Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (303)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=реформы образования<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч33(2)/Д542
Автор(ы) : Днепров, Эдуард Дмитриевич
Заглавие : Образование и политика: новейшая политическая история народного образования/ Э. Д. Днепров. Т. 1
Выходные данные : Москва, 2006
Колич.характеристики :533, [1] с.: портр.
ISBN (в пер.), Цена 5-7897-0191-4: 400.00 р.
ББК : Ч33(2)6я73
Предметные рубрики: Педагогика-- История --Россия, 20–21 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реформы образования--образовательная политика--образование в россии--закон "об образовании"--управление образованием
Аннотация: Настоящая книга впервые воспроизводит целостную картину новейшей политической истории российского образования. В кние раскрываются подготовка и проведение фундаментальной реформы образования 1992 годы, ее концептуальные основания, базовые принципы, цивилизационная сущность; характеризуются основные направления, конкретные шаги и реальные результаты образовательной политики как составной части общего правительственного курса, которая отразила все его колебания и противоречия в последнее двадцатилетие. Книгу можно рассматривать и как первую монографию, дающую историко-теоретический анализ образовательной политики, процесса реформирования российского образования, и как первое пособие по новейшей политической истории отечественного образования. Издание предназначено не только для специалистов в области образования, но и для всех, кому не безразличны современная история и будущее страны.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч33(2)/Д542
Автор(ы) : Днепров, Эдуард Дмитриевич
Заглавие : Образование и политика: новейшая политическая история народного образования/ Э. Д. Днепров. Т. 2
Выходные данные : Москва, 2006
Колич.характеристики :520 с.: портр.
ISBN (в пер.), Цена 5-7897-0191-4: 400.00 р.
ББК : Ч33(2)6я73
Предметные рубрики: Педагогика-- История --Россия, 20–21 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реформы образования--образовательная политика--образование в россии--закон "об образовании"--управление образованием
Аннотация: Настоящая книга впервые воспроизводит целостную картину новейшей политической истории российского образования. В кние раскрываются подготовка и проведение фундаментальной реформы образования 1992 годы, ее концептуальные основания, базовые принципы, цивилизационная сущность; характеризуются основные направления, конкретные шаги и реальные результаты образовательной политики как составной части общего правительственного курса, которая отразила все его колебания и противоречия в последнее двадцатилетие. Книгу можно рассматривать и как первую монографию, дающую историко-теоретический анализ образовательной политики, процесса реформирования российского образования, и как первое пособие по новейшей политической истории отечественного образования. Издание предназначено не только для специалистов в области образования, но и для всех, кому не безразличны современная история и будущее страны.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч403(2)/Д542
Автор(ы) : Днепров, Эдуард Дмитриевич
Заглавие : Российское образование в XIX – начале XX века: [в 2 т.]/ Э. Д. Днепров. Т. 1: Политическая история российского образования
Выходные данные : Москва: Мариос, 2011 - 2011
Колич.характеристики :647, [1] с., [1] портр.: схем.; 25 см
Серия:
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.
ISBN (в пер.), Цена 5-7897-0241-2: [370.00] р.
ББК : Ч403(2)5
Предметные рубрики: Образование-- История --Россия, 19 – нач. 20 в.
Государственная политика в области образования --Россия, 19 – нач. 20 в.
