Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (2289)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (25)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=содержание<.>)
Общее количество найденных документов : 472
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
   7
   В748

   
    Вопросы марксистско- ленинской эстетики. [Текст] : монография / Ред. Покровская В. - Москва : Госполитиздат, 1956. - 376 с. - 7.50 р.
    Содержание:
Трофимов, П. С. марксистско-ленинская эстетика как наука. / П.С. Трофимов. - С .5
Скатерщикова, В. К. Искусство как форма общественного сознания. / В.К. Скатерщикова. - С .31
Ванслов, В. В. Прекрасное и возвышенное / В.В. Ванслов, П.С. Трофимов. - С .58
Смольянинов, И. Ф. Трагическое и комическое / И.Ф. Смольянинов, Ю.Б. Борев. - С .101
Разумовский, В. А. Художественный образ / В.А. Разумовский, А.А. Баженова. - С .142
Ванслов, В. В Содержание и форма в искусстве / В.В Ванслов. - С .172
Ванслов, В. В. Народность искусства / В.В. Ванслов. - С .221
Матыцин, Ф. Я. Традиции и новаторство в искусстве / Ф.Я. Матыцин, В.В. Ванслов. - С .247
Трофимов, П. С. Социалистический реализм - творческий метод советского искусства / П.С. Трофимов. - С .274
Трофимов, П. С. Идейная общность и национальная специфика советского искусства / П.С. Трофимов. - С .312
Трофимов, П. С. Критика основных направлений в современном буржуазном реакционном искусстве и эстетика.. / П.С. Трофимов. - С .344
ББК Ю8
Рубрики: Эстетика

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
\ред. покровская в.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
2.
   1Ф6.5
   М22

    Мамардашвили, М. К.
    Формы и содержание мышления [Текст] : к критике гегелевского учения о формах познания / М.К. Мамардашвили. - Москва : Ваша школа, 1968. - 161 с. - 0.32 р.
РУБ 1Ф6.5
Рубрики: История философии
   Логика научного познания
   Форма и содержание
   Диалектика идеалистическая

