Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (49)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=социальная педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 69
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-69 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/И907
Заглавие : История социальной педагогики : хрестоматия-учебник
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2001
Колич.характеристики :543 с.
Серия: Учебное пособие для вузов
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00313-5: 120.00 р.
ББК : Ч453.3я73-3
Предметные рубрики: Социальная педагогика-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--педагогические науки--педагогика--история социальной педагогики--социально-педагогические идеи--социально-педагогические мысли--права детей--права ребенка--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--воспитательная работа--воспитание детей--перевоспитание--декларация прав ребенка--конвенция о правах ребенка--биографические сведения--биографические справки--философы--педагоги--психологи
Содержание : Беседы и суждения/ Конфуций. Протагор. Законы. Государство/ Платон. Политика/ Аристотель. О воспитании оратора/ М. Ф. Квинтилиан. Поучение/ Владимир Мономах. Материнская школа, или О заботливом воспитании юношества в первые шесть лет/ Я. А. Коменский. Дидактика/ Я. А. Коменский. Мысли о воспитании/ Д. Локк. Проект регламента московских гимназий/ М. В. Ломоносов. Проект регламента академической гимназии/ М. В. Ломоносов. Эмиль, или О воспитании/ Ж. Ж. Руссо. О человеке, его умственных способностях и его воспитании/ К. А. Гельвеций. Письмо другу о пребывании в Станце/ И. Г. Песталоцци. Путешествие из Петербурга в Москву/ А. Н. Радищев. Высказывания о воспитании и образовании/ Р. Оуэн. О природосообразности и культуросообразности в воспитании/ А. Дистервег. Три заметки о воспитании и стремлениях учителей/ А. Дистервег. Вопросы жизни/ Н. И. Пирогов. О воспитании детей/ В. Г. Белинский. О значении авторитетов в воспитании. (Мысли по поводу "Вопросов жизни" Н. И. Пирогова)/ Н. А. Добролюбов. Ученики с медлительным пониманием/ Н. А. Добролюбов. Труд в его психическом и воспитательном значении/ К. Д. Ушинский. О значении народного образования/ Л. Н. Толстой. Мысли о воспитании/ Л. Н. Толстой. О воспитании/ Л. Н. Толстой. Семейное воспитание ребенка и его значение/ П. Ф. Лесгафт. Воспитание умственное, нравственное и физическое/ Г. Спенсер. Социальная педагогика/ П. Наторп. Школа будущего - школа работы/ Г. Кершенштейнер. Школа и общество/ Д. Дьюи. Школа действия/ В. А. Лай. К вопросу о социалистической школе/ Н. К. Крупская. Разум ребенка/ М. Монтессори. Открытое окно/ Я. Корчак. Право ребенка на уважение/ Я. Корчак. Пренебрежение или недоверие/ Я. Корчак. Право ребенка быть собой/ Я. Корчак. Школа для детей или дети для школы/ С. Т. Шацкий. Детский дом/ В. Н. Сорока-Росинский. От принудительности к добровольчеству/ В. Н. Сорока-Росинский. Задачи и методы новой народной школы/ П. П. Блонский. Педология школьного возраста/ Л. С. Выготский. Недостатки характера у детей и подростков/ В. П. Кащенко. Цель воспитания/ А. С. Макаренко. Что значит воспитать ребенка/ А. С. Макаренко. Коммунистическое воспитание/ А. С. Макаренко. Методика организации воспитательного процесса/ А. С. Макаренко. Дидактика и жизнь/ Л. В. Занков. Беседы с учителями/ Л. В. Занков. Я твердо верю в силу воспитания/ В. А. Сухомлинский. Развитие персонала и развитие организационной структуры обуславливают друг друга/ Г. Шмидт. Декларация прав ребенка 1959 г. ; Конвенция о правах ребенка 1989 г.
Аннотация: В пособии выделены этапы развития социальной педагогики с их краткими характеристиками, даны биографические сведения о выдающихся философах, педагогах и психологах, а также фрагменты из их трудов, относящихся к проблемам социальной педагогики. Учеб.пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические профессии, а также преподавателям и всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/В193
Автор(ы) : Василькова, Юлия Валерьевна
Заглавие : Методика и опыт работы социального педагога : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений . -2-е изд., испр.
Выходные данные : Москва: Академия, 2004
Колич.характеристики :158, [1] с.: ил.
Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-1775-1: 67.60 р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Общественное воспитание
Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--специализированные отрасли педагогики--педагогическая работа с социумом--педработа с социумом--педагогическая работа по социализации личности--педработа по социализации личности--социальное воспитание--общественное воспитание--воспитание социальное--социальный педагог--профессия социального педагога--профессионализм соцпедагога--качества соцпедагога--качества социального педагога--мастерство социального педагога--мастерство соцпедагога--педагогические способности--педагогическое мастерство--педагогический такт--технологии социального воспитания--технологии воспитательного процесса--воспитательные технологии--методика социального воспитания--методы социального воспитания--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--социальная защита детей--правовая защита детей--защита детей--защита детства--работа социального педагога--работа соцпедагога с семьей--работа с семьей--семья--типы семей--классификация семей--внутрисемейные отношения--взаимоотношения в семье--дети--ребенок в семье--подростки--трудные подростки--трудные дети--несовершеннолетние--трудновоспитуемые дети--педагогически запущенные дети--запущенные дети--работа с трудными детьми--работа с подростками--девиантное поведение подростков--отклоняющееся поведение--отклонения социальные--асоциальное поведение--социальная помощь семье--помощь семье--педагогика социальной работы--коллектив как средство воспитания--детский коллектив--воспитание личности в коллективе--воспитание в коллективе--работа соцпедагога в школе--социальный педагог в школе--социальные задачи школы--работа соцпедагога в микрорайоне--работа в микрорайоне--работа соцпедагога в интернатах--работа в приютах--работа соцпедагога с детьми--работа с детьми--дети без попечения родителей--дети-сироты--дети группы риска--"группа риска"--реабилитационная педагогика--реабилитация детей--педагогическая реабилитация--педагогическая коррекция--коррекция педагогическая--социальная карта ребенка--социальные приюты--приюты--работа в интернатах--интернаты--интернатные учреждения--детские дома--семейные детские дома--неформальные группы--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--работа с одаренными детьми--одаренные дети--больные дети--дети-инвалиды--дети с отклонениями в развитии--работа с больными детьми--умственно отсталые дети--лечебная педагогика--работа в исправительных учреждениях--воспитательная работа в исправительных учреждениях--пенитенциарная педагогика--пенитенциарные учреждения--исправительные учреждения--организация досуга детей--детский досуг
Аннотация: В пособии представлена методика работы социального педагога в современных условиях. На конкретных примерах из опыта работы с семьей, в школе и микрорайоне, с так называемыми трудными и талантливыми детьми, малолетними правонарушителями и взрослыми показаны пути повышения педагогического профессионализма социального педагога, критерии его результативной деятельности. Книга может быть полезна также социальным работникам и работникам народного образования
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(9)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(9)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/И907
Заглавие : История социальной педагогики : хрестоматия-учебник
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2000
Колич.характеристики :543 с.
Серия: Учебное пособие для вузов
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00313-5: 66.00 р.
ББК : Ч453.3я73-3
Предметные рубрики: Социальная педагогика-- История
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--педагогические науки--педагогика--история социальной педагогики--социально-педагогические идеи--социально-педагогические мысли--права детей--права ребенка--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--воспитательная работа--воспитание детей--перевоспитание--декларация прав ребенка--конвенция о правах ребенка--биографические сведения--биографические справки--философы--педагоги--психологи
