Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (62)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=речевое поведение<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-29 
1.
   15
   П863


    Психологические исследования [Текст] / редкол.: А. Н. Леонтьев [и др.]. - Москва : Издательство Московского университета, 1969 - .
   Вып. 1. - 1970. - 170, [2] с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 0.76 р.
    Содержание:
Тихомиров, О. К. Эмоции в функции эвристик / О. К. Тихомиров, Ю. Е. Виноградов. - С .3-24
Познянская, Э. Д. О функциях движений глаз / Э. Д. Познянская, О. К. Тихомиров. - С .25-30
Терехов, В. А. Исследование эвристик / В. А. Терехов. - С .31-36
Назаров, А. И. Опыт экспериментального исследования взаимозависимых процессов / А. И. Назаров. - С .37-50
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. О движении глаз и руки в процессе счета элементов тест-объекта / Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романов, С. Д. Смирнов. - С .51-57
Хомская, Евгения Давыдовна. Индивидуальные особенности макродвижений глаз при длительной смене точек фиксации / Е. Д. Хомская, Г. М. Денисовский. - С .57-70
Гордеева, Н. Д Исследование информационного поиска при формулярном способе предъявления информации / Н. Д Гордеева, Г. Н. Ильина, М. П. Машкова. - С .71-79
Лурия, Александр Романович. О модальной организации кратковременной памяти / А. Р. Лурия, М. Климковский. - С .80-85
Блинков, С. М. К механизму простой двигательной реакции. Время реакции при раздельном и одновременном движении обеими руками / С. М. Блинков, А. К. Москатова. - С .86-97
Карасева, Т. А. К вопросу о функциях коркового отдела слухового анализатора человека / Т. А. Карасева. - С .98-102
Лебединский, В. В. К вопросу о нарушении контроля за протекающими действиями у больных с поражением лобных долей мозга / В. В. Лебединский. - С .103-107
Карпов, Б. А. Сравнительный анализ нарушения гностических процессов при поражении задних и передних отделов головного мозга у человека / Б. А. Карпов. - С .108-116
Рябова, Т. В. К психолингвистическому анализу речи больных динамической афазией / Т. В. Рябова. - С .117-124
Дымерский, В. Я. О восприятия изменения удаленности от плоской поверхности / В. Я. Дымерский, Я. Я. Белик. - С .125-128
Цветкова, Л. С. Исследование нарушений внутренней речи при динамической афазии / Л. С. Цветкова, Ю. Шаги. - С .129-133
Михайлов, С. А. О симультанировании последовательного ряда раздражений в зрительной системе человека / С. А. Михайлов, А. В. Питанова. - С .134-138
Ванюшкина, Л. Н. Выразительные компоненты наглядно-действенного мышления у детей раннего возраста / Л. Н. Ванюшкина. - С .139-142
Иоселевич, Л. М. Об инвариантах объема памяти / Л. М. Иоселевич. - С .143-148
Иванников, В. А. Ориентировочная реакция как реакция преднастройки при неопределенности ситуации / В. А. Иванников. - С .149-158
Хандриков, В. Влияние мотивов соревнования на основные качественные особенности двигательной деятельности средних школьников в зависимости от силы нервной системы / В. Хандриков, В. Маркелов. - С .159-166
Горбачева, Н. И. К вопросу о нарушении динамики познавательных процессов / Н. И. Горбачева. - С .167-[171]
ББК 15
Рубрики: Психология--Сборники научных трудов
   Экспериментальная психология--Сборники научных трудов

   Нейропсихология--Сборники научных трудов

   Педагогическая психология--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- экспериментальная педагогика -- педагогическая психология -- память -- двигательные действия -- головной мозг -- двигательный анализатор -- зрительный анализатор -- зрительная система человека -- познавательные процессы -- нервная система -- психические нарушения -- мыслительная деятельность -- восприятие -- речевое поведение -- психолингвистика -- дети раннего возраста -- автоматизация -- умения
Аннотация: Выпуск посвящен экспериментальным работам, выполненным молодыми научными сотрудниками, и отражает некоторые направления работы Московского университета в области экспериментальной, педагогической и нейропсихологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич \ред.\; Лурия, Александр Романович \ред.\; Соколов, Евгений Николаевич \ред.\; Хомская, Евгения Давыдовна \ред.\
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