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие
3.
   Ч30/49
   П568

    Понятийный аппарат педагогики и образования [Текст] = Concepts and terms in pedagogy and education : сборник научных трудов / Рос. акад. образования, М-во образования Рос. Федерации, Урал. гос. пед. ун-т, Урал. гос. проф.-пед. ун-т ; [отв. ред. Е. В. Ткаченко] = Begriffsapparat der Pädagogik und Bildung. - Екатеринбург : УрГПУ, 1995 - .
   Вып. 1. - 1995. - 222, [1] с. ; 21 см. - Содерж., предисл. парал. рус., англ., нем. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-7186-0126-7 (УрГПУ) (в пер.). - ISBN 5-230-06637-7 (УГППУ) : 10000.00 р., [100.00] р.
    Содержание:
Общая педагогика : раздел 1
Найн, Альберт Яковлевич. Вопросы систематизации категорий педагогики . - С .23-35
Беляева, Людмила Александровна. Педагогическая деятельность как категория педагогики и философии . - С .36-45
Галагузова, Минненур Ахметхановна. Эволюция понятия "воспитание" . - С .46-60
Чапаев, Николай Кузьмич. Категориальное поле органической парадигмы интеграции: персоналистски-педагогический аспект . - С .61-77
Ширшов, Владимир Дмитриевич. Сущность и структура понятия "педагогическая коммуникация" . - С .78-87
Пустильник, Иосиф Григорьевич. Формирование у учащихся научных понятий . - С .88-96
Бухарова, Галина Дмитриевна. Понятие "задача" в психологии, общей и частной дидактиках . - С .97-106
Профессиональная педагогика : раздел 2
Алексеев, Виктор Ефимович. Деятельность учащихся в сфере техники: сущность основных понятий и педагогический аспект . - С .107-118
Пряжников, Николай Сергеевич. Соотношение понятий "личностное самоопределение" и "профессиональное самоопределение" . - С .119-129
Романцев, Геннадий Михайлович. Содержание понятия "высшее рабочее образование" . - С .130-144
Штратман, Карл Вильгельм. Немецкая система профессионального образования и ее обучающий персонал . - С .145-153
Специальная педагогика : раздел 3
Назарова, Наталья Михайловна. Об изменениях в понятийном аппарате специальной педагогики и ее современных лингвосемантических проблемах . - С .154-168
Коркунов, Владимир Васильевич. Основные понятия и термины в специальном образовании . - С .169-177
Педагогическая лексикография : Раздел 4
Штинова, Галина Николаевна. Предмет и проблематика педагогической лексикографии как прикладного раздела педагогической теории . - С .178-189
Демидова, Калерия Ивановна. Принципы построения словарной статьи в толковом терминологическом словаре . - С .190-201
Гиниатуллин, Игорь Ахмедович. Сравнительный двуязычный словарь по педагогике и образованию: проблемы и возможности . - С .202-208
Сергеева, Наталья Николаевна. Сопоставление методических терминов немецкого и русского языков . - С .209-214
Зеер, Эвальд Фридрихович. Методика составления немецко-русского глоссария по профессиональному образованию . - С .215-221
ББК Ч30/49 + Я54
Рубрики: Педагогика--Понятийно-терминологический аппарат--Сборники научных трудов
   Образование--Понятийно-терминологический аппарат--Сборники научных трудов
Кл.слова (ненормированные):
понятийно-терминологический аппарат -- педагогика -- образование -- педагогическая терминология -- педагогическая лексикография -- понятийный аппарат
Аннотация: Продолжающееся издание сборника научных трудов ставит своей целью выявление и исследование теоретико-методологических и прикладных проблем анализа понятийно-терминологического аппарата педагогики и образования. В первом выпуске сборника представлены статьи, посвящённые различным проблемам понятийного аппарата общей, профессиональной, специальной педагогики и педагогической лексикографии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ткаченко, Евгений Викторович \ред., предисл.\; Вахромеева, Н. П. \пер.\; Корнеева, Лариса Ивановна \пер.\; Пирогов, Н. А. \пер.\; Шевнин, А. Б. \пер.\; Российская академия образования(Москва); Министерство образования Российской Федерации(Москва); Уральский государственный педагогический университет(Екатеринбург); Уральский государственный профессионально-педагогический университет(Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие
4.
   Ч30/49
   Л394

    Леднев, Вадим Семенович.
    Содержание образования [Текст] : учебное издание / В.С. Леднев. - Москва : "Высшая школа", 1989. - 360 с. : ил. - Библиогр.: с. 350-357. - ISBN 5-06-000405-8 : 1.30 р.
ББК Ч312.1 + Ч35


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
5.
   Ч30/49
   Л394

    Леднев, Вадим Семенович.
    Содержание образования: сущность, структура, перспективы [Текст] / В.С. Леднев; Рец. В.П. Беспалько, Н.Д. Никандров. - 2-е изд., перераб. - Москва : "Высшая школа", 1991. - 224 с. : ил. - ISBN 5-06-002102-5 : 0.90 р.
ББК Ч312.1 + Ч35
Рубрики: Народное образование в СССР

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Беспалько, В.П. \рец.\; Никандров, Н.Д.
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие
6.
   Ч30/49
   Л651

