Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (61)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=русский язык как иностранный<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/М761
Автор(ы) : Молчановский, Виктор Васильевич, Шипелевич, Людмила
Заглавие : Преподаватель русского языка как иностранного. Введение в специальность : лабораторная работа
Выходные данные : Москва: Русский язык. Курсы, 2002
Колич.характеристики :317, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 290-314.
ISBN, Цена 5-88337-011-X: 49.00 р.
ББК : Ч481.21 + Ш141.2-9
Предметные рубрики: Педагогические институты-- Введение в специальность
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--педагогика высшей школы--народное образование--образование--педагогические науки--педагогическое образование--русский язык как иностранный--преподаватель русского языка как иностранного--преподаватель рки--обучение иностранцев русскому языку--процесс обучения иностранцев русскому языку--обучение языкам--иностранные языки в школе--иностранные языки в вузе--профессионально-педагогическая деятельность--педагогическое общение--методика преподавания русского языка иностранцам--преподавание русского языка иностранцам--профессиональное образование--введение в специальность
Аннотация: В книге дано описание состава профессиональной деятельности преподавателя русского языка как иностранного. Основное содержание этого описания выражено типологией задач, которые преподавателю приходится решать, обучая иностранных учащихся русскому языку. Созданная таким образом деятельностная модель служит основанием для развернутой характеристики готовности преподавателя к исполнению своей профессиональной миссии. Книга адресована преподавателям иностранных (в том числе и русского) языков, студентам, аспирантам, методистам-исследователям, ксем, кто занимается подготовкой преподавателей РКИ в системе непрерывного профессионального образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/Р886
Заглавие : Русистика в СНГ : [сборник]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Златоуст, 2002
Колич.характеристики :219 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации
Примечания : Библиогр. в конце ст. - Работа выполнена в рамках федеральной целевой программы "Русский язык" в 2002 году
ISBN (в обл.), Цена 5-86547-243-7: 40.00, 52.00, р.
ББК : Ш10я43
Предметные рубрики: Языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): языкознание--общее языкознание--русский язык--современный русский язык--современный русский литературный язык--овладение вторым языком--перевод--язык как средство общения--поэтическое языкознание--бродский иосиф александрович (1940-1996, рус. поэт)--русский язык в украине--чернышевский николай гаврилович (1828-1889, публицист, лит. критик, писатель)--русский язык как иностранный--методика преподавания русского языка иностранцам--методика русского языка иностранцам--преподавание русского языка иностранцам--изучение русского языка иностранцами--обучение иностранцев русскому языку--методика преподавания русского языка народам снг--преподавание русского языка народам снг--методика русского языка народам снг--изучение русского языка народами снг--обучение народов снг русскому языку--лексические заимствования в языке
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Б87
Автор(ы) : Брагина, Алла Алексеевна
Заглавие : История слов в жизни народа : кн. для чтения со словарем и комментарием
Выходные данные : Москва: Русский язык, 1989
Колич.характеристики :212, [1] с.: ил., цв. ил., фот.
Разночтения заглавия :На обл.: Книга для чтения со словарем на английском языке и комментарием
Примечания : Парал. тит. л. англ.
ISBN (в обл.), Цена 5-200-00135-8: 73.00 р.
ББК : Ш141.2-916.3
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания иностранцам
Русский язык как иностранный
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык как иностранный--методика преподавания русского языка иностранцам--преподавание русского языка иностранцам--методика русского языка--книги для чтения--хрестоматии--история русского языка--история слов--тексты для чтения с комментариями--комментарии на английском языке--аудиторная работа--аудиторные занятия--домашняя работа--кулинария--рецепты русской кухни--рецепты кулинарные--кулинарные блюда--кулинарные рецепты--варенье--рецепты варенья
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13-9/С568
Заглавие : Современные теории и методы обучения иностранным языкам : материалы второй международной научно-практической конференции "Языки мира и мир языка"
Выходные данные : Москва: Экзамен, 2006
Колич.характеристики :381 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва). Научно-методический совет по иностранным языкам, Московская академия экономики и права (Москва), Национальное общество прикладной лингвистики (Москва), Международная научно-практическая конференция "Языки мира и мир языка" (2; 23-24 марта 2005 г.; Москва)
ISBN (в пер.), Цена 5-472-01260-0: 215.00 р.
