Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (309)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=символика<.>)

Общее количество найденных документов : 125
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Т3(2)/А325
Автор(ы) : Агафонов, Олег Владимирович
Заглавие : Казачьи войска Российской империи : [научное издание]
Выходные данные : Москва: АОЗТ "Эпоха" : "Русская книга"; Калининград: ГИПП "Янтарный сказ", [1995]
Колич.характеристики :556, [1] с.: ил.; 27 см
Серия: Пантеон Отечественной Славы
Примечания : Библиогр.: с. 550-555 . - Библиогр. в примеч.: с. 540-549
ISBN (в пер., в суперобл.), Цена 5-268-00107-8: 50.50 р.
ББК : Т3(2)
Предметные рубрики: Казачество-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): казаки--казачества история--виды казачьих войск--военная форма казака--снаряжение казачьего войска--символика казачья--типы казаков--донское казачье войско--оренбургские казаки--терское казачество--сибирское казачье войско--семиреченское казачество--уральское казачье войско--забайкальское казачье войско--амурские казаки--уссурийское казачество--кубанские казаки--астраханское казачество--казачья лейб-гвардия--фольклор казачий--награды казачьи
Аннотация: В книге, основанной на документах из крупнейших архивов, музейных хранилищ и библиотек России, рассказывается о героической истории российского казачества. Впервые собрана вместе уникальная информация об 11 казачьих войсках - о службе казаков Отечеству и их подвигах, о войсковых летописях и регалиях. Представлен войсковой фольклор, иллюстрации военной одежды, вооружения, снаряжения и символики казаков.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : С/Г701
Автор(ы) :
Заглавие : Город, социум, среда: история и векторы развития: сб. материалов II Всерос. научно-практич. конференции 28-29 октября 2022 г./ М-во просвещен. Рос. Федерации, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, МБУК "Нижнетагил. музей-заповедник "Горнозаводской Урал", МБУК "Нижнетагил. музей изобр. искусств", МБУ "Центр развития туризма", ФГБОУ ВО "Уральский гос. пед. ун-т"; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. Ч. 2
Выходные данные : Нижний Тагил - Екатеринбург, 2022 - 2022
Колич.характеристики :201 с.: ил.
Коллективы : Министерство просвещения Российской Федерации, ФГАОУ ВО "Российский государственный профессионально-педагогический университет", Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета, МБУК "Нижнетагильский музей-заповедник "Горнозаводской Урал", МБУК "Нижнетагильский музей изобразительных искусств", МБУ "Центр развития туризма", ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет"
Серия:
Примечания : Авт., загл., аннот. и ключ. сл. к ст., сведения об авт. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - 300-летию Нижнего Тагила посвящается.
ISBN, Цена 978-5-7186-2024-5 (Ч.2): [1.00] р.
ББК : С546.21я431 + С522.6я431 + Т3(2Р36-2Нижний Тагил)я431
Предметные рубрики: Город-- Социология
Социокультурная среда
Краеведение --Нижний Тагил, г.
Нижний Тагил, г.-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): город--городская среда--социокультурная среда--социология города--городская повседневность--нижний тагил--социология нижнего тагила--история нижнего тагила--культура нижнего тагила--города-заводы--искусство нижнего тагила--развитие нижнего тагила--урбанистика--городская повседневность--города свердловской области--города урала--языковая среда г. нижний тагил--сохранение историко-культурного наследия городов урала--историко-культурное наследие среднего урала--тагильские художники--творчество тагильских художников
