Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (7)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие творческого мышления<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Е741
Автор(ы) : Ермолаева-Томина, Людмила Борисовна
Заглавие : Психология художественного творчества : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Академический Проект, 2003
Колич.характеристики :302, [1] с.: ил.
Коллективы : Московский открытый социальный университет (Москва)
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр.: с. 282-285. - В прил.: Наглядное пособие для определения и понимания сущности изобраз. творчества
ISBN (в пер.), Цена 5-8291-0327-3: 111.70, 114.00, р.
ББК : Ю945.4я73-1
Предметные рубрики: Художественное творчество-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--психология отдельных видов деятельности--художественное творчество--творчество художественное--художественная деятельность--творческая деятельность--изобразительная деятельность--художественно-творческая деятельность--психология творчества--психология художественного творчества--психология художественной деятельности--художественные способности--художественно-творческие способности--творческие способности--дарование художественное--творчество (понятие)--природа творчества--психологические стимуляторы творчества--стимуляторы творчества--потребности как стимуляторы творчества--формирование потребностей--теория художественного творчества--творческий процесс--процесс творчества--творчество как процесс--творчество как продукт--творческий продукт--продукты творчества--продукты художественного творчества--креативность--структура творческих способностей--природа творческих способностей--индивидуальные различия--индивидуальность--творческая индивидуальность--способности--нейрофизиологические задатки--нейрофизиология--психофизиологические основы--психофизиология--мозг и творчество--внд как физиологическая основа психики--высшая нервная деятельность как физиологическая основа психики--нейрокогнитология (нейропсихология)--нейропсихология (нейрокогнитология)--эмоциональные процессы--эмоции--чувства--эмоциональные переживания--переживания--эмоциональная сфера--эмоциональность--положительные эмоции--отрицательные эмоции--доминирующие эмоции--доминанты--творческая доминанта--высшие чувства--эмпатические чувства--эмпатия--волевая саморегуляция--саморегуляция--волевые качества--воля--волевое усилие--познавательные процессы--художественно-творческое познание--творческое познание--художественное познание--анализаторы человека--ощущения--восприятие (перцепция)--перцепция (восприятие)--зрительное восприятие--визуальное восприятие--перцептивные процессы--творческое восприятие--восприятие художника--художественное восприятие--видение художественное--творческое видение--художественное видение--эмпатическое видение--преобразующее видение--память и творчество--память и изобразительная деятельность--запечатление--запоминание--воспроизведение информации--воображение и творчество--творческое воображение--художественное воображение--мышление и творчество--творческое мышление--художественное мышление--мышление художественное--художественная типизация--творческое сознание--художественное сознание--художественное мировоззрение--социальные способности--социальные факторы--индивидуально-творческие потенции--творческий потенциал--развитие креативности--развитие творческих способностей--развитие художественных способностей--развитие творческого мышления--развитие творчества в процессе обучения--развитие творческих умений--творческие умения--язык искусства--язык изобразительного искусства--развитие художественного восприятия--развитие творческой индивидуальности--движения рук--руки художника--изобразительные задания--творческие решения--рисование с натуры--работа с натурой--тематическое рисование--иллюстрация литературных произведений--иллюстрация художественных произведений--декоративное искусство
Аннотация: Творческие способности человека предполагают полное раскрытие его индивидуальности через черты, одни из которых надо учитывать, другие - воспитывать, а третьи - развивать в творческой деятельности. Главная задача учебного пособия - помочь студентам пробудить и реализовать творческие задатки, которые присутствуют в каждом человеке, но подавляются необходимостью адаптации к стандартным условиям и требованиям. В структуру пособия входят три раздела, где разбирается природа творчества, способностей к нему и способы его развития. В книге даётся подробный разбор оригинальных заданий, направленных на оценку творческих способностей, работ студентов, приводятся образцы творческих и нетворческих решений. Для студентов художественно-графических факультетов, преподавателей и всех, кто стремится к творчеству.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(10)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(10)
Найти похожие

2.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 57(07)/П781
Автор(ы) : Соломин В. П., Станкевич П. В., Карташова Н. С., Дымова Т. В., Протасевич Г. Н., Матвеева Э. Ф.
