Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (8)

Полнотекстовая база ВКР (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=развитие музыкальных способностей<.>)

Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-26

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/Р17
Заглавие : Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста на уроках ритмики : Метод. рекомендации
Выходные данные : Красноярск, 2002
Колич.характеристики :38, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 34. - Сост. указан на обороте тит. л.
Цена : 60.00 р.
ББК : Ч411.355.23
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика-- Эстетическое воспитание-- Методические пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методические рекомендации--дошкольная педагогика--дошкольное воспитание--дошкольное образование--дошкольное хореографическое образование--хореографическое образование дошкольников--дошкольные образовательные учреждения--доу--дошкольные учреждения--ритмика в детском саду--обучение ритмике в детском саду--уроки ритмики в детском саду--музыкально-ритмические навыки--развитие музыкально-ритмических навыков--музыкальные способности--развитие музыкальных способностей--игровые упражнения--игровые занятия--творческое воображение--развитие творческого воображения--массовые танцы--танцы--музыкальные игры--музыкальное воспитание--песни-танцы
Аннотация: К проблеме дошкольного хореографического образования относится отсутствие программ обучения ритмике, хореографии и учебников. Дошкольные учреждения испытывают недостаток в профессиональных кадрах, способных квалифицированно вести хореографическую подготовку. Для обеспечения студентов факультета педагогики и психологии детства, педагогов, родителей теоретическим и практическим материалом составлена эта методическая разработка, цель которой - формирование знаний в области хореографической культуры, развитие творческих способностей дошкольников. Представлены основные разделы: методика ритмики в детском саду, основные движения в передаче характера музыки, основные танцевальные элементы, игры-превращения, музыкально-ритмическая разминка и массовые танцы. Работа сопровождается нотным приложением.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Б391
Автор(ы) : Безбородова, Людмила Александровна, Алиев, Юлий Багирович
Заглавие : Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях : [учеб. пособие для пед. вузов по спец. 030700 — Музыкальное образование]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :413, [1] с.: ноты
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 410-412
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0886-8: 113.00, 170.00, 180.00, р.
ББК : Щ31р.я73-1
Предметные рубрики: Музыка-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка в начальной школе--музыка в начальных классах--музыка в школе--начальная школа--начальные классы--1-4 классы--5 класс--6 класс--7 класс--8 класс--музыкальное образование школьников--музыкальное образование младших школьников--школьное музыкальное образование--начальное музыкальное образование школьников--музыкальное воспитание школьников--методика музыкального воспитания школьников--методика музыкального образования школьников--концепция музыкального образования--методика преподавания музыки в школе--преподавание музыки в школе--методика музыки в школе--содержание музыкального образования школьников--содержание школьного музыкального образования--содержание обучения музыке школьников--школьные программы по музыке--характеристика школьных программ по музыке--программы по музыке для начальной школы--характеристика программ по музыке для начальной школы--учет успеваемости на уроках музыки--учет знаний--успеваемость учащихся--формы и методы обучения музыке--методы обучения музыке--формы и методы музыкального обучения--методы музыкального обучения--музыкальное обучение школьников--урок музыки--уроки музыки--межпредметные связи в обучении музыке--межпредметные связи в начальной школе--музыкальные занятия во внеурочное время--история музыкального образования--теория музыкального образования--музыкальные способности детей--развитие музыкальных способностей
Аннотация: В учебном пособии освещаются наиболее важные вопросы методики музыкального воспитания и образования школьников: история развития отечественной и зарубежной музыкально-педагогической мысли; основы теории преподавания музыки и концепция музыкального образования; содержание, формы и методы музыкального обучения; технология проведения урока музыки и внеклассных музыкальных мероприятий; различные виды музыкальной деятельности ребёнка; раскрывается методика преподавания музыки в 1 - 8 классах общеобразоват. учреждений. Будет полезно учителям школ, организаторам музыкальной работы в учреждениях дополнительного образования, а также всем, кто связан с процессом музыкального образования и воспитания современных школьников.
Экземпляры : всего 1: АБ(11)
Свободны : АБ(11)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/М897
Заглавие : Музыкально-двигательные упражнения в детском саду : книга для воспитателя и музыкального руководителя детского сада . -3-е изд., дораб.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1991
Колич.характеристики :221, [1] с.: ил, нот
ISBN (в пер.), Цена 5-09-003269-6: 5.91 р.