2.
   15
   П863


    Психологические исследования [Текст] / редкол.: А. Н. Леонтьев, А. Р. Лурия, Е. Д. Хомская. - Москва : Издательство Московского университета, 1969 - .
   Вып. 5. - 1975. - 172 с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 0.90 р.
    Содержание:
Белозерцева, В. И. Из истории формирования принципов исследования и методов отечественной патопсихологии / В. И. Белозерцева. - С .3-11
Асмолов, Александр Григорьевич. Мнимые дилеммы проблемы установки в необихевиоризме / А. Г. Асмолов. - С .12-21
Москатова, А. К. Некоторые результаты исследования информационных процессов эвристическими методами / А. К. Москатова. - С .22-26
Васильев, И. А. К вопросу о дифференциации уровней умственной деятельности / И. А. Васильев. - С .27-33
Донцов, Александр Иванович. К вопросу о механизмах формирования личности / А. И. Донцов. - С .34-41
Труве, Э. И. К формированию представления о звуковой действительности речи у дошкольника / Э. И. Труве. - С .42-48
Карпова, С. Н. Особенности ориентировки дошкольников на речевую действительность в зависимости от типа обучения / С. Н. Карпова. - С .49-57
Костюков, Н. Н. Особенности организации усвоения логических категорий учащимися средней школы / Н. Н. Костюков, З. А. Решетова. - С .58-64
Колобова, И. Н. Особенности решения детьми прямых и косвенных задач по выделению слов / И. Н. Колобова. - С .65-71
Никишенков, А. С. О построении метода косвенных вопросов / А. С. Никишенков. - С .72-78
Нечаев, Н. Н. Психологические условия одновременного формирования группы понятий и чувственных образов / Н. Н. Нечаев, А. И. Подольский. - С .79-85
Булгакова, А. Д. Психологический анализ возможности усвоения новых знаний аномальными детьми / А. Д. Булгакова. - С .86-95
Тихомиров, О. К. Мышление в сомнамбулической стадии гипноза / О. К. Тихомиров, В. Л. Райков. - С .96-102
Киященко, Н. К. О модально-специфических особенностях памяти при локальных поражениях мозга / Н. К. Киященко, Е. Н. Булгакова, В. П. Фоминых. - С .102-108
Боброва, Э. С. Нейропсихологический анализ нарушения произвольных движений глаз при поражении передних отделов мозга / Э. С. Боброва. - С .109-114
Зинченко, В. П. Исследование операциональной структуры процесса опознания графических изображений / В. П. Зинченко, В. М. Гордон, Т. М. Гущева
Назаров, А. И. Латентность и длительность ручных движений оператора при двух режимах наблюдения / А. И. Назаров, Б. А. Сосновский. - С .121-132
Гущин, Ю. Ф. Проблема "отказов" и ошибок человека-оператора / Ю. Ф. Гущин, А. А. Пископпель. - С .133-142
Телегина, Э. Д. Структура управленческой деятельности и ее преобразование в АСУ / Э. Д. Телегина, Л. П. Гурьева. - С .143-155
Иванова, Е. М. Экспериментальное обучение намотчиц участка обмотки 2-го цеха электрозавода им. Куйбышева / Е. М. Иванова, Н. А. Май. - С .156-161
Белик, Я. Я. Психологический анализ деятельности водителя трактора / Я. Я. Белик. - С .162-171
ББК 15
Рубрики: Психология--Сборники научных трудов
   Экспериментальная психология--Сборники научных трудов

   Нейропсихология--Сборники научных трудов

   Педагогическая психология--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- экспериментальная педагогика -- педагогическая психология -- память -- двигательные действия -- головной мозг -- речевое поведение -- двигательный анализатор -- зрительный анализатор -- зрительная система человека -- познавательные процессы -- нервная система -- психические нарушения -- патопсихология -- необихевиоризм -- формирование личности -- дошкольники -- развитие речи дошкольников -- решение задач -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- гипноз -- гипнотические состояния
Аннотация: Выпуск посвящен экспериментальным работам, выполненным молодыми научными сотрудниками, и отражает некоторые направления работы Московского университета в области экспериментальной, педагогической и нейропсихологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич \ред.\; Лурия, Александр Романович \ред.\; Хомская, Евгения Давыдовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   15
   П863


    Психологические исследования [Текст] / под ред. А. Н. Леонтьева. - Москва : Издательство Московского университета, 1969 - .
   Вып. 6. - 1976. - 155, [1] с. : ил. ; 21 см. - ). - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 0.61 р.
    Содержание:
Соколов, Евгений Николаевич. Психофизиология восприятия / Е. Н. Соколов. - С .5-8
Хлудова, Л. К. Исследование механизмов селективности восприятия / Л. К. Хлудова. - С .9-14
Максимова, И. Н. Исследование нейронных механизмов восприятия цвета / И. Н. Максимова, М. М. Зимачев. - С .15-17
Соколов, Евгений Николаевич. О взаимоотношениях между нейронными и речевыми реакциями / Е. Н. Соколов. - С .18-19
Зинченко, В. П. Микроструктурный анализ перцептивных процессов / В. П. Зинченко. - С .19-30
Стрелков, Ю. К. Исследование времени извлечения информации из иконической памяти / Ю. К. Стрелков. - С .31-33
Гордон, В. М. Исследования функций внешний и викарных перцептивных действий в структуре процесса решения задач / В. М. Гордон. - С .33-43
Величковский, Б. М. Микрогенетический аспект изучения восприятия / Б. М. Величковский. - С .44-47
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна. Макроструктурный анализ процессов восприятия / Ю. Б. Гиппенрейтер. - С .48-55
Гальперин, Вадим Максович. Формирование перцептивных образов и действий / В. М. Гальперин, Л. И. Лернер, Л. В. Шибаева. - С .56-61
Столин, В. В. Проблема порождения образа / В. В. Столин. - С .62-64
Логвиненко, А. Д. Порождение предметного образа / А. Д. Логвиненко. - С .65-69
Пузырей, А. А. О методе исследования смыслообразования в процессе восприятия / А. А. Пузырей. - С .70-72
Петренко, В. Ф. О семантике образа / В. Ф. Петренко. - С .72-76
Джафаров, Э. Н. О структуре процесса построения образа / Э. Н. Джафаров. - С .76-84
Лурия, Александр Романович. Нейропсихологический метод анализа процесса восприятия / А. Р. Лурия. - С .85-95
Хомская, Евгения Давыдовна. Нейропсихологические аспекты изучения проблемы зрительного восприятия / Е. Д. Хомская. - С .96-101
Симерницкая, Э. Г. К нейропсихологическому анализу мозговой организации сенсорных поцессов / Э. Г. Симерницкая. - С .102-106
Соколова, Е. Т. О роли мотивации в перцептивном процессе / Е. Т. Соколова, В. П. Зинченко, Ю. Б. Гиппенрейтер. - С .107-108
Соколов, Евгений Николаевич. К вопросу о проблеме стереовосприятия / Е. Н. Соколов. - С .124-125
Столин, В. В. Некоторые парадоксы, возникающие при исследовании восприятия / В. В. Столин. - С .125-127
Логвиненко, А. Д. К вопросу о чувственной ткани образа / А. Д. Логвиненко. - С .128-129
Величковский, Б. М. О модели микроструктуры восприятия / Б. М. Величковский. - С .130-135
Цзен, Н. В. Некоторые аспекты микрогенеза образа / Н. В. Цзен. - С .136-137
Джафаров, Э. Н. О структуре процесса построения образа / Э. Н. Джафаров. - С .138-141
Леонтьев, Алексей Николаевич. Проблемы психологии восприятия / А. Н. Леонтьев. - С .142-154
ББК 15
Рубрики: Психология--Сборники научных трудов
   Экспериментальная психология--Сборники научных трудов

