Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (60)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=самовоспитание<.>)

Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-62

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Журавлев, Василий Иванович, Краевский, Володар Викторович, Крупина И. В., Меняев, Александр Федорович, Пидкасистый, Павел Иванович, Портнов, Моисей Львович, Щуркова, Надежда Егоровна
Заглавие : Педагогика : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений . -3-е изд., доп. и перераб.
Выходные данные : Москва: Педагогическое общество России, 1998
Колич.характеристики :638 с.: схем., табл.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-93134-001-7: 42.00, 43.00, 58.00, р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические науки--общая педагогика--педагогика как наука--предмет и задачи педагогики--объект и предмет педагогики--методология педагогики--методы научно-педагогических исследований--методы педагогических исследований--методы исследований в педагогике--педагогические исследования--исследования педагогические--целеполагание в педагогике--государственный образовательный стандарт--образовательные стандарты--цели педагогической деятельности--педагогические цели--цели воспитания--цель воспитания--цели и задачи воспитания--теория и методика воспитания--теория воспитания--воспитательный процесс--процесс воспитания--воспитание учащихся--развитие и воспитание--психическое развитие и воспитание--социализация учащихся--формирование личности в процессе воспитания--формирование личности в воспитательном процессе--взаимосвязь развития и обучения--взаимосвязь развития и воспитания--развитие в процессе воспитания--развитие в процессе обучения--воспитание--самовоспитание--перевоспитание--предмет и задачи воспитания--воспитательная работа--воспитательная деятельность--критерии оценки воспитательного процесса--оценка воспитательного процесса--педагогический анализ--воспитанность--принципы воспитания--закономерности воспитания--содержание воспитания--содержание воспитательного процесса--методика воспитания--методы воспитания--средства воспитания--формы воспитания--семейное воспитание--технологии семейного воспитания--семейная педагогика--родительская педагогика--связь школы с семьей--семья и школа--педагогическое просвещение родителей--родительские собрания--помощь родителям в воспитании--социальное пространство воспитания--социальное пространство школы--школьная среда--школьный социум--социум школы--психологический климат--социально-психологический климат--атмосфера коллектива--коллектив и личность--ребенок и социум школы--ребенок и школьная среда--ребенок и социум--ребенок в социальном пространстве--ребенок в социуме--коллектив класса--школьные коллективы--ученические коллективы--ученические группы--дидактика--дидактика высшей школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--предмет и задачи дидактики--объект и предмет дидактики--дидактические системы--дидактические концепции--обучение--процесс обучения--учебный процесс--функции обучения--преподавание--преподавательская деятельность--познавательная деятельность школьников--учебная деятельность школьников--учение--учительская деятельность--преподавательская деятельность--образовательная деятельность--виды обучения--взаимодействие учителя и учеников--взаимодействие в обучении--учитель-ученик--формирование учебной деятельности--самостоятельная познавательная деятельность--самостоятельная работа учащихся--программированное обучение--технология обучения (педтехнология)--педагогическая технология (технология обучения)--педтехнология (технология обучения)--информатизация образования--принципы обучения--дидактические принципы--содержание общего образования--содержание образования школьников--содержание школьного образования--учебный план школы--нормативные документы школы--учебные планы--характеристика учебных программ--характеристика учебных изданий--характеристика учебной литературы--характеристика школьного учебника--характеристика школьных программ--формы и приемы обучения--методы обучения--приемы обучения--классификация методов обучения--формы и средства обучения--средства обучения--средства общения--педагогическое общение--средства учебной деятельности--оборудование учебного кабинета--школьный кабинет--учебный кабинет--формы организации учебного процесса--формы организации обучения--организационные формы обучения--организация учебного процесса--классно-урочная система--урок--типология уроков--типы уроков--структура урока--типы и структура урока--организация учебной работы на уроке--организация работы на уроке--работа на уроке--организация урока--групповое обучение--система уроков по теме--урок-семинар--экскурсия как форма обучения--подготовка учителя к уроку--анализ урока--контроль обучения--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--контроль знаний--контроль и оценка знаний--контроль результатов обучения--проверка и оценка результатов обучения--проверка результатов обучения--оценка результатов обучения--методы контроля обучения--неуспеваемость--школоведение--руководство и управление школой--управление