии -- психологические специальности -- профессиональный психолог -- подготовка психологов -- высшее психологическое образование -- психологическое образование высшее -- профессиональная деятельность психолога -- работа психолога -- профессионализм психолога -- психолог медицинской сферы -- психолог образования -- психолог в производственных организациях -- портрет психолога -- личность психолога -- качества психолога-профессионала -- профессиональные качества психолога -- личностные качества психолога -- этика практического психолога -- этика психолога
Аннотация: В учебном пособии содержатся сведения о психике, психологии, путях, средствах, способах совершенствования и самосовершенствования человека, который избрал для себя профессию психолога. Рассматриваются организационные вопросы, с которыми сталкиваются первокурсники. Обсуждаются возможные ошибки, допускаемые ими во время учебы, даны рекомендации по оптимизации учебной работы в вузе. Для студентов психологических и педагогических специальностей высших учебных заведений, а также преподавателей, психологов и широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Климов, Евгений Александрович; Фокин, Владимир Алексеевич; Буякас, Татьяна Марковна; Родина, Ольга Николаевна; Зотова, Наталья Николаевна; Михеев, Вячеслав Александрович; Фокина, Раиса Асхатовна; Климов, Евгений Александрович \ред.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

16.
   Щ37
   Ф933


    Фрумкин, Григорий Моисеевич.
    Сценарное мастерство [Текст] : кино – телевидение – реклама : [учеб. пособие для вузов по спец. 350700 – реклама] / Г. М. Фрумкин. - Изд. 2-е. - Москва : Академический Проект, 2007. - 222, [1] с. - (Gaudeamus). - Загл. на обороте тит. л. : Сценарное мастерство: кино - телевидение - реклама. - Библиогр.: с. 222-[223]. - ISBN 978-5-8291-0808-3 (в пер.) : 177.00 р.
ББК Щ374.040я73-1 + Щ382.040я73-1
Рубрики: Кинодраматургия--Теория--Учебники и пособия
   Теледраматургия--Теория--Учебники и пособия

   Реклама телевизионная--Учебники и пособия

   Сценарии--Теория--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
сценарии (теория) -- сценарное мастерство -- сценарист (профессия) -- реклама на телевидении -- телевизионная реклама -- телереклама -- рекламные ролики -- драматургия телевизионной рекламы -- кинодраматургия -- теледраматургия -- телевизионная драматургия -- сценарии рекламных сюжетов -- рекламные сюжеты
Аннотация: Книга Г. М. Фрумкина - телевизионного сценариста, заслуженного работника культуры РФ - адресована будущим создателям фильмов, телевизионных передач, рекламных роликов. Её цель - помочь начинающим сценаристам, прежде всего творческой молодежи, приобрести первоначальные профессиональные знания и навыки. В учебном пособии подробно рассматриваются такие общие для всех видов и жанров экранной драматургии понятия, как форма записи сценария, его композиция и структура, стилистика и образная форма, особенности закадрового текста и многое другое. Помимо прочего автор подробно рассказывает об особенностях работы над сценариями рекламных сюжетов, об основных элементах их композиции и структуры, о специфике политической рекламы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.
   607
   В956


    Вышнепольский, Игорь Самуилович.
    Техническое черчение [Текст] : учебник для учащихся нач. проф. образования / И. С. Вышнепольский. - Изд. 4-е, перераб. и доп. - Москва : Высшая школа : Академия, 2000. - 218, [1] с. : ил. - (Профессия). - Библиогр.: с. 217. - ISBN 5-06-003502-6 (Высш. шк.) (в обл.). - ISBN 5-7695-0292-4 (Академия) : 34.00 р.
РУБ 607.6
Рубрики: Черчение техническое--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
черчение -- техническое черчение -- черчение техническое -- машиностроительное черчение -- черчение машиностроительное
Аннотация: В книге изложены основы геометрического и проекционного черчения, рассмотрены вопросы выполнения и чтения машиностроительных чертежей и схем. Учебник предназначен для учащихся профессиональных учебных заведений, а также может быть использован студентами вузов и техникумов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 23
ЧЗ (1), АБ (22)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (22)
Найти похожие