   Нейропсихология--Сборники научных трудов

   Педагогическая психология--Сборники научных трудов

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- экспериментальная педагогика -- педагогическая психология -- память -- головной мозг -- речевое поведение -- зрительный анализатор -- зрительная система человека -- нервная система -- восприятие -- психофизиология -- перцептивные процессы -- семантика -- сенсорные системы -- образ
Аннотация: Выпуск посвящен экспериментальным работам, выполненным молодыми научными сотрудниками, и отражает некоторые направления работы Московского университета в области экспериментальной, педагогической и нейропсихологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Леонтьев, Алексей Николаевич \ред.\; Лурия, Александр Романович \ред.\; Артемьева, Елена Юрьевна \ред.\; Асмолов, Александр Григорьевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ш141.2-9
   Л891


    Львова, Светлана Ивановна.
    Язык в речевом общении [Текст] : факультатив. курс (8—9-е кл.) : книга для учителя / С. И. Львова. - Москва : Просвещение, 1991. - 125, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. 124-126. - ISBN 5-09-004038-9 (в обл.) : 0.70 р.
ББК Ш141.2-9
Рубрики: Речь--Коммуникативная функция--Факультативные занятия в школе
   Русский язык--Методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учителю русского языка -- русский язык в школе -- методика преподавания русского языка в школе -- преподавание русского языка в школе -- методика русского языка в школе -- обучение русскому языку в школе -- занимательно о русском языке -- занимательный русский язык -- коммуникативная функция речи -- речевая деятельность -- виды речевой деятельности -- язык как средство общения -- речевое общение -- речевой этикет -- речевое поведение -- русский речевой этикет -- устное общение -- письменное общение -- занимательная орфография -- орфография русского языка -- русская орфография -- орфоэпия русского языка -- русская орфоэпия -- орфоэпия в устном общении -- произношение в русском языке -- интонация в русском языке -- русская интонация -- интонация в устном общении -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация
Аннотация: Факультативный курс "Язык в речевом общении" состоит из двух книг: книги для учителя и книги для учащихся. Автор курса, обращаясь к учителю, предлагает ему не свод указаний, а своеобразный "методический ключ" к факультативу: пособие формулирует цели курса, содержит ряд конкретных практических рекомендаций к преподаванию разделов и тем курса, даёт дополнительный материал по вопросам, которые могут оказаться сложными для учащихся и потребуют от учителя дифференцированного подхода к их подаче на занятиях факультатива. Книга для учителя содержит схемы, таблицы, интересные тексты, позволяющие обобщить изучаемый материал, пробудить у учащихся интерес к изучению родного языка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

5.
   Ш141.2
   Л891


    Львова, Светлана Ивановна.
    Язык в речевом общении [Текст] : [факультатив. курс (8—-9-е кл.)] : книга для учащихся / С. И. Львова. - Москва : Просвещение, 1992. - 188, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. 164-165. - ISBN 5-09-003162-2 (в пер.) : 77.00 р.
В прил.: Орфографические сказки ; Словесные игры.
ББК Ш141.2-92
Рубрики: Культура речи--Факультативные занятия в школе
   Русский язык--Факультативные занятия в школе

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- изучение русского языка -- русский язык в школе -- занимательный русский язык -- занимательно о русском языке -- коммуникативная функция речи -- речевая деятельность -- язык как средство общения -- речевое общение -- речевой этикет -- речевое поведение -- русский речевой этикет -- устное общение -- письменное общение -- занимательная орфография -- орфография русского языка -- русская орфография -- орфоэпия русского языка -- русская орфоэпия -- орфоэпия в устном общении -- произношение в русском языке -- интонация в русском языке -- русская интонация -- интонация в устном общении -- пунктуация русского языка -- русская пунктуация -- сказка на уроке русского языка -- сказки орфографические -- орфографические сказки -- игры словесные -- словесные игры -- упражнения по русскому языку
Аннотация: Факультативный курс "Язык в речевом общении" (он состоит из двух книг - для учителя и для учащихся) поможет развить те речевые способности, которыми обладает каждый из вас, научит точнее и правильнее передавать свои мысли и лучше понимать собеседника. Книга для учащихся предназначена для практических занятий участников факультативной группы и для самостоятельной работы. В упражнения включено множество вопросов, увлекательных и познавательных текстов, таблиц, схем, занимательных рисунков, шарад, ребусов, кроссвордов и т. п., которые помогут вспомнить и повторить многие сведения о русском языке, а также значительно пополнить знания о нём новой интересной и нужной информацией.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

