Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (9)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=сольфеджио<.>)

Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-49

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч41/В391
Автор(ы) : Ветлугина, Наталия Алексеевна, Кенеман, Александра Владимировна
Заглавие : Теория и методика музыкального воспитания в детском саду : учебное пособие для пед. ин-тов по спец. "Дошкольная педагогика и психология"
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1983
Колич.характеристики :254, [1] с.: табл.
Примечания : Словарь муз. терм. : с. 245-249. - Библиогр. : с. 250-252
Цена : 0.85 р.
ББК : Ч411.355.23я73
Предметные рубрики: Эстетическое воспитание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вокальные навыки--звукообразование--музыкальная форма--музыкальность--ритмика--сольфеджио--хоровые навыки--музыкальное воспитание детей--теория музыкального воспитания детей--методика музыкального воспитания--музыкальное развитие детей--детская музыкальная деятельность--музыкальная деятельность--музыкально-эстетическое воспитание--роль музыки--музыкальное воспитание в дошкольных учреждениях--методист по музыкальному воспитанию
Аннотация: Пособие содержит необходимый для студентов теоретический, музыковедческий и методический материал, раскрывающий своеобразие музыкально-эстетического воспитания в дошкольных учреждениях. В нем определо местоо теории и методики муыкального воспитания детей в системе педагогических наук, показано значение искусства как способ отражения действительности и его роль в формировании оличности человека, а такде влияние различных видов музыкальной деятельности на всестороннее развитие ребенка.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Д647
Автор(ы) : Доломанова Н. Н.
Заглавие : Музыкальное воспитание детей : от 9 до 12 лет
Выходные данные : Москва: ТЦ "Сфера", 2003
Колич.характеристики :111, [1] с.: нот. ил.
Разночтения заглавия :Загл. обл.: Музыкальное воспитание детей 9—12 лет
Примечания : На обл. авт. не указан
ISBN (в обл.), Цена 5-89144-304-X: 30.00, 30.00, р.
ББК : Щ31р + Ч421.355.23
Предметные рубрики: Музыка-- Методика преподавания в школе
Музыкальное воспитание школьников
Музыка как средство эстетического воспитания школьников
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальное воспитание детей--музыкальная педагогика--музыкальное образование школьников--школьное музыкальное образование--музыкальное воспитание школьников--музыка в школе--методика преподавания музыки в школе--методика музыки в школе--преподавание музыки в школе--методика музыкального образования--методика музыкального воспитания--эстетическое воспитание средствами музыки--музыкальные занятия--уроки музыки--обучение пению--разучивание песен--песни на уроках музыки--песни с движениями--движения под музыку--музыкальные инсценировки--игры под музыку--инсценирование песен--инсценирование фортепианных произведений--сольфеджио--беседы о музыке--беседы о композиторах--композиторы--композиторы россии--русские композиторы--зарубежные композиторы--зарубежные музыканты--русские музыканты--музыканты--биографические материалы--биографические сведения--биографические справки
Аннотация: В этой книге раскрываются вопросы музыкальной педагогики, практика музыкальных занятий, движение под музыку, инсценирование музыкальных произведений и др.; предложены тексты интересных и доступных детям бесед о музыке, о композиторах. Книга предназначена учителям музыки, студентам педагогических учебных заведений, специалистам в области музыкального образования и родителям.
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Щ9/А71
Автор(ы) :
Заглавие : Ансамблевое и сольное музицирование на уроках сольфеджио: [в 5 вып./ сост. Л. М. Стоянова и Е. А. Савельева]. Вып. 1: Зарубежная музыка : произведения a cappella
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор, 1998
Колич.характеристики :39 с.
Цена : 41.00 р.
Идентификационный №: Н. д. 2551
ББК : Щ907.11
Предметные рубрики: Сольфеджио-- Упражнения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нотные издания--музыкальные произведения (нотные издания)--учебно-педагогическая литература--сольфеджио--музицирование на уроках сольфеджио--двухголосные произведения--трехголосные произведения--четырехголосные произведения--зарубежная музыка--а капелла
Аннотация: Музицирование на уроках сольфеджио стало в последнее время занимать большее место в курсе этого предмета. Пение учащимися романса с аккомпанементом – одно из экзаменационных требований программы по сольфеджио. Однако сборников, в которых педагог мог бы найти и подобрать материал для учеников с разным уровнем подготовки, крайне мало.??Серия выпусков рассчитана в основном на учащихся 5-7 классов. Лишь отдельные произведения доступны для исполнения в 4 классе. В этом выпуске двух-, трёх- и четырёхголосные произведения, время создания которых охватывает период с 14 по 18 век.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/А139
Автор(ы) : Абдуллина, Галина Вадимовна
Заглавие : Систематический курс занятий по сольфеджио : метод. пособие для музык. фак. пед. вузов
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2005
Колич.характеристики :115 с.
