Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (8)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=психология развития<.>)

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/А161
Автор(ы) : Абрамова, Галина Сергеевна
Заглавие : Сборник задач по социальной психологии и психологии развития : Учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Академия, 1999
Колич.характеристики :142, [2] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 143
ISBN, Цена 5-7695-0406-4: 20.00 р.
ББК : Ю95я73 + Ю937.4я73 + Ю983.4я73
Предметные рубрики: Социальная психология-- Задачи
Возрастная психология-- Задачи
Психология развития-- Задачи
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная психология--психология развития--возрастная психология--учебные пособия--вузовские учебники--задачи по психологии--сборники задач по психологии--внушение--суггестия--социально-психологические типы личности--типология--психология личности--восприятие людьми друг друга--взаимодействие--социальное взаимодействие--взаимодействия--социальные взаимодействия--группа референтная--лидер группы--отношения межличностные--межличностные отношения--психологические исследования--социометрические исследования--социограмма--социометрическая матрица--социализация--социальная перцепция--социальная роль--социальная ориентация--трансакция--феномен восприятия--воздействие--психологическая защита--идентификация--итериоризация--логические отношения--модальности психической реальности--социальные отношения--произвольность--психологическая дистанция--психологическое пространство--социальная позиция--ретрофлексия--рефлексия--саморегуляция--символическая функция--социальное пространство--социальные нормы--фантомы--физическое тело--физическое пространство--чувства--экстериоризация--экзистенциальность--социальное общение--психология общения
Аннотация: Сборник состоит из двух частей: задачи по социальной психологии и психологии развития (возрастной психологии). Темы задач по социальной психологии - социально-психологические явления, социально-психологические личности, межличностные отношения. Задачи по психологии развития сгруппированы по возрастным периодам - от младенчества до старости.
Экземпляры : всего 15: АБ(17), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(17), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/М604
Автор(ы) : Миллер, Скотт
Заглавие : Психология развития: методы исследования . -2-е междунар. изд.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2002
Колич.характеристики :463 с.: рис., табл.
Серия: Мастера психологии
Перевод статьи: Miller Scott A. Developmental Research Methods из сборн.: . -2nd ed. -[USA], 1998
Примечания : Парал. тит. л. англ. яз. - Библиогр.: с. 422-454
ISBN, Цена 5-318-00472-5 (в пер.): 200.00 р.
ISBN, Цена 0-13-398892-9 (англ.): Б.ц.
ББК : Ю983.7в6 + Ю937.4в6
Предметные рубрики: Детская психология-- Формирование личности ребенка-- Исследования
Возрастная психология детей-- Исследования
Возрастная психология-- Исследования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психология развития--исследования в возрастной психологии--исследования в психологии--исследования психологические--психологические исследования--исследования в области психологии развития--психология личности--психология личности ребенка--психология развития личности ребенка--возрастная психология детей--возрастная психология--психология детей--детская психология--психология детского возраста--младенчество--младенческий возраст--младенцы--когнитивное развитие--iq (коэффициент интеллекта)--коэффициент интеллекта (iq)--тестирование интеллекта--тесты на интеллект--iq-тесты--интеллектуальные тесты--социальное развитие--социальное развитие личности--нравственное становление личности--нравственное становление ребенка--нравственное развитие ребенка--старость--старение--старые люди--пожилые люди
Аннотация: Трудность проведения исследования в области психологии развития - сквозная тема предлагаемой книги. Автор рассматривает ряд основных законов и принципов, которые необходимо учитывать при осуществлении собственных и оценке сторонних исследований. Это издание преследует три основных цели. Первая из них - помочь выработать навыки, необходимые для того, чтобы качественно изучать различные феномены в психологии развития, в связи с чем представлены разного рода принципы и инструкции, часть которых касаются непосредственно вопросов развития, а другие относятся к психологии в целом. Вторая цель заключается в ознакомлении читателей с важнейшими направлениями научной работы в данной области. Третья цель - сформировать не только навыки критической оценки любого исследования, но и умение на его основе сделать адекватные выводы. Эта книга адресована всем желающим углубить свои знания о проблемах и методах исследований в психологии развития: студентам, аспирантам, преподавателям факультетов психологии, психологам и психотерапевтам.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К327
Автор(ы) : Квинн, Вирджиния Николс
Заглавие : Прикладная психология : [учеб. пособие для вузов] . -4-е междунар. изд.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2000
Колич.характеристики :558 с.: ил.
