Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (31)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=рассуждение<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-18

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/А465
Автор(ы) : Александров, Владимир Николаевич, Александрова, Ольга Ивановна
Заглавие : Единый государственный экзамен. Русский язык. Сочинение-рассуждение : [учеб. пособие для 10-11 кл. ] . -3-е изд.
Выходные данные : Челябинск: Взгляд, 2005
Колич.характеристики :126, [1] с.
ISBN (в обл.), Цена 5-93946-087-9: 60.00 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Успеваемость учащихся-- Проверка и оценка знаний
Единый государственный экзамен (ЕГЭ)-- Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в школе--экзамен по русскому языку в школе--подготовка к экзамену по русскому языку в школе--единый государственный экзамен (егэ)--егэ (единый государственный экзамен)--письменный экзамен по русскому языку--сочинение-рассуждение
Аннотация: Учебно-тренировочный процесс, направленный на создание сочинения-рассуждения, мы подробно описали в книге "Единый государственный экзамен. Русский язык", созданной в соавторстве с Т. В. Соловьевой. Эта книга вышла в издательстве "Взгляд". Работая над новым пособием, мы учли последние изменения в предъявлении части С на едином государственном экзамене по русскому языку, именно поэтому особый акцент сделан на отработке навыков анализа исходного текста. Опыт участия в ЕГЭ показал, как важно научить учащихся конкретным приемам создания сочинения-рассуждения. Мы предлагаем различные способы моделирования вступления, основной части, заключения, способы выражения личностной позиции. В пособии много учебно-тренировочных упражнений, которые помогут старшеклассникам овладеть этими действиями. Надеемся, что наша книга будет полезна как учителям, так и учащимся в подготовке к единому государственному экзамену по русскому языку.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/А465
Автор(ы) : Александров, Владимир Николаевич, Александрова, Ольга Ивановна
Заглавие : Письменный экзамен (изложение) : Русский язык : 9-й кл. . -2-е изд., испр.
Выходные данные : Челябинск: Взгляд, 2005
Колич.характеристики :255 с.
ISBN (в пер.), Цена 5-93946-089-5: 128.16 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Успеваемость учащихся-- Проверка и оценка знаний
Единый государственный экзамен (ЕГЭ)-- Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в школе--экзамен по русскому языку в школе--подготовка к экзамену по русскому языку--единый государственный экзамен (егэ)--егэ (единый государственный экзамен)--письменный экзамен по русскому языку--изложение--сочинение-рассуждение
Аннотация: Это пособие предназначено для подготовки выпускников основной школы к письменному экзамену по русскому языку в форме изложения с элементами сочинения. Большое внимание уделяется анализу исходного текста, полноценное восприятие которого является одним из решающих условий успешной работы над созданием изложений разных видов. Важное место в пособии занимает часть, посвященная созданию сочинения-рассуждения. Сочинение-рассуждение рассматривается как специфическая речевая задача, для решения которой предлагаются наиболее рациональные способы. Формы педагогического руководства, типы предъявления учебной задачи, приемы анализа исходного текста и способы развертывания письменного высказывания, предлагаемые в пособии, могут быть успешно использованы и для подготовки учащихся к единому экзамену по русскому языку в 11 классе. Предлагаемое пособие создано на основе сборника текстов для проведения письменного экзамена по русскому языку за курс основной школы (Авт.-сост. Л. М. Рыбченкова, В. Л. Склярова).
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(2)/Б432
Автор(ы) : Белинский, Виссарион Григорьевич
Заглавие : Избранные педагогические сочинения
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1982
Колич.характеристики :287 с. ; 22 см
Коллективы : Академия педагогических наук СССР (Москва)
Серия: Педагогическая библиотека/ АПН СССР
Примечания : Библиогр.: с. 283-285. - Указ. имен: с. 280-282. - На пер. загл. не указано.
Цена : 1.10 р.
ББК : Ч403(2)5-218
Предметные рубрики: Педагогическая мысль-- История --Россия, 19 в.
Педагогические взгляды писателей --Россия, 19 в.
