Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (48)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=сложные предложения<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-2/В15
Автор(ы) : Валгина, Нина Сергеевна
Заглавие : Синтаксис современного русского языка : [Учеб. для вузов по спец. "Журналистика"] . -3-е изд., испр.
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1991
Колич.характеристики :431, [1] c.
Примечания : Библиогр.: с. 427.
ISBN, Цена 5-06-002013-4: 2.00 р.
ББК : Ш141.2-22
Предметные рубрики: Русский язык-- Синтаксис-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено гк ссср по образованию--специальность журналистика--филологический факультет--флф--вузовские учебники--учебники и пособия--филологические науки--филология--русский язык--современный русский язык--синтаксис русского языка--синтаксис современного русского языка--словосочетания--двусоставные предложения--второстепенные члены предложения--односоставные предложения--слова-предложения--неполные предложения--эллиптические предложения--однородные члены предложения--обособленные члены предложения--вводные конструкции--вставные конструкции--обращения--присоединительные конструкции--сложные предложения--сложноподчиненные предложения--сложносочиненные предложения--бессоюзные сложные предложения--сложное синтаксическое целое--абзац--чужая речь--пунктуация
Аннотация: Учебник содержит материал по всем разделам синтаксиса современного русского языка. Описан синтаксический строй русского языка, даны оценки синтаксических единиц с точки зрения нормативности их употребления, синонимических и стилистических возможностей. Рассматриваются грамматическое строение синтаксических единиц, их значение и функции в речи, а также практика употребления. В настоящем издании (2-е - 1978 г.) более последовательно проведен принцип семантико-структурного описания синтаксических единиц и условий их функционирования; внесены изменения редакционного характера.
Экземпляры : всего 25: АБ(24), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(23), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р.06/Л43
Автор(ы) : Лекант, Павел Александрович
Заглавие : Сборник упражнений по синтаксису современного русского языка : [учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. № 2101 "Рус. яз. и лит."]
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1981
Колич.характеристики :195, [3] с.
Цена : 0.35 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Синтаксис-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено министерством просвещения ссср--2101--специальность русский язык и литература--филологический факультет--флф--филологические специальности--вузовские учебники--учебные пособия--филологические науки--русский язык--современный русский язык--синтаксис русского языка--синтаксис современного русского языка--упражнения по русскому языку--упражнения по синтаксису русского языка--упражнения по современному русскому языку--упражнения по синтаксису современного русского языка--повторительные упражнения по русскому языку--словосочетание--предложение--повествовательные предложения--вопросительные предложения--побудительные предложения--восклицательные предложения--двусоставные предложения--односоставные предложения--слова-предложения--второстепенные предложения--полные предложения--неполные предложения--эллиптические предложения--обособленные члены предложения--однородные члены предложения--простые предложения--сложные предложения--сложносочиненные предложения--сложноподчиненные предложения--бессоюзные сложные предложения--сложное многочленное предложение--прямая речь--косвенная речь--пунктуация
Аннотация: В пособии впервые представлены упражнения по всем разделам синтаксиса современного русского языка. Предлагаемая автором система письменных упражнений предусматривает поэтапность обучения, определенную последовательность в работе над теоретическим материалом, возможность постоянной проверки знаний, умений и навыков студентов. Выполняя упражнения, студент получает возможность изучаемые факты языка с точки зрения единства формы и содержания, понять сущность грамматических значений и способов их выражений. В книге представлена грамматическая сторона текста и показана его экспрессивность, эмоциональность, стилистическая отмеченность.
Экземпляры : всего 11: АБ(9)
Свободны : АБ(9)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-2/Л43
Автор(ы) : Лекант, Павел Александрович
Заглавие : Сборник упражнений по синтаксису современного русского языка : Пособие для самостоятельной работы : [учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. "Рус. яз. и лит."] . -Изд. 2-е, испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1989
Колич.характеристики :219, [4] с.
Примечания : Рек. лит.: с. 221.
ISBN (в обл.), Цена 5-06-000197-0: 0.45 р.