    Лихачев, Борис Тимофеевич.
    Педагогика [Текст] : курс лекций : [учеб. пособие для вузов и слушателей ин-тов и фак. повыш. квалификации и переподготовки науч.-пед. кадров] / Б. Лихачев. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Москва : Прометей, 1996. - 462, [1] с. ; 22 см. - Библиогр. в конце лекций. - ISBN 5-7042-0811-8 (в пер.) : [120.00] р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- ребенок как субъект воспитания -- воспитание как общественное явление -- обучение как общественное явление -- педагогическая деятельность как общественное явление -- учебно-воспитательный процесс -- целостный учебно-воспитательный процесс -- целостный педагогический процесс -- педагогический процесс -- детский коллектив -- воспитательный коллектив -- самодеятельные детские объединения -- самодеятельные группы -- педагогический статус -- педагогическое общение -- педагогическое взаимодействие -- взаимодействие учителя и учеников -- педмастерство -- педагогическое мастерство -- содержание воспитательного процесса -- содержание воспитания в учебно-педагогическом процессе -- дидактика общеобразовательной школы -- дидактика средней школы -- содержание общего среднего образования -- содержание среднего общего образования -- процесс обучения -- школа в конце 20 - начале 21 в. -- реформы школы -- школьные реформы -- концепция общего среднего образования
Аннотация: Пособие создано на основе экспериментальной программы по педагогике. В его структурную основу положены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому, с учетом плюралистических подходов раскрываются теоретико-методологические и общие основы педагогики. Значительное внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Методы воспитания впервые рассматриваются в качестве системы способов, охватывающей взаимодействие детей и взрослых на всех этапах целостного учебно-воспитательного процесса. При изложении теории и методов обучения учтены новаторские идеи педагогов-практиков. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрыто на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учетом изменений, происходящих сегодня в системе общественных отношений и форм общественного сознания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие
7.
   371
   С572

   
    Содержание и методика проведения семинарских и лабораторно-практических занятий по педагогике [Текст] : Учеб.-методическое пособие / О.А. Абдуллина, Г.П. Новоселова, М.Н. Терехин, и др.; Под ред. И.Т. Огородникова. - Москва : МГПИ, 1978. - 115 с. - Библиогр.: с. 110-115. - 0.73 р.
В надзаг.: Моск. гос. пед. ин-т им. В.И. Ленина. Каф. педагогики
ББК Ч31р.я73
Рубрики: Педагогика--Семинарские занятия в высш. шк.
   Педагогика--Практические работы учащихся

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Абдуллина, Оксана Алексеевна; Новоселова, Г. П.; Терехин, М. Н.; Огородников, Иван Трофимович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
8.
   Ч30/49
   П24

   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 3-е изд., доп. и перераб. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 638 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-001-7 (в пер.) : 42.00 р., 43.00 р., 58.00 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- целеполагание в педагогике -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- цели педагогической деятельности -- педагогические цели -- цели воспитания -- цель воспитания -- цели и задачи воспитания -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социальном пространстве -- ребенок в социуме -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- преподавательская деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педагогическая технология (технология обучения) -- педтехнология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- проверка знаний -- оценка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педсоветы -- педагогический совет -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический контроль -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование образовательных учреждений -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 8
АБ (8)
Свободны: АБ (8)
Найти похожие
9.
   Ч30/49
   П24

