Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=развитие творческих способностей детей<.>)

Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-23

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/Ш835
Автор(ы) : Шпикалова, Тамара Яковлевна, Ершова, Людмила Викторовна
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 2-го кл. нач. шк.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2002
Колич.характеристики :111, [1] с.: цв. ил.
Разночтения заглавия :Загл. обл.: Изобразительное искусство. 2
ISBN (в обл.), Цена 5-09-010077-2: 42.90, 56.70, р.
ББК : Щ10я71-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--2 класс--методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе--методика изобразительного искусства в начальной школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--методика преподавания изо в начальной школе--преподавание изо в начальной школе--методика изо в начальной школе--методика преподавания искусства в начальной школе--методика искусства в начальной школе--преподавание искусства в начальной школе--начальное художественное образование--художественное образование школьников начальных классов--школьное художественное образование--формирование нравственно-эстетических идеалов--формирование эстетических идеалов--формирование эстетических вкусов--развитие художественных способностей--развитие творческих способностей детей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Учебник создан по программе "Изобразительное искусство и художественный труд" (1 - 4 классы), разработанной коллективом авторов под руководством д-ра пед. наук Т. Я. Шпикаловой. Учебник содержит художественно-творческие упражнения, задания, направленные на освоение основ изобразительной грамоты с учётом выявления взаимосвязей народного и профессионального изобразительного искусства, выраженных в художественном образе, а также приобщает к истокам русской национальной культуры.
Экземпляры : всего 9: АБ(9)
Свободны : АБ(9)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/Ш835
Автор(ы) : Шпикалова, Тамара Яковлевна, Ершова, Людмила Викторовна, Величкина, Галина Андреевна
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 3-го кл. нач. шк.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2003
Колич.характеристики :112 с.: ил., цв. ил.
Разночтения заглавия :Загл. обл.: Изобразительное искусство. 3 кл.
ISBN (в обл.), Цена 5-09-010892-7: 47.19, 47.19, 56.70, р.
ББК : Щ10я71-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--2 класс--методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе--методика изобразительного искусства в начальной школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--методика преподавания изо в начальной школе--преподавание изо в начальной школе--методика изо в начальной школе--методика преподавания искусства в начальной школе--методика искусства в начальной школе--преподавание искусства в начальной школе--начальное художественное образование--художественное образование школьников начальных классов--школьное художественное образование--формирование нравственно-эстетических идеалов--формирование эстетических идеалов--формирование эстетических вкусов--формирование эмоционально-эстетического отношения к культуре--развитие художественных способностей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--развитие творческих способностей детей--задания по изо
Аннотация: Учебник создан по программе "Изобразительное искусство и художественный труд" (1 - 4 классы), разработанной коллективом авторов под руководством д-ра пед. наук Т. Я. Шпикаловой. Учебник знакомит с выдающимися произведениями художников, скульпторов, а также архитектурными памятниками и изделиями народных мастеров, формирует эмоционально-эстетическое отношение к национальной культуре и развивает творческие способности младших школьников.
Экземпляры : всего 11: АБ(9)
Свободны : АБ(9)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/Ш835
Автор(ы) : Шпикалова, Тамара Яковлевна
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 1-го кл. четырехлет. нач. шк.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2000
Колич.характеристики :92, [2] с.: ил., цв. ил.
Разночтения заглавия :Загл. обл.: Изобразительное искусство. 1
ISBN (в обл.), Цена 5-09-008858-6: 37.40 р.
ББК : Щ10я71-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--1 класс--методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе--методика изобразительного искусства в начальной школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--методика преподавания изо в начальной школе--преподавание изо в начальной школе--методика изо в начальной школе--методика преподавания искусства в начальной школе--методика искусства в начальной школе--преподавание искусства в начальной школе--начальное художественное образование--художественное образование школьников начальных классов--школьное художественное образование--формирование эмоционально-эстетического отношения к культуре--формирование эстетических идеалов--развитие художественных способностей--развитие творческих способностей детей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Учебник создан по программе "Изобразительное искусство и художественный труд". Он знакомит с образцами традиционного народного искусства и выдающимися произведениями художников, формирует эмоционально-эстетическое отношение к национальной кулььтуре и развивает творческие способности младших школьников.
Экземпляры :АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/Н501
Автор(ы) : Неменская, Лариса Александровна
Заглавие : Искусство и ты : Ты изображаешь, украшаешь и строишь : Учеб. для 1-го кл. нач. шк.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2001
Колич.характеристики :110, [1] с.: цв. ил.
Разночтения заглавия :Загл. обл.: Искусство и ты 1 [кл.]
ISBN (в обл.), Цена 5-09-010789-0: 39.00 р.
