Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=рекомендовано УМО<.>)

Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-56

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/З-437
Автор(ы) : Звонников, Виктор Иванович, Челышкова, Марина Борисовна
Заглавие : Современные средства оценивания результатов обучения : [учебное пособие для вузов] . -3-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2009
Колич.характеристики :222, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Примечания : Библиогр.: с. 216-219 (83 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-6196-2: 341.00 р.
ББК : Ч402.812.4я73-1
Предметные рубрики: Тестирование учащихся
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): контроль и оценка знаний--контроль и оценка результатов обучения--оценка результатов обучения--контроль результатов обучения--педагогический контроль--контрольно-оценочная система--эволюция в образовании--педагогическое тестирование--развитие педагогического тестирования--методы научно-педагогических исследований--методы научно-педагогической деятельности--педагогические измерения--измерения в образовании--педагогические тесты--содержание педагогического теста--тестирование педагогическое--тесты педагогические--предтестовые задания--компьютерное тестирование в образовании--теория конструирования тестов--методики конструирования тестов--конструирование тестов--валидность теста--надежность теста--подготовка к тестированию--интерпретация результатов педагогического тестирования--интерпретация результатов тестирования--шкалирование результатов тестирования--егэ (единый государственный экзамен)--единый государственный экзамен (егэ)--мониторинг качества школьного образования--мониторинг качества образования в школе--тестовая система оценки знаний--тестовая оценка уровня знаний--рекомендовано умо
Аннотация: Учебное пособие посвящено истории, методам и средствам педагогического контроля. В нем содержатся теоретические и методические подходы к конструированию педагогических тестов, анализируются их функции и возможности применения. Рассматривается использование тестов на различных уровнях: в школьных контрольно-оценочных системах, на национальных экзаменах и в системах мониторинга качества образования. Предназначено для студентов высших педагогических учебных заведений, а также для учителей школ, преподавателей вузов и ссузов, использующих в своей профессиональной деятельности педагогические тесты.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/З-437
Автор(ы) : Звонников, Виктор Иванович, Челышкова, Марина Борисовна
Заглавие : Современные средства оценивания результатов обучения : [учебное пособие для вузов] . -2-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2008
Колич.характеристики :222, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Примечания : Библиогр.: с. 216-219 (83 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-5180-2: 310.00 р.
ББК : Ч402.812.4я73-1
Предметные рубрики: Тестирование учащихся
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): контроль и оценка знаний--контроль и оценка результатов обучения--оценка результатов обучения--контроль результатов обучения--педагогический контроль--контрольно-оценочная система--эвалюация в образовании--педагогическое тестирование--развитие педагогического тестирования--методы научно-педагогических исследований--методы научно-педагогической деятельности--педагогические измерения--измерения в образовании--педагогические тесты--содержание педагогического теста--тестирование педагогическое--тесты педагогические--предтестовые задания--компьютерное тестирование в образовании--теория конструирования тестов--методики конструирования тестов--конструирование тестов--валидность теста--надежность теста--подготовка к тестированию--интерпретация результатов педагогического тестирования--интерпретация результатов тестирования--шкалирование результатов тестирования--егэ (единый государственный экзамен)--единый государственный экзамен (егэ)--мониторинг качества школьного образования--мониторинг качества образования в школе--тестовая система оценки знаний--тестовая оценка уровня знаний--рекомендовано умо
Аннотация: Учебное пособие посвящено истории, методам и средствам педагогического контроля. В нем содержатся теоретические и методические подходы к конструированию педагогических тестов, анализируются их функции и возможности применения. Рассматривается использование тестов на различных уровнях: в школьных контрольно-оценочных системах, на национальных экзаменах и в системах мониторинга качества образования. Предназначено для студентов высших педагогических учебных заведений, а также для учителей школ, преподавателей вузов и ссузов, использующих в своей профессиональной деятельности педагогические тесты.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : К61/С718
Автор(ы) : Чуркин, Борис Сергеевич, Гофман, Эдуард Борисович, Чуркин, Алексей Борисович, Категоренко, Юрий Иванович, Хигер Б. С., Поль, Виктор Борисович, Кулаков, Борис Алексеевич, Знаменский, Леонид Геннадьевич, Ивочкина, Ольга Викторовна
Заглавие : Специальные способы литья : учебник
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2010
Колич.характеристики :730 с.: ил.; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Южно-Уральский государственный университет (Челябинск), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в конце глав, библиогр.: с. 705 (9 назв.). - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8050-0401-9: 350.00 р.