ББК : Ш13-9
Предметные рубрики: Иностранные языки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык как иностранный--обучение языку--коммуникативное обучение--лингвистика--языковое сознание--билингвизм--семантика--иностранный язык в школе
Аннотация: В рамках конференции были рассмотрены вопросы филологии, лингвистики и культурологии. Показаны широкие возможности обмена передовым опытом в сфере образования, обучения иностранным языкам, внедрения инновационных технологий, развития научных и деловых контактов. Особое внимание уделено распространению и поддержке русского языка - традиционного направления деятельности Росзарубежцентра, его представительств и российских центров науки и культуры за рубежом. Тематика представленных докладов: Болонский процесс и преподавание иностранных языков; актуальные проблемы преподавания русского языка, как иностранного и культурного языкового образования; дидактические принципы дистанционного обучения; вопросы непрерывного образования.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.12-9/Ш708
Автор(ы) : Шляхов, Владимир Иванович
Заглавие : Сценарная основа речевого общения : технология обучения
Выходные данные : Москва: URSS: КРАСАНД, 2010
Колич.характеристики :132 с. ; 21 см
Примечания : Библиогр.: с. 125-132
ISBN (в обл.), Цена 978-5-396-00130-5: 260.00 р.
ББК : Ш141.12-006-99р3 + Ш100.6
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания иностранцам в вузе
Русский язык-- Речевое общение-- Обучение иностранных учащихся
Речевое общение-- Технология обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общение речевое--русский язык как иностранный--обучение речевому общению--речь как средство общения--речевое общение--речевое поведение--речевые поступки--речевой акт--речевая деятельность--речевое действие--речевые коммуникации--речевое взаимодействие--русское речевое взаимодействие--сценарии речевого взаимодействия--сценарное речевое взаимодействие--сценарное поведение людей--восприятие речевого поведения собеседника--понимание речевого поведения собеседника--анализ речевого поведения собеседника--идентификация речевого поведения собеседника--интерпретация речевого поведения собеседника--обучение русскому языку иностранных учащихся--преподавание русского языка как иностранного--интерпретация речевых поступков--косвенные высказывания--интерпретация косвенных речевых действий--толкование косвенных речевых действий--иронические высказывания--интерпретация иронии--интерпретация метафоры--метафорические высказывания--метафорические словоупотребления--метафоры в коммуникативном пространстве--ирония в русском языке--метафора в русском языке--схемы речевого общения
Аннотация: Настоящая книга является продолжением монографии "Речевая деятельность. Феномен сценарности в общении" (М.: URSS, 2010) и содержит технологию обучения речевому общению. В книге показаны модели занятий (штудии), которые копируют естественный процесс узнавания и интерпретации речевых поступков собеседника. Поступки существуют, как правило, в виде речевых взаимообусловленных звеньев, которые объединяются в речевые цепочки по определенным законам. Эти цепочки называются схемами, или сценариями, речевого общения. Известно, что эти сценарии хранятся в памяти и применяются в речи при возникающей необходимости. При этом сценарии разворачиваются в уникальные речевые произведения. Авторы этих произведений - собеседники со своими целеустановками, своеобразной манерой речи, образовательными и возрастными особенностями. Схем немного, а речевых произведений, их реализующих, бесчисленное множество. Автор книги ставит перед собой цель научить студентов - русофонов и иностранцев - узнавать сценарии в речи, понимать, какими стратегиями и тактиками пользуется собеседник, чтобы реализовать свои речевые цели. В частности, книга содержит систему упражнений, разработанную для того, чтобы обучить студентов применять речевые стратегии доминирования, сопротивления и сотрудничества. Не обойдены вниманием и когнитивные действия, предназначенные для того, чтобы узнавать косвенные, непрямые высказывания и фигуры речи - метафоры и иронию. Рекомендуется лингвистам, психологам, теоретикам и практикам преподавания иностранных языков, а также веем читателям, заинтересованным в развитии языковой рефлексии - способности думать о языке и понимать закономерности русского общения.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Р894
Автор(ы) :
Заглавие : Русский язык как иностранный и методика его преподавания: XXI век: сборник науч.-метод. статей : [в 2 ч.]/ ГОУ ВПО "Моск. пед. гос. ун-т", Каф. рус. яз. как иностр. ; [редкол.: Л. С. Крючкова и др.]. Ч. 1
Выходные данные : Москва: Газета "Правда", 2007 - 2007
Колич.характеристики :192 с.: ил.
Коллективы : Московский педагогический государственный университет
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8202-0031-4: [140.00] р.