ББК : Ш141.2-22я73
Предметные рубрики: Русский язык-- Синтаксис
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--современный русский язык--синтаксис русского языка--синтаксис современного русского языка--упражнения по русскому языку--упражнения по синтаксису русского языка--упражнения по современному русскому языку--упражнения по синтаксису современного русского языка--повторительные упражнения по русскому языку--словосочетание--предложение--повествовательные предложения--вопросительные предложения--побудительные предложения--восклицательные предложения--двусоставные предложения--односоставные предложения--слова-предложения--второстепенные предложения--полные предложения--неполные предложения--эллиптические предложения--обособленные члены предложения--однородные члены предложения--простые предложения--сложные предложения--сложносочиненные предложения--сложноподчиненные предложения--бессоюзные предложения--сложное многочленное предложение--прямая речь--косвенная речь--пунктуация
Аннотация: Представлены упражнения по всем разделам синтаксиса современного русского языка. Пособие рассчитано на самостоятельную работу студентов-филологов. Материал упражнений позволяет оценить грамматическую сторону текста, его экспрессивность, эмоциональность, стилистическую отмеченность. Во 2-е издание (1-е - 1981 г.) включены упражнения, работа над которыми позволит активизировать самостоятельную работу учащихся.
Экземпляры : всего 44: АБ(36)
Свободны : АБ(36)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-92/З-482
Автор(ы) : Зеленина, Лидия Михайловна
Заглавие : Русский язык: Учеб. для 4-го кл. нач. шк. : В 2 ч./ Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. - 3-е изд. Ч. 1
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2003
Колич.характеристики :124, [2] с.: ил., цв. ил.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-012456-6: 62.92 р.
ББК : Ш141.2-92
Предметные рубрики: Русский язык-- Учебники и пособия для начальной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьные учебники 1-4--учебники школьные 1-4--учебники по русскому языку--4 класс--пимно--факультет начальных классов--начальная школа--четырехлетняя школа--начальное обучение--русский язык в начальной школе--методика преподавания русского языка в начальной школе--преподавание русского языка в начальной школе--методика русского языка в начальной школе--обучение русскому языку в начальной школе--уроки русского языка в начальной школе--упражнения по русскому языку--синтаксис--предложение--главные члены предложения--второстепенные члены предложения--однородные члены предложения--простые предложения--сложные предложения--прямая речь--обращение--морфология--имя существительное--контрольные работы по русскому языку--самостоятельная работа--углубленное изучение русского языка в начальной школе
Аннотация: Учебник "Русский язык, 4 класс" построен на принципах развивающего обучения; дает уникальную озможность обучения на двух ровнях: базовом и углубленном; содержит систему вопросов и задания для учащихся, одновременно являющуюся методической основой для учителя; совместно с ранее выпущенными учебниками данной системы обеспечивает фундаментальную подготовку младших школьников по русскому языку.
Экземпляры : всего 7: АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-92/Р894
Автор(ы) : Бархударов, Степан Григорьевич, Крючков, Сергей Ефимович, Максимов, Леонард Юрьевич, Чешко, Лев Анатольевич
Заглавие : Русский язык : учеб. для 9-го кл. общеобразоват. учреждений . -25-е изд.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 2003
Колич.характеристики :142, [1] с.: ил.
Разночтения заглавия :На пер.: Русский язык. 9
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-09-011865-5: 57.20 р.
ББК : Ш141.2-92
Предметные рубрики: Русский язык-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьные учебники--учебники школьные--учебники по русскому языку--9 класс--русский язык в школе--методика преподавания русского языка в школе--преподавание русского языка в школе--методика русского языка в школе--обучение русскому языку в школе--уроки русского языка в школе--упражнения по русскому языку--синтаксис--пунктуация--сложные предложения--виды сложных предложений--союзные сложные предложения--сложносочиненные предложения--сложноподчиненные предложения--группы сложносочиненных предложений по их значению--бессоюзные сложные предложения--сложные предложения с различными видами связи--фонетика--графика--орфография--русская орфография--лексика--фразеология--словообразование--состав слова--морфология--знаки препинания--употребление знаков препинания--фонетический разбор слова--разбор слова по составу--словообразовательный разбор--морфологический разбор слова--синтаксический разбор предложения
Экземпляры : всего 10: АБ(10)
Свободны : АБ(10)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2/С232
Автор(ы) : Лекант, Павел Александрович, Леденева, Валентина Васильевна, Маркелова, Татьяна Викторовна, Тузова, Майя Федоровна
Заглавие : Сборник упражнений по современному русскому языку : [Учеб. пособие для вузов по спец. "Филология"]
Выходные данные : Москва: Дрофа, 2000
Колич.характеристики :300, [1] с.