школой--руководство школой--внутришкольное управление--организация общеобразовательной школы--система образования в россии--система общего образования в россии--управление образованием--управление образовательными системами--нормативные документы о школе--демократизация управления школой--устав школы--взаимодействие школы и органов образования--школа и органы образования--органы образования и школа--педагогический коллектив--планирование работы в школе--нот в школе--научная организация труда в школе--научная организация педагогического труда--организация педагогического труда--руководство школы--директор школы--руководители школы--администрация школы--требования к руководителю школы--педагогический персонал--учителя--педагогический труд--учительский труд--труд учителя--труд педагога--труд директора школы--труд руководителя школы--методическая работа в школе--аттестация педагогических работников--аттестация учителей--аттестация персонала школы--педсоветы--педагогический совет--молодой учитель--помощь молодому учителю--обмен опытом--передовой педагогический опыт--педагогический опыт--передовой опыт--мониторинг педагогический--педагогический мониторинг--педагогический контроль--педагогический менеджмент--менеджмент педагогический--деятельность директора школы в рыночной экономике--финансы образовательных учреждений--финансы школы--финансирование образовательных учреждений--финансирование школ--бюджет школы--школьный бюджет--хозяйственная деятельность школы--делопроизводство в школе--школьное делопроизводство--школьная документация--документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Экземпляры : всего 16: АБ(8)
Свободны : АБ(8)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Журавлев, Василий Иванович, Краевский, Володар Викторович, Крупина И. В., Меняев, Александр Федорович, Пидкасистый, Павел Иванович, Портнов, Моисей Львович, Щуркова, Надежда Егоровна
Заглавие : Педагогика : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений . -2-е изд., дораб. и испр.
Выходные данные : Москва: Российское педагогическое агентство, 1996
Колич.характеристики :602 с.: схем., табл.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-86825-013-3: 23.40 р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогические науки--общая педагогика--педагогика как наука--предмет и задачи педагогики--объект и предмет педагогики--методология педагогики--методы научно-педагогических исследований--методы педагогических исследований--методы исследований в педагогике--педагогические исследования--исследования педагогические--государственный образовательный стандарт--образовательные стандарты--целеполагание в педагогике--цели воспитания--цели и задачи воспитания--цели педагогической деятельности--цель воспитания--педагогические цели--теория и методика воспитания--теория воспитания--воспитательный процесс--процесс воспитания--воспитание учащихся--развитие и воспитание--психическое развитие и воспитание--социализация учащихся--формирование личности в процессе воспитания--формирование личности в воспитательном процессе--взаимосвязь развития и обучения--взаимосвязь развития и воспитания--развитие в процессе воспитания--развитие в процессе обучения--воспитание--самовоспитание--перевоспитание--предмет и задачи воспитания--воспитательная работа--воспитательная деятельность--критерии оценки воспитательного процесса--оценка воспитательного процесса--педагогический анализ--воспитанность--принципы воспитания--закономерности воспитания--содержание воспитания--содержание воспитательного процесса--методика воспитания--методы воспитания--средства воспитания--формы воспитания--семейное воспитание--технологии семейного воспитания--семейная педагогика--родительская педагогика--связь школы с семьей--семья и школа--школа и семья--педагогическое просвещение родителей--родительские собрания--помощь родителям в воспитании--социальное пространство воспитания--социальное пространство школы--школьная среда--школьный социум--социум школы--психологический климат--социально-психологический климат--атмосфера коллектива--коллектив и личность--ребенок и социум школы--ребенок и школьная среда--ребенок и социум--ребенок в социуме--ребенок в социальном пространстве--коллектив класса--школьные коллективы--ученические коллективы--ученические группы--дидактика--дидактика высшей школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--предмет и задачи дидактики--объект и предмет дидактики--дидактические системы--дидактические концепции--обучение--процесс обучения--учебный процесс--функции обучения--преподавание--преподавательская деятельность--познавательная деятельность школьников--учебная деятельность школьников--учение--учительская деятельность--педагогическая деятельность--образовательная деятельность--виды обучения--взаимодействие учителя и учеников--взаимодействие в обучении--учитель-ученик--формирование учебной деятельности--самостоятельная познавательная деятельность--самостоятельная работа учащихся--программированное обучение--технология обучения (педтехнология)--педтехнология (технология обучения)--педагогическая технология (технология обучения)--информатизация образования--принципы