ББК : К61я73-1 + К616.3я73-1
Предметные рубрики: Литейное производство-- Технология
Специальные виды литья металла и сплавов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литейное производство--рекомендовано умо--литье металлов--специальные виды литья--[[c1]]специальные способы литья[[/c]]--виды литья--способы литья--литье в формы--литейные формы--заливка форм--формирование отливок--отливки--изготовление отливок--производство отливок
Аннотация: Изложены основы технологии изготовления отливок специальными способами литья. Учебник предназначен для студентов, обучающихся по специальностям "Литейное производство черных и цветных металлов", "Машины и технология литейного производства", "Профессиональное обучение" (специализации "Технологии и технологический менеджмент в литейном производстве", "Технологии и менеджмент в металлургических производствах"), а также для инженерно-технических работников литейного профиля промышленных предприятий.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш7/М693
Автор(ы) : Михальская, Анна Константиновна
Заглавие : Педагогическая риторика : история и теория : учеб. пособие для пед. ун-тов и ин-тов
Выходные данные : Москва: Академия, 1998
Колич.характеристики :431, [1] с. ; 21 см
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0180-4: 34.00 р.
ББК : Ш7я73 + Ч421.42я73
Предметные рубрики: Риторика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рекомендовано умо--научная программа "русский язык, культура, история"--риторика--речевая культура--культура речи--лингвистика--речевое поведение--история риторики--риторический канон--педагогическая риторика--речевое общение--ораторское искусство--красноречие
Аннотация: В книге раскрываются истоки и история педагогико-риторической деятельности в связи со становлением и развитием отечественной речевой и педагогической культуры. Выявлены важнейшие педагогико-риторические категории и законы, определен характер отношений между ними, рассмотрены концептуальные системы тех областей современной лингвистики, объект которых речевое поведение человека, и лингвопрагматические направления, служащие теоретической базой для профессионально-ориентированных дисциплин, использующихся в системе речевой подготовки педагогов за рубежом. В основе теории общей и педагогической современной риторики - система общериторических идей и понятий, разработанная автором.
Экземпляры : всего 15: АБ(14), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(14), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ф4/М64
Заглавие : Мировая политика и международные отношения : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2008
Колич.характеристики :443 с.
Серия: Учебное пособие
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-469-00447-9: 257.00 р.
ББК : Ф4(0),01я73-1
Предметные рубрики: Мировая политика и международные отношения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мировая политика--международные отношения--тенденции развития международных отношений--международная безопасность--безопасность международная--глобализация--международные конфликты 21 в.--конфликты в политике--постсоветское пространство--снг (содружество независимых государств)--содружество независимых государств (снг)--внешняя политика россии--дипломатия--ес (европейский союз)--европейский союз (ес)--внешняя политика сша--американская внешняя политика--нато (северо-атлантический блок)--северо-атлантический блок (нато)--ближний восток--ближневосточные конфликты--азиатско-тихоокеанский регион (атр)--атр (азиатско-тихоокеанский регион)--латинская америка--рекомендовано умо
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы теории и практики современных международных отношений и мировой политики. Авторы анализируют основные теоретические концепции международных отношений, проблемы современной мировой политики, а также проблемы международных отношений в контексте внешней политики нынешней России. Особое внимание уделено характеристике ситуаций, складывающихся в разных регионах мира, и перспективам развития отношений России со странами Западной и Восточной Европы, Северной и Южной Америки, Азии, Африки, государствами СНГ.Рекомендовано УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности "Политология".
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/З-474
Автор(ы) : Зеер, Эвальд Фридрихович
Заглавие : Психология профессионального образования : учебник
Выходные данные : Москва: Академия, 2009
Колич.характеристики :377, [1] с.: ил.; 22 см
Серия: Высшее профессиональное образование. Профессиональное обучение
Примечания : Библиогр.: с. 371-374
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-5678-4: [280.00] р.
ББК : Ю962.3я73-1 + Ю980я73-1 + Ч440я73-1
Предметные рубрики: Профессиональное образование-- Психология
Профессиональное обучение-- Психология
Педагогическая психология взрослых
Профессиональное образование – психолого-педагогические основы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология профессионального обучения--психология профессионального образования--психология развивающего профессионального образования--психология профессионального развития--рекомендовано умо--профессиональное образование--развивающее профессиональное образование--феноменология становления личности--психолого-педагогические основы--профессионально-образовательный процесс--социально-профессиональное воспитание--мониторинг профессионально-образовательного процесса--профессионально-педагогическое образование--личность педагога профессиональной школы--психология педагога профессиональной школы--педагоги профессиональной школы--педагоги профессионального обучения--психология профессионально-педагогической деятельности--профессионально-педагогическая деятельность
Аннотация: Психология профессионального образования - новая отрасль отечественной прикладной психологии. В учебнике представлены закономерности профессионального обучения, воспитания и развития личности, феноменология профессионального становления личности, описаны возрастные особенности субъектов профессионального образования. На основе обобщения работ отечественных и зарубежных ученых, а также исследований автора изложены основные психологические аспекты профессионального образования. Для студентов профессионально-педагогических специальностей. Может быть полезен аспирантам, слушателям курсов повышения психолого-педагогической квалификации, а также педагогам системы начального и среднего профессионального образования.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(15)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(15)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 517.2/К653
Автор(ы) : Конышева, Людмила Константиновна, Серова, Тамара Александровна
Заглавие : Элементы теории нечетких множеств : учебное пособие : [для вузов по спец. "Прикладная информатика"]
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2007
Колич.характеристики :128 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 127 (14 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0214-5: [115.00] р.
