Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (3)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психология художественного творчества<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Е741
Автор(ы) : Ермолаева-Томина, Людмила Борисовна
Заглавие : Психология художественного творчества : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Академический Проект, 2003
Колич.характеристики :302, [1] с.: ил.
Коллективы : Московский открытый социальный университет (Москва)
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр.: с. 282-285. - В прил.: Наглядное пособие для определения и понимания сущности изобраз. творчества
ISBN (в пер.), Цена 5-8291-0327-3: 111.70, 114.00, р.
ББК : Ю945.4я73-1
Предметные рубрики: Художественное творчество-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психология отдельных видов деятельности--художественное творчество--творчество художественное--художественная деятельность--творческая деятельность--изобразительная деятельность--художественно-творческая деятельность--психология творчества--психология художественного творчества--психология художественной деятельности--художественные способности--художественно-творческие способности--творческие способности--дарование художественное--творчество (понятие)--природа творчества--психологические стимуляторы творчества--стимуляторы творчества--потребности как стимуляторы творчества--формирование потребностей--теория художественного творчества--творческий процесс--процесс творчества--творчество как процесс--творчество как продукт--творческий продукт--продукты творчества--продукты художественного творчества--креативность--структура творческих способностей--природа творческих способностей--индивидуальные различия--индивидуальность--творческая индивидуальность--способности--нейрофизиологические задатки--нейрофизиология--психофизиологические основы--психофизиология--мозг и творчество--внд как физиологическая основа психики--высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики--нейрокогнитология (нейропсихология)--нейропсихология (нейрокогнитология)--эмоциональные процессы--эмоции--чувства--эмоциональные переживания--переживания--эмоциональная сфера--эмоциональность--положительные эмоции--отрицательные эмоции--доминирующие эмоции--доминанты--творческая доминанта--высшие чувства--эмпатические чувства--эмпатия--волевая саморегуляция--саморегуляция--волевые качества--воля--волевое усилие--познавательные процессы--художественно-творческое познание--творческое познание--художественное познание--анализаторы человека--ощущения--восприятие (перцепция)--перцепция (восприятие)--зрительное восприятие--визуальное восприятие--перцептивные процессы--творческое восприятие--восприятие художника--художественное восприятие--видение художественное--творческое видение--художественное видение--эмпатическое видение--преобразующее видение--память и творчество--память и изобразительная деятельность--запечатление--запоминание--воспроизведение информации--воображение и творчество--творческое воображение--художественное воображение--мышление и творчество--творческое мышление--художественное мышление--мышление художественное--художественная типизация--творческое сознание--художественное сознание--художественное мировоззрение--социальные способности--социальные факторы--индивидуально-творческие потенции--творческий потенциал--развитие креативности--развитие творческих способностей--развитие художественных способностей--развитие творческого мышления--развитие творчества в процессе обучения--развитие творческих умений--творческие умения--язык искусства--язык изобразительного искусства--развитие художественного восприятия--развитие творческой индивидуальности--движения рук--руки художника--изобразительные задания--творческие решения--рисование с натуры--работа с натурой--тематическое рисование--иллюстрация литературных произведений--иллюстрация художественных произведений--декоративное искусство
Аннотация: Творческие способности человека предполагают полное раскрытие его индивидуальности через черты, одни из которых надо учитывать, другие - воспитывать, а третьи - развивать в творческой деятельности. Главная задача учебного пособия - помочь студентам пробудить и реализовать творческие задатки, которые присутствуют в каждом человеке, но подавляются необходимостью адаптации к стандартным условиям и требованиям. В структуру пособия входят три раздела, где разбирается природа творчества, способностей к нему и способы его развития. В книге даётся подробный разбор оригинальных заданий, направленных на оценку творческих способностей, работ студентов, приводятся образцы творческих и нетворческих решений. Для студентов художественно-графических факультетов, преподавателей и всех, кто стремится к творчеству.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(10)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(10)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Заглавие : Психология процессов художественного творчества : [сборник]
Выходные данные : Ленинград: Наука, 1980
Колич.характеристики :284, [1] с.