ББК : Ш141.2-916я43
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания иностранцам
Русский язык-- Обучение иностранных учащихся
Иностранцы-- Обучение в вузе --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык как иностранный--обучение русскому языку иностранных учащихся--обучение иностранцев русскому языку--методика преподавания русского языка как иностранного--преподавание русского языка как иностранного--особенности обучения иностранцев русскому языку--психолингвистические особенности обучения иностранцев--проблемы обучения иностранцев русскому языку--проблемы обучения иностранных студентов--иностранные учащиеся в вузах россии--иностранные студенты
Аннотация: Сборник содержит статьи по двум научным направлениям: описание русского языка в целях его преподавания иностранным учащимся и методические проблемы обучения иностранцев русскому языку. В сборнике отражены новые направления в исследовании русского языка как иностранного, особенности функционирования и развития русского языка в начале 21 века, проблемы межкультурной коммуникации. Методические исследования посвящены психолингвистическим особенностям обучения, формированию коммуникативной лингвистической, социолингвистической, экзистенциональной и межкультурной компетенциями как основным целям обучения. Большое внимание уделено выявлению новых подходов к организации обучения иностранных учащихся: методам, технологиям, учебникам и учебным пособиям, формам контроля и тестирования.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Р894
Автор(ы) :
Заглавие : Русский язык как иностранный и методика его преподавания: XXI век: сборник науч.-метод. статей : [в 2 ч.]/ ГОУ ВПО "Моск. пед. гос. ун-т", Каф. рус. яз. как иностр. ; [редкол.: Л. С. Крючкова и др.]. Ч. 2
Выходные данные : Москва: Газета "Правда", 2007 - 2007
Колич.характеристики :176 с.: ил.
Коллективы : Московский педагогический государственный университет
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-8202-0031-4: [145.00] р.
ББК : Ш141.2-916я43
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания иностранцам
Русский язык-- Обучение иностранных учащихся
Иностранцы-- Обучение в вузе --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык как иностранный--обучение русскому языку иностранных учащихся--обучение иностранцев русскому языку--методика преподавания русского языка как иностранного--преподавание русского языка как иностранного--особенности обучения иностранцев русскому языку--психолингвистические особенности обучения иностранцев--проблемы обучения иностранцев русскому языку--проблемы обучения иностранных студентов--иностранные учащиеся в вузах россии--иностранные студенты
Аннотация: Сборник содержит статьи по двум научным направлениям: описание русского языка в целях его преподавания иностранным учащимся и методические проблемы обучения иностранцев русскому языку. В сборнике отражены новые направления в исследовании русского языка как иностранного, особенности функционирования и развития русского языка в начале 21 века, проблемы межкультурной коммуникации. Методические исследования посвящены психолингвистическим особенностям обучения, формированию коммуникативной лингвистической, социолингвистической, экзистенциональной и межкультурной компетенциями как основным целям обучения. Большое внимание уделено выявлению новых подходов к организации обучения иностранных учащихся: методам, технологиям, учебникам и учебным пособиям, формам контроля и тестирования.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/А437
Заглавие : Актуальные проблемы теории и практики обучения иностранных учащихся в российских вузах : материалы междунар. науч.-практ. конф., г. Тула, 10–12 окт. 2007 г.
Выходные данные : Тула: ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2007
Колич.характеристики :289 с.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Российское общество преподавателей русского языка и литературы (Санкт-Петербург), Тульский государственный педагогический университет имени Л. Н. Толстого (Тула), Международная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы теории и практики обучения иностранных учащихся в российских вузах" (10–12 окт. 2007 г.; Тула)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-87954-428-2: [130.00] р.
ББК : Ш141.2-916я43
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания иностранцам
Русский язык-- Обучение иностранных учащихся
Иностранцы-- Обучение в вузе --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык как иностранный--обучение русскому языку иностранных учащихся--обучение иностранцев русскому языку--методика преподавания русского языка как иностранного--преподавание русского языка как иностранного--особенности обучения иностранцев русскому языку--психолингвистические особенности обучения иностранцев--проблемы обучения иностранных студентов--обучение иностранцев в российских вузах--обучение иностранных учащихся в вузах россии--иностранные студенты-филологи--иностранные учащиеся в вузах россии--иностранные студенты--адаптация иностранных студентов--изучение художественной литературы в иностранной аудитории
Содержание : Доклады пленарного заседания ; Современные аспекты описания русского языка ; Лингвометодические проблемы преподавания иностранных языков ; Психолого-педагогические аспекты в обучении иностранных учащихся ; Изучение художественной литературы в иностранной аудитории
Аннотация: В сборник включены материалы Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики обучения иностранных учащихся в российских вузах", посвящённой 30-летию обучения иностранных студентов в ТГПУ им. Л. Н. Толстого и Году русского языка. Публикации отражают актуальные лингвометодические, психолого-педагогические и организационные проблемы обучения иностранных студентов, а также лингвистические и культурологические аспекты описания русского языка.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)