Цена : 230.00, 190.05, р.
Идентификационный №: Н. д. 3593
ББК : Щ907.11р30я73-1
Предметные рубрики: Сольфеджио-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нотные издания--музыкальные произведения (нотные издания)--учебно-педагогическая литература--сольфеджио--изучение теории музыки--упражнения для развития музыкальных способностей
Аннотация: Для того, чтобы правильно воспринимать музыку, понимать её, творчески в ней и с ней работать, необходимо иметь высокоразвитый музыкальный слух. Если музыкант лучше слышит, он лучше понимает, исполняет и сочиняет музыку. Без достаточно развитого слуха невозможно профессионально разобрать и понять музыкальное произведение. Основная задача сольфеджио - организация и развитие музыкального слуха, его интенсивное и многогранное использование в исполнительской и творческой деятельности. Цель сольфеджио - воспитание навыка чтения с листа, чистого интонирования, умения записать какой-либо музыкальный отрывок. Музыкант должен уметь определять характерные стилевые особенности и элементы музыки как изолированно, так и в их взаимодействии.??
Экземпляры : всего 1: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/М54
Автор(ы) : Металлиди, Жаннэта Лазаревна, Перцовская, Алла Исааковна
Заглавие : Сольфеджио : Мы играем, сочиняем и поём : для 4-го кл. дет. музык. шк. : учеб. пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2002
Колич.характеристики :80 с.
Разночтения заглавия :Другое загл.: Мы играем, сочиняем и поем
Примечания : Библиогр.: с. 79-80 (58 назв.)
Цена : 79.28 р.
Идентификационный №: Н. д. 2203
ББК : Щ907.11я72-1
Предметные рубрики: Сольфеджио
Сольфеджио-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальные произведения (нотные издания)--нотные издания--учебно-педагогическая литература--изучение теории музыки--сольфеджио--упражнения для развития музыкальных способностей
Аннотация: Мы играем, сочиняем и поем` - так назвали свою методику преподавания сольфеджио известные педагоги, заслуженные работники культуры России Ж. Л. Металлиди и А. И. Перцовская. Этот труд - результат их долгой совместной работы в детской музыкальной школе №11 Санкт - Петербурга. Особенностью данной методики является последовательное изучение курса сольфеджио на интересных и увлекательных заданиях. Ученики на уроках вовлекаются в активных творческий процесс и сами много сочиняют. Жаннэта Лазаревна Металлиди- композитор. Она сочетает собственное творчество с преподаванием сольфеджио и композиции. Алла Исааковна Перцовская - педагог - теоретик, музыковед. Многие годы она возглавляет городское методическое бюро по работе с преподавателями музыкально - теоретических дисциплин.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/М54
Автор(ы) : Металлиди, Жаннэта Лазаревна, Перцовская, Алла Исааковна
Заглавие : Сольфеджио : Мы играем, сочиняем и поём : для 5-го кл. дет. музык. шк. : учеб. пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2003
Колич.характеристики :79, [1] с.
Разночтения заглавия :Другое загл.: Мы играем, сочиняем и поем
Примечания : Библиогр.: с. 79-79 (57 назв.)
Цена : 79.28 р.