Содержание : Мифологические аспекты встречи человека и лешего (на примере современных быличек г. Нижний Тагил)/ А. В. Васенёв. Нижний Тагил в диапазоне поэтических вариаций на тему провинциального пространства/ А. В. Миронов. "Язык вражды" в публичном Интернет-дискурсе (на материалах сообщества "ВКонтакте" "Инцидент Нижний тагил")/ А. М. Олешкова, А. А. Зейбель. Школьный музей и городское сообщество: опыт и перспективы диалога/ М. Р. Базарова, О. В. Рыжкова. Изучение истории родного города в системе дополнительного образования: Нижний Тагил/ Я. Е. Болотова, А. В. Миронов. Экспериментально-техническая деятельность И. Ф. Макарова на заводах Нижнетагильского округа в 30-40-е гг. XIX в. как репрезентация историко-культурного наследия/ Н. А. Высоцкая. Промышленная архитектура Уралвагонзавода как объект культурного наследия/ М. В. Дворникова. Старообрядческие места города Невьянска/ М. К. Елисафенко, К. А. Курылева. Историко-культурное наследие Среднего Урала: трансляция и интерпретация/ Г. А. Кругликова. История, воплощенная в книгах: город Полевской Свердловской области в изданиях краеведческой направленности/ И. С. Огоновская. Социально значимые проекты Детской библиотеки г. Озерска по истории города и края / С. В. Олефир, Е. А. Курьянова. Висимо-Уткинская узкоколейная железная дорога как ресурс развития туризма/ Е. М. Ставцев. Народные промыслы – ресурс для инновационного развития уральского региона и поддержки демидовских традиций/ М. В. Снегирёва. Висимо-Уткинская узкоколейная железная дорога как ресурс развития туризма/ Е. М. Ставцев. Коммеморативные практики и сохранение историко-культурного наследия в городах Южного Урала во второй половине XIX - начале ХХ в./ К. А. Хамитова. Проект переименования Екатеринбурга в годы Первой мировой войны: топонимика как ресурс культурного наследия и пропаганды/ А. В. Шаманаев. Современная печатная графика Нижнего Тагила/ М. А. Двоеглазова, А. И. Скрябина. Эстетика формы в работах Р. Р. Мамутова/ А. А. Захарова, Н. С. Кузнецова, А. Н. Садриева. Мир, созданный руками Алисы Горшениной/ В. А. Курзенева, Н. С. Кузнецова, А. Н. Садриева. Символика белого цвета в работе Татьяны Баданиной/ М. А. Мурзинова, Н. С. Кузнецова, А. Н. Садриева. Супрематические проекты Владимира Наседкина/ В. К. Панова. Актуальное искусство в среде города. Катерина Поединщикова: уральская экспрессия/ А. С Прокопов, И. П. Удинцев. Актуальное искусство в среде города: творчество Елены Беловой/ А. К. Самсонова, Н. С. Кузнецова, А. Н. Садиева. Людмила Павловна Ушакова: время творчества ХХ век/ Л. Л. Смирных. Образы города в живописных работах Наталии Рудый/ Е. С. Сысолятина, А. В. Мухаметшина. Прозрачная музыка цвета. Творчество тагильской художницы Н. В. Наумовой/ К. В. Чиркова. Евгения Нестерова – художник-поэт/ Е. И. Шаймиева. Колорит в живописи. Задачи и психология цветового решения в пейзажах М. В. Дистергефта/ Ю. В. Шестакова, И. П Кузьмина.
Аннотация: В сборник включены материалы докладов участников II Всероссийской научно-практической конференции "Город, социум, среда: история и векторы развития", посвящённой 300-летию Нижнего Тагила. В публикациях получили отражение взгляды учёных, представителей учреждений культуры и образования Свердловской области, других регионов России на актуальные и дискуссионные проблемы урбанистики, сохранения и актуализации культурного наследия российских городов, истории Нижнего Тагила. На обложке: Зуев В. В. Театральная площадь. Нижний Тагил, 2022. Мягкий лак, резцовая гравюра, акватинта, 7х7.
Экземпляры :РедФнт(1)
Свободны : РедФнт(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч420.058/Д386
Заглавие : Детская книга: радости и горести школьной поры : материалы VI Всерос. науч.-практ. конф., 16 мая 2013 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2014
Колич.характеристики :203 с. ; 20 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (6; 16 мая 2013 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0303-1: 292.35 р.
