Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (48)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие науки<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
   Ю2
   Ф561

   
    Философия и методология науки [Текст] : [Учеб. пособие для вузов] / [С. В. Девятова, А. В. Кезин, Н. И. Кузнецова и др.]; Под ред. В. И. Купцова ; Ин-т "Открытое о-во". - Москва : Аспект Пресс, 1996. - 550, [1] с. - (Открытая книга-Открытое сознание-Открытое общество). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 546. - Имен. указ.: с. 494-498. - Персоналии: с. 499-545. - ISBN 5-7567-0062-5 (в пер.) : 40.00 р., 41.00 р.
ББК Ю25я77
Рубрики: Философия науки--Учебники и пособия
   Методология науки--Учебники и пособия
   Наука--Философия и методология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
философия -- философия науки -- методология науки -- философия и методология науки -- знание научное -- научное знание -- познание научное -- научное познание -- наука -- научное мышление -- научное мировоззрение -- мировоззрение научное -- научное миропонимание -- миропонимание научное -- научная картина мира -- картина мира -- развитие науки -- концепции развития науки -- рождение науки -- возникновение науки -- динамика научного знания -- научный процесс -- научная мысль -- научное творчество -- научная деятельность -- закономерности развития науки -- научные открытия -- наука и общество -- общество и наука -- общество и техника -- техника и общество -- техника и технология -- НАУКА И ТЕХНИКА -- техника и наука -- общество и научно-технический прогресс -- НТП -- научно-технический прогресс (НТП) -- научно-техническая революция (НТР) -- НТР -- технологические революции -- научно-техническое развитие -- закономерности развития техники -- развитие техники -- технизация общества -- значение техники для развития общества и человека -- влияние развития техники на общество и человека -- типология общества -- типы общества -- РЕЛИГИЯ И НАУКА -- наука и религия -- влияние науки на духовную жизнь общества -- религиозное восприятие мира -- религиозное мировоззрение -- религиозное мышление -- теологические концепции развития мира -- концепции развития мира -- религиозная картина мира -- модели Бога -- Бог -- христианское восприятие Бога -- НАУКА И ФИЛОСОФИЯ -- философские основы научного познания -- позитивизм -- позитивисты -- механисты -- неопозитивизм -- неопозитивисты -- СТРУКТУРА НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ -- логическая структура научного познания -- структура научного знания -- эмпирический уровень знания -- эмпиризм -- теоретический уровень знания -- философия и частные науки -- философия и физика -- физика и философия -- структура научной дисциплины -- НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- методы научного исследования -- научный метод исследования -- методология научного исследования -- герменевтические методы -- объяснение в научном исследовании -- понимание в научном исследовании -- модели научного предвидения -- научное предвидение -- предвидение научное -- прогноз научный -- научный прогноз -- Бэкон Ф. -- Декарт Р. (1596-1650) -- дедукция как метод исследования -- дедуктивный метод исследования -- индукция как метод исследования -- индуктивный метод исследования -- Поппер К. -- концепция Третьего мира -- Третий мир Поппера К. -- методология исследовательских программ -- исследовательская программа -- научная программа -- преемственность в развитии науки -- преемственность научного познания -- научная традиция -- традиционность науки -- нормальная наука -- традиции в науке -- новации в науке -- методологические новации -- научные революции -- школы и направления в науке -- научные школы -- Коперник Н. -- система Коперника -- Лобачевский Н. И. (1792-1856) -- геометрия Лобачевского -- неевклидовы геометрии -- Мендель Г. -- редукционизм -- идеал научности -- идеалы научности -- история науки -- историко-научные исследования -- история научных идей -- интерналисты -- экстерналисты -- социальные аспекты истории наук -- историография науки -- историки науки -- микросоциология -- социальность науки -- научное сообщество -- модели истории науки -- социология науки -- наука как социальный институт -- социальный институт науки -- институализация науки -- нормы и ценности науки -- ценности науки -- научные ценности -- научные нормы -- нормативно-ценностная структура науки -- ценностно-нормативная структура науки -- нормативно-ценностная система науки -- ценностно-нормативная система науки -- автономия науки -- нейтральность науки -- этика науки -- научная этика -- этика научных исследований -- наука и нравственность -- нравственность и наука -- этос науки -- социальная ответственность ученого -- ответственность ученого -- персоналии ученых -- персоналии философов
Аннотация: Книга представляет собой пособие по общемму курсу "Философия и методология науки", изучение которого предусмотрено для подготовки магистров и аспирантов всех специальностей. Оно охватывает основной комплекс проблем этой дисциплины, отражает современное состояние исследований в данной области. Ясный и образный язык работы, её чёткая структура, а также оригинальная методическая обработка делают эту книгу интересной и доступной широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Девятова, С. В.; Кезин, Анатолий Владимирович; Кузнецова, Н. И.; Купцов, В. И.; Маркова, Л. А.; Никитин, Е. П.; Никитина, А. Г.; Розов, М. А.; Юдин, Борис Григорьевич; Купцов, В. И. \ред.\; Институт "Открытое общество" (Фонд Сороса) (Москва)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие
2.