Содержание : Беседы и суждения/ Конфуций. Протагор. Законы. Государство/ Платон. Политика/ Аристотель. О воспитании оратора/ М. Ф. Квинтилиан. Поучение/ Владимир Мономах. Материнская школа, или О заботливом воспитании юношества в первые шесть лет/ Я. А. Коменский. Дидактика/ Я. А. Коменский. Мысли о воспитании/ Д. Локк. Проект регламента московских гимназий/ М. В. Ломоносов. Проект регламента академической гимназии/ М. В. Ломоносов. Эмиль, или О воспитании/ Ж. Ж. Руссо. О человеке, его умственных способностях и его воспитании/ К. А. Гельвеций. Письмо другу о пребывании в Станце/ И. Г. Песталоцци. Путешествие из Петербурга в Москву/ А. Н. Радищев. Высказывания о воспитании и образовании/ Р. Оуэн. О природосообразности и культуросообразности в воспитании/ А. Дистервег. Три заметки о воспитании и стремлениях учителей/ А. Дистервег. Вопросы жизни/ Н. И. Пирогов. О воспитании детей/ В. Г. Белинский. О значении авторитетов в воспитании. (Мысли по поводу "Вопросов жизни" Н. И. Пирогова)/ Н. А. Добролюбов. Ученики с медлительным пониманием/ Н. А. Добролюбов. Труд в его психическом и воспитательном значении/ К. Д. Ушинский. О значении народного образования/ Л. Н. Толстой. Мысли о воспитании/ Л. Н. Толстой. О воспитании/ Л. Н. Толстой. Семейное воспитание ребенка и его значение/ П. Ф. Лесгафт. Воспитание умственное, нравственное и физическое/ Г. Спенсер. Социальная педагогика/ П. Наторп. Школа будущего - школа работы/ Г. Кершенштейнер. Школа и общество/ Д. Дьюи. Школа действия/ В. А. Лай. К вопросу о социалистической школе/ Н. К. Крупская. Разум ребенка/ М. Монтессори. Открытое окно/ Я. Корчак. Право ребенка на уважение/ Я. Корчак. Пренебрежение или недоверие/ Я. Корчак. Право ребенка быть собой/ Я. Корчак. Школа для детей или дети для школы/ С. Т. Шацкий. Детский дом/ В. Н. Сорока-Росинский. От принудительности к добровольчеству/ В. Н. Сорока-Росинский. Задачи и методы новой народной школы/ П. П. Блонский. Педология школьного возраста/ Л. С. Выготский. Недостатки характера у детей и подростков/ В. П. Кащенко. Цель воспитания/ А. С. Макаренко. Что значит воспитать ребенка/ А. С. Макаренко. Коммунистическое воспитание/ А. С. Макаренко. Методика организации воспитательного процесса/ А. С. Макаренко. Дидактика и жизнь/ Л. В. Занков. Беседы с учителями/ Л. В. Занков. Я твердо верю в силу воспитания/ В. А. Сухомлинский. Развитие персонала и развитие организационной структуры обуславливают друг друга/ Г. Шмидт. Декларация прав ребенка 1959 г. ; Конвенция о правах ребенка 1989 г.
Аннотация: В пособии выделены этапы развития социальной педагогики с их краткими характеристиками, даны биографические сведения о выдающихся философах, педагогах и психологах, а также фрагменты из их трудов, относящихся к проблемам социальной педагогики. Учеб.пособие адресовано студентам вузов, осваивающим социально-педагогические профессии, а также преподавателям и всем, кого интересуют проблемы социальной педагогики.
Экземпляры : всего 1: АБ(8), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(8), ЧЗ(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/С692
Автор(ы) : Бгажнокова, Ирина Магомедовна, Беличева С. А., Буланова О. Е.
Заглавие : Социальная педагогика : [для студ. фак. соц. работы]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС: МГСУ, 2000
Колич.характеристики :269, [1] с.: ил.
Серия: Учебное пособие для вузов .
    Социальная работа
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л. - В прил.: Программа курса "Социальная педагогика" по спец. "Социальная работа".
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00473-5: 50.00, 50.00, 54.00, 51.00, р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--педагогика--история социальной педагогики в россии--социальная педагогика в россии--история педагогики в россии--педагогика социальной работы--социально-педагогический процесс--педагогический процесс--общественное воспитание--социальное воспитание--социально-педагогическая реабилитация--социальная реабилитация детей--реабилитация детей
Аннотация: Возникнув как практика подготовки детей к взрослой жизни, ныне педагогика выступает как область знания и деятельности, объектом которой является уже всё общество в целом. Всё больше педагогика рассматривается как средство социального проектирования и создания нового вида общества, отдельных его сфер с помощью соответствующей деятельности по формированию новых образов знания, мышления и чувств. Учебное пособие предназначено для студентов факультетов социальной работы, а также для практических работников в системе социальной защиты населения.