   
    Педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / [В. И. Журавлев и др.] ; под ред. П. И. Пидкасистого. - 2-е изд., дораб. и испр. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1996. - 602 с. : схем., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-013-3 : 23.40 р.
ББК Ч31я73-1
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогические науки -- общая педагогика -- педагогика как наука -- предмет и задачи педагогики -- объект и предмет педагогики -- методология педагогики -- методы научно-педагогических исследований -- методы педагогических исследований -- методы исследований в педагогике -- педагогические исследования -- исследования педагогические -- государственный образовательный стандарт -- образовательные стандарты -- целеполагание в педагогике -- цели воспитания -- цели и задачи воспитания -- цели педагогической деятельности -- цель воспитания -- педагогические цели -- теория и методика воспитания -- теория воспитания -- воспитательный процесс -- процесс воспитания -- воспитание учащихся -- развитие и воспитание -- психическое развитие и воспитание -- социализация учащихся -- формирование личности в процессе воспитания -- формирование личности в воспитательном процессе -- взаимосвязь развития и обучения -- взаимосвязь развития и воспитания -- развитие в процессе воспитания -- развитие в процессе обучения -- воспитание -- самовоспитание -- перевоспитание -- предмет и задачи воспитания -- воспитательная работа -- воспитательная деятельность -- критерии оценки воспитательного процесса -- оценка воспитательного процесса -- педагогический анализ -- воспитанность -- принципы воспитания -- закономерности воспитания -- содержание воспитания -- содержание воспитательного процесса -- методика воспитания -- методы воспитания -- средства воспитания -- формы воспитания -- семейное воспитание -- технологии семейного воспитания -- семейная педагогика -- родительская педагогика -- связь школы с семьей -- семья и школа -- школа и семья -- педагогическое просвещение родителей -- родительские собрания -- помощь родителям в воспитании -- социальное пространство воспитания -- социальное пространство школы -- школьная среда -- школьный социум -- социум школы -- психологический климат -- социально-психологический климат -- атмосфера коллектива -- коллектив и личность -- ребенок и социум школы -- ребенок и школьная среда -- ребенок и социум -- ребенок в социуме -- ребенок в социальном пространстве -- коллектив класса -- школьные коллективы -- ученические коллективы -- ученические группы -- дидактика -- дидактика высшей школы -- дидактика средней школы -- теория образования и обучения -- предмет и задачи дидактики -- объект и предмет дидактики -- дидактические системы -- дидактические концепции -- обучение -- процесс обучения -- учебный процесс -- функции обучения -- преподавание -- преподавательская деятельность -- познавательная деятельность школьников -- учебная деятельность школьников -- учение -- учительская деятельность -- педагогическая деятельность -- образовательная деятельность -- виды обучения -- взаимодействие учителя и учеников -- взаимодействие в обучении -- учитель-ученик -- формирование учебной деятельности -- самостоятельная познавательная деятельность -- самостоятельная работа учащихся -- программированное обучение -- технология обучения (педтехнология) -- педтехнология (технология обучения) -- педагогическая технология (технология обучения) -- информатизация образования -- принципы обучения -- дидактические принципы -- содержание общего образования -- содержание образования школьников -- содержание школьного образования -- учебный план школы -- нормативные документы школы -- учебные планы -- характеристика учебных программ -- характеристика учебных изданий -- характеристика учебной литературы -- характеристика школьного учебника -- характеристика школьных программ -- формы и приемы обучения -- методы обучения -- приемы обучения -- классификация методов обучения -- формы и средства обучения -- средства обучения -- средства общения -- педагогическое общение -- средства учебной деятельности -- оборудование учебного кабинета -- школьный кабинет -- учебный кабинет -- формы организации учебного процесса -- формы организации обучения -- организационные формы обучения -- организация учебного процесса -- классно-урочная система -- урок -- типология уроков -- типы уроков -- структура урока -- типы и структура урока -- организация учебной работы на уроке -- организация работы на уроке -- работа на уроке -- организация урока -- групповое обучение -- система уроков по теме -- урок-семинар -- экскурсия как форма обучения -- подготовка учителя к уроку -- анализ урока -- контроль обучения -- проверка и оценка знаний -- оценка знаний -- проверка знаний -- контроль знаний -- контроль и оценка знаний -- контроль результатов обучения -- проверка и оценка результатов обучения -- проверка результатов обучения -- оценка результатов обучения -- методы контроля обучения -- неуспеваемость -- школоведение -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- внутришкольное управление -- организация общеобразовательной школы -- система образования в России -- система общего образования в России -- управление образованием -- управление образовательными системами -- нормативные документы о школе -- демократизация управления школой -- устав школы -- взаимодействие школы и органов образования -- школа и органы образования -- органы образования и школа -- педагогический коллектив -- планирование работы в школе -- НОТ в школе -- научная организация труда в школе -- научная организация педагогического труда -- организация педагогического труда -- руководство школы -- директор школы -- руководители школы -- администрация школы -- требования к руководителю школы -- педагогический персонал -- учителя -- педагогический труд -- учительский труд -- труд учителя -- труд педагога -- труд директора школы -- труд руководителя школы -- методическая работа в школе -- аттестация педагогических работников -- аттестация учителей -- аттестация персонала школы -- педагогический совет -- педсоветы -- молодой учитель -- помощь молодому учителю -- обмен опытом -- передовой педагогический опыт -- педагогический опыт -- передовой опыт -- мониторинг педагогический -- педагогический мониторинг -- педагогический менеджмент -- менеджмент педагогический -- педагогический контроль -- деятельность директора школы в рыночной экономике -- финансы образовательных учреждений -- финансирование образовательных учреждений -- финансы школы -- финансирование школ -- бюджет школы -- школьный бюджет -- хозяйственная деятельность школы -- делопроизводство в школе -- школьное делопроизводство -- школьная документация -- документация школы
Аннотация: Пособие создано с учётом закономерностей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма. В пособие включены материалы не только школьной, но и вузовской дидактики, что расширяет возможности свободы выбора студентами вариантов формирования профессионализма на разных уровнях педагогической самоподготовки. При изложении концепций, теорий различных авторов допускается широкий спектр плюралистических подходов к их восприятию и пониманию. При раскрытии проблем обучения и воспитания используются идеи наук, сопредельных с педагогикой, а также передовой педагогический опыт. Пособие рассчитано на студентов педагогических вузов и колледжей; аспирантов, учителей и руководителей школ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журавлев, Василий Иванович; Краевский, Володар Викторович; Крупина, И. В.; Меняев, Александр Федорович; Пидкасистый, Павел Иванович; Портнов, Моисей Львович; Щуркова, Надежда Егоровна; Пидкасистый, Павел Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
МБ (1)
Свободны: МБ (1)
Найти похожие
10.
   Ч421.4
   В118

