Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (6)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ритмические упражнения<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/П754
Заглавие : Приглашает детский сад! О группах кратковременного пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении : [Сб.]
Выходные данные : Москва: Линка-Пресс, 2002
Колич.характеристики :142, [2] с.: табл.
Примечания : Библиогр. в тексте.
ISBN, Цена 5-8252-0027-4: 25.00 р.
ББК : Ч411.34
Предметные рубрики: Дошкольная педагогика-- Воспитательная работа в отдельных типах дошкольных учреждений
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное воспитание--дошкольная педагогика--дошкольные образовательные учреждения--дошкольное образование--доу--группы кратковременного пребывания детей в доу--группы кратковременног пребывания детей в дошкольных образовательных учреждениях--игра--игровая деятельность--игрушки--дидактические игрушки--трудовая деятельность--конструирование--художественный труд--физическое воспитание--физическое развитие детей--формирование культурно-гигиенических навыков--культурно-гигиенические навыки--дни здоровья в доу--дни здоровья в дошкольных образовательных учреждениях--развитие математических представлений--планирование занятий по математике--речевое развитие--развитие речи--планирование работы по развитию речи--ознакомление дошкольников с художественной литературой--художественная литература--экологическое воспитание--экологическая культура--эстетическое воспитание--художественно-эстетическое воспитание--музыкальная деятельность--изобразительная деятельность--дети дошкольного возраста--ритмические игры--ритмические упражнения
Аннотация: Сборник предназначен для воспитателей и руководителей дошкольных образовательных учреждений, в состав которых входят группы кратковременного пребывания детей, или для тех педагогических коллективов, которые намерены создать в своих ДОУ подобные группы. Книга состоит из 2 частей. В первой части (сост. К. Белая) раскрывается содержание работы вышеназванных групп, имеющих своей целью развитие ребенка в разных видах детской деятельности. Вторая часть ( сост.: Т. Доронова, Т. Ерофеева, Н. Короткова) представляет группы кратковременного пребывания как новую форму дошкольного образования и предлагает Программу "Дошкольная группа", включающую описание образовательного процесса, задачи и содержание совместной деятельности взрослого с детьми старшего дошкольного возраста.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Щ9/Б907
Автор(ы) : Булаева, Ольга Петровна
Заглавие : Учусь импровизировать и сочинять: [в 5 тетр.]/ О. П. Булаева, О. А. Геталова. - (Маленький музыкант за фортепиано). Творч. тетр. 1: Магия интервалов. Ритмические импровизации
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор, 1999
Колич.характеристики :29 с.: нот. ил., ил.
ISBN (в обл.), Цена 5-7379-0181-5: 43.58 р.
ББК : Щ905 + Щ954.29 + Щ31я72-9
Предметные рубрики: Музыкально-теоретические дисциплины-- Нотные материалы для изучения
Учебно-педагогическая литература для фортепиано-- Ноты
Фортепиано-- Учебно-педагогическая литература-- Ноты
Музыка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкально-теоретические дисциплины--нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин--обучение игре на фортепиано--уроки музыки--методика проведения уроков музыки--методика преподавания музыки--обучение импровизации--уроки импровизации--нотные издания--музыкальные произведения (нотные издания)--музыкальные интервалы--интервалы музыкальные--ритмические упражнения--ритм в музыке--ритмические импровизации--импровизация музыкальная
Аннотация: Творческие тетради задуманы как единый курс обучения импровизации начиная с азов. Материал изложен системно, от простого к сложному. Ориентирован курс на обычных детей со средними способностями. Работать по нему смогут даже педагоги, которые сами раньше не импровизировали, но хотели бы научиться и развить этот навык в детях. Сложный теоретический материал изложен в доступной форме. Ученик сразу применяет знания на практике, что составляет особую ценность уроков импровизации.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Щ9/Ж681
Автор(ы) : Жигалко, Елена Владимировна
Заглавие : Музыка, фантазия, игра: учеб. пособие по ритмике, сольфеджио, слушанию музыки : для детей 5–8 лет : [в 2 ч.]/ Е. В. Жигалко, Е. Ю. Казанская. Ч. 1
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2006 - 2006
Колич.характеристики :38 с.
Примечания : Библиогр.: с. 38
Цена : 50.40 р.
Идентификационный №: Н. д. 2595
ББК : Щ907
Предметные рубрики: Учебная нотная литература по теории музыки
Музыкально-теоретические дисциплины-- Нотные материалы для изучения
Музыкальные способности-- Упражнения для развития
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нотные издания--нотные материалы для изучения музыкально-теоретических дисциплин--учебная нотная литература по теории музыки--уроки музыки--дмш--ритмика--ритмические упражнения--ритмические движения--музыкально-ритмические игры--музыкально-двигательные упражнения--сольфеджио--слушание музыки--музыкальный слух--развитие музыкального слуха--развитие музыкальных способностей--начальное музыкальное образование--начальный период обучения музыке детей 5–8 лет--обучение музыке детей 5–8 лет--обучение музыке в начальной школе--музыкальное воспитание дошкольников--музыкальное воспитание младших школьников--музыкальное образование дошкольников--музыкальное образование младших школьников
Аннотация: Сделать трудное интересным, а сложное доступным — задача предлагаемого вниманию читателя учебного пособия, органично объединяющего сольфеджио, ритмику и слушание музыки в драматургически цельных уроках-сценариях. Своеобразие авторской композиции заключается в преобразовании традиционной формы урока музыки в психологически комфортную для дошкольников и младших школьников обстановку общения посредством «волшебного триединства» фантазии, движения и игры. В этой ситуации каждый ребенок становится не просто учеником, а соавтором учителя и маленьким актером. Разнообразие и доступность использованных сюжетов соседствуют с продуманной структурой учебного материала. Наряду с авторскими играми в работе использованы упражнения из уже знакомых музыканту-педагогу сборников. Предлагаемое учебное пособие выходит в двух частях и может быть использовано в подготовительных и первых классах детских музыкальных школ, школ искусств, в детских театральных студиях, эстетических классах общеобразовательных школ, в старших и подготовительных группах детских садов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)