Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (659)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие речи<.>)
Общее количество найденных документов : 106
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-106 
1.
   4Р(07)
   А861


    Артеменко, Елизавета Петровна.
    Практикум по методике преподавания русского языка [Текст] / Е. П. Артеменко. - Воронеж : Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1981. - 98, [2] с. : ил. - Библиогр. в конце тем. - 0.15 р.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
ФЛФ -- филологический факультет -- филология -- языкознание -- лингвистика -- русский язык -- школьные программы по русскому языку -- учебники русского языка для школы -- методика преподавания русского языка в школе -- методика построения урока по русскому языку -- преподавание русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- русский язык в средней школе -- практикум по методике преподавания русского языка -- практические занятия по русскому языку -- лабораторные занятия по русскому языку -- самостоятельные работы по русскому языку -- упражнения по русскому языку -- дидактические материалы по русскому языку -- наглядные пособия -- словарная работа на уроках русского языка -- планирование работы по русскому языку -- тематические планы по русскому языку -- темпланы по русскому языку -- поурочные планы по русскому языку -- поурочное планирование по русскому языку -- методика составления поурочных планов по русскому языку -- планы-конспекты урока русского языка -- фонетика русского языка -- фонетический разбор -- графика -- графический анализ -- письмо -- морфология русского языка -- синтаксис русского языка -- синтаксический анализ предложений -- стилистика русского языка -- грамматика русского языка -- грамматический разбор -- словообразование -- упражнения по словообразованию -- морфемный разбор -- словообразовательный разбор -- этимологический разбор -- лексика русского языка -- лексические упражнения -- упражнения по лексике русского языка -- орфография русского языка -- орфограммы -- орфографические правила -- орфографические навыки -- орфографический разбор -- предупреждение орфографических ошибок -- орфографические упражнения -- упражнения по орфографии -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация -- интонация в русском языке -- выразительное чтение -- знаки препинания -- развитие речи -- речь -- развитие связной речи -- связная речь -- письменные работы по русскому языку -- диктанты -- изложения -- сочинения -- творческие письменные работы по русскому языку -- проверка письменных работ по русскому языку -- нормы оценки письменных работ по русскому языку -- работа над ошибками -- внеклассная работа по русскому языку -- части речи -- морфологический разбор -- синтаксический анализ предложений -- предложение в русском языке
Аннотация: В пособии содержатся вопросы, задания и соответствующая литература по курсу методики преподавания русского языка в школе. Оно построено с учетом вузовской программы по данному предмету и требований современной школьной программы по русскому языку. Особо рассматривается методика построения и проведения уроков, виды и способы планирования учебного материала, анализируются школьные учебники и программа. Приводятся также конспекты уроков по разделам школьного курса русского языка, образцы различных видов сочинений и диктантов для их проверки и анализа студентами. Пособие предназначено для проведения практических и лабораторных занятий по методике преподавания русского языка на филологических факультетах университетов. Оно может быть полезным и для учителей-словесников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 36
АБ (35), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (35), ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ш141.2-7я72
   А873


    Архарова, Дина Ивановна.
    Речь и культура общения : Практическая риторика [Текст] : учеб. пособие для 5-го кл. общеобразоват. шк. / Д. И. Архарова, Т. А. Долинина, А. П. Чудинов. - Екатеринбург : Сократ, 2002. - 182, [1] с. : ил. - ISBN 5-88664-132-7 : 102.00 р.
ББК Ш141.2-72я72
Рубрики: Культура речи--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по риторике -- 5 класс -- риторика в школе -- методика преподавания риторики в школе -- преподавание риторики в школе -- изучение риторики в школе -- уроки развития речи в школе -- развитие речи -- речь -- культура речи -- культура общения -- речевое общение -- речевые ситуации -- устная речь -- письменная речь -- речевая деятельность -- диалог -- монолог -- внутренняя речь -- внешняя речь -- многозначные слова -- создание а -- информационная речь -- убеждающая речь -- этикет -- этикетные ситуации

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Долинина, Тамара Альбертовна; Чудинов, Анатолий Прокопьевич
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Ш141.2-7я72
   А873