Идентификационный №: Н. д. 2260
ББК : Щ907.11я72-1
Предметные рубрики: Сольфеджио
Сольфеджио-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальные произведения (нотные издания)--нотные издания--учебно-педагогическая литература--изучение теории музыки--сольфеджио--упражнения для развития музыкальных способностей
Аннотация: Мы играем, сочиняем и поем` - так назвали свою методику преподавания сольфеджио известные педагоги, заслуженные работники культуры России Ж. Л. Металлиди и А. И. Перцовская. Этот труд - результат их долгой совместной работы в детской музыкальной школе №11 Санкт - Петербурга. Особенностью данной методики является последовательное изучение курса сольфеджио на интересных и увлекательных заданиях. Ученики на уроках вовлекаются в активных творческий процесс и сами много сочиняют. Жаннэта Лазаревна Металлиди- композитор. Она сочетает собственное творчество с преподаванием сольфеджио и композиции. Алла Исааковна Перцовская - педагог - теоретик, музыковед. Многие годы она возглавляет городское методическое бюро по работе с преподавателями музыкально - теоретических дисциплин.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/М54
Автор(ы) : Металлиди, Жаннэта Лазаревна, Перцовская, Алла Исааковна
Заглавие : Сольфеджио : Мы играем, сочиняем и поём : для 6-го кл. дет. музык. шк. : учеб. пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2003
Колич.характеристики :80 с.
Разночтения заглавия :Другое загл.: Мы играем, сочиняем и поем
Примечания : Библиогр.: с. 80 (83 назв.)
Цена : 79.28 р.
Идентификационный №: Н. д. 2418
ББК : Щ907.11я72-1
Предметные рубрики: Сольфеджио
Сольфеджио-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальные произведения (нотные издания)--нотные издания--учебно-педагогическая литература--изучение теории музыки--сольфеджио--упражнения для развития музыкальных способностей
Аннотация: Мы играем, сочиняем и поем` - так назвали свою методику преподавания сольфеджио известные педагоги, заслуженные работники культуры России Ж. Л. Металлиди и А. И. Перцовская. Этот труд - результат их долгой совместной работы в детской музыкальной школе №11 Санкт - Петербурга. Особенностью данной методики является последовательное изучение курса сольфеджио на интересных и увлекательных заданиях. Ученики на уроках вовлекаются в активных творческий процесс и сами много сочиняют. Жаннэта Лазаревна Металлиди- композитор. Она сочетает собственное творчество с преподаванием сольфеджио и композиции. Алла Исааковна Перцовская - педагог - теоретик, музыковед. Многие годы она возглавляет городское методическое бюро по работе с преподавателями музыкально - теоретических дисциплин.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/М54
Автор(ы) : Металлиди, Жаннэта Лазаревна, Перцовская, Алла Исааковна
Заглавие : Сольфеджио : Мы играем, сочиняем и поём : для 7-го кл. дет. музык. шк. : учеб. пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2003
Колич.характеристики :80 с.
Разночтения заглавия :Другое загл.: Мы играем, сочиняем и поем
Примечания : Библиогр.: с. 80 (88 назв.)
Цена : 79.28 р.
Идентификационный №: Н. д. 2446
ББК : Щ907.11я72-1
Предметные рубрики: Сольфеджио
Сольфеджио-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальные произведения (нотные издания)--нотные издания--учебно-педагогическая литература--изучение теории музыки--сольфеджио--упражнения для развития музыкальных способностей
Аннотация: Мы играем, сочиняем и поем` - так назвали свою методику преподавания сольфеджио известные педагоги, заслуженные работники культуры России Ж. Л. Металлиди и А. И. Перцовская. Этот труд - результат их долгой совместной работы в детской музыкальной школе №11 Санкт - Петербурга. Особенностью данной методики является последовательное изучение курса сольфеджио на интересных и увлекательных заданиях. Ученики на уроках вовлекаются в активных творческий процесс и сами много сочиняют. Жаннэта Лазаревна Металлиди- композитор. Она сочетает собственное творчество с преподаванием сольфеджио и композиции. Алла Исааковна Перцовская - педагог - теоретик, музыковед. Многие годы она возглавляет городское методическое бюро по работе с преподавателями музыкально - теоретических дисциплин.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/М54
Автор(ы) : Металлиди, Жаннэта Лазаревна, Перцовская, Алла Исааковна
Заглавие : Мы играем, сочиняем и поем : сольфеджио для 1-го кл. дет. музык. шк. : учеб. пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: Советский композитор, 1992
Колич.характеристики :91 с.: ил.
Разночтения заглавия :Изд. также под загл.: Сольфеджио
Примечания : Библиогр.: с. 90-91
Цена : 3900.00 р.
