Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (106)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Полнотекстовая база ВКР (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=рациональное<.>)

Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-66

   61
   А352


    Азбука питания [Текст] : методические рекомендации по организации и контролю качества питания в дошкольных образовательных учреждениях / Сост. Н. А. Таргонская. - Москва : ЛИНКА-ПРЕСС, 2002. - 144 с. : табл. - (Приложение к журналу "Обруч"). - Библиогр. : с. 3-4. - ISBN 5-8252-0026-6 : 25.00 р.

РУБ 618д.3
Рубрики: Питание детей
Кл.слова (ненормированные):
питание детей -- организация питания детей -- питание детей в дошкольных образовательных учреждениях -- технологические карты -- рациональное питание детей -- дети от года до 7 лет -- группы здоровья детей -- питание детей при хронических заволеваниях -- дети с избыточной массой тела -- контроль за питанием детей -- качество готовой пищи -- кулинарная обработка пищи -- обработка пищи -- технология приготовления пищи
Аннотация: Питание детей в детском саду - трудоемкая, многогранная и технологически сложная деятельность. В сборнике, подготовленном самарскими специалистами, изложены основные принципы организации детского питения в ДОУ и их конкретизация в зависимости от условий пребывания детей в дошкольном учреждении. Рассмотрены ключевые вопросы обустройства пищеблока.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Таргонская, Н. А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   91(075)
   Б249

    Баринова, Ирина Ивановна.
    География России. Природа : 8-й кл. [Текст] : Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений / И. И. Баринова. - 6-е изд., дораб. и доп. - Москва : Дрофа, 2001. - 285, [2] с. : ил. - ISBN 5-7107-4279-1 : 81.00 р., 72.80 р.

РУБ 91(075)
Рубрики: Российская Федерация--Физическая география--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано Министерством образования РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по географии -- 8 класс -- география в школе -- методика преподавания географии в школе -- преподавание географии в школе -- методика географии в школе -- изучение географии в школе -- обучение географии в школе -- уроки географии -- самостоятельные работы -- физическая география России -- география России -- Россия -- Российская Федерация -- природа России -- природные ресурсы России -- рельеф России -- территория России -- минеральные ресурсы России -- климат -- климатические ресурсы -- агроклиматические ресурсы -- внутренние воды России -- реки России -- озера -- болота -- подземные воды -- ледники -- многолетняя мерзлота -- водные ресурсы России -- почвы -- почвенные ресурсы России -- растительный мир России -- животный мир России -- биологические ресурсы России -- охрана природы -- охрана растительного мира -- охрана животного мира -- природные комплексы России -- моря -- природные зоны России -- леса России -- безлесные зоны России -- высотная поясность -- Русская равнина -- Восточно-Европейская равнина -- памятники природы России -- Северный Кавказ -- Урал -- Западно-Сибирская равнина -- Восточная Сибирь -- Дальний Восток -- антропогенные воздействия на природу -- рациональное природопользование -- экология -- экологическая ситуация в России
Аннотация: В учебнике дан общий обзор природы России, подробно охарактеризованы природно-территориальные комплексы Восточно-Европейской равнины, Северного Кавказа, Урала, Западной и Восточной Сибири, Дальнего Востока. Особое внимание уделено вопросам охраны природных ресурсов и экологическим проблемам. Пособие содержит большое количество схем, карт и цветных иллюстраций.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

   Ц
   Б40

    Безопасность жизнедеятельности [Текст] : учеб. пособие : [в 2 ч. / Э. А. Арустамов, А. Е. Волощенко, Г. В. Гуськов [и др.] ; под ред. Э. А. Арустамова]. - Москва : Маркетинг, 1998.
   Ч. 1. - 243, [1] с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 242-[244]. - ISBN 5-7856-0043-9 (в обл.) :

ББК Ц69я7-1 + Х625я7-1
РУБ 613.7 + 613.13
Рубрики: Безопасность жизнедеятельности--Учебники и пособия
   Природопользование--Право--Учебники и пособия
   Экологическое право--Учебники и пособия
   Вода--Гигиена--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности (БЖ) -- БЖ (безопасность жизнедеятельности) -- экологическое право -- природоохранное право -- природоресурсное право -- охрана окружающей среды -- охрана окружающей природной среды -- охрана природной среды -- охрана природы -- гигиена окружающей среды -- санитарный надзор -- санитарное дело -- санитария -- природопользование -- рациональное природопользование
Аннотация: В учебном пособии освещаются актуальные проблемы безопасности жизнедеятельности и раскрываются законодательные, контрольные, а также управленческие вопросы охраны окружающей среды и её влияние на жизнедеятельность человека. Приводятся сведения о нормативных требованиях к качеству окружающей природной среды и об ответственности работодателей за нанесение ущерба здоровью работников на производстве. Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, руководителей предприятий, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами безопасности жизнедеятельности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Арустамов, Эдуард Александрович; Волощенко, А. Е.; Гуськов, Г. В.; Прокопенко, Н. А.; Тютюкина, Е. Б.; Арустамов, Эдуард Александрович \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