ББК : Ч411.355.23
Предметные рубрики: Детские сады-- Методика работы
Музыкальное воспитание дошкольников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкально-двигательные упражнения--разучивание игр--развитие музыкальных способностей--двигательная активность детей
Аннотация: Книга содержит систематизированный учебный материал по развитию музыкальных способностей и совершенствованию двигательной активности детей докшольного возраста. В каждом занятии даются программное содеражние и методические указания.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/Р16
Автор(ы) : Радынова, Ольга Петровна, Груздова И. В., Комиссарова Л. Н.
Заглавие : Практикум по методике музыкального воспитания дошкольников : учебное пособие для студентов высших и средних пед. учебных заведений
Выходные данные : Москва: Академия, 1999
Колич.характеристики :172, [1] с.: нот
Серия: Педагогическое образование
Примечания : Библиогр. в тексте
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-0370-6: 43.00 р.
ББК : Ч411.355.23р.я7
Предметные рубрики: Музыкальное воспитание детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика музыкального воспитания--музыкальное воспитание дошкольников--развитие музыкальных способностей--детское музыкальное исполнительство--детское музыкальное творчество--музыкально-ритмические движения--музыкально-образовательная деятельность--занятия музыкой
Аннотация: Пособие содержит методические рекомендации, вопросы и задания для проведения семинарских, практических и лабораторных хзанятий, а также педагогической практики в колледжах и дошкольных учреждениях.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Б48
Автор(ы) : Бергер, Нина Александровна
Заглавие : Современная концепция и методика обучения музыке
Выходные данные : Санкт-Петербург: КАРО, 2004
Колич.характеристики :358, [1] с.: ноты, ил.
Серия: Модернизация общего образования
Примечания : Библиогр.: с. 322-324. - В прил.: Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года.
ISBN (в обл.), Цена 5-89815-289-X: 75.00, 70.00, р.
ББК : Щ31р
Предметные рубрики: Музыка-- Методика преподавания в школе
Музыкальное образование детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--музыка в школе--музыкальная педагогика--музыкальная грамота--музыкальная грамотность--музыкальная деятельность детей--концепция музыкального образования--музыкальное образование школьников--школьное музыкальное образование--музыкальное обучение школьников--музыкальное развитие школьников--музыкальное воспитание школьников--методика музыкального воспитания--методика музыкального образования--методика музыки в школе--методика преподавания музыки--преподавание музыки в школе--обучение музыке--методика обучения музыке--музицирование--инструментальное музицирование--развитие музыкальных способностей--музыкальные способности детей--методология музыкальной педагогики--теория музыкального образования--теория музыкального воспитания--музыкально-теоретические дисциплины
Аннотация: Настоящая книга преследует две цели. Цель первая: развеять миф о том, что человека, осмелившегося посягнуть на изучение музыкальной грамоты, на каждом шагу подстерегают трудности и все мыслимые и немыслимые опасности. Цель вторая: все попытки медведя и слона наступить вам на ухо, до последнего времени остававшиеся безнаказанными, пресечь раз и навсегда.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/А674
Автор(ы) : Анисимов, Владимир Петрович
Заглавие : Диагностика музыкальных способностей детей : учеб. пособие
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2004
Колич.характеристики :127 с.: ил.
Серия: Учебное пособие для вузов
Примечания : Библиогр.: с. 111-115
ISBN (в обл.), Цена 5-691-01113-8: 45.00, 85.00, р.
ББК : Щ310.70я73-1 + Ю983.7я73-1 + Ю984.5я73-1
Предметные рубрики: Способности музыкальные-- Развитие
Способности ребенка
Музыкальная деятельность детей-- Психология
Музыкальная психология детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--музыкальная деятельность детей--психология музыкальных способностей--музыкальные способности детей--развитие музыкальных способностей--психология музыкальной деятельности--способности--диагностика музыкальных способностей детей--музыкально-диагностические методы
Аннотация: В учебном пособии обобщён психолого-педагогический опыт, и представлена авторская позиция по изучению уровня развития музыкальных способностей детей, преже всего дошкольного и младшего школьного возраста. Дано обоснование формирования общих и музыкальных способностей, раскрываются практические рекомендации по построению и применению системы музыкально-диагностических методов (комплекс тестов) по измерению уровня развития музыкальных способностей ребёнка. Учебное пособие предназначено студентам вузов, обучающихся по специальности 030700 "Музыкальное образование", музыкальным руководителям ДОУ, учителям музыки общеобразовательных школ, педагогам детских школ искусств, ведущим практику музыкально-эстетического воспитания в системе дополнительного образования.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Т338
Автор(ы) : Каузова А. Г., Николаева А. И., Воронова Т. Н., Гржибовская Р. Н., Красовская Е. П., Цатурян К. А.
