Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (30)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психические состояния<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-34 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/О-28
Автор(ы) : Петровский, Артур Владимирович, Ярошевский, Михаил Григорьевич, Мухина, Валерия Сергеевна, Платонов, Константин Константинович, Ительсон, Лев Борисович
Заглавие : Общая психология : учеб. пособие для пед. ин-тов
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1970
Колич.характеристики :432 с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на 3-й с.
Цена : 0.94 р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--предмет психологии--предмет и задачи психологии--психика и сознание--психика и мозг человека--психика человека--мозг и психика--исследования в психологии--исследования психологические--психологические исследования--развитие психики--развитие сознания--возникновение сознания--зоопсихология--тропизмы--поведение животных--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психологическая характеристика личности--психология личности--личность--активность человека--психические свойства личности--структура личности--формирование личности--темперамент--типология характеров--типология личности--характер--формирование характера--способности--одаренность--талант--развитие способностей--мотивации--мотивы и мотивации--мотивы личности--мотивы человека--мотивация личности--мотивация человека--потребности человека--потребности--психология деятельности--деятельность--психология малых групп--коллектив и личность--личность и коллектив--межличностные отношения--групповая дифференциация--виды деятельности--навыки--речь и общение--речь как средство общения--речь и язык--речевая деятельность--виды речи--виды речевой деятельности--развитие речи в процессе обучения--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--внимание--развитие внимания--сенсорные процессы--ощущения--восприятие (перцепция)--восприятия--перцепция (восприятие)--перцептивные процессы--память--виды памяти--запоминание--воспроизведение информации--забывание--сохранении информации--индивидуальные различия--мышление--виды мышления--воображение--фантазия--воображение и творчество--игровая деятельность ребенка--эмоциональные процессы--волевые процессы--эмоциональные и волевые процессы--чувства--эмоции--эмоциональная сфера--эмоциональные переживания--эмоциональные процессы--эмоции животных--волевые качества--воля--воспитание воли--формирование волевых качеств
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/А604
Автор(ы) : Алякринский, Борис Сергеевич
Заглавие : О таланте и способностях : очерки о самовоспитании
Выходные данные : Москва: Знание, 1971
Колич.характеристики :173, [2] с.: ил.
Серия: Народный университет. Естественнонаучный факультет
Цена : 30.00 р.
ББК : Ю937.24 + Ю952
Предметные рубрики: Способности
Самовоспитание личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая психология--психология личности--личность--психические свойства личности--характер--формирование характера--талант--развитие способностей--способности личности--одаренность--гениальность--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--умственное воспитание--умственные способности--культура умственного труда--организация умственного трудаумственный труд--умственная деятельность--память--словесно-логическая память--заучивание--установка на запоминание--запоминание--наглядная память (чувствительная)--чувствительная память (наглядная)--убеждения--волевые процессы--воля--воспитание воли--чувства--воспитание чувств--эмоциональные процессы--эмоции--аффекты--настроения--страсть--эмоциональная память--как читать книгу--чтение книги--работа с книгой--культура чтения--самовоспитание личности--развитие личности--дар вилохина а. б.
Аннотация: Основная мысль книги заключается в том, что способности человека не являются раз и навсегда определёнными, ограниченными наследственностью, что любой человек может повысить свою умственную продуктивность. В книге рассказывается о развитии способностей и воспитании таланта, о формировании характера и воспитании воли, о культуре и воспитании чувств, о видах памяти и законах заучивания, а также о культуре умственного труда, т. е. о больших возможностях развития и самовоспитания, заложенных в каждом человеке. Книга представляет интерес для читателей независимо от их возраста и специальности. Она может служить учебным пособием для слушателей народных университетов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Х917
Заглавие : Хрестоматия по ощущению и восприятию : [учеб. пособие для ун-тов и пед. ин-тов по спец. "Психология"]
Выходные данные : Москва: Изд-во Моск. ун-та, 1975
Колич.характеристики :399, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в тексте.
Цена : 0.83 р.