Идентификационный №: Н. д. 1574
ББК : Щ907.11я71-1
Предметные рубрики: Сольфеджио
Сольфеджио-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальные произведения (нотные издания)--нотные издания--учебно-педагогическая литература--изучение теории музыки--сольфеджио--упражнения для развития музыкальных способностей
Аннотация: Мы играем, сочиняем и поем` - так назвали свою методику преподавания сольфеджио известные педагоги, заслуженные работники культуры России Ж. Л. Металлиди и А. И. Перцовская. Этот труд - результат их долгой совместной работы в детской музыкальной школе №11 Санкт - Петербурга. Особенностью данной методики является последовательное изучение курса сольфеджио на интересных и увлекательных заданиях. Ученики на уроках вовлекаются в активных творческий процесс и сами много сочиняют. Жаннэта Лазаревна Металлиди- композитор. Она сочетает собственное творчество с преподаванием сольфеджио и композиции. Алла Исааковна Перцовская - педагог - теоретик, музыковед. Многие годы она возглавляет городское методическое бюро по работе с преподавателями музыкально - теоретических дисциплин.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/М54
Автор(ы) : Металлиди, Жаннэта Лазаревна, Перцовская, Алла Исааковна
Заглавие : Мы играем, сочиняем и поем : сольфеджио для 2-го кл. дет. музык. шк. : учеб. пособие
Выходные данные : Ленинград: Советский композитор, 1990
Колич.характеристики :78, [1] с.: ил.
Разночтения заглавия :Изд. также под загл.: Сольфеджио
Примечания : Библиогр.: с. 78
Цена : 1.40 р.
Идентификационный №: Н. д. 1668
ББК : Щ907.11я71-1
Предметные рубрики: Сольфеджио
Сольфеджио-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальные произведения (нотные издания)--нотные издания--учебно-педагогическая литература--изучение теории музыки--сольфеджио--упражнения для развития музыкальных способностей
Аннотация: Мы играем, сочиняем и поем` - так назвали свою методику преподавания сольфеджио известные педагоги, заслуженные работники культуры России Ж. Л. Металлиди и А. И. Перцовская. Этот труд - результат их долгой совместной работы в детской музыкальной школе №11 Санкт - Петербурга. Особенностью данной методики является последовательное изучение курса сольфеджио на интересных и увлекательных заданиях. Ученики на уроках вовлекаются в активных творческий процесс и сами много сочиняют. Жаннэта Лазаревна Металлиди- композитор. Она сочетает собственное творчество с преподаванием сольфеджио и композиции. Алла Исааковна Перцовская - педагог - теоретик, музыковед. Многие годы она возглавляет городское методическое бюро по работе с преподавателями музыкально - теоретических дисциплин.
Экземпляры : всего 4: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/М54
Автор(ы) : Металлиди, Жаннэта Лазаревна, Перцовская, Алла Исааковна
Заглавие : Мы играем, сочиняем и поем : сольфеджио для 2-го кл. дет. музык. шк. : учеб. пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: Советский композитор, 1992
Колич.характеристики :78, [1] с.: ил.
Разночтения заглавия :Изд. также под загл.: Сольфеджио
Примечания : Библиогр.: с. 78
Цена : 3900.00 р.
Идентификационный №: Н. д. 1668
ББК : Щ907.11я71-1
Предметные рубрики: Сольфеджио
Сольфеджио-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальные произведения (нотные издания)--нотные издания--учебно-педагогическая литература--изучение теории музыки--сольфеджио--упражнения для развития музыкальных способностей
Аннотация: Мы играем, сочиняем и поем` - так назвали свою методику преподавания сольфеджио известные педагоги, заслуженные работники культуры России Ж. Л. Металлиди и А. И. Перцовская. Этот труд - результат их долгой совместной работы в детской музыкальной школе №11 Санкт - Петербурга. Особенностью данной методики является последовательное изучение курса сольфеджио на интересных и увлекательных заданиях. Ученики на уроках вовлекаются в активных творческий процесс и сами много сочиняют. Жаннэта Лазаревна Металлиди- композитор. Она сочетает собственное творчество с преподаванием сольфеджио и композиции. Алла Исааковна Перцовская - педагог - теоретик, музыковед. Многие годы она возглавляет городское методическое бюро по работе с преподавателями музыкально - теоретических дисциплин.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Щ9/А585
Автор(ы) : Альтерман, София Самуиловна
Заглавие : Сорок уроков начального обучения музыке детей 4—6 лет: в 2 тетр./ С. Альтерман. Тетр. 1: (1 — 26)
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2006 - 2006
Колич.характеристики :50, [2] с.: нот. ил., ил.