ББК : Ч420.058.50я431 + Ч807.3я431
Предметные рубрики: Внеклассное чтение
Чтение и работа с книгой
Книга и чтение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеклассное чтение--формирование круга внеклассного чтения--школа в художественной литературе--учителя в художественной литературе--образ учителя в литературе--школьные проблемы--школьное детство--подростковая литература--детская литература
Содержание : Пленарное заседание ; Речевой портрет учителя в детской прозе XXI века/ А. И. Дунев. Трилогия А. Бруштейн ("Дорога уходит в даль...", "В рассветный час", "Весна") как универсальная детская энциклопедия/ Ю. В. Клочкова. Школьное изгойство: пути решения проблемы по мнению членов жюри и финалистов Крапивинской премии/ С. А. Лаврова. "Запретные темы" в детской книге о школе - их право на существование/ А. О. (Олег Раин) Щупов. Современная школа и ее проблемы в книге для детей и подростков ; Мотив ухода мамы из дома в современной подростковой прозе/ М. А. Алексеева. Взрослые и дети: конфликт или сотрудничество (на примере произведений современной писательницы Е. В. Габовой)/ О. В. Ахметова. Жанровый синкретизм фэнтези (на примере цикла Дж. Роулинг о Гарри Поттере)/ В. В. Громова. Школьная повесть на стыке жанров - между реалистическим текстом и фэнтези (книги о Гарри Поттере и школах волшебства, "Гимназия № 13" А. Жвалевского и Е. Пастернак и др.)/ Н. Е. Кутейникова. "Я хочу в школу"? К опыту прочтения/ Е. Р. Лаптева. Рассказы о школе, серьезные и шутливые (Т. Демидович, И. Востряков, Е. Габова, И. Горюнова): из опыта подготовки обучающихся к конкурсу чтецов/ С. И. Рогожникова. Образ школьного учителя в детской и подростковой литературе ; Образ школьного учителя в дореволюционной, советской и современной детской литературе: рекомендательные списки для чтения/ Е. В. Агапкина. "Нестандартный" педагог в романе А. Иванова "Географ глобус пропил"/ Ю. В. Иванова. Взаимоотношения между учителями и учениками в русской гимназии XXI в. (по воспоминаниям гимназистов)/ С. В. Лебедев. Образ учителя в произведениях русских писателей конца XIX – начала XX вв./ М. В. Ломаева. Роль учителя в жизни современного подростка (по произведениям современной детской прозы)/ Л. В. Мошкина. Философия "педкружка" Ю. Коваля/ Г. А. Неверович. Образ школьного учителя в новинках русской прозы XXI века/ О. Р. Ситникова. Образ учителя в художественных и публицистических педагогических текстах/ З. И. Трубина. Смысл ученичества (по роману Е. С. Чижовой "Крошка Цахес")/ В. А. Чемезова. Антропология школьного детств ; Букварь 1930-х годов: идеальные дети на обложке школьного учебника/ В. Г. Безрогов, Г. В. Макаревич. Смешные и нравоучительные рассказы о школе для читателей младшего школьного возраста в библиотечно- информационном центре школы/ О. П. Воронина. Экранизации художественных произведений о школе/ Н. В. Елизарова. Уроки внеклассного чтения - важнейший резерв всестороннего развития и воспитания детей/ Е. Ф. Зубрицкая. История иллюстрирования школьных учебников/ А. Н. Инжеваткина. Детская книга о школе на уроках внеклассного чтения/ Н. В. Токарева. Читай, думай, рассуждай: работа с учащимися 3–5 классов по произведениям В. Голявкина, Р. Погодина, Ю. Яковлева и др./ Д. А. Уникель. Школа - радость, школа - грусть... Школа глазами детей - детские тексты о школе/ Д. А. Хоботова. Школьное детство в русской и советской живописи/ И. Б. Ческидова. О чтении без мучения: из опыта работы библиотеки с детской литературой о школе/ С. В. Чистякова. Использование детской литературы о школе на уроках и во внеклассной работе в начальных классах/ С. И. Шишкина. Слово - молодым ; Стили педагогического общения героев книги Е. Неволиной "Закрытая школа. Начало"/ Д. В. Бобылев. Образ школьного учителя в произведениях Е. В. Габовой/ Е. Д. Бородич. Интерпретация шекспировской темы юношеской любви в повести Г. Щербаковой "Роман и Юлька"/ М. Н. Внукова. Нравственный выбор учителя (по рассказу В. Распутина "Уроки французского")/ Е. А. Князева. Реалии школьной жизни в цикле фэнтезийных романов Джоан Роулинг/ А. В. Коларькова. Мотив школьной дружбы в книге В. Драгунского "Денискины рассказы"/ А. Кузнецова. Обида или наказание (по рассказам Натальи Анатольевны Гузеевой)/ Е. Лисенко. Радости и горести школьной поры (по книге Е. Н. Носова "Витя Малеев в школе и дома")/ М. Петрова. Отношения учителя и учеников (по материалам сборника "Денискины рассказы" В. Драгунского)/ Е. И. Худякова. Символика советского школьного детства/ В. А. Черепанова. Особенности сказочной реальности в книге о школе (на примере повести Л. Б. Гераскиной "В стране невыученных уроков")/ О. А. Шушакова.
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной детской книге о школе. Его авторы – вузовские преподаватели, студенты, школьные учителя, сотрудники библиотек, литературные критики - рассматривают проблемы, связанные с детским чтением в историческом, педагогическом, философском, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.
Экземпляры : всего 3: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10/Ц49
Автор(ы) : Цесевичене, Ольга Александровна
Заглавие : Цветоведение : учебное пособие : [для вузов по спец. 050501.04 – Проф. обучение (дизайн)]
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2013
Колич.характеристики :94 с.: ил., цв. ил.; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 84-86 (38 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0490-3: 119.00 р.