   57.026
   Б633

    Биологические системы: устойчивость, принципы и механизмы функционирования [Текст] : сб. материалов III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием 1–5 марта 2010 года : в 2 ч. / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. , Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием ; отв. ред.: Т. В. Жуйкова, О. В. Семенова, О. А. Тимохина. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2010 (в обл.).
   Ч. 1. - 2010. - 380 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0152-3 (в обл.) : [140.00] р.
    Содержание:
Агудина, Л. А. Лунник оживающий в культуре и в природных условиях / Л. А. Агудина, С. Я. Чеснокова. - С .11
Акинчиц, Е. К. Регистрация изменений pH апопласта высшего растения при генерации потенциалов возбуждения методом спектрофлуорометрии / Е. К. Акинчиц, Л. А. Орлова, В. А. Воденеев. - С .16
Алексеенко, В. А. Биогеохимические и ландшафтно-геохимические исследования при изучении биологических систем / В. А. Алексеенко. - С .19
Алексеенко, В. А. Состояние биологических фитосистем ряда районов юга Европейской части России / В. А. Алексеенко, В. Ю. Стаин, Е. И. Череп. - С .21
Алтуфьева, Н. С. Экология среды обитания и полиморфизм озерной лягушки (Rana ridibunda) различных регионов Астраханской области / Н. С. Алтуфьева, Я. В. Белова, Ю. В. Алтуфьев. - С .24
Андреева, И. С. Разнообразие, потенциальная инфекционная опасность микроорганизмов древних захоронений Алтая / И. С. Андреева, А. С. Пилипенко, Л. И. Пучкова. - С .28
Андрейчев, А. В. О роющей деятельности слепыша обыкновенного и сурка степного в Республике Мордовия / А. В. Андрейчев, А. С. Лапшин, В. А. Кузнецов. - С .33
Антипова, Е. М. Экологическое состояние ООПТ ""Краснотуранский бор" (Красноярский край) / Е. М. Антипова, О. В. Енуленко. - С .35
Антипова, Е. М. Экологическая структура флоры г. Красноярска / Е. М. Антипова, С. В. Рябовол. - С .38
Астахов, О. А. Результаты сравнительного анализа песни зяблика (Fringilla coelebs I.) в географических популяциях юга Украины (Крым) и европейской России / О. А. Астахов, И. Р. Беме. - С .42
Афонин, А. А. Использование коэффециента вариации сечения случайных функций для выявления перспективных полифункциональных клонов ивы трехтычинковой / А. А. Афонин. - С .45
Ахмадуллина, Ю. Р. Оценка генотоксического действия токсинов цианобактерий рода Microcystis с использованием микроядерного теста / Ю. Р. Ахмадуллина, И. А. Коломиец, Г. А. Тряпицына. - С .50
Баик, О. Л. Индукция фитохелатинов у мхов под влиянием тяжелых металлов / О. Л. Баик. - С .52
Байтимирова, Е. А. Особенности размножения европейской рыжей полевки (Myodes glareolus: Rodentia) в условиях геохимических аномалий / Е. А. Байтимирова, Е. В. Михеева. - С .54
Барышникова, Н. И. Структура изменчивости морфологических признаков valeriana wolgensis при интродукции в условиях башкирского Зауралья / Н. И. Барышникова, Г. В. Абдулгазина. - С .59
Батлуцкая, И. В. Прикладной аспект биоиндикации / И. В. Батлуцкая, Е. Н. Хорольская. - С .61
Белогурова, Л. С. Нематоды литорали Амурского залива (Японское море) / Л. С. Белогурова. - С .69
Бельская, Е. А. Функциональная активность насекомых-филлофагов в условиях средовых пессимумов / Е. А. Бельская, Е. Л. Воробейчик. - С .74
Бердюгин, К. И. Феномен биоразнообразия и его проявления на уровне экосистем и сообществ (гильдий, таксоценозов) / К. И. Бердюгин. - С .80
Блинова, Т. К. Фаунистическое разнообразие птиц томского Прикетья / Т. К. Блинова, Е. В. Дьяченко, Ю. И. Ящук. - С .84
Болотникова, Н. И. Догоспитальная медицинская помощь, оказанная лицам в возрасте 25–29 лет / Н. И. Болотникова. - С .88
Болховитина, Е. А. Морфологические изменения кутикулы переднеспинки клопа-солдатика в биоиндикации / Е. А. Болховитина. - С .91
Болышова, О. Г. Состояние древесно-кустарниковых насаждений малых городв Липецкой области / О. Г. Болышова. - С .96
Борисова, Г. Г. Исследование действия тяжелых металлов на содержание пролина в листьях гидрофитов / Г. Г. Борисова, Н. В. Чукина. - С .101
Булахов, В. Л. Биоразнообразие и роль животных в формировании механизмов экологического буфера против техногенного загрязнения экосистем / В. Л. Булахов, А. Е. Пахомов, В. Я. Гассо. - С .104
Буткевич, Н. В. Естественнонаучный рисунок как инструмент изучения биологических объектов и структур / Н. В. Буткевич. - С .111
Бухарина, И. Л. Экологическая оценка состояния насаждений пригородной зоны г. Ижевска / И. Л. Бухарина. - С .115
Валькова, С. А. Сообщества фитопланктона и бентоса в зоне воздействия медио-никелевого комбината / С. А. Валькова, Д. Б. Денисов. - С .118
Варичев, А. Н. Многомерный кластерный анализ видового состава симбионтных организмов на примере микробной флоры кишечника человека / А. Н. Варичев, И. В. Соловьева, И. В. Белова. - С .123
Видякин, А. И. Лесоводственно-популяционные основы сохранения генетической устойчивости лесов / А. И. Видякин. - С .127
Владимирова, Э. Д. Эколого-этологические механизмы, обеспечивающие биоразнообразие млекопитающих-родентофагов в волжской пойме напротив г. Самара / Э. Д. Владимирова. - С .131
Володченкова, Л. А. Кризисные экологические ситуации в эволюции лесного биоценоза / Л. А. Володченкова. - С .137
Володченков, а Л. А. Моделирование кризисных ситуаций в экологии человека / а Л. А. Володченков, А. К. Гуц. - С .140
Воробьев, Н. И. Граф-анализ – методика исследования межкомпонентных связей в биосистемах / Н. И. Воробьев, Н. А. Проворов, В. Н. Пищук. - С .142
Гайнуллин, Р. Р. Наземные брюхоногие моллюски Ульяновской области : состояние изученности / Р. Р. Гайнуллин. - С .144
Гилев, А. В. О границах популяций разных видов живых организмов / А. В. Гилев. - С .147
Гомжина, С. И. Мелкие реки территории Нижнего Тагила и пути их оздоровления / С. И. Гомжина, Л. И. Застольская, М. А. Нудыга. - С .149
Горчакова, А. Ю. Водоросли почв на территории, прилегающей к МГПИ им. М. Е. Евсеева / А. Ю. Горчакова, Н. А. Дуденкова. - С .153
Григорьева, А. С. Новые находки редких видов сфанговых мхов (Sphagnopsida) в Украинских Карпатах / А. С. Григорьева, И. С. Данылкив. - С .157
Гузова, Т. А. Эдификаторная роль ольхи серой (Alnus incana I.) при заростании лугов / Т. А. Гузова, И. В. Варганова. - С .159
Давыдова, Ю. А. Продуктивность сообществ мелких млекопитающих в условиях химического загрязнения / Ю. А. Давыдова, С. В. Мухачева. - С .160
Двоеглазова, А. А. Влияние городской среды и фертильности пыльцы Dactylis glomerata I. и Bromopsis inermis (Leyss) Holub (на примере г. Ижевска) / А. А. Двоеглазова. - С .165
Дебков, Н. М. Оценка воздействия рубок ухода на состояние культур сосны обыкновенной зеленой зоны г. Томска / Н. М. Дебков. - С .168
Дементьева, Е. В. Фауна кругоресничных инфузорий водоемов Омской области / Е. В. Дементьева. - С .170
Денис, Л. С. Сообщество гнездящихся птиц дубового леса в Окском заповеднике / Л. С. Денис. - С .173
Дуля, О. В. Металлоустойчивость популяций Lychnis Flos-cuculi из зон с разным уровнем промышленного загрязнения / О. В. Дуля. - С .175
Духовная, Н. И. Сравнительная характеристика фитопланктона водоема в-10 Теченского каскада водоемов ПО "Маяк" и Шершневского водохранилища (2009 г.) / Н. И. Духовная, Е. В. Гаврилова, Е. А. Пряхин. - С .180
Душкова, Д. О. Геоэкологический подход к решению задач экологии человека / Д. О. Душкова, А. В. Евсеев. - С .183
Дьяченко, Е. В. Изучение биоразнообразия заказника – Ключевая задача его паспортизации / Е. В. Дьяченко, Т. К. Блинова, М. В. Олонова. - С .187
