Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (46)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (5)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=специализации<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.
   373.01
   В748


   
    Вопросы совершенствования организации педагогического труда [Текст] : республ. сб. / Отв. ред. И. П. Раченко, Ред. А. С. Косарев, Ред. П. И. Мавлеев. - Пятигорск : Пятигорский гос. пед. ин-т иностр. яз., 1976. - 165 с. : табл. - 1.00 р.
    Содержание:
Боголепов, В. П. О понятийной системе НОТ / В. П. Боголепов
Раченко, И. П. О системе понятий и категорий научной организации педагогического труда / И. П. Раченко
Морщагин, В. Ф. Сущность специализации и кооперации педагогического труда / В. Ф. Морщагин
Лаврентьева, В. С. Об освоении принципов НОПТ / В. С. Лаврентьева
Орлова, Л. Л. Организация методической работы с учителями по обучению учащихся умению учиться / Л. Л. Орлова
Ботоженко, Ю. М. Система подготовки учителя физики к уроку / Ю. М. Ботоженко
Мавлеев, П. И. Н. К. Крупская о памятке по НОТ для учителей и учащихся / П. И. Мавлеев
русаков, Б. А. Вопросы научной организации учебного труда учащихся / Б. А. русаков
Фомичева, Е. М. Из опыта работы по НОТ школьника / Е. М. Фомичева
Савинов, И. В. некоторые вопросы НОТ учащегося / И. В. Савинов
Иванова, В. Н. НОТ младших школьников / В. Н. Иванова
Сербинов, М. С. Новый резерв свободного времени учащегося / М. С. Сербинов
Гридин, А. С. Вопросы совершенствования структуры внутришкольного управления / А. С. Гридин
чередов, И. М. Особенности структоуры рабочей недели директора средней школы и пути ее совершенствования / И. М. чередов
Косарев, А. С. Оптимизация решений в процессе управления школой / А. С. Косарев
Саметис, О. Исследование структуры бюджета времени некоторых категорий руководящих и методических работников системы просвещения Латвийской ССР / О. Саметис, Д. Петерсоне, А. Витол
Баженов, В. И. Совершенствование организации и управлениями школами / В. И. Баженов
Раченко, И. П. Школа будущего с позиций научной организации педагогического труда / И. П. Раченко
ББК Ч421.4
Рубрики: Школоведение--Классный руководитель
Аннотация: Республиканский сборник освещает вопросы теории и практики организации труда учителя, учащегося, руководителей школы и органов народного образования. Он, несомненно, окажется полезным как научным работникам, исследующим проблемы научной организации труда в школе, так и, особенно, практическим работникам системы народного образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Раченко, И. П. \отв. ред.\; Косарев, А. С. \ред.\; Мавлеев, П. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ч34(2)
   Н832


    Нормативные и законодательные акты об образовании и науке в Российской Федерации [Текст] / МО РФ, Ассоциация негос. высш. учеб. заведений; [Сост. В. Г. Небабин]. - Москва : [б. и.], 1999 - . - Сост. указан на обороте тит. л.
   Т. 4. - 1999. - 605 с. - ISBN 966-7374-26-2 : 1500.00 р.
На пер.: 2002.
ББК Ч34(2)01к + Ч214(2)к
Рубрики: Образование--Нормативные и руководящие материалы
   Наука--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
международные договоры -- законы Российской Федерации -- законы РФ -- Указы и Распоряжения Президента Российской Федерации -- Указы и Распоряжения Президента РФ -- Постановления Совета Федерации -- Постановления Государственной Думы -- Постановления Федерального Собрания -- Постановления Правительства РФ -- приказы -- постановления -- инструктивные письма -- письма Министерства образования Российской Федерации -- письма Министерства РФ -- международные отношения -- права в сфере образования -- прием в ВУЗы -- прием в высшие учебные заведения -- перевод в другие ВУЗы -- перевод в другие высшие учебные заведения -- организация учебного процесса -- академические отпуска -- экстернат -- аспирантура -- документы об образовании -- нострификация документов об образовании -- оплата труда педагогическим и руководящим работникам -- компенсационные доплаты педагогическим и руководящим работникам -- авторские вознаграждения -- стипендии -- гранты -- льготы при обучении студентов -- обучение иностранцев -- послевузовское образование -- научно-исследовательская работа -- специализации по специальностям высшего образования -- государственные стандарты в образовании -- охрана труда -- командировки -- статус образовательных учреждений -- лицензирование и аккредитация ВУЗов -- лицензирование и аккредитация высших учебных заведений -- аккредитация ВУЗов -- аккредитация высших учебных заведений -- инспектирование в системе образования -- государственные аттестационные комиссии -- Высшая аттестационная комиссия -- определение уровня квалификации педагогических и руководящих педагогических работников -- сертификация информационно-программных средств учебного назначения -- центры информатизации и новые информационные технологии -- новые информационные технологии -- НИТ -- отраслевые стандарты на учебную технику -- унифицированные системы документации для образовательных учреждений -- внебюджетные средства образовательных учреждений -- филиалы ВУЗов -- филиалы высших учебных заведений -- пенсионное обеспечение -- учредители учреждений образования -- совет ректоров и директоров -- статус ректора -- коммерческие организации -- начальное образование -- среднее образование -- высшее образование
Аннотация: О начальном, неполном среднем образовательном учреждении образования; о хранении, выдаче, заполнении, учете документов об уровне образования и квалификации; об аттестации; об освобождении от аттестации; о золотой и серебряной медалях; о похвальной грамоте; требования к образовательным программам: учебный план, учебная программа, стажировка; об интегрированных образовательных программах, перечне профессий и специализаций начального профессионального образования, о специализациях и их соотношениях со специализациями; о приеме в ВУЗы и средние специальные учреждения; о подготовке специалистов по контракту; о переводе студентов из одного ВУЗа в другой, об академических отпусках, об экстернате, об организации учебного процесса; типовые положения об учебных заведениях начального, среднего, среднего специального и высшего образования, в т. ч. по переподготовке и повышению квалификации, дополнительного образования детей, с девиантным поведением, вечернего (смешанного) учреждения образования, о школах-интернатах, о учреждениях для детей-сирот, об оздоровительных учреждениях образования; о различных дипломах учебных заведений, в т. ч. ВУЗов; государственные образовательные стандарты среднего и высшего профессионального образования; о нострификации (эквивалентности) дипломов; об иностранных студентах, их приеме и дипломах; о форме справки-вызова студентов очной и очно-заочной формы обучения на сессию; федеральные Законы РФ о высшем и послевузовском образовании; о льготах; о книгоиздании, учебной литературе и библиотеках; о музеях.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Небабин, Виктор Георгиевич \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

3.
   Ч34(2)
   Н832


    Нормативные и законодательные акты об образовании и науке в Российской Федерации [Текст] / МО РФ, Ассоциация негос. высш. учеб. заведений; [Сост. В. Г. Небабин]. - Москва : [б. и.], 1999 - . - Сост. указан на обороте тит. л.
   Т. 5. - 1999. - 347 с. - ISBN 966-7374-26-2 : 1500.00 р.
На пер.: 2001.
ББК Ч34(2)01к + Ч214(2)к
Рубрики: Образование--Нормативные и руководящие материалы
   Наука--Нормативные и руководящие материалы

Кл.слова (ненормированные):
международные договоры -- законы Российской Федерации -- законы РФ -- Указы и Распоряжения Президента Российской Федерации -- Указы и Распоряжения Президента РФ -- Постановления Совета Федерации -- Постановления Государственной Думы -- Постановления Федерального Собрания -- Постановления Правительства Российской Федерации -- Постановления Правительства РФ -- приказы -- постановления -- инструктивные письма -- письма Министерства образования Российской Федерации -- письма Министерства образования РФ -- международные отношения -- права в сфере образования -- прием в ВУЗы -- прием в высшие учебные заведения -- перевод в другие ВУЗы -- перевод в другие высшие учебные заведения -- организация учебного процесса -- академические отпуска -- экстернат -- аспирантура -- документы об образовании -- нострификация документов об образовании -- оплата труда педагогическим и руководящия работникам -- компенсационные доплаты педагогическим и руководящим работникам -- авторские вознаграждения -- стипендии -- гранты -- льготы при обучении студентов -- обучение иностранцев -- послевузовское образование -- научно-исследовательская работа -- специализации по специальностям высшего образования -- государственные стандарты в образовании -- охрана труда -- командировки -- статус образовательных учреждений -- лицензирование и аккредитация ВУЗов -- лицензирование и аккредитация высших учебных заведений -- аккредитация ВУЗов -- аккредитация высших учебных заведений -- инспектирование в системе образования -- государственные аттестационные комиссии -- Высшая аттестационная комиссия -- определение уровня квалификации педагогических и руководящих работников -- сертификация информационно-программных средств учебного назначения -- центры информатизации и новые информационные технологии -- новые информационные технологии -- отраслевые стандарты на учебную технику -- унифицированные системы документации для образовательных учреждений -- внебюджетные средства образовательных учреждений -- филиалы ВУЗов -- филиалы высших учебных заведений -- пенсионное обеспечение -- учредители учреждений образования -- совет ректоров и директоров -- статус ректора -- коммерческие организации -- учреждения образования других ведомств -- начальное образование -- среднее образование -- высшее образование
Аннотация: О переподготовке и повышении квалификации высвобождаемых работников, государственных служащих и незанятого населения, об организации работы в областиподготовки кадров для рыночной экономики; о государственном заказе межведомственной комиссии по переподготовке и повышении квалификации; о структурных подразделениях учреждения дополнительного профессионального образования; о подготовке и аттестации научно-педагогических кадров, о порядке присуждения ученых степеней и присвоения ученых званий; вопросы ВАК; об аттестации и определении уровня квалификации педагогических и руководящих работников учреждений образования; ответы и вопросы по аттестации, оплате труда, совместительству руководящих и педагогических работников; о почетных званиях; о премиях, о международных олимпиадах; о военных вопросах и вопросах МВД в области образования в том числе о создании кадетских школ и школ-интернатов; об организации учебного процесса в учреждениях и органах исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Небабин, Виктор Георгиевич \сост.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