    Архарова, Дина Ивановна.
    Речь и культура общения : Практическая риторика [Текст] : учеб. пособие для 5-го кл. общеобразоват. шк. / Д. И. Архарова, Т. А. Долинина, А. П. Чудинов. - Екатеринбург : Сократ, 1998. - 182, [1] с. : ил. - ISBN 5-7186-0332-4 : 45.00 р.
ББК Ш141.2-72я72
Рубрики: Культура речи--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по риторике -- 5 класс -- риторика в школе -- методика преподавания риторики в школе -- преподавание риторики в школе -- изучение риторики в школе -- уроки развития речи в школе -- развитие речи -- речь -- культура речи -- культура общения -- речевое общение -- речевые ситуации -- устная речь -- письменная речь -- речевая деятельность -- диалог -- монолог -- внутренняя речь -- внешняя речь -- многозначные слова -- создание а -- информационная речь -- убеждающая речь -- этикет -- этикетные ситуации
Аннотация: Содержит теоретический материал и упражнения, соответствующие экспериментальной программе курса "Риторика (речь и культура общения)". Предназначен для учащихся 5-х классов общеобразовательной школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Долинина, Тамара Альбертовна; Чудинов, Анатолий Прокопьевич
Экземпляры всего: 6
АБ (6)
Свободны: АБ (6)
Найти похожие

4.
   4Р(07)
   Б249


    Баринова, Елена Анатольевна.
    Методика русского языка [Текст] : учеб. пособие для фак. рус. яз. и литературы пед. ин-тов / Е. А. Баринова, Л. Ф. Боженкова, В. И. Лебедев ; под ред. Е. А. Бариновой. - Москва : Просвещение, 1974. - 367, [1] с. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 0.91 р.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено Министерством просвещения РСФСР -- педагогические специальности -- ФЛФ -- Факультет русского языка и литературы -- вузовские учебники -- учебные пособия -- языкознание -- филологические науки -- русский язык -- методика русского языка -- методика преподавания русского языка -- преподавание русского языка -- история методики русского языка -- программы по русскому языку -- учебники по русскому языку -- домашняя работа по русскому языку -- упражнения по русскому языку -- методика преподавания грамматики -- преподавание грамматики -- грамматика -- обучение орфографии -- орфография -- обучение пунктуации -- пунктуация -- методика развития речи -- развитие речи -- речь -- культура речи -- культура устной речи -- изложение -- сочинение -- уроки русского языка -- построение уроков русского языка -- подготовка преподавателя к урокам русского языка -- изучение словообразования -- словообразование -- изучение частей речи -- части речи -- изучение синтаксиса -- синтаксис -- внеклассная работа по русскому языку -- факультативные занятия по русскому языку
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой по методике русского языка. Оно построено таким образом, что изложение теоретического материала сочетается с вопросами и заданиями для студентов, рассчитанными на закрепление теории, усвоенной на лекциях, и развитие профессиональных навыков будущих преподавателей русского языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Боженкова, Лидия Федоровна; Лебедев, Василий Иванович
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (10)
Найти похожие

5.
   8(07)
   Б431


    Беленький, Геннадий Исаакович.
    Методическое руководство к учебнику-хрестоматии "Родная литература" для 7 класса [Текст] / Г. И. Беленький. - Изд. 4-е, перераб. - Москва : Просвещение, 1978. - 253, [2] с. ; 22 см. - (Библиотека учителя литературы). - Библиогр. в конце кн. - (в пер.) : 0.60 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Русская литература--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- теория литературы -- развитие речи -- внеклассное чтение -- уроки -- материалы к урокам
Аннотация: В данном пособии представлены методические разработки основных программных тем, приемы их изучения на уроках и внеклассных занятиях по литературе. В книгу включены конкретные рекомендации, варианты примерных уроков, аннотированная библиография.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

6.
   Ш141.2-9
   Б734


    Богданова, Галина Александровна.
    Уроки русского языка : 6 класс [Текст] : кн. для учителя : Из опыта работы / Г. А. Богданова. - Москва : Просвещение, 1987. - 208 с. : ил. - Библиогр. в тексте. - 0.60 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Русский язык--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
книги для учителей русского языка и литературы -- уроки русского языка в школе -- русский язык в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- методические разработки уроков русского языка -- методические пособия по русскому языку -- упражнения по русскому языку -- устные упражнения по русскому языку -- письменные упражнения по русскому языку -- опрос на уроках русского языка -- 6 класс -- синтаксис -- пунктуация -- лексика -- фразеология -- фонетика -- графика -- словообразование -- орфография -- морфология -- причастие -- деепричастие -- наречие -- служебные части речи -- предлог -- союз -- частицы -- междометие -- развитие речи -- культура речи -- стили литературного языка
Аннотация: Пособие освещает опыт работы учителя русского языка и рассчитано на творческое его использование. Книга состоит из двух частей. В первой части дается методическое обоснование системы уроков, во второй - предлагаются разработки уроков по всем темам программы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