Серия: Учебник нового века
Перевод издания: Quinn V. N. Applying psychology. -3rd ed. -New York [et al.], 1984
Примечания : Парал. тит. л. рус., англ. - Библиогр.: с. 549-558. - Глоссарий: с. 541-548
ISBN, Цена 5-88782-395-X (в пер.): 85.00 р.
ISBN, Цена 0-07-051339-2 (англ.): Б.ц.
ББК : Ю94я73-1 + Ю93я73-1 + Ю95я73-1 + Ю948я73-1
Предметные рубрики: Прикладная психология
Общая психология
Социальная психология
Медицинская психология
Психотерапия
Психиатрия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--прикладная психология--отраслевая психология--психология отдельных видов деятельности--общая психология--социальная психология--общественная психология--медицинская психология--психотерапия--перцепция (восприятие)--восприятие (перцепция)--научение--воздействие на поведение--методы воздействия на поведение--поведение--память--забывание--мышление--учебный процесс--экзамен--психология развития--отцовство--материнство--мотивация--мотивы и потребности--потребности--потребности человека--эмоции--эмоциональные процессы--эмоциональные стрессы--стрессы--саморегуляция психологическая--психологическая саморегуляция--регуляция психических состояний--психологическая защита--адаптация человека--адаптация--психическое здоровье--аномальное поведение--отклоняющееся поведение--саморазрушающее поведение--девиантное поведение--асоциальное поведение--антисоциальное поведение--социальные отклонения--социальная девиантность--социальная дезадаптация--психиатрия--психические болезни--психозы--неврозы--фобии (навязчивые страхи)--навязчивые страхи (фобии)--расстройства психические--психические расстройства--депрессия--интоксикационные--наркомания--алкоголизм--самоубийство--суицид--суицидальное поведение--шизофрения--психологическая помощь--самопомощь--программы социальной помощи--стиль жизни--выбор стиля жизни--семья--психология семьи--гендерная тематика--гендерные различия--гендер--распад семьи--развод--гетеросексуальные отношения--гомосексуальные отношения--половые отношения--сексуальные отношения--коммуникация социальная--социальная коммуникация--невербальная коммуникация--невербальное общение--установки--предубеждения--дискриминация--установка и поведение--установки личности--личностные установки--установки социальные--социальные установки (аттитюды)--аттитюды (социальные установ--формирование установок социальных--группы социальные--психология групп--малая группа (коллектив)--коллектив (малая группа)--коллектив и личность--групповое влияние на людей--влияние большинства--влияние группы на людей--влияние коллектива на людей--групповое воздействие на людей--воздействие группы на людей--воздействие коллектива на людей--коллективное воздействие на людей--коллективное влияние на людей--внутригрупповые отношения--поведение людей в коллективе--конформизм как модель поведения--конформизм (приспособленчество)--приспособленчество (конформизм)--лидерство--стили лидерства--лидер и группа--лидер и масса--карьера--деловая карьера--выбор профессии--выбор карьеры--устройство на работу--собеседование при приеме на работу--собеседование с работодателем--собеседование кадровое
Аннотация: Доктор психологии В.Квинн - известный специалист в области практической психологии: она работала преподавателем в школе для "трудных" детей, консультантом М-ва обороны США по вопросам, связанным с принятием решений, главным психологом детского реабилитационного центра. Вирджиния Н.Квинн - является автором большого количества учебных пособий и практикумов по психологии. Этот учебник даёт ясное представление о различных школах и направлениях развития психологии, раскрывает основные вопросы общей, социальной, медицинской психологии и психотерапии, психологии развития. Книга изобилует научными фактами, описаниями экспериментов и лабораторных работ, богато иллюстрирована. Рекомендуется студентам непсихологических факультетов колледжей и вузов, будущим педагогам, медикам, воспитателям, социальным работникам. Для преподавателей эта книга станет источником ценного методического и дидактического материала, своеобразным практикумом психологического общения.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Л533
Автор(ы) : Лефрансуа, Ги
Заглавие : Психология для учителя . -11-е междунар. изд.