обучения--дидактические принципы--содержание общего образования--содержание образования школьников--содержание школьного образования--учебный план школы--нормативные документы школы--учебные планы--характеристика учебных программ--характеристика учебных изданий--характеристика учебной литературы--характеристика школьного учебника--характеристика школьных программ--формы и приемы обучения--методы обучения--приемы обучения--классификация методов обучения--формы и средства обучения--средства обучения--средства общения--педагогическое общение--средства учебной деятельности--оборудование учебного кабинета--школьный кабинет--учебный кабинет--формы организации учебного процесса--формы организации обучения--организационные формы обучения--организация учебного процесса--классно-урочная система--урок--типология уроков--типы уроков--структура урока--типы и структура урока--организация учебной работы на уроке--организация работы на уроке--работа на уроке--организация урока--групповое обучение--система уроков по теме--урок-семинар--экскурсия как форма обучения--подготовка учителя к уроку--анализ урока--контроль обучения--проверка и оценка знаний--оценка знаний--проверка знаний--контроль знаний--контроль и оценка знаний--контроль результатов обучения--проверка и оценка результатов обучения--проверка результатов обучения--оценка результатов обучения--методы контроля обучения--неуспеваемость--школоведение--руководство и управление школой--руководство школой--управление школой--внутришкольное управление--организация общеобразовательной школы--система образования в россии--система общего образования в россии--управление образованием--управление образовательными системами--нормативные документы о школе--демократизация управления школой--устав школы--взаимодействие школы и органов образования--школа и органы образования--органы образования и школа--педагогический коллектив--планирование работы в школе--нот в школе--научная организация труда в школе--научная организация педагогического труда--организация педагогического труда--руководство школы--директор школы--руководители школы--администрация школы--требования к руководителю школы--педагогический персонал--учителя--педагогический труд--учительский труд--труд учителя--труд педагога--труд директора школы--труд руководителя школы--методическая работа в школе--аттестация педагогических работников--аттестация учителей--аттестация персонала школы--педагогический совет--педсоветы--молодой учитель--помощь молодому учителю--обмен опытом--передовой педагогический опыт--педагогический опыт--передовой опыт--мониторинг педагогический--педагогический мониторинг--педагогический менеджмент--менеджмент педагогический--педагогический контроль--деятельность директора школы в рыночной экономике--финансы образовательных учреждений--финансирование образовательных учреждений--финансы школы--финансирование школ--бюджет школы--школьный бюджет--хозяйственная деятельность школы--делопроизводство в школе--школьное делопроизводство--школьная документация--документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.
Экземпляры : всего 1: МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/Е516
Автор(ы) : Елканов, Самсадин Бутохович
Заглавие : Профессиональное самовоспитание учителя : Книга для учителя
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1986
Колич.характеристики :143 с.: табл.
Цена : 0.25 р.
ББК : Ч421.42
Предметные рубрики: Школоведение-- Учителя-- Самообразование
Экземпляры : всего 1: АБ(2), (2)
Свободны : АБ(2), (2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/П64
Автор(ы) : Поташник, Марк Матусович, Вульфов, Борис Зиновьевич
Заглавие : Педагогические ситуации
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1983
Колич.характеристики :143, [1] с. ; 20 см
Серия: Воспитание и обучение. Библиотека учителя
Примечания : Библиогр.: с. 140-142
Цена : 0.25 р.
ББК : Ч420.421
Предметные рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе
Учителя-- Воспитательная деятельность
Педагогическое мастерство
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическое мастерство--профессиональное мастерство учителя--воспитательная деятельность--учебно-воспитательная работа в школе--воспитательная работа в школе--труд воспитателя--формирование личности школьника--воспитание личности школьника--воспитание школьников--формирование личности в воспитательном процессе--воспитание гражданина--самовоспитание школьников--перевоспитание--педагогические ошибки--поведение учителя в процессе воспитания школьников--педагогические ситуации
Аннотация: В книге на конкретных педагогических фактах анализируются проблемы профессионального мастерства учителя, рассматривается поведение педагогов в процессе воспитания школьников. Для учителей.
Экземпляры : всего 8: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.4/У923
Автор(ы) : Турчанинова Ю. И., Кан-Калик В. А., Чихаев В. П., Рувинский Л. И., Матвеев В. Ф.
Заглавие : Учителю о педагогической технике
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1987
Колич.характеристики :154, [3] с.
Примечания : Библиогр.: с. 156. - Авт. указаны в огл.
Цена : 0.45 р.