Коллективы : Академия наук СССР (Москва), Научный совет по истории мировой культуры АН СССР (Москва), Комиссия комплексного изучения художественного творчества при Научн. совете по истории мировой культуры АН СССР (Москва), Всесоюзный научно-исследовательский институт искусствознания Министерства культуры СССР (Москва)
Цена : 1.60 р.
ББК : Ю945.4
Предметные рубрики: Художественное творчество-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология творчества--психология искусства--психология художественного творчества--психология художественной деятельности--творчество художественное--художественное творчество--процесс художественного творчества--творческий процесс
Экземпляры : всего 1: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю8/К821
Автор(ы) : Кривцун, Олег Александрович
Заглавие : Эстетика : [учебник для вузов по спец. «Культурология», «Философия», «Искусствознание», «Музыковедение», «Филология», «Музеология»]
Выходные данные : Москва: Аспект Пресс, 2000
Колич.характеристики :429, [1] с.
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-7567-0210-5: 81.00 р.
ББК : Ю8я73-1
Предметные рубрики: Эстетика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эстетика--философия искусства--история эстетики--эстетическая мысль--эстетические концепции--концепции эстетические--художественное сознание--история искусств--философия истории искусств--теория искусства--художественный процесс--теория художественного творчества--художественное творчество--гносеология искусства--онтология искусства--аксиология искусства--художественные универсалии--универсалии в искусстве--мифотворчество в искусстве--мифы в искусстве--социология искусства--социальные функции искусства--элитарное искусство--массовое искусство--искусство и игра--игра и искусство--игровое начало в искусстве--игровое начало в художественном творчестве--культурология искусства--художественное видение--художественный драматизм--драматизм художественный--психология искусства--психология художественного творчества--психология художественного восприятия--восприятие художественное--художественное восприятие--историческая психология и искусство--искусство и историческая психология--художник--личность художника--биография художника как культурно-эстетическая проблема--самосознание художника--профессиональное самосознание художника--статус художника в истории культуры--социальный статус художника--художник и общество
Аннотация: Учебник построен с учётом новейшей методологии эстетического знания, включающей опыт культурологии, социальной психологии, философии, искусствознания. Круг анализируемых проблем и понятий даёт представление как о фундаментальных основах, так и о современных поисках эстетической науки. Для студентов гуманитарных вузов и всех, интересующихся эстетикой
Экземпляры : всего : АБ(4), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю8/К821
Автор(ы) : Кривцун, Олег Александрович
Заглавие : Эстетика : [учебник для вузов по спец. «Культурология», «Философия», «Искусствознание», «Музыковедение», «Филология», «Музеология»]
Выходные данные : Москва: Аспект Пресс, 1998
Колич.характеристики :429, [1] с.
Серия: Открытая книга-Открытое сознание-Открытое общество
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-7567-0210-5: 57.00, 15.00, р.
ББК : Ю8я73-1
Предметные рубрики: Эстетика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эстетика--философия искусства--история эстетики--эстетическая мысль--эстетические концепции--концепции эстетические--художественное сознание--история искусств--философия истории искусств--теория искусства--художественный процесс--теория художественного творчества--художественное творчество--гносеология искусства--онтология искусства--аксиология искусства--художественные универсалии--универсалии в искусстве--мифотворчество в искусстве--мифы в искусстве--социология искусства--социальные функции искусства--элитарное искусство--массовое искусство--искусство и игра--игра и искусство--игровое начало в искусстве--игровое начало в художественном творчестве--культурология искусства--художественное видение--художественный драматизм--драматизм художественный--психология искусства--психология художественного творчества--психология художественного восприятия--восприятие художественное--художественное восприятие--историческая психология и искусство--искусство и историческая психология--художник--личность художника--биография художника как культурно-эстетическая проблема--самосознание художника--профессиональное самосознание художника--статус художника в истории культуры--социальный статус художника--художник и общество
Аннотация: Учебник построен с учётом новейшей методологии эстетического знания, включающей опыт культурологии, социальной психологии, философии, искусствознания. Круг анализируемых проблем и понятий даёт представление как о фундаментальных основах, так и о современных поисках эстетической науки. Для студентов гуманитарных вузов и всех, интересующихся эстетикой
Экземпляры : всего : АБ(6)
Свободны : АБ(6)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П312
Автор(ы) : Петрушин, Валентин Иванович
Заглавие : Психология и педагогика художественного творчества : [учеб. пособие для вузов] . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Академический Проект: Гаудеамус, 2008
Колич.характеристики :488, [1] с.: ил.