ББК : Щ100,57я73-1
Предметные рубрики: Цвет в изобразительном искусстве
Цвет в дизайне
Дизайн-- Средства и приемы художественного выражения
Цветоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): цветоведение--колористика--цвет в живописи--цвет в дизайне--цвет в одежде--цвет в костюме--цвет (физ.)--физика цвета--цветовые контрасты--цветовая индукция--восприятие цвета--цветовое восприятие--цветовое зрение--биологические факторы восприятия цвета--химические факторы восприятия цвета--химия цвета--химическая сущность цвета--химия красителей--эстетические факторы восприятия цвета--эстетика цвета--цветовая гармония--цветовой колорит--психологические факторы восприятия цвета--психология цвета--цветовые предпочтения--цветовые ассоциации--зрительные иллюзии при восприятии цвета--символика цвета--символическая характеристика цвета--символическая экспрессивность цвета--цвет в костюме--цвет в одежде
Аннотация: Представлен теоретический материал, являющийся основой для выполнения практических работ по дисциплинам "Химия и физика цвета", "Живопись". Рассматриваются вопросы, связанные с природой цвета, основы физических, химических, биологических, эстетических и психофизиологических знаний о цвете, а также вопросы применения цвета. Предназначено студентам специальности 050501.04 Профессиональное обучение (дизайн), специализации "Художественное проектирование и конструирование изделий" (030503.04).
Экземпляры : всего : АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ32/З-382
Автор(ы) : Захарова, Оксана Юрьевна
Заглавие : Балы России второй половины XIX – начала XX века
Выходные данные : Санкт-Петербург: Лань: Планета музыки, 2012
Колич.характеристики :64, XL, 65-173, [2] с.: ил., цв. ил., нот. ил.; 21 см
Серия: Мир культуры, истории и философии
Примечания : Макет аннотир. каталож. карт. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 170-174
ISBN, Цена 978-5-8114-1230-3 (в пер.): 250.02 р.
ISBN, Цена 978-5-91938-033-7: Б.ц.
Идентификационный №: ISMN 979-0-66005-004-0; в пер.
ББК : Щ326(2)1
Предметные рубрики: Бальный танец-- История --Россия, 2-я пол. 19 – нач. 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бальный танец 19 – нач. 20 вв.--бальный танец нового времени--придворный танец 19 – нач. 20 вв.--хореография--танцы бальные старинные--балы в россии--русские балы 19 в.--история балов в россии--бальный этикет в россии 19 в.--придворные балы--бальный церемониал--бальная культура--светская жизнь в россии--светская жизнь москвы 19 в.--бальная мода 19 в.--мода 19 в.--бальные туалеты--бальный этикет в россии 19 в.--цветочные композиции--символика цвета--символика цветов--цветочная символика--ноты бальных танцев--нотные издания
Аннотация: Книга доктора исторических наук, профессора О. Ю. Захаровой знакомит читателей с традициями проведения бального церемониала во второй половине XIX — начале XX столетия. Автор рассказывает о придворных балах Петербурга, светской жизни Москвы и Парижа, о русских балах в Бизерте (Тунисе) в 20-х гг. XIX столетия. В книге приводятся бальный этикет, обязанности распорядителя танцев, танцевальные программы, даются советы по созданию бального костюма. В издании впервые опубликованы ноты бальных танцев из фондов Государственного архива РФ (Москва). О. Ю. Захарова автор целого ряда исследований, посвященных российской государственной церемониальной культуре. В своей новой работе автор продолжает утверждать, что бал как и любой церемониал — это иллюстрация нравственной, политической, культурной жизни общества. Ознакомившись с материалами книги, читатель сможет самостоятельно убедиться в этой истине. Книга будет интересна широкому кругу любителей и поклонников танцевального искусства.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ158/Э336
Автор(ы) : Эйри, Дэвид
Заглавие : Логотип и фирменный стиль : руководство дизайнера
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2012
Колич.характеристики :202 с.: ил.; 23 см
Перевод издания: Airey D. Logo Design Love. -2010
Примечания : Указ.: с. 193-202
ISBN, Цена 978-5-459-00289-8 (в обл.): 531.00 р.
ISBN, Цена 978-0321660763: Б.ц.