   Ю2
   М545

    Методология науки [Текст] : [учеб. пособие для вузов / разраб. И. М. Осмоловской] ; Совр. гуманитар. ун-т. - Москва : СГУ, 2001 - .
   Юнита 1 : Научное познание: формы, методы, подходы. - 2001. - 73 с. : схем., табл. - Библиогр.: с. 5. - (в обл.) : 37.00 р.
Юнита соответствует проф. образоват. программе №3.
ББК Ю25я73-1 + Ю251я73-1
Рубрики: Методология науки--Учебники и пособия
   Научное знание--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
наука -- методология науки -- философия и методология науки -- философия науки -- внутривузовские издания -- методология в системе наук -- наука как объект методологического анализа -- наука и научное знание -- предмет и задачи науки -- функции науки -- цели науки -- возникновение науки -- развитие науки -- закономерности развития науки -- научное знание -- знание научное -- научное познание -- познание научное -- специфика научного познания -- критерии научности -- логическая структура научного познания -- структура научного познания -- функции научного знания -- язык науки -- формы научного знания -- формы научного познания -- теория научная -- научная теория -- структура научной теории -- типология научных теорий -- основания науки -- научная картина мира -- картина мира научная -- метод научный и его роль в науке -- научный метод и его роль в науке -- методы научного познания -- методы научного исследования -- методы научных исследований -- классификация методов научного познания -- научное исследование -- теоретический уровень знания -- теоретическое познание -- эмпирический уровень знания -- общенаучные подходы
Аннотация: Рассмотрены основные проблемы теории научного познания. Освещены предмет, задачи, функции методологии науки. Рассмотрено понятие, цели, функции науки, её возникновение и развитие. Показана специфика научных знаний, критерии научности. Охарактеризованы основные формы научного знания. Проанализированы методы научного познания. Для студентов Современного Гуманитарного Университета. Юнита соответствует профессиональной образовательной программе № 3.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Осмоловская, И. М. \разраб.\; Современный гуманитарный университет(Москва)
Экземпляры всего: 9
ЧЗ (1), АБ (8)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (8)
Найти похожие
3.
   Ю1
   Ф561

   
    Философия для аспирантов [Текст] : учеб. пособие / В. П. Кохановский , Е. В. Золотухина, Т. Г. Лешкевич, Т. Б. Фатхи ; [отв. ред. В. П. Кохановский]. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. - 447 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 440-445. - ISBN 5-222-02632-9 (в пер.) : 80.00 р.
