Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (719)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=профильное обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-22

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3р/И906
Заглавие : Историческое образование в современной российской школе: вопросы теории и практики : сб. науч. тр.
Выходные данные : Москва: АПК и ПРО, 2003
Колич.характеристики :89 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва). Кафедра исторического и социально-экономического образования
Примечания : Библиогр. в тексте.
ISBN (в обл.), Цена 5-8429-0091-2: 50.00 р.
ББК : Т3р.я43 + С.р.я43
Предметные рубрики: История-- Методика преподавания в школе
Обществоведение-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история в школе--обществоведение в школе--методика преподавания истории в школе--методика преподавания обществоведения в школе--преподавание истории в школе--преподавание обществоведения в школе--методика истории в школе--методика обществоведения в школе--изучение истории в школе--изучение обществоведения в школе--уроки истории--уроки обществоведения в школе--историческое образование школьников--школьное историческое образование--историко-обществоведческое образование школьников--школьное историко-обществоведческое образование--система общего среднего образования в россии--профильное обучение--политологическое образование школьников--школьное политологическое образование--учебно-методическая литература по истории--учебная литература по истории для учащихся общеобразовательных учреждений--школьные учебники по истории--учебники по истории для школы--формирование регионального заказа на учебники по истории
Аннотация: Сборник включает две части. В первой рассматриваются теоретико- методологические и дидактические аспекты современной системы историко-обществоведческого образования, анализируются общие вопросы модернизации системы школьного исторического образования. Вторая часть сборника имеет более прикладной характер. Авторские материалы в этой части посвящены разным аспектам становления нового поколения школьных учебников истории. Авторы анализируют процессы, в фокусе которых - создание новых, отвечающих запросам времени, школьных учебников истории и учебно-методической литературы по истории. Авторы учитывают мировой опыт развития учебного книгоиздания, но не считают его обязательным образцом для подржания. Сборник предназначен педагогам-историкам и обществоведам, управленцам, преподавателям ИПК/ИУУ, методистам по истории, всем, кто заинтересован в осмыслении процессов модернизации системы школьного историко-обществоведческого образования.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.4/Х555
Автор(ы) : Хлебунова, Сара Федоровна, Тараненко, Надежда Дмитриевна
Заглавие : Управление современной школой : практ. пособие для рук. школ, студ. пед. учеб. заведений, слушателей ИПК. вып. 6 : Профильное обучение: новые подходы
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Учитель, 2004
Колич.характеристики :87, [1] с.: табл.
Серия: Педагогика нового времени
ISBN (в обл.), Цена 5-87259-261-2: 30.00 р.
ББК : Ч421.44я73-1
Предметные рубрики: Организация учебно-воспитательной работы-- Общеобразовательные учреждения
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школоведение--организация учебно-воспитательной работы--организация учебной работы--общеобразовательные учреждения--руководство школой--управление школой--профильное обучение--профильные учебные планы--разработка профильных учебных планов--учебные планы--учебный план профильной школы--профильные школы--сетевое планирование--сетевой учебный план--педагогический мониторинг--внутришкольный педагогический мониторинг--инновационные образовательные учреждения
Аннотация: Пособие включает нормативно-правовые, концептуальные и организационно-педагогические условия введения предпрофильной подготовки и профильного обучения, представляет новые подходы к разработке профильных учебных планов в условиях переходного периода, содержит рекомендации по созданию организационно-управленческих документов нового образца. Книга адресована директорам школ, их заместителям, руководителям муниципальных органов управления образованием, слушателям ИПК. Использованы материалы Академии повышения квалификации (г. Москва), полученные на курсах подготовки тьюторов в системе профильного обучения (2003 г.), адаптированные к условиям сложившейся педагогической практики, дополненные региональным опытом разработки управленческих документов нового образца. Упорядочение и осмысление инновационной деятельности педагогических коллективов по данному направлению позволяет представить целостную систему управления в переходный период к профильному обучению.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.2/П968
Автор(ы) : Пьянкова, Нина Ивановна
Заглавие : Проектирование и экспертиза учебных курсов по выбору учащихся : пособие для учителя
Выходные данные : Б.м., 2004
Колич.характеристики :21 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)
Серия: В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы
Примечания : Библиогр.: с. 20
Цена : 20.00 р.