18.
   Ч45
   М917


    Мустаева, Флюра Альтафовна.
    Основы социальной педагогики [Текст] : [учебник для пед. вузов по спец."Социальная педагогика"] / Ф. А. Мустаева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академический проект, 2001. - 414, [1] с. : рис. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 402-411. - ISBN 5-8291-0103-3 (в пер.) : 70.00 р.
ББК Ч453я73-1 + У272я73-1
Рубрики: Социальная педагогика--Учебники и пособия
   Социальная работа--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- социальная работа -- профессиональный портрет социального педагога -- портрет социального педагога -- деятельность соцпедагога -- социальный педагог -- профессия социального педагога -- этика социального педагога -- профессиональная этика -- методы социальной педагогики -- социализация -- социализация детей -- социализация личности -- социальная среда -- факторы социализации -- социальная защита детей -- социальная защита молодежи -- виктимология -- жертвы социализации -- социальная педагогика за рубежом -- социальная работа за рубежом -- Россия -- РФ (Российская Федерация) -- Российская Федерация (РФ) -- США (Соединенные Штаты Америки) -- Соединенные Штаты Америки (США) -- Германия -- Франция -- Великобритания -- Англия -- Швеция
Аннотация: Рассматриваются теоретико-методологические и практические проблемы социальной педагогики в России и за рубежом. Учебник может использоваться как на факультетах социальной педагогики, так и на факультетах социальной работы при изучении ряда дисциплин. Он предназначен для преподавателей, студентов, аспирантов по специальностям "Социальная педагогика", "Социальная работа".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие

19.
   Ю9
   З-627


    Зимняя, Ирина Алексеевна.
    Педагогическая психология [Текст] : [учеб. для вузов по пед. и психол. направлениям и спец.] / И. А. Зимняя. - Изд. 2-е, доп., испр. и перераб. - Москва : Логос, 2005. - 382, [1] с. : ил. - (Новая Университетская Библиотека : НУБ). - Библиогр.: с. 368-377. - Имен. указ.: с. 378-380. - ISBN 5-94010-018-X (в пер.) : 158.50 р., 201.00 р.
ББК Ю984.0я73-1
Рубрики: Педагогическая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
отраслевая психология -- прикладная психология -- психология отдельных видов деятельности -- педагогическая психология -- возрастная и педагогическая психология -- предмет и задачи педагогической психологии -- задачи педагогической психологии -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология труда учителя -- психология педагогической деятельности -- педагогика высшей школы -- педагогика -- психология высшей школы -- психология воспитания и обучения -- история педагогической психологии -- методология педагогической психологии -- методы исследования в педагогической психологии -- исследования в педагогической психологии -- направления обучения в образовании -- объекты педагогической психологии -- образование -- философия образования -- методология образования -- образовательные системы -- обучение -- учение -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса -- субъекты учебной деятельности -- субъекты образовательного процесса -- развитие в процессе обучения -- психическое развитие в процессе обучения -- развивающее обучение -- обучение и развитие -- психическое развитие личности -- психическое развитие ребенка -- умственное развитие -- развитие интеллекта -- развитие мышления -- развитие личности -- развитие личности ребенка -- развитие ребенка -- обучающийся как субъект учебной деятельности -- студент как субъект учебной деятельности -- ученик как субъект образовательного процесса -- педагог как субъект образовательного процесса -- учитель как субъект образовательного процесса -- педагогическая профессия -- профессия педагога -- профессия учителя -- труд учителя -- педагогическая деятельность -- учительская деятельность -- деятельность педагога -- деятельность учителя -- личность педагога -- личность учителя -- психологический портрет учителя -- свойства учителя -- субъективные свойства педагога -- субъективные свойства учителя -- профессионализм учителя -- профессиональные характеристики учителя -- характеристики учителя -- профессиональные качества учителя -- педагогические качества -- качества учителя -- личностные качества учителя -- психофизиологические предпосылки -- профпригодность учителя -- учитель дошкольников -- учитель младшей школьной ступени образования -- учитель начальных классов -- обучаемость -- учебная деятельность -- содержание учебной деятельности -- структура учебной деятельности -- учебные задачи -- учебная задача (понятие) -- учебная мотивация -- мотивация и мотивы -- мотивация учебной деятельности -- мотивация учения -- мотивы учебной деятельности -- мотивы учения -- мотивационная сфера учения -- усвоение -- усвоение учебного материала -- усвоение школьниками знаний, умений, навыков -- навык в процессе усвоения -- навыки школьников, формирование -- формирование навыков -- развитие навыков -- самостоятельная работа -- самостоятельная работа учащихся -- мотивация педагогической деятельности -- педагогическая мотивация -- педагогические функции -- функции педагогической деятельности -- педагогические навыки -- педагогические умения -- стиль педагогической деятельности -- стили педагогической деятельности -- стили деятельности учителя -- индивидуальный стиль деятельности -- стиль учителя -- индивидуальный стиль педагог -- индивидуальный стиль учителя -- психологический анализ урока -- анализ урока -- учебно-педагогическое сотрудничество -- взаимодействие в образовательной системе -- учитель-ученик -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- педагогическое взаимодействие -- учебное взаимодействие -- учебное сотрудничество -- сотрудничество в образовательном процессе -- общение в образовательном процессе -- общение в педагогике -- педагогическое общение -- барьеры общения -- затруднения общения -- затруднения в общении -- затруднения в педагогическом взаимодействии -- педагогические затруднения
Аннотация: Освещены история, предмет, задачи, структура и методы педагогической психологии. Рассмотрены основополагающие проблемы образования, педагога и учащихся как его субъектов, учебной и педагогической деятельности, учебно-педагогического сотрудничества и общения. С использованием широкого круга отечественных и зарубежных источников представлены исторически сложившиеся современные воззрения и исследовательские позиции в области педагогической психологии, показаны творческие возможности личностно-деятельностного подхода к обучению. Для студентов педагогических и психологических направлений и специальностей. Представляет интерес для учёных и специалистов в области педагогики и психологии, для учителей и преподавателей общеобразовательных и профессиональных учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 50
АБ (50)
Свободны: АБ (45)
Найти похожие