ББК Ю1я77-1
Рубрики: Философия--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
философия -- учебные пособия для аспирантов -- для аспирантов -- для соискателей -- философские науки -- философия и методология науки -- методология науки -- наука и общество -- метасоциология науки -- философия познания -- знание научное -- научное знание -- вненаучное знание -- знание вненаучное -- познание научное -- научное познание -- научное творчество -- научная мысль -- научное мышление -- научное мировоззрение -- мировоззрение научное -- научное миропонимание -- миропонимание научное -- философские основы научного познания -- возникновение науки -- наука и практика -- познание и практика -- теория и практика -- динамика научного знания -- закономерности развития науки -- развитие науки -- преемственность в развитии науки -- преемственность научного познания -- дифференциация наук -- интеграция наук -- взаимодействие наук -- математизация наук -- математические методы -- компьютеризация наук -- диалектизация наук -- ускоренное развитие наук -- классификация наук -- периодизация истории науки -- сциентизм -- антисциентизм -- история науки -- историография науки -- классическая наука -- неклассическая наука -- постнеклассическая наука -- философия науки -- научная картина мира -- картина мира -- наука и эзотеризм -- эзотеризм -- экзотеризм -- эзотерическое знание -- оккультные науки -- тайноведение -- оккультизм -- методы научного исследования -- научный метод исследования -- методы исследования -- классификация методов исследования -- философские методы -- соотношение философии и частных наук -- соотношение философии и науки -- общенаучные методы -- герменевтические методы -- понимание в научном исследовании -- объяснение в научном исследовании -- куматоид -- case atudies -- ситуационные исследования -- абдукция -- методологические новации -- новации в методологии -- инновация в науке -- научное исследование -- научные исследования -- методология научного исследования -- синергетика -- эвристика -- эвристические методы -- эвристическое мышление -- эвристическая деятельность -- проблемы науки 21 в. -- наука 21 в. -- пассионарность -- Гумилев Л. Н. -- коэволюция -- виртуальность -- виртуалистика -- виртуальная реальность (филос.) -- клонирование -- эмпирический уровень знания -- теоретический уровень знания -- теоретическое познание -- теоретическое знание -- гносеология -- эмпиризм -- схоластика -- эмпирический уровень знания -- эмпирическое исследование -- научные теории -- научная теория -- законы и категории философии -- закон (филос.) -- наука и человеческие потребности -- человеческие потребности и наука -- наука и потребности человека -- потребности и наука -- повседневный мир и наука -- повседневность и наука -- наука и повседневность -- наука и нравственность -- нравственность и наука -- нравственность науки -- научная этика -- этика научных исследований
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с новыми требованиями, содержащимися в государственных образовательных стандартах. Основное внимание уделено философскому анализу науки как специфической системы знания, формы духовного производства и социального института. Рассмотрены общие закономерности развития науки, её генезис и история, структура, уровни и методология научного исследования, актуальные проблемы философии науки, роль науки в жизни человека и общества, перспективы её развития и ряд других проблем. Рассчитано прежде всего на аспирантов и соискателей, готовящихся к экзаменам кандидатского минимума, а также всех желающих составить собственное представление о философской рефлексии над развитием науки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кохановский, Валерий Павлович; Золотухина, Елена Всеволодовна; Лешкевич, Татьяна Геннадьевна; Фатхи, Татьяна Борисовна; Кохановский, Валерий Павлович \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
4.
   5(09)
   Р609

    Родный, Наум Иосифович.
    Очерки по истории и методологии естествознания [Текст] / Н. И. Родный ; сост. и ред. Б. С. Грязнов, С. Р. Микулинский. - М. : Наука, 1975. - 422, [2] с. - (в пер.) : 1.65 р.
УДК
5(091)
Рубрики: Естествознание--История
Кл.слова (ненормированные):
цепные реакции -- химическая кинетика XIX века -- история химии -- развитие науки -- научные школы

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Грязнов, Б. С. \сост. и ред.\; Микулинский, С. Р. \сост. и ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
5.
   5
   Г703

    Горохов, В. Г.
    Концепции современного естествознания и техники [Текст] : учеб. пособие / В. Г. Горохов. - Москва : ИНФРА-М, 2000. - 608 с. : рис. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 601-604. - ISBN 5-86225-918-X (в пер.) : 81.00 р.