6.
   Ш7я72
   М693


    Михальская, Анна Константиновна.
    Основы риторики [Текст] : Мысль и слово : учеб. пособие для учащихся 10—11-х кл. общеобразоват. учреждений / А. К. Михальская. - Москва : Просвещение, 1996. - 415, [1] с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 406-408. - ISBN 5-09-007044-X (в пер.) : 23600.00 р.
ББК Ш7я72-1
Рубрики: Риторика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
риторика 10 класс -- риторика 11 класс -- ораторское искусство -- ораторское мастерство -- красноречие -- речевое поведение -- риторический канон -- публичное выступление -- мастерство публичных выступлений -- беседа -- спор -- ведение беседы -- деловая беседа -- правила речевого общения -- риторический идеал -- русское красноречие -- русские традиции красноречия
Аннотация: Учебная книга, написанная по программе «Основы риторики: От мысли к слову», утвержденной Министерством образования РФ, является первым за последние семь десятилетий учебным руководством по всему курсу риторики. Автор знакомит учащихся с законами риторики, с основами мастерства публичного выступления, с искусством ведения беседы, спора, рассказывает о своеобразии русской риторики. В пособии теоретический материал сопровождается практическими заданиями, что дает возможность учащимся прочнее и глубже закрепить полученные знания, овладеть искусством красноречия.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

7.
   Ш7
   М693


    Михальская, Анна Константиновна.
    Педагогическая риторика [Текст] : история и теория : учеб. пособие для пед. ун-тов и ин-тов / А. К. Михальская. - Москва : Академия, 1998. - 431, [1] с. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-7695-0180-4 (в пер.) : 34.00 р.
ББК Ш7я73 + Ч421.42я73
Рубрики: Риторика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано УМО -- научная программа "Русский язык, культура, история" -- риторика -- речевая культура -- культура речи -- лингвистика -- речевое поведение -- история риторики -- риторический канон -- педагогическая риторика -- речевое общение -- ораторское искусство -- красноречие
Аннотация: В книге раскрываются истоки и история педагогико-риторической деятельности в связи со становлением и развитием отечественной речевой и педагогической культуры. Выявлены важнейшие педагогико-риторические категории и законы, определен характер отношений между ними, рассмотрены концептуальные системы тех областей современной лингвистики, объект которых речевое поведение человека, и лингвопрагматические направления, служащие теоретической базой для профессионально-ориентированных дисциплин, использующихся в системе речевой подготовки педагогов за рубежом. В основе теории общей и педагогической современной риторики - система общериторических идей и понятий, разработанная автором.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 15
АБ (14), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (14), ЧЗ (1)
Найти похожие

8.
   Ш13(Англ)
   Л641


    Литвинов, Павел Петрович.
    Англо-русский фразеологический словарь с тематической классификацией [Текст] : продвинутый английский - через фразеологию : [учеб. пособие для самообразования] / П. П. Литвинов. - Москва : Яхонт, 2000. - 446 с. ; 22 см. - (Продвинутый английский ) (Сам себе репетитор). - На пер. : Advanced English. - На корешке : Фразеология. - ISBN 5-86427-048-2 (в пер.) : 78.00 р.
ББК Ш13(Англ)-4
Рубрики: Англо-русские словари--Словари
   Фразеология--Словари

Кл.слова (ненормированные):
англо-русские словари -- англо-русские фразеологические словари -- фразеологические словари -- словари -- английский язык -- современный английский язык -- русский язык -- фразеология -- английская фразеология -- фразеологические выражения современного английского языка -- перевод с английского языка на русский -- грамматика английского языка -- речевые навыки -- навыки речевого поведения -- речевое поведение
Аннотация: Это очередная книга из серии "Продвинутый английский", включающей в себя книги "Фразеологический словарь", "Синомический словарь", "Фразовые глаголы", "Многозначность русских и английских слов", "Фонетический словарь", "Словарь однокоренных слов", предназначена самому широкому кругу читателей.

Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
   А
   Д183


    Данилов, Сергей Юрьевич.
    Речевой жанр проработки в тоталитарной культуре [Текст] : специальность 10.02.01 "Русский язык" : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Данилов Сергей Юрьевич ; [Урал. гос. у-нт им. А. М. Горького]. - Екатеринбург, 2001. - 15 с., включ. обл. ; 20 см. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 100 экз. - (в обл.)
На правах рукописи.
ББК А
Рубрики: Лингвокультурология--Авторефераты диссертаций
Кл.слова (ненормированные):
авторефераты диссертаций -- лингвокультурология -- речевые жанры -- анализ речевых процессов -- тоталитарная культура -- речевое поведение

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Купина, Н. А. \науч. рук.\; Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Ш7
   З-344


    Зарецкая, Елена Наумовна.
    Риторика [Текст] : теория и практика речевой коммуникации / Е. Н. Зарецкая. - 3-е изд., испр. - Москва : Дело, 2001. - 477 с. : ил. - Библиогр.: с. 470-476. - ISBN 5-7749-0114-9 (в пер.) : 130.00 р.
ББК Ш70
Рубрики: Риторика--Теория и практика
   Речевая коммуникация--Теория и практика

   Культура речи--Теория и практика

Кл.слова (ненормированные):
риторика -- речь -- речь как средство общения -- речевой акт -- речевая деятельность -- красноречие -- ораторское искусство -- ораторское мастерство -- искусство речи -- речевые коммуникации -- речевая коммуникация -- речевое общение -- речевое поведение -- культура речи -- культура речевого поведения -- целевые установки речи -- установки речи -- замысел речи -- особенности речевой коммуникации
Аннотация: Книга создана на основе авторского курса риторики, читаемого в МГУ и АНХ. Содержание монографии соответствует проблематике, которую условно можно было бы назвать наукой и искусством общения, куда риторика, изучающая целесообразную речь, входит в качестве важнейшего компонента, так как основная нагрузка в человеческом общении падает на общение речевое. Рассчитана на широкий круг настоящих и будущих специалистов, профессиональная деятельность которых связана с речевым поведением: педагогов, депутатов, юристов, бизнесменов, а также на любого человека, который хочет научиться находить "верный тон" в общении с людьми.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.
   Ш7я72
   М693


    Михальская, Анна Константиновна.
    Основы риторики [Текст] : 10–11-й кл. : [учебник для общеобразоват. учреждений] / А. К. Михальская. - 2-е изд. с изм. - Москва : Дрофа, 2001. - 491, [1] с. : схем., табл. - ISBN 5-7107-3576-0 (в пер.) : 80.00 р.
ББК Ш7я72-1
Рубрики: Риторика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
риторика в школе -- уроки риторики -- ораторское искусство -- ораторское мастерство -- красноречие -- речевое поведение -- беседа -- спор -- публичное выступление -- оратория -- риторический канон -- речевая культура -- культура речи -- русская риторика
Аннотация: Учебник написан по программе "Основы риторики: От мысли к слову", утвержденной Министерством образования РФ, является первым за последние семь десятилетий учебным руководством для школы по всему курсу риторики. Автор знакомит учащихся с законами риторики, с основами мастерства публичного выступления, с искусством ведения беседы, спора, рассказывает о своеобразии русской риторики. Теоретический материал сопровождается практическими заданиями, что дает возможность прочнее и глубже закрепить полученные знания, овладеть искусством красноречия.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

12.
   Ш141.2-7
   К616


    Колтунова, Мария Викторовна.
    Язык и деловое общение: Нормы. Риторика. Этикет [Текст] : [Учеб. пособие для вузов] / М. В. Колтунова. - Москва : Экономическая литература, 2002. - 287, [1] с. : схем., табл. - Библиогр.: с.281, 282-283. - ISBN 5-85496-086-9 : 138.27 р.
ББК Ш141.2-7я73
Рубрики: Русский язык--Лингвистическая стилистика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
рекомендовано МО РФ -- вузовские учебники -- учебные пособия -- русский язык -- лингвистическая стилистика -- деловое общение -- устное деловое общение -- письменное деловое общение -- культура речи -- речевое поведение -- речевые ситуации -- лингвистические термины -- официально-деловой стиль речи -- деловая речь -- письменная деловая речь -- жанры письменной деловой речи -- документы -- документация -- языковые нормы в официально-деловом стиле речи -- лексические нормы делового стиля -- устная деловая речь -- литературная речь -- риторика -- деловая риторика -- этикет -- речевой этикет -- этикетные формулы -- деловые игры -- языковые формы делового общения -- речевые формы общения
Аннотация: Это по существу первое системное описание особенностей использования языка в деловом общении, стилевой природы устной и псиьменной форм деловой речи. Эти особенности раскрыты на примере распространенных жанров обеих форм речи: контракты, деловые письма, докладные и служебные записки, приказы, постановления, с одной стороны, и деловые переговоры, совещания, собрания, публичные выступления, с другой стороны. Информация о языковом облике жанров сопровождается методическими указаниями по их составлению (проведению) и использованию. Теоретические сведения сочетаются с дидактическим материалом (заданиями, упражнениями), контрольными вопросами. В конце каждой главы поямняются использованные в ней лингвистические термины. Для студентов высших учебных заведений по специальностям "менеджмент", "управленческий аудит", "маркетинг".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

13.
   Ш13(Англ)
   Н766


   
    Новый англо-русский словарь [Текст] = New english-russian dictionary : [ок. 180 000 слов и словосочетаний] / сост. В. К. Мюллер ; под общ. ред. М. М. Маковского. - [2-е изд., доп.]. - Москва : Диалог, 2002. - 893, [1] с. ; 27 см. - Парал. тит. л. англ. - ISBN 5-93383-011-9 (в пер.) : 238.29 р.
ББК Ш13(Англ)-4
Рубрики: Англо-русские словари--Словари
Кл.слова (ненормированные):
англо-русские словари -- словари -- английский язык -- современный английский язык -- русский язык -- перевод с английского языка на русский -- лексика английского языка -- разговорная лексика английского языка -- речевые навыки -- навыки речевого поведения -- речевое поведение
Аннотация: Словарь содержит около 180 тыс. слов и словосочетаний. Словарь включает разговорную английскую лексику, общераспространенные термины и терминологические сочетания по различным отраслям знаний: по экономике, политике, философии, военному и морскому делу, строительству, медицине, спорту и т. д., а также исторические понятия и устаревшие слова из английской художественной литературы, которые не встречаются в других словарях. Произношение английских слов передано знаками современной международной транскрипцией.