4.
   Ч41
   К589


    Кожухова, Наталья Николаевна.
    Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях [Текст] : [учеб. пособие для фак. дошк. образования пед. вузов] / Н. Н. Кожухова, Л. А. Рыжкова, М. М. Самодурова; под ред. С. А. Козловой. - Москва : Академия, 2002. - 315, [1] с. : табл. - (Высшее образование) (Дисциплины специализации). - Библиогр.: с. 311-313. - ISBN 5-7695-0873-6 (в пер.) : 96.55 р.
ББК Ч411.354я73-1 + Ч481.20я73-1
Рубрики: Физическое воспитание в детском саду--Учебники и пособия
   Воспитатель--Подготовка--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- физическое воспитание в детском саду -- физическое воспитание детей дошкольного возраста -- физическая культура в детском саду -- физкультура в детском саду -- теория и методика физического воспитания -- средства физического воспитания -- физические упражнения -- классификация физических упражнений -- обучение детей физическим упражнениям -- двигательные навыки -- формирование двигательных навыков -- развитие моторики детей от рождения до семи лет -- дети раннего возраста -- дети дошкольного возраста -- формирование движений до рождения (внутриутробно) -- обучение детей движениям -- строевые упражнения -- общеразвивающие упражнения -- ходьба -- обучение ходьбе -- бег -- обучение бегу -- прыжки -- обучение прыжкам -- лазание -- обучение лазанию -- метание -- обучение метанию -- сохранение равновесия -- обучение сохранению равновесия -- игра -- игры -- подвижные игры -- спортивные упражнения -- обучение спортивным упражнениям -- спортивные игры -- игры-эстафеты -- методика проведения игр-эстафет -- формы работы по физическому воспитанию в дошкольных учреждениях -- режим дня -- физкультурные занятия -- утренняя гимнастика -- гимнастика после дневного сна -- физкультминутки -- физкультурные паузы -- физкультурный досуг -- физкультурные праздники -- дни здоровья -- каникулы -- самостоятельная двигательная деятельность дошкольников -- прогулка -- закаливание -- формирование у детей представлений об организме -- планирование работы по физическому воспитанию в дошкольных учреждениях -- программы по физическому воспитанию -- анализ программ по физическому воспитанию -- физкультурное и спортивно-игровое оборудование -- подготовка специалиста по физическому воспитани. детей дошкольного возраста
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы теории и методики физического воспитания детей дошкольного возраста, функции воспитателя по физической культуре в дошкольном учреждении. Раскрываются особенности развития моторики детей, обучения их движениям, спортивным играм и упражнениям, дается характеристика и классификация физических упражнений; предлагаются различные формы работы по физическому воспитанию и организации этой работы в дошкольных учреждениях. Особого внимания заслуживает Программа профессиональной подготовки специалиста по физическому воспитанию дошкольников. Практические материалы, данные в приложении, могут использоваться всеми, кого интересуют проблемы физической культуры детей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Любовь Анатольевна; Самодурова, Марина Михайловна; Козлова, С. А. \ред.\
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

5.
   Ч41
   Г621


    Голубева, Лидия Георгиевна.
    Развитие и воспитание детей раннего возраста [Текст] : [учеб. пособие для фак. дошк. образования пед. вузов] / Л. Г. Голубева, М. В. Лещенко, К. Л. Печора; под ред. В. А. Доскина, С. А. Козловой. - Москва : Академия, 2002. - 191, [1] с. : ил., табл. - (Высшее образование) (Дисциплины специализации). - На пер. авт. не указаны. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-7695-1010-2 (в пер.) : 75.60 р.
ББК Ч411.1я73-1 + Ю983.401я73-1
РУБ 618Д.1я73-1
Рубрики: Дошкольная педагогика--Учебники и пособия
   Дошкольники--Возрастные психологические особенности--Учебники и пособия

   Педиатрия--Особенности детского возраста--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- детская психология -- возрастные психологические особенности -- дети раннего возраста -- новорожденные -- педиатрия -- особенности детского возраста -- материнство -- психология материнства -- психическое развитие ребенка -- формирование здоровья и развитие ребенка раннего возраста -- анатомо-физиологические особенности новорожденного -- уход за новорожденным -- анатомо-физиологические особенности детей раннего возраста -- уход за детьми раннего возраста -- психологические особенности ребенка -- развитие и воспитание детей раннего возраста -- дети с отклонениями в развитии -- коррекционно-воспитательная работа с детьми -- нервно-психическое развитие детей раннего возраста -- патология периода новорожденности -- патология раннего возраста -- инфекционные болезни детей и их профилактика -- режим дня детей раннего возраста -- рациональное питание детей раннего возраста -- питание детей раннего возраста -- физическое воспитание детей раннего возраста -- закаливание детей раннего возраста -- детские образовательные учреждения -- ДОУ -- психолого-педагогическое консультирование родителей -- занятия с детьми раннего возраста -- проведение занятий с детьми раннего возраста -- методические разработки проведения занятий с детьми раннего возраста
Аннотация: В учебном пособии, предназначенном для студентов, которые выбрали специализацию "Консультант по развитию и воспитанию детей раннего возраста", предлагается программа курса, состоящая из разделов "Психология материнства", "Закономерности формирования здоровья и развития ребенка раннего возраста", "Психолого-педагогическое консультирование" и др. Предоставлены методические разработки проведениязанятий с детьми раннего возраста, практические рекомендации для организации и проведения психолого-педагогического консультирования родителей. Книга может быть полезна также практическим психологам, работающим с детьми раннего возраста, восптателям и работникам домов ребенка.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лещенко, Марина Валерьевна; Печора, Ксения Люциановна; Доскин, В. А. \ред.\; Козлова, С. А. \ред.\
Экземпляры всего: 9
ЧЗ (1), АБ (8)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (8)
Найти похожие

6.
   Ч41
   Э872


   
    Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста [Текст] : учеб. пособие для фак. дошкол. образования пед. вузов / [Е. А. Дубровская, Т. Г. Казакова, Н. Н. Юрина и др.] ; под ред. Е. А. Дубровской, С. А. Козловой. - Москва : Академия, 2002. - 255, [1] с. - (Высшее образование) (Дисциплины специализации). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце тем. - ISBN 5-7695-0906-6 (в пер.) : 111.00 р.
ББК Ч411.355я73-1
Рубрики: Эстетическое воспитание в детском саду--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание дошкольников -- изобразительная деятельность дошкольников -- музыкальная деятельность дошкольников -- театрализованная деятельность в детском саду -- обучение дошкольников правилам этикета
Аннотация: Пособие предназначено студентам, выбравшим для углубленного изучения дисциплины эстетического блока: музыку и музыкальное воспитание, изобразительную деятельность детей, современный этикет и формирование культуры поведения, детскую литературу, сценическое искусство. Раскрывается широкий круг проблем, связанных с каждой дисциплиной: интонационная природа музыкального искусства, музыкальное творчество дошкольников, поведенческая культура, театр в воспитании ребенка и др. Может быть полезно воспитателям и руководителям ДОУ.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Дубровская, Елена Александровна; Казакова, Тамара Гавриловна; Юрина, Наталья Николаевна; Дубровская, Елена Александровна \ред.\; Козлова, С. А. \ред.\
Экземпляры всего: 10
ЧЗ (1), АБ (9)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (9)
Найти похожие

7.
   Т3(2Р36)
   Р17


   
    Развитие металлургического производства на Урале [Текст] : сб. докладов и сообщений ист.-эконом. секции Междунар. конгр., посвященного 300-летию металлургии Урала и России, 4 окт. 2001 г., г. Екатеринбург / Ин-т истории и археологии УрО РАН, М-во экономики и труда правительства Свердл. обл. ; [редкол.: В. В. Алексеев [и др.]. - Екатеринбург : Академкнига, 2001. - 201 с. - Загл. обл. : Три столетия уральской металлургии. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 5-93472-110-0 (в обл.) : 240.00 р.
    Содержание:
Алексеев, В. В. Три века уральской металлургии / В. В. Алексеев
Ковалева, Г. А. Роль металлургии в социально-экономическом развитии Урала и России / Г. А. Ковалева
Становление и развитие металлургического производства Урала в XVIII - XIX вв.
Юркин, И. Н. Металлургическая Тула и Урал в XVIII веке: преемственность или обмен? / И. Н. Юркин
Манькова, И. Л. Предложения иностранцев по развитию металлургической промышленности в России XVII в. / И. Л. Манькова
Керов, В. В. Староверы в металлургической промышленности Урала в XVIII в. / В. В. Керов
Курлаев, Е. А. К истории основания первенца уральской металлургии - Невьянска 1 / Е. А. Курлаев
Казанцев, Ю. И. Металлургические предприятия уральских заводчиков Демидовых в Сибири / Ю. И. Казанцев
Тулисов, Е. С. Горная власть как проводник экономической политики на Урале в начале XIX в. (Екатеринбургское горное начальство) / Е. С. Тулисов
Неклюдов, Евгений Георгиевич. Николай Никитич Демидов во главе Управления Нижнетагильскими заводами / Е. Г. Неклюдов
Дашкевич, Людмила Александровна. Уральские горнозаводчики и рабочие XVIII - первой половины XIX в.: опыт социальной политики в промышленности / Л. А. Дашкевич
Киштымов, А. Л. Урал и судьбы черной металлургии Беларуси в XIX в. / А. Л. Киштымов
Сапоговская, Лариса Владимировна. Владельцы уральских горнозаводских округов: типы хозяйствования в постфеодальном рынке / Л. В. Сапоговская
Шпотов, Б. М. Промышленный переворот в черной металлургии США и России: американская и уральская модели / Б. М. Шпотов
Гуськова, Татьяна Константиновна. Индустриализация по-уральски / Т. К. Гуськова
Мальцева, Е. С. Развитие технико-технологических систем в промышленности России и Урала в XVIII - начала XIX вв. (на примере черной металлургии) / Е. С. Мальцева
Ашмарина, С. В. Эволюция социального обеспечения рабочих на металлургических заводах Урала в конце XIX - начале XXвв. / С. В. Ашмарина
Уральская металлургия XX в.: факторы производства - экономическая история
Побережников, И. В. Индустриализация и развитие / И. В. Побережников
Миронов, Б. Н. Трудовая этика как фактор экономического развития дореволюционной России / Б. Н. Миронов
Гаврилов, Д. В. Роль Урала в становлении и развитии отечественной металлургии / Д. В. Гаврилов
Буранов, Ю. А. Роль государства в развитии черной металлургии Урала (XVIII - начала XX вв.) / Ю. А. Буранов
Моисеев, Г. С. Три века развития цветной металлургии на Урале: организация и технологии / Г. С. Моисеев
Лачаева, М. Ю. Иностранный капитал на Урале на рубеже XIX - XX вв. / М. Ю. Лачаева
Воронкова, С. В. История производства качественных сталей в России - СССР в 1900 - 1940-х гг. / С. В. Воронкова
Романова, О. А. Социально-экономические проблемы развития металлургического комплекса региона / О. А. Романова, С. Г. Ченчевич
Портнов, Д. В. НТМК: от Демидовского завода до современного металлургического гиганта / Д. В. Портнов
Бедель, А. Э. Металлургический комплекс Урала в 1930-е годы: проблемы специализации / А. Э. Бедель
Трифонов, А. Н. Орско-Халиловский комбинат - гигант южноуральской индустрии: основные этапы развития / А. Н. Трифонов
Запарий, Владимир Васильевич. Черная металлургия Урала в последнее десятилетие XX века: проблемы и перспективы / В. В. Запарий
Панов, В. И. Исследование и освоение производства монументального художественного литья на металлургическом заводе "Уралмаш" / В. И. Панов
ББК Т3(2Р36)-2я431
РУБ 6П3(09)(001)
Рубрики: Металлургическая промышленность--История--Урал--Материалы совещаний и конференций
   Черная металлургия--История--Урал--Материалы совещаний и конференций

