Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=речевое развитие ребенка<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-22

   Ч41
   А471

    Алексеева, Муза Михайловна.
    Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников [Текст] : [учеб. пособие для высш. и сред. пед. учеб. заведений] / М. М. Алексеева, В. И. Яшина. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2000. - 399, [1] с. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-7695-0521-4 (в пер.) : 46.00 р.

ББК Ч411.382я73-1
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи--Учебники и пособия
Русский язык--Обучение дошкольников--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика дошкольная -- дошкольная педагогика -- методика развития речи дошкольников -- развитие речи дошкольников -- речь дошкольников -- дошкольники -- дошкольный возраст -- обучение родному языку в детском саду -- речевое развитие ребенка -- история методики развития речи -- методика развития речи дошкольников -- обучение в дошкольном возрасте
Аннотация: Пособие написано в соответствии с учебными программами факультетов дошкольной педагогики и психологии, педагогических колледжей и училищ. Последовательность и содержание глав определяется логикой речевого развития ребёнка и организации педагогического процесса в детском саду. В главах раскрываются основные понятия, особенности развития разных сторон детской речи, задачи, содержание и методика работы в возрастных группах. Курс теории и методики развития речи является одним из основных в подготовке специалистов дошкольного профиля.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Яшина, Валентина Ивановна
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   Ч41
   А605

    Алямовская, Вера Григорьевна.
    Ясли - это серьезно [Текст] : монография / В. Г. Алямовская. - Москва : ЛИНКА-ПРЕСС, 1999. - 139, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 138. - ISBN 5-8252-0003-7 (в обл.) : 20.00 р.
Прил. к журн. Обруч

   Ч43
   Г125

    Гавришева, Людмила Борисовна.
    Музыка, игра - театр! [Текст] : Экологические сценарии театрализованных игр для детей логопедических групп дошк. образоват. учреждений / Л. Б. Гавришева. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2004. - 74, [3] с. : ноты. - ISBN 5-89814-029-8 (в обл.) : 51.00 р.

ББК Ч437.37я7 + Ч411.37я7
Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Методические пособия
Игры дошкольников--Коррекционные игры--Методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- речевые дефекты у детей -- исправление и предупреждение речевых дефектов у детей -- речевые нарушения -- речевое развитие ребенка -- нарушения речи -- недостатки речи -- коррекция недостатков речи -- экологическое воспитание дошкольников
Аннотация: В издании представлены написанные для детей с нарушениями речи сценарии театрализованных игр. Автор предлагает использовать их как один из самых эффективных способов коррекционного воздействия на ребенка. Театрализованные игры, проводимые по данным сценариям, помогут также формировать у детей нравственное поведение, прививать им элементарную экологическую культуру. Адресовано педагогам ДОУ, студентам педагогических вузов и техникумов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч43
   Г371

    Герасимова, Анна Сергеевна.
    Уникальная методика развития речи дошкольника [Текст] / А. Герасимова, О. Жукова, В. Кузнецова. - Санкт-Петербург : Нева ; Москва : ОЛМА-ПРЕСС, 2002. - 686, [1] с. : ил., цв. ил. - Библиогр.: с. 20. - ISBN 5-7654-1982-8 (Нева) (в пер.). - ISBN 5-224-03045-5 (ОЛМА-ПРЕСС) : 360.00 р.

ББК Ч437 + Ч411.382
Рубрики: Логопедическая работа с детьми
Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение
Дошкольники--Развитие речи
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- исправление и предупреждение речевых дефектов у детей -- речь -- речевые нарушения -- виды речевых нарушений -- речевое развитие ребенка -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- артикуляционный аппарат -- недоразвитие устной и письменной речи -- недоразвитие письменной речи -- недостатки устной и письменной речи -- недостатки письменной речи -- коррекция недостатков речи -- коррекция недостатков устной и письменной речи -- коррекция недостатков письменной речи
Аннотация: Родителям каждого ребенка хочется, чтобы он умел хорошо выражать свои мысли и не испытывал трудностей при общении с окружающими. В семье "плохоговорящий" ребенок находится в психологически благоприятной ситуации - близкие, как правило, хорошо понимают его искаженную речь. Иногда родители, бабушки и дедушки умиляются особенностям речи ребенка, поощряют неправильное произнесение слов. Неясная речь ребенка становится проблемой, когда ребенок попадает в среду хорошо говорящих сверстников (детский сад, группы развития) и не может выразить свои желания, договориться о совместной игре. Очень часто педагоги детских учреждений не включают детей с дефектами речи в число выступающих на праздниках, опасаясь, что искаженная речь ребенка может испортить общее впечатление об уровне подготовки детского коллектива. Повторяющаяся психотравмирующая ситуация может служить причиной изменения характера ребенка и наложить отпечаток на его поведение. Если нарушения речевого развития ребенка не устраняются в дошкольном возрасте, они могут стать причиной школьной неуспеваемости, так как искажения произнесения звуков приводят к возникновению специфических нарушений письма и чтения (дисграфии и дислексии).

