Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (477)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (16)Полнотекстовая база ВКР (13)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=разработка<.>)
Общее количество найденных документов : 120
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120 
1.
   С
   М744


   
    Модель компетентности как инструмент управления персоналом [Электронный ресурс]. - Москва : Русская Школа Управления, [2007]. - 1 эл. опт. диск (DVD-ROM) : зв. - (Семинары и тренинги на видео). - Загл. с контейнера. - (в контейнере) : 4698.00 р.
Содерж. разд.: Компетентность и компетенции ; Разработка модели компетенций ; Модели компетенций как инструмент управления персоналом
    Содержание:
Компетентность и компетенции
Разработка модели компетенций
Модели компетенций как инструмент управления персоналом
ББК С832.1я04
Рубрики: Компетентность управленческая--Аудиовизуальные документы

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   6
   Т382


   
    Техническая энциклопедия [Электронный ресурс],. Компакт-диск №1 : со статьи "А" до статьи "Катапульта" ; Компакт-диск №2 : со статьи "Кататермометр" до статьи "Размотка пряжи" ; Компакт-диск №3 : со статьи "Разработка полезных испокаемых" до статьи "Ящичное производство" : 26 томов на 3 CD. \b Компакт-диск №1\b0 : со статьи "А" до статьи "Катапульта" ; \b Компакт-диск №2\b0 : со статьи "Кататермометр" до статьи "Размотка пряжи" ; \b Компакт-диск №3\b0 : со статьи "Разработка полезных испокаемых" до статьи "Ящичное производство". - Электрон. дан. - [Б. м.] : Си ЭТС, 2005. - 3 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв. - Систем. требования: системная плата с процессором Pentium-II 400MHz ; оперативная память 64 МБ ; Internet Explorer ; CD-ROM ; звуковая карта Sound Blaster совместимая ; видеокарта 4 МБ. - Загл. с этикетки диска. - факсимильное электронное издание в стандарте Adobe Acrobat (.pdf). - ISBN 5-86460-132-2 (в кор.) : 522.00 р.
РУБ 60(084)(083)
Рубрики: Энциклопедии
Аннотация: На 3-х компакт-дисках полностью 26-томное издание 1927-34 гг. 6000 статей; 5000 внутристатейных иллюстраций. Оглавление содержит названия всех статей энциклопедии с гиперссылками на начало статей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / научное издание Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет" ; [главный редактор А. В. Уткин]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2011 - . - DOI: 10.17853 / 2304-1242-2018-1. - ISSN 2304-1242.
   1 / 2018 : Антон Семенович Макаренко : к 130-летию со дня рождения. - 220 с. : портр. ; 25 см. - ). - Авт., загл., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст., библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз. - (в обл.) : 400.00 р.
Эл. вариант выпуска см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Уткин, Анатолий Валерьевич. Наука требует всего человека... : (к юбилею Григория Борисовича Корнетова) / А. В. Уткин. - С .6-19
Илалтдинова, Елена Юрьевна. Творческий путь А. С. Макаренко - социального педагога-реформатора / Е. Ю. Илалтдинова, С. И. Аксенов. - С .20-28
Макаренко, Антон Семенович. В редакцию газеты "Коммунист", открытое письмо / А. С. Макаренко. - С .29-36
Корнетов, Григорий Борисович. Познание прошлой педагогической реальности / Г. Б. Корнетов. - С .37-63
Заварзина, Любовь Эллиевна. Учебное эссе как вид самостоятельной работы студентов при изучении курса "История образования и педагогической мысли" / Л. Э. Заварзина. - С .64-82
Астафьева, Елена Николаевна. Н. И. Пирогов и Н. А. Добролюбов: нужно ли сечь детей? / Е. Н. Астафьева. - С .83-95
Ефимова, Елена Алексеевна. "Игра в героических пионеров новой культуры": педагогическая утопия Иннокентия Жукова / Е. А. Ефимова. - С .96-117
Старцева, Наталия Михайловна. Звуковые методы обучения грамоте и динамика визуального ряда российских азбук и букварей второй половины XIX века / Н. М. Старцева. - С .118-127
Германович, Анастасия Андреевна. Взаимное влияние педагогических идей конфуцианства, даосизма, моизма и легизма в VI–III вв. до н. э. / А. А. Германович. - С .128-143
Рогачева, Елена Юрьевна. Проблема отношений отцов и сыновей в семье Джона Дьюи / Е. Ю. Рогачева. - С .144-156
Лагутина, Юлия Викторовна. Анализ порблемы педагогического взаимодействия воспитателя с детьми: парадигмальный подход / Ю. В. Лагутина. - С .157-169
Музыка, Юлия Владимировна. Разработка концепции воспитания как социально-педагогического явления в трудах П. Ф. Каптерева / Ю. В. Музыка. - С .170-176
Дьяконов, Игорь Викторович. Janua linguarum reserata ("Открытая дверь к языкам") Я. А. Коменского / И. В. Дьяконов, В. В. Рыбаков. - С .177-200
Остапенко, Андрей Александрович. Снова об отношении Макаренко к религии и церкви / А. А. Остапенко. - С .201-204
Кудряшев А. В,. Существенная помощь студенту / А. В, Кудряшев. - С .205-211
Уткин, Анатолий Валерьевич. Рецензия на монографию М. А. Поляковой "Становление базовых моделей школ в Западной Европе в XVI веке" / А. В. Уткин. - С .212-216
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (НТГСПИ)--Журналы

Кл.слова (ненормированные):
НТГСПИ издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПИ -- журналы НТГСПИ -- историко-педагогическое знание -- историко-педагогические исследования -- история педагогики -- история отечественного образования и педагогики -- история российского образования и педагогики -- история зарубежного образования и педагогики

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уткин, Анатолий Валерьевич \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

4.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: А. В. Уткин]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   3 / 2014 : Петр Федорович Каптерев : к 165-летию со дня рождения. - 220 с. : портр., табл. ; 26 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 396.00 р.
Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Богуславский, Михаил Викторович. "Друзья мои, прекрасен наш союз..." (XXX сессия российских историков педагогики. Санкт-Петербург, 16–17 июня 2014 года) / М. В. Богуславский, С. В. Куликова, А. Н. Шевелев. - С .7-15
Соложнина, Наталья Анатольевна. Творец духовных ценностей : к 165-летию со дня рождения Петра Федоровича Каптерева / Н. А. Соложнина. - С .16-26
Заварзина, Любовь Эллиевна. П. Ф. Каптерев об общественных задачах образования / Л. Э. Заварзина. - С .27-41
Баранникова, Наталья Борисовна. П. Ф. Каптерев о воспитании общечеловеческого и национального у детей дошкольного возраста / Н. Б. Баранникова. - С .42-57
Днепров, Эдуард Дмитриевич. Некоторые неисследованные и малоисследованные проблемы истории образования и педагогики дореволюционной России : ч. 4 / Э. Д. Днепров. - С .58-77
Колпачева, Ольга Юрьевна. Уроки истории как средство патриотического воспитания учащихся в отечественной школе XIX–XX веков / О. Ю. Колпачева. - С .78-89
Корнетов, Григорий Борисович. Антрополого-педагогическое содержание старославянского языка X–XI веков в контексте православной традиции / Г. Б. Корнетов. - С .90-102
Ромаева, Наталья Борисовна. Развитие отечественной педологии (20–30-е гг. XX в.) / Н. Б. Ромаева, А. П. Ромаев. - С .103-112
Сахарова, Людмила Геннадьевна. Российское училищное чиновничество в XIX веке / Л. Г. Сахарова, В. Е. Слотин. - С .113-119
Стрельцов, Алексей Александрович. Влияние классического образования на культурную жизнь Российской империи в XIX – начале XX в.: опыт количественного анализа / А. А. Стрельцов. - С .120-129
Донгаузер, Елена Викторовна. Идеи творческого развития личности в педагогике Карла Орфа / Е. В. Донгаузер. - С .130-138
Мисечко, Ольга Евгеньевна. Разработка формы и содержания профессионально-педагогической подготовки учителя в условиях институтов народного образования в Украине в 1920-х гг. / О. Е. Мисечко. - С .139-152
Старжинская, Наталья Степановна. Становление и развитие Монтессори-педагогики в Беларуси / Н. С. Старжинская, В. П. Тукач. - С .153-163
Колокольникова, Зульфия Ульфатовна. Педагогические курсы как форма подготовки воспитателя детского сада в Приенисейской Сибири в 20-е годы XX века / З. У. Колокольникова. - С .164-170
Щетинина, Наталья Павловна. Педагогические деятели Рязанского края XIX века: Дмитрий Иванович Ростиславов / Н. П. Щетинина. - С .171-181
Семенченко, Елена Викторовна. Современная региональная образовательная политика России в исторической проекции / Е. В. Семенченко. - С .182-188
Новиков, Сергей Геннадьевич. Обыденное педагогическое сознание в контексте российской ментальности : (исторический аспект) / С. Г. Новиков. - С .189-196
Каптерев, Петр Федорович. Средняя школа, ее новейшая история / П. Ф. Каптерев. - С .197-209
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы

Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогическое знание -- историко-педагогические исследования -- история педагогики -- история отечественного образования и педагогики -- история российского образования и педагогики -- история зарубежного образования и педагогики

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Уткин, Анатолий Валерьевич \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Каптерев, Петр Федорович (рус. педагог и психолог ; 1849–1922) \о нём\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

5.
   Я54
   У686


Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина (Екатеринбург).