   Урал--Металлургическая промышленность--История -- Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
история Урала -- уральская металлургия -- металлургия Урала -- металлургическая промышленность Урала -- уральская металлургическая промышленность -- история металлургии Урала -- история уральской металлургии -- уральские заводы -- заводы Урала
Аннотация: В сборнике представлены материалы историко-экономической секции Международного конгресса, посвященного 300-летию металлургии Урала и России, состоявшегося 4 октября 2001 г. в Екатеринбурге. Его подготовка и публикация рассматривается как своеобразный итог изучения историко-экономических аспектов развития металлургии , срез исследовательских интересов в данной сфере. В докладах и сообщениях в исторической ретроспективе рассматривается широкий спектр факторов развития металлургического производства - ресурсно-сырьевых и технико-технологических, социально-экономических, политических, личностных. Сборник рассчитан на историков, экономистов и металлургов, а также всех, кто интересуется историей уральской металлургической промышленности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Алексеев, В. В. \ред.\; Ковалева, Г. В. \ред.\; Сапоговская, Лариса Владимировна \ред.\; Романова, О. А. \ред.\; Институт истории и археологии Уральского отделения Российской академии наук (Екатеринбург); Министерство экономики и труда правительства Свердловской области (Екатеринбург); Международный конгресс, посвященный 300-летию металлургии Урала и России (4 октября 2001 г.)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

8.
   Ш13-9
   Л59


   
    Лингвометодические проблемы обучения иностранному языку как гуманитарному предмету [Текст] : материалы научно-практической конференции кафедры иностранных языков / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Каф. иностранных яз. Научно-практическая конференция кафедры иностранных языков (Нижний Тагил) ; [ред.: Н. М. Чудакова, В. П. Неустроева, Э. В. Будаев]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 103, [1] с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 150.00 р.
    Содержание:
Архипова, Г. М. Виды чтения при обучении иностранным языкам в техническом вузе / Г. М. Архипова. - С .7-10
Базарова, Г. Н. Научно-практическая конференция как одна из форм развития неподготовленной речи / Г. Н. Базарова. - С .10-14
Воронова, Г. М. Использование игровых приемов в обучении английской орфографии / Г. М. Воронова. - С .14-16
Григорьева, О. В. Прием драматизации как способ осуществления коллективной познавательной деятельности в процессе обучения иностранным языкам в вузе / О. В. Григорьева. - С .17-22
Ильина, Татьяна Игоревна. Интенсивный курс грамматики для чтения как средство реализации практической цели обучения иностранному языку / Т. И. Ильина. - С .22-25
Кетова, Н. И. Интернет как средство обучения иностранному языку / Н. И. Кетова. - С .25-28
Коваленко, А. В. Внеклассные мероприятия по иностранному языку в учебной деятельности студентов / А. В. Коваленко. - С .29-35
Козлова, В. М. Использование пословиц при формировании умений устного высказывания на занятиях по немецкому языку / В. М. Козлова. - С .35-38
Копылова, М. Н. Использование лингвострановедческого материала в курсе иностранного языка / М. Н. Копылова. - С .38-40
Кошкарова, Юлия Васильевна. Применение системы разноуровневых заданий при обучении чтении текстов по специальности на физико-математическом факультете / Ю. В. Кошкарова. - С .40-43
Мокрушина, Наталья Николаевна. Интеграция метода проектов как средство развития интеллектуального потенциала студента при изучении иностранного языка / Н. Н. Мокрушина. - С .43-51
Мураева, Ольга Геннадьевна. Формирование ценностного отношения к педагогической деятельности у будущих учителей на занятиях по английскому языку посредством текстов по специализации / О. Г. Мураева. - С .51-55
Неустроева, Валентина Петровна. Современные подходы к содержанию иноязычной подготовки студентов неязыковых факультетов / В. П. Неустроева. - С .55-64
Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Использование обучающего и воспитательного потенциала шуток в контексте диалога культур / Ю. Г. Опрятнова. - С .64-67
Опрятнова, Юлия Геннадьевна. Педагогическая проблема социальной роли родного и иностранных языков в трудах К. Д. Ушинского / Ю. Г. Опрятнова. - С .67-72
Пичугин, Андрей Викторович. Потенциал проектной внеаудиторной деятельности на иностранном языке для развития коммуникативных умений студентов неязыковых факультетов / А. В. Пичугин. - С .72-76
Пономарева, Е. П. Региональный компонент в обучении иностранному языку / Е. П. Пономарева. - С .76-80
Секачева, Е. В. Обучение иностранному языку с использованием компьютерных технологий / Е. В. Секачева. - С .80-85
Соколов, Евгений Васильевич. Интренет в системе обучения иностранным языкам студентов неязыковых факультетов / Е. В. Соколов. - С .85-88
Тимиргалеева, Е. Р. Использование видеоматериалов при обучении иностранному языку студентов неязыковых факультетов / Е. Р. Тимиргалеева. - С .88-91
Титова, Елена Юрьевна. Актуальные проблемы формирования социокультурной компетенции: теоретический и практический аспекты / Е. Ю. Титова. - С .91-95
Томашевич, Евгения Викторовна. Воспитание гражданственности у студентов неязыковых факультетов на занятиях по английскому языку посредством совершенствования навыков чтения текстов патриотической направленности / Е. В. Томашевич. - С .95-98
Трошина, А. Л. Поэтапное обучение студентов основам публичной речи при помощи коммуникативных игр / А. Л. Трошина. - С .98-100
Трубина, О. И. Практика применения методики профессиональной направленности при изучении иностранного языка студентами техникума неязыковых специальностей / О. И. Трубина, М. С. Дрошенко. - С .100-104
ББК Ш13-9
Рубрики: Иностранные языки--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
неязыковые факультеты -- обучение иностранному языку -- лингвострановедение -- иностранные языки в вузе
Аннотация: В данном сборнике представлены материалы региональной научно-практической конференции "Лингвометодические проблемы обучения иностранному языку ка гуманитарному предмету", проведенной кафедрой иностранных языков НТГСПА 22 апреля 2008 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы методики преподавания иностранных языков в неязыковых вузах, на неязыковых факультетах, в ссузах. Сборник рекомендован преподавателям иностранного языка вузов, колледжей, ссузов, учителям, методистам - всем, кто интересуется проблемами преподавания иностранного языка как гуманитарного предмета.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Неустроева, Валентина Петровна \ред.\; Будаев, Эдуард Владимирович \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Кафедра иностранных языков; Региональная научно-практическая конференция (22 апр. 2008 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