Дюбанова, Н. В. Возобновление можжевельника обыкновенного на сплошных вырубках / Н. В. Дюбанова. - С .191
Евсеева, Н. Н. Состояние редких видов растений в заповеднике "Горки" / Н. Н. Евсеева. - С .195
Елистратова, А. А. Таксономический состав и экологические особенности водных растений озера Бездонного / А. А. Елистратова, М. А. Нечаева. - С .199
Емельянова, Е. К. Состав и разнообразие микроорганизмов как показатель антропогенного воздействия на экосистемы малых городских рек / Е. К. Емельянова, И. С. Андреева, М. А. Селиванова. - С .203
Ермакова, М. В. Анализ структуры искусственных дендроценозов сосны обыкновенной / М. В. Ермакова, Е. С. Золотова, Т. П. Бессонова. - С .209
Ермошин, А. А. Трансгенные растения табака – модель для изучения физиологических эффектов изменения уровня мевалоновой кислоты / А. А. Ермошин, В. В. Алексеева, Е. Б. Рукавцова. - С .213
Ерохина, О. В. Характеристика синантропного компонента флоры экологической тропы "Баронская петля" (ПП "Река Чусовая", Средний Урал) / О. В. Ерохина. - С .215
Жигилева, О. Н. Генетическая структура язя – второго промежуточного хозяина Opishorchis felineus в Обь-Иртышском очаге описторхоза / О. Н. Жигилева, В. В. Пожидаев, В. В. Ожерельев. - С .219
Жуйкова, Т. В. Реакция стоматографических признаков Plantago major I. на химическое загрязнение среды / Т. В. Жуйкова, С. В. Гарельских, Н. В. Абакшина. - С .224
Жуйкова, Т. В. Изучение скорости деструкции растительных остатков в условиях химического загрязнения / Т. В. Жуйкова, В. А. Жуйкова, А. А. Жеребцов. - С .230
Жукова, О. В. Онтогенетическая структура ценопопуляций манжетки (Alchemilla) в экологически контрастных местообитаниях / О. В. Жукова. - С .237
Зазнобина, Н. И. Применение обобщенной функции желательности для оценки экологической ситуации в урбоэкосистемах разного масштаба (на примере урбоэкосистем Нижегороской области) / Н. И. Зазнобина. - С .240
Застольская, Л. И. Фауна беспозвоночных животных реки Межевая Утка / Л. И. Застольская, Е. М. Кондакова. - С .243
Землякова, С. А. Исследовательская деятельность старшеклассников при изучении элективного курса "Экологическая безопасность" / С. А. Землякова. - С .247
Ибрагимова, Д. В. Биотопическое распределение и численность амфибий г. Сургута / Д. В. Ибрагимова, В. П. Стариков. - С .250
Иванова, Н. С. Логистические модели восстановительно-возрастной динамики лесной растительности / Н. С. Иванова. - С .256
Ильясов, Р. А. Генное разнообразие медоносной пчелы в локальной популяции на Севере Республики Башкортостан / Р. А. Ильясов, А. В. Поскряков, А. Г. Николаенко. - С .261
Калашникова, И. В. Особенности роста белых берез при произрастании в условиях техногенного стресса / И. В. Калашникова. - С .262
Канаш, Е. В. Оптические критерии при оценке состояния фитоценозов / Е. В. Канаш, Ю. А. Осипов. - С .265
Киреева, И. Ю. Оценка органического загрязнения рыбохозяйственных водоемов по микробиологическим показателям / И. Ю. Киреева. - С .271
Киреева, Н. А. Мониторинг биологической активности почв на территории нефтешламового амбара / Н. А. Киреева, А. С. Григориади, А. Р. Гареева. - С .276
Киселева, Н. В. Проблема взаимоотношений американской норки и аборигенных видов куньих на Южном Урале / Н. В. Киселева. - С .279
Кит, Н. А. Влияние меди на активность ферментов в гаметофорах мха Tortula modica R. H. Zandar / Н. А. Кит. - С .284
Китаев, К. А. К методу экологического мониторинга на основе исследования карабидофауны (Coleoptera, Carabidae) / К. А. Китаев. - С .286
Кияк, Н. Я. Окислительный стресс в хлоропластах водного мха Fontinalis antipyretica Hedw / Н. Я. Кияк. - С .291
Кобозева, Е. А. Состояние ценопопуляций Lilium martagon в Пензенской области / Е. А. Кобозева, Н. И. Шорина. - С .291
Ковалева, И. В. Влияние световых условий на интегральную эффективность фотосинтеза фитопланктона в Черном море / И. В. Ковалева. - С .295
Кожевникова, О. А. Экологическая и социально обусловленная дезадаптация как вариант стрессиндуцированного нарушения становления иммунных механизмов / О. А. Кожевникова. - С .296
Коломиец, И. А. Оценка частоты эритроцитов с микроядрами в периферической крови у плода из водоема В-10 Теченского каскада водоемов / И. А. Коломиец, Е. В. Стяжкина, Г. А. Тряпицына. - С .301
Колясникова, Н. Л. Влияние аэротехногенного загрязнения на основе хвои сосны обыкновенной / Н. Л. Колясникова, Т. Д Карнажицкая, К. А. Паршикова. - С .303
Комлева, К. Н. Влияние сторон света на величину флуктуирующей асимметрии в онтогенезе листа Betula pendula Roth / К. Н. Комлева. - С .308
Конусова, О. Л. Условия медосбора и некоторые физико-химические показатели меда, получаемого на территории Томской области / О. Л. Конусова, Н. В. Островерхова, Ю. Л. Погорелов. - С .312
Коренева, Е. М. Экологические факторы, влияющие на мужскую репродуктивную систему экогенные эндокринные деструкторы / Е. М. Коренева, Н. А. Карпенко, Н. М. Бречка. - С .317
Корж, А. П. Проблемы стабильности биологических систем и рациональное природопользование / А. П. Корж, Д. А. Фролов. - С .321
Коротков, В. Н. Ботаническое разнообразие антропогенно нарушенных лесов южного Подмосковья / В. Н. Коротков. - С .323
Костылева, Н. А. Классификация видов птиц болот лесной зоны Западной Сибири по сходству распределения / Н. А. Костылева. - С .328
Красноперова, С. А. Эколого-морфологические особенности растений Dactylis Glomerata L. в различных экологических условиях / С. А. Красноперова. - С .331
Ктиторова, И. Н. Методические подходы к анализу причин изменения роста корней в условиях абиотического стресса / И. Н. Ктиторова, О. В. Скобелева, К. Г. Агальцов. - С .333
Кузнецова, И. В. К фауне сциарид (Diptera, Sciaridae) Томской области / И. В. Кузнецова. - С .337
Кузьмина, М. И. К истории изучения флоры города Железногорска Красноярского края / М. И. Кузьмина. - С .338
Кузьмина, Н. А. Динамика кислотности почв и снеговой воды в районе магнезитового засыпания / Н. А. Кузьмина. - С .340
Кулешов, Д. А. Таксономический состав и фенологии жуков-усачей (Coleoptera, Cerambycidae) Томской области / Д. А. Кулешов. - С .342
Кулешова, Ю. В. Состояние и охрана естественных растительных сообществ г. Сосновоборска (Красноярский край) / Ю. В. Кулешова, Е. М. Антипова. - С .344
Кшнясев, И. А. Анализ обитания организмов : мультимодельный вывод как альтернатива проверке нуль-гипотез / И. А. Кшнясев. - С .348
Ланкин, Ю. П. Оценка влияния морфологических нарушений на рост Pinus sylvertris L. в лесных культурах с использованием нейронных сетей / Ю. П. Ланкин, Н. С. Иванова, М. В. Ермакова. - С .354
Лебедев, Е. Б. Фауна моллюсков восточного и южного участков Дальневосточного морского заповедника (залив ПЕтра Великого, Японское море) / Е. Б. Лебедев. - С .359
Левенец, И. Р. Сравнительный анализ флор обрастания, эпибиоза и бентоса прибрежных вод южного Приморья (Японское море) / И. Р. Левенец. - С .364
ЛемешА., С. Современная северная граница распространения большого суслика Spermophilua major Pall. (Rodentia, Sciuridae) в Зауралье (Свердловская область) / С. ЛемешА., Н. В. Погодина. - С .368
Лихолат, Ю. В. Сохранение в культуре редких и исчезающих растений Днепропетровщины / Ю. В. Лихолат, Н. В. Мартынова. - С .371
Лобачевская, О. В. Campylorus introflexus (Hedw.) Brid. – новый адвентивный вид во флоре Украины / О. В. Лобачевская, Р. Р. Соханьчак. - С .374
Лысенко, Ю. А. Оценка структурно-функционального состояния некоторых биологических систем в условиях фотодинамического воздействия / Ю. А. Лысенко, В. Г. Артюхов, И. А. Косых. - С .376