ББК : Ч421.42
Предметные рубрики: Общение в педагогике
Учебно-воспитательная работа в школе
Содержание : педагогическая техника и мастерство учителя/ Ю. И. Турчанинова. Техника педагогического общения/ В. А. Кан-Калик. Педагогическое общение в работе учителей новаторов/ В. А. Кан-Калик. Культура и техника речи учителя/ В. П. Чихаев. Как овладеть элементами театральной педагогики/ В. А. Кан-Калик. Самовоспитание как средство овладения педагогической техникой/ Л. И. Рувинский. Педагогические задачи/ В. Ф. Матвеев.
Аннотация: Педагогическая техника - это комплекс средств и общих профессиональных умений, помогающих учителю активно взаимодействовать с учащимися в педагогическом процессе. Авторы книги знакомят с опытом учителей-новаторов, творчески использующих в своей работе педагогическую технику.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(2), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.3/М893
Автор(ы) : Мудрик, Анатолий Викторович
Заглавие : Самые трудные годы
Выходные данные : Москва: "Знание", 1990
Колич.характеристики :64 с
Серия: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Молодежная"; № 8
ISBN, Цена 5-07-001412-9: 0.15 р.
ББК : Ч421.33
Предметные рубрики: Самовоспитание личности
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.3/Т148
Автор(ы) : Тайчинов, Марат Галиевич
Заглавие : Воспитание и самовоспитание школьников : Книга для учителя
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1982
Колич.характеристики :160 с
Примечания : Библиогр.: с. 157-159
Цена : 0.30 р.
ББК : Ч421.32
Предметные рубрики: Учебно-воспитательная работа в школе-- Самовоспитание
Экземпляры : всего 9: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371.011/Ф796
Заглавие : Формирование активной жизненной позиции школьника : Сб. науч. трудов
Выходные данные : Ростов-на-Дону, 1979
Колич.характеристики :67 с
Коллективы : Рост. н/Д. гос пед ин-т
Цена : 0.50 р.
ББК : Ч421.352
Содержание : Жизненная позиция как структурный элемент образа жизни личности/ И. П. Чернобровкин. Моральная деятельность - основа формирования активной жизненной позиции школьника/ Е. В. Бондаревская. Формирование активной жизненной позиции как фактир развития личности школьника в коллективе/ Н. Я. Скоморохов. Пионерская позиция, динамика ее формирования/ А. И. Малащенко. Некоторые проблемы формирования жизненной позиции комсомольцев-старшеклассников/ В. Б. Михайликова. Нравственное самовоспитание и формирование жизненной позиции старшеклассника/ О. Г. Тыртышная. Общественно-политическая практика как фактор идейно-нравственной подготовки будущих учителей/ Б. Д. Муранов.
Аннотация: В сборнике дается теоретическое обоснование сущности активной жизненной позиции, вскрывается ее место и роль в структуре личности школьника, в его деятельности, поведении и развитии. Поставлена проблема влияния активной жизненной позиции на включение выпускника школы в производственную деятельность. Использован опыт школ Ростовской области по нравственному воспитанию школьников. В статьях даются рекомендации учителям о путях воспитания активной жизненной позиции школьника.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/Д67
Автор(ы) : Донцов, Иван Антонович
Заглавие : Самовоспитание личности : Филос.-этич. проблемы
Выходные данные : Москва: Политиздат, 1984
Колич.характеристики :285 с.: ил; 16 см
Серия: Личность. Мораль. Воспитание. Сер. худож.-публицист. и науч.-попул. изд.
Цена : 0.40 р.
ББК : Ю717
Предметные рубрики: Самовоспитание личности
Аннотация: В ней предпринята попытка рассмотреть проблему самовоспитания в философско-этическом плане и определить его место в формировании коммунистической морали. Размышляя над тем, каковы пределы власти человека над собой, его возможности в развитии своей воли, характера, автор обращается к истории этической мысли, критически анализирует различные этические концепции, ставит вопрос о разработке системы саморегуляции внутренней жизни личности.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1МИ.7/И265
Автор(ы) : Игнатовский, Лев Иванович
Заглавие : Нравственное самовоспитание личности в условиях развитого социализма : хрестоматия
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1979
Колич.характеристики :135 с
Примечания : Библиогр.: с. 129-134
Цена : 0.80 р.
