Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (126)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=синергетика<.>)

Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-23

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/Г687
Автор(ы) : Горелов, Анатолий Алексеевич
Заглавие : Концепции современного естествознания : учебное пособие : курс лекций
Выходные данные : Москва: Центр, 2000
Колич.характеристики :205, [1] с.
Серия: Alma mater
Примечания : Библиогр.: с.201. -Словарь терм.: с.202-204. -Персоналии: с.205-206
ISBN (в обл.), Цена 5-88860-043-1: 47.00 р.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естествознание--наука--религия--естественнонаучная культура--гуманитарная культура--естественнонаучное познание--естественнонаучная картина мира--релятивистская физика--вероятностный подход--кибернетика--синергетика--сложные системы--экология--эволюция человека--генетика и самопроизводство жизни--этоогия--социобиология--сознание--бессознательное
Аннотация: Цель данного учебного пособия - помочь студенту овладеть новым предметом, введенным в систему преподавания в высшей школе. Рассматривается специфика естественнонаучного познания, его роль в развитии культуры; формируются основные идеи, характеризующие современную науку, и главные теории ХХ века.
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю1/Ф561
Автор(ы) : Кохановский, Валерий Павлович, Золотухина, Елена Всеволодовна, Лешкевич, Татьяна Геннадьевна, Фатхи, Татьяна Борисовна
Заглавие : Философия для аспирантов : учеб. пособие
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2002
Колич.характеристики :447 с.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 440-445.
ISBN (в пер.), Цена 5-222-02632-9: 80.00 р.
ББК : Ю1я77-1
Предметные рубрики: Философия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия--учебные пособия для аспирантов--для аспирантов--для соискателей--философские науки--философия и методология науки--методология науки--наука и общество--метасоциология науки--философия познания--знание научное--научное знание--вненаучное знание--знание вненаучное--познание научное--научное познание--научное творчество--научная мысль--научное мышление--научное мировоззрение--мировоззрение научное--научное миропонимание--миропонимание научное--философские основы научного познания--возникновение науки--наука и практика--познание и практика--теория и практика--динамика научного знания--закономерности развития науки--развитие науки--преемственность в развитии науки--преемственность научного познания--дифференциация наук--интеграция наук--взаимодействие наук--математизация наук--математические методы--компьютеризация наук--диалектизация наук--ускоренное развитие наук--классификация наук--периодизация истории науки--сциентизм--антисциентизм--история науки--историография науки--классическая наука--неклассическая наука--постнеклассическая наука--философия науки--научная картина мира--картина мира--наука и эзотеризм--эзотеризм--экзотеризм--эзотерическое знание--оккультные науки--тайноведение--оккультизм--методы научного исследования--научный метод исследования--методы исследования--классификация методов исследования--философские методы--соотношение философии и частных наук--соотношение философии и науки--общенаучные методы--герменевтические методы--понимание в научном исследовании--объяснение в научном исследовании--куматоид--case atudies--ситуационные исследования--абдукция--методологические новации--новации в методологии--инновация в науке--научное исследование--научные исследования--методология научного исследования--синергетика--эвристика--эвристические методы--эвристическое мышление--эвристическая деятельность--проблемы науки 21 в.--наука 21 в.--пассионарность--гумилев л. н.--коэволюция--виртуальность--виртуалистика--виртуальная реальность (филос.)--клонирование--эмпирический уровень знания--теоретический уровень знания--теоретическое познание--теоретическое знание--гносеология--эмпиризм--схоластика--эмпирический уровень знания--эмпирическое исследование--научные теории--научная теория--законы и категории философии--закон (филос.)--наука и человеческие потребности--человеческие потребности и наука--наука и потребности человека--потребности и наука--повседневный мир и наука--повседневность и наука--наука и повседневность--наука и нравственность--нравственность и наука--нравственность науки--научная этика--этика научных исследований
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с новыми требованиями, содержащимися в государственных образовательных стандартах. Основное внимание уделено философскому анализу науки как специфической системы знания, формы духовного производства и социального института. Рассмотрены общие закономерности развития науки, её генезис и история, структура, уровни и методология научного исследования, актуальные проблемы философии науки, роль науки в жизни человека и общества, перспективы её развития и ряд других проблем. Рассчитано прежде всего на аспирантов и соискателей, готовящихся к экзаменам кандидатского минимума, а также всех желающих составить собственное представление о философской рефлексии над развитием науки.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/К652
Автор(ы) : Заров Д. И., Борщов А. С., Боровская И. В.
Заглавие : Концепции современного естествознания
Выходные данные : Москва: Экзамен, 2005
Колич.характеристики :190, [1] c.: табл.
Серия: Курс лекций
Примечания : Библиогр.: с. 186-[191]
ISBN (в обл.), Цена 5-472-00410-1: 56.40 р.