ББК : Щ10я71-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--1 класс--методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе--методика изобразительного искусства в начальной школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--методика преподавания изо в начальной школе--преподавание изо в начальной школе--методика изо в начальной школе--методика преподавания искусства в начальной школе--методика искусства в начальной школе--преподавание искусства в начальной школе--начальное художественное образование--художественное образование школьников начальных классов--школьное художественное образование--формирование эмоционально-эстетического отношения к культуре--формирование эстетических идеалов--эстетическое воспитание школьников--развитие художественных способностей--развитие творческих способностей детей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо--творческие задания по изо
Аннотация: Учебник написан по программе "Изобразительное искусство и художественный труд. 1-9 классы", созданной под руководством народного художника России академика РАО Б. М. Неменского. Учебник поможет ребёнку сделать первые шаги в мире изобразительного искусства: научит рисовать, лепить, строить, смотреть на мир глазами художника. Ребёнок узнает, что деятельность художника состоит из "изображения", "украшения" и "постройки", научится работать красками, мелками и другими художественными материалами. По каждой теме в учебнике даётся система творческих заданий для учащихся. В конце учебника - методические рекомендации для учителей и родителей. Учебник включён в Перечень учебных изданий, рекомендованных Министерством образования РФ,
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/Ш835
Автор(ы) : Шпикалова, Тамара Яковлевна, Ершова, Людмила Викторовна
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 4-го кл. нач. шк.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2005
Колич.характеристики :159, [1] с.: ил., цв. ил.
Разночтения заглавия :Загл. пер.: Изобразительное искусство. 4 кл.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-013620-3: 99.22 р.
ББК : Щ10я71-1
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--4 класс--методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе--методика изобразительного искусства в начальной школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--методика преподавания изо в начальной школе--преподавание изо в начальной школе--методика изо в начальной школе--методика преподавания искусства в начальной школе--методика искусства в начальной школе--преподавание искусства в начальной школе--начальное художественное образование--художественное образование школьников начальных классов--школьное художественное образование--развитие художественных способностей--развитие творческих способностей детей--задания по изо
Аннотация: Учебник создан по программе "Изобразительное искусство и художественный труд" (1 - 4 классы), разработанной коллективом авторов под руководством д-ра пед. наук Т. Я. Шпикаловой. Учебник знакомит с образцами традиционного народного искусства и произведениями классического искусства различных видов и жанров, формирует эмоционально-эстетическое отношение к национальной культуре и развивает творческие способности младших школьников. Учебник содержит художественно-творческие упражнения, задания, направленные на освоение основ изобразительной грамоты с учётом выявления взаимосвязей народного и профессионального изобразительного искусства.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Шпикалова, Тамара Яковлевна, Ершова, Людмила Викторовна, Макарова, Наталья Романовна, Щирова, Александра Николаевна
Заглавие : Изобразительное искусство : творческая тетрадь : 1-й кл. нач. шк. . -4-е изд.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2006
Колич.характеристики :47, [1] с.: ил., цв. ил.
ISBN (в обл.), Цена 5-09-014651-9: 79.00 р.
ББК : Щ10я71-9я61
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе--методика изобразительного искусства в начальной школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--методика преподавания изо в начальной школе--преподавание изо в начальной школе--методика изо в начальной школе--методика преподавания искусства в начальной школе--методика искусства в начальной школе--преподавание искусства в начальной школе--начальное художественное образование--художественное образование школьников начальных классов--школьное художественное образование--развитие художественных способностей--развитие творческих способностей детей--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Творческая тетрадь для 1 класса включает игровые задания на: постижение образного языка народного и классического искусства; освоение различных художественных приемов изображения; поиск самостоятельных творческих решений при выполнении художественных композиций в различных техниках.
Экземпляры : всего 8: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Шпикалова, Тамара Яковлевна, Ершова, Людмила Викторовна, Макарова, Наталья Романовна, Щирова, Александра Николаевна
Заглавие : Изобразительное искусство : творческая тетрадь : 2-й кл. нач. шк. . -5-е изд.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2007
Колич.характеристики :64 с.: ил., цв. ил.
ISBN (в обл.), Цена 5-09-015680-8: 79.00 р.
ББК : Щ10я71-9я61
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе--методика изобразительного искусства в начальной школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--методика преподавания изо в начальной школе--преподавание изо в начальной школе--методика изо в начальной школе--методика преподавания искусства в начальной школе--методика искусства в начальной школе--преподавание искусства в начальной школе--начальное художественное образование--художественное образование школьников начальных классов--школьное художественное образование--развитие художественных способностей--развитие творческих способностей детей--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Творческая тетрадь для 2 класса включает игровые задания на: постижение образного языка народного и классического искусства; освоение различных художественных приемов изображения; поиск самостоятельных творческих решений при выполнении художественных композиций в различных техниках.