ББК : Ю935.111я73-3 + Ю935.113я73-3
Предметные рубрики: Ощущение
Восприятие
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--хрестоматии по психологии--специальность психология--психические процессы--психические состояния--сенсорные процессы--сенсорные системы человека--ощущения--ощущение--восприятие (перцепция)--восприятия--перцепция (восприятие)--теории восприятия--психофизика сенсорных процессов--психофизиология--психофизиологические основы сенсорных процессов--эйдетика--восприятие объекта--восприятие движения и времени--зрительное восприятие--трехмерное зрительное восприятие
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/О-28
Автор(ы) : Петровский, Артур Владимирович, Ярошевский, Михаил Григорьевич, Мухина, Валерия Сергеевна, Платонов, Константин Константинович, Ительсон, Лев Борисович
Заглавие : Общая психология : учеб. для пед. ин-тов . -Изд. 2-е, доп. и перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1976
Колич.характеристики :478, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав.
Цена : 1.15 р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--предмет психологии--предмет и задачи психологии--психика и сознание--психика и мозг человека--психика человека--мозг и психика--исследования в психологии--исследования психологические--психологические исследования--развитие психики--развитие сознания--возникновение сознания--зоопсихология--тропизмы--поведение животных--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психологическая характеристика личности--психология личности--личность--активность человека--психические свойства личности--структура личности--формирование личности--темперамент--типология характеров--типология личности--характер--формирование характера--способности--одаренность--талант--развитие способностей--мотивации--мотивы и мотивации--мотивы личности--мотивы человека--мотивация личности--мотивация человека--потребности человека--потребности--психология деятельности--деятельность--психология малых групп--коллектив и личность--личность и коллектив--межличностные отношения--групповая дифференциация--виды деятельности--навыки--речь и общение--речь как средство общения--речь и язык--речевая деятельность--виды речи--виды речевой деятельности--развитие речи в процессе обучения--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--внимание--развитие внимания--сенсорные процессы--ощущения--восприятие (перцепция)--восприятия--перцепция (восприятие)--перцептивные процессы--память--виды памяти--запоминание--воспроизведение информации--забывание--сохранении информации--индивидуальные различия--мышление--виды мышления--воображение--фантазия--воображение и творчество--игровая деятельность ребенка--эмоциональные процессы--волевые процессы--эмоциональные и волевые процессы--чувства--эмоции--эмоциональная сфера--эмоциональные переживания--эмоциональные процессы--эмоции животных--волевые качества--воля--воспитание воли--формирование волевых качеств
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.
Экземпляры : всего : АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/О-28
Заглавие : Общая психология : учеб. для пед. ин-тов . -Изд. 2-е, доп. и перераб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1977
Колич.характеристики :478, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав
Цена : 1.15 р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--предмет психологии--предмет и задачи психологии--психика и сознание--психика и мозг человека--психика человека--мозг и психика--исследования в психологии--исследования психологические--психологические исследования--развитие психики--развитие сознания--возникновение сознания--зоопсихология--тропизмы--поведение животных--психика животных--сравнительная психология--сравнение психики человека и животных--психологическая характеристика личности--психология личности--личность--активность человека--психические свойства личности--структура личности--формирование личности--темперамент--типология характеров--типология личности--характер--формирование характера--способности--одаренность--талант--развитие способностей--мотивации--мотивы и мотивации--мотивы личности--мотивы человека--мотивация личности--мотивация человека--потребности человека--потребности--формирование личности--психология деятельности--деятельность--психология малых групп--коллектив и личность--личность и коллектив--межличностные отношения--групповая дифференциация--виды деятельности--навыки--речь и общение--речь как средство общения--речь и язык--речевая деятельность--виды речи--виды речевой деятельности--развитие речи в процессе обучения--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--внимание--развитие внимания--сенсорные процессы--ощущения--восприятие (перцепция)--восприятия--перцепция (восприятие)--перцептивные процессы--память--виды памяти--запоминание--воспроизведение информации--забывание--сохранении информации--индивидуальные различия--мышление--виды мышления--воображение--фантазия--воображение и творчество--игровая деятельность ребенка--эмоциональные процессы--волевые процессы
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.
Экземпляры : всего 21: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-28
Автор(ы) : Богословский, Владимир Васильевич, Степанов, Анатолий Аркадьевич, Виноградова, Антонина Дмитриевна, Ковалев, Александр Григорьевич, Михайлова Л. П.
Заглавие : Общая психология : [учебное пособие для пед. ин-тов . -3-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1981
Колич.характеристики :382, [1] с.: ил.; 22 см
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обор. тит. л.