ББК : Ю717
Предметные рубрики: Нравственное воспитание. Моральный облик народа и личности
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/К18
Автор(ы) : Каманин, Николай Петрович
Заглавие : Сотвори себя : хрестоматия
Выходные данные : Москва: Молодая гвардия, 1982
Колич.характеристики :126 с. ; 17 см
Цена : 0.20 р.
ББК : Ю717
Предметные рубрики: Самовоспитание личности
Аннотация: Известный летчик рассказывает подросткам, как воспитывать в себе мужество, силу воли, терпение, настойчивость и другие качества, необходимые для достижения цели.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1МИ.7/К44
Автор(ы) : Киселев В.П.
Заглавие : Нравственное самовоспитание : ежегодник
Выходные данные : Москва: Знание, 1977
Колич.характеристики :64 с
Серия: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Этика"
Цена : 0.11 р.
ББК : Ю717
Предметные рубрики: Нравственное воспитание. Моральный облик народа и личности
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/В24
Автор(ы) : Рувинский, Леонид Изотович, Кан-Калик, Виктор Абрамович, Гришин, Дмитрий Михайлович, Никандров, Николай Дмитриевич, Турчанинова, Юлия Иосифовна, Шабалина, Зоя Петровна
Заглавие : Введение в специальность : [учеб. пособие для пед. ин-тов
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1988
Колич.характеристики :206, [1] с.
Серия: Учебное пособие для педагогических институтов
Примечания : Библиогр.: с. 204-205. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-000249-5: 0.75 р.
ББК : Ч48я73-1
Предметные рубрики: Педагогические институты-- Введение в специальность
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): введение в педагогическую специальность--педагогическое образование высшее--реформа школы--профессиональная подготовка учителя--подготовка учителей--подготовка будущих учителей--личность учителя--самовоспитание учителя--умственное самовоспитание--нравственная культура учителя--учебный труд студентов--культура труда студента--педагогическое общение--стиль педагогического общения--тренинг педагогического общения--педагогическая практика студентов--воспитательная работа в школе--гуманизация воспитания--педагогический опыт--творчество учителя--научная лаборатория студента
Аннотация: В спецкурсе в свете основных идей реформы школы раскрываются вопросы профессиональной подготовки студентов в педагогическом вузе: культура учебного труда, педагогическое общение учителя и ученика, педагогическая практика в школе. Большое внимание уделяется проблеме самовоспитания. Книга написана в соответствии с программой курса и предназначена для студентов педагогических институтов, а также молодых учителей.
Экземпляры : всего 27: АБ(2), МБ(1)
Свободны : АБ(2), МБ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Т454
Автор(ы) : Титов В. А.
Заглавие : Общая педагогика. Конспект лекций : Пособие для подготовки к экзаменам
Выходные данные : Москва: Приор-издат, 2003
Колич.характеристики :271 с.
Серия: В помощь студенту
Примечания : Библиогр.: с. 259. - Авт. указан на обороте тит. л.
ISBN, Цена 5-9512-0013-X: 65.78 р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовские учебники--учебные пособия--пособия для подготовки к экзаменам--подготовка к экзамену по педагогике--экзамен по педагогике--педагогика--педагогическое творчество--античные воспитательные системы--средневековая педагогика--зарубежные педагогические теории--отечественная педагогика--развитие отечественной педагогики--современная педагогика--отрасли педагогики--педагогическая практика--авторитарная педагогика--гуманистическая педагогика--педагогические исследования--личность--возрастная периодизация--преддошкольный возраст--дошкольный возраст--младший школьный возраст--средний школьный возраст--старший школьный возраст--индивидуальные особенности--воспитание--зарубежная педагогика--педагогический процесс--психологический процесс--педагогические инновации--учитель--педагог--педагогическая деятельность--педагогическое мастерство--дидактика--процесс обучения--содержание образования--содержание учебного процесса--учебные процесс--обучение--принципы обучения--методы обучения--виды обучения--формы обучения--типы уроков--структура уроков--домашняя учебная работа--вспомогательные формы обучения--малокомплектные школы--контроль успеваемости учащихся--воспитательный процесс--воспитатель--процесс воспитания--принципы воспитания--формы воспитания--ученический коллектив--педагогическое руководство коллективом--методы воспитания--самовоспитание--виды воспитания--семейное воспитание--образовательные учреждения--дошкольные образовательные учреждения--доу--среднее общее образование--внешкольные учреждения--профессиональное образование--дополнительное образование--частные образовательные учреждения--альтернативные образовательные учреждения--управление образованием--управление школой--внутришкольный контроль--повышение квалификации педагогов--режим работы школы
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных и юридических вузах. Материал отредактирован специалистами отдела учебной литературы "Издательства ПРИОР" и приведен в соответствие с учебной программой курса "Общая педагогика". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативной учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа :
Шифр издания : Ч48/Е519
Автор(ы) : Елканов, Самсудин Бутохович
Заглавие : Основы профессионального самовоспитания будущего учителя : [учеб. пособие для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1989
Колич.характеристики :189, [1] с.: табл.