Выходные данные : Санкт-Петербург: прайм-ЕВРОЗНАК; Москва: ОЛМА-ПРЕСС, 2005
Колич.характеристики :408 с.: ил.
Серия: Главный учебник
Разночтения заглавия :Загл. корешка: Прикладная педагогическая психология; На обл. загл. сер.: Проект главный учебник
Перевод издания: Lefrancois G. R. Psychology for teaching. -10th international ed. -2000
Примечания : Библиогр. в конце глав, с.: 404-408
ISBN, Цена 5-93878-159-0 (в обл.): 275.00 р.
ISBN, Цена 0-534-57447-5 (англ.): Б.ц.
ББК : Ю984.0
Предметные рубрики: Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--психология обучения--психология развития--психология педагогической деятельности--психология педагогического труда--психология педагогики--когнитивное развитие--социальное развитие--гендер--гендерная тематика--гендерные различия--гендерные роли--личностное развитие--научение детей--бихевиоризм--социальное научение--когнитивная психология--когнитивизм--запоминание--мышление--память--виды памяти--модели памяти--гуманистическая психология--гуманизм в классе--гуманистическое образование--креативность--интеллект--измерение интеллекта--iq (коэффициент интеллекта)--коэффициент интеллекта (iq)--тесты интеллекта--интеллектуальные тесты--дети с ограниченными возможностями--дети с отклонениями в развитии--дети с нарушениями способностей--одаренные дети--талантливые дети--дети с особыми потребностями--учащиеся с особыми потребностями--мультимедиа-технологии обучения--мультикультурное образование--компьютеры в образовании--компьютерное обучение--компьютеризация образования--компьютеризация обучения--мотивация и преподавание--преподавание и мотивация--мотивация и мотивы--мотивы и мотивации--мотивы и потребности--мотивы поведения--мотивация поведения--управление в классе--управление учащимися на уроке--управление школьниками на уроке--дисциплина в классе--классное руководство--модели классного руководства--цели педагогической деятельности--педагогические цели--цели педагогические--оценивание педагогическое--педагогическое оценивание--оценка педагогическая--педагогическая оценка--тестирование в школе--тестирование педагогическое--педагогическое тестирование--тестовая система оценки--тесты педагогические--педагогические тесты
Аннотация: Эта книга - самое известное пособие по психологической педагогике на Западе, в котором автор объясняет, иллюстрирует и исследует принципы и методы психологии в реальных условиях образовательных учреждений и делает это в краткой, информативной, ободрительной, дружелюбной манере. Основанная на последних достижениях когнитивной психологии развития в контексте обучения и научения, эта книга представляет собой полное, релевантное педагогическим целям и задачам описание психологических принципов обучения.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(7)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(7)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С194
Автор(ы) : Сапогова, Елена Евгеньевна
Заглавие : Психология развития человека : [учеб. пособие для вузов по спец. «Психология»]
Выходные данные : Москва: Аспект Пресс, 2001
Колич.характеристики :458, [2] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 443-451. - Предм. указ.: с. 452-459
ISBN (в пер.), Цена 5-7567-0154-0: 130.00 р.