Цена : 1.10 р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность--свойства личности--психология личности--психические процессы и состояния--психические состояния--темперамент--характер--способности--эмоциональные состояния--мышление--память--восприятие--внимание--направленность личности--межличностные отношения--индивидуальные особенности личности--индивидуально-типологические особенности личности--индивидуально-психологические особенности личности
Аннотация: 3-е издание пособия переработано применительно к действующем программе курса общей психологии в педагогических институтах. В книге с учетом современных достижений психологической науки освещены общие вопросы психологии, вопросы познавательной деятельности личности, эмоционально-волевая сфера личности, а также индивидуальные особенности личности. Пособие имеет педагогическую направленность. (2-е изд. вышло в 1973 г.)
Экземпляры : всего 57: АБ(30), МБ(1)
Свободны : АБ(25), МБ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-28
Автор(ы) : Петровский, Артур Владимирович, Брушлинский, Андрей Владимирович, Зинченко, Владимир Петрович, Зинченко, Петр Иванович, Зинченко, Татьяна Петровна, Ительсон, Лев Борисович, Лейтес, Натан Семенович, Мухина, Валерия Сергеевна, Пирогова Е. Б., Середа, Григорий Кузьмич, Ярошевский, Михаил Григорьевич
Заглавие : Общая психология : [учебник для пед. ин-тов . -3-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1986
Колич.характеристики :463, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
Цена : 1.30 р.
ББК : Ю93я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--психика человека--развитие психики--психология личности--психические свойства личности--индивидуальные особенности личности--индивидуально-психологические особенности личности--деятельность--малая группа (коллектив)--коллектив (малая группа)--группы социальные--психология малых групп--общение--общение социальное--педагогическое общение--общение в педагогике--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--эмоционально-волевая сфера личности--эмоциональные процессы--волевые процессы--чувства
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. В третьем издании существенной переработке подверглись главы второй, четвёртой и пятой частей.
Экземпляры : всего 78: АБ(32), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(23), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р823
Автор(ы) : Рубинштейн, Сергей Леонидович
Заглавие : Основы общей психологии: в 2 т./ С. Л. Рубинштейн ; [сост. и авт. коммент. К. А. Абульханова-Славская, А. В. Брушлинский] ; Акад. пед. наук СССР. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). - [3-е изд.]. Т. 2
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1989 - 1989
Колич.характеристики :322, [1] с.: 1 портр.
Коллективы : Академия педагогических наук СССР
Примечания : Список науч. трудов С. Л. Рубинштейна: с. 284-286. - Список работ о С. Л. Рубинштейне: с. 286-289. - Указ. имен: с. 290-296. - Предм. указ.: с. 297-321
ISBN (в пер.), Цена 5-7155-0180-6 (т. 2): 3.00 р.
ББК : Ю93
Предметные рубрики: Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая психология--рубинштейн с. л. творчество--деятельность--психология деятельности--психология поведения--игра (психология)--игра детская (психология)--психология игры детей--психические свойства личности--направленность личности--установки личности--потребности--интересы--идеалы--способности--одаренность--психические состояния--эмоциональные и волевые процессы--эмоциональные процессы--эмоции--эмоциональные переживания--переживания--волевые процессы--волевые качества--воля--темперамент--характер--самосознание личности
Аннотация: В. фундаментальном труде выдающегося советского учёного обобщаются достижения по основным областям исследований мировой психологической науки. Особенно современной представляется авторская трактовка мотивов поведения человека и задач его деятельности, единства этой деятельности, теоретического и морального сознания. В томе 2 исследуются проблемы эмоций, воля, действия и деятельности, личности и её направленности, влияния этой направленности на жизненный путь индивида. Прослеживая творческую эволюцию С. Л. Рубинштейна, составители этой книги используют обширный архивный материал из его наследия. В этом томе содержится статья, раскрывающая современное значение труда С, Л. Рубинштейна, приводится список его публикаций. Для психологов, педагогов, философов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2), МБ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С307
Автор(ы) : Семке, Валентин Яковлевич
Заглавие : Умение властвовать собой, или Беседы о здоровой и больной личности
Выходные данные : Новосибирск: Наука, 1991
Колич.характеристики :233, [3] с.: ил.
Коллективы : Академия наук СССР (Москва). Сибирское отделение
Серия: Человек и окружающая среда .