Экземпляры : всего 34: ЧЗ(1), АБ(22)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(22)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/М893
Автор(ы) : Мудрик, Анатолий Викторович
Заглавие : Социальная педагогика : [учебник для пед. вузов] . -3-е изд., испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :192, [2] с.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0640-7: 134.00 р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--педагогика--воспитание социальное--социальное воспитание--факторы влияющие на развитие детей--влияние социальных факторов--влияние среды на развитие ребенка--влияние среды на ребенка--социология личности--социология детей--социализация--микросоциум--мегафакторы социализации--макрофакторы социализации--факторы социализации--факторы социальной среды--мезофакторы социализации--микрофакторы социализации--объекты социализации--субъекты социализации--человек в процессе социализации--социализация человека--социализация детей--социализация личности--социализация ребенка--ребенок и социум--социализированность--воспитанность--неблагоприятные условия социализации--издержки социализации--жертвы социализации--виктимология--факторы виктимизации--виктимизация
Аннотация: В учебнике воспитание рассматривается в контексте социализации: показывается влияние различных факторов на развитие детей, подростков, юношества; характеризуется государственная, региональная, муниципальная и локальная системы воспитания: раскрываются особенности и содержание семейного, религиозного и коррекционного видов воспитания; представлена методика социального воспитания в образовательных учреждениях. Может быть использован также студентами педагогических колледжей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/М893
Автор(ы) : Мудрик, Анатолий Викторович
Заглавие : Социальная педагогика : [учеб. для пед. вузов] . -3-е изд., испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Академия, 2000
Колич.характеристики :192, [2] с.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0640-7: 62.00, 50.00, р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--педагогика--воспитание социальное--социальное воспитание--факторы влияющие на развитие детей--влияние социальных факторов--влияние среды на развитие ребенка--влияние среды на ребенка--социология личности--социология детей--социализация--микросоциум--мегафакторы социализации--макрофакторы социализации--факторы социализации--факторы социальной среды--мезофакторы социализации--микрофакторы социализации--объекты социализации--субъекты социализации--человек в процессе социализации--социализация человека--социализация детей--социализация личности--социализация ребенка--ребенок и социум--социализированность--воспитанность--неблагоприятные условия социализации--издержки социализации--жертвы социализации--виктимология--факторы виктимизации--виктимизация
Аннотация: В учебнике воспитание рассматривается в контексте социализации: показывается влияние различных факторов на развитие детей, подростков, юношества; характеризуется государственная, региональная, муниципальная и локальная системы воспитания: раскрываются особенности и содержание семейного, религиозного и коррекционного видов воспитания; представлена методика социального воспитания в образовательных учреждениях. Может быть использован также студентами педагогических колледжей.
Экземпляры : всего 100: АБ(98), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(98), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/М255
Автор(ы) : Мардахаев, Лев Владимирович
Заглавие : Дипломная работа: подготовка и защита : [учеб.-метод. пособие] . -2-е изд., испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Союз, 2001
Колич.характеристики :68, [1] с.: ил.
Коллективы : Московский государственный социальный университет (Москва). Академия социальной работы, Факультет социальной педагогики
Примечания : Библиогр.: с. 68 (10 назв.)
Цена : 15.00 р.
ББК : Ч481.254 я73-1 + Ч453.254я73-1
Предметные рубрики: Дипломная работа-- Подготовка и защита
Социальный педагог-- Подготовка в системе высшего педагогического образования
Социальная педагогика-- Практические методы обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дипломные работы по социальной педагогике--практические методы обучения в вузе--социальная педагогика--подготовка и защита дипломных работ--подготовка дипломных работ--защита дипломных работ--методика написания научных работ--методика написания студенческих работ--научные исследования студентов--самостоятельные научные исследования студентов
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает необходимую информацию для квалифицированной деятельности студента по подготовке дипломной работы на факультете социальной педагогики. Оно поможет студенту методически грамотно организовать свою деятельность по выбору темы, её разработке, оформлению, подготовке к защите и собственно защите. Пособие окажет помощь студентам-выпускникам факультета социальной педагогики, научным руководителям дипломных работ, а также декану в обеспечении руководства ходом разработки выпускниками дипломных работ.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/Н624
Автор(ы) : Никитина, Любовь Евгеньевна
Заглавие : Социальная педагогика : [учеб. пособие для вузов]
Выходные данные : Москва: Академический проект, 2003
Колич.характеристики :268, [2] с.: табл.
Серия: Gaudeamus
Примечания : Библиогр.: с. 245-269
ISBN (в пер.), Цена 5-8291-323-0: 87.00 р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--возникновение и развитие социальной педагогики--развитие социальной педагогики--развитие научного социально-педагогического знания--социально-педагогическая практика--социальные педагоги--обучение социальных педагогов в вузах--вузовское обучение социальных педагогов--обучение социальных педагогов в высших учебных заведениях--научные школы в социальной педагогике--научные течения в социальной педагогике--социальная работа--история социальной работы--социальные работники--обучение социальных работников--социальная педагогика и политология--политология и социальная педагогика--социальная педагогика и религоведение--религоведение и социальная педагогика--социальная педагогика и философия--философия и социальная педагогика--социальная педагогика и история--история и социальная педагогика--социальная педагогика и социология--социология и социальная педагогика--социальная педагогика и психология--психология и социальная педагогика--социальная педагогика и валеология--валеология и социальная педагогика--социальная педагогика и конфликтология--конфликтология и социальная педагогика--социальная педагогика и социальная информатика--социальная информатика и социальная педагогика--социальная педагогика и социальная работа--социальная работа и социальная педагогика--объект социальной педагогики--предмет социальной педагогики--исследовательские методы социальной педагогики--социально-педагогическая практика--социально-педагогическая работа--социальные службы--социальная защита молодежи--социальная защита пожилых людей--социальная защита инвалидов--социальная защита семьи--социальная защита населения--педагогический опыт--социально-педагогические технологии--технологии социально-педагогической деятельности
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены актуальные вопросы возникновения, становления и развития социальной педагогики как науки, области практической деятельности и образовательного комплекса. Особое внимание уделено дискуссионным вопросам в социальной педагогике, при этом автор анализирует имеющиеся позиции и высказывает собственные взгляды, предлагает новые подходы и определения. Книгу можно использовать в учебном процессе в системе профессионального образования, а также она будет полезна исследователям социально-педагогической проблематики и практикам социальным педагогам, желающим повысить идейно-теоретический уровень своей работы. Книга подготовлена частично на основе исследований по теме "Развитие социальной педагогики как становящейся науки и области практической деятельности" в рамках Комплексной программы Российской академии образования "Развитие образования и педагогической науки ХХI века (теория, методология, практика)".