Экземпляры : всего 7: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Шпикалова, Тамара Яковлевна, Ершова, Людмила Викторовна, Макарова, Наталья Романовна, Щирова, Александра Николаевна, Величкина, Галина Андреевна
Заглавие : Изобразительное искусство : творческая тетрадь : для 3-го кл. нач. шк. . -4-е изд.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2006
Колич.характеристики :80 с.: ил., цв. ил.
ISBN (в обл.), Цена 5-09-014652-7: 79.00 р.
ББК : Щ10я71-9я61
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе--методика изобразительного искусства в начальной школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--методика преподавания изо в начальной школе--преподавание изо в начальной школе--методика изо в начальной школе--методика преподавания искусства в начальной школе--методика искусства в начальной школе--преподавание искусства в начальной школе--начальное художественное образование--художественное образование школьников начальных классов--школьное художественное образование--развитие художественных способностей--развитие творческих способностей детей--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Вашему вниманию предлагается творческая тетрадь для 3 класса из учебно-методического комплекта по программе "Изобразительное искусство и художественный труд" для 1-4 классов под научным руководством Т. Я. Шпикаловой. Творческая тетрадь для 3 класса включает игровые задания на: постижение образного языка народного и классического искусства; освоение различных художественных приёмов изображения и основ художественного конструирования; поиск самостоятельных творческих решений при выполнении художественных композиций в разных техниках и материалах.
Экземпляры : всего 8: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Шпикалова, Тамара Яковлевна, Ершова, Людмила Викторовна, Макарова, Наталья Романовна, Щирова, Александра Николаевна
Заглавие : Изобразительное искусство : творческая тетрадь : для 4-го кл. нач. шк. . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2006
Колич.характеристики :80 с.: ил., цв. ил.
ISBN (в обл.), Цена 5-09-014836-8: 79.00 р.
ББК : Щ10я71-9я61
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--методика преподавания изобразительного искусства в начальной школе--методика изобразительного искусства в начальной школе--преподавание изобразительного искусства в начальной школе--методика преподавания изо в начальной школе--преподавание изо в начальной школе--методика изо в начальной школе--методика преподавания искусства в начальной школе--методика искусства в начальной школе--преподавание искусства в начальной школе--начальное художественное образование--художественное образование школьников начальных классов--школьное художественное образование--развитие художественных способностей--развитие творческих способностей детей--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Вашему вниманию предлагается творческая тетрадь для 4 класса из учебно-методического комплекта по программе "Изобразительное искусство и художественный труд" для 1-4 классов под научным руководством Т. Я. Шпикаловой. Творческая тетрадь для 4 класса включает игровые задания на: постижение образного языка народного и классического искусства; освоение различных художественных приёмов изображения и основ художественного конструирования; поиск самостоятельных творческих решений при выполнении художественных композиций в разных техниках и материалах.
Экземпляры : всего 8: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч49/Б799
Заглавие : Большая энциклопедия развивающих игр и поделок : для детей от 3 до 6 лет : [более 500 игр и поделок, сост. родителями, воспитателями и учителями] . -2-е изд.
Выходные данные : Минск: Попурри, 2008
Колич.характеристики :702, [1] с.: ил.
Перевод издания: The Giant Encyclopedia of Art & Craft Activities for Children 3 to 6. -2000
ISBN, Цена 978-985-15-0518-6 (в пер.): 349.00 р.
ISBN, Цена 0-87659-209-4 (англ.): Б.ц.
ББК : Ч491.8я20 + Ч411.37я20
Предметные рубрики: Развивающие игры детей в семье
Развивающие игры дошкольников
Досуг детский-- Организация отдыха и развлечений в семье-- Игры развивающие
Игры детей в семье
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): развивающие игры--поделки--дети дошкольного возраста--дошкольники--развитие творческих способностей детей--досуг детей в семье--детский досуг--детские игры
Аннотация: В книге собраны более чем 500 оригинальных, занимательных игр и упражнений для развития творческих способностей детей, составленные опытными педагогами и воспитателями и неоднократно опробованные на практике. Сюда вошли только лучшие из лучших работ учителей США, прошедшие строгий конкурсный отбор. Для широкого круга родителей, воспитателей, учителей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/В161
Автор(ы) : Вальдес Одриосола, Мария Сантьяговна
Заглавие : Интуитивное рисование: Развитие творческих способностей средствами арттерапии
Выходные данные : Москва: Институт общегуманитарных исследований, 2009
Колич.характеристики :76, [2] с., [8] л. цв. ил.: ил.