    Научно-популярная литература/ АН СССР
ISBN (в обл.), Цена 5-02029264-8: 5.18, 4.80, р.
ББК : Ю937 + Ю932 + Ю952
Предметные рубрики: Личность-- Психология
Психика
Самовоспитание личности
Пограничные состояния
Неврозы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психика--психика человека--психология личности--возрастная психология--возрастная психология детей--личность--личность как социально-психологическое явление--личность человека--общая психология--социальная психология--общественная психология--особые состояния и явления психики--особые состояния психики--особые явления психики--самовоспитание личности--пограничные состояния личности--психические процессы--психические состояния--социализация личности--формирование личности--стрессы--формирование стрессоустойчивости--эмоциональные стрессы--стрессоустойчивость--управление психическими процессами--управление собой--умение властвовать собой--психическое здоровье--психогигиена--психические механизмы защиты--здоровая личность--больная личность--медицинская психология--патопсихология--патология психики--психические болезни--психиатрия--навязчивые состояния--фобии (навязчивые страхи)--навязчивые страхи (фобии)--неврозы--психоневрозы--психопатическая личность--психопатии--неврастения--истерия--эмоциональные расстройства--эмоциональная сфера--эмоции--эмоциональные процессы--изменения психики--патологические изменения психики--психотерапия--рациональная психотерапия--словесный метод лечения--лечение словом--старение--старость--пожилые люди--психология старения--геронтопсихология--психология старости--психологическая геронтология--старческие изменения психики--возрастные кризисы--кризисы возрастные--семейное воспитание--воспитание в семье--недостатки воспитания--дефекты воспитания--деформация личности ребенка--психология поведения детей--детское поведение--поведение детей--трудности в воспитании детей--трудности в воспитании поведения детей--воспитание поведения детей--детские капризы--капризы детей--подростки--трудновоспитуемые дети--трудные дети--неблагополучные дети--трудные подростки--отклоняющееся поведение--семейные взаимоотношения--внутрисемейные отношения--внутрисемейная среда--неблагополучная внутрисемейная среда--неблагополучная семейная среда--семейное неблагополучие--неблагополучные семьи--влияние семьи на поведение ребенка--единственный ребенок--отцы и дети--родители и дети
Аннотация: Тайны человеческой психики - насколько познаваемы они в наше время? Каковы "ступени" созревания личности и в чём заключается своеобразие её реагирования в разные возрастные периоды? Что представляют собой так называемые пограничные состояния и можно ли в полной мере раскрыть "пружины" отклоняющегося поведения? имеется ли связь между аномалиями личности и одарённостью, альтруизмом, конформизмом, правонарушениями? Как противостоять многообразным стрессовым воздействиям и победить бессонницу? Разобраться в сложнейших вопросах, связанных с деятельностью мозга, поможет эта книга. Издание адресовано широкому кругу читателей.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Л368
Автор(ы) : Левитан, Константин Михайлович
Заглавие : Знаете ли вы себя? : сб. психолог. тестов и рекомендаций
Выходные данные : Свердловск: Профтех, 1991
Колич.характеристики :102, [2] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. [104].
Цена : 30.00 р.
ББК : Ю937в644
Предметные рубрики: Личность-- Психология-- Тесты
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология личности--личность--общая психология--диагностика психологическая--диагностирование психологических особенностей личности--тесты психологические--психологические тесты--тесты для оценки личных качеств--тесты для самооценки--тесты на изучение способностей--тесты на профпригодность--психические свойства личности--самопознание--самооценка--направленность личности--психические процессы и состояния--психические состояния--характер--волевые процессы--воля--способности--эмоциональные процессы--эмоциональные переживания--эмоции--чувства--настроение--темперамент--дар вилохина а. б.
Аннотация: Сборник специальных тестов подготовлен преподавателем Свердловского юридического института К. М. Левитаном. С помощью этих тестов вы сможете более точно определить свои профессиональные наклонности, способности, узнать об особенностях соей личности, включая напраленность, характер, темперамент, способности, волю, внимание, память, мышление, эмоциональное состояние. Даются научные определения основных понятий психологии личности и практические рекомендации по развитию индивидуально-психологических качеств. Автор учитывает советский и зарубежный опыт. Книга адресована преподавателям школ, профтехучилищ, методистам профориентации и широкому кругу читателей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю9/Г593
Автор(ы) : Годфруа, Жо
Заглавие : Что такое психология: [учебник для вузов] : в 2 т. : пер. с фр. под ред. Г. Г. Аракелова/ Ж. Годфруа. Т. 1
Выходные данные : Москва: Мир, 1992 - 1992
Колич.характеристики :491 с.: ил., портр., цв. ил.