ББК : Ч421.21я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные программы--виды учебных программ--примерные (типовые) учебные программы--рабочие учебные программы--авторские учебные программы--проектирование учебных программ--базовые общеобразовательные предметы--профильные общеобразовательные предметы--профильное обучение--экспертиза учебной программы
Аннотация: В пособии обобщен многолетний опыт работы автора в Федеральном экспертном совете Министерства образования. Пособие содержит материалы для преподавателей, самостоятельно осваивающих проектирование учебных программ. Для удобства информация дается в сжатом виде, используются таблицы. Пособие будет полезно в работе организаторам курсов повышения квалификации, работникам методической службы, учителям-экспериментаторам.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.2/К652
Заглавие : Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования
Выходные данные : Москва, 2004
Колич.характеристики :22 с.: табл.
Серия: В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы
Цена : 20.00 р.
ББК : Ч421.21я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--профилизация школы--структуры профилей--базовые общеобразовательные предметы--профильные общеобразовательные предметы--элективные курсы--внутришкольная профилизация--предпрофильная подготовка школьников--профильные школы--переподготовка педагогических кадров для профильной школы--повышение квалификации педагогических кадров профильной школы--естественно-математический профиль--социально-экономический профиль--гуманитарный профиль--технологический профиль--универсальное обучение (непрофильные школы и классы)--непрофильные школы и классы (универсальное обучение)--примерный учебный план для универсального обучения
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.2/Ц342
Заглавие : Цели, содержание и организация предпрофильной подготовки в выпускных классах основной школы : рек. дир. школ, рук. регион. и муницип. упр. образованием
Выходные данные : Москва, 2003
Колич.характеристики :25, [1] с.: табл.
Серия: В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы
Цена : 20.00 р.
ББК : Ч421.21я81
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--профилизация школы--предпрофильная подготовка школьников--базовые общеобразовательные предметы--профильные общеобразовательные предметы--элективные курсы--профильные школы--профильные классы--эксперимент по предпрофильной подготовке--базовый учебный план (буп)--буп (базовый учебный план)--итоговая аттестация учащихся--профильная ориентация
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.2/Т338
Автор(ы) : Новикова Т. Г., Прутченков А. С., Немова Н. В.
Заглавие : Теория и практика организации предпрофильной подготовки
Выходные данные : Москва, 2003
Колич.характеристики :109 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)
Серия: В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы
Примечания : Библиогр.: с. 55. - Библиогр.: с. 84-88. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-8429-0108-0: 50.00 р.
ББК : Ч421.21
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--профилизация школы--базовые общеобразовательные предметы--профильные общеобразовательные предметы--элективные курсы--физико-математический профиль--естественнонаучный профиль--профессиональная ориентация--профориентация--выбор профессии--предпрофильная подготовка школьников--профильная ориентация--базовый учебный план (буп)--буп (базовый учебный план)--индивидуальная папка достижений ученика (портфолио)--портфолио (индивидуальная папка достижений ученика)--аутентичное оценивание в профильном обучении--типы портфолио--школьная отметка--оценка результатов обучения учащихся
Аннотация: В работе рассматриваются вопросы стратегии модернизации российского образования и необходимости введения профильного обучения в старшую ступень общеобразовательной школы: прежде всего, цели и задачи, подходы к организации предпрофильной подготовки в зависимости от ресурсного обеспечения, специфики учреждения; раскрываются особенности разработки КУПов с учетом моделей организации предпрофильной подготовки в МОС. Особое внимание отводится эксперименту по организации и введению предпрофильной подготовки: разработка курсов по выбору, проведение аттестации учащихся 9-х классов, работа с индивидуальной папкой достижений - портфолио. В работе представлены образцы практических разработок, подготовленных учреждениями, включенными в реализацию основных направлений предпрофильной подготовки и профильного обучения. В приложении даны основные нормативные документы по введению профильного обучения в российскую школу. Работа предназначена для широкого круга педагогических работников, руководителей органов управления образованием, руководителей образовательных учреждений, аспирантов и соискателей, педагогов-исследователей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.2/Э453
Автор(ы) : Чистякова С. Н., Лернер П. С., Родичев Н. Ф.