РУБ 57.026.1
Рубрики: Биологические системы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
биосистемы -- биологические системы -- экологические системы -- особо охраняемые территории
Аннотация: В сборнике представлены материалы III Всероссийской научно-практической конференции, проходившей на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 1–5 марта 2010 г. Работы посвящены исследованию биологических систем организменного и надорганизменного уровней, экологическим проблемам особо охраняемых территорий и антропогенно нарушенных биотипов, вопросам устойчивости биологических систем к техногенному воздействию, методическим подходам в исследованиях экологических систем, современным проблемам экологии человека. Предназначен для биологов, экологов, географов и химиков широкого профиля, аспирантов, магистров и студентов естественнонаучных факультетов высших учебных заведений, учителей школ, педагогов дополнительного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жуйкова, Татьяна Валерьевна \ред.\; Семенова, Ольга Владимировна \ред.\; Тимохина, Ольга Александровна \ред.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция "Биологические системы: устойчивость, принципы и механизмы функционирования"(Нижний Тагил)(3 ; 1–5 марта 2010 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   6П8
   Б71


    Блюда, которые не полнят [Текст] : рецепты низкокалорийной кухни / [авт.-сост. О. Н. Трюхан]. - Москва : РИПОЛ классик, 2008. - 255 с., [8] л. цв. ил. - ISBN 978-5-386-00715-7 (в пер.) : 125.00 р.

ББК Р123.0
РУБ 6П8.954
Рубрики: Кулинария диетическая
Рациональное питание
Кл.слова (ненормированные):
диетические блюда -- низкокалорийные блюда -- калорийность продуктов -- рецепты низкокалорийных блюд
Аннотация: Проблема избыточного веса сегодня волнует миллионы людей во всем мире. Его причина кроется не только в гиподинамии, но и в неправильном питании. В этой книге даны рецепты приготовления различных блюд с учетом калорийности, что позволит читателям составлять свой рацион вдумчиво и сохранять здороье и хорошую физическую форму на долгие годы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Трюхан, Ольга Николаевна \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   61
   Б874

    Бранд, Яков Бениаминович.
    Здоровое питание [Текст] / Я. Б. Бранд. - Москва : Октопус, 2006. - 239 с. : цв. ил. - ISBN 5-94887-038-3 (в обл.) : 150.00 р.

РУБ 613.21
Рубрики: Рациональное питание
Кл.слова (ненормированные):
желудочно-кишечный тракт -- лишний вес -- диета -- питание разных возрастов -- витамины -- молочные продукты

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч51
   В141

    Вайнбаум, Яков Семенович.
    Гигиена физического воспитания и спорта [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 033100 – Физическая культура] / Я. С. Вайнбаум, В. И. Коваль, Т. А. Родионова. - Москва : Академия, 2003. - 233, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 230-231. - ISBN 5-7695-1564-3 (в пер.) : 89.00 р.

