Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (719)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профильное обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-22

   Ч421.2
   А941

   Афанасьева, Татьяна Павловна
    Профильное обучение: педагогическая система и управление [Текст] / Т. П. Афанасьева, Н. В. Немова ; М-во образования и науки РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования. - Москва : [б. и.], 2004 - . - (В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы).
   Кн. 2 : Управление профильным обучением старшеклассников : метод. пособие. - 2004. - 83 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 65. - 47.00 р.

ББК Ч421.21я7 + Ч421.4я7
Рубрики: Профильное обучение в школе--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- управление профильным обучением -- планирование деятельности школы по профильному обучению -- элективные курсы -- организация деятельности по профильному обучению -- переход школы к профильному обучению
Аннотация: Методическое пособие посвящено вопросвм управления профильным обучением старшеклассников. В нем рассматриваются ключевые проблемы планирования и организации перехода школы к профильному обучению, мотивации педагогического коллектива на достижение высоких результатов, а также средства контроля, обеспечивающие эффективную реализацию профильной подготовки школьников. Пособие адресовано в первую очередь профессорско-преподавательскому составу ИПК, руководителям общеобразовательных учреждений, учителям и преподавателям курсов повышения квалификации работников образования. Оно также может быть полезно всем, кто интересуется проблемами внутришкольного управления в современных условиях.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Немова, Наталья Васильевна; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования(Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   А441

    Акулова, Ольга Владимировна.
    Информационная работа в условиях профильного обучения [Текст] : учеб.-метод. пособие для учителей / О. В. Акулова ; под ред. А. П. Тряпицыной. - Санкт-Петербург : КАРО, 2005. - 79, [1] с. : табл. - На обл. авт. не указан. - Библиогр.: с. 48. - ISBN 5-89815-577-5 (в обл.) : 24.15 р.

ББК Ч421.21я7
Рубрики: Профильное обучение в школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- информационное сопровождение профильного обучения -- образовательная среда школы -- школьная образовательная среда -- предпрофильное обучение
Аннотация: В пособии предлагается материал, который позволит педагогам освоить одну из основных идей профильного обучения, а именно понять специфику осуществления информационной работы в условиях профильного обучения. Пособие предназначено для педагогических коллективово школ, заинтересованных в подготовке старшеклассников к осознанному о ответственному выбору своего дальнейшего профессионального образовательного маршрута. Книга может быть также полезна преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам научно-методических центров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тряпицына, Алла Прокофьевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Р584

    Роботова, Алевтина Сергеевна.
    Элективный курс в профильной школе как введение в науку [Текст] : учеб.-метод. пособие для учителей / А. С. Роботова, И. Н. Никонов ; под ред. А. П. Тряпицыной. - Санкт-Петербург : КАРО, 2005. - 79 с. : ил., табл. - На обл. авт. не указаны. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-89815-625-9 (в обл.) : 25.73 р.

ББК Ч421.21я7
РУБ 57(07)
Рубрики: Профильное обучение в школе--Учебно-методические пособия
Биология--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профильные классы -- профильные курсы -- элективные курсы (курсы по выбору) -- профильные школы -- курсы по выбору (элективные курсы) -- биология в профильной школе
Аннотация: Методическое пособие адресовано учителям - разработчикам элективных курсов в профильной школе. Авторы предлагают в качестве элективного курса профильный учебный предмет как введение в науку. Авторы надеются, что предложенный в книге материал может быть полезен учителям, воспитывающим интерес не только к учебному предмету, но и к науке.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Никонов, Илья Николаевич; Тряпицына, Алла Прокофьевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   К85

    Крылова, Ольга Николаевна.
    Технологии работы с учебным содержанием в профильной школе [Текст] : учеб.-метод. пособие для учителей / О. Н. Крылова ; под ред. А. П. Тряпицыной. - Санкт-Петербург : КАРО, 2005. - 112 с. : схем., табл. - На обл. авт. не указан. - Библиогр.: с. 88-89. - ISBN 5-89815-628-3 (в обл.) : 33.60 р., 32.00 р.

ББК Ч421.21я7
Рубрики: Профильное обучение в школе--Содержание образования--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- содержание образования -- профильные курсы -- элективные курсы -- предпрофильная подготовка учащихся
Аннотация: Предлагаемое издание предназначено для учителей и руководителей школ, заинтересованных в развитии своих профессиональных умений выбирать элективные курсы, конструировать их самостоятельно, применять эффективные технологии обучения. В книге также представлены методические рекомендации по развитию умений учащихся профильной школы осваивать учебную информацию. Данное пособие может быть полезно преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам научно-методических центров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тряпицына, Алла Прокофьевна \ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   Г972

    Гутник, Ирина Юрьевна.
    Организация педагогической диагностики в профильном обучении [Текст] : учеб.-метод. пособие для учителей / И. Ю. Гутник ; под ред. А. П. Тряпицыной. - Санкт-Петербург : КАРО, 2005. - 122, [1] с. : табл. - На обл. авт. не указан. - Библиогр.: с. 111. - ISBN 5-89815-629-1 (в обл.) : 33.60 р.

ББК Ч421.21я7
Рубрики: Профильное обучение в школе--Педагогические исследования--Учебно-методические пособия
Педагогическая диагностика--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая диагностика в профильном обучении -- профильное обучение -- дидактическая диагностика -- психологическая диагностика
Аннотация: Предлагаемое издание предназначено для учителей профильной школы. Программа семинаров может быть освоена учителями, как под руководством - в ходе проектировочных семинаров, так и самостоятельно в режиме самообразования. Книга может быть полезна учителям общеобразовательных школ, директорам школ, преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам научно-методических центров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тряпицына, Алла Прокофьевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   П34

    Писарева, Светлана Анатольевна.
    Образовательная среда профильного обучения [Текст] : учеб.-метод. пособие для учителей / С. А. Писарева ; под ред. А. П. Тряпицыной. - Санкт-Петербург : КАРО, 2005. - 94, [2] с. : табл. - На обл. авт. не указан. - Библиогр.: с. 57. - ISBN 5-89815-578-3 (в обл.) : 25.73 р.