ББК : Ю937я73-1 + Ю937.4я73-1
Предметные рубрики: Личность-- Психология
Возрастная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--психология личности--личность--возрастная психология--возрастная психология детей--психология развития--психология развития личности--развитие детей--развитие личности--развитие личности ребенка--возрастные этапы развития--этапы возрастного развития
Аннотация: В предлагаемом оригинальном учебном пособии широко освещаются социокультурные, историко-этнографические, психобиологические и психологические аспекты развития человека. Особое внимание уделено общетеоретическим проблемам развития и анализу возрастных этапов в контексте культурного социогенеза. Для студентов психологических специальностей высших учебных заведений.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С194
Автор(ы) : Сапогова, Елена Евгеньевна
Заглавие : Психология развития человека : [учеб. пособие для вузов по спец. «Психология»]
Выходные данные : Москва: Аспект Пресс, 2005
Колич.характеристики :458, [2] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 443-451. - Предм. указ.: с. 452-459
ISBN (в пер.), Цена 5-7567-0154-0: 271.00, 286.00, [271.00], р.
ББК : Ю937я73-1 + Ю937.4я73-1
Предметные рубрики: Личность-- Психология
Возрастная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--общая психология--психология личности--личность--возрастная психология--возрастная психология детей--психология развития--психология развития личности--развитие детей--развитие личности--развитие личности ребенка--возрастные этапы развития--этапы возрастного развития
Аннотация: В предлагаемом оригинальном учебном пособии широко освещаются социокультурные, историко-этнографические, психобиологические и психологические аспекты развития человека. Особое внимание уделено общетеоретическим проблемам развития и анализу возрастных этапов в контексте культурного социогенеза. Для студентов психологических специальностей высших учебных заведений.
Экземпляры : всего 13: АБ(208)
Свободны : АБ(193)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К90
Автор(ы) : Кулагина, Ирина Юрьевна, Колюцкий, Владимир Николаевич
Заглавие : Возрастная психология : Развитие человека от рождения до поздней зрелости : учеб. пособие для студ. высш. спец. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: ТЦ Сфера, 2003
Колич.характеристики :463, [1] с.: ил.
Разночтения заглавия :Загл. пер.: Возрастная психология. Полный жизненный цикл развития человека
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Изд. при участии "Юрайт".
ISBN (в пер.), Цена 5-89144-162-4: 115.00 р.
ББК : Ю983.4я73-1 + Ю937.4я73-1
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Возрастная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная психология детей--возрастная психология--психология развития--жизненный цикл человека--развитие человеческой жизни--возрастные изменения человека--человеческая жизнь--человеческое развитие--возрастное развитие--возрастное развитие детей--этапы возрастного развития--возрастные этапы развития--стадии развития взрослого человека--возрастные особенности--психологические характеристики возрастных особенностей детей--психология возрастного развития--психическое развитие--развитие психики--развитие жизненного мира--эволюция жизненного мира--жизненный мир личности--психологический возраст--мотивации детей--мотивация и мотивы--мотивы и мотивации--мотивационная сфера личности--периодизация развития личности--развитие личности--развитие личности в детстве--развитие личности ребенка--эмоциональное развитие--возрастные кризисы--кризисы возрастные--самосознание подростков--самосознание ребенка--самосознание личности--детское развитие--детская психология--психология детей--психология детского возраста--развитие в детстве--развитие в отрочестве--психология детства--психология раннего возраста--младенчество (первый год жизни)--младенческий возраст--ранний возраст--ранний детский возраст--раннее детство--психология дошкольника--дошкольное детство--дошкольники--дошкольный возраст--психологическая готовность к школе--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе--готовность ребенка к школе--готовность к обучению в школе--школьный возраст--младший школьный возраст--младший возраст--младшие школьники--средний школьный возраст--психология подростка--психология подросткового возраста--подростковый возраст--подростковый период--подростки--пубертатный период--пубертатный возраст (половая зрелость)--половая зрелость (пубертатный возраст)--старший подростковый возраст--отрочество--психология ранней юности--ранняя юность--старший школьный возраст--старшеклассники--психология юношеского возраста--юность--юношеский возраст--молодость--молодые люди--смысл жизни--смысл личностный--психология зрелого возраста--зрелый возраст--развитие зрелой личности--зрелая личность--зрелость--поздняя зрелость--психология пожилого возраста--пожилые люди--пожилой возраст--психология старости--психология старения--старение--старость--старые люди--геронтопсихология--психологическая геронтология
Аннотация: В учебном пособии по курсу возрастной психологии (психологии развития) отражён полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются возрастные закономерности развития в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости и поздней зрелости. Прослежены варианты развития личности в зависимости от её направленности. Теоретический и фактический материал представлен в традициях психологической школы Л. С. Выготсского, А. Н. Леонтьева, Д. Б. Эльконина. Пособие адресовано студентам психологических факультетов педагогических интститутов и университетов, но может быть полезно и более широкому кругу читателей - школьным учителям, родителям, молодёжи, интересующейся психологией.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С568
Автор(ы) : Тутушкина, Марина Константиновна, Соловьева, Елена Анатольевна, Годлиник, Ольга Борисовна, Артемьева В. А., Афонькина Ю. А., Ермак Е. С., Короткина Е. Д., Лобанова Ю. И., Мальцев В. П., Рудкевич Л. А., Троицкая И. В.