Перевод издания: Godefroid J. Les chemins de la psychologie. -Liege ; Bruxelles, 1988
Примечания : Библиогр. в конце глав.
ISBN, Цена 5-03-001901-4: 35000.00 р.
ISBN, Цена 2-87009-357-8 (фр.): Б.ц.
ББК : Ю93
Предметные рубрики: Общая психология
Высшая нервная деятельность человека как физиологическая основа психики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--психология личности--личность--развитие личности--эволюция человека--человек--высшая нервная деятельность (внд)--внд (высшая нервная деятельность)--физиология внд--поведение--эволюция поведения--психология поведения--агрессивность--история психологии--развитие психологии--методы психологии--психологические методы--внутренний мир личности--внутренний мир человека--сознание--психика и сознание--психические состояния--особые состояния и явления психики--особые состояния психики--состояния психики--особые явления психики--явления психики--бодрствование--сон--сновидения--медитация--наркомания--наркотики--наркотические средства--наркотические вещества--психотропные вещества--возбуждающие средства--патология психики--патологические состояния психики--зависимость от наркотиков--наркотическая зависимость--внимание--восприятие (перцепция)--восприятие мира--перцепция (восприятие)--мотивация и эмоции--эмоции--эмоциональные процессы--эмоциональные стрессы--стрессы--мотивация и мотивы--иерархия потребностей--рефлексы--научение--виды научения--познавательные процессы--психические процессы--память--мышление--мышление и речь--речь и мышление--речь и общение--речь--развитие речи--творчество--адаптация--творческое мышление--интеллект--интеллектуальное развитие--интеллект и творчество--творчество и интеллект--оценка интеллекта--коэффициент интеллекта (iq)--iq (коэффициент интеллекта)--тесты интеллекта
Аннотация: Книга канадского автора - учебник общей психологии с основами физиологии высшей нервной деятельности. В первом томе рассмотрены подходы и методы психологии, уровни сознания, эмоции и мотивации, научение, память, интеллект и творчество. Для студентов-биологов, психологов, медиков, педагогов и всех читателей, интересующихся вопросами психологии.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-28
Заглавие : Общая психология : (курс лекций) : [для 1-й ступени пед. образования]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1995
Колич.характеристики :444, [3] с.
Коллективы : Российская Академия образования. Южное отделение, Научно-методический совет по практической психологии (Москва)
Примечания : Библиогр. в конце лекций. - Библиогр.: с. 444-[446]
ISBN (в пер.), Цена 5-87065-068-2: 24200.00, 17500.00, 25500.00, 50.00, р.
ББК : Ю93я7-2
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--психика и сознание--сознание--мозг и психика--психика и мозг человека--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--психология личности--эмоциональные процессы--эмоциональные и волевые процессы--волевые процессы--психические свойства личности
Аннотация: Книга в доступной форме знакомит читателя с важнейшими психологическими процессами и явлениями. Она представляет собой результат длительного сотрудничества преподавателей Ростовского педуниверситета и Ремонтненского районного отдела образования, где в течение нескольких лет данный курс читался с целью повышения психологической грамотности различных педагогических коллективов. Для всех, кто по роду своей деятельности должен уметь правильно обращаться с людьми.
Экземпляры : всего 10: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Заглавие : Психология и педагогика : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Центр, 1996
Колич.характеристики :332, [2] с. ; 20 см
Серия: alma mater
Примечания : Библиогр. в конце тем, библиогр. в тексте
ISBN (в обл.), Цена 5-88860-010-5: 20150.00 р.