Писатели русские-- Педагогические взгляды
Критика литературная --Россия, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая мысль россии 19 в.--педагогические взгляды писателей--педагогические взгляды революционных демократов 19 в.--литературная критика 19 в.--литературная критика россии--критика белинского--критика литературная 19 в.--русская литературная критика 19 в.--литературно-критические статьи--рецензии на учебники 19 в.--рецензии на детские книги 19 в.--рецензии на педагогическую литературу 19 в.
Содержание : Рассуждение. Доброе воспитание всего нужнее для молодых людей ; Мои мысли о том, каким образом должно поступать учителю при обучении русскому языку учеников, не могущих объясняться на оном, и который с своей стороны не знает их отечественного языка ; Литературные мечтания ; Рецензии ; О детских книгах ; Рецензии ; Стихотворения М. Лермонтова ; В. П. Боткину ; Рецензии ; Речь о критике ; Рецензии ; Сочинения Александра Пушкина ; Рецензии ; Взгляд на русскую литературу 1846 года ; Рецензии ; Письмо к Н. В. Гоголю ; Взгляд на русскую литературу 1847 года ; Педагогические идеи В. Г. Белинского/ М. Ф. Шабаева.
Аннотация: В книге представлены сочинения великого русского критика, революционного демократа В. Г. Белинского, посвященные вопросам народного образования, обучения и воспитания, а также проблемам детской литературы и детского чтения. Для ученых, работников народного образования.
Экземпляры : всего 16: АБ(16), МБ(1)
Свободны : АБ(16), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю4/Б865
Автор(ы) : Бочаров, Вячеслав Александрович, Маркин, Владимир Ильич
Заглавие : Основы логики : [учебник]
Выходные данные : Москва: Космополис, 1994
Колич.характеристики :271, [1] с.: ил.; 21 см
Серия: Программа "Обновление гуманитарного образования в России"
Примечания : Предм. указ.: с. 263-270
ISBN (в обл.), Цена 5-900360-11-3: 5000.00 р.
ББК : Ю4я73-1
Предметные рубрики: Логика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логика--высказывание (логика)--логика высказывания--логика предикатов--предикаты--силлогистика--силлогизмы--энтимемы--понятие (логика)--определение (логика)--определение понятий--правдоподобные рассуждения--рассуждение (логика)
Аннотация: Этот учебник представляет собой основное содержание курса лекций по логике, который авторы в течение ряда лет читали на философском и психологическом факультетах Московского университета им. М. В. Ломоносова. Учебник предназначен для студентов гуманитарных и естественнонаучных факультетов университетов, а также всех, желающих изучать логику самостоятельно, или усовершенствоваться в её знании.
Экземпляры : всего : АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю3(4/8)/Д282
Автор(ы) : Декарт, Рене
Заглавие : Сочинения
Выходные данные : Калининград: Янтарный сказ, 2005
Колич.характеристики :352 с.
ISBN (в пер.), Цена 5-7406-0750-7: 115.00 р.
ББК : Ю3(4Фра)5-8Декарт Р.
Предметные рубрики: Философия французская-- История, 17 в.
Географич. рубрики: Франция-- Философия-- История, 17 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): французская философия--философия франции--философское творчество декарта р.
Содержание : Разыскание истины посредством естественного света/ пер. с фр. и лат. С. Я. Шейнман-Топштейн; Рассуждение о методе, чтобы верно направлять свой разум и отыскивать истину в науках/ пер. с фр. Г. Г. Слюсарева; Первоначала философии/ пер. с лат. С. Я. Шейнман-Топштейн, с фр. Н. Н. Сретенского; Описание человеческого тела. Об образовании животного/ пер. с фр. С. Ф. Васильева; Страсти души/ пер. с фр. А. К. Сынопалова
Аннотация: Особенность философского творчества Рене Декарта (1596 - 1650) состоит в том, что в нем сформулированы новые материалистические и идеалистические положения. Сам Декарт в итоге склонился в сторону идеализма, но своими работами он придал борьбе материализма и идеализма живой импульс. В книгу вошли известные сочинения философа, дающие яркое представление его воззрений на мир, познание, человека.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Я/И902
Автор(ы) :
Заглавие : Историко-педагогический журнал/ науч. изд. ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [гл. ред.: В. И. Смирнов]. 2 / 2012
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011 -
Колич.характеристики :212 с.: портр.; 24 см
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Авт. и загл. ст., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - К 300-летию со дня рождения Жан-Жака Руссо.
