Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (9)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=русский язык в школе<.>)
Общее количество найденных документов : 119
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371.015/Д138
Автор(ы) : Давыдов, Василий Васильевич
Заглавие : Виды обобщения в обучении : (Логико-психологические проблемы построения учебных предметов )
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1972
Колич.характеристики :422, [1] с.: табл.
Коллективы : Институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР (Москва)
Примечания : Библиогр.: с. 400-420.
Цена : 1.54 р.
ББК : Ю984.03 + Ч421.2
Предметные рубрики: Обобщение в педагогике
Мышление-- Развитие
Мышление детей-- Развитие в процессе обучения
Дидактика общеобразовательной школы
Педагогическая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--детская психология--психология--психология обучения--обучение детей--процесс обучения--мыслительные процессы--мышление--мышление детей--мышление учащихся--развитие мышления у детей--развитие мышления на уроках--развитие навыков мышления--формирование научного мышления--научное мышление--научно-теоретическое мышление--обучение мышлению--умственное развитие--умственная деятельность--мыслительная деятельность--виды обобщения в обучении детей--обобщения в обучении детей--понятия в мышлении--понятия научные--научное познание--познание научное--научное знание--знание научное--образование понятий у школьников--образование научных понятий у школьников--процесс образования понятий--формирование обобщений и понятий--формирование понятий--методика преподавания в школе--эмпирическая теория мышления--теории мышления--выготский л. с. (1896-1934) рос. психолог--рубинштейн с. л. (1889-1960) рос. психолог, философ--пиаже ж. (1896-1980) швейц. психолог--формирование эмпирических понятий у детей--эмпирические понятия у детей--эмпирический уровень знания--эмпирический уровень познания--эмпирическое мышление--теоретическое мышление--теоретический уровень знания--теоретическое познание--теоретическое знание--логическая структура научного познания--формальная логика--трудности усвоения учебного материала--усвоение учебного материала--начальный этап обучения--обобщение учебного материала--грамматика русского языка--русская грамматика--школьная грамматика русского языка--грамматическое мышление--русский язык в школе--усвоение грамматики в школе--усвоение русского языка в школе--математика в школе--математика в начальной школе--математические понятия--усвоение математики в школе--решение задач (психология)--решение математических задач--математическое мышление--формирование понятия числа у школьников--понятие числа у школьников--число (понятие)--обучение в начальных классах--обучение в начальной школе--обучение математике в начальных классах--начальные классы, обучение--начальная школа, обучение--история в школе--усвоение истории в школе--исторические понятия--гносеология--теория познания--моделирование как метод научного познания--моделирование в научном исследовании--модели в научном исследовании--модели научного познания--виды познания--чувственное познание--рациональное познание--абстракции метод познания--абстракция как метод научного познания--восхождение от абстрактного к конкретному--абстрактное и конкретное--абстрагирование--логика--законы мышления--диалектическая логика в преподавании--развитие логики у школьников--построение учебных предметов--построение учебного курса--построение курсов математики--построение курсов грамматики--дар вилохина а. б.
Аннотация: Исследование В. В. Давыдова содержит комплексный (психологический, дидактический и теоретико-познавательный) анализ мыслительных процессов обобщения, лежащих в основе образования понятий у школьников. Работа носит полемический характер. Автор стремится показать, что процесс образования понятий в том виде, как он сейчас осуществляется в практике обучения, не отвечает требованиям современного научного знания. С его точки зрения, новые способы построения учебных предметов должны формировать у школьников более высокий уровень мышления. Книга адресована научным работникам - психологам и педагогам, а также методистам и учителям, интересующимся вопросами совершенствования школьного обучения и умственного развития детей.
Экземпляры : всего 2: АБ(8)
Свободны : АБ(8)
Найти похожие

2.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/В748
Автор(ы) :
Заглавие : Вопросы методики русского языка в средней школе: сборник статей/ М-во просвещения РСФСР, Рязан. гос. пед. ин-т; ред. ; под ред. Г. Н. Приступы и Н. В. Ламзиковой. [Вып. 1
Выходные данные : Рязань: РГПИ, 1968
Колич.характеристики :264, [2] с.: табл.
Коллективы : Министерство просвещения РСФСР, Рязанский государственный педагогический институт
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Библиогр. в ссылках. - Перед вып. дан.: Ученые записки Рязанского государственного педагогического института.
Цена : 1.15 р.
ББК : Ш141.2-912я43
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в школе--обучение русскому языку в школе--методика преподавания русского языка в школе--методика русского языка в школе--преподавание русского языка в школе
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/В748
Автор(ы) :
Заглавие : Вопросы методики русского языка в средней школе: сборник статей/ М-во просвещения РСФСР, Рязан. гос. пед. ин-т; ред. ; под ред. Г. Н. Приступы. Вып. 2
Выходные данные : Рязань: РГПИ, 1973
Колич.характеристики :179, [1] с.: табл.