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Жукова, Олеся Станиславовна; Кузнецова, Вера Георгиевна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч43
   И746

    Иншакова, Ольга Борисовна.
    Альбом для логопеда [Изоматериал] / О. Б. Иншакова. - Москва : Владос, 2005. - 279 с. : ил., цв. ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-00179-5 (в пер.) : 343.00 р.

ББК Ч437я61
Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Альбомы
Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Альбомы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- исправление и предупреждение речевых дефектов у детей -- речь -- речевые нарушения -- виды речевых нарушений -- речевое развитие ребенка -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- недоразвитие устной и письменной речи -- недоразвитие письменной речи -- недостатки устной и письменной речи -- недостатки письменной речи -- выявление недостатков речи -- коррекция недостатков речи -- коррекция недостатков устной и письменной речи -- коррекция недостатков письменной речи
Аннотация: В альбоме представлен иллюстративный материал для обследования устной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, который позволяет выявить нарушения: звукопроизношения, слоговой структуры слов, фонематического анализа и синтеза, словаря и грамматического строя речи у ребенка. Пособие предназначено логопедам специальных и массовых школ, логопедам и воспитателям речевых детских садов, студентам дефектологических факультетов для практического пользования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч43
   Л33

    Лебедева, Полина Дионисьевна.
    Коррекционная логопедическая работа со школьниками с задержкой психического развития [Текст] : пособие для учителей и логопедов / П. Д. Лебедева. - Санкт-Петербург : КАРО, 2004. - 175, [1] с. : табл. - (Коррекционная педагогика). - На обл. авт. не указан. - ISBN 5-89815-400-0 (в обл.) : 50.10 р.

ББК Ч437я7 + Ч421.221я7
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Пособия для учителей
   Логопедическая работа с детьми--Пособия для учителей
   Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Пособия для учителей
   Коррекционные классы--Дети с задержкой психического развития--Пособия для учителей
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- дети с задержкой психического развития -- дети с ЗПР -- задержка психического развития (ЗПР) -- ЗПР (задержка психического развития) -- исправление и предупреждение речевых дефектов у детей -- речевые нарушения -- виды речевых нарушений -- речевое развитие ребенка -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- недоразвитие устной и письменной речи -- недоразвитие письменной речи -- недостатки устной и письменной речи -- недостатки письменной речи -- выявление недостатков речи -- коррекция недостатков речи -- коррекция недостатков устной и письменной речи -- коррекция недостатков письменной речи
Аннотация: В пособии обобщен опыт практической работы по коррекции недостатков устной и письменной речи детей, в том числе с отклонениями в интеллектуальном развитии. В нем рассмотрены такие актуальные темы логопедических занятий, как дифференцирование твердых и мягких согласных, обозначение твердости / мягкости согласных на письме, звукобуквенный анализ слов, выделение ударного гласного в корне и т. д. Для иллюстрации даются конспекты уроков в 1, 2 и 3 классах. В книге приводятся программы занятий в 1-3 классах, дидактический материал к теме "Правописание безударной гласной в корне", описывается дидактическое пособие "Буквенный конструктор "Развитие". Представленная система коррекционной логопедической работы позволяет учащимся овладеть школьной программой по русскому языку. Пособие предназначено для учителей, логопедов различных коррекционно-логопедических учреждений и студентов факультетов коррекционной педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч43
   Л696

    Логопедия. Методическое наследие [Текст] : пособие для логопедов и студ. дефект. фак. пед. вузов : в 5 кн. / под ред. Л. С. Волковой. - Москва : Владос, 2007. - (Библиотека учителя-дефектолога). - ISBN 978-5-691-01211-2.
   Кн. 1 : Нарушения голоса и звукопроизносительной стороны речи : в 2 ч., Ч. 1 : Нарушения голоса : Дислалия / [авт.-сост. С. Н. Шаховская [и др.]. - 223 с. : ил., схем. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-691-01212-9 (Кн. 1. Ч. 1) (в пер.) : 137.00 р.

ББК Ч437я73-1
Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Учебники и пособия
Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Учебники и пособия
Речь--Развитие--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- речь -- речевое развитие ребенка -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- нарушения голоса -- коррекция недостатков речи -- дети с отклонениями в развитии -- расстройства голоса -- недостатки голоса -- голосовые расстройства -- патология голоса -- фонопедия -- заболевания голосового аппарата -- голосовой аппарат -- дислалия
Аннотация: В пособии представлены методические материалы, посвященные наиболее часто встречающимся нарушениям речи - расстройствам звукопроизношения, а также нарушениям голоса. Рассматриваются вопросы раннего выявления и коррекции этих нарушений. Пособие адресовано логопедам и студентам дефектологических факультетов высших педагогических учебных заведений; будет полезно практическим работникам специальных (коррекционных) дошкольных и школьных учреждений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Волкова, Лариса Степановна \ред.\; Шаховская, Светлана Николаевна \авт.-сост.\; Волосовец, Т. В. \авт.-сост.\; Орлова, О. С. \авт.-сост.\; Парамонова, Л. Г. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч43
   Л696