    Известия Уральского федерального университета [Текст] / Урал. федер. ун-т ; [ред. совет. : В. А. Кокшаров (пред.) и др.]. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 1920 - . - До 2012 Издание см. под заглавием: Известия Уральского государственного университета. .
   Серия 3 : Общественные науки, 2013 № 2 (115) / [редкол.: Н. В. Суслов (гл. ред.) и др.]. - 2013. - 216 с. : ил. ; 24 см. - Тит. л., рез., парал. рус., англ. - Библиогр. в подстроч. примеч. в конце ст. - 500 экз. - ISSN 2227-2291. - (в обл.) : [200.00] р.
Серия основана в 2006 г.
    Содержание:
К столетию со дня выхода в свет "Идей к чистой феноменологии и феноменологической философии" Эдмунда Гуссерля
Паткуль, Андрей Борисович. Понятие онтологии в "Идеях I" Эдмунда Гуссерля / А. Б. Паткуль. - С .5-18
Савин, Алексей Эдуардович. О понятиях эпохе и редукции в "Идеях I" Эдмунда Гуссерля / А. Э. Савин. - С .19-32
Шиян, Анна Александровна. "Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии" в контексте трансцендентального проекта Эдмунда Гуссерля / А. А. Шиян. - С .33-42
Белоусов, Михаил Алексеевич. К вопросу о чистом Я: "Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии" и "Логические исследования" / М. А. Белоусов. - С .43-57
Инишев, Илья Николаевич. Интенциональность и медиальность: взаимосвязь когнитивного и имагинативного в гуссерлевских "Идеях I" / И. Н. Инишев. - С .58-67
Мухутдинов, Олег Мухтарович. Очевидность и эйдетическое познание в "Идеях I" Э. Гуссерля / О. М. Мухутдинов. - С .67-73
Теория познания и логика
Лобовиков, Владимир Олегович. К объяснению одного курьезного факта из истории логики: учение Э. Енчмена о "необходимости отмирания логики" как результат грубой ошибки при переходе от формальной аксиологии ценностей к формальной логике фактов / В. О. Лобовиков. - С .74-88
Социальная философия и социология
Акулич, Мария Михайловна. Основные подходы к изучению семейного насилия над детьми в современной социологии / М. М. Акулич, О. А. Беседина. - С .89-96
Онипко, Александр Александрович. Особенности процесса реализации образовательных потребностей современными школьниками и студентами / А. А. Онипко. - С .96-105
Философия политики и политология
Керимов, Александр Алиевич. Политическая культура как социокультурный фактор развития парламентаризма / А. А. Керимов. - С .106-110
Международные отношения
Бурнасов, Александр Сергеевич. Парадигма ассиметричного общественного развития в системе международных отношений "Север - Юг" / А. С. Бурнасов, Ю. Ю. Ковалев, А. В. Степанов. - С .111-125
Валиахметова, Гульнара Ниловна. Запад - исламский мир: политический контекст активизации диалога цивилизаций / Г. Н. Валиахметова. - С .126-134
Михайленко, Валерий Иванович. Уроки "кризиса евроракет" 1970–1980-х гг. / В. И. Михайленко. - С .135-143
Кузьмин, Вадим Александрович. Англо-турецкие отношения в 1940–1941 гг. / В. А. Кузьмин. - С .144-152
Мухаметов, Руслан Салихович. Проблемы российско-грузинских отношений на современном этапе / Р. С. Мухаметов. - С .152-159
Геополитика
Комлева, Наталья Александровна. "Арабская весна": геополитический аспект / Н. А. Комлева. - С .160-169
Философская антропология и психология
Наумова, Екатерина Игоревна. Разработка рационалистических оснований психоанализа в концепции Ж. Лакана / Е. И. Наумова. - С .170-175
Религиоведение
Микрюков, Дмитрий Анатольевич. Взгляды Р. Дж. Рашдуни на уголовное право и экономическое устройство общества в контексте его религиозно-философских воззрений / Д. А. Микрюков. - С .176-181
Научные сообщения
Емельянов, Борис Владимирович. Социолингвистика: казус Марра / Б. В. Емельянов, П. А. Кузнецова. - С .182-188
Левит, Инга Витальевна. Консервативный протестантизм versus культурный либерализм в современной Германии / И. В. Левит. - С .189-199
Университетская лекция
Емельянов, Борис Владимирович. Национальные особенности русской философии / Б. В. Емельянов. - С .200-208
ББК Я543я52
Рубрики: Высшие учебные заведения--Журналы--Уральский федеральный университет--Екатеринбург, г.
   Общественные науки--Сборники научных трудов

   Журналы--Издания высших учебных заведений--Екатеринбург, г.

   Уральский федеральный университет--Журналы--Екатеринбург, г.

Кл.слова (ненормированные):
общественные науки -- журналы ВАК -- ВАКовские журналы -- журналы вузов -- философия -- Идей к чистой феноменологии и феноменологической философии (философ. трактат Гуссерля Э.) -- Идеи I (философ. трактат Гуссерля Э.) -- онтология -- гносеология -- теория познания -- логика -- социальная философия -- политология -- социология -- философия политики -- международные отношения -- геополитика -- философская антропология -- религиоведение
Аннотация: Cерия публикаций по философии и ряду конкретных общественных наук, созданная по инициативе философского факультета университета. Большинство материалов журнала представлено в рубриках по проблемам, разработка которых требует совместных усилий философов, социологов, политологов, экономистов, культурологов и религиоведов. До 2011 года включительно журнал носил название Известия Уральского государственного университета. Серия 3: Общественные науки (ISSN 1817-7174). Журнал входит в перечень ВАК.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кокшаров, Виктор Анатольевич \ред.\; Бугров, Дмитрий Витальевич \ред.\; Хомяков, Максим Борисович \ред.\; Алексеев, Вениамин Васильевич \ред.\; Аникин, Александр Евгеньевич \ред.\; Виноградов, Виктор Алексеевич \ред.\; Суслов, Николай Владимирович \ред.\; Грунт, Елена Викторовна \ред.\; Камынин, Владимир Дмитриевич \ред.\; Кислов, Алексей Геннадьевич \ред.\; Комлева, Наталья Александровна \ред.\; Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Я
   И902


    Историко-педагогический журнал [Текст] / науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011 - . - ISSN 2304-1242.
   4 / 2013 : Петр Григорьевич Редкин : к 205-летию со дня рождения. - 251 с. : портр. ; 24 см. - ). - Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 250 экз. - (в обл.) : 396.00 р.
Электронный вариант журнала см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Корнетов, Григорий Борисович. Девятая международная научная конференция "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: познавательный потенциал истории педагогики" / Г. Б. Корнетов. - С .7-10
Уткин, Анатолий Валерьевич. Стенограмма IX международной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: познавательный потенциал истории педагогики", 14 нояб. 2013 года / А. В. Уткин. - С .11-29
Заварзина, Любовь Эллиевна. Педагог-общественник Петр Григорьевич Редкин / Л. Э. Заварзина. - С .30-42
Редкин, Петр Григорьевич. Образованность, цивилизация, культура и дух времени / П. Г. Редкин. - С .43-44
Савина, Алиция Казимировна. К 70-летию научно-исследовательской деятельности лаборатории исследования образования и педагогики в зарубежных странах Института теории и истории педагогики РАО / А. К. Савина. - С .45-65
Днепров, Эдуард Дмитриевич. Некоторые неисследованные и малоисследованные проблемы истории образования и педагогики дореволюционной России : ч. 1 / Э. Д. Днепров. - С .66-80
Возчиков, Вячеслав Анатольевич. Публичные лекции Т. Н. Грановского: магия слова и личности / В. А. Возчиков. - С .81-96
Павлидис, Виктория Дмитриевна. Общеобразовательные реформы и математическое образование в средней школе России в начале XX века / В. Д. Павлидис. - С .97-107
Бобылева, Ольга Алексеевна. Российские педагоги и мыслители XIX–XX вв. о ценностях социального воспитания и о формировании социально-нравственной личности / О. А. Бобылева. - С .108-120
Сайгушева, Людмила Ивановна. Разработка проблемы трудового воспитания детей в советской дошкольной педагогике / Л. И. Сайгушева. - С .121-133
Смирнова, Наталия Борисовна. Проблема педагогического авторитета в научном наследии В. В. Зеньковского / Н. Б. Смирнова. - С .134-141
Корнетов, Григорий Борисович. Исократ: у истоков риторического идеала образования / Г. Б. Корнетов. - С .142-175
Чуркина, Наталья Ивановна. Организация профессиональной подготовки и воспитания в учреждениях педагогического образования Западной Сибири / Н. И. Чуркина. - С .176-188
Давыденко, Валентина Александровна. Признание в любви / В. А. Давыденко. - С .189-192
Семенова, Наталья Викторовна. Развитие педагогических аспектов идеи "человекоразмерности" в научных трудах Л. А. Степашко / Н. В. Семенова. - С .193-198
Елисеева, Елена Викторовна. Уроки жизни: памяти Лилии Анатольевны Степашко (к 85-летию со дня рождения) / Е. В. Елисеева. - С .199-202
Юдина, Надежда Петровна. О педагогической культуре Лилии Анатольевны Степашко / Н. П. Юдина. - С .203-206
Новиков, Сергей Геннадьевич. Дискуссии начала XX века в России о патриотическом воспитании молодежи: ретроспективный взгляд / С. Г. Новиков. - С .207-216
Маминова, Наталья Владимировна. Инновационные подходы к отбору методов и организационных форм в профессиональной подготовке отечественного учителя первой трети XX века под влиянием идей педагогики американского прогрессивизма / Н. В. Маминова. - С .217-227
Новиков, Денис Сергеевич. Теория и практика здравотворчества: историко-педагогическая ретроспекция / Д. С. Новиков. - С .228-237
ББК Я52
Рубрики: Журналы--Издания высших учебных заведений--Нижний Тагил, г.
   Высшие учебные заведения--Продолжающиеся издания--Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)--Журналы