Заглавие : Проблемы методики обучения биологии в условиях модернизации образования: материалы II науч.-практ. конф. (27–29 янв. 2004 г., Санкт-Петербург)/ Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена, Фак. биологии, Каф. методики обучения биологии и экологии ; [науч. ред.: Н. Д. Андреева, В. П. Соломин ; редкол.: Л. В. Семенова [и др.]. Вып. 2 . ч. 2
Выходные данные : Санкт-Петербург: ТЕССА, 2004
Колич.характеристики :275 с.: ил., табл.
Коллективы : Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Научно-практическая конференция
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-94086-025-7: 40.00 р.
Предметные рубрики: Биология-- Методика преподавания
Общая экология-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биология--методика обучения биологии--экология--естественнонаучное образование--экологическое воспитание учащихся--эколого-региональный компонент--методика обучения экологии--модернизация экологического образования--экологическая культура--вариативные курсы естественнонаучного цикла--учебная экологическая тропа--экологические тропы--адаптивная система обучения--дар вернигор н. б.--образование--биологическое образование--экологическое образование--модернизация образования--экологическая культура--экологические беседы--практические занятия--лабораторно-практические занятия--трансгенные растения--полевые практики--полевая практика по систематике растений--фитоценология--физиология растений--интродукции растений--половое просвещение--здоровый образ жизни--развитие творческого мышления
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции по проблемам теории и методики обучения биологии и экологии в условиях модернизации образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/С176
Заглавие : Самостоятельная работа студентов- филологов как средство развития творческого мышления : сб. науч. тр.
Выходные данные : Нижний Тагил: Изд-во НТГПИ, 1998
Колич.характеристики :108 с.: схем.
Коллективы : Министерство общего и профессионального образования РФ (Москва), Нижнетагильский государственный педагогический институт (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Авт. указ. в содерж.
Цена : 6.00 р.
ББК : Ш4/5р
Предметные рубрики: Литература-- Методика преподавания
Творческое мышление-- Развитие у студентов
Самостоятельная работа студентов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): работы преподавателей нтгпи--методика преподавания литературы в вузе--самостоятельная работа студентов--развитие творческого мышления--читательская культура студента--занятия по русской литературе 19 века--дидактическая игра--спецкурс--из опыта работы--анализ литературных произведений--английский роман 18 века--творческая работа студентов--профессиональная культура учителя-словесника--русская литературная критика--познавательная деятельность студентов
Аннотация: Сборник статей посвящен рассмотрению методологических и методических проблем развития творческого мышления студентов-филологов в условиях организации и проведения разнообразных форм самостоятельной работы студентов.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П2.15/Б903
Автор(ы) : Бужинская, Надежда Владимировна, Глухова, Юлия Алексеевна
Заглавие : Компьютерная графика как средство развития творческого мышления будущих учителей информатики : монография
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2013
Колич.характеристики :99 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр.: с. 90-94 (54 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0278-0: 243.91 р.
Предметные рубрики: Компьютерная графика-- Развитие творческого мышления в процессе изучения К. г.
Компьютерная графика-- Методика обучения в вузе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компьютерная графика--развитие творческого мышления--методы развития творческого мышления--творческое мышление--преподавание информатики--изучение компьютерной графики--обучение компьютерной графике--методика обучения компьютерной графике--учителю информатики--подготовка учителей информатики
Аннотация: В монографии рассмотрены методы развития творческого мышления будущих учителей информатики в процессе изучения компьютерной графики. Издание предназначено для научных работников, преподавателей вузов, а также учителей информатики
Экземпляры : всего 20: ЧЗ(1), АБ(19)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(19)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/И481
Автор(ы) : Ильницкая, Ина Александровна
Заглавие : Проблемные ситуации как средство активизации мыслительной деятельности учащихся на уроке : (учеб. пособие по спецкурсу)
Выходные данные : Пермь: ПГПИ, 1983
Колич.характеристики :75, [1] с. ; 21 см
Коллективы : Министерство просвещения РСФСР (Москва), Пермский государственный педагогический институт (Пермь)
Примечания : Библиогр. в конце глав и в подстроч. примеч.
Цена : 0.80 р.
ББК : Ч421.201
Предметные рубрики: Проблемное обучение в школе
Методика преподавания в школе-- Психологические основы
Мышление-- Развитие
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проблемное обучение--творческое мышление--психология творческой деятельности--проблемные ситуации--развитие творческого мышления
Аннотация: В пособии раскрываются психологическая структура проблемных ситуаций и пути их создания на уроках, показывается роль проблемных ситуаций для развития творческого мышления учащихся. предназначено для студентов пединститутов и учителей.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)