Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=саморазвитие личности ребенка<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч4/М52
Автор(ы) : Меренков, Анатолий Васильевич
Заглавие : Педагогика саморазвития личности
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2001
Колич.характеристики :331, [1] с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург)
ISBN (в обл.), Цена 5-7525-0941-6: [120.00] р.
ББК : Ч400.2 + Ч490.2
Предметные рубрики: Саморазвитие личности-- Педагогика
Процесс воспитания в семье
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика саморазвития личности--саморазвитие личности--саморазвивающаяся личность--саморазвитие личности ребенка--саморазвитие личности взрослого человека--механизмы саморазвития личности--самовоспитание личности--особенности воспитания--воспитание с учетом возрастных особенностей--воспитание в семье--воспитание детей в семье--воспитание подростков--семейное воспитание--содержание воспитания детей--дети дошкольного возраста--дошкольники--дошкольный возраст--младший школьный возраст--подростки--подростковый возраст--противоречия саморазвития--воспитание саморазвивающейся личности
Аннотация: В монографии рассматриваются закономерности развития личности в условиях современного научно-технического и социального прогресса. Раскрываются основные противоречия системы развития и саморазвития ребёнка в процессе овладения актуальной культурой. Выделяются особенности и механизмы как нормативного, так и асоциального развития детей разного возраста. Анализируются основные факторы, определяющие процесс обеспечения нормативного развития индивида в результате выработки необходимых организационно-управленческих качеств. Подробно рассматриваются закономерности осуществления разных по содержанию, методам и конечным результатам воспитательных действий родителей, педагогов образовательных учреждений. Выявляются принципы и методы организации эффективного развития и саморазвития ребёнка, исходя из требований современной жизни. Работа предназначена для студентов, преподавателей, воспитателей дошкольных учреждений, учителей школ, родителей, всех, кто интересуется проблемами совершенствования современного воспитания.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)