   
    В помощь молодому учителю [Текст] : методический материал / Педагогическое о-во РСФСР. Амурское обл. отд-е. Благовещенский гос. пед ин-т им. М. И. Калинина;Ред. А. Н. Алексеев и др. - Благовещенск : Амурское обл. изд-во, 1963. - 358 с. : фот. - 0.96 р.
    Содержание:
Цвид, Ф. А. Функциональное содержание уравнений тождественных преобразований и неравенств / Ф. А. Цвид
Бакулина, Н. Г. Обучающие творческие работы в восьмилетней школе / Н. Г. Бакулина
Капитонов, И. К. Организация уроков физики с использованием учебного кинофильма / И. К. Капитонов
Рвачева, В. К. Психологическая подготовка детей к труду на материале истории Древнего мира / В. К. Рвачева
Груздев, Г. А. Применение географических часов на уроках географии и астрономии / Г. А. Груздев
Щелчкова, Г. А. Работа с картиной на уроках географии в восьмилетней школе. / Г. А. Щелчкова
Алексеев, А. Н. Атеистическое воспитание детей на уроках чтения в третьем классе. / А. Н. Алексеев
Предеин, В. П. Н. К. Крупская о воспитании общественной активности и организаторских навыков у детей / В. П. Предеин
Тищенко, Т. Н. Воспитывать школьников в активном творческом труде / Т. Н. Тищенко
Стрелец, И. А. Ботанические экскурсии на болота и пресные водоемы. / И. А. Стрелец
Шиндялов, Н. А. Новейшая историко-краеведческая литература по Амурской области / Н. А. Шиндялов
Генин, Я. В. Вечера на немецком языке, как средство интернационального воспитания учащихся. / Я. В. Генин
Быстрова, А. Я. Содержание внеклассной краеведческой работы. / А. Я. Быстрова
Плотников, К. Г. Домашние задания по физической культуре и спорту / К. Г. Плотников
Лубкина, З. С. Из опыта трудового воспитания учащихся 5-го класса / З. С. Лубкина
Калугина, Т. В. Из опыта эстетического воспитания учащихся 5-7 классов. / Т. В. Калугина
Норицын, В. П. Последователи почина В. Гагановой в Амурской области. / В. П. Норицын
Ступникова, Л. А. Классная стенная газета. / Л. А. Ступникова
Алексеев, А. Н. Детская печать как средство атеистического воспитания учащихся. / А. Н. Алексеев
Болотина, Р. Л. Роль родительского актива и общественности в коммунистическом воспитании пионеров. / Р. Л. Болотина
Белоглазов, В. В. Праздник пионерской песни в школе. / В. В. Белоглазов
ББК Ч421.46
Рубрики: Школоведение--Методическая работа в школе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеев, А. Н. \ред.\; Ельяшук, А. И. \ред.\; Бакулина, Н. Г. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
11.
   Ч421.3
   П765