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/В193
Автор(ы) : Василькова, Юлия Валерьевна
Заглавие : Методика и опыт работы социального педагога : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :158, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце разд.
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-0629-6: 67.60, 67.90, р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Общественное воспитание
Внеучебная (внеклассная и внешкольная) работа с учащимися
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--специализированные отрасли педагогики--педагогическая работа с социумом--педагогическая работа по социализации личности--социальное воспитание--общественное воспитание--воспитание социальное--социальный педагог--профессионализм социального педагога--профессионализм соцпедагога--качества соцпедагога--качества социального педагога--мастерство социального педагога--мастерство соцпедагога--педагогические способности--педагогическое мастерство--педагогический такт--технологии социального воспитания--технологии воспитательного процесса--воспитательные технологии--методика социального воспитания--методы социального воспитания--воспитательный процесс--воспитательная деятельность--социальная защита детей--правовая защита детей--защита детей--защита детства--работа социального педагога--работа соцпедагога с семьей--работа с семьей--семья--типы семей--классификация семей--внутрисемейные отношения--взаимоотношения в семье--дети--ребенок в семье--подростки--трудные подростки--трудные дети--несовершеннолетние--трудновоспитуемые дети--педагогически запущенные дети--запущенные дети--работа с трудными детьми--работа с подростками--девиантное поведение подростков--отклоняющееся поведение--отклонения социальные--асоциальное поведение--социальная помощь семье--помощь семье--педагогика социальной работы--коллектив как средство воспитания--детский коллектив--воспитание личности в коллективе--воспитание в коллективе--работа соцпедагога в школе--социальный педагог в школе--социальные задачи школы--работа соцпедагога в микрорайоне--работа в микрорайоне--работа соцпедагога в интернатах--работа в приютах--работа соцпедагога с детьми--работа с детьми--дети без попечения родителей--дети-сироты--дети группы риска--"группа риска"--приюты--реабилитационная педагогика--реабилитация детей--педагогическая реабилитация--педагогическая коррекция--коррекция педагогическая--социальная карта ребенка--социальные приюты--работа в интернатах--интернаты--интернатные учреждения--детские дома--семейные детские дома--неформальные группы--неформальные молодежные объединения--неформальные объединения молодежи--работа с одаренными детьми--одаренные дети--больные дети--дети-инвалиды--дети с отклонениями в развитии--работа с больными детьми--умственно отсталые дети--лечебная педагогика--работа в исправительных учреждениях--воспитательная работа в исправительных учреждениях--исправительные учреждения--организация досуга детей--детский досуг
Аннотация: В пособии представлена методика работы социального педагога в современных условиях. На конкретных примерах из опыта работы с семьей, в школе и микрорайоне, с так называемыми трудными и талантливыми детьми, малолетними правонарушителями и взрослыми показаны пути повышения педагогического профессионализма социального педагога, критерии его результативной деятельности. Книга может быть полезна также социальным работникам и работникам народного образования
Экземпляры : всего 13: АБ(21)
Свободны : АБ(21)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч46/С302
Автор(ы) : Семенов, Владимир Давыдович
Заглавие : Социальная педагогика: история и современность : в помощь учителю
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1993
Колич.характеристики :126, [1] с. ; 20 см
Коллективы : Государственный комитет Российской Федерации по высшему образованию (Москва), Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург)
Примечания : Библиогр. в примеч.: с. 120-126
ISBN (в обл.), Цена 5-230-06695-4: [35.00] р.