Разночтения заглавия :Загл. на обороте тит. л.: Развитие творческих способностей средствами арттерапии. Интуитивное рисование
Примечания : Библиогр.: с. 74-76
ISBN (в обл.), Цена 978-5-88230-249-7: 263.00 р.
ББК : Ю984.5 + Р357.49
Предметные рубрики: Художественное творчество детей-- Психология
Арттерапия-- Художественная терапия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): арттерапевтические занятия--арттерапевтические техники--арттерапевтические методики--художественная терапия--интуитивное рисование--обучение детей рисованию--рисование интуитивное--художественное творчество детей в арттерапии--художественное творчество детей--развитие творческих способностей детей--творческие способности детей--развитие творческого потенциала ребенка--изобразительное детское творчество--изобразительная деятельность детей--художественная деятельность детей
Аннотация: Разработанная автором арттерапевтическая методика "Развитие творческих способностей средствами арттерапии. Интуитивное рисование" хорошо зарекомендовала себя в работе с различными категориями детей и подростков, в том числе с особыми образовательными потребностями, как на групповых, так и на индивидуальных занятиях. Методика также может быть использована в работе со взрослыми. В основе метода лежит интуитивный подход к развитию творческого потенциала, опирающийся как на осознаваемую, так и неосознаваемую деятельность мозга, что открывает большие возможности для всестороннего развития личности.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/И209
Автор(ы) : Иванова, Ольга Леонидовна, Васильева, Ирина Ильинична
Заглавие : Как понять детский рисунок и развить творческие способности ребенка
Выходные данные : Санкт-Петербург: Речь; Москва: ТЦ "Сфера", 2010
Колич.характеристики :92 с.: ил.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-9268-0878-7: 110.00 р.
ББК : Ю984.5 + Щ10р
Предметные рубрики: Художественное творчество детей-- Психология
Детский рисунок
Художественное образование детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рисунок ребенка--рисунки детей--детские рисунки--детский рисунок--интерпретация детского рисунка--интерпретация цвета в детских рисунках--толкование детского рисунка--чтение детского рисунка--психология изобразительной деятельности детей--психология рисунка ребенка--психология художественного творчества детей--изобразительная деятельность детей--изобразительное детское творчество--художественное творчество детей--детское художественное творчество--развитие творческих способностей детей--развитие художественных способностей детей--художественное образование детей--обучение детей рисованию--обучение рисованию детей--развитие цветового зрения детей--цветовое зрение детей--восприятие цвета детьми--цветовосприятие у детей--зрительное восприятие цвета детьми--авторские программы по изобразительному искусству
Аннотация: Дети вкладывают в свои рисунки собственные чувства и мысли обо всем, что с ними происходит. И не каждому взрослому удается сквозь точки, пятна и линии разглядеть рассказ ребенка об окружающем мире и его отношении к нему. Как же научиться читать эти зашифрованные послания? Или можно научить ребенка выражать свои чувства и мысли более "художественным", то есть доступным для восприятия взрослого, образом, с учетом знания законов живописи? Оказывается, можно и научиться и научить. Секретам чтения детских рисунков и способам обучения детей живописи посвящена авторская программа двух прекрасных художников и психологов, которая публикуется в этой книге.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Р/К659
Автор(ы) : Копытин, Александр Иванович, Свистовская, Елена Евгеньевна
Заглавие : Арт-терапия детей и подростков . -Изд. 2-е, стер.
Выходные данные : Москва: Когито-Центр, 2010
Колич.характеристики :196 с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 165-173
ISBN (в обл.), Цена 978-5-89353-303-3: 292.00 р.