   
    Примерное содержание воспитания школьников [Текст] : рекомендации по орг. системы воспитат. работы общеобразоват. шк. / Ред. И. С. Марьенко. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва : Просвещение, 1984. - 144 с. - 0.30 р.
ББК Ч421.3


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Марьенко, И. С. (Д-р пед. наук, профессор) \ред.\
Экземпляры всего: 10
АБ (10)
Свободны: АБ (10)
Найти похожие
12.
   Ч421.3
   С143

    Садовничая, Зинаида Фаддеевна.
    Содержание, организация и методика работы в группе продленного дня [Текст] : кн. для учителя: Из опыта работы / З. Ф. Садовничая. - Москва : Просвещение, 1988. - 79 с. : ил. - Библиогр.: с. 77. - ISBN 5-09-000334-3 : 0.25 р.
ББК Ч421.34
Рубрики: Учебно-воспитательная работа в группах продленного дня в школе

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
13.
   Ч421.352
   С572

   
    Содержание и формы экологического образования и воспитания учащейся молодёжи [Текст] : материалы научно-методического семинара-совещания учителей биологии и химии, преподавателей вузов и спту г. Перми и области / Науч.ред. И. А. Селиванов.Министерство просвещения РСФСР. Пермский гос. пед. институт. - Пермь : [б. и.], 1988. - 133 с. - 0.90 р.
В надзаг. также: Пермский обл. институт усовершенствования учителей. Пермский обл. совет всероссийского общества охраны природы
ББК Ч421.352 + 57(07) + 54(07)


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Селиванов, И. А. \науч.ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие
14.
   Ч421.3
   Д84

    Дуранов, Михаил Евгеньевич.
    Методика научно-атеистического воспитания учащихся [Текст] : учебное пособие / М. Е. Дуранов, Е. М. Дуранов, Т. П. Южакова ; Науч. ред. Н. А. Томин ; Челябинский гос. пед. ин-т., Челябинский гос. ун-т. - Челябинск : [б. и.], 1985. - 83, [2] с. - Библиогр. в конце текста. - 0.75 р.
В надзаг. также: Челябинский гос. пед. ин-т. Челябинский гос. ун-т.
    Содержание:
Цели, задачи и принципы научно-атеистического воспитания
Содержание научно-атеистического воспитания в процессе обучения
Психолог-педагогические факторы и их функции в научно-атеистическом воспитании
Педагогические условия и пути совершенствования научно-атеистического воспитания учащихся
Методика возрастного и индивидуального подхода в научно-атеистическом воспитании учащихся
Управленчский подход к научно-атеистическому воспитанию учащихся
ББК Ч421.350.3
Рубрики: Атеистическое воспитание в школе
Аннотация: В учебном пособии раскрываются цели, задачи и принципы методики атеистической работы с учащимися; определяется содержание научно-атеистического воспитания при изучении естественно-научных и гуманитарных дисциплин; рассматриваются методические подходы к использованию психолого-педагогических факторови условий для формирования атеистических убеждений учащихся;разрабатывается методика возрастного и индивидульного подхода к учащимся, испытывающим религиозное воздействие; раскрывается методика управления научно-атеистическим воспитанием учащихся.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дуранов, Е. М.; Южакова, Т. П.; Томин, Н. А. \науч. ред.\; Челябинский гос. пед. ин-т.; Челябинский гос. ун-т.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
15.
   Ч421.3
   С572