ББК : Ч466я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--история социальной педагогики в россии
Аннотация: Пособие составлено на основе лекций и исследований по проблемам социальной педагогики как теории. Оно предназначено студентам Уральского государственного университета, социальным педагогам, аспирантам и соискателям.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч46/М893
Автор(ы) : Мудрик, Анатлий Викторович
Заглавие : Введение в социальную педагогику : [учебное пособие]
Выходные данные : Москва: Институт практической психологии, 1997
Колич.характеристики :368 с.
Коллективы : Академия педагогических и социальных наук (Москва), Московский психолого-социальный институт (Москва)
Примечания : Библиогр. в конце разд. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ISBN (в обл.), Цена 5-89112-018-6: 32.00 р.
ББК : Ч466я7
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--виктимология--социальное воспитание
Аннотация: В книге рассматриваются различные аспекты социального воспитания человека. Определяются место и роль социального воспитания в жизни человека и в его соотношении с такими процессами как развитие и социализация.
Экземпляры :МБ(1)
Свободны : МБ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/С302
Автор(ы) : Семенов, Владимир Давыдович
Заглавие : Трава на асфальте : избранные пед. ст. 1963-1995 гг.
Выходные данные : Екатеринбург, 1996
Колич.характеристики :187 с.
Коллективы : Институт регионального образования Свердловской области, Академия педагогических и социальных наук, Департамент образования Свердловской области
Серия: Библиотека уральского педагога
Примечания : Указ. имен: с.183-185. - Список публикаций автора: с. 186
Цена : 39.00 р.
ББК : Ч31 + Ч421.4
Предметные рубрики: Общая педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--социальное пространство школы--социум школы--школьная среда--школьный социум--социальное пространство воспитания--школоведение--руководство школой--педагогический коллектив--социальная педагогика
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/Г15
Автор(ы) : Галагузова, Юлия Николаевна, Сорвачева, Галина Владимировна, Штинова, Галина Николаевна
Заглавие : Социальная педагогика: Практика глазами преподавателей и студентов : пособие для студ.
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2003
Колич.характеристики :220 с.: табл.
Серия: Учебное пособие для вузов
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00525-1: 55.00 р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальность социальная педагогика--педагогика--социальная педагогика--социально-педагогическая практика студентов--концепция социально-педагогической практики студентов--примерная программа социально-педагогической практики студентов--социальный педагог
Аннотация: В пособии представлена концепция социально-педагогической практики студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "социальная педагогика", а также учебно-методические материалы по ее организации и проведению в соответствии с данной концепцией. Материалы дополнены разделом, содержащим комментарии авторов по некоторым аспектам организации практики. Взгляд преподавателей на проблему организации практики дополняется и подкрепляется выдержками из отчетных документов студентов по практике, их творческими и научными работами, ярко иллюстрирующими основные положения концепции и программы. Пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, работников социально-педагогических учреждений, где студенты проходят практику, а также лиц, интересующихся проблемами практической подготовки социальных педагогов.
Экземпляры : всего 4: ЧЗ(1), АБ(5)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(5)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/М893
Автор(ы) : Мудрик, Анатолий Викторович
Заглавие : Социальная педагогика : [учебник для пед. вузов]
Выходные данные : Москва: Академия, 1999
Колич.характеристики :182, [2] с.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0315-7: 32.00, 30.00, р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--педагогика--воспитание социальное--социальное воспитание--факторы влияющие на развитие детей--влияние социальных факторов--влияние среды на развитие ребенка--влияние среды на ребенка--социология личности--социология детей--социализация--микросоциум--мегафакторы социализации--макрофакторы социализации--факторы социализации--факторы социальной среды--мезофакторы социализации--микрофакторы социализации--объекты социализации--субъекты социализации--человек в процессе социализации--социализация детей--социализация личности--социализация человека--социализация ребенка--ребенок и социум--социализированность--воспитанность--неблагоприятные условия социализации--издержки социализации--жертвы социализации--виктимология--факторы виктимизации--виктимизация
Аннотация: В учебнике воспитание рассматривается в контексте социализации: показывается влияние различных факторов на развитие детей, подростков, юношества; характеризуется государственная, региональная, муниципальная и локальная системы воспитания: раскрываются особенности и содержание семейного, религиозного и коррекционного видов воспитания; представлена методика социального воспитания в образовательных учреждениях. Может быть использован также студентами педагогических колледжей.
Экземпляры : всего 31: АБ(30)
Свободны : АБ(30)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Крившенко, Лина Поликарповна, Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна, Воронов, Владимир Викторович
Заглавие : Педагогика : учеб. для вузов по пед. спец.