Кл.слова (ненормированные):
НТГСПА издания -- издания высших учебных заведений -- издания НТГСПА -- журналы НТГСПА -- историко-педагогическое знание -- историко-педагогические исследования -- история педагогики -- история отечественного образования и педагогики -- история российского образования и педагогики -- история зарубежного образования и педагогики

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Корнетов, Григорий Борисович \ред.\; Смирнова, Лариса Владимировна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

7.
   Ш4/5р
   К887


   Кудина, Галина Николаевна

    Литература как предмет эстетического цикла [Текст] : 2 кл. : мет. пос. / Г. Н. Кудина, З. Н. Новлянская. - Москва : ИЦ ГАРАНТ, 1992 - .
   Кн. 1. - 1992. - 159 с. ; 21 см. - (в обл.) : 5800.00 р.
ББК Ш4/5р
Рубрики: Литература--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
литература в школе -- методика преподавания литературы -- изучение литературы в начальной школе -- 2 класс -- методические пособия -- методические разработки уроков -- разработка уроков -- творческая деятельность учащихся -- коллективная работа -- сочинения -- литературное развитие -- перессказ
Аннотация: Представленные в книге материалы реализуют оригинальную авторскую систему литературного развития детей и позволяют ввести литературу как предмет обучения в начальных классах. Книга состоит из краткого психолого-педагогического введения и методических разработок уроков

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Новлянская, Зинаида Николаевна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   Ж
   Т382


    Техническая энциклопедия [Текст] : [в 26 т.] / гл. ред. Л. К. Мартенс. - Москва : Советская энциклопедия : ОГИЗ РСФСР, 1927 - 1934. - На пер. загл. не указано. - В коленкоровом переплете с золотым тиснением.
   Т. 19 : Разработка полезных ископаемых — Ряжи. - 1934 (16-я тип. треста "Полиграфкнига"). - 920, [8] стб., [2] л. ил., [1] черт. (слож. в 6 с.) : ил. ; 27 см. - ). - Предм. указ.: стб. 921-928. - Тираж доп. - (в пер.) : 10.44 р.
ББК Ж/О.я20
Рубрики: Техника--Энциклопедии
Кл.слова (ненормированные):
техника -- технические науки -- технические энциклопедии -- энциклопедии по технике
Аннотация: Том XIX ТЭ вышел в 1933 г. Дополнительный тираж вышел в феврале 1934 г. "Техническая энциклопедия" — энциклопедическое издание, выпущенное в 1927—1934 годах издательством «Акционерное Общество „Советская энциклопедия“». Энциклопедия была выпущена в 26 томах и насчитывала около 6000 статей и около 5000 внутристатейных иллюстраций. В 1936—1938 годах были выпущены дополнительный том и предметный указатель. Тираж томов составлял около 30 тыс. экземпляров. Вместе с энциклопедией с 1927 года выпускался 8-томный «Справочник физических, химических и технологических величин». В настоящий момент является общественным достоянием.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мартенс, Людвиг Карлович \ред.\; Бах, Алексей Николаевич \ред.\; Бухарин, Николай Иванович \ред.\; Вильямс, Василий Робертович \ред.\; Гендлер, Ефим Семенович \ред.\; Губкин, Иван Михайлович \ред.\; Долгов, А. Н. \ред.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

9.
   У2/4
   С744


    Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных услуг в регионах России [Текст] : сборник докладов по материалам Десятой Всерос. науч.-практ. Интернет-конференции (30–31 окт. 2013 г.) : [в 3 кн.] / Федер. служба по труду и занятости, М-во образования и науки Рос. Федерации, М-во труда и занятости Респ. Карелия, Петрозавод. гос. ун-т ; [под ред. В. А. Гуртова]. - Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2013.
   Кн. 1. - 325 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 978-5-8021-1904-4 (в обл.) : [180.00] р.
    Содержание:
Антонова, М. В. Совершенствование системы содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования / М. В. Антонова. - С .9-19
Бажанов, И. Г. Трудоустройство выпускников колледжа: проблемы, опыт, перспективы / И. Г. Бажанов, Е. А. Разоренова. - С .19–33
Белгородский, В. С. Основные аспекты трудоустройства выпускников МГУДТ / В. С. Белгородский, А. С. Козлов, Ю. С. Конарева. - С .34–38
Бершадский, А. М. Управление доступом к информации интернет-ресурсов для повышения эффективности взаимодействия работодателя и соискателя работы / А. М. Бершадский, А. В. Лушников, В. В. Эпп. - С .38–43
Борисов, Д. М. Трудовая миграция и сбалансированность рынка труда / Д. М. Борисов, Н. А. Нежданов. - С .43–52
Гаврилова, М. А. Проблемы мотивации выпускников на трудоустройство. Мероприятия ГАУ „ЦРПК“, направленные на повышение мотивации / М. А. Гаврилова. - С .53–59
Дмитриев, С. П. Пути решения проблем выбора профессии молодыми людьми (по итогам социологического исследования) / С. П. Дмитриев. - С .60–66
Доблер, Г. А. Курсовая подготовка инженерно-педагогических работников образовательных учреждений среднего профессионального образования как фактор повышения качества образования выпускников / Г. А. Доблер, О. А. Плотникова. - С .67–75
Дочкин, С. А. Непрерывная подготовка инженерных кадров как направление развития дополнительного профессионального образования / С. А. Дочкин, Е. В. Гутова. - С .75–83
Казакова, М. А. Социальное партнёрство как фактор содействия трудоустройству выпускников образовательного учреждения среднего профессионального образования / М. А. Казакова, Н. Л. Андреева, С. В. Сафонова. - С .84–92
Кекконен, А. Л. „Профиль профессии“ систематизации информации как способ систематизации информации о профессии в регионе / А. Л. Кекконен, С. В. Сигова. - С .92–100
Китченко, О. Ю. Мониторинг устройства выпускников высшего профессионального образования: из опыта работы Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского / О. Ю. Китченко. - С .100–114
Коваль, С. Б. Компетентностная оценка подготовки выпускников как инновационный подход повышения качества образования / С. Б. Коваль [и др.]. - С .114–121
Другие авторы: Чистякова Е. В., Исакова Е. С., Абдуллина Н. А.
Кузьмина, А. А. Особенности выбора потребителями образовательной услуги в условиях реформирования системы финансирования вузов / А. А. Кузьмина. - С .122–126
Ланских, Ю. В. Информационные системы в интернет-технологии в обеспечении деятельности студенческой кадровой службы / Ю. В. Ланских [и др.]. - С .126–130
Другие авторы: Дубровин П. А., Елькин С. В., Ваганов Д. А. , Коновалова Я. В. , Мальцева К. В. , Чернов К. В.
Лаптев, Н. В. Создание и модернизация рабочих мест как эффективная стратегия рынка труда Ульяновской области / Н. В. Лаптев. - С .130–141
Некрестьянова, С. Я. Анализ практики взаимодействия субъектов рынка труда по линии подготовки, обучения и трудоустройства выпускников профессиональных образовательных учреждений / С. Я. Некрестьянова, О. В. Арефьева. - С .142–153
Нигай, Е. А. Информационная база исследования потребности организаций Хабаровского края в рабочих и служащих / Е. А. Нигай, Т. С. Бойко. - С .153–161
Новицкая, Т. О. Изучение готовности незанятого населения к трудоустройству вахтовым методом на предприятия, реализующие инвестиционные проекты / Т. О. Новицкая, В. В. Новиков. - С .161–166
Орлова, А. С. Развитие целевой подготовки специалистов в интересах промышленно-экономических кластеров региона / А. С. Орлова, Н. Н. Семенов, М. Ю. Шестопалов. - С .167–175
Пазюкова, М. А. Практические подходы к подготовке социально-профессионально-мобильных специалистов / М. А. Пазюкова, Е. Н. Коньшина. - С .175–185
Петров, И. В. Научно-образовательные центры как основа кадрового обеспечения развития горнодобывающих отраслей промышленности / И. В. Петров. - С .185–194
Питухин, Е. А. Оценка эффективности трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования / Е. А. Питухин, М, Ю. Насадкин М. - С .194–200
Питухин, М. А. Будущее биотехнологий: особенности подготовки кадров / М. А. Питухин. - С .201–200
Полевой, И. Н. Применение инновационных автоматизированных систем в решении задач трудоустройства граждан / И. Н. Полевой [и др.]. - С .207–214
Другие авторы: Михайличенко С. А., Наумов А. Е., Шевцова С. Н.
Полонский, Д. С. Практические основы трудоустройства молодежи / Д. С. Полонский. - С .215–217
Рокотянская, Ю. В. Формирование эффективной кадровой политики региона: механизмы взаимодействия органов власти, учреждений профобразования и бизнеса / Ю. В. Рокотянская. - С .218–225
Серова, Л. М. Актуальные проблемы подготовки и трудоустройства кадров инженерно-технического профиля в Российской Федерации / Л. М. Серова, И. С. Степусь. - С .225–236
Уколова, Н. А. Соответствие ресурсов сети профобразования Юго-Западного округа Самарской области потребностям рынка труда / Н. А. Уколова. - С .237–242
Фролова, Е. Е. Опыт и результаты разработки государственной программы Республики Карелия „Содействие занятости населения в Республике Карелия / Е. Е. Фролова, Т. М. Шумилова. - С .242–257
Фурсов, О. Е. Рынок труда и миграционная политика Самарской области: состояние и перспективы развития / О. Е. Фурсов. - С .257–269
Хомутова, Л. М. Особенности формирования специалиста индустрии красоты в Новосибирском техникуме бытового обслуживания в условиях инновационного развития экономики / Л. М. Хомутова. - С .269–284
Цой, М. Е. Разработка системы маркетинговых исследований как инструмента проектирования образовательных программ опережающей профессиональной подготовки / М. Е. Цой, В. Ю. Щеколдин. - С .284–290
Часовских, Н. П. Состояние и перспективы развития системы дополнительного профессионального образования специалистов АПК в Оренбургской области / Н. П. Часовских, С. П. Суздалев, В. А. Росчислав. - С .291–299
Шпилева, О. Ф. Деятельностный подход в прогнозировании кадровых потребностей региональной экономики Кузбасса / О. Ф. Шпилева. - С .300–312
Юсупова, И. В. Основные направления совершенствования государственной политики занятости населения в Республике Коми / 312–325
ББК У240.5я431 + У497.4-31я431
Рубрики: Рынок труда--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций
   Рынок образовательных услуг--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций

   Образование--Рынок услуг--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- образовательные услуги -- рынок образовательных услуг -- трудовые ресурсы -- региональные рынки образовательных услуг -- региональные рынки труда -- спрос и предложение -- кадровый потенциал региона -- региональный кадровый потенциал -- трудоустройство выпускников -- мониторинг трудоустройства -- управление трудоустройством -- Интернет-ресурсы трудовые
Аннотация: Рассматриваются проблемы рынка труда и рынка образовательных услуг в регионах России. Проводятся анализ рынка труда, прогнозирование развития системы образования и работы центров занятости населения в условиях влияния на экономику России мирового кризиса.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гуртов, Валерий Алексеевич \ред.\; Абдуллина, Н. А.; Федеральная служба по труду и занятости РФ(Москва); Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Министерство труда и занятости Республики Карелия(Петрозаводск); Петрозаводский государственный университет(Петрозаводск); Всероссийская научно-практическая Интернет-конференция "Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных услуг в регионах России"(10 ; 30–31 окт. 2013 г. ; Петрозаводск)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Ч448
   В883


    Вуз и рынок [Текст] : [сборник : в 3 кн.]. - Москва : [б. и.], 1992 - .
   Кн. 2 : Международные связи и внешнеэкономическая деятельность вузов России / [редкол.: А. Н. Тихонов (пред.) и др.]. - 1993. - 411, [1] с. ; 22 см. - ). - Рез. англ., макет аннотир. каталож. карт. парал. рус., англ. - ISBN 5-7677-0113-x (в пер.) : [150.00] р.
    Содержание:
Кинелев, Владимир Георгиевич. Перспективы развития: бизнес-образовние в России / В. Г. Кинелев. - С .9-19
Интеграция высшей школы России в международную систему образования и науки
Жураковский, Василий Максимилианович. Приоритет международной модели образования в системе высшей школы России / В. М. Жураковский. - С .21-30
Карлов, Николай Васильевич. Московский физтех и международная деятельность в сфере высшего образования / Н. В. Карлов. - С .31-42
Видяпин, Виталий Иванович. Международная деятельность экономического вуза в новых условиях / В. И. Видяпин. - С .43-55
Кураков, Лев Пантелеймонович. Основные направления международного сотрудничества Чувашского государственного университета / Л. П. Кураков. - С .56-62
Бартоломей, Анатолий Александрович. Внешнеэкономическая деятельность вуза в интересах социально-экономического развития региона / А. А. Бартоломей. - С .63--73
Белоконь, Александр Владимирович. Некоторые проблемы вхождения университета в мировую систему науки и образования / А. В. Белоконь, Н. В. Пелихов. - С .73-93
Пузин, Иван Никифорович. Некоторые нетрадиционные аспекты внешнеэкономической деятельности высших учебных заведений / И. Н. Пузин. - С .94-102
Макаркин, Николай Петрович. Вуз и капитал / Н. П. Макаркин. - С .103-111
Беклемишев, Нил Нилович. Привлечение иностранного капитала к решению проблемы конверсии и кадров / Н. Н. Беклемишев, Б. С. Митин. - С .112-118
Андриешин, Владилен Петрович. Роль региональных центров международного сотрудничества в области образования и науки во внешнеэкономической деятельности высшей школы / В. П. Андриешин, Ю. А. Кудрявцев. - С .119-129
Бойдман, Юрий Михайлович. Правильно ли мы выбираем приоритеты / Ю. М. Бойдман. - С .130-134
Крянев, Юрий Витальевич. Международный бизнес и глобальная этика / Ю. В. Крянев, И. А. Прохоров. - С .137-142
Международные аспекты вузовской науки
Тихонов, Александр Николаевич. Международные связи вузов в решении вопросов самофинансирования / А. Н. Тихонов. - С .145-157
Салыга, Валерий Иванович. Международный рынок нучно-технической продукции – есть ли место для ученых высшей школы? / В. И. Салыга. - С .158-171
Матвеенко, Александр Макарович. Московский авиационный институт на зарубежных рынках новых технологий / А. М. Матвеенко, К. М. Жидовецкий, И. Б. Пьянков. - С .172-182
Шукшунов, Валентин Ефимович. Научные и технологические парки, инкубаторы бизнеса в развитии внешнеэкономических связей вузов / В. Е. Шукшунов. - С .183-187
Рогов, Иосиф Александрович. Движение технологий: Восток–Запад / И. А. Рогов. - С .188-192
Суворинов, Александр Владимирович. Развитие экспортного потенциала и международного научно-технического сотрудничества российской высшей школы / А. В. Суворинов. - С .193-205
Савиных, Виктор Петрович. Вопросы тактики и стратегии развития вуза в условиях рынка / В. П. Савиных. - С .206-214
Шальнов, Александр Всеволодович. В начале пути / А. В. Шальнов. - С .215-218
Востриков, Анатолий Сергеевич. Принципы и формы международного сотрудничества Новосибирского электротехнического института / А. с. Востриков. - С .219-235
Карунин, Анатолий Леонидович. Технопарк „Автопрогресс–XXI “ / А. Л. Карунин. - С .233-243
Цыганков, Виктор Юрьевич. Маркетинговая служба в научно-исследовательских организациях в переходный к рынку период / В. Ю. Цыганков. - С .244-252
Бублик, Владимир Александрович. Правовое регулирование деятельности совместных предприятий с участие высших учебных заведений / В. А. Бублик, А. И. Соколов. - С .254-264
Цимбал, Михаил Максимович. Товарный знак: разработка и значение в условиях развития внешнеэкономических связей вузов / ов М. М. Цимбал, Н. С. Пыжев. - С .265-269
Интеграция и мировой образовательный рынок
Гуриев, Марат Аликович. Международная деятельность вузов России в условиях перехода к рыночной экономике / М. А. Гуриев. - С .271-280
Афанасьев, Юрий Николаевич. Международные связи Российского государственного гуманитарного университета (опыт и перспективы) / Ю. Н. Афанасьев. - С .281-288
Грязнова, Алла Григорьевна. Учебный процесс требует серьёзной перестройки / А. Г. Грязнова. - С .289-291
Агеевец, Владимир Ульянович. Международная и коммерческая деятельность Санкт-Петербургского института физической культуры / В. У. Агеевец. - С .292-298
Зуев, Владимир Михайлович. Внешнеэкономическая деятельность вузов и вопросы разгосударствления объектов высшей школы / В. М. Зуев. - С .299-303
Яценко, Владимир Ефимович. Общие подходы к прогнозированию развития образования / В. Е. Яценко. - С .304-317
Ургалкин, Эмиль Алексеевич. Неиспользованные возможности / Э. А. Ургалкин. - С .318-322
Сапарбаев, Бердыбек Машбекович. Экономика и высшее образование / Б. М. Сапарбаев. - С .324-328
Лукошкин, Анатолий Петрович. Перспективы дополнительных источников финансирования вузов / А. П. Лукошкин. - С .329-335
Авраамов, Юрий Сергеевич. Международная программа последипломного обучения в условиях рынка / Ю. С. Авраамов, Н. П. Носов. - С .336-341
Макаров, Михаил Львович. Интеллектуальный рынок стран Азиатско-Тихоокеанского региона: проблемы и перспективы / М. Л. Макаров. - С .342-356
Драгомир, Владимир Васильевич. Ассоциация российских вузов и вопросы аккредитации / В. В. Драгомир. - С .357-360
Кашицына, Людмила Васильевна. Новый закон о порядке выезда из страны и проблемы органов государственного управления образованием / Л. В. Кашицына. - С .361-364
Березин, Виктор Михайлович. Вузовские профсоюзы и рынок / В. М. Березин. - С .365-368
Horne, William I. Размышления об обучению бизнесу в Соединенных Штатах / W. I. Horne. - С .369-377
Словарь основных рыночных понятий . - С .379-402
ББК Ч448.4(2Рос)к94я43 + Ч448.4ж(0)я43
Рубрики: Организация высшего образования--Российская Федерация--Сборники
   Высшие учебные заведения--Внешнеэкономическая деятельность--Российская Федерация--Сборники

