Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (5)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самосохранение<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч34(4/8)/Б912
Автор(ы) : Бурдье, Пьер, Пассрон, Жан-Клод
Заглавие : Воспризводство : элементы теории системы образования
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2007
Колич.характеристики :265, [1] с.
Коллективы : Московская высшая школа социальных и экономических наук (М.)
Серия: Образование: мировой бестселлер
Перевод издания: Bourdieu P. La reproduction/ P. Bourdieu, J.-C. Passeron
Примечания : Библиогр. в ссылках
ISBN (в обл.), Цена 5-09-014104-5: 127.00 р.
ББК : Ч34(4Фра)01
Предметные рубрики: Системы образования --Франция, 20 в.
Географич. рубрики: Франция-- Системы образования, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--системы образования--педагогическое воздействие--педагогический авторитет--педагогический труд--система образования--культурный капитал--педагогическая коммуникация--социальное самосохранение--ученая традиция--авторитет языка--язык--история системы образования--экзамен--отчисление без экзамена--исключение--социальный отбор
Аннотация: В книге двух известных французских социологов представлен теоретический синтез ряда эмпирических исследований, посвященных проблемам образования, роли школы, отношениям между преподавателями и учащимися и отношениям внутри преподавательского корпуса. Большое внимание в работе уделяется эффектам символического господства, осуществляемого со стороны доминирующей модели культуры, проводником которой является школа и система образования в целом. В условиях реформы российской системы образования и ее сближения с европейской системой выводы французских социологов становятся особенно актуальными.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/З-474
Автор(ы) : Зеер, Эвальд Фридрихович, Сыманюк, Эльвира Эвальдовна
Заглавие : Профориентология личности : учебное пособие
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2005
Колич.характеристики :185 с.: ил.; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург), Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург), Академия профессионального образования (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 183-184
ISBN (в обл.), Цена 5-8050-0163-2: 63.04 р.
ББК : Ю98я73-1
Предметные рубрики: Профессиональная деятельность-- Психология
Профессии-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профориентология личности--профессиональная психология--профессиональная деятельность--психология профессий--психология профессионального развития--психология профессиональной деятельности--психология труда--психология трудовой деятельности--трудовая деятельность--профессиональное развитие--психологические барьеры--психологические барьеры профессионального развития--барьеры профессионального развития--барьеры профессиональные--профессиональные барьеры--кризисы профессионального становления--профессиональное становление--профессиональное самоопределение--профессиональные деструкции--деструкции профессиональные--профессиональное самосохранение личности--самосохранение личности в профессии
Аннотация: Учебное пособие посвящено одной из проблем психологии личности. Личность рассматривается сквозь призму её профессионального становления. Анализируется продуктивное и деструктивное профессиональное развитие личности, а также психологические основы преодоления барьеров профессионального становления. Пособие адресовано психологам, магистрам и студентам педагогических вузов, работникам психологических служб.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)