Политическая история образования --Россия, 19 – нач. 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование в россии 19 – нач. 20 в.--российское образование 19 – нач. 20 в.--история образования в россии 19 – нач. 20 в.--политическая история образования--политическая история российского образования--государственная политика в области образования--политика самодержавия в области образования--образовательная политика россии--образовательная политика российской империи--россия 19 в.--дореволюционная россия--государственная система образования--система образования в россии--образовательные реформы--реформы образования--российские реформы образования--образовательные контрреформы--контрреформы образования--реформы россии 19 в.--университеты россии 19 в.--университетское образование 19 в.--общеобразовательные школы 19 в.--школьные реформы--история школ россии--средняя школа 19 в.--школы россии 19 в.--женская средняя школа--женское образование в 19 в.--образование женщин--начальная школа 19 в.--реформирование профессионального образования--профессиональное образование в россии--национально-образовательная политика--образовательная политика в национальных районах россии--национальные окраины российской империи
Содержание : Образование в системе внутренней политике самодержавия ; Государственный и общественный факторы развития образования ; Наследие XVIII века ; Становление государственной системы образования в начале XIX века ; Доктрина "охранительного просвещения" и ее реализация в образовательной политике самодержавия ; Основные этапы образовательных реформ и контрреформ ; Образование как социальный трансформатор ; Политика самодержавия по отношению к различным звеньям системы образования ; Политический характер университетского вопроса в России ; Средняя школа - основной бастион образовательной политики ; Женская средняя школа в системе образовательной политики ; Политика самодержавия в области начальной школы ; Запоздалая реформа профессионального образования ; Образовательная политика самодержавия в национальных районах России ; Опыт и уроки политической истории российского образования в XIX – начале XX века
Аннотация: В книге профессора Научно-исследовательского университета – Высшей школы экономики, академика Российской академии образования Э. Д. Днепрова впервые дается комплексный анализ истории образования в России – XIX начале XX столетий; предшествующая литература была посвящена в основном истории отечественной педагогики, либо отдельным звеньям системы образования. В первом томе рассматривается политическая история российского образования как часть общего внутриполитического курса, образовательные реформы и контрреформы XIX – начала XX в. Во втором томе показано становление и эволюция отечественной системы образования и всех ее компонентов в названный период в контексте общего развития страны. Монография представляет собой своеобразную энциклопедию образования в дореволюционной России и в то же время может быть использована как первое учебное пособие по истории российского образования. Издание предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей педагогических кафедр вузов, ученых-педагогов, а также для всех, кого интересуют судьбы отечественного образования вчера и сегодня.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч403/И907
Заглавие : История образования и педагогической мысли [Электронный ресурс]: электронное справочное пособие : в 2 ч./ [Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. Ч. 2: История отечественного образования и педагогики
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2012 - 2012
Колич.характеристики :1 эл. опт. диск (CD-ROM)
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Вид и объем ресурса: Электрон. текстовые дан. (4,38 Гб)
Систем. требования: Windows (95, 98, ME, 2000, NT, XP) ; дисковод CD-ROM ; ОЗУ 128 Мб ; мышь
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Загл. с этикетки диска. - Электрон. версия печ. публикации
Цена : [150.00] р.
Идентификационный №: № гос. регистрации 18056
ББК : Ч403я73-1я04 + Ч403(2)я73-1я04
Предметные рубрики: Педагогическая мысль-- Всеобщая история
Педагогика-- История --Россия, 10 – нач. 21 в.
Образование-- История --Россия, 10 – нач. 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая мысль в россии--педагогика в россии--педагогика в ссср--русская педагогика--российская педагогика--отечественная педагогика--советская педагогика--образование и воспитание в россии--образование в россии--воспитание в россии--образование в ссср--русское образование--российское образование--отечественное образование--советское образование--история педагогики в россии--история воспитания в россии--история образования в россии--развитие образования в россии--развитие педагогики в россии--образовательные реформы--реформы образования
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы В. И. Смирнова и Л. В. Смирновой, фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ч403/И907
Заглавие : История образования и педагогической мысли: [учебное пособие : в 2 ч./ Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - На тит. л. и пер. указан авт.-сост. Ч. 2: История отечественного образования и педагогики
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2012 - 2012
Колич.характеристики :421 с.: портр., табл.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Серия:
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-0226-1: 782.15, [1.00], р.
ББК : Ч403я73-1 + Ч403(2)я73-1
Предметные рубрики: Педагогическая мысль-- Всеобщая история
Педагогика-- История --Россия, 10 – нач. 21 в.