Доп.точки доступа:
Мюллер, Владимир Карлович \сост.\; Маковский, М. М. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

14.
   Ш10
   С693


   
    Социолингвистика [Текст] : материалы для лекций и семинарских занятий / МО РФ, Акад. повышения квалификации и переподготовки работников образования; Сост. М. В. Дьячков. - Москва : Академия, 2002. - 47 с. - Библиогр.: с. 46-47. - Библиогр. в конце семинарских занятий. - ISBN 5-8429-0081-5 : 25.00 р.
ББК Ш100.3я73
Рубрики: Общее языкознание--Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
Филологический факультет -- ФЛФ -- общее языкознание -- социолингвистика -- лекции -- семинарские занятия -- язык и общество -- российские социолингвисты -- социальная лингвистика -- классификация языков -- языковая политика -- языковые ситуации -- языковое развитие -- речевое поведение -- межъязыковые отношения
Аннотация: Материалы для лекций и семинарских занятий по социолингвистике предназначены для студентов очного отделения филологических и социологических факультетов. Помимо лекционных занятий предусмотрены также и семинарские, на которых проводится обсуждение тем из дополнительной литературы и закрепляется пройденный материал. В данном пособии представлены общие темы семинарских занятий и рекомендованная литература. Детальный план проведения каждого семинара составляется по усмотрению преподавателя. Распределение по частям лекционного курса и семинарских занятий может быть осуществлено самим преподавателем в соответствии с имеющимися в его распоряжении учебными часами и выбором наиболее интересных, по его мнению, тем. Пособие содержит систематизированную информацию по курсу "Социолингвистика", знакомит студентов с предметом, основными понятиями и методами социолингвистической науки, с ее достижениями в России и за рубежом, рассматривает языковые ситуации и языковое законодательство в России и различных странах мира, международные документы по языклвым вопросам, предлагает вопросы для обсуждения и обмена мнениями.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дьячков, Марк Владимирович \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

15.
   Ю9
   К915


    Куницына, Валентина Николаевна.
    Межличностное общение [Текст] : учебник для вузов / В. Н. Куницына, Н. В. Казаринова, В. М. Погольша. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 544 с. : ил. - (Учебник нового века). - Библиогр. в конце глав. - Библиогр.: с. 533-544. - ISBN 5-8046-0173-3 (в пер.) : 99.22 р., [1.00] р.
ББК Ю954я73-1 + Ю953я73-1
Рубрики: Межличностные отношения в коллективе--Учебники и пособия
   Общение социальное--Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- психология общения -- социальное общение (коммуникативность) -- коммуникативность (социальное общение) -- межличностное поведение -- межличностные отношения -- МЕЖЛИЧНОСТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- коммуникативное поведение -- МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- межличностное поведение -- взаимоотношения -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- взаимодействие людей -- совместная деятельность -- взаимодействие (интеракционизм) -- интеракционизм (взаимодействие) -- интеракция (межличностное взаимодействие) -- интерактивное взаимодействие -- интерактивное общение -- РИТУАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ в общении -- социальные ритуалы -- социальный ритуал -- ритуалы социальные -- межличностные ритуалы -- ритуалы межличностные -- ДЕЛОВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- деловое общение -- деловая беседа -- совместимость -- ИГРА -- игровое поведение -- ПОТРЕБНОСТЬ В ОБЩЕНИИ (АФФИЛИАЦИЯ) -- аффилиация (потребность в общении) -- ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- вербальное общение -- вербальное поведение -- речевая коммуникация -- речь и общение -- речь как средство общения -- речевое общение -- речевое поведение -- НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- невербальное общение -- невербальное поведение -- невербальные средства общения -- неречевые средства общения -- СЛУШАНИЕ КАК НАВЫК ОБЩЕНИЯ -- умение слушать и слышать -- умение слушать собеседника -- обратная связь -- ВЛИЯНИЕ НА ЛЮДЕЙ -- личное влияние -- личностное влияние на людей -- личностная власть -- власть личностная -- лидерство -- лидер -- харизматический лидер -- типы личного влияния -- типы влияния -- воздействие на других людей -- манипулирование людьми -- манипулятивное воздействие -- манипуляции в общении -- АТТРАКЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНАЯ -- межличностная аттракция -- предпочтение одних людей другими -- межличностные предпочтения -- предпочтения межличностные -- взаимная симпатия -- симпатия взаимная -- взаимное притяжение -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- эмоции -- чувства -- социальные эмоции -- эмоциональные отношения -- самораскрытие -- НЕФОРМАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- неформальное общение -- доверительное общение -- ВОСПРИЯТИЕ (ПЕРЦЕПЦИЯ) -- перцепция (восприятие) -- восприятие людьми друг друга -- восприятие человека человеком -- межличностное восприятие -- перцепция социальная -- социальная перцепция -- первое впечатление о человеке -- ПОНИМАНИЕ ЛЮДЬМИ ДРУГ ДРУГА -- межличностное понимание -- понимание межличностное -- стереотипы в понимании других людей -- стереотипы восприятия -- стереотипное восприятие -- национальные стереотипы -- этнические стереотипы -- профессиональные стереотипы -- предрассудки -- предубеждения -- ТРУДНОСТИ ОБЩЕНИЯ -- дефекты общения -- барьеры общения -- барьеры коммуникативного взаимодействия -- коммуникативные барьеры -- застенчивость -- коммуникабельность -- ДЕФИЦИТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- дефицит общения -- одиночество -- отчужденность -- аномия -- аутичность -- ДЕФЕКТНОЕ ОБЩЕНИЕ -- дефекты общения -- акцентуации характера -- тревожность -- ригидность -- ДЕСТРУКТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ -- корыстные формы общения -- ложь -- обман -- агрессивное поведение -- криминогенное общение -- ЭФФЕКТИВНОЕ ОБЩЕНИЕ -- успешность общения -- контактность -- коммуникативная совместимость -- стили общения -- стиль общения как фактор успешности -- гендерные стереотипы -- мужской стиль общения -- женский стиль общения -- СМК (СРЕДСТВА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ) -- средства массовой коммуникации (СМК) -- общение в сфере СМК -- убеждаемость -- конформность -- СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- интеллект социальный -- социальная компетентность -- компетентность социальная
Аннотация: В пособии, написанном ведущими специалистами Санкт-Петербургского государственного университета, излагаются базовые теоретические и практические сведения по психологии общения. Проблема межличностной коммуникации рассматриваются в широком контексте современных социально-психологических, философских и культурологических представлений. Обилие примеров и практических заданий поможет студентам в развитии навыков межличностного общения и освоении приёмов диагностики коммуникативного поведения. Для преподавателей, аспирантов и студентов гуманитарных факультетов. Соответствует образовательному стандарту по курсу "Межличностное общение", в частности, по специальности "Связи с общественностью".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Казаринова, Надежда Васильевна; Погольша, Валентина Михайловна
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