Предметные рубрики: Естествознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): синергетика--кибернетика--происхождение жизни--географический детерминизм--геополитика
Аннотация: Данное пособие подготовлено с учетом учебной программы "Концепции современного естествознания", предназначено для студентов, изучающих эту специальность в высших учебных заведениях. Пособие способствует формированию у студентов научного мировоззрения, дает основы понимания значительной части содержания технических, экономических и гуманитарных дисциплин.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/К652
Автор(ы) : Басаков, Михаил Иванович, Голубинцев В. О., Зарубин А. Г., Каждан А. Э., Любченко, Вячеслав Селиверстович, Минасян, Лариса, Самыгин, Сергей Иванович, Самыгина О. П., Столяренко, Людмила Дмитриевна, Турчина Н. Ю.
Заглавие : Концепции современного естествознания : [учеб. пособие для гуманитар. и экон. спец. вузов . -Изд. 2-е, перераб. и доп.
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2000
Колич.характеристики :562, [7] с.: ил.
Серия: Учебники и учебные пособия .
Для студентов вузов
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-222-00474-0: 52.00 р.
Предметные рубрики: Естествознание-- Философские проблемы
Концепции современного естествознания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естествознание--философия естествознания--концепции естествознания--концепции современного естествознания (ксе)--ксе (концепции современного естествознания)--естественнонаучная картина мира--картина мира естественнонаучная--научный метод--методы научного познания--теоретическое познание--история естествознания--натурфилософия--физическая картина мира--картина мира физическая--пространство и время--время и пространство--энтропия--синергетика--химическая картина мира--картина мира химическая--возникновение жизни--возникновение и эволюция жизни--эволюция жизни--человек в ксе--физиология человека--биоэтика--поведение человека--эмоции--эмоции и творчество--творчество--работоспособность--здоровье человека--вернадского концепция о биосфере--биосфера
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с Государственным стандартом по дисциплине " Концепции современного естествознания", входящей в цикл общих математических и естественно-научных дисциплин, и предназначено для студентов гуманитарных и экономических специальностей высших учебных заведений всех форм обучения.
Экземпляры : всего : АБ(8), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(8), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/Д183
Автор(ы) : Данилова, Вера Софроновна, Кожевников, Николай Николаевич
Заглавие : Основные концепции современного естествознания : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Москва: Аспект Пресс, 2001
Колич.характеристики :254, [1] с.: табл.
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в пер.), Цена 5-7567-0249-0: 87.00 р.
Предметные рубрики: Естествознание-- Философские проблемы
Концепции современного естествознания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естествознание--концепции естествознания--концепции современного естествознания (ксе)--ксе (концепции современного естествознания)--эволюция вселенной--вселенной эволюция--философия естествознания--картина мира естественнонаучная--естественнонаучная картина мира--картина мира физическая--физическая картина мира--синергетика--планетарное мышление--мышление планетарное
Аннотация: Курс "Концепции современного естествознания" стал неотъемлемым элементом всех учебных программ вузов. Практика продемонстрировала его необходимость и актуальность. Авторы стремились обеспечить сочетание фундаментальности и наглядности. Первое достигалось тщательностью подбора анализируемых концепций. Наглядность обеспечивалась анализом основных концепций через историю открытий. Для студентов вузов.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/К652
Автор(ы) : Басаков, Михаил Иванович, Голубинцев В. О., Зарубин А. Г., Каждан А. Э., Любченко, Вячеслав Селиверстович, Минасян, Лариса, Самыгин, Сергей Иванович, Самыгина О. П., Столяренко, Людмила Дмитриевна, Турчина Н. Ю.
Заглавие : Концепции современного естествознания : [учеб. пособие для гуманитар. и экон. спец. вузов . -Изд. 2-е, перераб. и доп.
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 1999
Колич.характеристики :562, [7] с.: ил.
Серия: Учебники и учебные пособия .
Для студентов вузов
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-222-00474-0: 48.00, 28.50, р.
Предметные рубрики: Естествознание-- Философские проблемы
Концепции современного естествознания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естествознание--философия естествознания--концепции естествознания--концепции современного естествознания (ксе)--ксе (концепции современного естествознания)--естественнонаучная картина мира--картина мира естественнонаучная--научный метод--методы научного познания--теоретическое познание--история естествознания--натурфилософия--физическая картина мира--картина мира физическая--пространство и время--время и пространство--энтропия--синергетика--химическая картина мира--картина мира химическая--возникновение жизни--возникновение и эволюция жизни--эволюция жизни--человек в ксе--физиология человека--биоэтика--поведение человека--эмоции--эмоции и творчество--творчество--работоспособность--здоровье человека--вернадского концепция о биосфере--биосфера
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с Государственным стандартом по дисциплине " Концепции современного естествознания", входящей в цикл общих математических и естественно-научных дисциплин, и предназначено для студентов гуманитарных и экономических специальностей высших учебных заведений всех форм обучения.