Выходные данные : Москва: Велби: Проспект, 2008
Колич.характеристики :428, [1] с.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Тезаурус: с.414-422. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-482-01937-5: 256.00 р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--педагогические науки--педагогическое образование--воспитание--процесс воспитания--виды воспитания--методы, средства и формы воспитания--воспитательные технологии--воспитательные системы--семейное воспитание--теория обучения--дидактика--обучение--принципы обучения--содержание образования--образование--методы и средства обучения--организация учебного процесса--контроль в обучении--диагностика качества обучения--технологии обучения--управление образовательными системами--образовательные системы--система образования в россии--внутришкольное управление--повышение квалификации работников школы--аттестация работников школы--социальная педагогика--коррекционая педагогика--специальная педагогика--коррекционное обучение--коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.
Экземпляры : всего : АБ(15)
Свободны : АБ(14)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/Ш487
Автор(ы) : Шептенко, Полина Андреевна
Заглавие : Введение в специальность "Социальный педагог" : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся поспецальности 031300 – Социальная педагогика
Выходные данные : Москва: Флинта: МПСИ, 2008
Колич.характеристики :155, [2] с.: табл., схем.
Коллективы : Российская академия образования (Москва), Московский психолого-социальный институт (М.)
Примечания : Источники: с. 130–133
ISBN, Цена 978-5-9765-0141-6 (Флинта) (в обл.): Б.ц.
ISBN, Цена 978-5-9770-0173-1 (МПСИ): 123.00 р.
ББК : Ч453я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--социальная педагогика--социальный педагог--сущность социального педагога--назначение социального педагога--права социального педагога--обязанности социального педагога--специализация социального педагога--сфера деятельности социального педагога--качества социального педагога--профессиональные качества социального педагога--личностные качества социального педагога--личностно-профессиональные качества социального педагога--умения социального педагога--профессиональные умения социального педагога--профессиональные знания социального педагога--имидж социального педагога--деятельность социального педагога--организация работы социального педагога
Аннотация: В пособии раскрываются сущность и назначение профессиональной деятельности социального педагога, его функции, специализации, сферы деятельности, личностно0профессиональные качества, специфика работы в различныз социально-педагогических учреждениях. Предлагаются индивидуально-творческие задания, практические материалы, вопросы для обсуждения, тесты для самоконтроля студентов.
Экземпляры : всего : АБ(2), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(2), ЧЗ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/А406
Автор(ы) : Акопов Г. В.
Заглавие : Социальная психология образования
Выходные данные : Москва: МПСИ: Флинта, 2000
Колич.характеристики :295 с.: табл., рис.
Коллективы : Академия педагогических и социальных наук (Москва), Московский психолого-социальный институт (Москва)
Серия: Библиотека педагога-практика .
    Библиотека социальной педагогики
Примечания : Библиогр.: с. 272-292
ISBN, Цена 5-89502-094-1 (МПСИ) (в обл.): 19.00 р.
ISBN, Цена 5-89349-232-3 (Флинта): Б.ц.
ББК : Ю959р + Ю984.030.2р
Предметные рубрики: Социальная психология
Педагогическая психология
Межличностные отношения в учебных педагогических коллективах взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая психология--социальная педагогика--психология--социальная психология образования--психология образования--содержание образования--целеполагание образования--цели образования--групповое сознание учащихся--сознание--социально-психологические исследования--психологическая диагностика сознания--психодиагностика сознания--диагностика сознания--социально-психологическая диагностика сознания--организация учебного процесса--учебный процесс в вузе--психологическая характеристика личности учащегося--характеристика личности учащегося--самооценка студентов--профессиональные установки студентов--профессионально-ролевые установки студентов--социально-ролевая идентификация--ценностные ориентации учащихся--система отношений студентов--ценностные ориентации студентов--национальные стереотипы учащихся--психические состояния учащихся
Аннотация: В монографии обозначена новая предметная область научных знаний на стыке социальной, возрастной и педагогической психологии. Анализируются задачи и методы этого научно-прикладного направления. Основным объектом исследования является групповое сознание учащихся. Приведены результаты комплексного эмпирического исследования образовательных и профессиональных установок учащихся школ, студентов инженерных и педагогических вузов. Дается описание фактов, закономерностей формирования и развития образовательных и профессиональных установок. Определены возможности организационного и информационного социально-психологического управления в системе образования. Приллогаются: инновационная программа курса психологии для высших учебных заведений; программа спецкурса по социальной психологии образования, а также соответствующий диагностический инструментарий. Монография адресована преподавателям и студентам факультетов психологии, социологии, социальной педагогики для использования в форме спецкурса или спецсеминара после изучения базового курса социальной психологии, а также работникам учреждений и системы образования
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/Д379
Заглавие : 10 лет социальной педагогики в России: результаты и перспективы развития : материалы науч.-практ. конф., 25–27 июня 2001 г., Самара : [тезисы докладов]
Выходные данные : Самара: Изд-во "Самарский ун-т", 2001
Колич.характеристики :192 с.