ББК Ч421.21я7
Рубрики: Профильное обучение в школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- образовательная среда школы -- проектирование образовательной среды образовательного учреждения -- диагностика образовательной среды профильного обучения -- школьная образовательная среда
Аннотация: Предлагаемое издание предназначено для педагогических коллективов школ, заинтересованных в создании интерактивной, способствующей индивидуализации и дифференциации обучения старшеклассников образовательной среды школы. Книга может быть также полезна преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам научно-методических центров.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тряпицына, Алла Прокофьевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч424
   К431

    Кириллова, Светлана Генриховна.
    Возможности развития образовательных сетей в субъектах РФ [Текст] / С. Г. Кириллова. - Москва : Чистые пруды, 2007. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (Управление школой / общ. ред. Я. А. Сартан ; № 6(18)/2007). - ISBN 978-5-9667-0388-2 (в обл.) : 15.00 р.

ББК Ч424(2)714
Рубрики: Типы общеобразовательных школ
Кл.слова (ненормированные):
образование -- модернизация образования -- образовательные сети -- школы -- сельские школы -- модели школ -- профильное обучение
Аннотация: В брошюре рассказано о путях создания школьных сетей в различных регионах РФ. Даны описания нескольких ключевых моделей реструктуризации. Приведены примеры некоторых организационных документов. Адресована руководителям управлений и департаментов образования, директорам ОУ, управленческим командам школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч440
   Т828

    Тулькибаева, Надежда Николаевна.
    Педагогика [Текст] : взаимосвязь науки и практики в условиях модернизации образования : монография / Н. Н. Тулькибаева, З. М. Большакова ; Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Челяб. гос. пед. ун-т". - Челябинск : ЧГПУ, 2008. - 162 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 154-160 (64 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-85716-713-7 (в обл.) : [100.00] р.
Есть автограф: Экз. 454968 : Тулькибаева, Надежда Николаевна (д-р психолог. наук, профессор)

ББК Ч440.9
Рубрики: Педагогическое образование--Модернизация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование в России 20–21 вв. -- российское педагогическое образование -- российское образование -- модернизация образования -- модернизация педагогического образования -- образовательная политика РФ -- педагогические кадры -- педагоги -- учителя -- педагогическое мышление -- повышение квалификации -- профессиональный рост -- личностно-ориентированное обучение -- стилеразвивающее обучение -- профильное обучение -- процесс решения задач -- алгоритм решения задач -- познавательные задачи -- решение задач -- деятельность по решению задач -- компетенция -- компетентность -- педагогическая теория и практика
Аннотация: В монографии рассмотрены педагогические теории, которые обеспечивают реализацию основных направлений модернизации российского педагогического образования: механизм модернизации педагогического образования, методологические подходы личностно-ориентированного обучения, основные понятия стилеразвивающего обучения, теории непрерывного и профильного обучения. Монография представляет интерес для учёных и практиков, аспирантов и учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Большакова, Земфира Максутовна; Федеральное агентство по образованию (Москва)Челябинский государственный педагогический университет (Челябинск)
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   С794

    Степанова, Мария Владимировна.
    Учебно-исследовательская деятельность школьников в профильном обучении [Текст] : учеб.-метод. пособие для учителей / М. В. Степанова ; под ред. А. П. Тряпицыной. - Санкт-Петербург : КАРО, 2005. - 91, [1] с. : табл. - На обл. авт. не указан. - ISBN 5-89815-580-5 (в обл.) : 24.50 р.

ББК Ч421.21я7
Рубрики: Профильное обучение в школе--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профильные классы -- профильные курсы -- элективные курсы (курсы по выбору) -- курсы по выбору (элективные курсы)
Аннотация: Пособие адресовано учителям и руководителям образовательных учреждений. Серия семинаров предполагает активное освоение педагогами подходов к организации учебно-исследовательской деятельности старшеклассников применительно к условиям конкретного образовательного учреждения. Семинары призваны выявить роль и место учебно-исследовательской деятельности старшеклассников в образовательном учреждении, реализующем профильное обучение, помочь учителям в знакомстве с педагогическими технологиями, позволяющими эффективно включить школьников в проведение учебных исследований.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тряпицына, Алла Прокофьевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   Ч421.2
   Х986

    Хуторской, Андрей Викторович.
    Методика личностно-ориентированного обучения. Как обучать всех по-разному? [Текст] : пособие для учителя / А. В. Хуторской. - Москва : Владос-пресс, 2005. - 383 с. : табл. - (Педагогическая мастерская). - Библиогр.: с. 381-383. - ISBN 5-305-00121-8 (в пер.) : 118.65 р.

ББК Ч421.2я7
Рубрики: Методика преподавания в школе--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированное обучение -- личностное обучение -- индивидуальная образовательная траектория -- профильное обучение -- личностно-ориентированные системы обучения -- личностно-ориентированные уроки
Аннотация: В пособии раскрываются методические секреты личностно-ориентированного обучения, предлагаются ориентиры для подготовки и проведения уроков, анализируется имеющийся опыт. Включены высказывания и диалоги учителей, которые на практике осваивают технологию личностно-ориентированного обучения. Читателю предоставляется возможность оценить различные суждения о сущности ученика, сформулировать свою собственную точку зрения на современное образование. Пособие адресовано учителям и методистам институтов повышения квалификации.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-10 11-20 21-22

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)