ББК : Ю9я73-1 + Ч30/49я73-1
Предметные рубрики: Психология
Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психика--психические процессы--познавательные процессы--психология личности--психические свойства личности--психические состояния--самосознание--межличностные отношения--общение--педагогика--цели образования--цели воспитания--педагогическое воздействие--средства педагогического воздействия--методы педагогического воздействия--личность педагога--личность учителя--педагогическое общение--семейная педагогика--семейное воспитание--взаимоотношения в семье--взаимоотношения детей с родителями--взаимоотношения между поколениями--отношения между поколениями--отношения с родителями
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с "Государственными требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины". Содержание дидактических единиц этих требований раскрывается на материалах современной отечественной и зарубежной литературы. Предназначено для студентов вузов всех специальностей, а также тех, кто желает самостоятельно получить психолого-педагогическую подготовку.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Заглавие : Психология и педагогика : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Центр, 1997
Колич.характеристики :254 с. ; 21 см
Серия: alma mater
Примечания : Библиогр. в конце тем, библиогр. в тексте
ISBN (в обл.), Цена 5-88860-010-5: 15700.00 р.
ББК : Ю9я73-1 + Ч30/49я73-1
Предметные рубрики: Психология
Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психика--психические процессы--познавательные процессы--психология личности--психические свойства личности--психические состояния--самосознание--межличностные отношения--общение--педагогика--цели образования--цели воспитания--педагогическое воздействие--средства педагогического воздействия--методы педагогического воздействия--личность педагога--личность учителя--педагогическое общение--семейная педагогика--семейное воспитание--взаимоотношения в семье--взаимоотношения детей с родителями--взаимоотношения между поколениями--отношения между поколениями--отношения с родителями
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с "Государственными требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины". Содержание дидактических единиц этих требований раскрывается на материалах современной отечественной и зарубежной литературы. Предназначено для студентов вузов всех специальностей, а также тех, кто желает самостоятельно получить психолого-педагогическую подготовку.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Автор(ы) : Аллахвердов, Виктор Михайлович, Богданова С. И., Вансовская, Людмила Ивановна, Васильев В. К., Гранская Ю. В.
Заглавие : Психология : учебник
Выходные данные : Москва: Проспект, 1998
Колич.характеристики :583, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 576-579. - Авт. указаны на обороте тит. л. - 275-летию Санкт-Петербургского государственного университета посвящается.
ISBN (в пер.), Цена 5-7896-0050-6: 42.00 р.
ББК : Ю9я73-1
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--социальная психология--общественная психология--психофизиология--человек как предмет познания--нервно-психическая деятельность--нервная система--психофизика--психика и сознание--психика человека--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--речь и мышление--мышление и речь--психология личности--психические свойства личности--эмоциональная сфера--эмоции--эмоциональные процессы--возрастная психология--формирование личности--развитие личности--социализация личности--социализация человека--я-концепция--личность как социально-психологическое явление--ценностно-нормативная система--ценностные ориентации личности--установки социальные--социальные установки (аттитюды)--аттитюды (социальные установки)--взаимодействие детей со сверстниками--взаимодействие со сверстниками--общение со сверстниками--социализация в среде сверстников--детская субкультура--субкультура детская--детские сообщества--возрастные субкультуры--личностная самореализация--самореализация личностная--личность в группе--психология групп--психология малых групп--социально-психологический климат--психологический климат групп--межличностное общение--кризисы возрастные--кризисы взрослого человека--конфликты личностные--конфликты социальные--социальные конфликты--личностные конфликты--межличностные конфликты--самоконтроль--защитные механизмы личности--отклоняющееся поведение--аномальное развитие--психические расстройства--психические болезни--нервно-психические расстройства--стрессы--эмоциональные стрессы--психосоматические расстройства--психическое здоровье--деятельность--работоспособность--адаптация к деятельности--адаптация личности--адаптация социальная--социальная адаптация--адаптация человека--надежность профдеятельности--надежность человека--профдеятельность--профессиональная деятельность--резарвы психики--психология менеджмента--менеджер--подготовка менеджеров--политическая психология--психология политики--психология политической деятельности--политическая деятельность--человек в политике--психология масс--психология массовидных явлений--массовидные явления психики--психология толпы--человек в экономике--человек в рыночной экономике--экономическая психология--экономическое сознание--экономическое мышление--экономическое поведение--психология предпринимательства--предпринимательство--психология денег--денег психология--человек в образовательных системах--образовательные системы--педагогическая психология--мотивация учения--мотивация учебной деятельности
Аннотация: Данная книга - учебник по основам психологии. Учебник написан в соответствии с требованиями обязательного федерального компонента психологических знаний, введённого в образовательные программы высшей школы по всем специальностям. Он может быть также использован в системах переподготовки и повышения квалификации по дополнительным образовательным программам и быть полезен для начального этапа подготовки профессиональных психологов, как по программе специалиста, так и по программе бакалавра. Многое из того, что представлено в учебнике может быть интересно и полезно для самого широкого круга читателей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Р598
Автор(ы) : Рогов, Евгений Иванович
Заглавие : Эмоции и воля
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 1999
Колич.характеристики :239 с.: ил.