Серия: Высшее образование
Примечания : Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-7107-2282-0: 49.25 р.
ББК : Ш141.2я73
Предметные рубрики: Русский язык-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): филологический факультет--флф--филологические специальности--русский язык--современный русский язык--упражнения по русскому языку--упражнения по современному русскому языку--лексика русского языка--омонимы--синонимы--антонимы--заимствованная лексика--неологизмы--устаревшие слова--профессиональная лексика--жаргонная лексика--диалектная лексика--лексика речевых стилей--фразеология русского языка--русская фразеология--фонетика русского языка--орфоэпия--графика--орфография русского языка--русская орфография--морфемика--словообразование--морфемный состав слова--способы словообразования--морфология русского языка--имя существительное--имя прилагательное--имя числительное--местоимение--глагол--причастие--деепричастие--наречие--слова категории состояния--модальные слова--предлоги--союзы--частицы--междометия--синтаксис русского языка--словосочетание--предложение--простые предложения--двусоставные предложения--односоставные предложения--схемы простых предложений--нечленимые предложения--слова-предложения--главные члены предложения--распространенные предложения--второстепенные члены предложения--полные предложения--неполные предложения--эллиптические предложения--простые предложения, осложненные обособленными членами--простые предложения, осложненные однородными членами--сложные предложения--сложносочиненные предложения--сложноподчиненные предложения--бессоюзные сложные предложения--многочленное сложное предложение--прямая речь--косвенная речь--диалогическое единство--сложное синтаксическое целое--пунктуация--русская пунктуация--повторительные упражнения по русскому языку
Аннотация: В сборнике представлены упражнения по всем разделам курса "Современный русский язык". Вместе с учебником по данному курсу сборник составляет учебный комплекс, предназначенный для студентов филологических специальностей педагогических институтов. Сборник может быть также использован преподавателями русского языка общеобразовательных школ как образцовый дидактический материал по всем темам, изучаемым в школе.
Экземпляры : всего 2: ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-2/К858
Автор(ы) : Крючков, Сергей Ефимович, Светлаев, Михаил Васильевич, Земский, Андрей Михайлович
Заглавие : Грамматика : Учеб. для школ взрослых . -14-е изд., перераб.
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1940
Колич.характеристики :271, [1] с.
Цена : 1.85 р.
ББК : Ш141.2-2я7
Предметные рубрики: Русский язык-- Грамматика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): утверждено наркомпросом рсфср--русский язык--грамматика русского языка--фонетика русского языка--морфология русского языка--синтаксис русского языка--имя существительное--имя прилагательное--имя числительное--существительное--прилагательное--числительное--местоимение--глагол--причастие--деепричастие--наречие--предлог--союз--частицы--междометия--простые предложения--сложные предложения--прямая речь--косвенная речь--второстепенные члены предложения
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ш141.2/С568
Автор(ы) : Лекант, Павел Александрович, Диброва, Елена Иннокентьевна, Касаткин, Леонид Леонидович, Клобуков, Евгений Васильевич
Заглавие : Современный русский язык : учебник для вузов по спец. "Филология"
Выходные данные : Москва: Дрофа, 2000
Колич.характеристики :557, [1] с.: ил, табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Авт. указаны на обороте тит. л. - На обл. подзаг.: Учебник для пед. вузов
ISBN (в пер.), Цена 5-7107-2548-X: 58.00 р.