ББК : Щ158.46 + Щ129
Предметные рубрики: Логотип
Фирменные знаки-- Художественное оформление
Брендинг в системе маркетинговых коммуникаций
Дизайн
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логотип--бренд--брендинг--брэнд--брэндинг--дизайн фирменного стиля--дизайн логотипов--фирменный стиль--фирменный знак--корпоративный стиль--разработка корпоративного стиля--корпоративный образ--корпоративный дизайн--корпоративный брэнд--фирменная символика--товарные знаки--товарные марки--дизайнерские агентства--графическая идентификация бренда
Аннотация: Выпущена масса книг с коллекциями логотипов. Однако перед вами издание совсем другого плана - это полноценное руководство для дизайнеров (и их клиентов), которые хотят освоить эту увлекательную, творческую и вместе с тем сложнейшую задачу - разработку корпоративного стиля. Автор не просто рассказывает о технологии разработки логотипа и фирменного стиля, но и использует в своей книге работы известных дизайнеров, которые объясняют, как важно продумывать систему графической идентификации бренда, как создавать уникальные, знаковые логотипы, как взаимодействовать с клиентами. "Дизайн фирменного стиля. Кому он нужен? Всем компаниям планеты. Кто его сделает? Вы. Но как привлечь именитых клиентов? И как самому не утратить позиции? Дизайн - профессия, постоянно эволюционирующая. Если вы похожи на меня, одна из ваших целей как графического дизайнера - постоянно совершенствовать мастерство, чтобы заинтересовать нового клиента. Поэтому жизненно необходимо учиться и расти над собой. Цель этой книги - поделиться с вами всем, что я знаю о дизайне фирменного стиля, чтобы мотивировать и вдохновить вас, чтобы вы были хорошо информированы и могли принимать разумные решения, находя клиентов и работая с ними". Дэвид Эйри.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-7/Р46
Заглавие : Речевая культура в разных сферах общения : материалы VI научно-практической конференции с международным участием 2 ноября 2011 года
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2012
Колич.характеристики :408 с.: табл.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет русского языка и литературы, Научно-практическая конференция (2 нояб. 2011 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 864.04 р.
ББК : Ш141.2-7я431
Предметные рубрики: Русский язык-- Культура речи
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культура речи--слэнг--социокультурные проблемы--этимология--семантика--филологическое образование
Содержание : Типология и функционирование метатекста в мемуарной прозе XX века/ А. А. Гилева. Аксиологические стереотипы в педагогическом дискурсе/ А. А. Кондрашина. Негативно-оценочная лексика в агитационно-политическом дискурсе периода предвыборной кампании 2011 года / А. Б. Ряпосова. Аллюзии в современной художественной литературе как неизбежное следствие высокой речевой культуры автора/ А. В. Коларькова. Пунктуационные особенности произведений "потока сознания" на примере рассказа С. Беккета "Компания"/ А. В. Коршунова. Виды ошибок в текстах рекламных разделов/ А. В. Огнетова. Язык персонажей как средство передачи сознания поколения "П"/ А. Е. Мешков. Особенности диалога в мемуарной прозе на примере романа Н. Н. Берберовой "Курсив мой"/ А. И. Тиханович. Сферы-источники прецедентных феноменов в романе Х. Филдинг "Дневник Бриджит Джонс"/ А. Л. Зимарева, И. П. Зырянова. Трансформация фразеологизмов в публицистике/ А. Н. Перина. Разновидности повторов в фольклорном жанре колыбельных песен/ А. Н. Перина. Ненормативная лексика в произведениях писателей бит-поколения/ А. С. Гаева. Отношение к культуре речи в школе/ А. С. Миронова. Использование фразеологизмов в детской речи/ В. А. Балбашова. Особенности женского речевого поведения в повести Г. Н. Щербаковой "Косточка авокадо"/ В. А. Чемезова. Это разное, разное многоточие/ В. П. Конева. Бытовая лексика в составе фразеологических единиц в произведениях А. П. Бондина/ В. П. Чалов. Проблемы культуры речи в художественном дискурсе/ Г. А. Авдеева, Н. В. Мирошниченко. Проблема однообразия языковых средств, используемых в сетевой/ Д. В. Бобылев. Средства создания солнечной стороны улицы в романе Д. Рубиной "На солнечной стороне улицы"/ Д. Д. Шмелева. Концепт "Здоровье" в русских пословицах и поговорках/ Д. И. Кудашева. Язык общения в современной молодежной среде/ Д. Н. Антонова, К. Шаламова. Античные мотивы в "Божественной комедии" Данте Алигьери/ Е. А. Батреева. Трансформация пословиц и поговорок в заголовках современных газет/ Е. А. Токмина. Композиционно-речевые формы как фактор выбора временных форм глагола в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"/ Е. В Урумашвили. Проблемы речевой культуры студентов/ Е. В. Киоссе. Изучение временной организации художественного текста на основе ФСП/ Е. В. Котельникова. SEO-копирайтинг в туристической рекламе интернет-дискурса/ Е. В. Полюгова. Подготовка учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ через проектную деятельность по литературе и русскому языку/ Е. В. Пресняк. Игра как метод обучения искусству речи на уроках риторики/ Е. В. Тушенцова. Культура речи воспитателя ДОУ/ Е. И. Бондарева, М. Д. Шемякина. Развитие речевой культуры будущих педагогов средствами публицистики/ Е. К. Кириллова. Языковая специфика новостей Иннокентия Шеремета/ Е. М. Медведева. Глаголы с семантикой состояния в поэзии Ф. И. Тютчева/ Е. С. Соловьева. Выражение категории времени в языке поэзии И. А. Бродского/ Е. Ю. Татаринова. Восприятие концепта "Здоровье" в подростковом возрасте/ И. А. Вальц. Языковые особенности рекламных текстов/ И. В. Кулагина. Типические аргументы партий в ходе предвыборных теледебатов/ И. В. Култышева. Лексика художественной обработки бересты в номинативном аспекте/ И. Л. Чижова. Механизмы речевого воздействия посредством актуализации прецедентных феноменов, находящихся в заголовках/ И. П. Зырянова. Манипуляционное воздействие национально-прецептивных феноменов в креолизованных текстах женских журналов/ К. А. Гармаш. Нравственное воспитание младших школьников на уроках русского языка/ К. В. Бастракова. Контекст как средство выражения оценочного значения заимствованного слова в политическом дискурсе/ К. Г. Баданина. Ирония как средство реализации коммуникативных стратегий и тактик учителя в педагогическом дискурсе/ К. Г. Микерова. Окказионализмы в прозе Владимира Набокова/ К. Н. Казанцева. Изменение имен собственных при переводе художественного текста для облегчения его восприятия читателями/ К. С. Журавский. Символика романа Л. Н. Толстого "Анна Каренина"/ К. Ф. Николаева. Планирование урока литературного чтения в начальной школе на тему "Пословицы и поговорки русского народа"/ Л. В. Алдушина. Языковая игра в разных дискурсах/ М. А. Жидков. Методические проблемы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку/ М. А. Завалина. Коммуникативные требования к радиоречи как обязательное условие функционирования радиостанции/ М. Г. Овчинникова. Принцип экономии языка при общении в социальных сетях/ М. М. Рудакова. Неуместные аргументы в рекламных текстах/ М. С. Алексеева. Терминологические особенности музыкального дикурса/ М. С. Квитко. Актуализация детали как приемпостроения нарративного повествования в рассказах Б. Н. Телкова/ Н. А. Стрельникова. Газетный заголовок как предмет исследования современного русского языка/ Н. Д. Борисова. Метафорическое моделирование августа 1991 года в современном интернет-дискурсе/ Н. М. Чудакова. Система пунктуационных знаков в поэтическом тексте как средство выражения авторского замысла/ Н. Н. Вибе. Дневник как вид и результат коммуникативной деятельности/ Н. Н. Кальщикова. Народное слово и фольклор в повестях В. Распутина/ Н. П. Зубова. Образ Петербурга в лирической книге Е. Симоновой "Гербарий"/ О. В. Ловцева. Особенности повествовательного стиля в прозе Э. Хемингуэя/ О. И. Сидорова. Особенности духовно-нравственного воспитания в школе/ О. С. Евсина. Синтаксический способ образования наименований домашних и хозяйственных построек и их частей в говорах Среднего Урала/ О. С. Журавская. Ложные имена как речевая и экзистенциальная характеристика героев в современной прозе/ С . Г. Новикова. Речевой уровень СМИ/ С. А. Ржанова. Прагматические функции побудительных конструкций в газетных заголовках/ С. Л. Предеина. Развитие системы универсальных учебных действий через совершенствование навыков речевой деятельности учащихся начального общего образования/ С. Н. Савина. Прецедентные феномены в американской рекламе глянцевых мужских журналов/ С. С. Чистова. Типы интегрированных уроков/ С. С. Чурикова. Осмысление семантической структуры глаголов современными носителями языка/ Т. А. Злыденная. Гендерные составляющие интернет-коммуникации/ Т. В. Аникина. Социальная сеть как феномен интернет-культуры/ Т. В. Аникина, М. Ю. Железцова. Воспитание художественно-эстетической культуры у студентов-художников/ Т. Д. Барышева. Теоретические основы развития коммуникативно-речевой компетентности учащихся/ Т. Д. Сегова. Метафорический образ современного российского образования в оценках интернет-пользователей/ Т. С. Килина. О содержании понятия "Национальный риторический идеал"/ Т. С. Кириллова. Способы пополнения состава сленга/ Ю. А. Доник. Уровень усвоения дисциплины "Культура речи" студентами ИФМК/ Ю. А. Стрельникова. Управленческая лингвокоммуникация: инновационные программы и учебные планы/ Ю. В. Данюшина. Функции слова в художественном мире романа С. Лукьяненко "Непоседа"/ Ю. В. Несынова. Эмотивный потенциал коммуникативных стратегий говорящего в педагогическом дискурсе/ Ю. Н. Казанцева. Дифференцированный подход к учащимся в процессе обучения/ Ю. Н. Чернявская. Функционально-семантическое поле состояния в поэтических произведения С. М. Городецкого/ Я. В. Дроздова. Отношение к культуре речи в школе/ А. С. Миронова. Способы и приемы коммуникации авторов / А. А. Мокрушина. Место компьютерного сленга в русском языке/ Т. В. Охрименко. Роль пейзажного описания в сборнике рассказов К. Паустовского "Заячьи лапы"/ К. В. Ромина. Роль англицизмов в русском языке/ А. А. Таммур. Особенности предвыборной агитации / М. А. Юносов. Преподавание русского языка в туркоязычной среде для детей-дошкольников от смешанных браков/ Н. А. Докгозоглу. О фестивале языков в г. Чебоксары/ Л. П. Кузьменко.
Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Речевая культура в разных сферах" общения, которая прошла на базе НТГСПА 18 ноября 2008 г. На конференции обсуждались актуальные проблемы современной культурно-речевой ситуации: вопросы культуры речи в разных типах дискурса, совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей НТГСПА и учащихся общеобразовательных учреждений, методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ12/П163
Автор(ы) : Панкина, Марина Владимировна
Заглавие : Интерьер и человек: модели взаимодействия : учебное пособие : [для вузов по специализации "Дизайн интерьера", специальности 050501.04 – Проф. обучение (дизайн)]
Выходные данные : Екатеринбург: РГППУ, 2012
Колич.характеристики :134 с.: ил.; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр.: с. 129-133 (75 назв.)
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8050-0479-8: 103.00 р.
ББК : Щ128.0я73-1
Предметные рубрики: Интерьер-- Теория
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интерьер--теория интерьера--внутреннее пространство (интерьер)--интерьер как среда обитания человека--пространственная композиция интерьера--композиция внутреннего пространства--теория архитектурной композиции--пространство--философия пространства--пространственная среда--пространство интерьера--экосистема интерьера--восприятие интерьера--семантика пространственных форм--символика среды--пространство коммуникации--пространство общения--создание интерьера--дизайн-проектирование--проектирование интерьерного пространства--дизайн интерьера--интерьерный дизайн--интерьерное пространство--дизайн среды--средовый дизайн
Аннотация: В учебном пособии интерьер рассматривается как пространственная среда, среда обитания человека и экосистема, коммуникативная и знаковая среда. Проанализированы социокультурные и психологические аспекты восприятия и создания интерьера, этапы, принципы и средства дизайн-проектирования. Предназначено для студентов направления подготовки 051000 Профессиональное обучение (дизайн), профиля "Декоративно-прикладное искусство и дизайн", профилизаций "Дизайн интерьера" и "Арт-дизайн".
Экземпляры : всего : АБ(10)
Свободны : АБ(10)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Э/П32
Автор(ы) : Пивоваров, Даниил Валентинович
Заглавие : Философия религии: в 3 т. : [учебное пособие для вузов]/ Д. В. Пивоваров ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т им. первого Президента России Б. Н. Ельцина, [Ин-т соц. и полит. наук]. Т. 2: Гносеология религии
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2012 - 2012
Колич.характеристики :553 с.: рис.; 21 см
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина
Серия:
Примечания : Библиогр.: с. 535-553. - На тит. л. загл. т. ошибочно: Онтология религии.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7996-0751-7 (т. 2): [500.00] р.
ББК : Э201я73-1
Предметные рубрики: Философия религии
Гносеология религии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): религиоведение--философия религии--гносеология религии--вера--религиозная вера--философская вера--богопознание--религиозное сознание--религиозное познание--belief-вера--faith-вера--знание и вера--вера и знание--вера религиозная--эзотеризм--мистицизм--религиозный опыт--опыт религиозный--агностицизм--атеизм--скептицизм--нигилизм--цинизм--язык религии--лингвофилософия религии--символика культовая--символика религиозная--символы религиозные--символы христианства--религиозная символика--религиозный символ--религиозные символы религий--религиозное искусство--символизм религиозного искусства--символика креста--числовая символика--наука и религия--религия и наука--наука как феномен культуры--эволюционизм--креационизм
Аннотация: Рассматриваются основные понятия и принципы гносеологии религии. Обсуждаются проблемы религиозной истины, знания и веры, религиозного опыта, взаимодействия науки и религии. Анализируется язык религии. Для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки 033300 «Религиоведение» и аспирантов вузов, изучающих религиоведение, философию и культурологию, а также для широкого круга читателей, интересующихся философско-религиозными вопросами.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/Д482
Заглавие : Дискурс, культура, ментальность : коллективная монография
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2011
Колич.характеристики :525 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Серия: Язык и дискурс; Вып. 3
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-0212-4: 845.47, 845.47, р.