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр.: с. 475-483 (216 назв.)
ISBN, Цена 978-5-8291-0988-2 (Академ. Проект) (в пер.): 239.00 р.
ISBN, Цена 978-5-98426-076-3 (Гаудеамус): Б.ц.
ББК : Ю945.4я73-1 + Щ10р(2)3я73-1
Предметные рубрики: Художественное творчество-- Психология
Художественное образование высшее
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное творчество--художественная деятельность--психология искусства--психология художественного творчества--психология художественной деятельности--педагогика художественного творчества--эстетические потребности--потребности эстетические--личность художника--личность творца--личность творческая--творческая личность--психология художника--психология творца--развитие творческой личности--психология автора--авторство--психология исполнителя--исполнитель--психология созерцателя--психология зрителя--психология слушателя--зритель и произведение искусства--слушатель--созерцатель--художественное восприятие--восприятие художественного произведения--восприятие художественное--профессиональные трудности в сфере художественного творчества--трудности в сфере художественного творчества--профессиональные сложности в сфере художественного творчества--сложности в сфере художественного творчества
Аннотация: Автор книги — действительный член Международной педагогической академии, доктор педагогических наук, профессор психологии Московского государственного педагогического университета, заведующий кафедрой психологии творчества Краснодарского государственного университета культуры и искусства. В работе рассмотрены исторические этапы становления психологии художественного творчества, раскрыты роль и значение искусства в жизни общества, даются основные положения современных подходов к психологии художественного творчества. Во второй части книги предлагаются приемы и методы, направленные на развитие художественно-творческих способностей в различных видах искусства. Книга является учебным пособием для студентов, обучающихся в колледжах, училищах и вузах культуры, а также педагогов дополнительного образования в детских школах искусства.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С245
Автор(ы) : Свешников, Александр Вячеславович
Заглавие : Композиционное мышление : Анализ особенностей художественного мышления при работе над формой живописного произведения : [учеб. пособие для студ. худож. фак. вузов]
Выходные данные : Москва: Университетская книга, 2009
Колич.характеристики :272 с.: ил.
Разночтения заглавия :Другое загл.: Анализ особенностей художественного мышления при работе над формой живописного произведения
Примечания : Библиогр.: с. 258-272
ISBN (в пер.), Цена 978-5-98699-090-3: 357.00, [1.00], р.
ББК : Ю945.4я73-1 + Ю812.2я73-1 + Щ140.5я73-1
Предметные рубрики: Художественное мышление-- Психология
Художественное творчество-- Теория
Художественное творчество-- Психология
Композиция в живописи
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): композиционное мышление--мышление композиционное--художественное мышление--мышление художественное--композиционный образ--композиция в живописи--композиция в изобразительном искусстве--композиционная форма--теория художественного творчества--художественное восприятие--художественное творчество--психология искусства--психология художественного творчества--психология художественной деятельности--композиционные представления средневековья
Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы композиционного мышления, его зависимость от внешних и внутренних факторов, влияющих на особенности художественно-композиционных процессов. Показаны структура и индивидуальные особенности образных форм построения композиционной целостности. Для студентов художественных факультетов высших учебных заведений. Представляет интерес для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами теории композиции.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/К821
Автор(ы) : Кривцун, Олег Александрович
Заглавие : Психология искусства : [учеб. пособие для вузов]
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 2009
Колич.характеристики :447 с.