9.
   Ч448
   Р311


   
    Реализация компетентностного подхода в профессиональной подготовке и преподавании учебных дисциплин [Текст] : материалы научно-практ. конф. НТГСПА, 7 апр. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . Науч.-практ. конф. ; отв. ред. Л. П. Филатова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 119 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0216-2 (в обл.) : 192.84 р.
    Содержание:
Общие вопросы реализации компетентностного подхода в системе высшего профессионального образования : разд. 1
Филатова, Людмила Петровна. Формирование основных образовательных программ высшего образования на основе современных образовательных стандартов / Л. П. Филатова. - С .8-12
Ждановских, Н. В. Перспектива формирования профессиональной компетентности студентов педагогических вузов / Н. В. Ждановских. - С .13-17
Лебедева, Л. П. "Портфолио" – современная инновационная технология / Л. П. Лебедева. - С .18-22
Ломаева, Марина Валентиновна. Реализация ФГОС ВПО по направлению "Психолого-педагогическое образование" в системе профессиональной подготовки / М. В. Ломаева. - С .22-25
Милютина, Татьяна Николаевна. Реализация компетентностного подхода при формировании готовности педагогов к проектной деятельности / Т. Н. Милютина. - С .26-31
Попова, Е. С. О некоторых подходах и механизмах реализации совмещенных профессиональных образовательных программ СПО–ВУЗ в соответсвии с требованиями ФГОС третьего поколения / Е. С. Попова. - С .31-33
Применение компетентностного подхода в психолого-педагогической подготовке и в преподавании гуманитарных дисциплин : раз. 2
Беркалова, Людмила Анатольевна. Дискуссия как фактор развития личности студента при компетентностно-деятельном подходе / Л. А. Беркалова. - С .34-40
Григорович, Михаил Александрович. Применение системного анализа при реализации компетентностного подхода в изучении дисциплины "Стратегический менеджмент" / М. А. Григорович. - С .40-44
Дьяченко, Е. А. Учебный курс "Развитие креативности" в контексте ФГОС ВПО третьего поколения / Е. А. Дьяченко. - С .44-48
Лаврова, Татьяна Борисовна. Реализация ФГОС ВПО нового поколения в предметной области "Иностранный язык" / Т. Б. Лаврова. - С .48-53
Окань, Г. И. Характеристика и формирование профессиональной компетентности для деятельности в экологически неблагоприятной среде как аспекта профессиональной подготовки бакалавра социальной работы / Г. И. Окань. - С .54-59
Пиняжина, Ю. Ю. Компетентностный подход в профессиональной подготовке специалистов дошкольного образования / Ю. Ю. Пиняжина, С. Г. Деревянных. - С .59-62
Шемякин, А. Б. Проблемы формирования экономической компетентности будущего учителя в свете стандартов нового поколения / А. Б. Шемякин. - С .62-67
Реализация компетентностного подхода в естественно-научном образовании : разд. 3
Белых, А. Н. Модель реализации компетентностного подхода при обучении предмету / А. Н. Белых, В. В. Лобанова, Л. А. Мухамиева. - С .68-72
Вернигор, Нина Борисовна. Теоретические основы курса "Реализация компетентностного подхода в естественно-научном образовании" / Н. Б. Вернигор. - С .72-78
Гомжина, Светлана Ивановна. О преемственности государственных стандартов в области экологического образования / С. И. Гомжина, Л. А. Мухамиева. - С .79-84
Елистратова, Ирина Викторовна. Реализация компетентностного подхода как условие повышения качества методической подготовки будущих учителей биологии / И. В. Елистратова. - С .84-94
Фискинд, Евгений Эмильевич. Формирование исследовательской компетентности в компьютеризированном лабораторном практикуме по физике / Е. Э. Фискинд, О. П. Матвеев. - С .95-98
Реализация компетентностного подхода в процессе художественно-педагогического образования : разд. 4
Бакшаева, С. Г. Эвристические методы формирования креативной компетентности студентов ХГФ в процессе специализации "Искусство живописи" / С. Г. Бакшаева. - С .99-104
Кузнецова, Н. С. Проектирование компетентностно-ориентированной образовательной программы подготовки бакалавра по профилю "Изобразительное искусство" в соответсвии с требованиями ФГОС ВПО третьго поколения / Н. С. Кузнецова. - С .105-109
Кузьмина, И. П. Педагогические условия, способствующие формированию художественно-педагогической компетентности в области цвета у студентов ХГФ / И. П. Кузьмина. - С .109-113
Трофимова, Елена Давыдовна. Влияние образовательно-событийной среды вуза на развитие художественно-эстетической компетенции личности специалиста / Е. Д. Трофимова. - С .113-119
ББК Ч448.44я431
Рубрики: Качество образования в высшей школе--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
подготовка в вузе -- профессиональная подготовка в вузе -- преподавание в вузе -- преподавание учебных дисциплин в вузе -- компетентностный подход в образовании

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \отв. ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция (7 апр. 2011 г. ; Нихний Тагил)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

10.
   57(069)
   С568


   
    Современное состояние и перспективы развития ООПТ Урала [Текст] : материалы науч.-практ. конф., посвященной 40-летию Висимского гос. природного биосферного заповедника и 10-летию присвоения ему статуса биосферного, г. Нижний Тагил, 2–4 дек. 2011 г. / М-во природ. ресурсов и экологии Рос. Федерации, ФГБУ "Висим. гос. природ. биосфер. заповедник" ; [отв. ред.: Е. Г. Ларин]. - Екатеринбург : УИПЦ, 2011. - 312 с. : ил., цв. ил. ; 29 см. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз. - ISBN 978-5-4430-0015-2 (в обл.) : [350.00] р.
    Содержание:
Научные исследования
Алесенков, Ю. М. История инвентаризации лесов на территории Висимского государственного природного биосферного заповедника / Ю. М. Алесенков, Л. Н. Зотов. - С .5–7
Андреев, Г. В. Структура, формирование и рост длительно-производного березняка хвощово-мелкотравного / Г. В. Андреев, Ю. М. Алесенков, С. В. Иванчиков. - С .8–15
Бабушкин, Е. С. Гидробиологические исследования в заповеднике „Юганский“. Краткая история и перспективы развития / Е. С. Бабушкин. - С .16–18
Байтимирова, Екатерина Александровна. Исследование репродуктивной функции самок рыжей полёвки на разных фазах популяционного цикла / Е. А. Байтимирова, Е. В. Михеева. - С .19–23
Беляева, Наталья Вадимовна. Метеорологическая характеристика сезонов, предвегетационного и послевегетационного периодов года в их температурных границах для территории Висимского заповедника по данным МС Висим за 1988–2010 годы / Н. В. Беляева. - С .24–33
Беляева, Наталья Вадимовна. Проведение научных исследований с привлечением местного населения как форма эколого-просветительской работы в Висимском заповеднике / Н. В. Беляева, М. К. Куприянова, О. М. Порошина. - С .34–38
Бердюгин, Константин Иванович. Сообщества грызунов Висимского заповедника и прилегающих территорий во второй половине XX века / К. И. Бердюгин. - С .39–64
Бобрецов, А. В. Динамика населения мелких млекопитающих предгорной тайги / А. В. Бобрецов, Л. Е. Лукьянова. - С .65–72
Бутунина, Н. А. Фенология некоторых ягодных растений на ООПТ Кондо-Сосьвинское Приобья (ХМАО-ЮГРА) / Н. А. Бутунина, А. Ю. Есенгельденова. - С .73–75
Веселкин, Денис Васильевич. Внутрибиотопическая и межбиотопическая изменчивость строения эктомикориз ели: результаты исследований в Висимском заповеднике / Д. В. Веселкин. - С .76–81
Винарский, М. В. Водные брюхоногие моллюски (Mollusca: gastropoda) Висимского заповедника и его окрестностей / М. В. Винарский [и др.]. - С .82–85
Другие авторы: Гребенников М. Е., Андреева С. И., Лазуткина Е. А.
Давыдова, Юлия Алексеевна. Микроклиматические условия зимовки мелких млекопитающих в Висимском заповеднике / Ю. А. Давыдова, К. И. Бердюгин. - С .86–91
Ерохина, Ольга Васильевна. Первые итоги инвентаризации биоты на территории природного парка „Река Чусовая“ / О. В. Ерохина [и др.]. - С .92–120
Другие авторы: Застольская Л. И., Ларин Е. Г., Мустафин А. М. , Ставишенко И. В. , Д. В. Шубин
Ерохина, Ольга Васильевна. Охраняемые виды сосудистых растений скальных обнажений реки Чусовой (Средний Урал) / О. В. Ерохина, Л. А. Пустовалова. - С .121–123
Есюнин, Сергей Леонидович. Аннотированный список паукообразных (Arachnida) Висимского заповедника / С. Л. Есюнин, Н. Л. Ухова. - С .124–138
Князев, М. С. Скальная растительность долины реки Тагил / М. С. Князев. - С .139–143
Коровин, В. А. Структура населения птиц лесных и пойменных местообитаний национального парка „Припышминские боры“ / В. А. Коровин. - С .144–148
Костромина, Т. С. Исследование наездников семейства бракониды (Hymenoptera: braconidae) Висимского заповедника и природного парка „Река Чусовая“ / Т. С. Костромина. - С .149–151
Кузнецова, Ирина Анатольевна. Биоиндикация нефтяного загрязнения на территории Северного Урала / И. А. Кузнецова [и др.]. - С .152–159
Другие авторы: Черная Л. В., Ставишенко И. В., Холостов С. Б.
Коурова, Татьяна Петровна. Млекопитающие Висимского заповедника в зоологических коллекциях Института Экологии Растений и Животных УрО РАН / Т. П. Коурова, Н. Г. Ерохин. - С .160–164
Курулюк, В. М. Редкие виды животных и растений заповедника „Басеги“ / В. М. Курулюк. - С .165–167
Кшнясев, Иван Александрович. Закономерности и особенности динамики населения мелких млекопитающих в среднеуральской южной тайге / И. А. Кшнясев, Ю. А. Давыдова. - С .168–176
Ливанова, Наталья Николаевна. Численность, распределение и эпидемическая значимость таёжных клещей на Среднем Урале / Н. Н. Ливанова [и др.]. - С .177–181
Другие авторы: Ливанов С. Г., Рар В. А., Фоменко Н. В.
Ливанова, Наталья Николаевна. Мелкие млекопитающие как компоненты трёхчленных паразитарных систем в условиях Среднего Урала (Висимский государственный природный биосферный заповедник) / Н. Н. Ливанова, С. Г. Ливанов, В. А. Рар. - С .182–185
Лукьянова, Лариса Ефимовна. Динамика ценотических показателей населения мелких млекопитающих в ходе посткатастрофических сукцессий лесных биоценозов Висимского запведника / Л. Е. Лукьянова. - С .186–194
Мещерягина, С. Г Окультуривание орхидеи калипсо луковичной как метод сохранения редкого вида / С. Г Мещерягина [и др.]. - С .195–198
Другие авторы: Бачнрин Г. Н., Баймурзина Ю. Р., Стадниченко О. Ю.
Мещерягина, С. Г К вопросу о гнездовом паразитизме обыкновенной кукушки на территории заповедника „Вишерский“ / С. Г Мещерягина, И. Ф. Вурдова. - С .199–202
Мустафин, А. М. К изучению фауны беспозвоночных озера Бездонное / А. М. Мустафин. - С .203–205
Мухин, Виктор Андреевич. Системообразующая роль Висимского биосферного заповедника в сохранении регионального фитогенофонда / В. А. Мухин [и др.]. - С .206–210
Другие авторы: Золотарева Н. В., Подгаевская Е. Н., Куликов П. В. , Третьякова А. С. , Пустовалова Л. А. , Ерохина О. В., Ивченко Т. Г.
Николаева, Н. В. Фауна и биоценотичевские связи тлей (Homoptera. aphidinea) / Н. В. Николаева [и др.]. - С .211–220
Другие авторы: Ухова О. В., Ухова Н. Л., Гилев А. В.
Новоженов, Ю. И. К познанию фауны перепончатокрылых насекомых (Hymenoptera: chrisididae, vespidae, sphecidae, crabronidae, apidai) природного парка „Кондинские озёра“ / Ю. И. Новоженов [и др.]. - С .221–222
Другие авторы: Рудоискатель П. В., Костромина Т. С., Катана О. А. , Сибиряков П. А.
Пустовалова, Лилия Александровна. К вопросу о расширении сети фитомониторинга Ильменского заповедника / Л. А. Пустовалова. - С .223–225
Рудоискатель, Павел Викторович. Аннотированный список жалящих перепончатокрылых (Hymenoptera: sapygidae, pompilidae, chrisididae, vespidae, sphecidae, crabronidae ) Висимского государственного природного биосферного заповедника / П. В. Рудоискатель. - С .226–229
Рудоискатель, Павел Викторович. Первые данные к фауне жалящих перепончатокрылых (Hymenoptera: pompilidae, vespidae, crabronidae ) природного парка „Река Чусовая“ / П. В. Рудоискатель. - С .230–231
Рудоискатель, Павел Викторович. Фауна осообразных (Hymenoptera: vespoidea) Южной тайги Среднего Урала: итоги и перспективы изучения / П. В. Рудоискатель. - С .232–248
Рудоискатель, Павел Викторович. Дополнения к фауне роющих ос (Hymenoptera: crabronidae) Ильменского заповедника / П. В. Рудоискатель. - С .249
Сибгатуллин, Рустам Зинатович. Начальные этапы пирогенной сукцессии растительности в Висимском заповеднике / Р. З. Сибгатуллин. - С .250–253
Тарахтий, Эмма Афанасьевна. Параметры системы крови зимующих особей рыжей полёвки (Clethrionomys glareolus) / Э. А. Тарахтий, Ю. А. Давыдова, М. Н. Сумин. - С .254–257
Ухова, Надежда Леонидовна. Беспозвоночные животные Висимского заповедника / Н. Л. Ухова. - С .258–262
Ухова, Надежда Леонидовна. Видовой состав и биотопическое распределение стафилинид (Coleoptera staphylinidae) в районе горы Малый Сутук Висимского заповедника / Н. Л. Ухова, В. Б. Семенов. - С .263–269
Федюнин, Владимир Александрович. Биоразнообразие хортобионтов экологических систем природного комплекса Висимского заповедника / В. А. Федюнин, Д. А. Скупкин, О. В. Семенова. - С .270–273
Фоминых, Мария Андреевна. Анализ морфологических особенностей краниального скелета clethrionovys glareolus schreber, 1780 и sylvaemus uralensis pallas, 1811 (Rodentia) из Висимского заповедника с учётом факторов внутривидовой изменчивости и трофической специализации / М. А. Фоминых, С. В. Зыков. - С .274–279
Чеботина, Маргарита Яковлевна. Тритий в снежном покрове Северного Урала / М. Я. Чеботина. - С .280–282
Ялковская, Лидия Эдуардовна. Исследования внутрипопуляционной изменчивости уровня хромосомной нестабильности в циклической популяции рыжей полёвки (cletrionomes glareolus schreber, 1780) из Висимского биосферного заповедника / Л. Э. Ялковская. - С .283–287
Янцер, О. В. Основные направления в работе Уральского научного фенологического центра и их значение для организации исследований природной динамики в ООПТ / О. В. Янцер [и др.]. - С .288–291
Другие авторы: Куприянова М. К., Беляева Н. В., Скок Н. В. , Терентьева Е. Ю.
Янцер, О. В. Осеннее развитие растительности на склонах различной ветровой экспозиции в заповеднике „Денежкин Камень“ / О. В. Янцер, Н. В. Скок. - С .292–297
Экопросвещение
Еремина, Галина Владимировна. Войди в природу другом / Г. В. Еремина, Е. Н. Кадочникова, Н. М. Кадочникова. - С .301–303
Серебренников, А. А. Волонтёры –кто они? / А. А. Серебренников. - С .304–305
Ульянычева, Л. В. Опыт проведения природоохранительной акции „Марш парков“ / Л. В. Ульянычева. - С .306–308
РУБ 57(069)(С17)
Рубрики: Особо охраняемые природные территории--Свердловская область--Материалы совещаний и конференций
   Заповедники--Свердловская область--Материалы совещаний и конференций