20.
   6П9
   Т801


    Труханова, Антонина Тимофеевна.
    Технология женской и детской легкой одежды [Текст] : [учебник для начального проф. образования] / А. Т. Труханова. - Изд. 3-е, стер. - Москва : Высшая школа : Академия, 2001. - 415, [1] с. : ил. - (Профессия). - Библиогр.: с. 413. - ISBN 5-06-003736-3 (Высш. шк.) (в обл.). - ISBN 5-7695-0485-4 (Академия) : 68.00 р.
РУБ 6П9.3
Рубрики: Швейное производство--Учебники и пособия
   Одежда--Технология производства--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
швейное производство -- технология швейного производства -- швейные изделия -- пошив одежды -- одежда -- женская одежда -- женская легкая одежда -- детская одежда -- детская легкая одежда -- легкая одежда -- технология изготовления одежды -- трикотажные изделия -- изделия из трикотажного полотна -- изделия по индивидуальным заказам -- индивидуальные заказы -- обработка деталей одежды -- ремонт одежды -- раскрой одежды по лекалам -- раскройное производство -- стандартизация в швейном производстве -- контроль качества одежды -- контроль качества швейных изделий -- охрана труда на швейных предприятиях -- техника безопасности на швейных предприятиях
Аннотация: В учебнике по изготовлению легкой одежды в массовом производстве и по индивидуальным заказам изложены основы технологии ручных и машинных работ, показана обработка отдельных узлов одежды при массовом производстве и при изготовлении для индивидуального потребителя, перечислены средства малой механизации, швы, применяемые при изготовлении легкой одежды, приведены режимы влажно-тепловых работ. Для учащихся профессиональных учебных заведений, студентов техникумов, лиц, занятых на предприятиях бытового обслуживания населения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 28
АБ (28)
Свободны: АБ (27)
Найти похожие

21.
   Ч30/49
   С471


    Сластенин, Виталий Александрович.
    Педагогика [Текст] : [учеб. пособие для вузов по пед. спец. (ОПД. Ф. - 02 - педагогика)] / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов ; под ред. В. А. Сластенина. - Москва : Академия, 2002. - 566, [1] с. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0878-7 (в пер.) : 112.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогическая деятельность -- педагогическая профессия -- труд педагога -- труд учителя -- личность педагога -- личность учителя -- педагогическая культура -- профессионально-педагогическая культура -- профессиональное становление учителя -- теория обучения -- педагогический процесс -- содержание образования -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательные системы -- педагогические технологии -- педтехнологии -- педагогическое общение -- педобщение -- управление образовательными системами
Аннотация: В учебном пособии раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельностные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления образовательными системами. Авторы - лауреаты премии Правительства РФ в области образования. Может быть полезно учителям, руководителям системы образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Исаев, Илья Федорович; Шиянов, Евгений Николаевич; Сластенин, Виталий Александрович \ред.\; Международная академия наук педагогического образования (Москва)
Экземпляры всего: 47
АБ (45), ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: АБ (40), ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