Образование-- История --Россия, 10 – нач. 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая мысль россии--педагогика в россии--педагогика в ссср--русская педагогика--российская педагогика--отечественная педагогика--советская педагогика--образование и воспитание в россии--образование в россии--воспитание в россии--образование в ссср--русское образование--российское образование--отечественное образование--советское образование--история педагогики в россии--история воспитания в россии--история образования в россии--развитие образования в россии--развитие педагогики в россии--образовательные реформы--реформы образования
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы В. И. Смирнова и Л. В. Смирновой, фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой автором-составителем системе и в его редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.
Экземпляры : всего 218: ЧЗ(1), АБ(223)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(211)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч403(2)/Л614
Автор(ы) : Липник, Владимир Наумович
Заглавие : Школьные реформы в России : очерк истории
Выходные данные : Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 2000
Колич.характеристики :83 с. ; 20 см
Коллективы : Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург)
Примечания : Библиогр.: с. 82-83
ISBN (в обл.), Цена 5-8064-0337-8: [20.00] р.
ББК : Ч403(2)
Предметные рубрики: Реформы образования-- История --Россия, 18–20 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реформы образования--школьные реформы--реформы школы в россии--образовательные реформы--российские реформы образования--советские реформы образования--российские школьные реформы--советские школьные реформы--постсоветские школьные реформы--история школ россии--история учебных заведений--история образования в россии 18–20 вв.--история образования в ссср
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч424/Н731
Автор(ы) : Новикова Т. Г.
Заглавие : Проектирование эксперимента в образовательных системах : [Науч.-метод. пособие]
Выходные данные : Москва: ACADEMIA: АПК и ПРО, 2002
Колич.характеристики : 111, [1]: схем.
Серия: Библиотека руководителя образования
Примечания : Библиогр.: с. 90-93. - На обл.: Руководителю местных (муниципальных) органов управления образованием
ISBN (в обл.), Цена 5-8429-0075-0: 40.00 р.
ББК : Ч424(2)
Предметные рубрики: Организация образования-- Руководство и управление --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школа общеобразовательная--организация общеобразовательной школы--научные пособия--методические пособия--модернизация системы образования--структуры общего образования--содержание общего образования--управление общеобразовательной школой--образовательные системы--эксперимент в образовании--реформы образования--педагогические исследования--методы педагогических исследований--проектирование образовательных систем--руководители образования
Аннотация: В научно-методическом пособии рассматриваются теоретические подходы к проектированию образовательных систем в процессе модернизации системы образования. Особое внимание отводится научным подходам к организации и проектированию эксперимента в образовательных системах и, в частности, эксперимента по модернизации структуры и содержания общего образования. Большое внимание отводится методам педагогических исследований так как успех исследовательской и экспериметальной работы во многом зависит от правильного выбора методом исследования и их умелого использования. Работа предназначена для руководителей органов управления образованием, руководителей образовательных учреждений, аспирантов и соискателей, педагогов-исследователей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/О-232
Заглавие : Образование, которое мы можем потерять : сборник : календарь
Выходные данные : Москва: МГУ, Институт компьютерных исследований, 2002
Колич.характеристики :287 с.
Примечания : Сведения об авт.: с. 283-285
ISBN, Цена 5-9217-0017-7 (МГУ) (в пер.): 49.00 р.
ISBN, Цена 5-93972-121-4 (Ин-т компьютер. исслед.): Б.ц.