Серия: Учебное пособие для педагогических институтов
Примечания : Библиогр.: с. 188
ISBN (в пер.), Цена 5-09-000941-4: 0.55 р.
ББК : Ч481.20я73
Предметные рубрики: Высшее образование-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дар смирнова в. и.--высшее образование--профессиональное образование--педагогика высшей школы--самовоспитание учителя--профессиональное самовоспитание учителя--студенческое самовоспитание--самовоспитание студентов--самовоспитание будущего учителя--педагогическое мастерство--эстетическое самовоспитание будущего учителя--организация и руководство самовоспитанием студентов--коллективное самовоспитание студентов
Аннотация: Пособие по спецкурсу соответствует программе, рассчитанной на весь курс обучения. В его основу положен курс лекций и практических занятий, проводимых в ряде вузов, в том числе в Кабардино-Балкарском университете. В пособии освещены сущность, содержание и процесс самовоспитания, вопросы педагогической организации самовоспитания и руководства им.
Экземпляры : всего 5: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч421.2/Р833
Автор(ы) : Рудняньский, Ярослав
Заглавие : Как учиться? : Кн. для учащихся : Пер. с пол.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1992
Колич.характеристики :190, [2] с: ил.
ISBN, Цена 5-09-003359-5: 79.00 р.
ББК : Ч421.222
Предметные рубрики: Школьники-- Самовоспитание (д. л. )
Умение в учебном процессе-- Формирование ( д. л. )
Аннотация: Книга адресована школьникам от 9 до 16 лет. Автор предлагает ребятам много полезных советов о том, как справиться с нелюбимыми предметами, развить свою память и наблюдательность, самостоятельно выучить иностранный язык и освоить скорочтение. Много интересног о для себя могут почерпнуть из книги родители и учителя.
Экземпляры : всего 8: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/П863
Заглавие : Психология и педагогика : [учебное пособие для вузов]
Выходные данные : Москва: Реr Se: Логос, 2002
Колич.характеристики :175 с. ; 16,5 см
Серия: Карманная энциклопедия студента
Примечания : Библиогр. в ссылках
ISBN, Цена 5-9292-0054-8 (Реr Se) (в обл.): 30.00 р.
ISBN, Цена 5-94010-136-4 (Логос): Б.ц.
ББК : Ю9я73-1 + Ч31я73-1
Предметные рубрики: Психология-- Учебники и пособия
Педагогика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология--педагогика--психика--личность юриста--психология личности--познавательные процессы--познавательная сфера--психические процессы--эмоции--воля--индивидуальные особенности личности--индивидуально-психологические особенности личности--межличностные отношения--общение--конфликты--педагогическая деятельность юриста--юрист как педагог--педагогическое воздействие--средства педагогического воздействия--методы педагогического воздействия--правоспитательная работа юриста--воспитательные возможности семьи--семейное воспитание--самосовершенствование юриста--самовоспитание юриста
Аннотация: Профессиональная деятельность юриста предполагает наличие глубоких знаний в области психологии и педагогики. Юристу постоянно приходится сталкиваться с решением психологических, да и педагогических проблем в своей работе. Он должен разбираться в психологии людей, знать психологические характеристики отдельных социальных групп, владеть приемами педагогической деятельности, быть готовым к участию в правовом воспитании граждан. Для преподавателей и студентов юридических, а также иных вузов, где преподаются гуманитарные и социально-экономические дисциплины.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/А604
Автор(ы) : Алякринский, Борис Сергеевич
Заглавие : О таланте и способностях : очерки о самовоспитании
Выходные данные : Москва: Знание, 1971
Колич.характеристики :173, [2] с.: ил.
Серия: Народный университет. Естественнонаучный факультет
Цена : 30.00 р.