   Висимский заповедник--Свердловская область--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
Висимский заповедник -- Висимский государственный природный биосферный заповедник -- ООПТ (особо охраняемые природные территории) -- особо охраняемые природные территории (ООПТ) -- заповедники Урала -- природные заповедники Урала -- уральские заповедники -- экологическое просвещение -- природа Урала -- уральская природа
Аннотация: Сборник включает материалы сотрудников Висимского заповедника, Института экологии растений и животных УрО РАН, вузов, а также сотрудников из других ООПТ и учебных учреждений. Широкий спектр научных статей отражает комплексное изучение биоты на территории Висимского заповедника, а также результаты ведущегося здесь многие годы локального экологического мониторинга. В сборнике приведены результаты исследований не только Висимского заповедника, но и других ООПТ. Незначительное количество материалов по экологическому просвещению скорее отражает определённые трудности, которые переживают ООПТ Урала. Публикации в настоящем сборнике могут быть полезны биологам, специалистам организаций, занимающихся мониторингом состояния природной среды, преподавателям и студентам различных вузов, работникам ООПТ, специалистам в области экологического просвещения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ларин, Евгений Геннадьевич \ред., отв. за вып.\; Беляева, Наталья Вадимовна \ред.\; Сибгатуллин, Рустам Зинатович \ред.\; Ухова, Надежда Леонидовна \ред.\; Грановский, Александр Владимирович \отв. за вып.\; Лазуткина, Е. А.; Мустафин А. М. , Ставишенко И. В. , Д. В. Шубин; написано об Урале; Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации (Москва); Висимский государственный природный биосферный заповедник (Кировград)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