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце глав. - Библиогр. в прил.: с. 441-445
ISBN (в пер.), Цена 978-5-06-005784-3: 963.00, 1352.00, р.
ББК : Ю945.4я73-1 + Ю812я73-1
Предметные рубрики: Искусство-- Психология
Художественное творчество-- Психология
Художественное творчество-- Теория
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественная деятельность--художественное творчество--психология искусства--психология художественного творчества--психология художественной деятельности--психология художественного восприятия--художественное восприятие--художественное видение--видение художественное--творческое сознание--творческое мышление--художник--личность художника--артистизм--эротическое искусство--художественный стиль--стиль в искусстве--драматизм художественный--биография художника как проблема социальной психологии--статус художника в россии--смысл творчества в интерпретации художника 20 в.--историческая психология и искусство--искусство и историческая психология
Аннотация: В книге рассматриваются как классические проблемы психологии искусства (психология художественного творчества, психология художественного восприятия, психологические аспекты строения произведения искусства), так и новые, еще только рождающиеся на стыке психологии, искусствознания, культурологии, антропологии. Специальное внимание уделено малоизученным вопросам взаимодействия исторической психологии и искусства; изучению способов самоидентификации художника на разных этапах истории, эволюции приемов художественного воображения, сложению "формульности" художественных потребностей в разных типах культур. Анализ фундаментальных основ и современных поисков психологии искусства предопределил жанр книги, которая в своем содержании совмещает учебно-образовательный и исследовательский материалы. Книга предназначена для студентов гуманитарных вузов и факультетов, а так же для тех, кто интересуется проблемами психологии искусства и художественного творчества.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В676
Автор(ы) : Волков, Николай Николаевич
Заглавие : Восприятие предмета и рисунка
Выходные данные : Москва: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1950
Колич.характеристики :506, [1] с., [1] л. слож. в 6 с. (ширма): ил.
Коллективы : Академия педагогических наук РСФСР (Москва), Институт психологии Академии педагогических наук РСФСР (Москва)
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.
Цена : [250.00] р.
ББК : Ю945.4
Предметные рубрики: Восприятие художественного творчества-- Психология
Художественное восприятие
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология искусства--психология художественного творчества--психология художественного восприятия--художественное восприятие--перцепция--восприятие предмета--восприятие рисунка--восприятие предмета на рисунке--взаимодействие между восприятием предмета и восприятием рисунка--взаимодействие восприятия рисунка и восприятия предмета--восприятие изображений--восприятие искусства--восприятие объекта на рисунке--восприятие художественного образа--зрительное восприятие--перцептивный образ--рисование с натуры--ощущение и восприятие--восприятие и ощущение--суждение и восприятие--восприятие и суждение--предметно-смысловые связи--ланге н. н. закон--перцепции закон--перцептивное мышление
Аннотация: Волков Николай Николаевич (1897–1975), доктор педагогических наук по психологии, профессор, заслуженный деятель искусств, художник, исследователь в области психологии восприятия художественного творчества, восприятия образа предмета и рисунка, восприятия живописи. Его фундаментальный труд "Восприятие предмета и рисунка" (1950), известен далеко за пределами России, переведен на многие европейские языки. В настоящее время в связи с появлением интереса к перцептивному мышлению особую актуальность приобретает трактовка зрительного восприятия как активной перцептивно-мыслительной деятельности, состоящей из зрительных суждений, зрительных оценок, зрительных обобщений. В своей книге «Восприятие предмета и рисунка» Н. Н. Волков указывает, что сходство изображения с оригиналом может быть достигнуто лишь при условии строгого соблюдения законов перспективы и что практика реалистического рисунка с натуры является конкретным доказательством использования этих законов в творческой деятельности художников и живописцев.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю8/Ф423
Заглавие : Феномен творческой неудачи : [коллектив. монография]
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2011
Колич.характеристики :423 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в ссылках
ISBN (в обл.), Цена 978-5-7996-0641-1: [355.00] р.
