Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (3)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=риторизация<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш7/Р55
Заглавие : Риторика диалога: проблемы исследования и освоения в школе и вузе (2001) : Материалы Всерос. науч.-метод. сессии-конф. (3-5 дек. 2001 г., г. Пермь)
Выходные данные : Пермь: ЗУУНЦ, 2002
Колич.характеристики :189 с.: табл.
Коллективы : Российская ассоциация исследователей, преподавателей и учителей риторики, Западно-Уральский учебно-научный центр
Примечания : Библиогр. в тексте.
ISBN (в обл.), Цена 5-94410-006-0: 55.00 р.
ББК : Ш7я431 + Ш7р.я431
Предметные рубрики: Риторика-- Сборники
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): риторика--диалоговые отношения--диалогическая культура--риторизация школьных предметов--диалог-обсуждение--диалог-спор--уроки риторики в школе--риторические жанры--риторические способы управления--беседа--диалогическая речь--риторика художественного текста--риторика диалога--изучение риторики диалога
Аннотация: В сборник вошли материалы Всероссийской научно-практической сессии-конференции, посвященные актуальным проблемам риторики диалога. Рассматриваются общие проблемы риторики; проблемы ее преподавания в школе и вузе; вопросы риторизации и диалогизации образовательной деятельности в школе и вузе; проблемы герменевтики, риторика диалога и понимания художественного текста; проблемы риторики диалога в средствах массовой информации, диалога с природой и др. Сборник представляет интерес для широкого круга лингвистов, литературоведов, преподавателей ритории, культуры речи и общения вузов, учителей риторики, русского языка и литературы и всех интересующихся проблемами диалога.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-7/Щ644
Автор(ы) : Щербинина, Юлия Владимировна
Заглавие : Русский язык. Речевая агрессия и пути ее преодоления : учебное пособие
Выходные данные : Москва: Флинта: Наука, 2004
Колич.характеристики :221 с.: ил., табл.
Примечания : Библиогр.: с. 189-192
ISBN, Цена 5-89349-604-3 (Флинта) (в обл.): 64.50 р.
ISBN, Цена 5-02-032987-8 (Наука): Б.ц.
ББК : Ш141.2-7я73-1
Предметные рубрики: Русский язык-- Речевое общение
Речевое общение-- Агрессия и ее преодоление
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): речевая агрессия--агрессия слова--детская речевая среда--педагогическое общение--агрессия в детской речи--агрессия в педагогическом общении--речевое общение--нормы речевого общения--речевая (вербальная) агрессия--обидное общение--словесное выражение негативных эмоций--речевые ситуации--русский язык--вербальная агрессия--вербальная (речевая) агрессия--вульгаризмы--вульгарное словоупотребление--инвективы--инвективное словоупотребление--речевое поведение--последствия речевой агрессии--изучение речевой агрессии--методы изучения речевой агрессии--виды речевой агрессии--осознанная речевая агрессия--неосознанная речевая агрессия--оскорбления--угрозы--грубое требование--грубый отказ--враждебное замечание--насмешка--ссора--речевая агрессия педагога--агрессивные жесты--агрессивные позы--агрессивный взгляд--агрессивные интонации--речевая культура--речевой этикет--риторика--риторизация учебно-воспитательного процесса
Аннотация: Пособие предлагает изучение вербальной агрессии как социально-психологического явления и актуальной проблемы современного речеведения. Дается лингво-риторическое описание основных видов и форм проявления речевой агрессии в реальных условиях профессионально-педагогического общения. Подробно описаны общие направления контроля над агрессией слова и частные приемы ее предотвращения в конкретных речевых ситуациях. Пособие содержит задания и упражнения, направленные на на формирование умений, способствующих преодолению агрессии в детской речи и в педагогическом общении, совершенствование навыков эффективной речевой коммуникации, не допускающей грубости, бестактности. Адресовано широкому кругу читателей, в первую очередь - студентам педагогических вузов, учителям, воспитателям, родителям.
Экземпляры : всего : АБ(9), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(9), ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч424/В387
Автор(ы) :
Заглавие : Вестник городского образования/ Департамент образования адм. г. Н. Тагил, Муницип. учреждение информ.-метод. центр ; [редкол.: А. В. Соложнин [и др.]. Вып. 10: (апрель – июнь 2006)
Выходные данные : Нижний Тагил, 2006
Колич.характеристики :151, [1] с.: ил., граф., табл.
Коллективы : Департамент образования администрации города Нижний Тагил, Муниципальное учреждение информационно-методический центр
Примечания : Библиогр. в тексте.
Цена : 45.00 р.
ББК : Ч424(2Р36-2 Нижний Тагил)
Предметные рубрики: Образование-- Организация, развитие и управление --Нижний Тагил, г.
Географич. рубрики: Нижний Тагил, г.-- Образование-- Организация, развитие и управление
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--образовательные учреждения нижнего тагила--образовательные учреждения нижнего тагила--оу г. нижнего тагила--оу г. н. тагила--нормативные документы министерства образования и науки рф--нормативные документы мо и науки рф--нормативные документы министерства общего и профессионального образования свердловской области--нормативные документы управления образования администрации города нижний тагил--нормативные документы управления образования администрации г. нижний тагил--нормативные документы управления образования администрации г. н. тагил--городское образование--технологии обучения--анализ итогов учебного года--тагильское образование--народное образование в г. нижний тагил--народное образование в г. н. тагил
Содержание : Нормативные документы Министерства общего и профессионального образования Свердловской области ; Нормативные документы Департамента образования администрации г. Нижний Тагил ; Подводим итоги учебного года ; О результатах деятельности Муниципального учреждения информационно-методический центр/ Ю. В. Дембицкая. Лаборатория качества образования в научно-методическом сопровождении мониторинга образовательных достижений учащихся/ Н. Г. Василевская. О некоторых итогах деятельности городских методических объединений в 2005-2006 уч. году ; Итоги городских контрольных работ ; Итоги 2005-2006 учебного года по спортивному календарю ; Краткий календарь наиболее значимых событий городского образования (апрель-июнь) ; Эффективна ли сегодня системы дошкольного образования?/ А. В. Соложнин. Повышение квалификации, профессионального мастерства педагогических кадров МОУ СОШ № 95 через изучение и применение педагогических технологий в образовательном процесс/ Е. В. Репина. Анализ итогов учебного года на этапе подготовки к итоговому педсовету/ Н. С. Дмитриева. Оптимальная организация учебного кабинета в образовательном пространстве начальной школы/ С. О. Киселева. Риторизация образовательного пространства как средство развития личности гимназиста/ И. Р. Барановская. Великая миссия учителя "Истоков"/ М. Ю. Дудкина. Дополнительное образование и современный подросток: состояние, проблемы и перспективы взаимодействия/ Н. В. Кравченко. Системные вопросы отечественного образования ; Аннотированный обзор педагогических изданий
Аннотация: В десятом выпуске "Вестника..." дан краткий обзор наиболее интересных и значимых событий в сфере городского образования за апрель - июнь 2006 года, подведены некоторые итоги прошедшего учебного года, представлены теоретические основания и опыт работы ОУ в свете процессов модернизации образования, дан аннотированный обзор педагогических изданий. Для руководителей и педагогов ОУ.
Экземпляры :РедФнт(1)
Свободны : РедФнт(1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)