11.
   Ч448
   О-136


   
    Обеспечение соответствия вузовской подготовки содержанию и технологиям профессиональной деятельности выпускника [Текст] : материалы науч.-практ. конф. НТГСПА, 5 апр. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. Л. П. Филатова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 204 с. : табл. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0275-9 (в обл.) : 561.35 р.
    Содержание:
Компетентностный подход в теории и практике профессионального образования
Аникина, Анна Саввишна. К вопросу о формировании правовой компетентности будущего педагога / А. С. Аникина. - С .9-15
Брискина, Маргарита Юрьевна. Педагогическая практика как фактор формирования профессиональной компетентности специалиста / М. Ю. Брискина. - С .15-20
Вернигор, Нина Борисовна. Интерактивное обучение в профессиональной подготовке учителя / Н. Б. Вернигор, М. Дудина, Я Левенец. - С .21-25
Вилохин, Александр Борисович. Разработка модели компетенций в теории и практике профессионального образования / А. Б. Вилохин. - С .26-30
Дьяченко, Елена Анатольевна. Психологическая культура как основа компетентностной модели бакалавра направления „Педагогическое образование“ / Е. А. Дьяченко. - С .30-32
Кирюшина, Ольга Викторовна. Структура и содержание познавательной компетентности в сфере профессионального языкового образования / О. В. Кирюшина. - С .33-39
Колупаева, Наталья Ивановна. Проблемы организации педагогической практики будущих педагогов-психологов / Н. И. Колупаева. - С .39-48
Лебедева, Лариса Петровна. Организация самостоятельной работы студентов на лекционных занятиях / Л. П. Лебедева. - С .43-48
Ломаева, Марина Валентиновна. Об изучении в институте психолого-педагогического образования трудоустройства выпускников и их профессиональных достижений / М. В. Ломаева, О. Ю. Кузнецова. - С .48-54
Масленникова, Татьяна Васильевна. Профессионально-личностная готовность будущего педагога к решению педагогических проблем в сфере дошкольного и начального образования / Т. В. Масленникова. - С .54-60
Неустроева, Валентина Петровна. Иностранный язык как средство профессиональной подготовки студентов неязыковых факультетов / В. П. Неустроева. - С .60-64
Постникова, Наталия Александровна. Формирование компетенций бакалавра педагогического образования (профиль „Иностранный язык“) в контексте интерактивного подхода / Н. А. Постникова. - С .65-68
Садриева, Анастасия Николаевна. Научно-исследовательская деятельность студентов в творческой проблемной группе как фактор становления профессионально значимых качеств в области начального литературного образования / А. Н. Садриева. - С .69-75
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Формирование коммуникативно-речевой компетенции в процессе преподавания русского языка и культуры речи / Т. Д. Сегова. - С .75-79
Слугина, Ксения Владимировна. Оценка готовности выпускника НТГСПА к профессиональной деятельности с точки зрения работодателя / К. В. Слугина. - С .80-86
Трубина, Елена Николаевна. Самостоятельная работа студентов как обязательный элемент формирования профессиональной компетентности специалистов / Е. Н. Трубина. - С .86-91
Уманская, Марина Валерьевна. Социальная компетентность как одна из профессиональных компетентностей социального педагога / М. В. Уманская. - С .92-97
Филатова, Людмила Петровна. Критерии оценки готовности выпускника- бакалавра к профессиональной деятельности в сфере образования / Л. П. Филатова. - С .98-106
Хрпамкова, Елена Юрьевна. Условия формирования информационно-аналитической компетентности у студентов педагогического вуза / Е. Ю. Хрпамкова. - С .106-111
Ческидова, Ирина Борисовна. Работа в творческой группе как составляющая системы формирования компетенций специалиста / И. Б. Ческидова. - С .111-114
Шемякин, Алексей Борисович. Проблемы синхронизации рынка образовательных услуг и рынка труда / А. Б. Шемякин. - С .114-119
Реализация компетентностного подхода в процессе художественно-педагогического образования
Бакшаева, Светлана Германовна. Курсовая работа по истории искусств как средство формирования профессиональной компетенции / С. Г. Бакшаева. - С .120-126
Грачикова, Лариса Станиславовна. Формирование композиционных навыков у студентов 1 курса художественно-графического факультета / Л. С. Грачикова. - С .127-130
Грищенко, Игорь Владимирович. Формирование навыков творческой работы у студентов ХГФ во время пленэрной практики / И. В. Грищенко. - С .130-136
Грищенко, Светлана Васильевна. Формирование композиционных навыков у студентов ХГФ в рамках пленэрной практики 1 курса / С. В. Грищенко. - С .136-139
Кошурникова, Ксения Сергеевна. Развитие творческих способностей студентов в процессе изучения курса „Анализ и интерпретация произведения искусства“ / К. С. Кошурникова. - С .139-141
Бортников, Евгений Александрович. Использование компьютерных технологий в развитии профессиональных способностей будущих художников-педагогов / Е. А. Бортников, И. П. Кузьмина. - С .141-145
Мамутов, Рефат Ремзиевич. Формирование художественно-педагогической компетентности студентов в области графики на занятиях по дисциплинам специализации / Р. Р. Мамутов. - С .147-148
Мартыненко, Владимир Григорьевич. Формы и методы преподавания специальных дисциплин на художественно-графическом факультете. Традиции и современность / В. Г. Мартыненко. - С .148-155
Онча, Жанна Анатольевна. Педагогические противоречия в подготовке будущих педагогов-хореографов и специфика способов их разрешения / Ж. А. Онча. - С .155-158
Онча, Жанна Анатольевна. Основные аспекты исполнительской, постановочной и педагогической деятельности в обучении будущих педагогов-хореографов / Ж. А. Онча. - С .158-161
Санников, Андрей Александрович. Мысленное моделирование музыкального текста как условие развития педагогических компетенций бакалавра художественного образования / А. А. Санников. - С .161-166
Скороходова, Наталья Владимировна. Вокальная культура в системе профессиональной подготовки студентов театрального профиля / Н. В. Скороходова. - С .167-172
Сусленкова, Любовь Витальевна. Формирование вокально-исполнительских навыков в профессиональной подготовке студентов театрального профиля / Л. В. Сусленкова. - С .173-180
Толкачев, Игорь Борисович. Формирование объемно-пластического восприятия у студентов на занятиях по технологии пластических материалов / И. Б. Толкачев. - С .181-184
Трофимова, Елена Давыдовна. Социокультурная компетенция–показатель качества готовности студентов к осуществлению педагогической деятельности / Е. Д. Трофимова. - С .185-188
Федюнин, Илья Николаевич. Формы повышения профессиональной квалификации студентов-хореографов, будущих педагогов дополнительного образования / И. Н. Федюнин. - С .189-191
Чебакова, Елена Анфиногеновна. Самостоятельная работа как обязательный элемент формирования профессиональных качеств студентов на занятиях по рисунку / Е. А. Чебанова. - С .191-196
Чехута, Лариса Митрофановна. Самостоятельная работа студентов театрального профиля как обязательный элемент формирования их профессиональной компетентности / Л. М. Чехута, В. Д. Вейде. - С .197-203
ББК Ч448.44я431 + Ч448.90я431
Рубрики: Качество образования в высшей школе--Материалы совещаний и конференций
   Педагогика высшего педагогического образования--Материалы совещаний и конференций

   Художественно-педагогическое образование--Формирование профессиональных компетенций у студентов--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- компетентность профессиональная -- компетентностный подход в образовании -- профессиональная подготовка учителей -- профессиональная компетентность -- художественно-педагогическая подготовка -- художественно-педагогическое образование -- подготовка педагогов дополнительного образования -- подготовка педагогических кадров -- подготовка учителей -- формирование профессиональной компетентности -- формирование художественно-педагогической компетентности -- развитие профессиональных способностей
Аннотация: Сборник составлен по материалам докладов и сообщений, сделанных преподавателями и сотрудниками НТГСПА на научно-практической конференции "Обеспечение соответствия вузовской подготовки содержанию и технологиям профессиональной деятельности выпускника". Материалы, представленные в сборнике, посвящены современным подходам к повышению качества образования выпускников вуза на основе компетентностного подхода. В основу публикаций положен практический опыт ведения занятий, ориентированных на подготовку специалиста, удовлетворяющего современным запросам работодателей, наиболее востребованного в современных условиях.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

12.
   Ч440
   Б288


   
    Батышевские педагогические чтения [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 15–17 нояб. 2011 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Учреждение Рос. акад. образования "Урал. отд-ние" ; [под ред. Н. Е. Эргановой]. - Екатеринбург : РГППУ, 2011. - 199 с. : табл. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 150 экз. - (в обл.) : 344.00 р.
    Содержание:
Андрюхина, Людмила Михайловна. Методология формирования кластеров развития образования / Л. М. Андрюхина. - С .5-13
Бухаров, А. О. Значение наррактивных методов обучения для формирования правового сознания в инновационной деятельности / А. О. Бухаров. - С .13-16
Вершинин, А. А. Контроль формирования профессиональных компетенций в военном вузе / А. А. Вершинин. - С .17-19
Главатских, Е. Е. Использование системы тестового контроля на уроках по предмету „Материаловедение“ при обучении профессии „мастер отделочных строительных работ“ / Е. Е. Главатских. - С .19-27
Дудар, Л. И. Компетенции как учебно-профессиональные достижения / Л. И. Дудар. - С .27-32
Дьяконова, М. Т. Электронное учебное пособие как средство организации самостоятельной работы студентов / М. Т. Дьяконова. - С .33-40
Егошин, И. В. Педагогические возможности образовательной технологии gase-stady в социально-ориентированной подготовке сотрудников / И. В. Егошин. - С .40-46
Заводчиков, Дмитрий Павлович. Методологический анализ компетенций: поиск подхода к измерению / Д. П. Заводчиков. - С .46-65
Зимина, Е. Ю. Методические аспекты мотивационного менеджмента в учреждении начального профессионального образования / Е. Ю. Зимина. - С .65-72
Игонина, Е. В. К вопросу о построении модели компетентностно-ориентированного студенческого портфолио / Е. В. Игонина. - С .72-80
Кадцын, Л. М. Корпоративная культура в профессиональном образовании / Л. М. Кадцын. - С .80-85
Колесникова, Ю. А. Моделирование структуры содержания учебного материала / Ю. А. Колесникова. - С .85-90
Колесникова, Л. В. Измерение результатов профессионального обучения в условиях внедрения образовательных стандартов третьего поколения / Л. В. Колесникова. - С .91-95
Корсакова, Н. В. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках истории, обществознания, экономики / Н. В. Корсакова. - С .95-101
Котова, Светлана Сергеевна. Оценка качества подготовки психологов системы образования в рамках требований образовательных стандартов третьего поколения / С. С. Котова. - С .102-106
Кузина, Л. Л. Квалитативное управление качеством профессиональной подготовки студентов вуза / Л. Л. Кузина. - С .106-118
Ладыгина, А. В. Разработка интегрированной программы по химии и биологии / А. В. Ладыгина. - С .119-122
Нифонтов, В. И. Эффективный урок – основной педагогический инструмент реализации учителем требований ФГОСа и показатель его профессиональной компетентности / В. И. Нифонтов. - С .122-134
Осадчая, Л. Н. Развитие профессионально-педагогических технологий / Л. Н. Осадчая. - С .134-141
Папуловская, Н. В. Социально-профессиональные компетенции как основа полипрофессионального взаимодействия при разработке программного продукта / Н. В. Папуловская. - С .142-150
Потепалов, Д. В. Личностно ориентированное образование как условие современного урока истории / Д. В. Потепалов. - С .150-154
Сопегина, В. Т. Подходы к интеграции педагогических и специальных дисциплин при подготовке мастера / В. Т. Сопегина. - С .154-161
Сумина, Т. Г. Личностная центрированность и реализация компетентностного подхода / Т. Г. Сумина. - С .162-168
Уткина, С. Н. Организация самостоятельной работы студентов / С. Н. Уткина. - С .168-172
Чиликова, С. А. Сочетание в дистанционной форме обучения информационного и контрольного компонентов / С. А. Чиликова. - С .172-177
Шилоносов, А. В. Модульный подход в изучении педагогического наследия отечественных полководцев конца XIX–начала XXI в. / А. В. Шилоносов. - С .178-180
Шутова, Т. В. Анализ современного состояния образования педагогов профессионального обучения специализации „Парикмахерское искусство и дизайн прически“ / Т. В. Шутова. - С .180-187
Эрганова, Наталья Евгеньевна. Профессиональное обучение через реализацию проектировочных способностей личности / Н. Е. Эрганова, И. Г. Шендрик. - С .188-197
ББК Ч440я431
Рубрики: Профессиональное образование--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- профессиональное обучение -- профессиональная компетентность
Аннотация: Рассматриваются проблемы развития профессионального образования в России на основе научного наследия С. Я. Батышева, инструментализации и диагностики учебных достижений учащихся, тестовых технологий, оценивания результатов обучения, модернизации профессионального образования в условиях перехода к информационному и постиндустриальному обществу, оптимизации и активизации оценки качества образования. Материалы предназначены для научных работников, педагогов, аспирантов, а также специалистов, занимающихся проблемами развития профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Эрганова, Наталья Евгеньевна \ред.\; Андрюхина, Людмила Михайловна \ред.\; Днепров, Сергей Антонович \ред.\; Олешков, Михаил Юрьевич \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург); Уральское отделение Российской академии образования (Екатеринбург); Всероссийская научно-практическая конференция "Батышевские педагогические чтения" (15–17 нояб. 2011 г. ; Екатеринбург)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