ББК : Р357.49
Предметные рубрики: Арттерапия-- Художественная терапия
Художественная терапия
Детский рисунок-- Психодиагностика
Психологическая диагностика-- Графические методы
Практическая психология-- Психодиагностические методики-- Графические методы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): арттерапия--арт-терапия--арттерапевтические техники--арттерапевтическая работа с подростками--арттерапевтические методики--арттерапевтическая диагностика--психотерапия искусством--психотерапия детей и подростков--психотерапия подростков--терапия творчеством--художественная терапия--изобразительное творчество детей в арттерапии--художественное творчество детей в арттерапии--эмоциональные расстройства--диагностика эмоционального состояния ребенка--диагностика в арттерапии--диагностика детского рисунка--коррекция эмоциональных расстройств у детей--фототерапия--графические методы психодиагностики--депрессивные состояния подростков--депрессии в подростковом возрасте--агрессивные дети--арттерапевтическая коррекция--познавательные способности--творческие способности детей--развитие творческих способностей детей--развитие познавательных способностей детей--оценка познавательных способностей--оценка творческих способностей--тренинг творческой коммуникации--тренинги для подростков--тренинги коммуникативные--детская психотерапия--подростковая психотерапия--рисунок в психодиагностике--рисуночные тесты--детский рисунок
Аннотация: Данная книга представляет собой первую в России попытку обобщения основных принципов и рабочих приемов использования арт-терапии в работе с детьми и подростками. Авторы приводят обзор имеющихся на сегодняшний день отечественных и зарубежных публикаций, а также делятся собственным опытом, представляя некоторые подходы к диагностике и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков. Предлагается ряд вариантов использования методов арт-терапии в качестве средства развития определенных личностных качеств и умений, в том числе творческих способностей и коммуникативных навыков. Книга будет полезна для практических психологов, психотерапевтов, педагогов и социальных работников.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/А431
Заглавие : Актерский тренинг для детей : [от 4 до 14 лет : мастер-класс от лучших педагогов
Выходные данные : Москва: АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2012
Колич.характеристики :347 с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 345-346
ISBN, Цена 978-5-17-069912-4 (в пер.): 234.00 р.
ISBN, Цена 978-5-271-30599-3: Б.ц.
ISBN, Цена 978-5-226-04901-9: Б.ц.
ББК : Ю949.20я9 + Ч420.054.457я9
Предметные рубрики: Тренинги психологические-- Развитие творческих способностей детей
Актерский тренинг для детей
Театральная самодеятельность детей-- Тренинги профессиональных навыков
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологические тренинги актеров--тренинги актерские--актерские упражнения--тренинги для детей--тренинги профессиональных навыков--тренинги психологические--тренинги театральные--актерские тренинги для детей--актерское искусство--актерское мастерство--театральная самодеятельность детей--театральная школа для детей--развитие творческих способностей детей--эстетическое воспитание средствами театрального искусства--сценическая речь--зажимы психологические--зажимы мышечные--освобождение от психологических зажимов--освобождение от телесных зажимов--освобождение от физических зажимов--мышечная раскрепощенность--расслабление--раскрепощение--сценическое движение--движение актера на сцене--обучение актерскому мастерству детей--обучение детей актерскому мастерству--занятия актерским мастерством
Аннотация: Вы мечтаете о том, чтобы ваши дети блистали на экране и покоряли Голливуд? Или хотя бы о том, чтобы не боялись выходить к доске? Тогда это книга для вас! Она поможет всем родителям и педагогам в развитии творческих способностей детей от 4 до 12 лет. Лучшие педагоги поделятся с вами секретами своего мастерства. Вы вместе с детьми сможете овладеть основами сценической речи, искусством двигаться по сцене и изображать различные эмоции. Особые приемы помогут ребенку избавиться от "зажатости" и стеснительности.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.054/С467
Автор(ы) : Скурат, Галина Геннадьевна
Заглавие : Детский психологический театр : развивающая работа с детьми и подростками
Выходные данные : Санкт-Петербург: Речь, 2007
Колич.характеристики :142, [1] с. ; 21 см
Серия: Психологический тренинг
Примечания : Библиогр.: с. [143]. - В прил.: Десять заповедей творческой личности ; Проверь себя. Тесты ; Пословицы о человеке и его качествах.
ISBN (в обл.), Цена 5-9268-0648-8: 75.00 р.