Экземпляры : всего : АБ(6)
Свободны : АБ(6)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/К652
Автор(ы) : Басаков, Михаил Иванович, Голубинцев В. О., Каждан А. Э., Минасян Л. А., Морозова Р. Ф., Самыгина О. П., Столяренко, Людмила Дмитриевна, Столяренко В. Е., Турчина Н. Ю.
Заглавие : Концепции современного естествознания : [учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 1997
Колич.характеристики :429, [5] с.: ил.
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-222-000-78-8: 18.00 р.
Предметные рубрики: Естествознание-- Философские проблемы
Концепции современного естествознания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естествознание--философия естествознания--концепции естествознания--концепции современного естествознания (ксе)--ксе (концепции современного естествознания)--естественнонаучная картина мира--картина мира естественнонаучная--научный метод--методы научного познания--теоретическое познание--история естествознания--натурфилософия--физическая картина мира--картина мира физическая--пространство и время--время и пространство--энтропия--синергетика--химическая картина мира--картина мира химическая--возникновение жизни--возникновение и эволюция жизни--эволюция жизни--человек в ксе--физиология человека--биоэтика--поведение человека--эмоции--эмоции и творчество--творчество--работоспособность--здоровье человека--вернадского концепция о биосфере--биосфера
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с Государственным стандартом по дисциплине " Концепции современного естествознания", входящей в цикл общих математических и естественно-научных дисциплин, и предназначено для студентов гуманитарных и экономических специальностей высших учебных заведений всех форм обучения.
Экземпляры : всего : АБ(2), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(2), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/К652
Автор(ы) : Витол Э. А., Золотухин В. Е., Комарова А. И., Минасян, Лариса, Морозова Р. Ф., Самыгин, Сергей Иванович, Самыгина О. П., Столяренко, Людмила Дмитриевна
Заглавие : Концепции современного естествознания : 100 экзаменационных ответов
Выходные данные : Ростов-на-Дону: МарТ, 2002
Колич.характеристики :271 с.
Серия: Экспресс-справочник для студентов вузов
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в обл.), Цена 5-241-00124-7: 62.00 р.
Предметные рубрики: Естествознание-- Философские проблемы
Концепции современного естествознания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естествознание--философия естествознания--концепции естествознания--концепции современного естествознания (ксе)--ксе (концепции современного естествознания)--естественнонаучная картина мира--картина мира естественнонаучная--научный метод--методы научного познания--теоретическое познание--история естествознания--натурфилософия--физическая картина мира--картина мира физическая--пространство и время--время и пространство--энтропия--синергетика--химическая картина мира--картина мира химическая--возникновение жизни--возникновение и эволюция жизни--эволюция жизни--человек в ксе--физиология человека--биоэтика--поведение человека--эмоции--эмоции и творчество--творчество--работоспособность--здоровье человека--биосфера
Аннотация: В учебном пособии даны рекомендации студентам вузов для подготовки и сдачи экзаммена и зачётов по базовому курсу " Концепции современного естествознания" в соответствии с государственным образовательным стандартом по этой дисциплине.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Е59
Автор(ы) : Ельчанинов, Михаил Семенович
Заглавие : Социальная синергетика и катастрофы России в эпоху модерна
Выходные данные : Москва: КомКнига, 2005
Колич.характеристики :236, [1] с.
Серия: Синергетика в социальных науках
Примечания : Библиогр.: с. 228-237
ISBN (в обл.), Цена 5-484-00216-8: 155.00 р.
ББК : С001-2
Предметные рубрики: История социальной философии
Аннотация: Книга посвящена исследованию социально-исторической динамики социума с позиций новой, структурно-синергетической концепции, разрабатываемой автором в период бурных и хаотических перемен в нашей стране. В рамках этой концепции раскрываются нелинейные взаимодействия трансисторических структур и акторов в эволюционный и бифуркационный периоды развития общества. Рассматриваются синергетические закономерности циклических катастроф в русской истории (1917 - 1921 гг., 1985 - 1991 гг.). Особое внимание уделяется проблемам радикальной трансформации современного российского социума, которая носила отчетливо нелинейный и катастрофический характер. Это одно из первых исследований проблемы выбора исторических альтернатив с позиций структурно-синергетической концепции. Книга рассчитана на социологов, философов, историков, политологов, словом - на всех, кто размышляет над трудными уроками русской истории и кому отнюдь не безразлична судьба нашей страны.
Экземпляры :Лаб. ист. инф.(1)
Свободны : Лаб. ист. инф.(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/К652
Автор(ы) : Голубинцев В. О., Зарубин А. Г., Любченко, Вячеслав Селиверстович, Минасян, Лариса, Самыгин, Сергей Иванович, Талпа Б. В., Турчина Н. Ю., Штомпель, Людмила Александровна
Заглавие : Концепции современного естествознания : [учеб. пособие для гуманитар. и экон. спец. вузов . -Изд. 7-е, доп. и перераб.
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2005
Колич.характеристики :413 с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-222-07832-9: 107.00, 56.00, р.