Коллективы : Министерство просвещения РСФСР, Рязанский государственный педагогический институт
Разночтения заглавия :На обл. загл.: Вопросы методики русского языка
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Библиогр. в ссылках
Цена : 1.00 р.
ББК : Ш141.2-912я43
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в школе--обучение русскому языку в школе--методика преподавания русского языка в школе--методика русского языка в школе--преподавание русского языка в школе
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/М333
Автор(ы) : Матвеева, Тамара Вячеславовна
Заглавие : Все виды разбора на экзамене по русскому языку : (в помощь выпускнику сред. шк., абитуриенту)
Выходные данные : Пермь: ЗУУНЦ, 2002
Колич.характеристики :89 с.
Коллективы : Западно-Уральский учебно-научный центр (Пермь)
Цена : 31.00 р.
ББК : Ш141.2-9я7
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания в школе
Русский язык-- Лингвистические разборы в школе
Лингвистический анализ
Текст-- Анализ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в школе--методика преподавания русского языка в школе--преподавание русского языка в школе--методика русского языка в школе--лингвистический анализ--лингвистические разборы--виды лингвистического анализа--фонетический разбор--морфемный разбор--словообразовательный разбор--разбор слова--разбор по составу слова--морфологический разбор--разбор по частям речи--синтаксический разбор--разбор предложения--лексический разбор--стилистический разбор--разбор выразительных средств текста--филологический разбор текста--филологический анализ текста
Аннотация: В книге содержатся планы (алгоритмы) и образцы лингвистического анализа в полном объёме программы средней школы по русскому языку. Даются варианты разбора в соответствии с общим и углублённым изучением русского языка. Каждый вид разбора сопровождается пояснением трудностей. Пособие предназначено для подготовки к выпускному школьному экзамену, а также вступительному экзамену в вузе. Оно может быть полезно и учителям русского языка всех ступеней школы, поскольку содержит целостное представление о всех лингвистических аспектах разбора слова, словосочетания, предложения и текста.
Экземпляры : всего : АБ(8)
Свободны : АБ(8)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.12-2/С958
Автор(ы) : Сычева, Наталия
Заглавие : Все правила русского языка в схемах и таблицах : справочник к учебникам русского языка : 5–9-е классы : [для взрослых и детей]
Выходные данные : Москва: АСТ: Прайм, 2016
Колич.характеристики :158, [1] с.: схем., табл.; 22 см
ISBN (в интеграл. пер.), Цена 978-5-17-082881-4: 238.00 р.
ББК : Ш141.12-2я22я72 + Ш141.12-65я22я72
Предметные рубрики: Русский язык-- Грамматика
Русский язык-- Орфография
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--грамматика русского языка--орфография русского языка--русская грамматика--русская орфография--русский язык в школе--русский язык 5 кл.--русский язык 6 кл.--русский язык 7 кл.--русский язык 8 кл.--русский язык 9 кл.--русский язык в таблицах и схемах--русский язык в схемах и таблицах--справочники по русскому языку--правила русского языка--правила правописания--правила русского правописания--правила русской орфографии--правила по русскому языку--наглядные материалы--5 класс--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс
Аннотация: Перед вами уникальное дополнение к учебникам русского языка для 5–9 классов. Всего на 160 страницах доступным языком изложены правила и исключения, которые проходят в школе. Таблицы, схемы, алгоритмы помогут и школьникам, и студентам быстро понять, запомнить или восстановить в памяти нужное правило. В справочном разделе вы найдете основные понятия и термины школьного курса русского языка, что делает справочник незаменимым при подготовке к ЕГЭ и контрольным работам. Материал книги разделен на части, каждая из которых соответствует классу, чтобы можно было легко найти правила или термины.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/С771
Автор(ы) : Старикова, Ирина Львовна, Тильман, Юлия Давыдовна
Заглавие : Готовимся сдавать ЕГЭ по русскому языку : задания части В и С
Выходные данные : Москва: Чистые пруды, 2007
Колич.характеристики :31, [1] с.
Серия: Библиотечка "Первого сентября" .
    Русский язык/ общ. ред. Л. А. Гончар; № 5(17)/2007
ISBN (в обл.), Цена 978-5-9667-0360-8: 15.00 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Успеваемость учащихся-- Проверка и оценка знаний
Единый государственный экзамен (ЕГЭ)-- Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в школе--экзамен по русскому языку в школе--подготовка к экзамену по русскому языку--единый государственный экзамен (егэ)--егэ (единый государственный экзамен)
Аннотация: В брошюре представлены материалы для подготовки к сдаче ЕГЭ. Тестовые задания к фрагментам из художественных произведений соответствуют экзаменационным требованиям и являются хорошей базой для тренировки, а также для развития речи старшеклассников.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/А465
Автор(ы) : Александров, Владимир Николаевич, Александрова, Ольга Ивановна
Заглавие : Десять дней до экзамена : Русский язык : учеб. пособие для 10-11-х кл.
Выходные данные : Челябинск: Взгляд, 2006
Колич.характеристики :138 с.: табл.