22.
   6П9
   Т801


    Труханова, Антонина Тимофеевна.
    Технология женской и детской легкой одежды [Текст] : [учебник для начального проф. образования] / А. Т. Труханова. - Изд. 2-е, стер. - Москва : Высшая школа : Академия, 2000. - 415, [1] с. : ил. - (Профессия). - Библиогр.: с. 413. - ISBN 5-06-003736-3 (Высш. шк.) (в обл.). - ISBN 5-7695-0485-4 (Академия) : 92.20 р.
РУБ 6П9.3
Рубрики: Швейное производство--Учебники и пособия
   Одежда--Технология производства--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
швейное производство -- технология швейного производства -- швейные изделия -- пошив одежды -- женская одежда -- женская легкая одежда -- легкая одежда -- детская одежда -- детская легкая одежда -- технология изготовления одежды -- изделия из трикотажного полотна -- изделия по индивидуальным заказам -- индивидуальные заказы -- трикотажные изделия -- обработка деталей одежды -- ремонт одежды -- раскрой одежды по лекалам -- раскройное производство -- стандартизация в швейном производстве -- контроль качества одежды -- контроль качества швейных изделий -- охрана труда на швейных предприятиях -- техника безопасности на швейных предприятиях
Аннотация: В учебнике по изготовлению лёгкой одежды в массовом производстве и по индивидуальным заказам изложены основы технологии ручных и машинных работ, показана обработка отдельных узлов одежды при массовом производстве и при изготовлении для индивидуального потребителя, перечислены средства малой механизации, швы, применяемые при изготовлении лёгкой одежды, приведены режимы влажно-тепловых работ. Для учащихся профессиональных учебных заведений, студентов техникумов, лиц, занятых на предприятиях бытового обслуживания населения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

23.
   6П9
   Т801


    Труханова, Антонина Тимофеевна.
    Иллюстрированное пособие по технологии легкой одежды [Текст] : [учеб. пособие для учащихся проф. учеб. заведений] / А. Т. Труханова. - Москва : Высшая школа : Академия, 2000. - 175, [1] с. : ил. - (Профессия). - ISBN 5-06-003550-6 (Высш. шк.) (в обл.). - ISBN 5-7695-0497-8 (Академия) : 53.00 р., 50.00 р.
РУБ 6П9.3
Рубрики: Швейное производство--Учебники и пособия
   Одежда--Технология производства--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
иллюстрированные пособия -- швейное производство -- технология швейного производства -- ручные работы -- машинные работы -- влажно-тепловая обработка -- влажно-тепловые работы -- швейные изделия -- пошив одежды -- женская одежда -- женская легкая одежда -- одежда -- легкая одежда -- технология изготовления одежды -- изделия по индивидуальным заказам -- индивидуальные заказы -- обработка деталей одежды
Аннотация: В пособии рассмотрены виды стежков при ручной и машинной работах, обработка отдельных узлов при массовом производстве, средства малой механизации при выполнении отдельных видов работ, режим влажно-тепловой обработки изделий; подробно описано, как устранить отдельные дефекты изделия, какие виды отделочных работ существуют, как украсить изделие вышивкой, мережкой, стеклярусом и т. д. Для учащихся профессиональных учебных заведений, студентов техникумов, любителей домашнего рукоделия.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

24.
   Ч30/49
   М801


    Морозова, Ольга Петровна.
    Педагогический практикум [Текст] : учебные задания, задачи и вопросы : [учеб. пособие для пед. вузов] / О. П. Морозова ; под ред. В. А. Сластенина. - Москва : Академия, 2000. - 314, [2] с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0655-5 (в пер.) : 52.00 р., 72.00 р., 76.00 р., 52.00 р.
ББК Ч312я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
   Педагогика--Практические работы учащихся