13.
   Щ10р
   Х981


   
    Художественное образование: история и современность [Текст] : материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 21 окт. 2014 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; [отв. ред.: Н. С. Кузнецова, О. В. Рыжкова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014. - 360 с. ; 20 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM) (120 Мб ; 12 см.). - Библиогр. в примеч. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0302-8 (в обл.) : 452.00 р.
Электронный вариант материалов конференции см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Из истории художественного образования : разд. 1
Грищенко, Светлана Васильевна. Роль художественно-графического факультета НТГСПА в развитии художественно-эстетического образования / С. В. Грищенко, Н. С. Кузнецова. - С .14-18
Иванова, Л. А. Уральская детская школа искусств на современном этапе / Л. А. Иванова. - С .19-24
Камешкова, Татьяна Александровна. Общественная организация как проводник культурных ценностей / Т. А. Камешкова. - С .24-26
Комарова, М. Ю. История факультета в каталожном издании. Справочный каталог о педагогах-художниках как тема для дипломного проекта / М. Ю. Комарова. - С .26-28
Кошурникова, Ксения Сергеевна. Молодёжные выставки актуального искусства / К. С. Кошурникова. - С .28-31
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Художественные выставки в образовательной среде факультета / Н. С. Кузнецова. - С .32-35
Кузьмина, Ирина Петровна. Особенности научно-исследовательской работы студентов факультета художественного образования / И. П. Кузьмина, С. А. Брюханов. - С .35-38
Матвеев, Н. В. Фонд дипломных работ художественно-графического факультета / Н. В. Матвеев. - С .38-41
Матвеева, Елена Владимировна. Проект „Мемориальная библиотека научно-методической литературы“ / Е. В. Матвеева. - С .41-43
Макарова, Э. В. Детская художественная школа №2 г. Нижний Тагил: страницы истории / Э. В. Макарова. - С .44-48
Рыжкова, Ольга Васильевна. Выставочная деятельность музея НТГСПА в 2011–2012 учебном году / О. В. Рыжкова. - С .49-54
Силонова, Ольга Николаевна. Господская лакировальная фабрика Демидовых. Первый опыт реконструкции истории XVIII–начала XIX вв / О. Н. Силонова. - С .54-65
Филатова, Людмила Петровна. 55 лет в системе художественного образования / Л. П. Филатова, Л. П. Лебедева, Н. С. Кузнецова. - С .65-75
Методология и методика художественного образования
Бакшаева, Светлана Германовна. Организация самостоятельной работы студентов художественно-графического факультета средствами информационных технологий / С. Г. Бакшаева. - С .76-79
Балабушевич, Л. И. Особенности методики проведения производственной практики студентов направления подготовки „Графический дизайн“ / Л. И. Балабушевич. - С .79-82
Буткевич, Нина Викторовна. Из опыта создания студенческих выставочных проектов в области виртуальной социальной рекламы / Н. В. Буткевич. - С .83-86
Грищенко, Игорь Владимирович. Создание образа в пейзаже. Методические рекомендации к проведению мастер-класса по живописи в условиях пленэра / И. В. Грищенко. - С .86-90
Захаров, А. С. Значение вдохновения в обучении / А. С. Захаров. - С .91-92
Захаров, А. С. Совершенствование дополнительного образования детей в условиях общеобразовательного учреждения / А. С. Захаров. - С .93-94
Ильина, Елена Васильевна. Из опыта участия педагогов и студентов ХГФ НТГСПА в проектах Нижнетагильского музея изобразительных искусств / Е. В. Ильина. - С .98-101
Кваша, А. В. Проект „Проект иллюстрации авторской книги к стихам Велимира Хлебникова“ / А. В. Кваша. - С .102-105
Корнеева, Е. Н. Дизайн текстильного проектирования на основе ручного ткачества / Е. Н. Корнеева. - С .105-110
Костылев, Сергей Анатольевич. Личностно-ориентированный подход в современном художественном образовании / С. А. Костылев. - С .110-113
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Организация музейно-образовательных проектов для учащихся школ г. Нижнего Тагила / Н. С. Кузнецова. - С .113-118
Мальцева, В. А. Организация научно-исследовательской работы студентов-дизайнеров на южно-русском этнографическом материале / В. А. Мальцева. - С .119-123
Мамутов, Рефат Ремзиевич. Занятия по фотографии на факультете художественного образования НТГСПА / Р. Р. Мамутов. - С .124-126
Мартыненко, Владимир Григорьевич. Формы и методы преподавания специальных дисциплин на художественно-графическом факультете: традиции и современность / В. Г. Мартыненко. - С .126-132
Меркулова, С. В. Профессиональная подготовка студентов-дизайнеров средствами рисунка / С. В. Меркулова. - С .133-136
Михайлова, Е. Е. Метод художественно-творческих проектов-импровизаций по мотивам народного искусства / Е. Е. Михайлова. - С .136-141
Морозова, О. А. Значение творческой активности студентов специализации „Керамика“ художественно-промышленного вуза в процессе практического обучения / О. А. Морозова. - С .141-145
Наумова, Н. В. Традиции преподавания художественной керамики в НТГСПА / Н. В. Наумова. - С .145-149
Павленкович, О. Б. Комплекс упражнений по написанию портрета: от копирования натуры до портрета-типажа / О. Б. Павленкович. - С .149-154
Поротова, О. Д. Проблемы изучения трехмерного пространства на занятиях дисциплины „Рисунок“ / О. Д. Поротова. - С .154-157
Постоногов, Юрий Иванович. Патриотическое воспитание студентов при обучении скульптуре / Ю. И. Постоногов. - С .157-164
Ременникова, Ю. С. Этнохудожественная культура как основа методики преподавания спецкурса „Декоративная композиция на примере живописи башкирского народа“ / Ю. С. Ременникова. - С .164-169
Руднева, Н. Г. Декоративный натюрморт. Значение тонального решения в этапах разработки / Н. Г. Руднева. - С .169-173
Рыжкова, Ольга Васильевна. Учёт и атрибуция коллекции детского рисунка как учебно-исследовательский междисциплинарный проект / О. В. Рыжкова, К. А. Евлюхина, О. В. Морозова. - С .173-176
Савенкова, Любовь Григорьевна. Пространство и среда – базовая основа педагогики искусства / Л. Г. Савенкова. - С .177-181
Серова, Г. А. Профессиональный рисунок как компонент художественной культуры будущего дизайнера / Г. А. Серова. - С .182-183
Спирина, Марина Юрьевна. Традиционное прикладное искусство в профессиональном художественном образовании / М. Ю. Спирина. - С .184-188
Толкачев, Игорь Борисович. Формирование объемно-пластического восприятия у студентов педагогических вузов на занятиях по технологии пластических материалов / И. Б. Толкачев. - С .188-192
Федотова, Л. В. Методы выполнения творческих заданий по художественной росписи тканей. Традиции и новации / Л. В. Федотова. - С .192-196
Хелин, Н. Особенности обучения взрослого человека на примере работы частной студии в Швеции основам изобразительной деятельности / Н. Хелин. - С .196-200
Чебакова, Елена Анфиногеновна. Графические материалы и техники в разных видах изобразительной деятельности студентов / Е. А. Чебанова. - С .200-203
Чурляев, А. В. Формирование профессиональной культуры студентов-дизайнеров / А. В. Чурляев. - С .204-207
Шульгина, Валерия Валентиновна. Вопрос о структуре концепта в ассоциативных композициях / В. В. Шульгина. - С .207-213
Эпп, В. В. Арт-терапия в образовательном процессе / В. В. Эпп. - С .213-218
Проблемы интерпретации художественного образа
Бабикова, Т. В. Художественное поколение как художественный феномен, Смена поколений в искусстве Омска XX века / Т. В. Бабикова. - С .219-224
Белова, Ю. Н. Репертуарный свод живописных мотивов Перуджино и Рафаэля в итальянской майолике Возрождения / Ю. Н. Белова. - С .224-228
Буткевич, Нина Викторовна. Студенческий фотопроект „По следам прошлого в настоящее“ / Н. В. Буткевич. - С .228-231
Гриневич, Н. Г. Стиль как фактор идентификации личности в освоении художественного пространства (искусствоведческий аспект) / Н. Г. Гриневич. - С .231-236
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Инстинкт и Габитус (О некоторых работах Айрата Терегулова) / А. А. Еникеев. - С .236-239
Ильина, Е. В. Творчество тагильского художника Светланы Бакшаевой: опыт обобщения / Е. В. Ильина. - С .239-247
Кваша, А. В. Графика Нижнего Тагила. Опыт художников разных поколений / А. В. Кваша. - С .247-252
Константинова, В. Н. Историзм в монументально-декоративной живописи М. А. Врубеля. К проблеме эстетической организации среды в русском модерне / В. Н. Константинова. - С .252-257
Медер, Э. А. Феномен восприятия искусства и преемственность культурных парадигм в Мэйнстриме Европейской культуры / Э. А. Медер. - С .258-261
Медер, Э. А. Роль графического языка в формировании художественного образа / Э. А. Медер. - С .262-266
Миронов, Алексей Владимирович. „Блестит любви моей звезда“: поэтическое наследие Павла Голубятникова / А. В. Миронов. - С .266-279
Романенкова, Ю. В. Теоретические штудии арт-личности: цель, средство, результат / Ю. В. Романенкова. - С .279-284
Санникова, Людмила Ивановна. Государственная идея и её отражение в русской живописи XIX века / Л. И. Санникова. - С .284-290
Хананова, А. Ф. Художественный образ и особенности его проявления в современном декоративно- прикладном искусстве / А. Ф. Хананова. - С .291-295
Шульгина, Валерия Валентиновна. Структурная диагностика иконы в курсе искусствометрии / В. В. Шульгина. - С .295-300
Художник о времени и о себе: размышления вслух
Баданина, Татьяна Васильевна. Глоссарий художника / Т. В. Баданина. - С .301-304
Брюханов, Сергей Владимирович. „Академия мастера“ / С. В. Брюханов. - С .304-306
Воврженчик, Е. Л. С юбилеем / Е. Л. Воврженчик. - С .307-308
Грачикова, Лариса Станиславовна. Изобразительное искусство в Нижнем Тагиле в конце XX – начале XXI веков: логика и парадоксы развития / Л. С. Грачикова. - С .308-311
Еникеев, Анатолий Анатольевич. Волшебник цвета Евгений Бабушкин / А. А. Еникеев. - С .311-313
Здобнякова, Ю. С. „Я творю свой маленький рай“. О выставке Н. Бортновой / Ю. С. Здобнякова. - С .313-314
Ильина, Елена Васильевна. Василий Михайлович Ушаков: слово о педагоге, художнике, личности / Е. В. Ильина. - С .314-322
Иотова, И. В. Поиск истины. О творчестве И. В. Грищенко / И. В. Иотова. - С .322-325
Кваша, А. В. „Моя профессия – самая интересная“ / А. В. Кваша. - С .325-326
Ларина, Оксана Владимировна. Евгений Бортников. Сила личности и точность художественности / О. В. Ларина. - С .326-329
Наседкин, Владимир Никитович. О моих учителях / В. Н. Наседкин. - С .329-331
Наседкина, Антонина Александровна. „Ретивый реставратор“, или Несколько слов о профессии / А. А. Наседкина. - С .331-332
Селезнев, В . В. Опыты создания мифов / В . В. Селезнев. - С .332-335
Филатова, Людмила Петровна. Петр Дмитриевич Барышников – первый преподаватель методики обучения изобразительного искусства / Л. П. Филатова. - С .336-339
Хамраев, В. М. Природа творчества педагога-художника С. М. Крашенинникова / В. М. Хамраев. - С .339-340
Цыплякова, Э. Н. От рисунка к гравюре и обратно / Э. Н. Цыплякова. - С .340-342
ББК Щ10р(2Р36)я431 + Щ10р(2)я431
Рубрики: Художественное образование--История--Урал, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций
   Художественное образование--История--Россия, 20–21 вв.--Материалы совещаний и конференций