ББК Ч510.8я73-1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Гигиена--Учебники и пособия
Гигиена физического воспитания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание и спорт -- физическая культура и спорт -- спорт -- физкультура и спорт -- 033100 -- специальность Физическая культура -- физвоспитание школьников -- физкультура в школе -- здоровье школьников -- школьники -- учащиеся -- здоровье детей и подростков -- дети -- гигиена детей и подростков -- состояние здоровья школьников -- гигиена окружающей среды -- гигиена воздушной среды -- воздушная среда -- гигиена атмосферного воздуха -- воздух атмосферный -- атмосферный воздух -- гигиена воды -- вода -- воды -- роль воды в жизни человека -- гигиена почвы -- почва -- закаливание -- гигиена питания -- рациональное питание -- сбалансированное питание -- калорийность пищи клории -- питание -- пищевые вещества -- рационы питания -- пищевые рационы -- белки в пищевом рационе -- потребность в белке -- жиры в пищевом рационе -- пищевые жиры -- нормативы жирового питания -- жировое питание -- углеводы в пищевом рационе -- нормативы углеводного питания -- углеводное питание -- микроэлементы в пищевом рационе -- минеральные вещества в пищевом рационе -- минеральные вещества в питании -- нормативы витаминного питания -- витаминное питание -- витамины в пищевом рационе -- потребность в витаминах -- физиологические основы питания -- пища -- пища как источник энергии -- энергия пищи -- энергетическая ценность пищи -- пищевая ценность пищи -- медико-биологические основы физического воспитания -- гигиена физического воспитания -- гигиена спортсмена -- спортсмены -- питание спортсменов -- режим питания -- расход энергии у человека -- энерготраты организма -- энергетические затраты организма -- затраты энергии спортсменом -- энергетическая ценность пищи -- нормирование физических нагрузок -- физические нагрузки -- занятия физкультурой -- физическое воспитание в школе -- нормирование двигательной активности школьников -- двигательная активность школьников -- формирование двигательной активности школьников -- двигательный режим школьников -- двигательная деятельность школьников -- физические нагрузки для школьников -- физические нагрузки для пожилых людей -- энерготраты за урок физкультуры -- урок физической культуры -- урок физкультуры -- уроки физической культуры -- уроки физкультуры -- тренировочная деятельность -- тренировки спортсменов -- тренировочные занятия -- нормирование тренировок -- спортивные тренировки -- тренировочные нагрузки -- гигиена спортивных сооружений -- спортивные сооружения -- физкультурные сооружения -- гигиенические требования к спортивным сооружениям -- оздоровительная физкультура -- оздоровительные физические занятия -- оздоровительные физические упражнения -- гигиена спортивной одежды и обуви -- спортивная одежда и обувь -- спортивная обувь -- спортивный инвентарь -- спортивное оборудование
Аннотация: В учебном пособии раскрывается понятие гигиены как науки и учебной дисциплины, рассматривается воздействие факторов, будь то внешняя среда или физические нагрузки, на здоровье людей, занимающихся физической культурой и спортом. Приводятся сведения о гигиеническом нормировании физических нагрузок при занятиях физической культурой и спортом, о гигиеническом обеспечении занятий физической культурой и спортивных тренировок. Книга может быть полезна также учителям физкультуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Коваль, Валерий Иосифович; Родионова, Тамара Алексеевна
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (10)
Найти похожие

   Ч51
   В141

    Вайнбаум, Яков Семенович.
    Гигиена физического воспитания и спорта [Текст] : [учеб. пособие для вузов по спец. 033100 – Физическая культура] / Я. С. Вайнбаум, В. И. Коваль, Т. А. Родионова. - Москва : Академия, 2002. - 233, [1] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 230-231. - ISBN 5-7695-0723-3 (в пер.) : 56.00 р., 57.00 р.

ББК Ч510.8я73-1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Гигиена--Учебники и пособия
Гигиена физического воспитания--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание и спорт -- физическая культура и спорт -- спорт -- физкультура и спорт -- 033100 -- специальность Физическая культура -- физвоспитание школьников -- физкультура в школе -- здоровье школьников -- школьники -- учащиеся -- здоровье детей и подростков -- дети -- гигиена детей и подростков -- состояние здоровья школьников -- гигиена окружающей среды -- гигиена воздушной среды -- воздушная среда -- гигиена атмосферного воздуха -- воздух атмосферный -- атмосферный воздух -- гигиена воды -- вода -- воды -- роль воды в жизни человека -- гигиена почвы -- почва -- закаливание -- гигиена питания -- рациональное питание -- сбалансированное питание -- калорийность пищи -- питание -- пищевые вещества -- рационы питания -- пищевые рационы -- белки в пищевом рационе -- потребность в белке -- жиры в пищевом рационе -- пищевые жиры -- нормативы жирового питания -- жировое питание -- углеводы в пищевом рационе -- нормативы углеводного питания -- углеводное питание -- микроэлементы в пищевом рационе -- минеральные вещества в пищевом рационе -- минеральные вещества в питании -- нормативы витаминного питания -- витаминное питание -- витамины в пищевом рационе -- потребность в витаминах -- физиологические основы питания -- пища -- пища как источник энергии -- энергия пищи -- энергетическая ценность пищи -- пищевая ценность пищи -- медико-биологические основы физического воспитания -- гигиена физического воспитания -- гигиена спортсмена -- спортсмены -- питание спортсменов -- режим питания -- расход энергии у человека -- энерготраты организма -- энергетические затраты организма -- затраты энергии спортсменом -- энергетическая ценность пищи -- нормирование физических нагрузок -- физические нагрузки -- занятия физкультурой -- физическое воспитание в школе -- нормирование двигательной активности школьников -- двигательная активность школьников -- формирование двигательной активности школьников -- двигательный режим школьников -- двигательная деятельность школьников -- физические нагрузки для школьников -- физические нагрузки для пожилых людей -- энерготраты за урок физкультуры -- урок физической культуры -- урок физкультуры -- уроки физической культуры -- уроки физкультуры -- тренировочная деятельность -- тренировки спортсменов -- тренировочные занятия -- нормирование тренировок -- спортивные тренировки -- тренировочные нагрузки -- гигиена спортивных сооружений -- спортивные сооружения -- физкультурные сооружения -- гигиенические требования к спортивным сооружениям -- оздоровительная физкультура -- оздоровительные физические занятия -- оздоровительные физические упражнения -- гигиена спортивной одежды и обуви -- спортивная одежда и обувь -- спортивная обувь -- спортивный инвентарь -- спортивное оборудование
Аннотация: В учебном пособии раскрывается понятие гигиены как науки и учебной дисциплины, рассматривается воздействие факторов, будь то внешняя среда или физические нагрузки, на здоровье людей, занимающихся физической культурой и спортом. Приводятся сведения о гигиеническом нормировании физических нагрузок при занятиях физической культурой и спортом, о гигиеническом обеспечении занятий физической культурой и спортивных тренировок. Книга может быть полезна также учителям физкультуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Коваль, Валерий Иосифович; Родионова, Тамара Алексеевна
Экземпляры всего: 21
ЧЗ (1), АБ (20)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (20)
Найти похожие