Заглавие : Элективные ориентационные курсы и другие средства профильной ориентации в предпрофильной подготовке школьников : учеб.-метод. пособие
Выходные данные : Москва, 2003
Колич.характеристики :101 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)
Серия: В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
Цена : 50.00 р.
ББК : Ч421.21я7 + Ч421.202я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--профилизация школы--базовые общеобразовательные предметы--профильные общеобразовательные предметы--элективные курсы--профессиональная ориентация--профориентация--выбор профессии--предпрофильная подготовка школьников--профильная ориентация школьников--предпрофильное обучение--выбор профиля обучения--9 класс
Аннотация: Учебно-методическое пособие раскрывает вопросы содержания и методов проведения профильной ориентации в процессе профильной подготовки школьников. Оно адресовано преподавателям системы повышения квалификации работников образования, руководителям и учителям школ, специалистам органов управления образованием. Пособие включает в себя различные средства для проведения профильной ориентации учащихся: рекомендации по содержанию деятельности педагогических кадров, тесты и эвристические задания, программы ориентационных элективных курсов и др.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.2/П441
Автор(ы) : Немова Н. В., Прутченков А. С., Новикова Т. Г.
Заглавие : Подготовка педагогических кадров к введению предпрофильного обучения : метод. пособие
Выходные данные : Москва, 2003
Колич.характеристики :120 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации, Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)
Примечания : Библиогр.: с. 113-119. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-8429-0108-0: 52.00 р.
ББК : Ч421.21я7 + Ч421.42я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Квалификация кадров-- Повышение-- Учителя
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): предпрофильное обучение школьников--повышение квалификации педагогических и управленческих кадров--повышение квалификации учителей--программы повышения квалификации кадров--профильное обучение--элективные курсы--предпрофильная подготовка школьников--муниципальные образовательные сети--портфолио (индивидуальная папка достижений ученика)--индивидуальная папка достижений ученика (портфолио)--профильные школы--профильные классы--физико-математический профиль--естественнонаучный профиль--социально-экономический профиль--гуманитарный профиль--филологический профиль--информационно-технологический профиль--агротехнологический профиль--оборонно-технический профиль--художественный профиль
Аннотация: В методическом пособии рассматриваются вопросы подготовки педагогических кадров в рамках проводимой модернизации российского образования. Раскрываются новые требования, предъявляемые к педагогическим работникам в условиях перехода к профильному обучению. Особое внимание уделяется разработке программ повышения квалификации, разработке нормативной модели деятельности учащихся, разработке и структурированию содержания обучения, определнию методов обучения. В методическом пособии описаны сценарии ролевых игр, планы-сценарии проведения занятий с использованием активных форм обучения, а также представлено дидактическое обеспечение описанных занятий. Работа предназначена для широкого круга педагогических работников, руководителей органов управления образованием, руководителей образовательных учреждений, аспирантов и соискателей, педагогов-исследователей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ч421.2/Р695
Автор(ы) : Романовская М. Б.
Заглавие : Метод проектов в контексте профильного обучения в старших классах: современные подходы : науч.-метод. пособие для образовательной области "Технология"
Выходные данные : Москва, 2004
Колич.характеристики :31 с.: табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования (Москва)
Примечания : Библиогр.: с. 31. - На обл.: Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования
Цена : 20.00 р.
ББК : Ч421.21я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Технология-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--технология--технология в школе--преподавание технологии в школе--трудовое образование--трудовое обучение в школе--проектирование--метод проектов--проектная деятельность--методы проектирования--виды проектов--исследовательские проекты--творческие проекты--приключенческие (игровые) проекты--игровые (приключенческие) проекты--информационные проекты--практико-ориентированные проекты--организация проектной деятельности--технологическое образование школьников
Аннотация: В научно-методическом пособии рассматриваются современные подходы к содержанию и организации проектной деятельности школьников на уроках технологии в свете модернизации системы образования. Особое внимание уделено научным подходам и применению творческих методов при проектировании. Приведена типология проектов. Большое внимание отводится анализу имеющегося опыта выполнения проектных заданий в школе, что важно для успеха исследовательской работы в условиях эксперимента по модернизации структуры и содержания общего образования. Работа предназначена для повышения квалификации работников образования, преподавателей ИУУ и ИПК, руководителей образовательных учреждений, аспирантов и соискателей, педагогов-исследователей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч424/В387
Автор(ы) :
Заглавие : Вестник городского образования/ Упр. образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр; [редкол.: А. В. Соложнин и др.]. Вып. 3: (июль - сентябрь 2004)
Выходные данные : Нижний Тагил, 2004
Колич.характеристики :139 с.: табл.