7.
   801.56
   В493


    Виноградов, Виктор Владимирович.
    О теории художественной речи [Текст] : учебное пособие для судентов филологических специальностей унив-тов и пед. институтов / В. В. Виноградов; [послесл. Д. С. Лихачева]. - Москва : Высшая школа, 1971. - 238, [1] с. : портр. - (Библиотека филолога). - Библиогр.: с.233-235. -Указ. имен: с.236-239. - (в пер.) : 0.74 р.
РУБ 801.56
Рубрики: Художественные произведения--Язык и стиль
Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- художественная речь -- язык художественной литературы -- образы автора в художественной литературе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лихачев, Дмитрий Сергеевич \послесл.\
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   8(07)
   В748


   
    Вопросы методики преподавания литературы в школе [Текст] : сб. ст. / Акад. пед. наук РСФСР, Ин-т общего и политехн. образования ; под ред. Н. И. Кудряшева. - Москва : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1961. - 551, [1] с. ; 23 см. - Загл. обл. и корешка : Вопросы методики преподавания литературы. - Авт. указ. на с. 2. - Библиогр. в конце разд. - (в пер.) : 1.02 р.
РУБ 8(07)
Рубрики: Литература--Методика преподавания--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
методика литературы -- литература в школе -- преподавание литературы в школе -- воспитательные задачи литературы -- методы преподавания литературы -- приемы преподавания -- анализ литературного произведения -- анализ драматического произведения -- анализ пьесы -- образ литературного героя -- язык художественной литературы -- анализ лирического произведения -- развитие речи -- изложение -- сочинение -- пересказ
Аннотация: В первом разделе рассматриваются задачи преподавания литературы и теоретические вопросы методики как частной педагогической дисциплины. Второй и третий посвящены изучению текстов художественных произведений как основы воспитания и литературного образования учащихся.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кудряшев, Николай Иванович \ред.\; Академия педагогических наук РСФСР (Москва). Институт общего и политехнического образования
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

9.
   Ш141.2-9
   В751


    Ворожбитова, Александра Анатольевна.
    Начальное лингвориторическое образование [Текст] : методика преподавания русского языка : таблицы, схемы, алгоритмы : [учеб.-метод. пособие] / А. А. Ворожбитова. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Флинта : Наука, 2002. - 245, [1] с. : схем. ; 20 см. - Библиогр.: с. 16, 231-239. - ISBN 5-89349-224-2 (Флинта) (в пер.). - ISBN 5-02-002783-9 (Наука) : 40.00 р.
ББК Ш141.2-9я73 + Ш4/5р.я73 + Ч481.254я73
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано УМО -- 031200 -- специальность Педагогика и методика начального образования -- 021700 -- специальность Филология -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- ФЛФ -- Филологический факультет -- филологические специальности -- педагогические специальности -- вузовские учебники -- учебные пособия -- русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- методика русского языка в начальной школе -- детская литература в школе -- урок чтения -- уроки детской литературы -- преподавание русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- уроки русского языка в школе -- развитие речи -- обучение грамоте -- речь -- речевые ошибки
Аннотация: Предлагаемое учебно-методическое пособие включает таблицы, схемы, планы анализа уроков, памятки-алгоритмы, установочные материалы и рекомендации к педагогической практике, по организации над курсовым и дипломным сочинением, что помогает упорядочить теоретические знания студентов и организовать их практическую учебную деятельность. Концепция лингвориторического образования, положенная в основу данного пособия, позволила внести определенные коррективы в традиционную структуру курса методики по принципу его изоморфизма структуре лингвориторической компетенций языковой личности, в совокупности образующих филологическую компетенцию. В пособии реализованы ведущие дидактические принципы преемственности и перспективности, обеспечивающие систему непрерывного лингвориторического образования. Адресовано студентам, обучающимся по специальностям 031200 -"Педагогика и методика начального образования", 021700 (023200) - "Филология", преподавателям университетов и педагогических учебных заведений, учителям начальной школы, учителям-словесникам средней школы.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Ч41
   В771