ISSN: 2304-1242
Цена : 300.00 р.
ББК : Я52
Предметные рубрики: Журналы-- Издания высших учебных заведений --Нижний Тагил, г.
Высшие учебные заведения-- Продолжающиеся издания-- Нижнетагильская социально-педагогическая академия (НТГСПА)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нтгспа издания--издания высших учебных заведений--издания нтгспа--журналы нтгспа--историко-педагогические исследования--историко-педагогическое знание--история образования--история педагогики--история педагогической мысли
Содержание : От первобытного воспитания к гуманистическому образованию/ Г. Б. Корнетов. К 300-летию со дня рождения Жан-Жака Руссо (1712–1778 гг.)/ Е. В. Южанинова. Человекосообразная дидактика Ж.-Ж. Руссо/ А. В. Хуторской. Философско-педагогическая концепция Ж.-Ж. Руссо и принципы современного экологического образования/ Н. Б. Мельник. Как вы лодку назовете, так она и поплывет.../ Л. В. Штылева. Рассуждение о науках и искусствах, способствовало ли возрождение наук и искусств улучшению нравов?/ Ж. Ж. Руссо. История педагогики: вопросы методологии/ Г. Б. Корнетов. Эволюция средств педагогического познания российских учителей (дореволюционный период)/ В. И. Смирнов. Миссия учителя в контексте идей христианской педагогики/ Л. В. Загрекова. Национальные традиции и исторические особенности развития образования в Польше (XI – начало XX в.)/ А. К. Савина. Обучение и демократия/ Р. Д. Андерсен ; пер. с англ. Н. К. Филоновой. Организация процесса нравственного воспитания в Тобольской мужской гимназии в годы Первой мировой войны/ В. С. Сулимов. Праздник новогодней елки в школах России: век вчерашний - век нынешний/ Е. В. Шульга. Деятельность Городской Думы дореволюционного Санкт-Петербурга в развитии начального образования/ В. А. Вихарев. Проблема родного языка в дискуссиях о классическом и реальном гимназическом образовании России в XIX в./ Ю. Г. Опрятнова. Стенограмма межрегионального круглого стола "Историко-педагогическое осмысление теории и практики образования: достижения, проблемы, перспективы
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5/К826
Заглавие : Критика первой четверти ХIХ века
Выходные данные : Москва: АСТ: Олимп, 2002
Колич.характеристики :524, [1] с.
Серия: Библиотека русской критики
ISBN, Цена 5-17-015199-3 (АСТ) (в пер.): 70.00 р.
ISBN, Цена 5-8195-0819-X (Олимп): Б.ц.
ББК : Ш4/5 + Ш4г(2) + Ш5(2Р=Р)51
Предметные рубрики: Русская литературная критика, 19 в.
Русская литература, 19 в.