ББК : Ш141.2я73
Предметные рубрики: Русский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): филологический факультет--флф--специальность филология--русский язык--современный русский язык--лексикология--лексика русского языка--лексическая семантика--лексическое значение слова--исконно русская лексика--заимствованная лексика--славянские заимствования--иноязычные заимствования--общенародная лексика--лексика ограничеснного употребления--активная и пассивная лексика--пассивная лексика--устарелая лексика--новая лексика--терминологическая лексика--профессиональная лексика--жаргонная лексика--жаргонизмы--арготическая лексика--арго--арготизмы--фразеология русского языка--фразеологизмы--лексикография--фонетика русского языка--орфоэпия--звуковое членение речи--фонетическая транскрипция--гласные и согласные звуки--слог--ударение в русском языке--ударение--интонация--фонема--фонетические чередования--фонематическая транскрипция--графика--орфография русского языка--русская орфография--орфограммы--графические сокращения--морфемика--морфемы русского языка--морфемный состав слова--морфонология--словообразование--способы словообразования--морфология русского языка--самостоятельные части речи--имя существительное--существительное--имя прилагательное--прилагательное--имя числительное--числительное--местоимение--глагол--наречие--категория состояния--безлично-предикативные слова--неизменяемые части речи--модальные слова--служебные части речи--предлоги--союзы--частицы--синтаксис русского языка--словосочетания--предложения--простые предложения--двусоставные предложения--подлежащее--сказуемое--односоставные предложения--нечленимые предложения--распространенные предложения--полные предложения--неполные предложения--предложения, осложненные обособленными членами--обособленные члены предложения--предложения, осложненные однородными членами--однородные члены предложения--обращения--вводные конструкции--вставные конструкции--междометия--сложные предложения--союзные сложные предложения--сложносочиненные предложения--сложноподчиненные предложения--бессоюзные сложные предложения--синтаксическая организация текста--монологическая речь--диалогическая речь--сложное синтаксическое целое--способы передачи чужой речи--передача чужой речи--прямая речь--косвенная речь--несобственно-прямая речь--диалогическое единство--пунктуация в художественном тексте--русская пунктуация--принципы пунктуации
Аннотация: В учебнике представлены все раделы современного русского языка (лексика, фразеология, лексикография, фонетика, орфоэпия, графика, орфография, морфемика, словообразование, морфология, синтаксис). Вместе сосборником упражнений по современному русскому языку" коллектива авторов под редакцией П. А. Леканта учебник составляет учебный комплекс, предназначенный для студентов филологических специальностей педагогических институтов. Книга дает целостное представление о современном освещении всех уровней литературного русского языка. Цель учебника - подготовить студентов-филологов - будущих преподавателей к осмыслению и изложению школьного курса русского языка.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Л891
Автор(ы) : Львов, Михаил Ростиславович, Горецкий, Всеслав Гаврилович, Сосновская, Ольга Вадимовна
Заглавие : Методика преподавания русского языка в начальных классах : [учеб. пособие для студентов пед. вузов по спец. "Педагогика и методика нач. образования"] . -2-е изд., испр.
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :461, [1] с.: табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Предм. указ.: с. 451-456
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0697-0: 79.00 р.
ББК : Ш141.2-9я73-1
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания в начальной школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальность "педагогика и методика начального образования"--пимно--факультет начальных классов--педагогические специальности--русский язык в начальной школе--методика преподавания русского языка в начальной школе--преподавание русского языка в начальной школе--методика русского языка в начальной школе--обучение русскому языку в начальной школе--уроки русского языка в начальной школе--начальная школа--начальное обучение--теория и методика обучения русскому языку--русский язык как учебный предмет в школе--история методики русского языка в начальной школе--грамота--обучение грамоте--методика обучения грамоте--методика первоначального обучения--методы обучения грамоте--письмо--чтение--история методики обучения грамоте--обучение чтению и письму--обучение письму--уроки обучения грамоте--методика чтения и литературы в начальной школе--методика литературы в начальной школе--литература в начальной школе--история методики чтения в начальной школе--объяснительное чтение--метод объяснительного чтения--ушинский к. д. (1812-1870, основоположник науч. педагогики в россии)--толстой л. н. (1828-1910, рус. писатель)--обучение чтению в начальной школе--воспитательное чтение--балталон ц. п.