ББК : Ю937.24 + Ю952
Предметные рубрики: Способности
Самовоспитание личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая психология--психология личности--личность--психические свойства личности--характер--формирование характера--талант--развитие способностей--способности личности--одаренность--гениальность--психические процессы--психические состояния--познавательные процессы--умственное воспитание--умственные способности--культура умственного труда--организация умственного трудаумственный труд--умственная деятельность--память--словесно-логическая память--заучивание--установка на запоминание--запоминание--наглядная память (чувствительная)--чувствительная память (наглядная)--убеждения--волевые процессы--воля--воспитание воли--чувства--воспитание чувств--эмоциональные процессы--эмоции--аффекты--настроения--страсть--эмоциональная память--как читать книгу--чтение книги--работа с книгой--культура чтения--самовоспитание личности--развитие личности--дар вилохина а. б.
Аннотация: Основная мысль книги заключается в том, что способности человека не являются раз и навсегда определёнными, ограниченными наследственностью, что любой человек может повысить свою умственную продуктивность. В книге рассказывается о развитии способностей и воспитании таланта, о формировании характера и воспитании воли, о культуре и воспитании чувств, о видах памяти и законах заучивания, а также о культуре умственного труда, т. е. о больших возможностях развития и самовоспитания, заложенных в каждом человеке. Книга представляет интерес для читателей независимо от их возраста и специальности. Она может служить учебным пособием для слушателей народных университетов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/З-813
Автор(ы) : Золотухина-Аболина, Елена Всеволодовна
Заглавие : Курс лекций по этике
Выходные данные : Москва: АСТ; Ростов-на-Дону: Феникс, 1999
Колич.характеристики :380, [1] с.
Серия: Для студентов вузов
ISBN (в пер.), Цена 5-222-00503-8: 66.00 р.
ББК : Ю7я73-2
Предметные рубрики: Этика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философские науки--этика--мораль--моральная философия--философия морали--этические категории морали--этические нормы--нравственность--добро и зло--нравственная свобода и необходимость--свобода и необходимость--свободный выбор--свобода и ответственность--ответственность--долг--вина и раскаяние--раскаяние--стыд--совесть--честность--справедливость--честь и достоинство--достоинство человека--человеческое достоинство--гордость--гордыня--этика любви--любовь--влюбленность--эгоизм--счастье--проблема счастья--мировосприятие--смысл жизни--цель жизни--ценность жизни--жизнь и смерть--смерть и бессмертие--бессмертие--установка на жизнь--ориентация на жизнь--метафизика--философия человека--философская антропология--учение о человеке--антропология философская--сущность человека--человеческая сущность--человек и бытие--бытие человека--человеческая жизнь--человеческая свобода--сознание--философские категории--мера как философская категория--индивидуальная этика--мораль и личность--социально-нравственные добродетели--нравственные добродетели--добродетели--трудолюбие--патриотизм--гражданственность--любовь к семье--добродетели коммуникации (дружба, гуманность)--дружба--товарищество--гуманность (человеколюбие)--человеколюбие (гуманность)--нравственное воспитание--самовоспитание
Аннотация: Курс лекций посвящён важнейшим проблемам человеческой жизни. В них анализируются этические и экзистенциальные проблемы, которые волнуют каждого мыслящего человека. Автор излагает материал легко, интересно, без казёнщины и морализирования. Книга рассчитана на студентов, учащихся и преподавателей, а также на всех, кто интересуется вечными вопросами о смыслах и ценностях жизни.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.3/Б688
Автор(ы) : Блекки, Джон Стюарт
Заглавие : Самовоспитание умственное, физическое и нравственное : Советы юношам, вступающим в жизнь и желающим серьезно подготовиться к научной и общественной деятельности / Пер. с 18-го англ. изд. И. Паульсона . -3-е рус. изд.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Издание К. Л. Риккера, 1891
Колич.характеристики :[4],128 с.
Примечания : На пер. авт. и загл. не указаны.
Цена : 0.75 р.
ББК : Ч421.32 + Ч33(4)
Предметные рубрики: Самовоспитание личности
Педагогика-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--история зарубежной педагогики--зарубежная педагогика--воспитание--теория воспитания--самовоспитание--умственное самовоспитание--физическое самовоспитание--нравственное самовоспитание--воображение--образование--память--физическое воспитание--нравственное воспитание
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-62

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)