ББК : Ш100я43 + Ш107я43
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Лингвистика текста
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дискурс--лингвокультурология--теория языка--языкознание--лингвистика текста
Содержание : Дискурс и лингвокультурология ; Коммуникативные нормы массовой культуры/ В. И. Карасик. Культура речи и речевая антикультура/ В. А. Салимовский. О национальной обусловленности аномалий общения: русские коммуникатиные ценности и коммуникативные неудачи/ В. В. Дементьев. Синэстемичность дискурса русской культуры/ В. Н. Базылев. Ментальность дискурсивно-речевого пространства (на примере фреймов дидактической ситуации)/ М. Ю. Олешков. Код культуры и знаковая реальность/ В. А. Сулимов. Универсальный культурный код: символ vs знак, визуальное vs вербальное/ И. Е. Фадеева. Этнокультурный анализ политической метафоры/ Э. В. Будаев. Дискурс современного человека: языковая праксеология российского общества/ Н. В. Халина. Дискурс и вопросы теории языка ; О языке как предмете в его целостном научном осмыслении/ Г. И. Исенбаева. Вопросы феноменологии, эпистемологии, психосемантики и психомеханики языка/ Л. М. Минкин. Языковые, когнитивные и дискурсивные технологии/ С. Н. Плотникова. Дискурсивное взаимодействие в интегративном формате/ В. С. Григорьева. Письмо и лингвистика/ Ю. А. Левицкий. О синтаксическом статусе актуального членения предложения/ М. Ю. Федосюк. Глагольное управление как многофакторный феномен/ Б. Ю. Норман. Пропозиция как оперативная единица знания: единство языкового (семантического) и когнитивного/ Г. Н. Манаенко. Концептуальная категория: сущность, структура, вербализация (на материале романа А. Кристи "Десять негритят")/ О. А. Алимурадов, М. Е. Микаелян. Языковая семантика и мышление: мультипарадигмальный подход/ Л. Р. Абдуллина. Дискурс как объект исследования ; Идея справедливости в английском религиозном дискурсе/ С. Г. Воркачев. Структурно-словообразовательные и когнитивно-семантические аспекты изучения русского и английского подъязыков нанотехнологий/ О. А. Алимурадов, А. В. Раздуев. Имиджевый дискурс: поведенческие сценарии целевой аудитории и концепты потребления/ К. И. Белоусов, Н. Л. Зелянская. Дискурсивная практика и политические коммуникации: традиции и новации в реализации диалогичности/ Н. Н. Кошкарова. "Мы и Россия сегодня": лингвистический анализ твиттер-платформы Президента Дмитрия Медведева/ А. И. Иванова. Аргументация в дискурсе президентских предвыборных теледебатов/ О. В. Альтман. Особенности функционирования и оценочные характеристики концептов правительство и дума в русском повседневном дискурсе/ М. С. Онищенко. Дискурсивные особенности паремий, репрезентирующих концепт "свет/light" в фольклорных текстах русского и английского языков/ Н. В. Семенова. Жанры речи в педагогической лингвистике и риторике/ А. Р. Габидуллина. Газетное интервью: внутритекстовые функции интертекстуальных включений/ О. В. Романова. Семиотика интертекстуальности рекламного дискурса: динамический аспект/ Л. А. Кочетова. Символика нечетного числа в осетинском фольклоре/ Т. Ю. Тамерьян, М. С. Дзадаева. Архетип женщины в художественном дискурсе/ Я. В. Олзоева. Исследование дискурса В. И. Ленина: традиции и современность (1924–2011)/ С. А. Приходько. Молодежный медиадискурс Урала: грамматический узус/ Н. С. Павлова, Ю. Б. Пикулева, Н. Н. Попкова.
Аннотация: В коллективной монографии представлены результаты современных исследований дискусра в культурологическом, когнитивном и прагматическом аспектах. Рассматриваются теоретические и прикладные проблемы исследования текстов как результатов дискурсивных практик, как кодов культуры в контексте мультипрагмального подхода в различных сферах человеческой деятельности. Для лингвистов, культурологов, социологов, специалистов в областях других гуманитарных наук.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(3)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(3)
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)