Заглавие : Современная практическая психология : [учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Академия, 2005
Колич.характеристики :431, [1] с.: ил.
Примечания : Библиогр. в конце частей. - Авт. указаны на обороте тит. л. - В прил.: Термины и определения ; Алфавит черт личности.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-2070-1: 267.00 р.
ББК : Ю9я73-1
Предметные рубрики: Психология
Прикладная психология
Практическая психология образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--методы психологии--конституция человека и психика--психика и конституция человека--психология развития--психология личности--психический мир человека--психология индивидуальности--индивидуальность--человеческая индивидуальность--психика человека--психические свойства личности--социальная психология--общественная психология--психология общения--общение--социальное общение (коммуникативность)--коммуникативность (социальное общение)--общение между людьми--взаимодействие в группе--взаимодействие в организации--межличностные отношения--межличностное общение--межличностное взаимодействие--деловое общение--организационное поведение--организационная культура--корпоративная этика--корпоративная культура--конфликты в организации--конфликты социальные--социальные конфликты--психология конфликта--управление конфликтами--психология отдельных видов деятельности--отраслевая психология--прикладная психология--психология труда--профессиональная деятельность--профессиональная среда--экономическая психология--психология экономическая--психология педагогической деятельности--психология педагогического труда--личность преподавателя вуза--личность педагога--личность учителя--авторитет педагога--авторитет преподавателя--студенты--инженерная психология--техническая психология--психология творчества--психическое здоровье--психологическое здоровье--обыденная жизнь--личная жизнь--психические состояния--психологические кризисы--кризисы взрослого человека--кризисы психологические--устойчивость психологическая--психологическая устойчивость--психологическая работоспособность--работоспособность--психология безопасности--обеспечение безопасности--безопасность--травматизм--травмы--несчастные случаи--практическая психология--консультативная психология--консультирование психологическое--психологическое консультирование--психологическая помощь--тесты психологические--психологические тесты
Аннотация: В учебном пособии рассказывается о сути современной практической психологии, о том, кому и зачем она нужна, приводится краткий очерк истории развития психологии. Особо выделен раздел о методах психологии и об этике психолога. Специальные главы посвящены взаимодействию конституции и психики человека, психологии развития человека, психологии индивидуальности, конфликтологии и другим разделам психологии, имеющим в первую очередь прикладное значение. Приведены доступные для неспециалистов психодиагностические и тренинговые методики. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по непсихологическим специальностям, а также для всех, кто заинтересован в овладении базовыми психологическими знаниями и умениями.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В647
Заглавие : Возрастная и педагогическая психология : хрестоматия : [учеб. пособие для студ вузов] . -3-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2005
Колич.характеристики :367, [1] с.
Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-2389-1: 175.00 р.