   Международное сотрудничество в области высшего образования--Сборники

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения и рынок -- вузы и рынок -- рынок и вузы -- вузы и рыночная экономика -- рыночная экономика и вузы -- российские вузы и рынок -- развитие высшей школы в условиях рынка -- развитие высшего образования в условиях рынка -- развитие вуза в условиях рынка -- внешнеэкономическая деятельность вузов -- внешнеэкономические связи вузов -- коммерческая деятельность вузов -- международные связи вузов -- международная деятельность вузов -- международное сотрудничество в области высшего образования
Аннотация: Вторая книга сборника "Вуз и рынок" посвящается различным аспектам международных связей внешнеэкономической деятельности высших учебных заведений, которые в последнее время заметно расширяются, наполняются новым содержанием. Представленные в сборнике работы призваны оказать помощь всем, кто стремится активно использовать внешние связи в сфере науки и образования в целях повышения уровня учебной и научно-исследовательской работы, укрепления материального положения учебного заведения, решения социально-бытовых проблем. Для руководителей вузов, научно-исследовательских подразделений, конструкторских организаций и экспериментальных производств, инженерных, технологических центров, отраслевых органов управления высшим образованием, Советов ректоров, руководителей фондов, ассоциаций, малых и совместных предприятий, а также широкого круга читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Тихонов, Александр Николаевич \ред.\; Видяпин, Виталий Иванович \ред.\; Гуриев, Марат Аликович \ред.\; Жураковский, Василий Максимилианович \ред.\; Кураков, Лев Пантелеймонович \ред.\; Матвеенко, Александр Макарович \ред.\; Пузин, Иван Никифорович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

11.
   С
   М517


   Меняев, Михаил Федорович

    Информационные технологии управления [Текст] : учеб. пособие в 3-х кн. / М. Ф. Меняев. - Москва : Омега-Л.
   Кн. 3 : Системы управления организацией : учеб. пособие по спец. "Менеджмент организации". - 2003. - 461, [1] с. : ил., табл., схем. - Библиогр.: с. 435. - ISBN 5-98119-083-3 (Кн. 3) (в пер.) : 154.00 р.
ББК С843я73-1
Рубрики: Информационное обеспечение управления--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
специальность Менеджмент организации -- информационное обеспечение управления -- информация и управление организацией -- информационный ресурс организации -- информационные процессы -- процессы информационные -- информационное пространство организации -- информационные системы управления предприятием (ИСУП) -- ИСУП (информационные системы управления предприятием) -- процесс управления организацией -- информационные системы управления производством ученого типа -- финансовые организации и их информационные системы -- информационные потоки финансовых организаций -- банковские информационные системы -- информационные системы фондового рынка -- информационные системы управления аналитического типа -- информационные системы CALS-технологии -- информационные системы управления проектами -- методы управления проектами -- интегрированные системы управления бизнесом -- инфосистема учета и отчетности в интегрированных ИС -- инфосистема логистики в интегрированных ИС -- инфосистема Управление персоналом -- организационные мероприятия информационного инжиниринга -- динамические методы управления информационным пространством организации -- применение систем электронного бизнеса -- разработка веб-узла предприятия -- метод динамических стратегий в системе управления организацией -- электронный бизнес в управлении организацией
Аннотация: Пособие раскрывает содержание методов использования современных информационных технологий в системах управления организацией. Издание знакомит с основными концепциями в области управления и показывает их взаимосвязь с методами формирования информационного пространства организаций. Рассматривает вопросы формирования интегрированных систем управления и связанные с ними проблемы инжиниринга информационных систем управления. Особое внимание уделяется системам электронного бизнеса, использующим метод динамических стратегий. Анализируются основные подходы к разработке виртуальных систем управления. Для студентов университетов и колледжей, изучающих методы использования информационных технологий в управлении, а также всех желающих самостоятельно овладеть методами выбора и применения информационного обеспечения для систем управления организациями.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 50
ЧЗ (1), АБ (49)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (49)
Найти похожие

12.
   Ш1
   П35


    Письменность и революция [Текст] / Всесоюз. центр. ком. нового алф. при Президиуме Совета нац. ЦИК СССР. - Москва, Ленинград : Изд. ВЦИК НА, 1933 - .
   Сб. 1 : (к VI пленуму ВЦК НА) / под ред. Д. Коркмасова (отв. ред.) и др. - 1933. - 235 с. : ил. ; 24 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Критика и библиогр.: с. 211-234. - (в пер.) : 1500.00 р.
Примечания о происхождении:
Экз. 442823 : на титул., л. Штамп:. Библиотека Тагильского педагогич. техникума.
ББК Ш1
Рубрики: Языкознание--Сборники
   Языковые связи народов СССР

   Языкознание--История СССР

Кл.слова (ненормированные):
языковое строительство СССР -- письменность народов СССР -- латинизация -- национально-языковая политика СССР -- национальные языки -- язык и письменность -- история письменности -- алфавит -- лингвистика -- полиграфия -- шрифт -- разработка тюркско-татарских шрифтов -- наборные машины -- языковая культура -- создание национальной терминологии -- стенография и техника -- ассирийский язык -- классификация нового алфавита -- унификация алфавита -- унификация письменности -- орфография -- новый алфавит -- латинизация алфавита в СССР

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Коркмасов, Д. \ред.\; Алавердов, К. \ред.\; Диманштейн, С. \ред.\; Нухрат, А. \ред.\; Всесоюзный центральный комитет нового алфавита при президиуме совета национальностей ЦИК СССР(Москва)
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие

13.
   Ч48
   Э161


    Эврика [Текст] : сборник научных статей магистрантов / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. : Фак. магистерской подгот.; ред. И. Е. Шкабара. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010 - .
   Вып. 2. - 2011. - 176 с. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0199-8 (в обл.) : 245.52 р.
    Содержание:
Картавенко, Е. М. Прагматический потенциал эвфемизмов во французском языке / Е. М. Картавенко. - С .7-9
Корепанова, К. В. Сравнение в художественном тексте: психологический и лингвокультурологический аспекты (на материале ранней прозы Б. Пастернака) / К. В. Корепанова. - С .10-15
Красавина, А. А. Опыт психолингвистических исследований на кафедре русского языка НТГСПА / А. А. Красавина. - С .15-20
Кудрявцева, М. А. "Бродячий" сюжет сказки как проявление частичной предсказуемости / М. А. Кудрявцева. - С .20-26
Кушнова, А. А. Компетентностный подход в обучении иностранным языкам / А. А. Кушнова. - С .26-33
Мирошниченко, Н. В. Уральская школа когнитивной лингвистики: методы, направления, материал исследования / Н. В. Мирошниченко. - С .34-45
Михайлова, Е. П. Реквестивный эпизод англоязычного диалога / Е. П. Михайлова. - С .45-51
Савченко, Е. С. Сущность и классификация англоязычного диалога / Е. С. Савченко. - С .51-55
Фролова, Л. В. Особенности функционирования сочетания знаков препинания в романе А. И. Солженицына "Красное колесо" / Л. В. Фролова. - С .55-61
Ячменева, Н. Н. Олдос Хаксли: философ, сатирик, публицист / Н. Н. Ячменева. - С .62-67
Дегенгард, А. В. Историко-логистический анализ идей подготовки старшеклассников к семейной жизни / А. В. Дегенгард. - С .68-74
Дегенгард, А. В. Состояние института семьи в современном обществе / А. В. Дегенгард. - С .75-78
Донскова, А. Ю. Особый взгляд Л. Н. Толстого на систему образования России второй половины XIX века / А. Ю. Донскова. - С .78-82
Токмакова, Т. А. Значение дизайн-подхода в технологической подготокве школьника / Т. А. Токмакова. - С .83-87
Фоминых, Т. В. Значение деятельности династии Шемякиных в развитии экономического образования / Т. В. Фоминых. - С .87-91
Андронатий, Я. А. Симеон Полоцкий как организатор первого школьного театра в России / Я. А. Андронатий. - С .92-94
Андронатий, Я. А. Становление театральной периодики в России XVIII века / Я. А. Андронатий. - С .95-98
Безденежных, М. Ю. Истоки профессионального обучения декоративно-прикладной деятельности в России / М. Ю. Безденежных. - С .98-101
Безденежных, М. Ю. Развитие профессиональной подготовки студентов художественно-графических факультетов в сфере декоративно-прикладного искусства / М. Ю. Безденежных. - С .102-104
Бундуки, Р. Ф. Интегрированный подход: история и современность / Р. Ф. Бундуки. - С .105-109
Журавлев, И. А. Педагогические презентации в школьном курсе геометрии / И. А. Журавлев. - С .109-111
Серов, Е. В. К вопросу о типологии информационных источников сложной структуры / Е. В. Серов. - С .112-115
Смола, А. О. Разработка дидактических материалов по теме "Дифракция света" с использованием компьютерного моделирования / А. О. Смола. - С .115-118
Чернавина, Т. А. Возможности использования цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе / Т. А. Чернавина. - С .118-121
Бренер, Т. А. Из опыта реализации системы М. Монтессори в отечественной дошкольной педагогике / Т. А. Бренер. - С .122-126
Ефимова, К. И. Театр как фактор воспитания человека / К. И. Ефимова. - С .127-131
Мехоношина, О. В. Духовно-нравственное воспитание школьников как приоритет государственной образовательной политики / О. В. Мехоношина. - С .131-134
Толпекина, Д. А. Исторические условия появления досуговой деятельности и сущность понятия "Досуг" / Д. А. Толпекина. - С .135-141
Горбань, О. Ю. К вопросу о версиях происхождения двуглавого орла в гербе России в русской историографии / О. Ю. Горбань. - С .142-144
Ершов, А. А. Общественно-политическая мысль в России в период образования централизованного государства (конец XV–XVI) / А. А. Ершов. - С .144-148
Зыкин, Иван Валерьевич. Социальная история верхотурского лесозавода и лобвинского лесокомбината в контексте индустриализации Уральского региона (1931–1940 гг.) / И. В. Зыкин. - С .149-154
Клюев, Денис Анатольевич. Позиция СССР по германскому вопросу на Ялтинской и Потсдамской конференциях / Д. А. Клюев. - С .154-160
Куликова, К. А. Отечественная историография второй мировой войны 1960-х – середины 1980-х годов / К. А. Куликова. - С .160-167
Кураева, Наталья Викторовна. Специфика профессиональной деятельности учителя истории в современных условиях / Н. В. Кураева. - С .168-172
Олохова, О. П. Монашество в Византии при Юстиниане Великом / О. П. Олохова. - С .172-176
ББК Ч481-268я43
Рубрики: Научная работа студентов--Сборники статей
Кл.слова (ненормированные):
научная работа студентов -- научно-исследовательская работа студентов (НИРС) -- НИРС (научно-исследовательская работа студентов)
Аннотация: В сборнике научных статей магистрантов "Эврика" представлены исследовательские материалы магистрантов НТГСПА по направлениям "Филологическое образование" и "Педагогика".