   Ч48
   В152

    Валеева, Наиля Шаукатовна.
    Психология и культура умственного труда [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. Ш. Валеева, Н. П. Гончарук. - Москва : КНОРУС, 2004. - 235, [1] с. - Библиогр.: с. 233-236. - ISBN 5-94761-036-1 (в обл.) : 60.00 р.

ББК Ч481.268я73-1 + Ю945.3я73-1
Рубрики: Научно-исследовательская работа студентов--Учебники и пособия
Студенты--Научное творчество--Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
обучение в вузе -- обучение в высших учебных заведениях -- познавательная деятельность студентов -- рациональное чтение -- самостоятельная работа студентов -- практические и семинарские занятия в вузе -- практические и семинарские занятия в высших учебных заведениях -- подготовка студентов к экзаменам -- психология научной и научно-технической деятельности -- научное творчество
Аннотация: Рассматриваются эффективные способы и приемы учебной работы на лекциях, практических и семинарских занятиях, в процессе самостоятельной работы, во время экзаменационной сессии. Содержатся советы относительно того, как планировать, организовывать и контролировать учебную и профессиональную деятельность, овладевать способами поиска, выбора, оценки и переработки информации. Даются практические рекомендации по развитию восприятия, внимания, памяти и мышления. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гончарук, Наталья Петровна
Экземпляры всего: 5
АБ (4), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (4), ЧЗ (1)
Найти похожие

10.

   5
   В157

    Валова (Копылова), Валентина Дмитриевна.
    Основы экологии [Текст] : учеб. пособие / В. Д. Валова (Копылова). - Изд. 5-е, перераб. и доп. - Москва : Дашков и К°, 2005. - 263, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 263-[264]. - ISBN 5-94798-578-0 (в обл.) : 109.00 р.
Слов. терминов и определений по курсу "Экология": с. 222-250

РУБ 50.1 + 57.026.1
Рубрики: Экология--Учебники и пособия
Охрана природы--Учебники и пособия
Экология общая--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
экология -- охрана природы -- общая экология -- прикладная экология -- экология живой природы -- окружающая среда -- внешняя среда -- природная среда -- экология человека -- человек и окружающая среда -- взаимодействие человека с природной средой -- охрана окружающей среды -- охрана природной среды -- рациональное природопользование -- загрязнение окружающей среды -- экологическое право -- экологическое законодательство -- природоохранное право -- природоохранное законодательство -- природоресурсное право
Аннотация: В первой части пособия (общая экология) рассматриваются основные закономерности функционирования природных систем различного уровня (от популяций и элементарных экосистем до биосферы), факторы, определяющие их устойчивость, продуктивность, энергетику, роль в сохранении жизни на Земле и другие свойства; в этой же части рассматриваются вопросы экологии человека. Во второй части (прикладная экология) освещаются нарушения человечеством принципов функционирования природных экосистем и экологические последствия этих нарушений, а также основы рационального природопользования и экологического законодательства РФ. В пособие включены словарь терминов с определениями, которыми оперирует экология, и вопросы для самоподготовки. Для студентов вузов и учащихся средних специальных учебных заведений экономических и гуманитарных специальностей, школьников старших классов, а также читателей, интересующихся вопросами экологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Валова, Валентина Дмитриевна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.

   5
   В157

    Валова, Валентина Дмитриевна.
    Основы экологии [Текст] : учеб. пособие / В. Д. Валова. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Москва : Дашков и К°, 2001. - 211, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 211-[212]. - ISBN 5-8316-0053-X (в обл.) : 29.00 р.
Слов. терминов и определений по курсу "Экология": с. 173-198

РУБ 50.1 + 57.026.1
Рубрики: Экология--Учебники и пособия
Охрана природы--Учебники и пособия
Экология общая--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
экология -- охрана природы -- общая экология -- прикладная экология -- экология живой природы -- окружающая среда -- внешняя среда -- природная среда -- экология человека -- человек и окружающая среда -- взаимодействие человека с природной средой -- охрана окружающей среды -- охрана природной среды -- рациональное природопользование -- загрязнение окружающей среды -- экологическое право -- экологическое законодательство -- природоохранное право -- природоохранное законодательство -- природоресурсное право
Аннотация: В пособии раскрываются экологические закономерности эволюции биосферы, показаны нарушения принципов функционирования природных экосистем человечеством и экологические последствия этих нарушений. Рассматриваются принципы рационального природопользования и основы экологического законодательства РФ. В пособие включены словарь терминов с определениями, которыми оперирует экология, и вопросы для самоподготовки. Для студентов вузов и учащихся средних специальных учебных заведений экономических и гуманитарных специальностей, школьников старших классов, а также читателей, интересующихся вопросами экологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
АБ (5)
Свободны: АБ (5)
Найти похожие

12.

   А5
   В24

    Введение в философию [Текст] : учеб. для вузов: В 2 ч. / [И. Т. Фролов, Э. А. Араб-Оглы, Г. С. Арефьева]. - Москва : Политиздат, 1990 - .
   Ч. 2. - 1990. - 639 с. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 629-639. - ISBN 5-250-00315-X : 1.80 р.