ISBN (в обл.), Цена 5379-0156-4: 71.92 р.
ББК : Щ954.29 + Щ31р + Ч411.355.23
Предметные рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано-- Ноты
Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников
Музыка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальное образование дошкольников--музыкальное воспитание дошкольников--обучение музыке детей 4 - 6 лет--обучение игре на фортепиано дошкольников--начальный период обучения музыке детей 4 - 6 лет--методика проведения уроков музыки в дошкольных учреждениях--уроки музыки в дошкольных учреждениях--разработки уроков фортепиано с детьми 4 - 6 лет--уроки фортепиано с детьми 4 - 6 лет--сольфеджио
Аннотация: Авторские разработки уроков фортепиано с детьми четырёх-шести лет, основанные на попытке синтеза уроков фортепиано и сольфеджио. На занятиях происходит развитие слуха и ритмического чутья ученика, его способности интонировать, подбирать по слуху. Параллельно с этим ведётся работа по налаживанию игрового аппарата ребёнка, основам музыкальной грамоты, развитию творческих способностей ученика. Пособие обращено к молодым педагогам, родителям, музыкальным руководителям детских садов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Щ9/А585
Автор(ы) : Альтерман, София Самуиловна
Заглавие : Сорок уроков начального обучения музыке детей 4—6 лет: в 2 тетр./ С. Альтерман. Тетр. 2: (27 — 40)
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2006 - 2006
Колич.характеристики :45, [2] с.: нот. ил., ил.
Примечания : Библиогр.: с. [46]
ISBN (в обл.), Цена 5379-0157-2: 71.92 р.
ББК : Щ954.29 + Щ31р + Ч411.355.23
Предметные рубрики: Учебно-педагогическая литература для фортепиано-- Ноты
Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников
Музыка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыкальное образование дошкольников--музыкальное воспитание дошкольников--обучение музыке детей 4 - 6 лет--обучение игре на фортепиано дошкольников--начальный период обучения музыке детей 4 - 6 лет--методика проведения уроков музыки в дошкольных учреждениях--уроки музыки в дошкольных учреждениях--разработки уроков фортепиано с детьми 4 - 6 лет--уроки фортепиано с детьми 4 - 6 лет--сольфеджио
Аннотация: Авторские разработки уроков фортепиано с детьми четырёх-шести лет, основанные на попытке синтеза уроков фортепиано и сольфеджио. На занятиях происходит развитие слуха и ритмического чутья ученика, его способности интонировать, подбирать по слуху. Параллельно с этим ведётся работа по налаживанию игрового аппарата ребёнка, основам музыкальной грамоты, развитию творческих способностей ученика. Пособие обращено к молодым педагогам, родителям, музыкальным руководителям детских садов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/Д251
Заглавие : Двухголосные диктанты : для 3—8-х кл. дет. музык. шк. . -Изд. 2-е, перераб.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор, 1997
Колич.характеристики :95, [1] с.
Примечания : На тит. л. и обл. указаны сост.
ISBN (в обл.), Цена 5-7379-0132-7: 50.40 р.
ББК : Щ907.12я43
Предметные рубрики: Диктант музыкальный
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нотные издания--музыкальные произведения (нотные издания)--музыкальные диктанты--диктанты музыкальные--диктанты по сольфеджио--сольфеджио--двухголосные диктанты--упражнения для развития музыкальных способностей--упражнения для развития музыкального слуха
Аннотация: Предлагаемый сборник, составленный известными петербургскими педагогами, представляет собой пособие для преподавателей сольфеджио музыкальных школ и училищ. Материалом для него послужили произведения русской и зарубежной классики, народного творчества. Все музыкальные примеры многократно проверены на занятиях.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/П999
Заглавие : 500 музыкальных диктантов : для мл. кл. дет. музык. шк.
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2005
Колич.характеристики :175, [1] с.
Примечания : На тит. л. и обл. указан авт.-сост.
Цена : 130.20 р.