Разночтения заглавия :Загл. обл.: Единый государственный экзамен. Русский язык : 10 дней до экзамена
ISBN (в обл.), Цена 5-93946-070-4: 65.40 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Успеваемость учащихся-- Проверка и оценка знаний
Единый государственный экзамен (ЕГЭ)-- Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в школе--экзамен по русскому языку в школе--подготовка к экзамену по русскому языку--единый государственный экзамен (егэ)--егэ (единый государственный экзамен)
Аннотация: Пособие предназначено для учащихся старших классов, которые готовятся к итоговой аттестации по русскому языку. Книга поможет планомерно и целенаправленно повторить и обобщить учебный материал, необходимый для успешной сдачи единого государственного экзамена. Ключи, которыми снабжены все задания, дают возможность самостоятельно оценить уровень подготовки и устранить пробелы в знаниях. Пособие не подменяет собой учебников, направленных на полномасштабную и всестороннюю подготовку к экзамену. Поэтому если при выполнении упражнений из книги "Десять дней до экзамена" обнаруживаются серьезные пробелы в знаниях, то необходимо обращаться к различным справочникам, учебным пособиям, в которых изложен теоретический материал. Для более эффективной подготовки к экзамену советуем использовать пособие "Единый государственный экзамен. Русский язык" (Александров В. Н. и др. Челябинск, Взгляд, 2005).
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Ш632
Автор(ы) : Шипицина, Галина Михайловна, Петровская, Светлана Семеновна, Черников, Иван Николаевич
Заглавие : Дидактические материалы для углубленного изучения русского языка : Синтаксис. Пунктуация. Стилистика : кн. для учит.
Выходные данные : Москва: Просвещение: Учебная литература, 1997
Колич.характеристики :285, [1] с.: схем.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-007054-7: 20000.00 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактический материал--углубленное изучение--синтаксис--пунктуация--стилистика--книга для учителя--методический материал--проверка знаний--тексты для проверки--русский язык в школе--8 класс--9 класс--читательская культура--качественное обучение
Аннотация: Пособие адресуется учителю для работы с учащимися 8-9 классов школ нового типа (гимназий, лицеев) и классов с углубленным изучением русского языка общеобразовательных учреждений. Задание нацелены на комплексный анализ текста, опираются на межпредметные связи и позволяют не только основательно изучить разделы "Синтаксиса", "Пунктуации", "Стилистики", но и развить читательскую культуру учащихся. Книга снабжена справочным аппаратом.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Д457
Заглавие : Диктанты с заданиями для старшеклассников
Выходные данные : Москва: Чистые пруды, 2005
Колич.характеристики :30, [1] с.
Серия: Библиотечка "Первого сентября" .
    Русский язык/ общ. ред. Л. А. Гончар; №2/2005
ISBN (в обл.), Цена 5-9667-0034-6: 15.00 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Диктанты
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в школе--методика преподавания русского языка в школе--преподавание русского языка в школе--методика русского языка в школе--уроки русского языка в школе--диктанты
Аннотация: В сборник вошли диктанты - отрывки из произведений русских классиков ХIХ и ХХ веков (А. Пушкина, Н. Гоголя, Л. Толстого, Ф. Достоевского, Н. Лескова, Б. Пастернака, М. Булгакова). К диктантам прилагаются разнообразные задания: по словообразованию, лексике, морфологии и синтаксису.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/А465
Автор(ы) : Александров, Владимир Николаевич, Александрова, Ольга Ивановна
Заглавие : Единый государственный экзамен. Русский язык. Сочинение-рассуждение : [учеб. пособие для 10-11 кл. ] . -3-е изд.
Выходные данные : Челябинск: Взгляд, 2005
Колич.характеристики :126, [1] с.
ISBN (в обл.), Цена 5-93946-087-9: 60.00 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Успеваемость учащихся-- Проверка и оценка знаний
Единый государственный экзамен (ЕГЭ)-- Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык в школе--экзамен по русскому языку в школе--подготовка к экзамену по русскому языку в школе--единый государственный экзамен (егэ)--егэ (единый государственный экзамен)--письменный экзамен по русскому языку--сочинение-рассуждение
Аннотация: Учебно-тренировочный процесс, направленный на создание сочинения-рассуждения, мы подробно описали в книге "Единый государственный экзамен. Русский язык", созданной в соавторстве с Т. В. Соловьевой. Эта книга вышла в издательстве "Взгляд". Работая над новым пособием, мы учли последние изменения в предъявлении части С на едином государственном экзамене по русскому языку, именно поэтому особый акцент сделан на отработке навыков анализа исходного текста. Опыт участия в ЕГЭ показал, как важно научить учащихся конкретным приемам создания сочинения-рассуждения. Мы предлагаем различные способы моделирования вступления, основной части, заключения, способы выражения личностной позиции. В пособии много учебно-тренировочных упражнений, которые помогут старшеклассникам овладеть этими действиями. Надеемся, что наша книга будет полезна как учителям, так и учащимся в подготовке к единому государственному экзамену по русскому языку.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)