Доп.точки доступа:
Шкабара, Ирина Евгеньевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия. Кафедра истории. Факультет магистерской подготовки
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   Ч404(2)
   Н34


    Наука образованию: поддержка инновационных процессов и профессионального партнерства [Текст] : материалы Региональной науч.-практ. конф. / Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние", М-во общ. и проф. образования Свердл. обл., ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", ГБОУ ДПО СО "Ин-т развития образования", Журн. теорет. и прикладных исслед. "Образование и наука. Известия УрО РАО"; [общ. ред.: Н. Н. Давыдова, Н. А. Стумбрис]. - Екатеринбург : РГППУ, 2010.
   Т. 2. - 595 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 500 экз. - ISBN 978-5-9615-0047-9 (в обл.) : [270.00] р.
    Содержание:
Образовательная среда инновационно-активных школ как результат социального партнерства : раздел 5. - С .11-106
Инновационные образовательные процессы в пространстве межкультурных коммуникаций : раздел 6. - С .107-225
Образовательные учреждения в конкурентной среде: разработка стратегии и реализация изменений : раздел 7. - С .226-377
Профессионализм педагога как ресурс инновационного развития образования : раздел 8. - С .378-481
Инновационная деятельность педагогов в ИКТ-насыщенной среде : раздел 9. - С .482-595
ББК Ч404(2Рос)я431 + Ч404.43я431
Рубрики: Организация образования--Российская Федерация--Материалы совещаний и конференций
   Образовательные инновации--Внедрение современных образовательных технологий--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная политика -- образовательные инновации -- образовательные технологии -- инновации в образовании -- инновационные процессы в образовании -- социальное партнерство -- социальная адаптация -- культурно-образовательные центры -- школа -- образовательные учреждения -- творческие способности детей -- эстетическое воспитание -- толерантное воспитание -- народная культура -- нравственное воспитание -- семейное воспитание -- игровые методы обучения -- девиантное поведение -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекционная педагогика -- межкультурная коммуникация -- компетенции -- ЕГЭ -- интерактивные технологии -- информационные технологии -- иностранный язык в школе -- обучение иностранному языку -- билингвальное обучение -- профориентация -- коммуникативные компетенции -- мультимедийные средства обучения -- поликультурное образование -- иноязычное образование -- ДОУ (дошкольное образовательное учреждение) -- дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) -- управление образовательным учреждением -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- педагогические исследования -- профессиональная компетентность -- гимназия -- одаренные дети -- самообразование -- модернизация образования -- мотивация персонала -- дошкольное образование -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- исследовательская деятельность школьников
Аннотация: В сборнике представлен опыт работы образовательных учреждений - победителей ПНПО (Приоритетный национальный проект "Образование") разных лет, Всероссийских и региональных конкурсов инновационных проектов, представителей научного сообщества Свердловской области и Уральского региона, работающих в рамках реализации ПНПО и государственных программ "Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009–2012 годах" и "Наша новая школа". Книга будет полезна работникам системы общего и профессионального образования, а также специалистам, занимающимся разработкой и внедрением инновационных процессов в образовании.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Давыдова, Наталия Николаевна \ред.\; Дудина, Н. М. \ред.\; Долинер, Леонид Исаевич \ред.\; Мамонтова, М. Ю. \ред.\; Надеева, Елена Павловна \ред.\; Прямикова, Елена Викторовна \ред.\; Сафонова, Людмила Валентиновна \ред.\; Сикорская, Галина Петровна \ред.\; Соловьева, С. В. \ред.\; Стумбрис, Наталия Анатольевна \ред.\; Чеганова, Лариса Николаевна \ред.\; Федоров, Владимир Анатольевич \ред.\; Шевченко, Валерий Яковлевич \ред.\; Уральское отделение Российской академии образования(Екатеринбург); Министерство общего и профессионального образования Свердловской области(Екатеринбург); Российский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург); Институт развития образования(Екатеринбург); Журнал теоретических и прикладных исследований "Образование и наука. Известия УрО РАО"; Региональная научно-практическая конференция(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   Ч11
   К906


   
    Культурное строительство в СССР. 1917-1927. Разработка единой государственной политики в области культуры [Текст] : документы и материалы / АН СССР. Ин-т истории СССР ; Отв. ред. А.П. Ненароков. - Москва : Наука, 1989. - 381, [1] c. - (История культурного строительства в СССР, 1917-1977. Документы и материалы.). - Указ. имен: с. 369-375. - ISBN 5-02-008481-6 : 3.50 р.
В надзаг. также: Центр. гос. арх. РСФСР, Ин-т марксизма-ленинизма при ЦК КПСС, Гл. арх. упр. при Совете Министров СССР, М-во культуры СССР, М-во культуры РСФСР.
ББК Ч114(2)
Рубрики: Культурное строительство в СССР--История, 1917-1927 гг.--Документы и материалы

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

16.
   Ч424
   Ш673


   
    Школьные традиции в системе инновационной деятельности образовательного учреждения [Текст] : сб. материалов регион. семинара, 26 февр. 2014 г. / Федер. эксперимент. площадка АПК и ППРО, Упр. образования администрации г. Нижний Тагил, МБУ "Информ.-метод. центр", МБОУ сред. шк. № 10 ; [отв. ред. Е. В. Кропотова]. - Нижний Тагил : МБУ ИМЦ, 2014. - 119, [1] с. : ил. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 35 экз. - (в обл.) : [45.00] р.
    Содержание:
Лекинская, Татьяна Анатольевна. Школьные традиции как условие развития инновационной среды образовательной организации / Т. А. Лекинская. - С .5-10
ФГОС начального общего образования: опыт, проблемы : [раздел 1]. - С .11-29
Мартемьянова, Елена Алексеевна. Методы развития познавательных универсальных учебных действий на уроках русского языка в 3 классе / Е. А. Мартемьянова. - С .11-14
Рейнгольд, К. Б. Решение проектных задач в начальной школе (из опыта работы) / К. Б. Рейнгольд. - С .14-21
Сиротина, А. Г. Программа "Мир сотрудничества" как условие развития коммуникативных учебных действий младших школьников / А. Г. Сиротина. - С .21-25
Шушарина, Марина Юрьевна. Организация учебно-исследовательской деятельности младших школьников / М. Ю. Шушарина, С. В. Суворкова. - С .25-29
Инновационные технологии и методы обучения : [раздел 2]. - С .30-65
Балбашова, Юлия Александровна. Новые подходы к организации исследовательской деятельности учащихся на уроках химии / Ю. А. Балбашова. - С .30-32
Кичёва, Наталья Алексеевна. Индивидуальная образовательная программа как средство саморазвития старшего школьника / Н. А. Кичёва. - С .32-48
Кропотова, Е. В. "Обучение действием" - инновационная технология развития профессионального потенциала педагога / Е. В. Кропотова. - С .48-55
Кузнецова, А. С. От краеведческой игры - к итоговой аттестации / А. С. Кузнецова. - С .55-58
Толмачева, Елена Сергеевна. Ведение "тетради самоконтроля" как средство овладения навыками познавательной рефлексии на уроках русского языка / Е. С. Толмачева. - С .58-61
Шушарина, Марина Юрьевна. Углубленное изучение отдельных предметов в основе инновационной деятельности образовательного учреждения / М. Ю. Шушарина, Н. Л. Шпакович. - С .61-65
Внеурочная деятельность как инновационная составляющая ФГОС : [раздел 3]. - С .66-83
Борисова, Т. В. Декада точных наук как средство формирования познавательной мотивации учащихся / Т. В. Борисова. - С .66-69
Великова, Людмила Юрьевна. День науки и искусства - традиция, опережающая время / Л. Ю. Великова, Е. В. Мишарина, М. Н. Швецова. - С .69-73
Жаворонкова, О. В. Гуманитарная олимпиада в рамках традиционной игры "Одиссея разума" / О. В. Жаворонкова. - С .73-77
Мелешина, Вера Алексеевна. Внеурочная проектная деятельность как средство как средство гражданско-патриотического воспитания школьников / В. А. Мелешина. - С .77-80
Повесма, Лариса Николаевна. Традиционные мультикультурные проекты МБОУ № 35 / Л. Н. Повесма. - С .80-84
Проектирование воспитательного процесса на основе инновационных идей : [раздел 4]. - С .84-102
Михеева, А. Ю. Школа как традиционная площадка воспитания музыкальной культуры на уроках-концертах / А. Ю. Михеева. - С .84-87
Панова, И. В. Духовно-нравственное воспитание личности как инновационное направление современного школьного музея / И. В. Панова. - С .87-91
Шукшина, Наталья Ивановна. Развитие традиций волонтерского движения в школе как способ повышения правовой и социальной ответственности подростков / Н. И. Шукшина. - С .91-95
Шушарина, Марина Юрьевна. Школьный театр как средство развития личности школьника и его творческой индивидуальности / М. Ю. Шушарина, Е. М. Мирошниченко. - С .95-98
Яковлева, Екатерина Раисовна. Реализация воспитательного потенциала традиций школьного ученического коллектива / Е. Р. Яковлева. - С .98-102
Здоровьесбережение как условие для развития духовного, интеллектуального, физического, личностного здоровья : [раздел 5]. - С .103-118
Анохина, Лариса Николаевна. Формирование и развитие школьных спортивных традиций / Л. Н. Анохина. - С .103-104
Килеева, Светлана Юрьевна. Разработка и реализация социально-значимых проектов школьников в просветительской деятельности по здоровьесбережению / С. Ю. Килеева. - С .104-109
Русинова, Татьяна Михайловна. Традиции гимназии в воспитании компетентного отношения к здоровью у школьников в системе инновационной деятельности ОУ / Т. М. Русинова. - С .109-115
Шаяхметова, А. И. Создание системы непрерывного образования на основе модели социального партнерства по сопровождению детей от ДОУ к ОУ / А. И. Шаяхметова, Н. И. Шукшина. - С .115-118
ББК Ч424.43я431 + Ч420.025я431
Рубрики: Инновации образовательные в общеобразовательной школе--Материалы совещаний и конференций
   Традиции--Роль традиций в воспитании школьников--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
инновации в школе -- инновационные технологии в образовании -- инновационные процессы в образовании -- инновационная деятельность школ -- ФГОС -- начальное образование -- внеурочная деятельность -- здоровьесбережение в образовании -- образовательные инновации -- школьные традиции -- эстетическое воспитание школьников