Кл.слова (ненормированные):
педагогический практикум -- педагогика -- дидактика -- теория образования и обучения -- теория и методика образования и обучения -- педагогические задачи -- задания по педагогике -- целостный педагогический процесс -- педагогический процесс -- управление педагогическими системами -- педагогическая деятельность -- педагогическая профессия -- введение в педагогическую профессию -- введение в профессию учителя -- личность педагога -- личность учителя -- учитель -- педагогическая профессия -- профессиональная деятельность педагога -- профессиональная подготовка будущего учителя
Аннотация: В пособии представлен комплекс учебных заданий, задач и проблемных вопросов, сформулированных на основе публикаций современных педагогов, психологов, философов в соответствии со структурой курса "Педагогика". Основная цель книги-показать будущим учителям целостную картину преобразований, происходящих в области педагогической теории и практики, помочь им осознать глубину и сложность современных проблем обучения и воспитания в свете новой образовательной парадигмы. Может быть полезно также студентам средних педагогических учебных заведений и учителям

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сластенин, Виталий Александрович \ред.\
Экземпляры всего: 26
ЧЗ (1), АБ (24), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (24), МБ (1)
Найти похожие

25.
   Ю9
   К212


    Карандашев, Виктор Николаевич.
    Психология. Введение в профессию [Текст] : [учеб. пособие по спец. «Психология»] / В. Н. Карандашев. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия : Смысл, 2005. - 381, [1] с. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-1462-0 (Академия) (в пер.). - ISBN 5-89357-143-6 (Смысл) : 210.00 р.
ББК Ю9я73-1 + Ю9р30я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Психологическое образование высшее--Учебники и пособия

   Психологическое образование высшее--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологические знания -- типы психологических знаний -- история психологических знаний -- история психологии -- развитие психологии -- отрасли психологии -- психологические общества -- сообщества психологов -- профессиональные сообщества психологов -- психолог (профессия) -- профессия психолога -- психологическая профессия -- психолог-профессионал -- психолог-практик -- специалист-психолог -- практический психолог -- профконсультант -- психолог-профконсультант -- профессиональный психолог -- подготовка психологов профессиональных -- высшее психологическое образование -- психологическое образование -- профессиональная деятельность психолога -- психологическая работа -- психология отдельных видов деятельности -- отраслевая психология -- прикладная психология -- медицинская психология -- психолог медицинской сферы -- психолог образования -- педагогическая психология -- практический психолог образования -- социальная психология -- психолог социальной сферы -- психология труда -- организационная психология -- экономическая психология -- психология экономическая -- психолог в сфере экономики -- юридическая психология -- судебная психология -- пенитенциарная психология -- психология спорта -- психолог в спорте -- практическая психология -- консультативная психология -- психологическое консультирование -- консультирование психологическое -- портрет психолога -- личность психолога -- качества психолога-профессионала -- профессиональные качества психолога -- личностные качества психолога -- этика практического психолога -- этика психолога -- этические проблемы в психологии
Аннотация: Книга доктора психологических наук, профессора В. Н. Карандашева - первое в отечественной литературе учебное пособие по курсу "Введение в профессию", для студентов, обучающихся по специальности "Психология". В ней показано многообразие психологических знаний о человеке, изложена история появления профессии психолога, представлены основные виды деятельности профессиональных психологов в научной и практической сферах: в медицине, образовании, социальной психологии, экономике, промышленности, юридической психологии, спорте, в сфере консультационных услуг. Существенное место в книге занимает характеристика профессиональных, этических и личностных качеств, важных для успешной деятельности психолога. Описана система подготовки профессиональных психологов и принципы организации психологического сообщества. Завершает учебное пособие терминологический словарь. Для студентов высших учебных заведений. Книга будет полезна также тем, кто хочет стать профессиональным психологом и собирается поступать на психологические факультеты университетов и институтов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