ББК : Ч420.054.457 + Щ33р:Ю992.3 + Ю992.3
Предметные рубрики: Театральная самодеятельность детей-- Тренинги профессиональных навыков
Тренинги психологические-- Развитие творческих способностей детей
Тренинги психологические-- Актеры-- Профподготовка
Психологический тренинг
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): театральная самодеятельность детей--школьный театр--психологический школьный театр--детский психологический театр--психологический театр школьный--театральная педагогика--театральная самодеятельность детей--театральная школа для детей--театральное детское творчество--театральное образование школьников--театральное творчество детей--театральный тренинг--актерские тренинги для детей--психологические тренинги с подростками и детьми--психологические тренинги актеров--тренинги актерские--тренинги для детей--тренинги профессиональных навыков--развитие творческих способностей детей--эстетическое воспитание средствами театрального искусства
Аннотация: Психологический театр – это метод психологической помощи детям, использующий систему театральных средств. Основная задача детского психологического театра – воспитание творческой разносторонне развитой личности, которая знает свои сильные и слабые стороны, старается владеть своими чувствами и эмоциями. Воспитание личности, которая способна спокойно чувствовать себя в любых ситуациях. Занятия в психологическом театре снижают агрессивность, тревожность, гиперактивность, у ребенка улучшаются память, внимание, воображение. Современные дети много времени проводят у телевизора и компьютера, что отрицательно влияет на развитие этих психических процессов. Игра в психологическом театре помогает развивать не только воображение, но и творческую активность, а также речь, словарный запас, логическое и образное мышление. Благодаря школьному театру можно решать многие вопросы и проблемы образования и воспитания. Психологический спектакль предполагает большую и серьезную работу над собой, своим внутренним миром; познание человека, мира и взаимоотношений в этом мире; взаимодействие личности, выступающей в роли актера, со зрителями и имеющей возможность и право просвещать, приглашая к размышлениям о жизни и смысле жизнетворчества, о человеке и его предназначении. Как организовать работу психологического театра? Как выбрать верный путь и нужные интонации воспитательной работы? Как помочь учащимся-актерам понять себя, осознать свою индивидуальность, как научить их конструктивному взаимодействию с миром? Книга будет полезна для психологов сферы образования, педагогов, родителей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/С568
Заглавие : Современные проблемы художественно-эстетического образования периода детства : материалы III регион. заоч. науч.-практ. конф., 21 нояб. 2015 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПИ (ф) РГППУ, 2017
Колич.характеристики :216 с.: ил., табл.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил), Региональная заочная научно-практическая конференция "Современные проблемы худож.-эстет. образования периода детства" (3; 21 нояб. 2015 г.; Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция (3; 21 нояб. 2015 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Авт., загл. ст., аннот. и ключевые сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - Эл. вариант материалов см. в полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0347-3: 95.60 р.
ББК : Ч400.544я431
Предметные рубрики: Эстетическое воспитание детей
Художественно-эстетическое образование детей
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эстетическое воспитание средствами литературы и искусства--художественно-эстетическое образование детей--художественно-эстетическое воспитание--художественное образование детей--эстетическое воспитание средствами музыки--музыка как средство эстетического воспитания--эстетическое воспитание средствами театрального искусства--театральное искусство как средство эстетического воспитания--художественно-педагогические технологии в образовании--информационные технологии в музыкальном образовании--информационные технологии в музыкальном творчестве--развитие творческих способностей детей--театральная педагогика--музыкальная педагогика--театральная деятельность детей--театрализованная деятельность как средство развития--театральные технологии как средство развития детей--театральные технологии в образовании--инновационные технологии в хореографическом образовании
Содержание : Теоретико-методологические проблемы современного художественного образования ; О коммуникативной функции художественных средств выразительности музыкального исполнения/ А. А. Санников. Совершенствование профессиональной компетентности музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений в системе повышения квалификации педагогических кадров/ Л. В. Сусленкова. Актуальные вопросы теории и методики художественно-эстетического образования и воспитания ; Реализация творческого проекта для дошкольников „Малечина-калечина, играй со мной до вечера!“/ Л. А. Антонова. Синтез творческих методов преподавания изобразительного искусства в детском социально-педагогическом учреждении/ М. А. Батракова. Возможности музыкального искусства в освоении английского языка детьми младшего школьного возраста/ М. О. Гачегова. Возможности народной игры в развитии дошкольника/ О. А. Либман. Развитие творческой индивидуальности студентов сценических профилей в процессе работы над созданием художественного образа вокального произведения/ Д. А. Малиновский, Л. В. Сусленкова. Технологии в преподавании изобразительного искусства детям дошкольного возраста/ А. В. Нахрапова. Воздействие произведений музыкального искусства на нравственные представления ребёнка/ Е. Д. Трофимова. Формирование ценностных ориентаций младших подростков в процессе внеучебной деятельности (из опыта работы классного руководителя)/ Я. А. Цепкова. Современные технологии и методики обучения музыке. Новые информационные технологии в музыкальном образовании и творчестве ; Внедрение информационных