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кропотова, Елена Владимировна \ред.\; Федеральная экспериментальная площадка АПК и ППРО (Нижний Тагил)Управление образования администрации города Нижний Тагил (Нижний Тагил); Муниципальное бюджетное учреждение "Информационно-методический центр" (Нижний Тагил); Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 10 (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

17.
   Ч5
   Р177


   
    Разработка туристско-экскурсионных маршрутов и экскурсионное обслуживание в Верхотурском городском округе [Текст] / М-во культуры Свердл. обл., Верхотур. гос. ист.-архитектур. музей-заповедник ; [авт.-сост.: Н. В. Арданова [и др.] ; ред.: Н. Н. Новиченков]. - Верхотурье : ВГИАМЗ, 2012. - 91 с. : ил., цв. ил., карты ; 21 см. - (в обл.) : [160.00] р.
ББК Ч581.22 + Ч581.4(2Р36-2Верхотурье)
Рубрики: Экскурсии туристские--Верхотурье, г.
   Верхотурский государственный историко-архитектурный музей-заповедник (ВГИАМЗ)

   Верхотурье, г.--История
Кл.слова (ненормированные):
организация туризма -- экскурсии туристские -- туристские маршруты -- Верхотурский государственный историко-архитектурный музей-заповедник -- Верхотурье, г. -- музеи-заповедники архитектурно-исторические -- архитектурно-исторические музеи-заповедники -- историко-архитектурные музеи-заповедники -- уральские музеи -- музеи Урала

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Арданова, Наталья Васильевна \авт.-сост.\; Маркова, Светлана Геннадьевна \авт.-сост.\; Самойлик, Вера Павловна \авт.-сост.\; Новиченков, Николай Николаевич \авт.-сост., ред.\; написано об Урале; Министерство культуры Свердловской области (Екатеринбург); Верхотурский государственный историко-архитектурный музей-заповедник (Верхотурье)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

18.
   Ч440
   Б288


   
    Батышевские педагогические чтения [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 15–17 нояб. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" ; [под ред. Н. Е. Эргановой]. - Екатеринбург : РГППУ, 2011. - 199 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - (в обл.) : 344.00 р.
    Содержание:
Андрюхина, Людмила Михайловна. Методология формирования кластеров развития образования / Л. М. Андрюхина. - С .5-13
Бухаров, А. О. Значение наррактивных методов обучения для формирования правового сознания в инновационной деятельности / А. О. Бухаров. - С .13-16
Вершинин, А. А. Контроль формирования профессиональных компетенций в военном вузе / А. А. Вершинин. - С .17-19
Главатских, Е. Е. Использование системы тестового контроля на уроках по предмету „Материаловедение“ при обучении профессии „мастер отделочных строительных работ“ / Е. Е. Главатских. - С .19-27
Дудар, Л. И. Компетенции как учебно-профессиональные достижения / Л. И. Дудар. - С .27-32
Дьяконова, М. Т. Электронное учебное пособие как средство организации самостоятельной работы студентов / М. Т. Дьяконова. - С .33-40
Егошин, И. В. Педагогические возможности образовательной технологии gase-stady в социально-ориентированной подготовке сотрудников / И. В. Егошин. - С .40-46
Заводчиков, Дмитрий Павлович. Методологический анализ компетенций: поиск подхода к измерению / Д. П. Заводчиков. - С .46-65
Зимина, Е. Ю. Методические аспекты мотивационного менеджмента в учреждении начального профессионального образования / Е. Ю. Зимина. - С .65-72
Игонина, Е. В. К вопросу о построении модели компетентностно-ориентированного студенческого портфолио / Е. В. Игонина. - С .72-80
Кадцын, Л. М. Корпоративная культура в профессиональном образовании / Л. М. Кадцын. - С .80-85
Колесникова, Ю. А. Моделирование структуры содержания учебного материала / Ю. А. Колесникова. - С .85-90
Колесникова, Л. В. Измерение результатов профессионального обучения в условиях внедрения образовательных стандартов третьего поколения / Л. В. Колесникова. - С .91-95
Корсакова, Н. В. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках истории, обществознания, экономики / Н. В. Корсакова. - С .95-101
Котова, Светлана Сергеевна. Оценка качества подготовки психологов системы образования в рамках требований образовательных стандартов третьего поколения / С. С. Котова. - С .102-106
Кузина, Л. Л. Квалитативное управление качеством профессиональной подготовки студентов вуза / Л. Л. Кузина. - С .106-118
Ладыгина, А. В. Разработка интегрированной программы по химии и биологии / А. В. Ладыгина. - С .119-122
Нифонтов, В. И. Эффективный урок – основной педагогический инструмент реализации учителем требований ФГОСа и показатель его профессиональной компетентности / В. И. Нифонтов. - С .122-134
Осадчая, Л. Н. Развитие профессионально-педагогических технологий / Л. Н. Осадчая. - С .134-141
Папуловская, Н. В. Социально-профессиональные компетенции как основа полипрофессионального взаимодействия при разработке программного продукта / Н. В. Папуловская. - С .142-150
Потепалов, Д. В. Личностно ориентированное образование как условие современного урока истории / Д. В. Потепалов. - С .150-154
Сопегина, В. Т. Подходы к интеграции педагогических и специальных дисциплин при подготовке мастера / В. Т. Сопегина. - С .154-161
Сумина, Т. Г. Личностная центрированность и реализация компетентностного подхода / Т. Г. Сумина. - С .162-168
Уткина, С. Н. Организация самостоятельной работы студентов / С. Н. Уткина. - С .168-172
Чиликова, С. А. Сочетание в дистанционной форме обучения информационного и контрольного компонентов / С. А. Чиликова. - С .172-177
Шилоносов, А. В. Модульный подход в изучении педагогического наследия отечественных полководцев конца XIX–начала XXI в. / А. В. Шилоносов. - С .178-180
Шутова, Т. В. Анализ современного состояния образования педагогов профессионального обучения специализации „Парикмахерское искусство и дизайн прически“ / Т. В. Шутова. - С .180-187
Эрганова, Наталья Евгеньевна. Профессиональное обучение через реализацию проектировочных способностей личности / Н. Е. Эрганова, И. Г. Шендрик. - С .188-197
ББК Ч440я431
Рубрики: Профессиональное образование--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- профессиональное обучение -- профессиональная компетентность
Аннотация: Рассматриваются проблемы развития профессионального образования в России на основе научного наследия С. Я. Батышева, инструментализации и диагностики учебных достижений учащихся, тестовых технологий, оценивания результатов обучения, модернизации профессионального образования в условиях перехода к информационному и постиндустриальному обществу, оптимизации и активизации оценки качества образования. Материалы предназначены для научных работников, педагогов, аспирантов, а также специалистов, занимающихся проблемами развития профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Эрганова, Наталья Евгеньевна \ред.\; Андрюхина, Людмила Михайловна \ред.\; Днепров, Сергей Антонович \ред.\; Олешков, Михаил Юрьевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция "Батышевские педагогические чтения" (15–17 нояб. 2011 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