ББК С024я73-1 + Ю212.2я73-1 + Ю251я73-1 + Ч112.1я73-1
РУБ 5в + 6(09)
Рубрики: Концепции современного естествознания--Учебники и пособия
   Естествознание--Философские проблемы--Учебники и пособия
   Техника--История--Учебники и пособия
   Техника--Социальная философия--Учебники и пособия
   Техника--Философские проблемы--Учебники и пособия
   Философия науки--Учебники и пособия
   Наука--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
КСЕ (концепции современного естествознания) -- концепции современного естествознания (КСЕ) -- концепции естествознания -- естественнонаучная картина мира -- научная картина мира -- картина мира научная -- естествознание -- философия естествознания -- история естествознания -- развитие естествознания -- наука -- научное знание -- научное мышление -- мышление научное -- история науки -- философия науки -- методология науки -- развитие науки -- наука и техника -- техника и наука -- естествознание и техника -- техника и естествознание -- техника -- техническое знание -- техническое мышление -- мышление техническое -- история техники -- философия техники -- развитие техники -- научно-технический прогресс (НТП) -- НТП (научно-технический прогресс) -- технический прогресс -- научно-техническое развитие -- классическое естествознание -- неклассическое естествознание
Аннотация: Концепции совр. естествознания невозможно понять не только без тщательного анализа истории науки, но и без изучения их связи с развивающейся техникой. Не случайно сегодня речь идёт о едином научно-техническом развитии. Для осознания тенденций и проблем этого развития требуется разрушить догматичность и технократичность мышления учёного и инженера и сформировать комплексный системный подход к научному исследованию и инженерному проектированию. Это и является целью постоянной философско-методической рефлексии исследовательской и проектировочной деятельности. Именно под таким углом зрения в данной книге рассматриваются история науки и техники, их современные концепции, проблемы и тенденции развития, а также различные способы их осознания в философии науки и техники. Для студентов и аспирантов технических и гуманитарных вузов, а также для философов, специализирующихся в области философии науки и техники.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие
6.
   Ч213
   Р648

    Розин, Вадим Маркович.
    Наука [Текст] : происхождение, развитие, типология, новая концептуализация : учебное пособие / В. М. Розин ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО Модэк, 2008. - 596 с. - (Библиотека студента). - Библиогр. в ссылках. - ISBN 978-5-89502-967-1 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 978-5-89395-760-0 (НПО Модэк) : 321.00 р.
ББК Ч213я7
Рубрики: Наука--История
   История науки
Кл.слова (ненормированные):
наука -- история науки -- происхождение науки -- развитие науки -- типология науки -- авторский подход к исследованию науки -- формы изучения науки -- наука как объект эпистемологии -- наука как объект конституирования -- принципы изучения науки -- изучение науки -- культурно-историческоя реконструкция -- авторское понимание науки -- донаучный этап познания -- формирование предпосылок науки в Древнем мире -- наука в доантичный период -- знание -- нерефлексированное познание -- становление античной личности -- изобретение рассуждений -- кризис культуры древних царств -- античное общество -- античное сообщество -- формирование рассуждений -- нормирование рассуждений -- формирование античной науки -- платоническая концепция любви -- особенности античной науки -- античная математика -- античная физика -- античные технические науки -- "начала" Евклида -- образец античной математики -- формирование "Физики" Аристотеля -- наука в Средние века -- наука в эпоху Возрождения -- рациональное познание -- философия в Средние века -- средневековые представления о науке -- формирование естественной науки -- предпосылки естествознание -- наука о движении -- наука о механике Галилео Галилея -- формирование инженерии -- формирование естественной науки -- формирование новой математики -- новоя математика -- особенности гуманитарной науки -- становление гуманитарной науки -- предпосылки становления гуманитарной науки -- "воскрешение Лазаря" -- две жизни Александра Сергеевича Пушкина -- структура гуманитарной теории -- социальные науки -- социальный контекст формирования -- особенности социального познания -- специфика социального познания -- представление о власти в истории европейской культуры -- власть царя -- власть жрецов -- власть знати -- Аристотель о власти -- Аристотель о государстве -- общество в культуре Средних веков -- власть в культуре Средних веков -- формирование политико-правового пространства -- формирование гражданского общества -- понимание хозяйства -- понимание экономики -- понимание богатства -- нетрадиционные науки -- особенности нетрадиционного познания -- особенности каббалы как науки -- каббала -- отдельные исследования -- условия мыслимости современного познания -- условия мыслимости современной философии -- условия мыслимости современной науки -- современный вариант феноменологии -- проблема трансляции в культуре современного времени -- виды научных работ
Аннотация: В книге излагаются результаты многолетних исследований автора, российского методолога и культуролога, посвященных происхождению и развитию науки. Вадим Розин предлагает новую типологию науки, рассматривает предпосылки становления отдельных типов науки (античной, естественной, гуманитарной, социальной, нетрадиционной), их особенности и осмысление. Автор полемезирует с точкой зрения, трактующей науку преимущественно в естественно-научном плане, противопоставляя такому подходу культурологическую и методическою позиции. Книга представляет большой интерес и потому, что в ней приведены образцы исследований разных типов науки. Для студентов, преподавателей, специалистов – философов и науковедов и широкого круга читателей, интересующихся природой науки и ее происхождением.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Российская академия образования; Московский психолого-социальный институт (М.)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
7.
   Т3я72
   Д183

    Данилов, Александр Анатольевич.
    История России, XХ век [Текст] : Учеб. для 9-го кл. общеобразоват. учреждений / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. - 7-е изд. - Москва : Просвещение, 2001. - 335, [1] с., [16] л. цв. ил., карт : ил. - ISBN 5-09-010500-6 (в пер.) : 55.00 р.
ББК Т3(2)я72-1 + Т3(2Рос)я72-1 + Т3(2)635я72-1
Рубрики: Россия--История, 20 в. -- Учебники и пособия
    СССР--История -- Учебники и пособия
    Российская Федерация--История, 1992 г. - -- Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Российская империя -- экономическое развитие России -- политическое развитие -- социальная структура -- внешняя политика -- русско-японская война -- первая российская революция -- политическая система Российской империи -- реформы Столыпина -- "тихая революция" -- первая мировая война -- Россия в первой мировой войне -- от Февраля к Октябрю -- становление советской власти -- белые -- гражданская война -- красные -- между белыми и красными -- НЭП -- новая экономическая политика -- развитие политического прогресса -- международная изоляция -- идеи мировой революции -- духовная жизнь -- сталинская модернизация -- "великий перелом" -- экономическая модель сталинизма -- политическая система сталинизма -- социальная система в 30-е гг. -- духовная жизнь советского общества -- Вторая мировая война 1939–1945 -- Советский Союз во второй мировой войне -- начало второй мировой войны -- советско-германские отношения -- германское нашествие -- боевые действия зимой -- все для фронта, все для победы -- коренной перелом в ходе войны -- на пути к победе -- идеология -- культура -- политическое развитие -- восстановление экономики -- ужесточение внешней политики -- изменение политической системы -- экономика СССР -- "оттепель" -- "оттепель" в духовной жизни -- развитие науки -- развитие образования -- мирное сосуществование -- консервация политического режима -- экономика "развитого социализма" -- общественная жизнь в середине 60-х – середине 80-х гг. -- политика разрядки -- перестройка в СССР -- реформа политической системы -- экономические реформы -- политика "гластности" -- диалектика "нового мышления" -- переход к рынку -- развитие политической системы -- внешняя политика России
Аннотация: Учебник, созданный учёными-историками, предназначен для использования в 9-м классе по курсу отечественной истории. В нём освещены предусмотренные школьной программой основные проблемы истории России 20 века. Очередное издание существенно доработано в сторону облегчения а и большей доступности для учащихся. Введены иллюстрации по у, а также цветная вклейка иллюстраций и карт. При иллюстрировании учебника использованы архивные фотоматериалы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Косулина, Людмила Геннадьевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)