Серия: Азбука психологии
Примечания : Библиогр. в конце глав. - 3-я кн. серии "Азбука психологии".
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00270-8: 38.00 р.
ББК : Ю935.2я7 + Ю984.0
Предметные рубрики: Эмоции
Воля
Психологические службы в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая психология--психические состояния--эмоциональные процессы--эмоции--эмоциональная сфера--эмоциональный мир человека--эмоциональные переживания--саморегуляция психологическая--психологическая саморегуляция--управление эмоциями--чувства--чувственная сфера--волевые процессы--волевые качества--воля
Аннотация: Пособие "Эмоции и воля" является третьей книгой в серии "Азбука психологии", предназначенной для школьников. Оно познакомит с основами психологии, но главное внимание уделено эмоциям: происхождению, видам, способам их измерения и управления ими. В книге приводятся упражнения по совершенствованию психологических качеств личности и саморегуляции психических состояний.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Заглавие : Психология и педагогика : учебное пособие . -2-е изд., испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Центр, 1999
Колич.характеристики :254 с. ; 21 см
Серия: alma mater
Примечания : Библиогр. в конце тем, библиогр. в тексте
ISBN (в обл.), Цена 5-88860-054-7: [65.00] р.
ББК : Ю9я73-1 + Ч30/49я73-1
Предметные рубрики: Психология
Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психика--психические процессы--познавательные процессы--психология личности--психические свойства личности--психические состояния--самосознание--межличностные отношения--общение--педагогика--цели образования--цели воспитания--педагогическое воздействие--средства педагогического воздействия--методы педагогического воздействия--личность педагога--личность учителя--педагогическое общение--семейная педагогика--семейное воспитание--взаимоотношения в семье--взаимоотношения детей с родителями--взаимоотношения между поколениями--отношения между поколениями--отношения с родителями
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с "Государственными требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины". Содержание дидактических единиц этих требований раскрывается на материалах современной отечественной и зарубежной литературы. Предназначено для студентов вузов всех специальностей, а также тех, кто желает самостоятельно получить психолого-педагогическую подготовку.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/О-28
Заглавие : Общая психология : (курс лекций) : [для 1-й ступени пед. образования]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2000
Колич.характеристики :444, [3] с.
Коллективы : Российская Академия образования. Южное отделение, Научно-методический совет по практической психологии (Москва)
Примечания : Библиогр. в конце лекций. - Библиогр.: с. 444-[446]
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00143-4: 70.00 р.
ББК : Ю93я7-2
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--психика и сознание--сознание--мозг и психика--психика и мозг человека--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--психология личности--эмоциональные процессы--эмоциональные и волевые процессы--волевые процессы--психические свойства личности
Аннотация: Книга в доступной форме знакомит читателя с важнейшими психологическими процессами и явлениями. Она представляет собой результат длительного сотрудничества преподавателей Ростовского педуниверситета и Ремонтненского районного отдела образования, где в течение нескольких лет данный курс читался с целью повышения психологической грамотности различных педагогических коллективов. Для всех, кто по роду своей деятельности должен уметь правильно обращаться с людьми.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Автор(ы) : Аллахвердов, Виктор Михайлович, Богданова С. И., Вансовская, Людмила Ивановна, Васильев В. К., Гранская Ю. В.
Заглавие : Психология : учебник
Выходные данные : Москва: Проспект, 2000
Колич.характеристики :583, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 576-579. - Авт. указаны на обороте тит. л. - 275-летию Санкт-Петербургского государственного университета посвящается.
ISBN (в пер.), Цена 5-8369-0027-2: 98.00 р.