19.
   У2/4
   Г953


    Гурков, Игорь Борисович.
    Стратегический менеджмент организации [Текст] : учебное пособие / И. Б. Гурков ; Ин-т бизнеса и делового администрирования Акад. нар. хоз-ва при Правительстве РФ. - Москва : Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2001. - 207 с. : ил. ; 20 см. - (Библиотека журнала "Управление персоналом"). - Библиогр.: с. 185. - Веблиогр.: с. 186-188. - ISBN 5-87057-294-0 (в обл.) : 85.00 р.
ББК У291.213я73-1
Рубрики: Стратегическое управление--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
стратегическое управление -- стратегический менеджмент -- внутрифирменное управление -- корпоративные стратегии -- разработка стратегии -- реализация стратегии -- кейсы (практические ситуации) -- практические ситуации (кейсы)
Аннотация: Эта книга - обобщение опыта преподавания стратегического менеджмента и смежных дисциплин в Высшей школе экономики и в Академии народного хозяйства. Цель данной книги состоит в том, чтобы дать слушателям бизнес-школ и программ переподготовки, то есть практикующим менеджерам, максимально четкое, логичное и компактное изложение базовых понятий и моделей, применяемых при разработке и реализации стратегии. Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов вузов управленческих и экономических специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Институт бизнеса и делового администрирования Академии народного хозяйства при Правительстве РФ (Москва)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

20.
   Ч448
   О-136


   
    Обеспечение соответствия вузовской подготовки содержанию и технологиям профессиональной деятельности выпускника [Текст] : материалы науч.-практ. конф. НТГСПА, 5 апр. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Л. П. Филатова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 204 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0275-9 (в обл.) : 561.35 р.
    Содержание:
Компетентностный подход в теории и практике профессионального образования
Аникина, Анна Саввишна. К вопросу о формировании правовой компетентности будущего педагога / А. С. Аникина. - С .9-15
Брискина, Маргарита Юрьевна. Педагогическая практика как фактор формирования профессиональной компетентности специалиста / М. Ю. Брискина. - С .15-20
Вернигор, Нина Борисовна. Интерактивное обучение в профессиональной подготовке учителя / Н. Б. Вернигор, М. Дудина, Я Левенец. - С .21-25
Вилохин, Александр Борисович. Разработка модели компетенций в теории и практике профессионального образования / А. Б. Вилохин. - С .26-30
Дьяченко, Елена Анатольевна. Психологическая культура как основа компетентностной модели бакалавра направления „Педагогическое образование“ / Е. А. Дьяченко. - С .30-32
Кирюшина, Ольга Викторовна. Структура и содержание познавательной компетентности в сфере профессионального языкового образования / О. В. Кирюшина. - С .33-39
Колупаева, Наталья Ивановна. Проблемы организации педагогической практики будущих педагогов-психологов / Н. И. Колупаева. - С .39-48
Лебедева, Лариса Петровна. Организация самостоятельной работы студентов на лекционных занятиях / Л. П. Лебедева. - С .43-48
Ломаева, Марина Валентиновна. Об изучении в институте психолого-педагогического образования трудоустройства выпускников и их профессиональных достижений / М. В. Ломаева, О. Ю. Кузнецова. - С .48-54
Масленникова, Татьяна Васильевна. Профессионально-личностная готовность будущего педагога к решению педагогических проблем в сфере дошкольного и начального образования / Т. В. Масленникова. - С .54-60
Неустроева, Валентина Петровна. Иностранный язык как средство профессиональной подготовки студентов неязыковых факультетов / В. П. Неустроева. - С .60-64
Постникова, Наталия Александровна. Формирование компетенций бакалавра педагогического образования (профиль „Иностранный язык“) в контексте интерактивного подхода / Н. А. Постникова. - С .65-68
Садриева, Анастасия Николаевна. Научно-исследовательская деятельность студентов в творческой проблемной группе как фактор становления профессионально значимых качеств в области начального литературного образования / А. Н. Садриева. - С .69-75
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Формирование коммуникативно-речевой компетенции в процессе преподавания русского языка и культуры речи / Т. Д. Сегова. - С .75-79
Слугина, Ксения Владимировна. Оценка готовности выпускника НТГСПА к профессиональной деятельности с точки зрения работодателя / К. В. Слугина. - С .80-86
Трубина, Елена Николаевна. Самостоятельная работа студентов как обязательный элемент формирования профессиональной компетентности специалистов / Е. Н. Трубина. - С .86-91
Уманская, Марина Валерьевна. Социальная компетентность как одна из профессиональных компетентностей социального педагога / М. В. Уманская. - С .92-97
Филатова, Людмила Петровна. Критерии оценки готовности выпускника- бакалавра к профессиональной деятельности в сфере образования / Л. П. Филатова. - С .98-106
Хрпамкова, Елена Юрьевна. Условия формирования информационно-аналитической компетентности у студентов педагогического вуза / Е. Ю. Хрпамкова. - С .106-111
Ческидова, Ирина Борисовна. Работа в творческой группе как составляющая системы формирования компетенций специалиста / И. Б. Ческидова. - С .111-114
Шемякин, Алексей Борисович. Проблемы синхронизации рынка образовательных услуг и рынка труда / А. Б. Шемякин. - С .114-119
Реализация компетентностного подхода в процессе художественно-педагогического образования
Бакшаева, Светлана Германовна. Курсовая работа по истории искусств как средство формирования профессиональной компетенции / С. Г. Бакшаева. - С .120-126
Грачикова, Лариса Станиславовна. Формирование композиционных навыков у студентов 1 курса художественно-графического факультета / Л. С. Грачикова. - С .127-130
Грищенко, Игорь Владимирович. Формирование навыков творческой работы у студентов ХГФ во время пленэрной практики / И. В. Грищенко. - С .130-136
Грищенко, Светлана Васильевна. Формирование композиционных навыков у студентов ХГФ в рамках пленэрной практики 1 курса / С. В. Грищенко. - С .136-139
Кошурникова, Ксения Сергеевна. Развитие творческих способностей студентов в процессе изучения курса „Анализ и интерпретация произведения искусства“ / К. С. Кошурникова. - С .139-141
Бортников, Евгений Александрович. Использование компьютерных технологий в развитии профессиональных способностей будущих художников-педагогов / Е. А. Бортников, И. П. Кузьмина. - С .141-145
Мамутов, Рефат Ремзиевич. Формирование художественно-педагогической компетентности студентов в области графики на занятиях по дисциплинам специализации / Р. Р. Мамутов. - С .147-148
Мартыненко, Владимир Григорьевич. Формы и методы преподавания специальных дисциплин на художественно-графическом факультете. Традиции и современность / В. Г. Мартыненко. - С .148-155
Онча, Жанна Анатольевна. Педагогические противоречия в подготовке будущих педагогов-хореографов и специфика способов их разрешения / Ж. А. Онча. - С .155-158
Онча, Жанна Анатольевна. Основные аспекты исполнительской, постановочной и педагогической деятельности в обучении будущих педагогов-хореографов / Ж. А. Онча. - С .158-161
Санников, Андрей Александрович. Мысленное моделирование музыкального текста как условие развития педагогических компетенций бакалавра художественного образования / А. А. Санников. - С .161-166
Скороходова, Наталья Владимировна. Вокальная культура в системе профессиональной подготовки студентов театрального профиля / Н. В. Скороходова. - С .167-172
Сусленкова, Любовь Витальевна. Формирование вокально-исполнительских навыков в профессиональной подготовке студентов театрального профиля / Л. В. Сусленкова. - С .173-180
Толкачев, Игорь Борисович. Формирование объемно-пластического восприятия у студентов на занятиях по технологии пластических материалов / И. Б. Толкачев. - С .181-184
Трофимова, Елена Давыдовна. Социокультурная компетенция–показатель качества готовности студентов к осуществлению педагогической деятельности / Е. Д. Трофимова. - С .185-188
Федюнин, Илья Николаевич. Формы повышения профессиональной квалификации студентов-хореографов, будущих педагогов дополнительного образования / И. Н. Федюнин. - С .189-191
Чебакова, Елена Анфиногеновна. Самостоятельная работа как обязательный элемент формирования профессиональных качеств студентов на занятиях по рисунку / Е. А. Чебанова. - С .191-196
Чехута, Лариса Митрофановна. Самостоятельная работа студентов театрального профиля как обязательный элемент формирования их профессиональной компетентности / Л. М. Чехута, В. Д. Вейде. - С .197-203
ББК Ч448.44я431 + Ч448.90я431
Рубрики: Качество образования в высшей школе--Материалы совещаний и конференций
   Педагогика высшего педагогического образования--Материалы совещаний и конференций

   Художественно-педагогическое образование--Формирование профессиональных компетенций у студентов--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- компетентность профессиональная -- компетентностный подход в образовании -- профессиональная подготовка учителей -- профессиональная компетентность -- художественно-педагогическая подготовка -- художественно-педагогическое образование -- подготовка педагогов дополнительного образования -- подготовка педагогических кадров -- подготовка учителей -- формирование профессиональной компетентности -- формирование художественно-педагогической компетентности -- развитие профессиональных способностей
Аннотация: Сборник составлен по материалам докладов и сообщений, сделанных преподавателями и сотрудниками НТГСПА на научно-практической конференции "Обеспечение соответствия вузовской подготовки содержанию и технологиям профессиональной деятельности выпускника". Материалы, представленные в сборнике, посвящены современным подходам к повышению качества образования выпускников вуза на основе компетентностного подхода. В основу публикаций положен практический опыт ведения занятий, ориентированных на подготовку специалиста, удовлетворяющего современным запросам работодателей, наиболее востребованного в современных условиях.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)