Заглавие : Теория и методика обучения игре на фортепиано : [для студ. музык.-пед. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2001
Колич.характеристики :365, [1] с.: ил.
Серия: Учебное пособие для вузов
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00579-0: 85.00 р.
ББК : Щ315.42-7р-3я73-1
Предметные рубрики: Фортепиано-- Методика обучения игре
Фортепианное исполнительство-- Методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка инструментальная--инструментальная музыка--музыкальные инструменты--клавишные инструменты--фортепиано--методика преподавания игры на фортепиано--методика обучения игре на фортепиано--обучение игре на фортепиано--музыкальное образование--музыкальное обучение--музыкальные способности--способности музыкальные--развитие музыкальных способностей--музыкальная педагогика--фортепианно-исполнительская подготовка--подготовка пианистов
Аннотация: Пособие посвящено проблеме развития учащегося в процессе фортепианно-исполнительской подготовки. В первой части рассматриваются общие и музыкальные способности студента-пианиста, являющиеся основой формирования его личностных качеств и профессионального мастерства. Вторая часть посвящена проблеме стилевого подхода в обучении игре на фортепиано, его истории, теории, методике. Такой подход также способствует развитию эмоциональной и интеллектуальной сфер человеческой личности и служит важным фактором повышения общей и музыкальной культуры ученика. Предназначено преподавателям и студентам музыкально-педагогических учебных заведений.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Ю168
Автор(ы) : Юдовина-Гальперина, Татьяна Борисовна
Заглавие : За роялем без слез, или Я - детский педагог
Выходные данные : Санкт-Петербург: Союз художников, 2002
Колич.характеристики :236, [3] с.
Примечания : Экз. деф.: текст на с. 237-238 не пропечатан.
ISBN (в обл.), Цена 5-8128-0022-7: 125.00 р.
ББК : Щ315.42-7р-3 + Щ31р
Предметные рубрики: Фортепиано-- Методика обучения игре
Музыкальное воспитание детей
Музыкальное образование детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--музыка инструментальная--инструментальная музыка--музыкальные инструменты--клавишные инструменты--фортепиано--методика преподавания игры на фортепиано--методика обучения игре на фортепиано--обучение игре на фортепиано--педагог-музыкант--педагог-музыкотерапевт--музыкотерапевт--музыка и здоровье--здоровье и музыка--музыкальное образование детей--музыкальное воспитание детей--музыкальное обучение детей--раннее обучение музыке--раннее музыкальное обучение--нотная грамота--музыкальная грамота--детская музыкальная педагогика--музыкальная педагогика--педагогика музыкального образования--фортепианная педагогика--учитель музыки--музыкальные способности детей--способности музыкальные--развитие музыкальных способностей--профзаболевания пианистов--профессиональные заболевания
Аннотация: Татьяна Борисовна Юдовина-Гальперина — детский педагог с тридцатилетним стажем, до 1990 г. — ведущий методист Санкт-Петербурга. В книге изложена авторская методика музыкального развития детей 2—3-летнего возраста, направленная на то, чтобы помочь любому ребенку, независимо от его природных данных, выразить себя в музыке.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/И868
Заглавие : Искусство концертмейстера : основные репертуарные произведения пианиста-концертмейстера : учеб. пособие для музык. вузов : 2 курс (1 семестр)
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2005
Колич.характеристики :110 с.
Коллективы : Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского (Москва). Кафедра концертмейстерского искусства
Примечания : Библиогр.: с. 109. - В данном сборнике приведено краткое содерж. опер, арии из которых даны в этом учебном пособии.
Цена : 166.95 р.