Коллективы : Управление образования администрации г. Н. Тагил, Муниципальное учреждение информационно-методический центр
Примечания : Библиогр. в тексте.
Цена : 34.00 р.
ББК : Ч424(2Р36-2 Нижний Тагил)
Предметные рубрики: Краеведение --Нижний Тагил, г.
Географич. рубрики: Нижний Тагил, г.-- Образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--образовательные учреждения нижнего тагила--образовательные учреждения нижнего тагила--оу г. нижнего тагила--оу г. н. тагила--нормативные документы министерства образования и науки рф--нормативные документы мо и науки рф--нормативные документы министерства общего и профессионального образования свердловской области--нормативные документы управления образования администрации города нижний тагил--нормативные документы управления образования администрации г. нижний тагил--нормативные документы управления образования администрации г. н. тагил--городское образование--дополнительное образование--профильное обучение--профильные школы--проектное обучение--начальная школа--начальное обучение--оплата труда педагогическим работникам--гейцан борис давыдович (1929)--муниципальное образовательное учреждение № 24--моу № 24--рекомендации для руководителей образовательных учреждений по составлению плана работы на год--рекомендации для руководителей оу по составлению плана работы на год--обзор педагогических изданий--аннотированный обзор педагогических изданий--тагильское образование--история тагильского образования--народное образование в г. нижний тагил--народное образование в г. н. тагил
Аннотация: В третьем выпуске "Вестника..." вы найдете краткий обзор наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за третий квартал 2004 года, аннотированный обзор педагогических изданий, материал по истории тагильского образования, теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования. Методическая тема выпуска - проблемы организации профильного обучения. Для руководителей и педагогов ОУ.
Экземпляры :РедФнт(1)
Свободны : РедФнт(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/А941
Автор(ы) : Афанасьева, Татьяна Павловна
Заглавие : Профильное обучение: педагогическая система и управление/ Т. П. Афанасьева, Н. В. Немова ; М-во образования и науки РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования. - (В помощь педагогам, ведущим предпрофильную подготовку учащихся общеобразовательной школы). Кн. 2: Управление профильным обучением старшеклассников : метод. пособие
Выходные данные : Москва, 2004
Колич.характеристики :83 с.: ил., табл.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования
Примечания : Библиогр.: с. 65
Цена : 47.00 р.
ББК : Ч421.21я7 + Ч421.4я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--управление профильным обучением--планирование деятельности школы по профильному обучению--элективные курсы--организация деятельности по профильному обучению--переход школы к профильному обучению
Аннотация: Методическое пособие посвящено вопросвм управления профильным обучением старшеклассников. В нем рассматриваются ключевые проблемы планирования и организации перехода школы к профильному обучению, мотивации педагогического коллектива на достижение высоких результатов, а также средства контроля, обеспечивающие эффективную реализацию профильной подготовки школьников. Пособие адресовано в первую очередь профессорско-преподавательскому составу ИПК, руководителям общеобразовательных учреждений, учителям и преподавателям курсов повышения квалификации работников образования. Оно также может быть полезно всем, кто интересуется проблемами внутришкольного управления в современных условиях.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Б20
Автор(ы) : Балакирева, Эльвира Викторовна
Заглавие : Старшеклассники в поле профессионального выбора: педагогический профиль : учеб.-метод. пособие для учителей
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2005
Колич.характеристики :83, [1] с.
Примечания : Библиогр.: с. 30. - На обл. авт. не указан
ISBN (в обл.), Цена 5-89815-626-7: 27.30 р.