ББК А5я73
Рубрики: Философия--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено ГК СССР по образованию -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- философия -- бытие -- философская категория бытия -- диалектика бытия -- материя -- материальное единство мира -- движение -- пространство -- время -- диалектические закономерности -- природа -- живая природа -- неживая природа -- человек -- антропосоциогенез -- практика -- сознание -- человеческое сознание -- самосознание -- познание -- рациональное познание -- чувственное познание -- научное познание -- научное знание -- наука -- философия науки -- логика -- этика науки -- общество -- материализм -- базис -- надстройка -- общественное сознание -- прогресс -- производительные силы -- производственные отношения -- культура -- личность -- индивид -- индивидуальность -- свобода личности -- будущее
Аннотация: Учебник, подготовленный коллективом известных советских философов, - первый опыт изложения философии по новой структуре. Он вводит читателя в одну из наиболее богатых областей духовной культуры человечества, освещая опыт мировой философской мысли в исследованиях всеобщих проблем бытия природы, человека и общества; обосновывая диалектико-материалистические идеи и принципы и соответствующие им позиции марксистско-ленинской философии в осмыслении реальностей современной эпохи и жизнедеятельности человека, фундаментальных проблем науки. Данная книга составляет вторую часть учебника, в которой раскрываются основные положения и понятия философии, освещаются наиболее важные ее проблемы, в том числе дискуссионные.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фролов, Иван Тимофеевич; Араб-Оглы, Эдвард Артурович; Арефьева, Галина Сергеевна
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие

13.

   А5
   В24

    Введение в философию [Текст] : учеб. для вузов: В 2 ч. / [И. Т. Фролов, Э. А. Араб-Оглы, Г. С. Арефьева]; Под общ. ред. И. Т. Фролова. - Москва : Политиздат, 1989 - .
   Ч. 2. - 1989. - 639 с. - Ав. указаны на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 629-639. - ISBN 5-250-00315-X : 1.80 р.

ББК А5я73
Рубрики: Философия--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено ГК СССР по образованию -- вузовские учебники -- учебники и пособия -- философия -- бытие -- философская категория бытия -- диалектика бытия -- материя -- материальное единство мира -- движение -- пространство -- время -- диалектические закономерности -- природа -- живая природа -- неживая природа -- человек -- антропосоциогенез -- практика -- сознание -- человеческое сознание -- самосознание -- познание -- рациональное познание -- чувственное познание -- научное познание -- научное знание -- наука -- философия науки -- этика науки -- логика -- общество -- материализм -- базис -- надстройка -- общественное сознание -- прогресс -- производительные силы -- производственные отношения -- культура -- личность -- индивид -- индивидуальность -- свобода личности -- будущее
Аннотация: Учебник, подготовленный коллективом известных советских философов, - первый опыт изложения философии по новой структуре. Он вводит читателя в одну из наиболее богатых областей духовной культуры человечества, освещая опыт мировой философской мысли в исследованиях всеобщих проблем бытия природы, человека и общества; обосновывая диалектико-материалистические идеи и принципы и соответствующие им позиции марксистско-ленинской философии в осмыслении реальностей современной эпохи и жизнедеятельности человека, фундаментальных проблем науки. Данная книга составляет вторую часть учебника, в которой раскрываются основные положения и понятия философии, освещаются наиболее важные ее проблемы, в том числе дискуссионные.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Фролов, Иван Тимофеевич; Араб-Оглы, Эдвард Артурович; Арефьева, Галина Сергеевна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

14.

   61
   В29

    Вендровска, София.
    100 минут для красоты и здоровья [Текст] / С. Вендровска ; [пер. с польск. И. Смирнитской]. - Ставрополь : Кавказская библиотека, 1990. - 159 с. : ил. - ISBN 5-88530-009-7 (в обл.) : 6.50 р.

РУБ 618.Г11

Кл.слова (ненормированные):
упражнения физические -- косметология -- гимнастические упражнения -- рациональное питание
Аннотация: Книга С. Вендровской содержит ценные и интересные сведения, которые помогут каждой женщине стать красивой, сохранить здоровье и бодрость. В популярной форме излагаются принципы рационального питания, приводятся комплексы гимнастических упражнений

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнитская, И. \пер.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

15.

   6П8
   В312

    Вердлей, Бриджит.
    Большая книга рецептов для детей [Текст] : 350 вкусных и полезных блюд для полноценного питания вашего ребенка / Б. Вердлей, Дж. Мор ; [пер. с англ. К. Ткаченко]. - Москва : ФАИР, 2008. - 224 с. : цв. ил., цв. фот. - Тит. л. парал. рус.-англ. - Указ.: с. 220-224. - ISBN 978-5-8183-1419-8 (рус.) (в пер.). - ISBN 1-84483-036-5 (англ.). - ISBN 9-781844-830367 (англ.) : 721.00 р.

РУБ 6П8.952
Рубрики: Кулинария детская
Кл.слова (ненормированные):
детское питание -- блюда для детей -- питание детей от 1 до 2 лет -- питание детей от 3 до 6 лет -- детское меню -- здоровое питание -- прикорм -- отнятие от груди -- рациональное питание -- аллергии на продукты питания
Аннотация: В своей книге авторы предлагают рецепты вкусных и полезных блюд для детей на каждый день. Меню составлены таким образом, чтобы обеспечить детский организм всеми необходимыми питательными веществами, витаминами, минералами в период ускоренного роста. В книге рассказывается о сочетаемости продуктов, о принципах здорового питания, правильном и рациональном подходе к выбору продуктов для всей семьи, даны рекомендации по кормлению детей разных возрастов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мор, Джуди; Ткаченко, К. \пер.\; Липовецкая, Е. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.

   91(075)
   Г353

    География России : В 2 кн. [Текст] : учеб. для 8-9-х кл. общеобразоват. учреждений / [А. И. Алексеев, В. А. Низовцев, Э. В. Ким]; Под ред. А. И. Алексеева. - Москва : Дрофа, 2001 - .
   Кн. 1 : Природа и население : 8-й кл. - 2001. - 319 с. : ил., карты. - ISBN 5-7107-4242-2 : 66.00 р.

