Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психодиагностика педагогов<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Л33
Автор(ы) : Лебедева, Виктория Анатольевна, Кружкова, Ольга Владимировна, Хаматнуров, Фердинанд Тайфукович
Заглавие : Психологические основы взаимодействия педагога и учащихся : [учебное пособие]
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2012
Колич.характеристики :153 с.: ил.; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в конце тем, библиогр. в подстроч. примеч.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0480-4: 112.00 р.
ББК : Ю969я73-1
Предметные рубрики: Педагогическое взаимодействие-- Психология
Педагогическая деятельность-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое взаимодействие--психология педагогической деятельности--взаимодействие в педагогическом процессе--взаимодействие педагогическое--взаимодействие учителя и учеников--взаимодействие педагога и учащихся--психология педагогического общения--профессиональная этика учителя--профессиональная этика педагога--педагогическая этика--психогигиена учителя--психогигиена педагога--психопрофилактика педагога--психическое здоровье педагога--эмоциональное выгорание педагога--профессиональная деформация личности учителя--профессиональная деформация педагогов--стрессы педагогов--стрессы в педагогической деятельности--педагогическая культура--учитель как субъект педагогической деятельности--педагог как субъект взаимодействия--педагог как субъект образовательного процесса--личность педагога--личность педагога профессиональной школы--личность учителя, педагог профессиональной школы--диагностика личности педагога--диагностика педагогической деятельности--психодиагностика учителей--психодиагностика педагогов--субъекты педагогической деятельности--субъекты педагогического взаимодействия--полисубъект--группа учащихся как полисубъект--полисубъектное взаимодействие--поведение как основа взаимодействия--поведение педагога--поведение преподавателя--поведение учителя в конфликтных ситуациях--стратегии поведения
Аннотация: Рассматриваются проблемы поиска психологических основ, механизмы, технологии построения профессионально-педагогического взаимодействия педагога и учащегося. В конце каждой темы содержится блок диагностических методик для изучения отдельных психолого-педагогических феноменов, имеющих определяющее влияние на характер протекания педагогического взаимодействия. Адресовано студентам, обучающимся по специальности "Педагогика и психология" и направлению "Психология образования" для самостоятельной работы, а также аспирантам, педагогам профессиональной школы и слушателям факультетов повышения квалификации.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К893
Автор(ы) : Кузьмина Р. И., Дубовик, Евгения Юрьевна, Кузьмин И. Е.
Заглавие : Психолого-педагогический практикум : учеб. пособие для студ. фак. педагогики и психологии детства
Выходные данные : Красноярск: РИО КГПУ, 2002
Колич.характеристики :127, [1] с.: табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева (Красноярск)
Примечания : Библиогр. в конце параграфов. - На обл. авт. не указаны
Цена : 60.00 р.
ББК : Ю96я73-5
Предметные рубрики: Педагогическая психология
Педагогическая диагностика в школе
Психолого-педагогические исследования-- Методы и средства
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психолого-педагогическая деятельность--психолого-педагогическая диагностика--психолого-педагогические исследования--психолого-педагогическое изучение детей--психолого-педагогическое сопровождение образования--психодиагностика (методы)--психодиагностика в школе--психодиагностика личности--психодиагностика педагогов--психодиагностика учителей--психодиагностика школьников--психодиагностические исследования--психодиагностические методики--методы психолого-педагогического исследования--психологическая диагностика (методы)--психологическая диагностика в школе--познай себя--психология учителя--психология педагогических профессий--психология педагогического труда
Аннотация: Содержится материал для проведения занятий по курсу "Психолого-педагогический практикум", который знакомит с основами психолого-педагогического подхода в педагогике. Состоит из трёх частей: 1. Введение в дисциплину "Психолого-педагогический практикум". 2. Познай себя (особенности педагогической профессии). 3. Методы психолого-педагогических исследований. Предназначено для студентов вузов психолого-педагогической профессии. Окажет помощь при самостоятельном изучении дисциплины.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)