26.
   Ю9
   В229


    Вачков, Игорь Викторович.
    Введение в профессию "психолог" [Текст] : учеб. пособие / И. В. Вачков, И. Б. Гриншпун, Н. С. Пряжников ; под ред. И. Б. Гриншпуна ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - 3-е изд., стер. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2004. - 463 с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-89502-596-X (МПСИ) (в пер.). - ISBN 5-89395-614-1 (МОДЭК) : 149.00 р.
ББК Ю9я73-1 + Ю9р30я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Психологическое образование--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психолог (профессия) -- профессия психолога -- психологическая профессия -- психолог-профессионал -- психолог-практик -- психолог-исследователь -- специалист-психолог -- практический психолог -- профконсультант -- психолог-профконсультант -- профессиональный психолог -- подготовка психологов профессиональных -- высшее психологическое образование -- психологическое образование -- обучение психологов в вузе -- вузовское обучение психологов -- студент как субъект учебной деятельности -- история высшего психологического образования -- профессиональная деятельность психолога -- психологическая работа -- психология как наука -- история психологии -- развитие психологии -- прикладная психология -- отраслевая психология -- практическая психология -- взаимодействия психолога -- портрет психолога -- личность психолога -- качества психолога-профессионала -- профессиональные качества психолога -- личностные качества психолога -- профессиональное становление -- индивидуальный стиль деятельности -- индивидуальный стиль психолога -- профессиональные деструкции -- деструкции профессиональные -- профессиональное совершенствование -- профессиональное саморазвитие -- саморазвитие психолога -- развитие психолога-профессионала -- профессиональное самоопределение -- мастерство психолога -- типология психологической деятельности -- профессионализм психолога -- психология профессионализма -- психология профессиональной деятельности -- этика практического психолога -- этика психолога -- этические проблемы в психологии -- студент как субъект учебной деятельности -- список Психологической периодики -- психологическая периодика (список) -- профессиональные сообщества психологов -- сообщества психологов -- психологические общества -- Устав российского психологического общества -- Устав психологического общества -- Этические стандарты психолога (амер. психол. ассоциация)
Аннотация: В предлагаемом учебном пособии в доступной форме даётся представление о психологии как науке, излагаются ключевые моменты профессиональной деятельности психолога-исследователя и психолога-практика, обсуждаются основы организации работы психологов во взаимодействии со смежными специалистами, рассматриваются вопросы профессионального становления студентов-психологов и совершенствования специалиста-психолога по окончании вуза, даются полезные советы студентам и преподавателям по организации учебно-профессиональной деятельности. Пособие адресовано студентам и преподавателям психологических факультетов и широкому кругу читателей, интересующихся психологией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гриншпун, Игорь Борисович; Пряжников, Николай Сергеевич; Гриншпун, Игорь Борисович \ред.\; Фельдштейн, Давид Иосифович \ред.\; Российская академия образования (Москва); Московский психолого-социальный институт (Москва)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

27.
   Ю9
   Р598


    Рогов, Евгений Иванович.
    Учитель как объект психологического исследования [Текст] : [пособие для школ. психологов по работе с учителем и пед. коллективом] / Е. И. Рогов. - Москва : ВЛАДОС, 1998. - 494 с. : табл. - Библиогр.: с. 450-467 (235 назв.). - ISBN 5-691-00076-4 (в пер.) : 28.00 р., 41.66 р.
ББК Ю940в686я7 + Ю984.0в686я7
Рубрики: Педагогическая деятельность--Психологические исследования
   Учителя--Психологические исследования

   Педагогическая психология--Исследования

Кл.слова (ненормированные):
психология педагогической деятельности -- психология педагогического труда -- педагогическая деятельность -- педагогический труд -- педагогическая профессия -- педагогическая психология взрослых -- учителя -- учитель -- психология учителя -- психология труда учителя -- личность учителя -- исследования личности учителя -- психологические исследования -- качества учителя -- психические качества учителя -- типология личности учителя -- профессиональное мышление -- педагогическое мышление -- мышление педагогическое -- профессиональная деятельность учителя -- профессиональные качества учителя -- профессионализм учителя -- деформация личности учителя -- мотивация педагогической деятельности -- мотивы педагогической деятельности -- межличностные отношения в школьных коллективах -- межличностное общение учителя -- педагогическое общение -- исследование педагогического коллектива -- педагогические коллективы -- педагогический авторитет -- авторитет педагога -- авторитет учителя -- диагностическая работа школьного психолога -- психодиагностика учителей -- диагностические методики -- психодиагностические методики -- диагностические тесты -- тесты-опросники -- опросники для педагогов -- опросники для учителей -- психологическая диагностика -- психодиагностика учителей -- тесты для оценки личных качеств -- тесты для оценки профессионализма -- тесты психологические -- тестирование учителей -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- аутогенная тренировка -- аутотренинг в работе учителя -- психологическая служба в образовании -- психологическая служба в школе -- психологическая работа в школе -- психологическая служба образования
Аннотация: В книге раскрыто специфическое направление работы психолога с педагогическим коллективом образовательного учреждения. Наряду с авторскими теоретическими позициями освещены данные, полученные в экспериментальных исследованиях. Приведены основные методики, применяющиеся в практике деятельности психологической службы. Для психологов, работающих в сфере образования, преподавателей и студентов педагогических вузов, а также лиц, интересующихся проблемами психологии учительства. Книга может быть использована как учебное пособие по спецкурсу для обучающихся в магистратуре и аспирантуре по гуманитарным специальностям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