РУБ 91(075)
Рубрики: Российская Федерация--География--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
допущено МО РФ -- школьные учебники -- учебники школьные -- учебники по географии -- Федеральный перечень учебников -- 8 класс -- география в школе -- методика преподавания географии в школе -- преподавание географии в школе -- методика географии в школе -- изучение географии в школе -- обучение географии в школе -- уроки географии -- география России -- часовые пояса России -- земная кора -- литосфера -- рельеф России -- климат России -- атмосферные фронты -- циклоны -- антициклоны -- внутренние воды России -- реки России -- озера России -- подземные воды России -- болота России -- многолетняя мерзлота -- ледники -- почвы России -- живая природа России -- природа России -- леса -- луга -- тундра -- степи -- природно-хозяйственные зоны России -- Арктика -- Субарктика -- таежная зона России -- зона смешанных широколиственно-хвойных лесов России -- лесостепи -- полупустыни -- пустыни -- субтропики -- горы -- природопользование -- охрана природы -- природные ресурсы -- рациональное использование природных ресурсов -- население России -- численность населения -- воспроизводство населения -- половой состав населения -- народы России -- религии народов России -- города России
Аннотация: Учебник написан с учетом основных тенденций современной школьной географии и реализует комплексный подход к изучению курса географии своей страны в 8-9 классах. Курс "География России" состоит из двух частей. Данная книга является первой частью учебника и включает разделы, посвященные природе и населению России. Издание имеет хорошо проработанный методический аппарат, разноуровневую систему вопросов и заданий, содержит большое количество карт, схем, графиков и слайдов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеев, А. И.; Низовцев, В. А.; Ким, Э. В.
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

17.

   Ч41
   Г621

    Голубева, Лидия Георгиевна.
    Развитие и воспитание детей раннего возраста [Текст] : [учеб. пособие для фак. дошк. образования пед. вузов] / Л. Г. Голубева, М. В. Лещенко, К. Л. Печора; под ред. В. А. Доскина, С. А. Козловой. - Москва : Академия, 2002. - 191, [1] с. : ил., табл. - (Высшее образование) (Дисциплины специализации). - На пер. авт. не указаны. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7695-1010-2 (в пер.) : 75.60 р.

18.

   371.015
   Д138

    Давыдов, Василий Васильевич.
    Виды обобщения в обучении [Текст] : (Логико-психологические проблемы построения учебных предметов ) / В. В. Давыдов ; Ин-т общ. и пед. психологии АПН СССР. - Москва : Педагогика, 1972. - 422, [1] с. : табл. - Библиогр.: с. 400-420. - (в пер.) : 1.54 р.

ББК Ю984.03 + Ч421.2
Рубрики: Обобщение в педагогике
   Мышление--Развитие
   Мышление детей--Развитие в процессе обучения
   Дидактика общеобразовательной школы
   Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- детская психология -- психология -- психология обучения -- обучение детей -- процесс обучения -- мыслительные процессы -- мышление -- мышление детей -- мышление учащихся -- развитие мышления у детей -- развитие мышления на уроках -- развитие навыков мышления -- формирование научного мышления -- научное мышление -- научно-теоретическое мышление -- обучение мышлению -- умственное развитие -- умственная деятельность -- мыслительная деятельность -- виды обобщения в обучении детей -- обобщения в обучении детей -- понятия в мышлении -- понятия научные -- научное познание -- познание научное -- научное знание -- знание научное -- образование понятий у школьников -- образование научных понятий у школьников -- процесс образования понятий -- формирование обобщений и понятий -- формирование понятий -- методика преподавания в школе -- эмпирическая теория мышления -- теории мышления -- Выготский Л. С. (1896-1934) рос. психолог -- Рубинштейн С. Л. (1889-1960) рос. психолог, философ -- Пиаже Ж. (1896-1980) швейц. психолог -- формирование эмпирических понятий у детей -- эмпирические понятия у детей -- эмпирический уровень знания -- эмпирический уровень познания -- эмпирическое мышление -- теоретическое мышление -- теоретический уровень знания -- теоретическое познание -- теоретическое знание -- логическая структура научного познания -- формальная логика -- трудности усвоения учебного материала -- усвоение учебного материала -- начальный этап обучения -- обобщение учебного материала -- грамматика русского языка -- русская грамматика -- школьная грамматика русского языка -- грамматическое мышление -- русский язык в школе -- усвоение грамматики в школе -- усвоение русского языка в школе -- математика в школе -- математика в начальной школе -- математические понятия -- усвоение математики в школе -- решение задач (психология) -- решение математических задач -- математическое мышление -- формирование понятия числа у школьников -- понятие числа у школьников -- число (понятие) -- обучение в начальных классах -- обучение в начальной школе -- обучение математике в начальных классах -- начальные классы, обучение -- начальная школа, обучение -- история в школе -- усвоение истории в школе -- исторические понятия -- гносеология -- теория познания -- моделирование как метод научного познания -- моделирование в научном исследовании -- модели в научном исследовании -- модели научного познания -- виды познания -- чувственное познание -- рациональное познание -- абстракции метод познания -- абстракция как метод научного познания -- восхождение от абстрактного к конкретному -- абстрактное и конкретное -- абстрагирование -- логика -- законы мышления -- диалектическая логика в преподавании -- развитие логики у школьников -- построение учебных предметов -- построение учебного курса -- построение курсов математики -- построение курсов грамматики -- дар Вилохина А. Б.
Аннотация: Исследование В. В. Давыдова содержит комплексный (психологический, дидактический и теоретико-познавательный) анализ мыслительных процессов обобщения, лежащих в основе образования понятий у школьников. Работа носит полемический характер. Автор стремится показать, что процесс образования понятий в том виде, как он сейчас осуществляется в практике обучения, не отвечает требованиям современного научного знания. С его точки зрения, новые способы построения учебных предметов должны формировать у школьников более высокий уровень мышления. Книга адресована научным работникам - психологам и педагогам, а также методистам и учителям, интересующимся вопросами совершенствования школьного обучения и умственного развития детей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР (Москва)
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие

19.

   Ч4
   Ж26

    Жамин, Виталий Алексеевич.
    Социально-экономические проблемы образования и науки в развитом социалистическом обществе [Текст] / В. А. Жамин. - Москва : Экономика, 1979. - 181, [2] с. : табл. ; 21 см. - (Социализм: Опыт. Проблемы. Перспективы). - Библиогр. в ссылках. - (в пер., в суперобл.) : 1.20 р.

20.

   У049(2)
   И265

    Игнатов, Владимир Георгиевич.
    Регионоведение [Текст] : учеб. пособие / В. Г. Игнатов, В. И. Бутов. - 3-е изд., перераб. и доп. - Ростов-на-Дону : МарТ, 2004. - 526, [1] с. : табл. - (Экономика и управление). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-241-00345-2. - ISBN 5-241-000345-2 (ошибоч.) (в пер.) : 134.50 р.
В прил.: Законодательные акты и статистические материалы по регионам России и федеральным округам за 2000–2003 гг.

1-20 21-40 41-60 61-66

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)