   Урал--Художественное образование--История, 20–21 вв. -- Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование в Нижнем Тагиле -- художественное образование в России 20–21 вв. -- художественное образование на Урале -- художники-педагоги -- художник-педагог -- педагоги-художники -- ХГФ НТГСПА -- ХГФ ИСТОРИЯ -- Художественно-графический факультет НТГСПА -- НТГПИ преподаватели -- НТГСПА преподаватели -- методика художественного образования -- методология художественного образования -- художественный образ в искусстве -- интерпретация художественного образа -- профессия педагога-художника
Аннотация: В сборнике представлены материалы всероссийской научно-практической конференции "Художественное образование: история и современность", посвященной 55-летию со дня основания художественно-графического факультета НТГПИ-НТГСПА.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталья Сергеевна \ред.\; Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Художественное образование: история и современность" (21 окт. 2014 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)
Найти похожие

14.
   Ч448
   В406


   
    Взаимодействие вуза и работодателей как условие повышения качества профессиональной подготовки выпускников [Текст] : материалы науч.-практ. конф. 2 апр. 2015 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (фил.) ФГАОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; [отв. ред.: Л. П. Филатова, Н. М. Чудакова]. - Нижний Тагил : НТГСПИ (ф) РГППУ, 2015. - 100 с. : ил. ; 20 см. - Сведения об авт., аннот. и ключевые сл. к ст. парал. рус., англ. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0320-6 (в обл.) : 545.96 р.
Электронный вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Ахмедов, Ахмед Эдуардович. Формирование эффективных форм интеграционного взаимодействия образования, науки и производства / А. Э. Ахмедов, М. А. Шаталов. - С .8-11
Бахтеева, Любовь Анатольевна. Современные педагогические технологии в образовательном процессе профессиональной переподготовки учителей технологии / Л. А. Бахтеева. - С .12-17
Брискина, Маргарита Юрьевна. Роль учебной практики в профессиональной подготовке выпускника / М. Ю. Брискина. - С .18-20
Дондик, Людмила Юрьевна. Проблемы и перспективы языкового образования в свете современных образовательных стандартов / Л. Ю. Дондик, П. О. Земцов. - С .21-26
Емец, Максим Сергеевич. Формирование готовности будущего бакалавра организации работы с молодежью к социально-проектной деятельности / М. С. Емец. - С .27-29
Жиляева, Виктория Игоревна. Применение сетевого взаимодействия в рамках организации производственных практик бакалавров профессионального обучения / В. И. Жиляева. - С .30-32
Кузнецова, Наталья Сергеевна. Информационно-ресурсный центр художественного образования – условие развития социального партнерства в пространстве региона / Н. С. Кузнецова. - С .33-36
Ломаева, Марина Валентиновна. О соответствии требований профессионального стандарта педагога содержанию подготовки по направлению "Психолого-педагогическое образование" / М. В. Ломаева. - С .37-39
Основина, Татьяна Юрьевна. Направления развития партнерства вуза и бизнес-сообщества в концепции повышения качества и конкурентоспособности выпускника вуза / Т. Ю. Основина. - С .40-44
Садриева, Анастасия Николаевна. Взаимодействие с будущими работодателями как один из факторов профессионального самоопределения студента отделения сценических искусств / А. Н. Садриева, В. Е. Турушкина. - С .45-50
Трубина, Елена Николаевна. Анализ оценки работодателей качества высшего профессионального образования / Е. Н. Трубина. - С .55-60
Трофимова, Елена Давидовна. Организация педагогической практики по специализации "Музыка" у будущих учителей начальных классов / Е. Д. Трофимова. - С .61-65
Филатова, Людмила Петровна. Современные формы взаимодействия вуза с потенциальными работодателями / Л. П. Филатова. - С .66-71
Чехута, Лариса Митрофановна. Роль учебного театра в процессе профессиональной подготовки студентов театрального профиля / Л. М. Чехута, В. Д. Вейде. - С .72-77
Шаталов, Максим Александрович. Кластерный подход при интеграции науки, бизнеса и образования / М. А. Шаталов, С. Ю. Мычка. - С .78-82
Шемякин, Алексей Борисович. Воспроизводство учительских кадров в современной России / А. Б. Шемякин. - С .83-88
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Реализация профессионально-компетентностного подхода в процессе подготовки бакалавров педагогического образования профиля иностранный язык как условие успешности взаимодействия школы и вуза / И. Е. Шкабара. - С .89-94
ББК Ч448.44я431
Рубрики: Качество образования в высшей школе--Материалы совещаний и конференций
   Высшее образование--Материалы совещаний и конференций

   Педагогика высшей школы--Материалы совещаний и конференций

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- педагогика высшей школы -- вузы -- интеграция образования -- переподготовки -- профессиональное образование -- профессиональная подготовка специалистов -- учебная практика -- языковое образование -- производственная практика -- профессиональное обучение -- художественное образование -- социальное партнерство -- выпускники -- качество образования -- самоопределение -- педагогическая практика -- учителя начальных классов -- компетентностный подход в образовании -- театральное образование -- кластерный подход
Аннотация: В материалах сборника отражена современная система взаимодействия вуза с организациями, выступающими в качестве потенциальных работодателей для выпускников. Публикации построены на анализе современного практического опыта деятельности отдельных специалистов, кафедр и вуза в целом. Сложившийся опыт взаимодействия позволяет выявить потребности в обновлении содержания и форм образовательной деятельности, дает ориентиры к совершенствованию качества подготовки выпускников.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Филатова, Людмила Петровна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил)Научно-практическая конференция (2 апр. 2015 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

15.
   Щ12
   Д448


   
    Дизайн интерьера: структура, содержание и перспективы развития специализации [Текст] : сборник научных трудов / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" ; науч. ред. Е. В. Ткаченко ; [сост.: В. П. Климов, М. В. Панкина, С. М. Кожуховская]. - Екатеринбург : РГППУ, 2009. - 212 с. : ил. ; 20 см. - Библиогр.: с. 210-211. - Веблиогр.: с. 211-212. - 200 экз. - (в обл.) : [120.00] р.
В прил.: Понятийно-категориальный аппарат дизайна интерьера по разделам: архитектурная среда, дизайн-проектирование, проектирование интерьера.
ББК Щ128я43
Рубрики: Интерьер--Дизайн--Сборники научных трудов
   Художественно-педагогическое образование

   Педагоги профессионального обучения в области дизайна--Подготовка--Содержание

Кл.слова (ненормированные):
дизайн-образование -- подготовка дизайнеров-педагогов -- дизайнер-педагог -- подготовка педагогов профессионального обучения в области дизайна -- подготовка педагогов в области дизайна -- интерьер -- дизайн интерьера -- дизайн-проектирование -- проектирование интерьерного пространства -- компьютерное моделирование интерьера -- компьютерные технологии в дизайне
Аннотация: В сборнике представлены справочные и методические материалы, способствующие эффективному построению процесса обучения в обозначенной области. Предназначен для преподавателей и студентов, участвующих в реализации образовательной программы подготовки профессионального педагога в области дизайна интерьера.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ткаченко, Евгений Викторович \ред., предисл.\; Климов, Виктор Петрович \сост.\; Панкина, Марина Владимировна \сост.\; Кожуховская, Светлана Махтиевна \сост.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)