--литературно-художественное чтение--творческое чтение--методика чтения--развитие методики чтения--обучение чтению и литературе--литературное образование младших школьников--ребенок-читатель--навык чтения--работа над навыком чтения--правильность и беглость чтения--беглость чтения--сознательность чтения--выразительность чтения--выразительное чтение--анализ художественного произведения--восприятие художественного текста младшими школьниками--работа с художественным текстом в начальных классах--методика чтения и анализ художественного произведения в начальных классах--первичное восприятие текста--творческие работы--театр в школе--школьный театр--методика работы над эпическими произведениями в начальных классах--методика работы над лирическими произведениями в начальных классах--методика работы над драматическими произведениями в начальных классах--детская книга--детские книги--работа с детской книгой--формирование читательской самостоятельности младших школьников--обучение работе с детской книгой--внеклассное чтение в начальной школе--уроки внеклассного чтения в начальной школе--требования к урокам чтения--типология уроков чтения--подготовка учителя к уроку чтения--методы изучения русского языка в школе--учебник русского языка для начальной школы--дополнительные пособия по русскому языку для начальной школы--типы учебников и учебных пособий по русскому языку для начальной школы--типы учебных пособий по русскому языку для начальной школы--методика фонетики и графики в начальной школе--фонетика--графика--методика лексики и семантики в начальной школе--лексика--семантика--методика морфемики и словообраования в начальной школе--морфемика--словообразование--методика изучения грамматики в начальной школе--грамматика--морфология--части речи--имя существительное--существительное--имя прилагательное--прилагательное--глагол--синтаксис--члены предложения--словосочетания--однородные члены предложения--сложные предложения--прямая и косвенная речь--косвенная речь--методика правописания в начальной школе--обучение правописанию--русское правописание--алфавит--орфография--русская орфография--пунктуация--принципы русской орфографии--навыки правописания--формирование навыков правописания--орфограммы--правила правописания--речевой слух--методы и приемы обучения правописанию--упражнения по русскому языку--виды упражнений по русскому языку--изучение ошибок учащихся--классификация ошибок учащихся--исправление и предупреждение ошибок--требования к уроку русского языка--типология уроков русского языка--планирование уроков русского языка--развитие речи--методика развития речи учащихся--речь и ее виды--речь и мышление--мышление и речь--высказывание--типы речи (текста)--культура речи и методика--методы развития речи учащихся--риторика в начальной школе--риторика в начальных классах--уровни работы по развитию речи учащихся--уровень текста в развитии речи--виды школьных текстовых упражнений--пересказы--изложения--творческие пересказы--творческие изложения--сочинения--устные сочинения--письменные сочинения--анализ детских сочинений--виды сочинений--сочинение-миниатюра--описание картины--сочинение на литературные темы--сочинение сказок--литературное творчество учащихся--речевые ошибки учащихся--типы речевых ошибок--лексические ошибки--морфологические ошибки--синтаксические ошибки--логические и композиционные ошибки--исправление и предупреждение речевых ошибок--внеурочная работа по русскому языку в начальной школе--формы внеурочной работы по русскому языку в начальной школе--языковые игры--кружок русского языка--внеклассные занятия по русскому языку в начальной школе--виды внеклассных занятий по русскому языку в начальной школе
Аннотация: Пособие содержит систематический курс методики обучения грамматике, чтению, литературе, орфографии и развития речи младших школьников. В нем нашли отражение реалии последних лет в образовании: ориентированность на современные методы развивающего обучения, на организационные формы разноуровнего образования, на программы и учебники разных типов, направленность на личностно-ориентированное обучение, учитывающее интересы, способности и одаренность детей. Адресованная студентам педвузов книга рассчитана на возможности их самостоятельной работы; она доступна также студентам средних педагогических учебных заведений, может выборочно использоваться школьными и домашними учителями.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 4Р.06/В748
Заглавие : Вопросы синтаксиса современного русского языка : [сб. статей]
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1950
Колич.характеристики :410,[3] с.: схем.
Примечания : Библиогр. в примеч.
Цена : 10.85 р.
Предметные рубрики: Русский язык-- Синтаксис
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): суждение--предложение в русском языке--эклетизм--синтаксическая система--словосочетания в русском языке--синтагма--инфинитивные предложения--безличные предложения--сложные предложения--бессоюзные предложения--сложно-сочиненное предложение--присоединительные связи в русском языке
Аннотация: Статьи, опубликованные в сборнике, ставят на обсуждение лингвистической общественности анализ целого ряда наиболее спорных и новых вопросов в области синтаксиса русского языка. Помимо освещения вопросов суждения и предложения, категорий синтагмы, словосочетания, присоединительных связей, сложного предложения, предложений инфинитивных и безличных, читатель найдет здесь также критический анализ с точки зрения современного советского языкознания синтаксических концепций акад. Шахматова и проф. Пешковского.
Экземпляры : всего 3: АБ(3)
Свободны : АБ(3)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)