Критика литературная-- История --Россия, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская критика литературная--литературная критика--русская литературная критика 19 в.--русская литература 19 в.--литературные критики--литературно-критическая мысль 19 в.--русская литературно-критическая мысль 19 в.--литературно-критические полемики--литературно-критические дискуссии--литературно-критические статьи--критические статьи
Содержание : Полемика о "старом" и "новом" слоге ; Рассуждение о старом и новом слоге российского языка/ А. С. Шишков. Критика на книгу под названием "Рассуждение о старом и новом слоге российского языка"/ П. И. Макаров. Перевод двух статей из Лагарпа с примечаниями переводчика/ Д. В. Дашков. Нечто о журналах/ Д. В. Дашков. Критика "Вестника Европы" ; О басне и баснях Крылова/ В. А. Жуковский. О критике/ В. А. Жуковский. Два разговора о критике/ В. А. Жуковский. О поэзии древних и новых/ В. А. Жуковский. Вокруг спора о гекзаметре ; Письма из Москвы в Нижний Новгород (Письмо четвертое))/ И. М. Муравьев-Апостол. Письмо к Николаю Ивановичу Гнедичу о греческом экзаметре/ С. С. Уваров. Ответ С. С. Уварову/ Николай Иванович Гнедич Н. И. Рассуждение о причинах, замедляющих успехи нашей словесности/ Н. И. Гнедич. Письмо первое к С. С. Уварову о экзаметрах/ В. В. Капнист. Ответ В. В. Капнисту на письмо его об экзаметре/ С. С. Уваров. Литературные портреты ; Нечто о поэте и поэзии/ Константин Николаевич Батюшков К. Н. О характере Ломоносова/ К. Н. Батюшков. Петрарка/ К. Н. Батюшков. О Державине/ Петр Андреевич Вяземский П. А. О жизни и сочинениях В. А. Озерова/ П. А. Вяземский. Спор о балладе ; О вольном переводе Бюргеровой баллады "Ленора"/ Н. И. Гнедич. О выборе вольного перевода Бюргеровой баллады "Ленора"/ А. С. Грибоедов. Первые итоги ; Речь о влиянии легкой поэзии на язык/ Константин Николаевич Батюшков К. Н. Взгляд на текущую словесность/ Вильгельм Карлович Кюхельбекер В. К. Речь, произнесенная на торжественном собрании Императорской Российской Академии/ Н. М. Карамзин. "Руслан и Людмила" ; Разбор поэмы "Руслан и Людмила", сочин. Александра Пушкина/ Александр Федорович Воейков А. Ф. Письмо к сочинителю критики на поэму "Руслан и Людмила"/ Д. П. Зыков. Первые споры о романтизме ; О "Кавказском пленнике", повести соч. А. Пушкина/ Петр Андреевич Вяземский П. А. О "Кавказском пленнике"/ Михаил Петрович Погодин М. П. Взгляд на старую и новую словесность в России/ А. А. Бестужев. Разговор между Издателем и Классиком с Выборгской стороны или с Васильевского острова/ П. А. Вяземский. Второй разговор между Классиком и Издателем "Бахчисарайского фонтана"/ М. А. Дмитриев. О направлении нашей поэзии, особенно лирической, в последнее десятилетие/ Вильгельм Карлович Кюхельбекер В. К. Письмо к издателю "Сына отечества"/ Александр Сергеевич Пушкин А. С. Литературная критика Александровского царствования/ А. Р. Курилкин, М. Л. Майофис.
Аннотация: Настоящий том посвящён литературно-критическим полемикам 1800-1825 гг.: о "старом" и "новом" слоге, о гекзаметре, о русской балладе, о первых поэмах Пушкина. Помимо многократно публиковавшихся статей П. А. Вяземского, К. Н. Батюшкова, А. С. Грибоедова, В. К. Кюхельбекера, в издании впервые после прижизненных публикаций представлены фрагменты книги А. С. Шишкова "Рассуждения о старом и новом слоге российского языка", ответ П. И. Макарова на книгу Шишкова, речь Н. И. Гнедича "О причинах, замедляющих успехи нашей словесности", "Письмо... из Москвы в Нижний Новгород" И. М. Муравьева-Апостола.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч61/Л642
Автор(ы) : Гужова, Ирина Константиновна, Молибоженко, Римма Алексеевна, Накорякова, Ксения Михайловна, Сурикова, Татьяна Ивановна
Заглавие : Литературное редактирование : Материалы для занятий : Учеб. пособие
Выходные данные : Москва: МГУ, 2000
Колич.характеристики :158 с
Примечания : Рек. лит.: с. 156-157.
ISBN, Цена 5-211-02540-7: 57.00 р.