28.
   Ю9
   О-351


    Овчарова, Раиса Викторовна.
    Практическая психология образования [Текст] : [учеб. пособие для вузов по направлению и спец. психологии] / Р. В. Овчарова. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2005. - 445, [1] с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-2493-6 (в пер.) : 180.00 р., 179.00 р.
В прил.: Положение о психологической службе системы образования ; Документы, регламентирующие работу психолога в системе образования ; Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения.
ББК Ю984.00я73-1 + Ю949.2я73-1 + Ю940я73-1
Рубрики: Психологическая служба в школе--Учебники и пособия
   Практическая психология образования--Учебники и пособия

   Практическая психология--Учебники и пособия

   Педагогическая психология взрослых--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- психология педагогических профессий -- психология педагогического труда -- психология педагогической деятельности -- педагогическая психология взрослых -- педагогическая психология -- ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- практическая психология в школе -- практическая психология образования -- психологическая служба в школе -- психологическая служба в учреждениях образования -- психологическая служба в образовании -- психологическая служба образования -- школьная психологическая служба -- психологическая работа в школе -- психологическая работа в образовании -- ПСИХОДИАГНОСТИКА В ШКОЛЕ -- школьная психодиагностика -- диагностическая работа школьного психолога -- психологический мониторинг -- мониторинг психологический -- коррекционная работа школьного психолога -- психокоррекционная работа в школе -- психодиагностическая работа -- психокоррекция в работе психолога образования -- психокоррекция отклоняющегося поведения -- психодиагностика детей -- психологическая диагностика -- диагностические методики -- коррекционные методики -- психологическое консультирование -- психолого-педагогическое консультирование -- консультирование психологическое -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- психолог (профессия) -- практический психолог образования -- детский психолог -- психолог в школе -- психолог-практик -- педагог-психолог -- психолог образования -- личность психолога образования -- личность школьного психолога -- личность педагога-психолога -- профессионализм психолога образования -- деятельность практического психолога -- этика практического психолога -- профессиональная этика психолога образования -- Положение о психологической службе системы образования -- Документы, регламентирующие работу психолога в системе образования -- формы учета деятельности педагога-психолога -- отчетность педагога-психолога -- документы педагога-психолога -- документация педагога-психолога -- ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА -- кабинет психологической разгрузки в школе -- кабинет психолога -- СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА ОБРАЗОВАНИЯ -- формы работы психолога образования -- основные направления работы практического психолога -- направления работы практического психолога -- стратегия психологической службы образования -- психологическая помощь -- психологическое сопровождение -- психологическая поддержка -- методики работы школьного психолога -- игровая коррекция -- игра в коррекции психического развития -- игра как метод психологической коррекции -- РАБОТА ПСИХОЛОГА СО ВЗРОСЛЫМИ -- взаимодействие психолога и педагогов -- взаимодействие психолога и учителей -- работа психолога с педагогами -- работа психолога с учителями -- работа психолога с педагогическим коллективом -- работа психолога с педколлективом -- РАБОТА ПСИХОЛОГА С ДЕТЬМИ -- работа с детьми -- работа с разными возрастными группами -- работа с трудными детьми -- дети дошкольного возраста -- дети группы риска -- дети школьного возраста -- дошкольники -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- подростки -- трудные дети -- трудные подростки -- педагогически запущенные дети -- социально-педагогически запущенные дети -- юношеский возраст -- старшеклассники -- старший подростковый возраст -- старший школьный возраст -- дети-инвалиды -- дети, пострадавшие от насилия -- дети-жертвы насилия -- готовность детей к школе -- готовность к обучению в школе -- готовность ребенка к школе -- готовность дошкольника к школе -- кризисные ситуации -- трудные и экстремальные ситуации -- трудные ситуации -- трудные жизненные ситуации -- экстремальные ситуации -- девиантное поведение -- девиантное поведение подростков -- коррекция девиантного поведения -- отклоняющееся поведение -- саморазрушающее поведение -- асоциальное поведение -- агрессивное поведение -- коррекция агрессивного поведения -- аутоагрессия -- аддиктивное поведение -- психологическая помощь в экстремальных ситуациях
Аннотация: Автор книги - доктор психологических наук, профессор, действительный член Академии педагогических и социальных наук. В учебном пособии освещены: технологии основных направлений работы практического психолога; методика работы психолога с детьми разного возраста; технологии психологического сопровождения детей и подростков группы риска; методика работы психолога с семьёй и педагогическим коллективом учреждений образования. ДЛя студентов высших учебных заведений. Может быть рекомендовано практикам - психологам и педагогам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