   
    Содержание и методы атеистического воспитания школьников [Текст] / Ред. И. А. Галицкая, Рец. А. В. Белов, А. И. Будов, Э. И. Моносзон. - Москва : Педагогика, 1984. - 72 с. - 0.30 р.
    Содержание:
Социальные условия и задачи атеистического воспитания учащихся
Атеистическое воспитание учащихся начальной школы
Атеистическое воспитание подростков
Атеистическое воспитание старшеклассников
Усвоение научной картины мира и формирование научно-материалистического мировоззрения учащихся
Индивидуальная работа со школьниками, подверженными религиозному влиянию
ББК Ч421.350.3
Рубрики: Атеистическое воспитание в школе
Аннотация: В монографии рассматриваются проблемы атеистического воспитания младших школьников, подростков и старшеклассников в процессе обучения, внекласной и внешкольной работы. Акцентируется внимание на индивидуальной работе с учащимися, подверженными религиозному влиянию. Для специалистов в области педагогики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Галицкая, И. А. \ред.\; Белов, А. В. \рец.\; Будов, А. И.; Моносзон, Э. И.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
16.
   Ч421.3
   В85

   
    Всероссийская научно-практическая конференция "Культура мира и ненасилия в воспитании учащихся: опыт регионов России" [Текст] : сборник материалов / Комиссия РФ по делам ЮНЕСКО (28 октября 1999; Москва), Московское бюро ЮНЕСКО ; Сост. Ф. Штыкало. - Москва : [б. и.], 1999. - 96 с. - 15.00 р.
    Содержание:
Тараканов, В. А. Программа "На пути к культуре мира и подготовка резерва государственных муниципальных служащих и служащих органов самоуправления / В. А. Тараканов
Кондаков, А. М. Формирование установок толерантного сознания / А. М. Кондаков
Березина, В. А. О воспитании культур мира в системе образования / В. А. Березина
Данилов, И. В. Образование и воспитание в интересах культуры мира / И. В. Данилов
Шнекендорф, З. К. Культура мира и проблемы образования / З. К. Шнекендорф
Кабатченко, М. В. Меняющийся мир и образование в духе международного взаимопонимания / М. В. Кабатченко
Глазачев, С. Н. Образование на пути к культуре мира / С. Н. Глазачев
Кечиев, Л. Н. Образование как фактор постижения культуры мира / Л. Н. Кечиев
Анисимов, О. С. Концептуально-технологические основы "миротворческого" самоопределения и деятельности в образовании / О. С. Анисимов, С. Н. Глазачев
Яковец, Ю. В. Цивилизационные аспекты культуры мира / Ю. В. Яковец
Пожарская, О. Н. О культуре мира и противлении злу на пороге ХХ1 века / О. Н. Пожарская
Панкова, Т. А. Культура мира. Практика воспитания в системе основного и дополнительного образования / Т. А. Панкова
Костина, Л. Л. Содержание и перспективы развития международных связей в сфере образования / Л. Л. Костина
Окружко, Л. А. Культура мира и ненасилия в педагогическом образованиии / Л. А. Окружко
Степанова, Г. В. Феномен "педагогических мастерских" в воспитании культуры мира / Г. В. Степанова
Морозова, А. Н. Культура мира как миссия школы / А. Н. Морозова
Сулукиди, Л. В. Педагогические технологии воспитания культуры мира и ненасилия в гимназии / Л. В. Сулукиди
Гергель, В. В. Миротворческое воспитание молодежи: опыт первых шагов и некоторые перспективы / В. В. Гергель
Волчкова, М. А. Музейно-педагогические технологии в аспекте педагогики ненасилия / М. А. Волчкова
Гончарук, А. Ю. Культура мира: педагогические условия развития эстетического отношения школьника к действительности / А. Ю. Гончарук
Казаренкова, Т. Б. Высшее образование как фактор становления культуры мира / Т. Б. Казаренкова
Половинкин, А. И. Проектирование благотворительных систем / А. И. Половинкин
ББК Ч421.350я431


Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Доп.точки доступа:
Штыкало, Ф. \сост.\; Комиссия РФ по делам ЮНЕСКО (28 октября 1999 ; Москва)Московское бюро ЮНЕСКО
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
17.
   Ч421.351
   С572

   
    Содержание трудового воспитания школьников [Текст] / Ред. А. Я. Журкина, И. И. Зарецкая, Рец. А. Ф. Ахматов, В. В. Сериков. - Москва : Педагогика, 1989. - 144 с. - (Библиотечка учителя и воспитателя). - Библиогр.: с. 145. - ISBN 5-7155-0098-2 : 0.40 р.
    Содержание:
Зарецкая, И. И. Трудовое воспитание и формирование личности / И. И. Зарецкая
Журкина, А. Я. Сущность трудового воспитания / А. Я. Журкина
Журкина, А. Я. Состояние и тенденции практики трудового воспитания школьников / А. Я. Журкина, И. И. Зарецкая
Пантелеева, Т. А. Особенности трудового воспитания младших школьников / Т. А. Пантелеева
Григорьева, З. Г. Трудовое воспитание в процессе изучения основ наук / З. Г. Григорьева
Вишневский, В. П. и др. Воспитание трудовой активности на занятиях в школьных мастерских / В. П. и др. Вишневский
Рыкова, Е. А. Формирование у старшеклассников производственных отношений / Е. А. Рыкова, Т. И. Алгазина
Сасова, И. А. Экономическое воспитание учащихся в процессе трудовой подготовки / И. А. Сасова
Зарецкая, И. И. Общественно полезный производительный труд - определяющее средство трудового воспитания школьников / И. И. Зарецкая, Г. Ю. Ксензова
Дубейко, Д. С. и др. Подготовка учителя к трудовому воспитанию школьников / Д. С. и др. Дубейко
Журкина, А. Я. Взаимодействие школы, профтехучилищ и производства / А. Я. Журкина, И. И. Зарецкая
Журкина, А. Я. и др. Дифференцированный подход к трудовому воспитанию школьников / А. Я. и др. Журкина
ББК Ч421.351

Аннотация: В книге рассказывается о том, как можно организовать коллективную трудовую деятельность учащихся на основе взаимодействия школы, семьи и производственных коллективов. Особое внимание уделено профессиональной ориентации и трудовой подготовке учащихся в целях воспитания подрастающего поколения. Для учителей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Журкина, А. Я. \ред.\; Зарецкая, И. И.; Ахматов, А. Ф. \рец.\; Сериков, В. В.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
18.
   1МИ7
   К903

    Куликова, Нинель Николаевна.
    Содержание и критерий нравственного прогресса [Текст] : опыт философ.-этич. исследования проблемы / Н.Н. Куликова. - Москва : Мысль, 1966. - 87 с. ; 20 см. - 0.14 р.
ББК Ю711
Рубрики: Мораль
   Социальный прогресс

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
19.
   Ч34(2)
   С88

    Студенцов, Николай Николаевич.
    Система народного образования СССР. Содержание образования в советской средней школе [Текст] : для студентов заочного отделения / Н.Н. Студенцов. - Саратов : Изд-во Саратовского ун-та, 1967. - 68 с. - (Лекции по педагогике ; вып. 5). - 0.16 р.
ББК Ч34(2) + Ч34 + Ч421.21
Рубрики: Организация образования в России и СССР

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
20.
   Ч34(2)
   Д686

   
    Дореволюционная гимназия: содержание и организация обучения [Текст] / Центр "Педагогический поиск" ; Сост. М.В. Богуславский. - Москва : ПОЛИМАРК, 2000. - 160 с. - ISBN 5-901030-3 : 26.95 р.
ББК Ч34(2)5 + Ч424(28)73
Рубрики: Организация образования в России и СССР

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Богуславский, Михаил Викторович \сост.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)