технологий и педагогический процесс преподавателя-музыканта/ И. В. Вихрова. Приобщение учащихся ДМШ к традициям народного творчества на основе реализации программы дополнительного образования „Шумовой оркестр“/ К. Г. Гасникова. Развитие ритмического слуха младших школьников на занятиях шумовым оркестром в условиях дополнительного образования/ К. Г. Гасникова, Л. В. Сусленкова. Развитие мотивации младших школьников к вокальной деятельности в условиях дополнительного образования/ А. С. Егорова. Особенности использования синтезатора и MIDI-клавиатуры в рамках дисциплины „Аранжировка музыки на ПК и синтезаторе“/ М. А. Жидков. Развитие эмоциональной отзывчивости студентов музыкально-театрального профиля в процессе музыкальной подготовки/ Н. Л. Кадаева. Синтезатор–новое направление в системе музыкального образования детей/ О. А. Комарова. Информационно-коммуникационные технологии как фактор развития познавательного интереса младших школьников к музыкальному искусству/ М. В. Мельникова, Л. В. Сусленкова. Здоровьесберегающие возможности музыкотерапии в процессе вокальной подготовки студентов музыкально-театрального профиля/ Н. В. Скороходова. Воспитание музыкальной культуры учащихся в процессе слушательской деятельности на уроках музыки в общеобразовательной школе/ А. Н. Сусленков, Я. А. Цепкова. Некоторые проблемы организации деятельности фортепианного класса в современной ДМШ/ Л. М. Шайхова. Использование компьютерных технологий в учреждениях дополнительного образования/ Л. А. Южакова. Театральные технологии как средство создания развивающей образовательной среды ; Развитие интереса дошкольников к театрализованной игре через знакомство с художественной литературой/ Е. Ю. Баева. Развитие творческих способностей дошкольников в процессе театрализованной игры/ С. В. Баклыкова. Театрализованная деятельность как средство развития связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР)/ Ю. В. Бастракова. Формирование исполнительских навыков студентов в работе над художественным текстом/ В. Д. Вейде, Л. М. Чехута. „Уметь желать быть артистом“. Из опыта работы над спектаклем/ В. Д. Вейде, Л. М. Чехута. Комплекс упражнений для актерского тренинга на основе театральной педагогики Японии и актёрской системы М. Чехова/ Ю. С. Исайкина. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности/ Ю. В. Корюкова. Развитие режиссёрских навыков студентов при работе над поэтическим спектаклем по Арсению Тарковскому/ И. Е. Незнахин, А. Н. Садриева. Развитие образного мышления студентов театрального профиля/ В. Е. Турушкина. Инновационные технологии в хореографическом образовании ; Здоровьесберегающие и игровые технологии в хореографическом образовании/ Е. Н. Кадцина. Развитие эмоциональной выразительности исполнения у детей младшего школьного возраста средствами современного танца/ Ж. А. Онча. Организация музыкально-ритмической деятельности старших дошкольников в условиях ДОУ/ Н. Л. Попова.
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции "Современные проблемы художественно-эстетического образования периода детства", которая состоялась 21 ноября 2015 г. на базе отделения сценических искусств Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) Российского государственного профессионально-педагогического университета. Авторы статей рассматривают проблемы теории и истории художественно-эстетического образования периода детства, теоретико-методологические проблемы современного художественного образования, а также использование инновационных технологий в области художественного образования и эстетического воспитания в ДОУ, общеобразовательной школе, учреждениях дополнительного образования и вузе. Сборник адресован широкому кругу читателей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна, Селиванова, Татьяна Владимировна, Селиванов, Николай Львович
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 1-го кл. общеобразоват. орг. . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Русское слово, 2020
Колич.характеристики :110, [1] с.: цв. ил.; 26 см
Серия: ФГОС .
Начальная инновационная школа
ISBN (в пер.), Цена 978-5-533-01408-3: 330.00 р.
ББК : Щ10я72
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--1 класс--рекомендовано министерством просвещения рф--соответствует фгос--развитие творческих способностей детей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Учебник "Изобразительное искусство" для 1 класса является частью учебного комплекта по изобразительному искусству для начальной школы, который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по изобразительному искусству для начальной школы и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа". Учебники этой линии реализуют идею междисциплинарного проблемно-творческого обучения современного школьника на основе полихудожественного подхода. Дети знакомятся с многообразием видов, жанров и средств выразительности изобразительного искусства на лучших образцах отечественной и зарубежной культуры, осваивают приёмы и техники работы с различными художественными материалами и инструментами. Раздел "Компьютерный проект", представленный образовательным циклом с последовательной структурой, направлен на получение школьниками практического художественного опыта в работе с графическими программами. Увлекательная форма подачи учебного материала позволяет развивать у учеников желание заниматься изобразительным творчеством и поддерживать устойчивый интерес к разным видам искусства. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Мультимедийное приложение к учебнику размещено на сайте издательства "Русское слово".
Экземпляры : всего : ФХО(6)
Свободны : ФХО(6)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна, Селиванова, Татьяна Владимировна, Селиванов, Николай Львович
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 2-го кл. общеобразоват. орг. . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Русское слово, 2020
Колич.характеристики :110, [1] с.: цв. ил.; 26 см
Серия: ФГОС .
Начальная инновационная школа
ISBN (в пер.), Цена 978-5-533-01171-6: 330.00 р.