Предметные рубрики: Естествознание-- Философские проблемы
Концепции современного естествознания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естествознание--философия естествознания--концепции естествознания--концепции современного естествознания (ксе)--ксе (концепции современного естествознания)--естественнонаучная картина мира--картина мира естественнонаучная--научный метод--методы научного познания--теоретическое познание--история естествознания--натурфилософия--физическая картина мира--картина мира физическая--пространство и время--время и пространство--энтропия--синергетика--химическая картина мира--картина мира химическая--возникновение жизни--возникновение и эволюция жизни--эволюция жизни--человек в ксе--физиология человека--биоэтика--поведение человека--эмоции--эмоции и творчество--творчество--работоспособность--здоровье человека--вернадского концепция о биосфере--биосфера
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с Государственным стандартом по дисциплине " Концепции современного естествознания", входящей в цикл общих математических и естественно-научных дисциплин, и предназначено для студентов гуманитарных и экономических специальностей высших учебных заведений всех форм обучения.
Экземпляры : всего : АБ(31)
Свободны : АБ(31)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 518/Ч-49
Автор(ы) : Чернавский, Дмитрий Сергеевич
Заглавие : Синергетика и информация : динамическая теория информации . -Изд. 2-е, испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Едиториал УРСС, 2004
Колич.характеристики :287 с.
Серия: Синергетика : от прошлого к будущему
Примечания : Библиогр. : с. 281-287
ISBN (в обл.), Цена 5-354-00241-9: 221.00 р.
Предметные рубрики: Синергетика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теория информации--динамическая теория информации--информация--возникновение жизни--информационные процессы в биологии--математические модели--информация и мышление--информационная сущность денег--мышление--порядок и хаос
Аннотация: В книге обсуждаются особенности синергетики как науки и ее математические и методологические аспекты. Отображены процессы возникновения информации и эволюции ее ценности. В качестве примеров рассмотрены: вопрос о происхождении жизни и генетического кода, проблема развития организма, а также процессы мышления и творчества. Широко используется метод математического моделирования. Для облегчения восприятия приведено краткое изложение основ теории динамических систем в форме, доступной для людей, не имеющих специального математического образования. Второе издание дополнено: обсуждается приложение синергетики к описанию исторических событий и включена глава "Информационная сущность денег". Для широкого круга читателей, интересующихся новыми тенденциями в современной науке и проблемами интеграции точных, естественных и гуманитарных наук.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Е782
Автор(ы) : Ерохина, Наталья Александровна, Прядеин, Владимир Станиславович
Заглавие : Синергетика как методологическая основа исторического познания (историографический анализ)
Выходные данные : Москва: СГУ, 2006
Колич.характеристики :208 с.
Коллективы : Современная гуманитарная академия (Москва)
Примечания : Библиогр. : с. 197-208
ISBN (в обл.), Цена 5-8323-0414-4: 140.00 р.
ББК : С001-2 + Ю251.2 + Т01
Предметные рубрики: Синергетическое направление в истории социальной философии
Синергетика
Методология исторической науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): синергетика и история--тектология
Аннотация: В монографии исследуется история возникновения, становления и развития синергетики как нового дисциплинарного направления. Выявляется ее эвристическая конструктивность для социогуманитарного познания в целом и методологическое значение для исторических исследований. Анализируется немалый опыт применения синергетических принципов при изучении конкретных исторических проблем. Адресуется историкам-исследователям, аспирантам, докторантам, преподавателям как методологическая основа при разработке исторических курсов, студентам, всем, кто интересуется общей теорией систем.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю2/Е782
Автор(ы) : Ерохина, Наталья Александровна
Заглавие : Возникновение и становление синергетики как общей теории систем : [метод. пособие]
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2004
Колич.характеристики :56 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. : с. 51-56 (117 назв.)
Цена : 15.00 р.
ББК : Ю251.2 + С001-2
Предметные рубрики: Синергетика
Системы-- Общая теория С. и развитие науки
Синергетическое направление в истории социальной философии
Теория сложных систем
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): организационная наука--синергетика--теория сложных систем--сложноорганизованные системы--теория систем--общая теория систем--самоорганизация--самоорганизация систем--самоорганизация различных систем--организованные системы--теория самоорганизации--тектология--тектология богданова а. а.--богданов а. а. творчество
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 518/П755
Автор(ы) : Пригожин, Илья
Заглавие : От существующего к возникающему : время и сложность в физических науках . -Изд. 3-е
Выходные данные : Москва: КомКнига, 2006
Колич.характеристики :291 с.: ил.
Серия: Синергетика: от прошлого к будущему
Перевод издания: Prigogine I. From being to becoming: Time and Complexity in Physical Sciences. -San Francisco
Примечания : Библиогр.: с. 279-291
ISBN (в обл.), Цена 5-484-00313-X: 227.00 р.
Предметные рубрики: Синергетика
Теоретическая физика
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш10/С409
Заглавие : Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 19–20 апр., 2007 г.