   
    Воспитание, образование и развитие детей 2-3 лет в детском саду [Текст] : метод. руководство для воспитателей, работающих по программе "Радуга" / [Т. Н. Доронова, Е. В. Соловьева, С. Г. Якобсон и др. ; сост. Т. Н. Доронова]. - Москва : Просвещение, 2005. - 174, [2] с. : ил. - Загл. обл. : Радуга. Воспитание, образование и развитие детей 2-3 лет в детском саду. - Авт. указаны на обороте тит. л. - ISBN 5-09-013146-5 (в обл.) : 49.88 р.
ББК Ч411.38я81 + Ч411.35я81
Рубрики: Воспитание дошкольников--Методические пособия
   Обучение дошкольников--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
формирование здорового образа жизни -- развитие математический представлений -- развитие речи -- игры -- музыкальные игры
Аннотация: В методическом руководстве раскрываются особенности организации жизни детей 2-3 лет в детском саду. В разделах пособия подробно рассматриваются особенности каждого из направлений развития ребенка-дошкольника: формирования привычки к здоровому образу жизни, познавательной активности, подготовки к обучению математике, развития речи, приобщения к книге, игровой деятельности и др.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Доронова, Татьяна Николаевна; Соловьева, Елена Викторовна; Якобсон, Софья Густавовна; Доронова, Татьяна Николаевна \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.
   Ю9
   Г593


   Годфруа, Жо

    Что такое психология [Текст] : [учебник для вузов] : в 2 т. : пер. с фр. под ред. Г. Г. Аракелова / Ж. Годфруа. - Москва : Мир, 1992. - ISBN 5-03-001900-6 (в пер.).
   Т. 1 / пер. Н. Н. Алипова, А. В. Пегелау и Т. Я. Эстриной ; [предисл. авт., М. Ришеля, Г. Г. Аракелова]. - 491 с. : ил., портр., цв. ил. - Библиогр. в конце глав. - Пер.изд.: Les chemins de la psychologie / Jo Godefroid ; pref. de Marc Richelle. - Liege ; Bruxelles, 1988. - ISBN 5-03-001901-4. - ISBN 2-87009-357-8 (фр.) : 35000.00 р., 13500.00 р., 35.00 р.
ББК Ю93
РУБ 5А2.9
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
   Высшая нервная деятельность человека как физиологическая основа психики--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- психология личности -- личность -- развитие личности -- эволюция человека -- человек -- высшая нервная деятельность (ВНД) -- ВНД (высшая нервная деятельность) -- физиология ВНД -- поведение -- эволюция поведения -- психология поведения -- агрессивность -- история психологии -- развитие психологии -- методы психологии -- психологические методы -- внутренний мир личности -- внутренний мир человека -- сознание -- психика и сознание -- психические состояния -- особые состояния и явления психики -- особые состояния психики -- состояния психики -- особые явления психики -- явления психики -- бодрствование -- сон -- сновидения -- медитация -- наркомания -- наркотики -- наркотические средства -- наркотические вещества -- психотропные вещества -- возбуждающие средства -- патология психики -- патологические состояния психики -- зависимость от наркотиков -- наркотическая зависимость -- внимание -- восприятие (перцепция) -- восприятие мира -- перцепция (восприятие) -- мотивация и эмоции -- эмоции -- эмоциональные процессы -- эмоциональные стрессы -- стрессы -- мотивация и мотивы -- иерархия потребностей -- рефлексы -- научение -- виды научения -- познавательные процессы -- психические процессы -- память -- мышление -- мышление и речь -- речь и мышление -- речь и общение -- речь -- развитие речи -- творчество -- адаптация -- творческое мышление -- интеллект -- интеллектуальное развитие -- интеллект и творчество -- творчество и интеллект -- оценка интеллекта -- коэффициент интеллекта (IQ) -- IQ (коэффициент интеллекта) -- тесты интеллекта
Аннотация: Книга канадского автора - учебник общей психологии с основами физиологии высшей нервной деятельности. В первом томе рассмотрены подходы и методы психологии, уровни сознания, эмоции и мотивации, научение, память, интеллект и творчество. Для студентов-биологов, психологов, медиков, педагогов и всех читателей, интересующихся вопросами психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аракелов, Геннадий Гургенович \ред. пер.\; Алипов, Н. Н. \пер.\; Пегелау, А. В. \пер.\; Эстрина, Т. Я. \пер.\; Аракелов, Геннадий Гургенович \предисл.\; Ришель, Марк \предисл.\; Godefroid, J.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