16.
   Ш7
   З-344


    Зарецкая, Елена Наумовна.
    Риторика [Текст] : теория и практика речевой коммуникации / Е. Н. Зарецкая. - 4-е изд. - Москва : Дело, 2002. - 477 с. : ил. - Библиогр.: с. 470-476. - ISBN 5-7749-0114-9 (в пер.) : 164.00 р.
ББК Ш70
Рубрики: Риторика--Теория и практика
   Речевая коммуникация--Теория и практика

   Культура речи--Теория и практика

Кл.слова (ненормированные):
риторика -- ораторское искусство -- ораторское мастерство -- красноречие -- речевые коммуникации -- речевая коммуникация -- речь как средство общения -- речь -- искусство речи -- речевая деятельность -- речевой акт -- речевое общение -- речевое поведение -- культура речевого поведения -- культура речи -- целевые установки речи -- установки речи -- замысел речи -- особенности речевой коммуникации
Аннотация: Книга создана на основе авторского курса риторики, читаемого в МГУ и АНХ. Содержание монографии соответствует проблематике, которую условно можно было бы назвать наукой и искусством общения, куда риторика, изучающая целесообразную речь, входит в качестве важнейшего компонента, так как основная нагрузка в человеческом общении падает на общение речевое. Рассчитана на широкий круг настоящих и будущих специалистов, профессиональная деятельность которых связана с речевым поведением: педагогов, депутатов, юристов, бизнесменов, а также на любого человека, который хочет научиться находить "верный тон" в общении с людьми.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Академия народного хозяйства при Правительстве Российской Федерации (Москва)
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

17.
   Ш141.2-7
   Р46


    Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : сб. ст. сотр. пробл. лаборатории "Речевая культура в разных сферах общения" / М-во образования Российской Федерации, Нижнетаг. гос. пед. ин-т; [Сост.: Т. С. Кириллова, Г. А. Авдеева]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2003 - .
   Вып. 1. - 2003. - 115 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 35.00 р.
    Содержание:
Раздел 1. Культура речи в сфере образования
Раздел 2. Культура речи в общественно-политической сфере
Раздел 3. Культура речи в литературно-художественной сфере
Раздел 4. Культура устной разговорной речи
ББК Ш141.2-72я43
Рубрики: Культура речи--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
речь -- культура речи -- речевое поведение -- риторика -- педагогическое общение -- культура слушания в учебном процессе -- красноречие -- изучение социально-политического красноречия в вузе -- изучение социально-политического красноречия в школе -- Цветаева М. И. -- Мамин-Сибиряк Д. Н. -- устная речь -- устная разговорная речь -- культура устной разговорной речи -- жаргонизация речи молодежи -- жаргонизмы -- жаргон -- неофициальное общение -- орфоэпическая культура
Аннотация: Сборник научных трудов преподавателей, аспирантов и студентов содержит материалы, отражающие результаты исследования различных аспектов культуры речи и культуры общения в разных сферах: образовательной, общественно-политической, литературно-художественной, устной разговорной речи. Сборник будет полезен преподавателям, студентам, учащимся старших классов, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кириллова, Татьяна Сергеевна \сост.\; Авдеева, Галина Анатольевна \сост.\; Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильский государственный педагогический институт(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