ББК : Ю827 + Ю985.44
Предметные рубрики: Художественное творчество
Литературное творчество-- Психология
Художественная литература-- Психология восприятия
Художественные произведения-- Анализ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): художественное творчество--литературное творчество--процесс художественного творчества--психология художественного творчества--психология восприятия литературного творчества--психология литературного творчества--процесс литературного творчества--анализ литературного произведения--анализ произведений литературы--анализ художественного произведения--анализ художественного текста--исследования литературных произведений--исследования художественных произведений--неудачи в творчестве--творческая неудача--художественная неудача--"неуспешный" текст
Содержание : Семантика лексемы "неудача"/ О. А. Михайлова. Художественная неудача: причины и следствия ; Избыточность как фактор творческой неудачи в романе А. Белого "Москва"/ Н. В. Барковская. Неудачи Нарбута-поэта и Нарбута-редактора/ А. В. Миронов. Стилистические маркеры творческой неудачи (на материале романа Ч. Айтматова "Плаха") / Т. Ф. Семьян. Антиэстетика романа В. П. Астафьева "Печальный детектив"/ А. И. Смирнова. Публицистика в художественном тексте (творческие просчеты А. Солженицына и В. Астафьева)/ К. Д. Гордович. Попытка романа "Номер Один, или В садах других возможностей" Л. Петрушевской и "Испуг" В. Маканина / Т. Н. Маркова. Поэтика творческой неудачи в романе В. Аксенова "Вольтерьянцы и вольтерьянки"/ Т. Н. Бреева. Творческая неудача: рецептивный и коммуникативный аспекты ; Творчество Г. Р. Державина в восприятии автора и критических оценках XVIII–XX вв./ А. Г. Маслова. Творческая неудача читателя-писателя: Чехов vs Суворин/ А. В. Кубасов. Феномен непонимания: Г. Газданов и критика русского зарубежья/ Н. В. Доброскокина. Созидая неудачу: к оценке творчества Ю. К. Олеши/ П. В. Маркина. Проблемы художественного перевода/ О. Г. Сидорова. Соотношение понятий творческой и коммуникативной неудачи/ Н. А. Купина. Феномен дефектного текста/ А. В. Снигирев. Языковой абсурд: коммуникативная неудача или бесконечное множество смыслов?/ В. Ю. Новикова. Литературная рефлексия творческой неудачи ; Молодость автора как параметр творческой неудачи/ Т. В. Мальцева. Читательская неудача как предмет изображения в литературе/ О. Н. Турышева. Мотивы творца и творческой неудачи у А. С. Пушкина и В. В. Набокова/ З. Пехал. Переживание творческой неудачи и неудачники от творчества в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита"/ Ю. В. Кондакова. "Неудавшийся роман" М. М. Пришвина "Журавлиная родина"/ Е. А. Худенко. Авторская рефлексия (на примере предисловий к произведениям XVIII в.)/ А. Варда. Неудача как неизбежность творчества и как экзистенциальная проблема ("Посмертные записки Тристрам-клуба" А. Битова)/ Т. Л. Рыбальченко. Креативный потенциал "неуспешного" текста ; Счастье Сизифа, или О специфической черте отечественной словесности/ Л. П. Быков. О "плохописи" в литературе (на материале творчества Ф. Решетникова)/ Е. К. Созина. Пораженье иль победа? Литературные дебюты в авторской самооценке и историко-литературной перспективе/ О. В. Зырянов. Эксперимент как фактор творческого риска/ И. Е. Васильев. Художественные эксперименты малой прозы 1920-х гг./ Е. В. Пономарева. Поэтика творческой неудачи в романе Г. Газданова "Эвелина и ее друзья"/ Е. Н. Проскурина. Неудача и творчество/ А. В. Перцев.