ББК : Ч30/49я43
Предметные рубрики: Педагогическая наука
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая наука--педагогика--образование--развитие образования в российской федерации--сборники--реформы школы--реформы образования--культурная революция--учебники школьные--школьные учебники--математическое образование школьников--школьное математическое образование--учебные планы общеобразовательных учреждений
Аннотация: Книга содержит статьи выдающихся ученых и педагогов нашей страны, имеющих неоспоримый и высочайший авторитет в стране, которые представили свои суждения на тему образования, каким оно должно быть в нашей стране и каким быть не должно. Книгу открывает текст выступления Президента РФ В. В. Путина на заседании Государственного Совета РФ. В ней опубликованы также переводы доклада Национальной комиссии США и проекта реформ в области образования Президента США Дж. Буша.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : Т3(2)6/Р455
Заглавие : Реформа образования: проекты и перспективы : [сборник
Выходные данные : Москва: ARTCODEX, 2010
Колич.характеристики :125 с.: ил.
Коллективы : Фонд Карнеги за Международный Мир (Москва). Московский Центр Карнеги
Серия: Pro et Contra: журн. рос. внутр. и внеш. политики; Т. 14, № 3 (49)
Разночтения заглавия :На обл. загл. сер.: Pro et Contra, № 3 (49), май—июнь 2010
Примечания : Огл., рез. англ. - Библиогр. в прим. в конце статей
ISSN: 1560-8913
Цена : [80.00] р.
ББК : Т3(2)64-3я52 + С561.9я52 + Ч34(2)01я52 + Ч484(2)я52
Предметные рубрики: Реформы образования, 21 в.
Реформы образования-- Социологический анализ
Реформы высшего образования, 21 в.
Географич. рубрики: Россия-- История, 1992 г. –
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): россия 21 в.--российская федерация (рф)--рф (российская федерация)--российские реформы образования--реформа высшего образования--вузовская реформа в россии--организация высшего образования в 21 в.--реформы образования--образовательные реформы--университеты россии 21 в.--российские университеты 21 в.--федеральные университеты--национальные исследовательские университеты--вузы-флагманы
Аннотация: Чтобы реформировать систему образования, недостаточно изменить структуру университетов и характер подготовки вузовских преподавателей, а также укрепить связь вузов с наукой. Для того чтобы университетское образование способствовало эффективному развитию России и закреплению ее места среди ведущих держав, потребуется модернизационный сдвиг в мироощущении россиян, в их системе ценностей.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ф3(2)/С692
Автор(ы) : Алексеев Ю. П., Берестова Л. И., Бобков В. Н.
Заглавие : Социальная политика : [Учеб. для эконом. и неэконом. спец. вузов]
Выходные данные : Москва: Экзамен, 2002
Колич.характеристики :734 с.: рис., табл.
Коллективы : Российская Академия государственной службы при Президенте Российской Федерации (М.)
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на 3-й с.
ISBN, Цена 5-94692-031-6: 138.00 р.
ББК : Ф3(2)44я73
Предметные рубрики: Социальная политика России-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная политика россии--российская социальная политика--государственная социальная политика--политика государства в социальной сфере--теория социальной политики--методология социальной политики--теоретические основы социальной политики--социальная сфера--социально-трудовая сфера--российская федерация (соц. политика)--рф (соц. политика)--россия с 1992 г. (соц. политика)--россия (соц. политика)--социальная структура обществ--социальная стратификация--структура общества--структура российского общества--стратификация социальная--социальные группы--социальная трансформация--трансформация социальная--трансформация россии--российские трансформации--российские преобразования--преобразования россии--социально-экономические преобразования россии--социально-экономическое развитие россии--социальное развитие россии--социальное реформирование--реформирование социальное--социальные реформы--российские социальные реформы--российское общество--безопасность общества--социальная безопасность--безопасность социальная--объекты социальной политики--субъекты социальной политики--социальное право--социальная защита--социальное обеспечение--концепции социальной политики--социальные субъекты-институты--субъекты-институты--общественные организации--социальные движения--общественные движения--профсоюзы--стратегия социальной политики--приоритеты социальной политики--региональная социальная политика--социальная политика в регионах рф--социально-экономическое развитие регионов рф--региональное развитие