18.
   Ш141.2-7
   Р46


    Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : сб. ст. сотр. пробл. лаборатории "Речевая культура в разных сферах общения" / М-во образования и науки РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [сост. Т. С. Кириллова]. - Нижний Тагил : [б. и.], 2003 - .
   Вып. 2 / [сост. Т. С. Кириллова]. - 2004. - 130 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 40.00 р.
    Содержание:
Раздел 1. Сфера образования (стратегии, технологии обучения)
Раздел 2. Межкультурные коммуникации
Раздел 3. Художественный текст
Раздел 4. Публицистическая и политическая сферы
Раздел. 5. Студенческие работы
ББК Ш141.2-72я43
Рубрики: Культура речи--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
речь -- культура речи -- речевое поведение -- речевой этикет учителя -- деловой этикет -- межкультурные коммуникации -- Мамин-Сибиряк Д. Н. -- Олеша Ю. -- речемыслительная культура учащихся -- виртуальное общение
Аннотация: Сборник научных трудов преподавателей, аспирантов и студентов содержит материалы, отражающие результаты исследования различных аспектов культуры речи и культуры общения в разных сферах: образовательной, общественно-политической, литературно-художественной, устной разговорной речи. Сборник будет полезен преподавателям, студентам, учащимся старших классов, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кириллова, Татьяна Сергеевна \сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.
   Ю7
   К906


   
    Культурные практики толерантности в речевой коммуникации [Текст] : коллектив. монография : [сборник] / [Н. С. Болотнова и др.] ; отв. ред. Н. А.Купина и О. А. Михайлова. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2004. - 591 с. : ил. - (Монографии) (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Уральский межрегиональный институт общественных наук). - Авт. указаны на 588–591-й с. - Библиогр.: с. 557-587. - ISBN 5-7525-1260-3 (в обл.) : 140.00 р.
ББК Ю713я43 + С524.251я43 + Ю953я43
Рубрики: Толерантность--Сборники статей
   Толерантность как модель социального поведения--Сборники статей

   Общение социальное--Речь--Психология--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
толерантность (терпимость) -- терпимость (толерантность) -- интолерантность (нетерпимость) -- нетерпимость (интолерантность) -- коммуникативная толерантности -- толерантность коммуникативная -- толерантность как модель социального поведения -- речевое общение -- вербальное общение -- речевая коммуникация -- речевые коммуникации -- речь как средство общения -- речевое поведение -- вербальное поведение -- вербальные воздействия -- речевое воздействие -- коммуникативная функция речи -- языковая политика -- толерантность этническая -- этническая толерантность -- этнокультурная толерантность -- толерантность этнокультурная -- интолерантность этническая -- этническая интолерантность -- культурные практики толерантности -- национально-культурная специфика толерантности -- национальная специфика толерантности -- культурная специфика толерантности
Аннотация: Коммуникативная категория толерантности рассматривается в коллективной монографии как фундаментальный принцип культуры, связанный с плюрализмом, социальной и духовной свободой, непосредственно проявляющийся в разных сферах человеческого общения. Авторы выявляют социолингвистические, когнитивные, прагматические, этические, идеологические основания толерантности в речевой коммуникации, характеризуют национально-культурную специфику толерантности в её связи с государственной языковой политикой, описывают культурные практики толерантности / интолерантности в обыденном общении россиян, в дискурсах разных типов и текстах влияния. Особое внимание уделяется факторам интолерантности, описанию речевых средств, способствующих возникновению и обострению агрессии, внутрикультурных и межкультурных конфликтов. Специальный раздел книги посвящён преломлению культурных практик толерантности в сферах образования, переводческой деятельности, профессионального общения. Для лингвистов, культурологов, социологов, философов, специалистов в области других гуманитарных наук, а также для преподавателей русского языка как родного и как иностранного, переводчиков, журналистов, социальных работников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Купина, Наталия Александровна \ред.\; Михайлова, Ольга Алексеевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.
   Ш141.2-7
   А256


   
    Агрессия в языке и речи [Текст] : сб. ст. / Рос. гос. гуманит. ун-т, Ин-т лингвистики ; [сост. И. А. Шаронов]. - Москва : РГГУ, 2004. - 281, [4] с. - Рез. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-7281-0797-4 (в обл.) : 54.00 р.
ББК Ш141.2-7я43
Рубрики: Русский язык--Речевое общение--Сборники статей
   Речевое общение--Агрессия--Сборники статей

Кл.слова (ненормированные):
речевая агрессия -- агрессия слова -- речевые ситуации -- речевое поведение -- речевая культура -- речевой этикет -- агрессивное речевое поведение -- сексуальная агрессия в русском языке -- невербальная агрессия
Аннотация: Данный сборник статей составлен преимущественно на основе докладов, прочитанных на конференции "Агрессия в языке и речи", проходившей в Институте лингвистики РГГУ в октябре 2003 года. В статьях отражены разные представления современных лингвистов об агрессии и агрессивности, предлагается описание способов их проявления в речи, выявляются разнообразные агрессивные стратегии и пути их преодоления на основе принципов кооперации, толерантности и постулатов категории вежливости. Сборник будет интересен лингвистам, филологам, социологам, психологам и всем, кто интересуется рассматриваемой проблематикой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Шаронов, И. А. \сост.\; Российский государственный гуманитарный университет (М.). Институт лингвистики
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 1-20    21-29 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)