ББК : Щ10я72
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--2 класс--рекомендовано министерством просвещения рф--соответствует фгос--развитие творческих способностей детей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Учебник "Изобразительное искусство" для 2 класса является частью учебного комплекта по изобразительному искусству для начальной школы, который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по изобразительному искусству для начальной школы и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа". Учебники этой линии реализуют идею междисциплинарного проблемно-творческого обучения современного школьника на основе полихудожественного подхода. Дети знакомятся с многообразием видов, жанров и средств выразительности изобразительного искусства на лучших образцах отечественной и зарубежной культуры, осваивают приёмы и техники работы с различными художественными материалами и инструментами. Раздел "Компьютерный проект", представленный образовательным циклом с последовательной структурой, направлен на получение школьниками практического художественного опыта в работе с графическими программами. Увлекательная форма подачи учебного материала позволяет развивать у учеников желание заниматься изобразительным творчеством и поддерживать устойчивый интерес к разным видам искусства. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Мультимедийное приложение к учебнику размещено на сайте издательства "Русское слово".
Экземпляры : всего : ФХО(6)
Свободны : ФХО(6)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна, Селиванова, Татьяна Владимировна, Селиванов, Николай Львович
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 3-го кл. общеобразоват. орг. . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Русское слово, 2020
Колич.характеристики :110, [1] с.: цв. ил.; 26 см
Серия: ФГОС .
Начальная инновационная школа
ISBN (в пер.), Цена 978-5-533-01172-3: 330.00 р.
ББК : Щ10я72
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--3 класс--рекомендовано министерством просвещения рф--соответствует фгос--развитие творческих способностей детей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Учебник "Изобразительное искусство" для 3 класса является частью учебного комплекта по изобразительному искусству для начальной школы, который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по изобразительному искусству для начальной школы и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа". Учебники этой линии реализуют идею междисциплинарного проблемно-творческого обучения современного школьника на основе полихудожественного подхода. Дети знакомятся с многообразием видов, жанров и средств выразительности изобразительного искусства на лучших образцах отечественной и зарубежной культуры, осваивают приёмы и техники работы с различными художественными материалами и инструментами. Раздел "Компьютерный проект", представленный образовательным циклом с последовательной структурой, направлен на получение школьниками практического художественного опыта в работе с графическими программами. Увлекательная форма подачи учебного материала позволяет развивать у учеников желание заниматься изобразительным творчеством и поддерживать устойчивый интерес к разным видам искусства. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Мультимедийное приложение к учебнику размещено на сайте издательства "Русское слово".
Экземпляры : всего : ФХО(6)
Свободны : ФХО(6)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10я72/И381
Автор(ы) : Савенкова, Любовь Григорьевна, Ермолинская, Елена Александровна, Селиванова, Татьяна Владимировна, Селиванов, Николай Львович
Заглавие : Изобразительное искусство : учеб. для 4-го кл. общеобразоват. орг. . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: Русское слово, 2021
Колич.характеристики :110, [1] с.: цв. ил.; 26 см
Серия: ФГОС .
Начальная инновационная школа
ISBN (в пер.), Цена 978-5-533-02033-6: 330.00 р.
ББК : Щ10я72
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изобразительное искусство в начальной школе--изо в начальной школе--искусство в начальной школе--изобразительное искусство в школе--изо в школе--искусство в школе--учебники по изо--учебники по изобразительному искусству--4 класс--рекомендовано министерством просвещения рф--соответствует фгос--развитие творческих способностей детей--художественно-творческая деятельность школьников--навыки художественно-творческой деятельности--художественная деятельность школьников--навыки художественной деятельности--художественные навыки школьников--развитие художественных навыков--художественно-творческие упражнения--творческие упражнения по изо--упражнения по изо--задания по изо
Аннотация: Учебник "Изобразительное искусство" для 4 класса является частью учебного комплекта по изобразительному искусству для начальной школы, который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, Примерной программе по изобразительному искусству для начальной школы и входит в систему учебников "Начальная инновационная школа". Учебники этой линии реализуют идею междисциплинарного проблемно-творческого обучения современного школьника на основе полихудожественного подхода. Дети знакомятся с многообразием видов, жанров и средств выразительности изобразительного искусства на лучших образцах отечественной и зарубежной культуры, осваивают приёмы и техники работы с различными художественными материалами и инструментами. Раздел "Компьютерный проект", представленный образовательным циклом с последовательной структурой, направлен на получение школьниками практического художественного опыта в работе с графическими программами. Увлекательная форма подачи учебного материала позволяет развивать у учеников желание заниматься изобразительным творчеством и поддерживать устойчивый интерес к разным видам искусства. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций. Мультимедийное приложение к учебнику размещено на сайте издательства "Русское слово".
Экземпляры : всего : ФХО(6)
Свободны : ФХО(6)
Найти похожие

1-20 21-23

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)