ББК : Ч421.202я7
Предметные рубрики: Профориентация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональная ориентация учащихся--профориентация учащихся--педагогический профиль--выбор профессии--педагогические профессии--профильное обучение--педагогическая ориентация учащихся--профессия педагога--профессия учителя--профессиональное самоопределение учащихся
Аннотация: Методическое пособие раскрывает содержание семинарских занятий с учителями, работающими с учащимися старших классов, которые ориентированы на профессию педагога. Содержание семинаров направлено на развитие проектировочных умений учителей по решению задач профессионального самоопределния старшеклассников. Предлагаются различные формы организации индивидуальной работы и группового взаимодействия учителей. В пособии раскрывается содержание заданий разного уровня сложности для самостоятельной работы участников семинара. Методическое пособие адресовано учителям и руководителям школ, гимназий и лицеев.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Г972
Автор(ы) : Гутник, Ирина Юрьевна
Заглавие : Организация педагогической диагностики в профильном обучении : учеб.-метод. пособие для учителей
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2005
Колич.характеристики :122, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 111. - На обл. авт. не указан
ISBN (в обл.), Цена 5-89815-629-1: 33.60 р.
ББК : Ч421.21я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе-- Педагогические исследования
Педагогическая диагностика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая диагностика в профильном обучении--профильное обучение--дидактическая диагностика--психологическая диагностика
Аннотация: Предлагаемое издание предназначено для учителей профильной школы. Программа семинаров может быть освоена учителями, как под руководством - в ходе проектировочных семинаров, так и самостоятельно в режиме самообразования. Книга может быть полезна учителям общеобразовательных школ, директорам школ, преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам научно-методических центров.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/П34
Автор(ы) : Писарева, Светлана Анатольевна
Заглавие : Образовательная среда профильного обучения : учеб.-метод. пособие для учителей
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2005
Колич.характеристики :94, [2] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 57. - На обл. авт. не указан
ISBN (в обл.), Цена 5-89815-578-3: 25.73 р.
ББК : Ч421.21я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--образовательная среда школы--проектирование образовательной среды образовательного учреждения--диагностика образовательной среды профильного обучения--школьная образовательная среда
Аннотация: Предлагаемое издание предназначено для педагогических коллективов школ, заинтересованных в создании интерактивной, способствующей индивидуализации и дифференциации обучения старшеклассников образовательной среды школы. Книга может быть также полезна преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам научно-методических центров.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/К85
Автор(ы) : Крылова, Ольга Николаевна
Заглавие : Технологии работы с учебным содержанием в профильной школе : учеб.-метод. пособие для учителей
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2005
Колич.характеристики :112 с.: схем., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 88-89. - На обл. авт. не указан
ISBN (в обл.), Цена 5-89815-628-3: 33.60, 32.00, р.
ББК : Ч421.21я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе-- Содержание образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--содержание образования--профильные курсы--элективные курсы--предпрофильная подготовка учащихся
Аннотация: Предлагаемое издание предназначено для учителей и руководителей школ, заинтересованных в развитии своих профессиональных умений выбирать элективные курсы, конструировать их самостоятельно, применять эффективные технологии обучения. В книге также представлены методические рекомендации по развитию умений учащихся профильной школы осваивать учебную информацию. Данное пособие может быть полезно преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам научно-методических центров.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/А441
Автор(ы) : Акулова, Ольга Владимировна
Заглавие : Информационная работа в условиях профильного обучения : учеб.-метод. пособие для учителей
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2005
Колич.характеристики :79, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 48. - На обл. авт. не указан
ISBN (в обл.), Цена 5-89815-577-5: 24.15 р.
ББК : Ч421.21я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--информационное сопровождение профильного обучения--образовательная среда школы--школьная образовательная среда--предпрофильное обучение
Аннотация: В пособии предлагается материал, который позволит педагогам освоить одну из основных идей профильного обучения, а именно понять специфику осуществления информационной работы в условиях профильного обучения. Пособие предназначено для педагогических коллективово школ, заинтересованных в подготовке старшеклассников к осознанному о ответственному выбору своего дальнейшего профессионального образовательного маршрута. Книга может быть также полезна преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам научно-методических центров.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Р584
Автор(ы) : Роботова, Алевтина Сергеевна, Никонов, Илья Николаевич
Заглавие : Элективный курс в профильной школе как введение в науку : учеб.-метод. пособие для учителей
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2005
Колич.характеристики :79 с.: ил., табл.