Идентификационный №: Н. д. 3202
ББК : Щ907.12я43
Предметные рубрики: Диктант музыкальный
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нотные издания--музыкальные произведения (нотные издания)--музыкальные диктанты--диктанты музыкальные--диктанты по сольфеджио--сольфеджио--упражнения для развития музыкальных способностей--упражнения для развития музыкального слуха
Аннотация: Предлагаемый сборник музыкальных диктантов адресован преподавателям сольфеджио и призван помочь им в подборе музыкального материала при проведении диктантов в I - IV классах музыкальных школ и хоровых студий. Несмотря на большое количество опубликованных пособий такого рода, автор - педагог, композитор и методист с 50-летним стажем работы - постоянно ощущала нехватку музыкального материала, ограниченность выбора. Поэтому она часто сочиняла мелодии диктантов для своих учеников, а затем взялась за составление данного сборника. Основа музыкального материала сборника - песни разных народов мира, детские песни, мелодии популярных композиторов, а также некоторые авторские сочинения. Этот выбор не случаен, так как именно вокальная музыка на начальном этапе музыкального воспитания воспринимается детьми наиболее естественно.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/М897
Заглавие : Музыкальные диктанты : для ст. кл. дет. музык. шк. и исполн. отд-ний музык. училищ
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2005
Колич.характеристики :85, [1] с.
Серия: Сольфеджио
Примечания : На тит. л. и обл. указан авт.-сост.
Цена : 71.92 р.
Идентификационный №: Н. д. 4036
ББК : Щ907.12я43
Предметные рубрики: Диктант музыкальный
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нотные издания--музыкальные произведения (нотные издания)--музыкальные диктанты--диктанты музыкальные--диктанты по сольфеджио--сольфеджио--упражнения для развития музыкальных способностей--упражнения для развития музыкального слуха
Аннотация: Сборник "Музыкальные диктанты", предназначенный для учащихся старших классов ДМШ и исполнительских отделений музыкальных училищ, является продолжением ранее изданных пособий: «500 музыкальных диктантов для младших классов музыкальных школ» и «Двухголосные диктанты». За основу музыкального материала данного сборника взяты образцы классической музыки 18 - 20 веков, а также некоторые народные мелодии и музыкальные примеры из ранее опубликованных сборников диктантов и пособий по сольфеджированию. Автор надеется, что данное пособие поможет педагогам по сольфеджио в подборе музыкального материала для диктантов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/З-47
Автор(ы) : Зебряк, Татьяна Александровна
Заглавие : Основы музыкальной грамоты и сольфеджио : в помощь тем, кто решил начать заниматься музыкой
Выходные данные : Москва: Кифара, 2007
Колич.характеристики :71 с.: нот. ил.
Цена : 117.00 р.
ББК : Щ310.50я9 + Щ310.701р-3
Предметные рубрики: Музыкальная грамота
Сольфеджио-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): музыка--музыкальная грамота--сольфеджио--музыкальная педагогика--педагогика музыкального образования--педагогика музыкального образования
Аннотация: Для того чтобы заниматься музыкой - петь, играть на каком-либо инструменте, импровизировать, сочинять, - нужно знать законы музыкального языка. Эти законы изучают различные музыкально-теоретические дисциплины - теория, гармония, инструментовка и другие. Музыкальная грамота - начальная в ряду этих дисциплин. Задача музыкальной грамоты - знакомство с основными элементами музыкального языка (средствами музыкального изложения). Знание основ музыкальной грамоты помогает в практической деятельности - при разборе нотного текста, исполнении произведений. Необходимо оно и для развития музыкального слуха, который в свою очередь облегчает работу при подборе и записи любимых мелодий, аккомпанемента к ним. В данном пособии два раздела. В первом даны теоретические сведения о самых основных элементах музыкальной грамоты. Во втором - ряд советов для развития музыкального слуха.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ9/П968
Автор(ы) : Пьянков, Валерий Васильевич
Заглавие : Музыкальные диктанты : для музык. училищ, колледжей и вузов
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2002
Колич.характеристики :125, [1] с.
Серия: Музыкальная библиотека
Примечания : В прил.: Перечень ритмических элементов ; Перечень мелодических приёмов.
ISBN (в обл.), Цена 5-691-00815-3: 78.00 р.
Идентификационный №: B0042C; в обл.