ББК : Ч612.174я7
Предметные рубрики: Литературное редактирование-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские учебники--учебные пособия--филологический факультет--флф--литературное редактирование--практические задания--самостоятельная работа--тексты для самостоятельной работы--правка текста--виды правки текста--логический анализ текста--журналистское произведение--композиция журналистского произведения--композиция рукописи--повествование--рассуждение--описание--фактический материал--анализ и оценка фактического материала--методика анализа и оценки фактического материала--цифры в тексте--обработка таблиц--цитаты в тексте
Аннотация: Данное пособие обобщает опыт преподавания литературного редактирования на факультете журналистики МГУ. Цель пособия - выработка практических навыков литературной работы журналиста над текстами массовой информации. В книге кратко сформулированы основные положения методики редактирования и представлены материалы, иллюстрирующие приемы литературной обработки текста. В приложениях читатель найдет указания по технике правки, оформлению библиографических описаний, анотированный перечень энциклопедических изданий и рекомендательный список литературы по предмету. Для студентов факультетов журналистики, журналистов, работающих в печати, на радио и телевидении, а также для всех, кто по роду своей деятельности сталкивается с необходимостью литературной обработки текста.
Экземпляры : всего 9: ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51/Н64
Автор(ы) : Никольская, Инна Львовна, Семенов, Ефим Евстафьевич
Заглавие : Учимся рассуждать и доказывать : книга для учащихся 6–10-х кл. сред. шк.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1989
Колич.характеристики :190, [2] с.: ил.; 22 см
ISBN (в пер.), Цена 5-09-000591-5: 1.00 р.
Предметные рубрики: Математическая логика (д. л.)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математическая логика--матлогика--логика математическая--правильное рассуждение--рассуждение--доказательство--аргументация--учимся рассуждать--учимся доказывать--учимся анализировать--умение рассуждать--умение доказывать--умение анализировать--математика--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс--10 класс
Аннотация: Помочь школьнику научиться рассуждать, доказывать, вести аргументированный спор, проводить анализ, обобщение, конкретизацию, использовать индукцию, наблюдение, аналогию — главная цель этой книги. Материал книги подан в виде небольших рассказов, диалогов, бесед, задач, загадок. Изложение ведется в занимательной форме.
Экземпляры : всего 7: АБ(4), МБ(1)
Свободны : АБ(4), МБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Монографическая серия
Шифр издания : Ю9/П32
Автор(ы) : Пиаже, Жан
Заглавие : Речь и мышление ребенка : научное издание
Выходные данные : Москва: Педагогика-Пресс, 1994
Колич.характеристики :526, [1] с.: ил.
Серия: Психология: Классические труды
Перевод издания: Piaget, Jean Etudes sur la logique de l’enfant. -Paris
Примечания : Библиогр. работ Ж. Пиаже: с. 506-521. - Имен. указ.: с. 522-524. - На пер. авт. не указан. - На пер. только загл. сер.
ISBN (в обл.), Цена 5-7155-0694-8: 26100.00, 35100.00, р.
ББК : Ю983.51
Предметные рубрики: Детская психология-- Мышление и речь
Мышление детей-- Психология
Речь детей-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--психология детей--психология детского возраста--возрастная психология детей--мышление и речь--детское мышление--мышление детей--мысль ребенка--детские мысли--детская речь--речь детей--речь и мышление--детские вопросы--вопросы ребенка дошкольного возраста--логика ребенка--детская логика--детский эгоцентризм--эгоцентризм ребенка--эгоцентризм мышления ребенка--эгоцентрическая речь ребенка--синкретизм--суждение ребенка--детское суждение--рассуждения ребенка--детские рассуждения--дети--ребенок
Содержание : Суждение и рассуждение ребенка/ Ж. Пиаже; Комментарии к критическим замечаниям Л. Выготского/ Ж. Пиаже; Автобиография (фрагменты)/ Ж. Пиаже; Предисловие к французскому изданию книги Ж. Пиаже "Речь и мышление ребенка"/ Э. Клапаред. Проблема речи и мышления в учении Ж. Пиаже/ Л. С. Выготский.
Аннотация: Книга включает ранние работы выдающегося швейцарского психолога Жана Пиаже (1896-1980) "Речь и мышление ребёнка" и "Суждение и рассуждение ребёнка", которые принесли ему всемирную славу. На русском языке они были опубликованы в 1932 г. с предисловием Л. С. Выготского. Теоретическая дискуссия между Пиаже и Выготским об эгоцентризме речи и мышления ребенка сохраняет своё значение до сих пор. В настоящем издании эта дискуссия впервые публикуется полностью. Для психологов, лингвистов, педагогов.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

1-10 11-18

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)