Коллективы : Министерство образования Российской Федерации (Москва), Самарский государственный университет (Самара)
Примечания : Библиогр. в конце тезисов
ISBN (в обл.), Цена 5-86465-227-X: 100.00 р.
ББК : Ч453(2)я431
Предметные рубрики: Социальная педагогика --Российская Федерация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная педагогика--социальный педагог--социальная педагогика в россии--теория социальной педагогики--развитие социальной педагогики в россии--перспективы развития социальной педагогики в россии
Аннотация: В данном издании представлены тезисы докладов участников конференции "10 лет социальной педагогики в России: Результаты и перспективы развития", посвященные актуальным проблемам теории и практики социальной педагогики. Материалы публикуются в авторской редакции.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч45/А511
Автор(ы) : Алмазов, Борис Николаевич
Заглавие : Психологические основы педагогической реабилитации : [учеб. пособие по спец. «Соц. педагогика»]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2008
Колич.характеристики :285 с.
Серия: Учебник для вузов : УВ
Примечания : Библиогр. в конце глав, с. 265-269. - В прил.: Типовое положение об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи ; Дневник педагогических наблюдений.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-691-01567-0: 246.00 р.
ББК : Ч453я73-1 + Ю983.6я73-1 + С991.3-35я73-1 + Ю956я73-1 + Ю984.01я73-1
Предметные рубрики: Социальная педагогика
Трудные дети-- Психология
Социально-реабилитационная работа с детьми
Беспризорность и безнадзорность-- Влияние на психику детей
Воспитание детей-- Психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая реабилитация--реабилитация детей--несовершеннолетние--несовершеннолетние правонарушители--трудновоспитуемые дети--трудности в воспитании детей и подростков--трудности взросления подростка--трудности в воспитании подростков--трудные дети--трудные подростки--дети с нарушениями поведения--дети группы риска--беспризорные дети--безнадзорные дети--запущенные дети--дети с дефицитом внимания--педагогически запущенные дети--дезадаптация детей--дезадаптированные дети--аномальные дети--дети с задержкой психического развития--дети с интеллектуальной недостаточностью--дети с недостатками умственного развития--дети с отклонениями в развитии--средовая дезадаптация детей--трудные жизненные ситуации--семейная запущенность детей--отклоняющееся поведение--девиантное поведение подростков--делинквентное поведение подростков--отчужденность--социальная поддержка детей--реабилитационная педагогика--социальная педагогика
Аннотация: В учебном пособии представлены концептуальные основы психической средовой дезадаптации несовершеннолетних, воспитывающихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в социальной поддержке, проанализированы факторы, позволяющие диагностировать причины девиантного поведения учащихся и планировать деятельность по их педагогической реабилитации. Пособие предназначено для студентов, получающих специальность социальный педагог, педагог-психолог, психолог, а также для всех, кто работает в школе или сотрудничает с ней: педагогов, воспитателей, врачей, юристов, родителей и педагогической общественности.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Крившенко, Лина Поликарповна, Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна, Воронов, Владимир Викторович
Заглавие : Педагогика : учеб. для вузов по пед. спец.
Выходные данные : Москва: Проспект, 2009
Колич.характеристики :428, [1] с.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Тезаурус: с.414-422. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-392-00722-6: 263.00, 360.00, р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--педагогические науки--педагогическое образование--воспитание--процесс воспитания--виды воспитания--методы, средства и формы воспитания--воспитательные технологии--воспитательные системы--семейное воспитание--теория обучения--дидактика--обучение--принципы обучения--содержание образования--образование--методы и средства обучения--организация учебного процесса--контроль в обучении--диагностика качества обучения--технологии обучения--управление образовательными системами--образовательные системы--система образования в россии--внутришкольное управление--повышение квалификации работников школы--аттестация работников школы--социальная педагогика--коррекционая педагогика--специальная педагогика--коррекционное обучение--коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.
Экземпляры : всего : АБ(41)
Свободны : АБ(41)
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-69 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)