ББК : Ю983.4я73-3 + Ю984.0я73-3
Предметные рубрики: Возрастная психология детей
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная и педагогическая психология--психология воспитания и обучения детей--психология воспитания детей--психология обучения детей школьного возраста--возрастная психология детей--возрастное развитие детей--педагогическая психология--психология развития--психическое развитие детей--психическое развитие в онтогенезе--младший школьный возраст--подростковый возраст--подростки--ранний юношеский возраст--школьный возраст--психологическая характеристика возрастных особенностей детей--познавательные процессы--учебная деятельность детей--одаренность--способности--интересы--познавательные потребности--профессиональная ориентация--профориентация школьников--профориентация учащихся--выбор профессии--профессиональное самоопределение--развитие личности ребенка
Аннотация: В хрестоматию включены фрагменты основополагающих работ классиков отечественной психологии, а также современных психологов по проблемам возрастной психологии (младший школьный, подростковый и ранний юношеский возрасты) и педагогической психологии. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям. Может быть полезна всем интересующимся вопросами психологии развития.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Х991
Автор(ы) : Хэйс, Ники
Заглавие : Популярная прикладная психология
Выходные данные : Москва: ФАИР-ПРЕСС: ГРАНД, 2005
Колич.характеристики :365, [1] с.: ил.
Серия: Популярная психология
Перевод издания: Hayes N. Applied psychology. -2003
Примечания : Доп. тит. л. англ. - Сайты в конце глав. - Предм.-имен. указ.: с. 361-[366]
ISBN, Цена 5-8183-0878-2 (в пер.): 123.18 р.
ISBN, Цена 0-340-86873-2 (англ.): Б.ц.
ББК : Ю94
Предметные рубрики: Прикладная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология отдельных видов деятельности--отраслевая психология--прикладная психология--когнитивная прикладная психология--внимание--ошибки повседневные--повседневные ошибки--социальная прикладная психология--общественная прикладная психология--социальные навыки--социальные предубеждения--предубеждения социальные--биопсихология прикладная--суточные ритмы--биоритмы--нейропсихология--возбуждение--страхи--гнев--психология развития--прикладная психология развития--клиническая психология--медицинская психология--консультативная психология--борьба со стрессами--стрессы--помощь психологическая при тяжелой утрате--помощь при тяжелой утрате--тяжелая утрата--психологическая помощь в экстремальных ситуациях--трудные жизненные ситуации--психология здоровья--педагогическая психология--неуспеваемость--мотивационная сфера учения--мотивация учения--мотивация учебной деятельности--социальные аспекты учебы--мотивационные аспекты учебы--познавательные аспекты учебы--когнитивные аспекты учебы--психодиагностика профессий--психология труда--психология профессий--профессиональное тестирование--тестирование профессиональное--психометрические тесты--тесты психометрические--психометрическое тестирование--тестирование психометрическое--профессиональные стрессы--организационная психология--корпоративная культура--организационная культура--инженерная психология--техническая психология--эргономическая психология--дизайн эргономический--человек-машина--человек-оператор--человек-автомат--система "человек-машина"--система "человек-автомат"--космическая психология--психология спорта--спортивная психология--психология потребления--потребительская психология--экологическая психология--влияние окружающей среды на поведение человека--влияние среды на поведение человека--городская среда--человек в городе--пространство обитания--стрессовые факторы--стрессогенные факторы--политическая психология--психология политическая--юридическая психология--судебная психология
Аннотация: Прикладная психология охватывает практически все стороны человеческого бытия, как индивидуального, так и общественного. Ознакомившись с этой книгой , вы сможете получить представление об этой науке и использовать её в повседневной жизни. Автор рассматривает разнообразные сферы прикладной психологии: судебную и психологическую, медицинскую и организационную, эргономическую и экологическую, политическую и даже космическую. В каждом случае приводится краткая история вопроса и популярный очерк, дающий представление о задачах и методах того или иного научного направления. Для широкого круга читателей.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

1-10 11-20

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)