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2008
Колич.характеристики :360 с. ; 21 см
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (19–20 апр. 2007 г.; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 200.00, [1.00], р.
ББК : Ш100я431
Предметные рубрики: Языкознание-- Общетеоретические проблемы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутривузовские издания--нтгспа издания--общее языкознание--язык и личность--язык и общество--языковая картина мира--национальная картина мира--межкультурная коммуникация--художественный образ--образ в художественном тексте--текст--художественный текст--анализ текста--анализ художественного текста--культурно-языковая компетенция--языковая компетенция
Содержание : ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ ; Образовательные традиции и поиски методов обчения и воспитания в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка и П. П. Бажова (региональный аспект)/ Ю. П. Петров. Асимметричность языкового знака как способ развития его функционального потенциала/ В. П. Конева. Региональная культура и образование :поле для взаимодействия/ М. В. Манакова. Национальная картина мира через призму фразеологических единиц (по материалам публицистики и словаря диалектной личности)/ М. Л. Кусова. Гендерные стереотипы в читательской оценке (на материале книг начала ХХ века)/ О. В. Шабаршина. Эпистолярно-парадигмальный образ Мира "Русского XIX века"/ Н. В. Сапожникова. Новые онтологическеи смыслы концептуального искусства/ Н. Ю. Мочалова. Представление о системе и среде в рамках функционального анализа грамматических категорий/ А. И. Дунев. Формирование композиционной культуры студентов в структурно-концептуальном диалоге искусств/ В. В. Шульгина. ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ; Факторы, влияющие на выбор имени в виртуальном простарнстве/ Т. В. Аникина. Предмет исследования в межкультурной коммуникации/ Т. Б. Лаврова. Иностранный язык и общество/ В. П. Неустроева. Общины сестер милосердия в России (сер. XIX– начало ХХ вв.) : Проблема статусной идентификации/ А. М. Олешкова. Диалог как форма речи/ А. А. Соколова. Диалог (взаимодействие) культур/ О. А. Сомсикова. Классификация модели вертикально ориентированного пространства/ Е. Р. Тимиргалеева. Рок-музыка и контркультура США 60–70-х гг. ХХ в./ О. В. Григорьева. КУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ. НАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА ; Традиция изображения архетипа денег в русской литературе XVIII–ХХ вв./ Т. С. Афанасьева. Архетип окна в прозе В. Ерофеева, В. Пелевина, В. Сорокина/ С. Г. Барышева. Формирование текстового концепта в художественных произведениях/ Г. В. Битенская. О метаморфологии в ракурсе корреляции системы и среды/ Э. В. Будаев. Лексема Бог в русской идиоматике/ Н. А. Воробьева. Грамматические формы глаголов – стержневых компонентов в фразеологизмах (на материале русского, немецкого и башкирского языков)/ Г. Р. Галиева. Особенности использования общеязыковых принципов в номинации в уральских архитектурной лексике/ О. С. Журавская. Лексические инновации и переименования/ В. Л. Селянина. Сфера – источник экспансии "Неживая природа" в мемуарах политиков постсоветской эпохи/ А. В. Сурина. Анализ существующей практики описания фразеологизмов в толковых словарях русского языка/ С. А. Тейц. Неологизмы как средство создания языковой картины мира/ Н. К. Филонова. Концепт "дитя" в языковой картине мира русских и башкир/ Р. Х. Хайруллина. Лексика резьбы по дереву как фрагмент языковой картины мира/ И. Л. Чижова. "Образование" в немецкой языковой картине мира эпохи просвещения и неогуманизма (1770–1830 гг.)/ Е. В. Южанинова. ТЕКСТ, КОНТЕКСТ, МЕТАТЕКСТ, ИНТЕРТЕКСТ. ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ЕДИНИЦЫ ; Аллюзии и реминисценции в текстах А. Башлачева/ Г. А. Авдеева. Аспекты системного взаимоддействия массово-информационного и художественного дискурсов/ О. С. Боярских. К вопросу о построении внутрижанровой типологии мемуаров/ А. А. Гилева. Социально-институциональные акты ритуальной коммуникации. Дискурс судебной защиты как ритуально-коммуникативный акт/ О. В. Желтова. Прецедентность в заголовках российской и британской прессы/ И. П. Зырянова. Особенности восприятия прецедентных феноменов рекламного текста/ Е. А. Копылова. Формообразующие элементы поэтической системы книги В. Нарбута "Аллилуйя"/ А. В. Миронов. Газетный заголовок в дискурсе стратегии газеты и политической действительности/ Е. Б. Плаксина. Адресованность газетного интервью/ О. В. Романова. Дисциплинарные практики формирования субъективности в педагогическом дискурсе нового времени/ А. Н. Садриева. Проблемы личного счастья в повести И. С. Тургенева "Ася" (опыт интертекстуального прочтения)/ О. В. Свахина. Метафора "Любовь –это боль" в идиостиле М. Цветаевой/ Е. В. Соколов. К вопросу о границах оценочной семантики/ Ю. А. Фомина. Невербальные прецедентные феномены и их функции в печатеой рекламе/ С. С. Чащина. Концептуальная сфера "Космос" как источник метафорической экспансии в дискурсе российских СМИ нач. XXI в./ Н. М. Чудакова. КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ; Формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка/ Т. Б. Данилова. Коммуникативные тактики в эпистолярном тексте/ Е. А. Иванова. Агрессия как нарушение коммуникативной компетенции/ Е. В. Киоссе. Лингвистический анализ речи при отборе и оценке персонала/ Т. С. Кириллова. Синергетика в высшем образовании : компетентностный подход, НИРС и формирование тезауруса студентов/ Л. М. Манакова. Ценностно-ориентированное изучение культур/ И. В. Переходько. Молодежный жаргон в семейных отношениях/ Т. В. Постаногова. Межкультурное коммуникативное поведение/ Д. С. Сконина. О насущных проблемах языковой компетенции/ В. В. Стрижевская. К вопросу о функциональных вариантах/ Е. В. Урумашвили. Некоторые аспекты современной лексикографии/ А. В. Флоря. Формирование этнокультурной компетенции/ Н. С. Юнова. ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ; Диалог культур в процессе развития устной иноязычной речи студентов вуза на основе применения музыкальной наглядности/ А. К. Байменова. Работа по развитию речи школьников на основе сказов П. П. Бажова/ В. Н. Беляева. Функционально-дидактическая классификация (на материале педагогического диалога)/ С. Н. Глазкова. Когнитивная обусловленность процесса формирования лексической картины мира у младших школьников/ А. С. Демышева. Виды и техника аудирования/ Е. К. Ибакаева. Содержательно-функциональные особенности педагогических текстов, используемых в подготовке будущих учителей/ З. И. Котеникова. Содежрание лингвистического образования в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте/ Ю. В. Нестерова. Национально-маркированные единицы языка в преподавании русского языка в школе/ Е. И. Пашкова. Слово в лексике ребенка 3–4 лет/ Ю. С. Питеркина. О диалогическом общении в учебном процессе/ С. Е. Привалова. Проблемы воспитания и понимания в процессе слушания/ Т. Д. Сегова. Применение невербальных средств в обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза/ О. Н. Терешкова. Аксиологический подход к профессиональной деятельности специалистов по связям с общественностью/ М. В. Уманская.
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 4-5 апреля 2005 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1), МБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч34(2)/Б904
Автор(ы) : Буланичев, Владимир Александрович, Серков, Леонид Александрович
Заглавие : Синетргетическое моделирование образовательных процессов
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во АМБ, 2007
Колич.характеристики :230, [1] с.
Коллективы : Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN, Цена 978-5-94646-142-9 (ИЭ УрО РАН) (в пер.): 160.00 р.
ISBN, Цена 978-58057-0608-1 (Изд-во АМБ): Б.ц.
ББК : Ч34(2)к94 + У010.19 + Ч30в6
Предметные рубрики: Экономика образования
Синергетическая экономика
Общеобразовательные процессы-- Синергетическое моделирование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): синергетика--образовательные системы--математические модели образовательных процессов--технологии моделирования
Аннотация: Монография посвящена разработке к анализу концептуальных моделей образовательных систем с позиций синергетического подхода. В работе проанализированы различные режимы поведения, в том числе модели с детерминорованным хаосом. Особое внимание уделено изучению самоорганизации исследуемых систем и формированию образовательных кластеров. Для анализа разработанных синергетических моделей образовательных процессов использованы методы нелинейной динамики. Полученные результаты могут быть полезны для разработки механизмов управления образовательными системами на уровне отдельного вуза и региона. Для преподавателй, аспирантов, научных работников вузов, студентов и всех, кто интересуется вопросами синергетики.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : С/Е782
Автор(ы) : Ерохина, Наталья Александровна
Заглавие : Синергетика как методологическая основа системного управления функционированием общества и познания его исторического развития : монография
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2009
Колич.характеристики :158 с.
Коллективы : Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Социально-гуманитарный институт
Примечания : Библиогр.: с. 148–158
ISBN (в пер.), Цена 978-5-8299-0132-5: 150.00 р.
ББК : С001-2 + Ю251.2 + Т01
Предметные рубрики: Синергетическое направление в истории социальной философии
Синергетика
Методология исторической науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): синергетика--исследования управленческие--теория систем--методология исторической науки
Аннотация: В монографии исследуется история возникновения, становления и развития синергетики, как нового дисциплинарного направления в управлении функционированием обществом, познания его исторического развития. Выявляется её эвристическая конструктивность для социогуманитарного познания в целом и методологическое значение для исторических исследований. Анализируется немалый опыт применения синергетических принципов при изучении конкретно-исторических проблем. Адресуется историкам, исследователям, аспирантам, докторантамс, преподавателям как методологическая основа при разработке исторических и управленческих курсов, студентам, всех, кто интересуется общей теорией систем.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю2/П635
Заглавие : Постнеклассика: философия, наука, культура : [коллектив. монография]
Выходные данные : Санкт-Петербург: Міръ, 2009
Колич.характеристики :671 с.: портр.