    Логопедия. Методическое наследие [Текст] : пособие для логопедов и студ. дефект. фак. пед. вузов : в 5 кн. / под ред. Л. С. Волковой. - Москва : Владос, 2007. - (Библиотека учителя-дефектолога). - ISBN 978-5-691-01211-2.
   Кн. 2 : Нарушения темпа и ритма речи : заикание. Брадилалия. Тахилалия / [авт.-сост.: В. И. Селиверстов, Л. Г. Парамонова ]. - 431 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-691-01215-0 (Кн. 2) (в пер.) : 193.00 р.

ББК Ч437я73-1
Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Учебники и пособия
Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Учебники и пособия
Речь--Развитие--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- речь -- речевое развитие ребенка -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- заикание -- коррекция недостатков речи -- дети с отклонениями в развитии -- брадилалия -- тахилалия -- ускоренная речь -- замедленная речь -- расстройства речи -- коррекционное обучение -- преодоление заикания -- умственно отсталые дети -- дети с интеллектуальными нарушениями
Аннотация: В пособии представлены извлечения из работ известных отечественных и зарубежных авторов, касающиеся преимущественно методических подходов к преодолению заикания и расстройств темпа и ритма речи несудорожного характера, а также вопросов организации логопедической помощи заикающимся. Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Волкова, Лариса Степановна \ред.\; Селиверстов, Владимир Ильич \авт.-сост.\; Парамонова, Л. Г. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

   Ч43
   Л696

    Логопедия. Методическое наследие [Текст] : пособие для логопедов и студ. дефект. фак. пед. вузов : в 5 кн. / под ред. Л. С. Волковой. - Москва : Владос, 2007. - (Библиотека учителя-дефектолога). - ISBN 978-5-691-01211-2.
   Кн. 3 : Системные нарушения речи : алалия. Афазия / [авт.-сост.: С. Н. Шаховская, М. К. Шохор-Троцкая ]. - 311 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-691-01216-7 (Кн. 3) (в пер.) : 167.00 р.

ББК Ч437я73-1
Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Учебники и пособия
Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Учебники и пособия
Речь--Развитие--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- речь -- речевое развитие ребенка -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- коррекция недостатков речи -- дети с отклонениями в развитии -- алалия -- несформированность речи -- афазия -- распад речи -- расстройства речи -- коррекционное обучение -- неговорящие дети
Аннотация: В пособии представлены тексты и извлечения из работ известных ученых по вопросам наиболее тяжелой речевой патологии - алалии (несформированности речи) и афазии (распаду речи). Рассматриваемая речевая патология за последние годы в значительной мере стала появляться все чаще. Материалы учебного пособия могут оказаться крайне своевременными и полезными для понимания этих сложных речевых нарушений (механизмов, симптоматики), их наиболее ранней диагностики и коррекции. Пособие предназначено студентам дефектологических факультетов педагогических вузов и логопедам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Волкова, Лариса Степановна \ред.\; Шаховская, Светлана Николаевна \авт.-сост.\; Шохор-Троцкая, М. К. \авт.-сост.\; Бурлакова
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

10.

   Ч43
   Л696

    Логопедия. Методическое наследие [Текст] : пособие для логопедов и студ. дефект. фак. пед. вузов : в 5 кн. / под ред. Л. С. Волковой. - Москва : Владос, 2007. - (Библиотека учителя-дефектолога). - ISBN 978-5-691-01211-2.
   Кн. 4 : Нарушения письменной речи : Дислексия. Дисграфия / [авт.-сост. Р. И. Лалаева]. - 303 с. : табл. - Библиогр. в тексте. - ISBN 978-5-691-01217-4 (Кн. 4) (в пер.) : 167.00 р.

ББК Ч437я73-1
Рубрики: Логопедическая работа с детьми--Учебники и пособия
Речевые дефекты у детей--Исправление и предупреждение--Учебники и пособия
Речь--Развитие--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- дефектология -- логопедия -- речь -- речевое развитие ребенка -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- нарушения речи -- нарушения чтения -- коррекция недостатков речи -- нарушения письма -- нарушения письменной речи -- дислексия -- дисграфия -- умственно отсталые дети -- расстройства речи -- коррекционное обучение
Аннотация: В пособии представлены извлечения и тексты отечественных авторов. В пособии раскрываются симптомы, механизмы нарушений чтения и письма у детей, а также методы и приемы их выявления, профилактики и коррекции. Пособие отражает историю развития учения о нарушениях чтения и письма, а также современное состояние проблемы дислексии и дисграфии. Пособие адресовано широкому кругу специалистов (учителям-логопедам, дефектологам, психологам, учителям начальных классов и др.), а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Волкова, Лариса Степановна \ред.\; Лалаева, Раиса Ивановна \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

1-10 11-20 21-22

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)