Примечания : Библиогр. в тексте. - На обл. авт. не указаны
ISBN (в обл.), Цена 5-89815-625-9: 25.73 р.
ББК : Ч421.21я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Биология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--профильные классы--профильные курсы--элективные курсы (курсы по выбору)--профильные школы--курсы по выбору (элективные курсы)--биология в профильной школе
Аннотация: Методическое пособие адресовано учителям - разработчикам элективных курсов в профильной школе. Авторы предлагают в качестве элективного курса профильный учебный предмет как введение в науку. Авторы надеются, что предложенный в книге материал может быть полезен учителям, воспитывающим интерес не только к учебному предмету, но и к науке.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/Х986
Автор(ы) : Хуторской, Андрей Викторович
Заглавие : Методика личностно-ориентированного обучения. Как обучать всех по-разному? : пособие для учителя
Выходные данные : Москва: Владос-пресс, 2005
Колич.характеристики :383 с.: табл.
Серия: Педагогическая мастерская
Примечания : Библиогр.: с. 381-383
ISBN (в пер.), Цена 5-305-00121-8: 118.65 р.
ББК : Ч421.2я7
Предметные рубрики: Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-ориентированное обучение--личностное обучение--индивидуальная образовательная траектория--профильное обучение--личностно-ориентированные системы обучения--личностно-ориентированные уроки
Аннотация: В пособии раскрываются методические секреты личностно-ориентированного обучения, предлагаются ориентиры для подготовки и проведения уроков, анализируется имеющийся опыт. Включены высказывания и диалоги учителей, которые на практике осваивают технологию личностно-ориентированного обучения. Читателю предоставляется возможность оценить различные суждения о сущности ученика, сформулировать свою собственную точку зрения на современное образование. Пособие адресовано учителям и методистам институтов повышения квалификации.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/М547
Автор(ы) : Меттус, Елена Валентиновна, Турта, Ольга Сергеевна, Литвина, Анна Валерьевна
Заглавие : Учимся выбирать профиль обучения : (для уч-ся 7-11-х кл.)
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2006
Колич.характеристики :126 с.: табл., схем.
Примечания : Библиогр.: с. 124-125. - На обл. авт. не указаны
ISBN (в обл.), Цена 5-89815-673-9: 39.50 р.
ББК : Ч421.21
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--профильные классы--профильные курсы--элективные курсы (курсы по выбору)--курсы по выбору (элективные курсы)
Аннотация: Представленная вашему вниманию книга предназначена для всех субъектов образовательного процесса: учеников, их родителей, психологов и классных руководителей, всех тех, кто сталкивается с проблемой выбора профиля обучения в средней школе. Как ученикам разобраться в своих желаниях, оценить свои возможности, увидеть перспективы и выбрать тот вариант, который принесет успех в будущем? Ответы на эти и другие актуальные вопросы по выбору профиля обучения вы можете найти в этой книге.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/С794
Автор(ы) : Степанова, Мария Владимировна
Заглавие : Учебно-исследовательская деятельность школьников в профильном обучении : учеб.-метод. пособие для учителей
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2005
Колич.характеристики :91, [1] с.: табл.
Примечания : На обл. авт. не указан
ISBN (в обл.), Цена 5-89815-580-5: 24.50 р.
ББК : Ч421.21я7
Предметные рубрики: Профильное обучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--профильные классы--профильные курсы--элективные курсы (курсы по выбору)--курсы по выбору (элективные курсы)
Аннотация: Пособие адресовано учителям и руководителям образовательных учреждений. Серия семинаров предполагает активное освоение педагогами подходов к организации учебно-исследовательской деятельности старшеклассников применительно к условиям конкретного образовательного учреждения. Семинары призваны выявить роль и место учебно-исследовательской деятельности старшеклассников в образовательном учреждении, реализующем профильное обучение, помочь учителям в знакомстве с педагогическими технологиями, позволяющими эффективно включить школьников в проведение учебных исследований.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

1-20 21-22

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)