рф--бедность--бедные--малоимущие--малообеспеченные--социальная помощь--адресная социальная помощь--социальные технологии--стратегическое планирование--социальная экспертиза--социальная диагностика--трудовое право--трудовое законодательство--трудовые отношения--экономическая социология--социальная рыночная экономика--рыночная экономика--социология труда--экономика труда--труд--рынок труда--российский рынок труда--рынок рабочей силы--трудовые ресурсы--безработица--российская безработица--скрытая безработица--безработные--социология занятости--занятость населения--политика занятости в россии--российская политика занятости--оплата труда--заработная плата--регулирование оплаты труда--стимулирование труда--доходы--производительность труда--социальное страхование--обязательное страхование--обязательное социальное страхование--пенсионная система россии--пенсионное обеспечение--пенсионное страхование--пенсионная политика--пенсионная реформа--реформирование пенсионной системы рф--пенсии--пенсионный фонд россии--безопасность труда--охрана труда--национальная доктрина безопасности труда--уровень жизни--качество жизни--благосостояние--оценка уровня жизни--демографическая политика россии--российская демографическая политика--политика народонаселения--российская политика народонаселения--демография россии--народонаселение россии--экономическая демография--демографические процессы--демографическая ситуация в россии--численность населения россии--образование в российской федерации--российское образование--развитие образования--реформирование образования--реформы образования--модернизация образования--политика в области образования--государственная политика в области образования--образовательная политика рф--социология медицины--социальная медицина--здравоохранение рф--состояние здоровья населения--здоровье населения--медицинское страхование--социально-культурная сфера--социальные службы--социальная работа--культурная политика россии--российская культурная политика--сфера культуры--физическая культура и спорт--спорт--санаторно-курортная сфера--экономика социально-культурной сферы--экономика непроизводственной сферы--туризм и государство--государство и туризм--экономика туризма--жилищно-коммунальное хозяйство--жилищно-коммунальная сфера--жилищная сфера--жилищно-коммунальная политика--жилищная политика--финансирование социальной политики--финансовое обеспечение--бюджетная политика--государственный бюджет рф--бюджет рф--внебюджетные фонды--финансы общественного сектора рф--общественный сектор рф--экономика государственного сектора--государственный сектор рф--информационное обеспечение социальной политики--социальная информация--информация социальная--информация статистическая--социальная статистика--государственная статистика рф--статистика рф--информационные технологии в сфере социальной политики--кадровое обеспечение--кадры--персонал--человеческие ресурсы--профессиональные качества--качество рабочей силы--квалификация персонала--компетентность персонала--профессионализм персонала--управление персоналом--менеджмент персонала--социальное партнерство--социальные конфликты--трудовые конфликты--трудовые споры--правовое регулирование конфликтов--социальная инфраструктура--социальная политика зарубежных стран--социальные реформы за рубежом--беженцы--вынужденные переселенцы--бездомные--семья--женщины--инвалиды--молодежь--инвалиды--социология детей--дети--детство
Аннотация: Первый в России учебник по данной дисциплине, рассматривающий теоретико-методологические и практические вопросы сущности, содержания, формирования, реализации, информационного, кадрового и финансового обеспечения социальной политики, реформирования и развития отраслей социальной сферы (образования, здравоохранения, культуры, жилищно-коммунального хозяйства, туризма, физкультуры, спорта, санаторно-курортной индустрии и др.) и социально-трудовых отношений (рынка труда, занятости, безработицы, заработной платы, социального страхования, пенсионной системы и т. д.), а также демографические и миграционные процессы, социально-экономическое положение основных социальных групп современного российского общества (дети, женщины, молодёжь, военнослужащие и прочие). Для студентов вузов, аспирантов, слушателей системы профессиональной переподготовки и повышения квалификации, преподавателей дисциплин по экономическим и неэкономическим специальностям, в частности, "Государственное и муниципальное управление", "Экономика труда", "Социальная работа" и другим.
Экземпляры : всего : АБ(2), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(2), ЧЗ(1)
Найти похожие

 1-10    11-14 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)