Идентификационный №: Н. д. 3656
ББК : Щ954.29я73-1 + Щ310.704я73-1
Предметные рубрики: Фортепиано-- Ноты
Концертмейстер-пианист-- Подготовка-- Ноты
Аккомпанемент-- Развитие способности аккомпанировать по слуху
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нотные издания--музыкальные произведения (нотные издания)--учебно-педагогическая литература для фортепиано--обучение игре на фортепиано--фортепиано--фортепианные произведения--инструментальные произведения--концертмейстерская деятельность--концертмейстерство--концертмейстер-пианист--пианист-концертмейстер--концертмейстерский класс--подготовка концертмейстеров--обучение концертмейстеров--аккомпанирование--аккомпаниатор--аккомпаниаторские навыки--навыки аккомпанемента--развитие аккомпаниаторских навыков--аккомпанемент--музыкальная педагогика--развитие музыкальных способностей--развитие способности аккомпанировать
Аннотация: Этим выпуском кафедра концертмейстерского искусства Московской государственной консерватории продолжает издание учебного пособия для студентов высших учебных заведений, изучающих этот предмет с первого по пятый курс. Достоинством предлагаемого материала является то, что он может с успехом использоваться и практикующими концертмейстерами, и певцами. Составляя план обучения концертмейстеров на всех курсах консерватории, кафедра руководствовалась тем опытом, который был накоплен выдающимися отечественными концертмейстерами. Среди них Е. Б. Брюхачева, К. Л. Виноградов, Л. М. Живов, П. А. Ламм, А. Д. Макаров, М. С. Лунц-Неменова, Т. Д. Петрушевская, В. В. Подольская, Е. А. Прохорова, С. М. Симонов, Р. С. Хавкина, Т. С. Чернышева, Е. М. Шендерович. Мы стараемся сохранить на кафедре традиции, заложенные этими музыкантами.??
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Щ9/И868
Автор(ы) :
Заглавие : Искусство концертмейстера: основные репертуарные произведения пианиста-концертмейстера : [учеб. пособие для музык. вузов] : 1 курс/ Моск. гос. консерватория им. П. И. Чайковского, Каф. концертмейст. искусства ; [ред.-сост. В. Н. Чачава]. Вып. 1
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2005 - 2005
Колич.характеристики :111, [1] с.
Коллективы : Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского
Цена : 121.80, 115.50, р.
Идентификационный №: Н. д. 3899
ББК : Щ954.29я73-1 + Щ310.704я73-1
Предметные рубрики: Фортепиано-- Ноты
Концертмейстер-пианист-- Подготовка-- Ноты
Аккомпанемент-- Развитие способности аккомпанировать по слуху
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нотные издания--музыкальные произведения (нотные издания)--учебно-педагогическая литература для фортепиано--обучение игре на фортепиано--фортепиано--фортепианные произведения--инструментальные произведения--концертмейстерская деятельность--концертмейстерство--концертмейстер-пианист--пианист-концертмейстер--концертмейстерский класс--подготовка концертмейстеров--обучение концертмейстеров--аккомпанирование--аккомпаниатор--аккомпаниаторские навыки--навыки аккомпанемента--развитие аккомпаниаторских навыков--аккомпанемент--музыкальная педагогика--развитие музыкальных способностей--развитие способности аккомпанировать
Аннотация: Этим выпуском кафедра концертмейстерского искусства Московской государственной консерватории продолжает издание учебного пособия для студентов высших учебных заведений, изучающих этот предмет с 1-го по 5-й курс. Достоинством предлагаемого материала является то, что он может с успехом использоваться и практикующими концертмейстерами, и певцами. Составляя план обучения концертмейстеров на всех курсах консерватории, кафедра руководствовалась тем опытом, который был накоплен выдающимися отечественными концертмейстерами. Среди них Е. Б. Брюхачева, К. Л. Виноградов, Л. М. Живов, П. А. Ламм, А. Д. Макаров, М. С. Лунц-Неменова, Т. Д. Петрушевская, В. В. Подольская, Е. А. Прохорова, С. М. Симонов, Р. С. Хавкина, Т. С. Чернышева, Е. М. Шендерович. Мы стараемся сохранить на кафедре традиции, заложенные этими музыкантами.??
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

1-10 11-20 21-26

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)