Коллективы : Институт философии Российской академии наук (Москва), Центр гуманитарного образования Национальной академии наук Украины (Киев)
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Сведения об авт.: с. 670-671
ISBN (в пер.), Цена 978-5-98846-037-4: 628.00 р.
ББК : Ю22я43 + Ю251я43
Предметные рубрики: Гносеология
Научное знание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): постнеклассика--постнеклассическая наука--научное знание--гносеология--теория познания
Содержание : Философия XX века: Утверждение неклассических идей/ В. А. Конев. Новый поворот к объекту в современном мышлении/ А. П. Огурцов. Начала метафизики тотальности/ В. В. Кизима. Постнеклассическая философия - опыт трансдисциплинарности/ Л. П. Киященко. Интерсубъективность в контексте постнеклассической парадигмы/ В. И. Аршинов, Я. И. Свирский. Феномен постнеклассики: к конструкциям постнеклассической онтологии/ В. И. Моисеев. Неклассическая эпистемология: взгляд из классики/ Б. И. Пружинин. Классика, неклассика, постнеклассика: критерии различения/ В. С. Степин. Постнеклассическая рациональность и философские основания синергетической методологии/ И. С. Добронравова. Постнеклассика in action: современный холизм/ И. З. Цехмистро. Философия науки в новом видении/ М. А. Розов. Методология синергетики в постнеклассической науке: принципы и перспективы/ В. Г. Буданов. Субъект постнеклассической науки/ Г. Б. Гутнер. Тоталлогические интенции в естественнонаучном и гуманитарном познании/ В. А. Рыжко. Психонетика - постнклассическое направление в психологии/ О. Г. Бахтияров. Место психосинергетики в постнеклассике/ И. В. Ершова-Бабенко. Тенденции развития эпистемологии социального и гуманитарного знания/ Л. А. Микешина. Рациональность в философской традиции и современной культуре: проблема неукорененности/ Т. Д. Суходуб. Социальная нелинейность - предпосылки и проявление/ Л. Д. Бевзенко. Синергетический подход к исследованию современных социокультурных процессов: методологические основания междисциплинарного анализа/ О. Н. Астафьева. Как все начиналось: ретроспективный взгляд на развитие синергетики/ Е. Н. Князева. История синергетики: предтечи и творцы от математики и естествознания/ В. Г. Буданов. Социокультурная синергетика в России и Украине: предметная область, история и перспективы/ О. Н. Астафьева, И. С. Добронравова.
Аннотация: Книга является итогом международного исследовательского проекта "Постнеклассическая методология: становление, развитие, принципы, перспективы". В ней нашли отражение особенности постнеклассической парадигмы, появление которой во многом обусловлено изменением статуса современного научного знания, превратившегося в своеобразную форму производства, где достижение истины неразрывно связано с получением конкретных практических результатов, сочетающих пользу и благо для общества. Основной круг поисков при постнеклассическом прочтении сложных саморегулирующихся и саморазвивающихся систем касается измененных форм субъект-объектного единства, соотношений становления бытия и бытия становления, единства многообразия и многообразия единств как способов решения проблемы целостности, новой типологии рациональности, практики, совмещающей в себе различные формы технологии и габитуального поведения, и многих других вопросов. Представленные в книге авторские концепции, взаимно дополняя друг друга, создают объемную картину современного состояния постнеклассики и перспектив ее развития. Для читателей, интересующихся проблемами и состоянием современной философии, методологии науки и культуры.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5/К652
Автор(ы) : Голубинцев В. О., Зарубин А. Г., Любченко, Вячеслав Селиверстович, Минасян, Лариса, Самыгин, Сергей Иванович, Талпа Б. В., Турчина Н. Ю., Штомпель, Людмила Александровна
Заглавие : Концепции современного естествознания : [учеб. пособие для гуманитар. и экон. спец. вузов . -Изд. 10-е
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2010
Колич.характеристики :412, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-222-13776-5: [180.00] р.
Предметные рубрики: Естествознание-- Философские проблемы
Концепции современного естествознания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естествознание--философия естествознания--концепции естествознания--концепции современного естествознания (ксе)--ксе (концепции современного естествознания)--естественнонаучная картина мира--картина мира естественнонаучная--научный метод--методы научного познания--теоретическое познание--история естествознания--натурфилософия--физическая картина мира--картина мира физическая--пространство и время--время и пространство--энтропия--синергетика--химическая картина мира--картина мира химическая--возникновение жизни--возникновение и эволюция жизни--эволюция жизни--человек в ксе--физиология человека--биоэтика--поведение человека--эмоции--эмоции и творчество--творчество--работоспособность--здоровье человека--вернадского концепция о биосфере--биосфера
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с Государственным стандартом по дисциплине " Концепции современного естествознания", входящей в цикл общих математических и естественно-научных дисциплин, и предназначено для студентов гуманитарных и экономических специальностей высших учебных заведений всех форм обучения.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Я54/Н607
Автор(ы) :
Заглавие : Сборник научных трудов аспирантов и соискателей НТГСПА/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [науч. ред. С. А. Ноздрин]. Вып. 8
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2006
Колич.характеристики :208 с.: ил., табл.