ББК : Ю9я73-1
Предметные рубрики: Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--социальная психология--общественная психология--психофизиология--человек как предмет познания--нервно-психическая деятельность--нервная система--психофизика--психика и сознание--психика человека--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--речь и мышление--мышление и речь--психология личности--психические свойства личности--эмоциональная сфера--эмоции--эмоциональные процессы--возрастная психология--формирование личности--развитие личности--социализация личности--социализация человека--я-концепция--личность как социально-психологическое явление--ценностно-нормативная система--ценностные ориентации личности--установки социальные--социальные установки (аттитюды)--аттитюды (социальные установки)--взаимодействие детей со сверстниками--взаимодействие со сверстниками--общение со сверстниками--социализация в среде сверстников--детская субкультура--субкультура детская--детские сообщества--возрастные субкультуры--личностная самореализация--самореализация личностная--личность в группе--психология групп--психология малых групп--социально-психологический климат--психологический климат групп--межличностное общение--кризисы возрастные--кризисы взрослого человека--конфликты личностные--конфликты социальные--социальные конфликты--личностные конфликты--межличностные конфликты--самоконтроль--защитные механизмы личности--отклоняющееся поведение--аномальное развитие--психические расстройства--психические болезни--нервно-психические расстройства--стрессы--эмоциональные стрессы--психосоматические расстройства--психическое здоровье--деятельность--работоспособность--адаптация к деятельности--адаптация личности--адаптация социальная--социальная адаптация--адаптация человека--надежность профдеятельности--надежность человека--профдеятельность--профессиональная деятельность--резарвы психики--психология менеджмента--менеджер--подготовка менеджеров--политическая психология--психология политики--психология политической деятельности--политическая деятельность--человек в политике--психология масс--психология массовидных явлений--массовидные явления психики--психология толпы--человек в экономике--человек в рыночной экономике--экономическая психология--экономическое сознание--экономическое мышление--экономическое поведение--психология предпринимательства--предпринимательство--психология денег--денег психология--человек в образовательных системах--образовательные системы--педагогическая психология--мотивация учения--мотивация учебной деятельности
Аннотация: Данная книга - учебник по основам психологии. Учебник написан в соответствии с требованиями обязательного федерального компонента психологических знаний, введённого в образовательные программы высшей школы по всем специальностям. Он может быть также использован в системах переподготовки и повышения квалификации по дополнительным образовательным программам и быть полезен для начального этапа подготовки профессиональных психологов, как по программе специалиста, так и по программе бакалавра. Многое из того, что представлено в учебнике может быть интересно и полезно для самого широкого круга читателей.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Е63
Автор(ы) : Еникеев, Марат Исхакович
Заглавие : Общая и социальная психология : учебник для вузов
Выходные данные : Москва: НОРМА–ИНФРА · М, 2000
Колич.характеристики :611 с.: ил.; 22 см
Примечания : Библиогр.: с. 607-611. - В кн. также: Терминологический словарь.
ISBN, Цена 5-89123-359-2 (в пер.): 88.00 р.
ISBN, Цена 5-86225-568-0: Б.ц.
ББК : Ю93я73-1 + Ю95я73-1
Предметные рубрики: Общая психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано мо рф--общая психология--социальная психология--развитие психики--психические процессы--ощущение--восприятие (перцепция)--перцепция--мышление--интеллект--воображение--память--эмоциональные и волевые процессы--эмоциональные процессы--эмоции--чувства--волевые процессы--волевые качества--воля--психические состояния--психология личности--психические свойства личности--темперамент--направленность личности--потребности личности--мотивация поведения--способности--характер--национально-психологические особенности характера--национальные особенности характера--социальные общности--социальные группы--малые социальные группы--общение--межличностные отношения--межличностное взаимодействие--психология общения--большие социальные группы--психология масс--психология массовидных явлений--психологическая мысль--история психологических знаний
Аннотация: Учебник написан в соответствии с вузовской программой курса "Общая и социальная психология", отвечает современным дидактическим и методическим требованиям. В нем последовательно, доступно и на современной научной основе раскрывается система общепсихологических и социально-психологических понятий. В книге подробно освещаются сущность психики, психического образа, дается классификация психических явлений, раскрываются закономерности познавательных процессов и психических состояний, анализируется психология личности, ее поведенческие особенности в социальной среде. Специальный раздел посвящен историческому развитию психологии. Изложение учебного курса завершает терминологический словарь по общей и социальной психологии. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами современной психологии.
Экземпляры : всего 5: ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

 1-20    21-34 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)