12.
   Ш141.2-9
   Г617


    Голошумова, Галина Семеновна.
    Искусство как средство развития образной речи детей младшего школьного возраста [Текст] : метод. пос. / Г. С. Голошумова, Ю. В. Ткаченко ; М-во общ. и проф. образ. РФ, Нижнетаг. гос. пед. ин-т. - Нижний Тагил : Изд-во НТГПИ, 1998. - 34 с. : рис. - Библиогр. в тексте. - Библиогр.: с. 32-33 (40назв.). - (в обл.) : 9.00 р.
ББК Ш141.2-9 + Ш141.2-72
Рубрики: Речь--Развитие--Методические пособия для начальной школы
Кл.слова (ненормированные):
образная речь -- развитие речи -- методические рекомендации -- искусство и речь -- музыкальное моделирование -- цветовое моделирование -- графическое моделирование -- пластическое моделирование -- вербальное (словесное) моделирование -- эстетические эмоции
Аннотация: В методическом пособии обсуждается возможность использования различных видов искусств (музыка, изо, театр и др.) в развитии образной речи детей. Рекомендуется студентам ПиМНО при изучении теории и методики начального образования и учителям начальных классов при работе по развитию речи детей младшего школьного возраста.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ткаченко, Ю. В.; Министерство общего и профессионального образования РФ (М.)Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

13.
   4Р(07)
   Г704


    Горская, Галина Ивановна.
    Новое на уроках русского языка [Текст] : из опыта работы / Г. И. Горская. - Москва : Учпедгиз, 1963. - 214,[1] с. : табл. ; 21 см. - (в пер.) : 0.39 р.
РУБ 4Р(07)
Рубрики: Русский язык--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
структура урока -- поурочное планирование -- методические разработки -- самостоятельная работа на уроках -- межпредметные связи -- развитие речи -- изложение -- сочинение -- методический материал

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.
   Ч43
   Д44


   
    Диагностика и коррекция нарушений речевого развития у детей [Текст] : материалы республиканского научно-практического семинара "Современные подходы к коррекции общего недоразвития речи у детей" / Федер. агентство по образованию, Удмуртский гос. ун-т, Ин-т пед., психологии и соц. технологий ; ред. Э. Б. Чиркова. - Ижевск : УдГУ, 2008. - 148, [1] с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : [100.00] р.
ББК Ч437я43
Рубрики: Логопедия--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- нарушение речевого развития -- коррекция нарушений речевого развития -- диагностика нарушения речевого развития -- коррекционное обучение -- логопедия
Аннотация: В предлагаемом сборнике статей размещены материалы Республиканского постоянно действующего научно-практического семинара, прошедшего в Удмуртском государственном университете в 2008 году. Результаты анализа научной литературы, авторские методические разработки могут быть использованы при проведении учебных занятий со студентами специальностей "Логопедия", "Специальная психология", "Олигофренопедагогика".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чиркова, Э. Б. \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Удмуртский государственный университет (Ижевск). Институт педагогики, психологии и социальных технологий
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

15.
   Ч41
   Д444


   
    Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста [Текст] : пособие для воспитателя детского сада / Е. В. Зворыгина, Н. С. Карпинская, И. М. Кононова ; Ред. С. Л. Новоселова. - 4-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1985. - 142, [2] с. : цв. ил. - (в пер.) : 0.55 р.
ББК Ч411.37
Рубрики: Игра
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- игры дидактические -- игры-занятия -- дидактические игрушки -- формирование познавательной активности -- развитие речи -- занятия с детьми раннего возраста
Аннотация: В книге представлены занятия, дидактические игры, способствующие осуществлению задач умственного и речевого воспитания детей раннего возраста.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Зворыгина, Е. В.; Карпинская, Н. С.; Кононова, И. М.; Новоселова, С. Л. \ред.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