ББК : Щ907.12я43я7
Предметные рубрики: Диктант музыкальный
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нотные издания--музыкальные произведения (нотные издания)--музыкальные диктанты--диктанты музыкальные--диктанты по сольфеджио--сольфеджио--одноголосные диктанты--двухголосные диктанты--трехголосные диктанты--упражнения для развития музыкальных способностей--упражнения для развития музыкального слуха
Аннотация: Предлагаемый сборник музыкальных диктантов - один из немногих, написанный профессиональным композитором. По сути это живая музыка, выдержанная в традициях русской классики. В сборник включены одноголосные, двухголосные и трехголосные диктанты, формирующие профессиональные навыки музыкального восприятия и хороший художественный вкус. Сборник обобщает многолетний педагогический опыт работы композитора на кафедре гармонии и сольфеджио. Адресовано студентам, педагогам музыкальных училищ, колледжей и вузов.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Щ31/О-952
Заглавие : Очерки по истории гармонии в русской и советской музыке: [в 3 вып./ Гос. музык.-пед. ин-т им. Гнесиных, Каф. гармонии и сольфеджио]. - (Вопросы истории, теории, методики). Вып. 1
Выходные данные : Москва: Музыка, 1985
Колич.характеристики :79, [1] с.: нот. ил.
Коллективы : Государственный музыкально-педагогический институт им. Гнесиных
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.
Цена : [30.00] р.
ББК : Щ310.54г(2) + Щ310.5г(2)
Предметные рубрики: Гармония-- Музыка русская, 16–19 вв.
Музыкально-теоретические системы-- История --Россия, 16–19 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гармония (теория музыки)--гармония в русской музыке--история гармонии в русской музыке--ладогармоническое мышление--русская музыкальная культура 16–17 вв.--русская музыка 16–17 вв.--гармонический язык русских композиторов--ладогармоническая система в русском хоровом многоголосии--русское хоровое многоголосие 16–17 вв.--хоровое многоголосие 16–17 вв.--хоровая музыкальная культура русская--русская хоровая музыка 16–18 вв.--глинка м. и. творчество--бортянский д. с. творчество
Содержание : Ладогармонические основы русской хоровой музыки XVI–XVII столетия/ А. Степанов. Проявление попевочного принципа мышления в звуковысотной организации партесных произведений/ Т. Калужникова. Гармония Бортянского/ Л. Дьячкова. Гармония Глинки/ З. Глядешкина.
Аннотация: Издание представляет собой коллективную работу, выполненную на кафедре гармонии и сольфеджио ГМПИ им. Гнесиных и предназначенную, главным образом, для использования в вузовском курсе гармонии в качестве дополнительного материала при изучении гармонических стилей. Очерки охватывают большой период русской музыки начиная с 16 в.; материалом их является творчество виднейших представителей отечественной культуры. Первый выпуск включает очерки, посвящённые анализу ладогармонической системы в русском хоровом многоголосии (16 - первая половина 18 в.) и в творчестве композиторов Д. Бортнянского и М. Глинки.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Щ31/О-952
Заглавие : Очерки по истории гармонии в русской и советской музыке: [в 3 вып./ Гос. музык.-пед. ин-т им. Гнесиных, Каф. гармонии и сольфеджио]. - (Вопросы истории, теории, методики). Вып. 2
Выходные данные : Москва: Музыка, 1985
Колич.характеристики :69, [2] с.: нот. ил.
Коллективы : Государственный музыкально-педагогический институт им. Гнесиных
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.
Цена : [30.00] р.
ББК : Щ310.54г(2) + Щ310.5г(2)
Предметные рубрики: Гармония-- Музыка русская, 16–19 вв.
Музыкально-теоретические системы-- История --Россия, 16–19 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гармония (теория музыки)--гармония в русской музыке--история гармонии в русской музыке--ладогармоническое мышление--гармонический язык русских композиторов--русская музыка 19 в.--"могучая кучка"--"новая русская музыкальная школа"--бородин а. п. творчество--мусоргский м. п. творчество--римский-корсаков н. а. творчество
Содержание : Гармония Бородина/ В. Фрадкин. Гармония Мусоргского/ Е. Пустовит. Гармония Римского-Корсакова/ Т. Лейе.
Аннотация: Издание представляет собой коллективную работу, выполненную на кафедре гармонии и сольфеджио ГМПИ им. Гнесиных и предназначенную, главным образом, для использования в вузовском курсе гармонии в качестве дополнительного материала при изучении гармонических стилей. Очерки охватывают большой период русской музыки начиная с 16 в.; материалом их является творчество виднейших представителей отечественной культуры. Второй выпуск включает очерки, посвящённые гармонии композиторов "Могучей кучки" — Бородина, Мусоргского, Римского-Корсакова.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-49

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)