Коллективы : Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : [160.00] р.
ББК : Я543
Предметные рубрики: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (НТГСПА)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): издания нтгпи--нтгпи издания--внутривузовские издания--сборники научных трудов аспирантов--научные труды аспирантов--периодические и продолжающиеся издания--продолжающиеся издания учреждений и организаций--издания высших учебных заведений--издания вузов
Содержание : Опыт применения синергетики при изучении конкретных исторических проблем/ С. М. Абрамов, Н. А. Ерохина, В. С. Прядеин. Когнитивная мобильность будущего специалиста - показатель качества профессиональной подготовки/ Т. Л. Аракелова. Экзистенциальные архетипы в творчестве Владимира Сорокина/ С. Г. Барышева. Формирование художественного восприятия в процессе подготовки будущих учителей начальных классов/ М. В. Бирюкова. Образование и проблемы коммуникации в современном обществе/ Л. Н. Булыгина. Становление естесвеннонаучного образования в России в первой трети XVIII в./ Н. А. Васильева. Прецедентные феномены в кампании 2004 г. по выборам президента США/ О. А. Ворожцова. К вопросу о формировании ключевой компетентности/ Е. В. Вязовова. Роль педагогической антропологии в современных педагогических исследованиях/ Е. В. Гентух. Пунктуация в двучленных конструкциях заголовков журналов/ Л. Ю. Гирева. Особенности самостоятельной учебно-исследовательской деятельности школьников в области географии/ М. А. Григорович. Поселки городского типа (ПГТ): теоретические аспекты исследования в современных условиях/ М. А. Григорович. Синергетика и ее история/ Н. А. Ерохина. Детское движение в контексте концепции сфер жизни общества/ Т. В. Копылова. Основные подходы к диагностике ценностных ориентаций будущего учителя/ З. И. Котельникова. Изучение познавательных и образовательных потребностей студентов-первокурсников, будущих учителей физики и математики/ Ю. В. Кошкарова. Проблемы современного воспитания/ С. Ю. Майданова. Реакция системного и мозгового кровообращения на статическую нагрузку у мальчиков 11-13 лет/ Е. Г. Мишина. Становление школьной исторической пропедевтики в XIX -начале XX в./ О. П. Мищенко. Процесс познания - основа формирования познавательной мотивации/ Н. Н. Мокрушина. Информационные и коммуникационные технологии как средства активизации образовательного процесса студентов/ С. С. Мочалова. Особенности обучения управленческой деятельности будущих специалистов по социальной работе/ Т. Ю. Основина. Концептуальные положения совершенствования физического воспитания школьников на основе проведенных мониторинговых исследований/ Н. И. Перминова. Творческая деятельность на иностранном языке как фактор личностно-профессионального развития студентов/ А. В. Пичугин. Исследование адсорбции ионов серебра и меди на Na-форме пористого стекла/ Ю. С. Поликарпова. Художественное образование девушек на Урале/ В. О. Попова. Из опыта работы с мультимедийным учебником французского языка Francais D`or 2000/ М. В. Савинцева. Трансформация романа воспитания в культурном контексте романтизма/ А. Н. Садриева. Образование в Нижнетагильском заводском округе/ В. В. Семизоров. Периодизация развития учебной книги по трудовому обучению/ С. И. Слюсарь. Реализация образовательной функции в учебниках технологии/ С. И. Слюсарь. Метафоры оценки в политическом дискурсе президентских выборов/ А. М. Стрельников. Некоторые типичные недостатки организации учебной деятельности школьников по иностранному языку и пути их преодоления/ Л. Ю. Тарахова. Влияние психоанализа Зигмунда Фрейда на литературу и искусство XX в./ Е. Р. Тимиргалеева. Расчет условий осаждения гидратированного оксида олова (II)/ Т. Н. Фетисова. Педагогический потенциал имитационных технологий в экологическом образовании/ С. Ю. Чегодаева. Реализация общероссийских тенденций развития трудового обучения в школах Курганской области/ И. В. Шалашова. Становление домашнего образования как педагогическая проблема/ К. А. Широкова. Некоторые характеристики хвои Pinus silvestris L. в начале вегетативного сезона в условиях техногенного загрязнения/ Н. В. Шубина, Ю. Л. Юрьев.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(2)
Свободны : ЧЗ(2)
Найти похожие

1-20 21-23

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)