16.
   Ш141.2-9
   Ж731


    Жиренко, Ольга Егоровна.
    Поурочные разработки по обучению грамоте [Текст] : 1-й кл. : периоды: добукварный, букварный, послебукварный / О. Е. Жиренко, Л. А. Обухова. - Москва : Вако, 2003. - 269, [2] с. : ил. - (В помощь школьному учителю). - Библиогр.: с. 270. - ISBN 5-94665-075-0 (в обл.) : 45.00 р.
ББК Ш141.2-911
Рубрики: Русский язык--Грамматика--Методика преподавания в начальной школе
Кл.слова (ненормированные):
обучение грамоте -- обучение в начальных классах -- грамота в начальной школе -- развитие речи -- добукварный период -- букварный период -- послебукварный период
Аннотация: Подробные поурочные разработки ориентированы на учителей, работающих с базовым учебником по обучению чтению в начальной школе - "Русской азбукой" В. Г. Горецкого (М.: Просвещение). Содержит весь необходимый материал для полноценного проведения уроков. Кроме базовых уроков, приводятся дополнительные , которые помогут разнообразить деятельность учителя. Также приводятся необходимые дополнительные материалы, сценарии сопутствующих праздников. и др. Пособие может быть использовано учителем, работающим по курсу "Обучение грамоте" других авторов учебных комплектов. Будет необходимо начинающим педагогам и полезно преподавателям со стажем. Соответствует современным требованиям методики и дидактики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Обухова, Людмила Александровна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.
   Ч41
   Ж86


    Жукова, Олеся Станиславовна.
    Энциклопедия развития и обучения дошкольника [Текст] / О. С. Жукова, А. С. Герасимова, В. Г. Кузнецова. - Санкт-Петербург ; Москва : Нева, 2006. - 351 с. : ил., цв. ил. - (Программа развития и обучения дошкольника). - Авт. указаны перед вып. дан. - ISBN 5-7654-3182-8 (в пер.) : 413.00 р.
ББК Ч411.38я20
Рубрики: Обучение дошкольников--Энциклопедии
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- обучение дошкольников -- развитие и обучение дошкольников -- интеллектуальное развитие дошкольников -- игровые занятия с дошкольниками -- развивающие игры дошкольников -- подготовка дошкольника к школе -- подвижные игры дошкольников -- развитие речи -- развитие математических представлений -- ознакомление с природой -- ознакомление с окружающей жизнью -- развитие мелкой моторики -- развитие слухового восприятия -- развитие внимания дошкольников -- игры для развития внимания дошкольников -- развитие памяти дошкольников -- игры для развития памяти дошкольников -- развитие логического мышления дошкольников
Аннотация: Ваш малыш делает первые шаги в жизни, и от того, насколько правильными они будут, во многом зависит его будущее. Наша энциклопедия поможет вам ненавязчиво, в игровой форме развить необходимые речевые навыки ребенка, выработать у него координацию движений, а также научить малыша рисовать и считать - то есть поможет подготовить к школе. Главное, на что мы хотим обратить ваше внимание, - эту книгу вы можете использовать для занятий с детьми от трех до шести лет. В нашей Энциклопедии нет заданий, которые были бы слишком сложны и непонятны для вашего ребенка. Это не скучный учебник, а, скорее, занимательная и полезная игра, в которую ваш малыш будет с удовольствием играть вместе с вами. Книга разделена на четыре части - четыре "шага", каждый из которых соотносится с определенным периодом развития ребенка. Первый шаг соответствует примерно третьему году жизни, второй - четвертому, третий - пятому и, наконец, четвертый - шестому году. Таким образом, наша Энциклопедия шаг за шагом подводит вашего ребенка к моменту поступления в школу. Кстати, методика, предложенная в нашем издании, ни в коей мере не противоречит современным школьным программам, а потому ваш ребенок без труда пройдет тестирование при поступлении в любую, даже самую престижную, школу.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Герасимова, Анна Сергеевна; Кузнецова, Вера Георгиевна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.
   Ч41
   И278


   
    Игрушки и пособия для детского сада [Текст] : оборудование педагогического процесса : книга для воспитателя и заведующего детским садом : из опыта работы воспитателей дошкольных учреждений Москвы / сост. Л. Ф. Островская, под ред. В. М. Изгаршевой. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1987. - 173, [2] с. : [4] л. цв. ил. - (в пер.) : 0.70 р.
ББК Ч411.37 + Ч411.381
Рубрики: Детские сады--Оборудование
   Детские сады--Методика работы

   Игрушки

Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- трудовая деятельность -- развитие речи -- изобразительная деятельность детей -- конструирование -- музыкальное воспитание детей -- развитие движений
Аннотация: Правильная организация педдагогического процесса -одно из условий успешного воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Книга поможет воспитателям в подборе игрушек и пособий для различных занятий с детьми младшей, средней, старшей и подготовительной групп.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Островская, Л. Ф. \сост.\; Изгаршева, В. М. \ред.\
Экземпляры всего: 4
АБ (4)
Свободны: АБ (4)
Найти похожие