29.
   Ю9
   Р598


    Рогов, Евгений Иванович.
    Личность учителя: теория и практика [Текст] : [учеб. пособие] / Е. И. Рогов. - Ростов-на-Дону : Феникс, 1996. - 508, [1] с. : ил. - (Для студентов вузов). - Библиогр.: с. 468-481 (235 назв.). - ISBN 5-85880-087-4 (в пер.) : 15000.00 р., 47.00 р.
ББК Ю940я73-1 + Ч421.42я73-1
Рубрики: Педагогическая деятельность--Психология--Учебники и пособия
   Педагогические профессии--Психология--Учебники и пособия

   Учителя--Психогигиена--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология педагогической деятельности -- психология педагогического труда -- педагогическая деятельность -- педагогический труд -- педагогическая профессия -- педагогическая психология взрослых -- учителя -- учитель -- психология учителя -- психология труда учителя -- личность учителя -- исследования личности учителя -- качества учителя -- психические качества учителя -- типология личности учителя -- профессиональное мышление -- педагогическое мышление -- мышление педагогическое -- профессиональная деятельность учителя -- профессиональные качества учителя -- профессиональные умения учителя -- профессиональный портрет учителя -- психологический портрет учителя -- профессиональный уровень учителя -- педагогические способности -- педагогические умения -- профессия педагога -- профессия учителя -- профессионализм учителя -- психогигиена учителя -- деформация личности учителя -- мотивация педагогической деятельности -- мотивы педагогической деятельности -- межличностные отношения в школьных коллективах -- межличностное общение учителя -- педагогическое общение -- исследование педагогического коллектива -- педагогические коллективы -- психологический климат в педагогическом коллективе -- диагностика педагогической деятельности -- диагностика психологическая -- диагностика учительской деятельности -- диагностирование психологическое -- диагностическая работа школьного психолога -- диагностические методики -- психодиагностические методики -- диагностические тесты -- психологическая диагностика -- психодиагностика учителей -- тесты для оценки личных качеств -- тесты для оценки профессионализма -- тесты на профпригодность -- тесты психологические -- тестирование учителей
Аннотация: Данное учебное пособие посвящено психолого-педагогическим проблемам деятельности учителя и школьного коллектива. Может быть рекомендовано для студентов вузов, университетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

30.
   Ч421.2
   Б20


    Балакирева, Эльвира Викторовна.
    Старшеклассники в поле профессионального выбора: педагогический профиль [Текст] : учеб.-метод. пособие для учителей / Э. В. Балакирева ; под ред. А. П. Тряпицыной. - Санкт-Петербург : КАРО, 2005. - 83, [1] с. - На обл. авт. не указан. - Библиогр.: с. 30. - ISBN 5-89815-626-7 (в обл.) : 27.30 р.
ББК Ч421.202я7
Рубрики: Профориентация--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация учащихся -- профориентация учащихся -- педагогический профиль -- выбор профессии -- педагогические профессии -- профильное обучение -- педагогическая ориентация учащихся -- профессия педагога -- профессия учителя -- профессиональное самоопределение учащихся
Аннотация: Методическое пособие раскрывает содержание семинарских занятий с учителями, работающими с учащимися старших классов, которые ориентированы на профессию педагога. Содержание семинаров направлено на развитие проектировочных умений учителей по решению задач профессионального самоопределния старшеклассников. Предлагаются различные формы организации индивидуальной работы и группового взаимодействия учителей. В пособии раскрывается содержание заданий разного уровня сложности для самостоятельной работы участников семинара. Методическое пособие адресовано учителям и руководителям школ, гимназий и лицеев.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тряпицына, Алла Прокофьевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

 1-30    31-60   61-90   91-120   121-123 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)