Аннотация: Книга “Феномен творческой неудачи”, изданная по итогам одноименного семинара, прошедшего в апреле 2010 года в Уральском государственном университете, заявлена как монография, но при ближайшем рассмотрении достаточно далеко отходит от канона научного издания. Под оригинальной обложкой, выполненной в авангардном ключе, скрываются около 30 статей ученых из разных городов и стран (от Екатеринбурга до чешского Оломоуца). Примечательно, что авторство той или иной статьи указывается не непосредственно перед или после таковой, а только в конце сборника — вместе с информацией об авторах, что тоже не характерно для такого рода изданий. Но в первую очередь, любопытным издание делает сам исследуемый в нем феномен творческой неудачи — неоднозначный, многомерный и трудный для изучения. “В монографии анализируются причины и следствия художественной неудачи произведений, диалектика ее вне- и внутрилитературных факторов. Рассматриваются рецептивный и коммуникативный аспекты творческой неудачи, креативный потенциал “неуспешного” текста. Книга “Феномен творческой неудачи” раскрывает перед читателем всю сложность, многоаспектность и условность понятия “творческая неудача” и подтверждает, помимо прочего, правоту известного изречения С. Цвейга: “Лишь в неудаче художник познает свое подлинное отношение к творчеству, только после поражения полководец видит свои ошибки”. Книга адресована литературоведам и может быть интересна также философам, психологам и литературным критикам. Книгу о неудачах, безусловно, стоит оценить как удачную. Приобщайтесь к неудачам и будьте удачливы!
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю8/Б821
Автор(ы) : Борев, Юрий Борисович
Заглавие : Эстетика: [в 2 т.]/ Юрий Борев ; Независимая акад. эстетики и свобод. искусств. - 5-е изд., доп. Т. 1
Выходные данные : Смоленск: Русич, 1997 - 1997
Колич.характеристики :575 с., [8] л. ил., цв. ил.: ил.; 21 см
Коллективы : Независимая академия эстетики и свободных искусств
Серия:
Примечания : Библиогр. в ссылках
ISBN (в пер.), Цена 5-88590-663-7 (т. 1): 15.00 р.
ББК : Ю8я73-1
Предметные рубрики: Эстетика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эстетика--наука о прекрасном--эстетическая деятельность--философия художественного творчества--философия искусства--социология искусства--эстетика как система ценностных ориентаций--система ценностных ориентаций--гносеология искусства--теория искусства--художественное общение--теория художественного общения--художественное творчество--теория художественного творчества--психология художественного творчества--знаки в семиотике искусства--семиотика искусства--знаки художественного общения--культурология искусства--онтология искусства--психология художественного восприятия--художественное восприятие--морфология искусства
Аннотация: Юрий Борев - доктор филологических наук, профессор, действительный член Нью-Йоркской академии наук, Независимой академии эстетики и свободных искусств, Российской академии юмора, член Союза писателей и Союза кинематографистов, член Международной ассоциации эстетиков, главный научный сотрудник ИМЛИ Российской академии наук, профессор Московского архитектурного института. Эта книга даёт наиболее систематическое и современное изложение полного курса эстетики как научной дисциплины. Автор пытается подвести теоретические итоги художественной культуры XX века, рассматривает вопросы природы, сущности, происхождения и истории развития искусства. Большой раздел посвящен категориям эстетики, где по-новому освещаются прекрасное, возвышенное, трагическое, комическое и другие категории. В книге излагаются такие новые проблемы, как герменевтика - теория понимания искусства, рецептивная эстетика, риторика и поэтика художественного произведения. Рассмотрена методология анализа художественного произведения и методология анализа художественного процесса. Автор привлек богатый материал из истории мирового искусства, а анализ многих классических и лучших современных произведений убедительно иллюстрирует теоретические положения, выдвигаемые в книге. Предлагаемая книга является современным учебным пособием для искусствоведов, художников, студентов, изучающих эстетику.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)