Предметные рубрики: Множества, теория
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): множества--нечеткие множества--теория множеств--теория нечетких множеств--нечеткие числа--нечеткие бинарные отношения--бинарные отношения--лингвистическая переменная--нечеткие булевы переменные--булевы переменные--булева алгебра--рекомендовано умо
Аннотация: Рассмотрены основы теории нечетких множеств, нечетких бинарных отношений и нечеткой логики, приёмы использования аппарата теории в алгоритмах решения прикладных задач. Приведены задания для самостоятельной работы. Предназначено студентам специальности "Прикладная информатика (по отраслям)".
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.12-3/Л478
Автор(ы) : Леонтьева, Татьяна Валерьевна
Заглавие : Интеллект человека в русской языковой картине мира : [монография]
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2008
Колич.характеристики :279 с. ; 21 см
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 260-275
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0303-6: [200.00] р.
ББК : Ш141.12-3 + Ш141.12-003
Предметные рубрики: Русский язык-- Семантика
Языковая картина мира русская
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): языковая картина мира--русская языковая картина мира--картина мира русскоязычная--репрезентация в русском языке интеллектуальной семантики--языковая репрезентация интеллекта человека--семантика русского языка--интеллектуальная семантика--русская лексикология--семантика "интеллекта человека"--лексико-семантическое поле--семантическое поле--"интеллект человека" (лексико-семантическое поле)--характеристика человека по интеллекту в русском языке--характеристика умственных способностей в русском языке--обозначения умственных способностей в русском языке--обозначения мыслительной способности в русском языке--обозначения ума в русском языке--обозначения интеллекта человека в русском языке--названия интеллекта человека в русском языке--метафоры в русском языке--мотивационный анализ лексики--лексика поля "интеллект человека"--лексикология русского языка--рекомендовано умо
Аннотация: В монографии осуществлена этнолингвистическая интерпретация лексико-семантического поля «Интеллект человека» в русском языке. Особое внимание уделяется мотивационной организации поля. Данная работа предназначена для специалистов по этнолингвистике, лингвокультурологии, социолингвистике, социологии, для студентов, обучающихся по специальностям гуманитарного профиля (лингвистика, социология, философия), а также для всех, кому интересны особенности языковой репрезентации интеллекта человека.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю0/Ф561
Автор(ы) :
Заглавие : Философия: учебник и практикум для академ. бакалавриата : в 2 т./ [В. Н. Лавриненко, В. В. Кафтан, Л. И. Чернышова] ; под ред. В. Н. Лавриненко ; Финансовый ун-т при Правительстве Рос. Федерации. - Авт. указаны на 9-й с. - 7-е изд., перераб. и доп. Т. 1: История философии
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2016 - 2016
Колич.характеристики :273, [2] с. ; 24 см
Коллективы : Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Серия: Бакалавр. Академический курс
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9916-7052-4 (т. 1): 591.67 р.
ББК : Ю0я73-1 + Ю3(0)я73-1
Предметные рубрики: Философия
История философии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия--сущность философии--специфика философии--история философии--всеобщая история философии--рекомендовано умо
Аннотация: Учебник состоит из двух томов. В первом томе изложены основные положения системы философского знания, раскрывается мировоззренческое и методологическое значение философии. Рассмотрены основные исторические этапы и направления ее развития от древних времен до наших дней. Содержание учебника переработано с учетом новейших достижений философского знания. Ко всем главам учебника разработаны контрольные задания и тесты. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех, интересующихся проблемами современной философии.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(47)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(46)
Найти похожие

10.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ю0/Ф561
Автор(ы) :
Заглавие : Философия: учебник и практикум для академ. бакалавриата : в 2 т./ [В. Н. Лавриненко, В. В. Кафтан, Л. И. Чернышова] ; под ред. В. Н. Лавриненко ; Финансовый ун-т при Правительстве Рос. Федерации. - Авт. указаны на 9-й с. - 7-е изд., перераб. и доп. Т. 2: Основы философии. Социальная философия. Философская антропология
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2016 - 2016
Колич.характеристики :281, [2] с. ; 24 см
Коллективы : Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
Серия: Бакалавр. Академический курс
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9916-7054-8 (т. 2): 591.67 р.
ББК : Ю0я73-1 + С0я73-1 + Ю52я73-1
Предметные рубрики: Философия
Социальная философия
Антропология философская
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия--рекомендовано умо--онтология--бытие--материя--материальный мир--диалектика--пространство и время--время и пространство--сознание--познание--теория познания--гносеология--социальная философия--развитие социальной философии--общество как система--общество и природа--природа и общество--философская антропология--антропология философская--учение о человеке--человек (философия)--человек в философии
Аннотация: Учебник состоит из двух томов. Во втором томе изложены основы философского понимания мира, социальная философия (предмет, история и анализ основных вопросов общественного развития), а также философская антропология. Содержание учебника переработано с учетом новейших достижений философского знания. Ко всем главам учебника разработаны контрольные задания и тесты. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех, интересующихся проблемами современной философии.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(48)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(46)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-56

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)