19.
   Ч41
   И73


   
    Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников [Текст] : [учеб. пособие для фак. дошк. образования пед. вузов] / [Л. Г. Нисканен, О. А. Шаграева, Е. В. Родина и др.]; под ред. Л. Г. Нисканен. - Москва : Академия, 2002. - 200, [1] с. : табл. - (Высшее образование) (Дисциплины по выбору). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7695-0974-0 (в пер.) : 92.85 р., 105.00 р., 136.00 р.
ББК Ч411.38я73-1
Рубрики: Дети дошкольного возраста--Методика воспитания и обучения--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное обучение -- дошкольное воспитание -- обучение в дошкольном возрасте -- умственное воспитание дошкольников -- развитие ребенка дошкольного возраста -- познавательные процессы -- познавательное развитие ребенка дошкольного возраста -- развивающее обучение математике -- развитие математических представлений -- математическое развитие дошкольников -- развивающее обучение Л. В. Занкова -- развивающее обучение Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова -- счет -- ориентировка во времени -- развитие понятия числа у детей дошкольного возраста -- развитие речи -- умственное и речевое развитие детей -- ознакомление с окружающей жизнью -- ознакомление с природой -- природоведческие знания -- живая природа -- представления о животных -- социальная действительность -- социальный мир -- социальное развитие ребенка дошкольного возраста -- формирование познавательных интересов у дошкольников -- ознакомление дошкольников с техникой -- методика ознакомления дошкольников с техникой -- ознакомление дошкольников с техническими игрушками -- методика ознакомления дошкольников с техническими игрушками -- музыкальное развитие дошкольников -- музыкально-образовательная деятельность детей дошкольного возраста
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам, выбравшим для углубленного изучения проблему интеллектуального развития детей. Предлагаются методики умственного воспитания воспитания дошкольников в процессе овладения элементарными математическими представлениями, познания природного и социального мира, развития речи; диагностические методики. Может быть полезно практическим работникам ДОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нисканен, Людмила Григорьевна; Шаграева, Ольга Аркадьевна; Родина, Екатерина Владимировна; Нисканен, Людмила Григорьевна \ред.\
Экземпляры всего: 9
ЧЗ (1), АБ (8)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (8)
Найти похожие

20.
   Ш4/5я72
   К532


   
    Книга для чтения [Текст] : учеб. для учащихся 1-го кл. трехлет. нач. шк. / [Сост.: В. Г. Горецкий, Л. Ф. Климанова, Л. К. Пискунова, Л. С. Геллерштейн]. - 5-е изд., испр. - Москва : Просвещение, 1990. - 287 с. : ил. - Сост. указаны в вып. дан. - ISBN 5-09-002761-7 : 0.80 р.
ББК Ш4/5я72
Рубрики: Русский язык--Хрестоматии для начальной школы
   Чтение--Учебники и пособия для начальной школы

Кл.слова (ненормированные):
утверждено МО РСФСР -- школьные учебники 1-3 -- учебники школьные 1-3 -- учебники по русскому языку -- учебники по чтению -- 1 класс -- ПиМНО -- Факультет начальных классов -- начальная школа -- трехлетняя школа -- начальное обучение -- хрестоматии -- книги для чтения для начальной школы -- русский язык в начальной школе -- чтение в начальной школе -- методика преподавания русского языка в начальной школе -- методика преподавания чтения в начальной школе -- преподавание русского языка в начальной школе -- преподавание чтения в начальной школе -- методика русского языка в начальной школе -- методика чтения в начальной школе -- изучение русского языка в начальной школе -- обучение русскому языку в начальной школе -- уроки русского языка в начальной школе -- уроки чтения в начальной школе -- методика первоначального обучения -- обучение устной речи -- устная речь -- речь -- обучение чтению в начальной школе -- развитие речи -- культура речи -- устное народное творчество -- фольклор -- песни -- русские народные песни -- пословицы -- поговорки -- загадки -- сказки -- русские народные сказки -- литература -- русская литература -- навыки чтения -- выразительное чтение -- выразительность чтения -- беглость чтения

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Горецкий, Всеслав Гаврилович \сост.\; Климанова, Людмила Федоровна \сост.\; Пискунова, Лидия Константиновна \сост.\; Геллерштейн, Лев Соломонович \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-106 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)