Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (657)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (13)Полнотекстовая база ВКР (7)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=способы<.>)
Общее количество найденных документов : 116
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П2.15/П563
Автор(ы) : Пономаренко, Сергей Иванович
Заглавие : Adobe Photoshop 6.0 : [наиболее полное руководство]
Выходные данные : Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2002
Колич.характеристики :831 с.: ил.; 23 см
Серия: В подлиннике
Примечания : Предм. указ.: с. 812-831
ISBN (в обл.), Цена 5-94157-066-X: 156.00 р.
Предметные рубрики: Компьютеры персональные-- Графические редакторы (программы)
Компьютерная графика-- Photoshop
Photoshop-- Графические редакторы (программы)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компьютеры персональные--прикладное программное обеспечение--прикладные программы--adobe photoshop 6.0--photoshop 6.0--фотошоп--графические программы--графические редакторы--редакторы пиксельной графики--редакторы точечной графики--компьютерная графика--цифровая графика--цифровое рисование--web-дизайн--web-графика--веб-дизайн--веб-графика--цифровые способы создания и обработки изображений--обработка изображений на компьютере--обработка фотографий на компьютере--компьютерные технологии в графике--компьютерные технологии в дизайне--компьютерные технологии в издательском деле--компьютерные технологии в изобразительном искусстве--компьютерные технологии в искусстве--компьютерные технологии в полиграфии
Аннотация: Книга содержит практически полную информацию обо всех функциональных возможностях популярного графического редактора Adobe Photoshop 6.0, который предназначен для создания и всесторонней обработки точечных (сканированных) изображений (кадрирование, тоновая и цветовая коррекция, фильтры и пр.). Описаны пользовательский интерфейс, палитры, диалоговые окна, а также работа со слоями (включая эффекты слоёв), с выделенной областью, каналами (в том числе плашечными), масками и векторными контурами. Приводится сравнение векторной и точечной графики, освещены проблемы цвета и цветоделения. Дано описание программы трассировки Adobe Streamline 4.0, позволяющей осуществить переход от точечной графики к векторной. В приложении 7 обсуждается дизайн пиктограмм, а в приложении 8 изложен материал о визуальных свойствах формы. Для широкого круга пользователей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч73/H76
Заглавие : Homo legens в прошлом и настоящем : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (22-23 апреля 2009 г., г. Н. Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2009
Колич.характеристики :387 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция (22–23 апр. 2009; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0127-1: 150.00 р.
ББК : Ч735.112я431 + Ю944я431
Предметные рубрики: Читательские интересы-- Изучение
Психология чтения
Содержание : Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения ; Церковные библиотеки Соликамского уезда в XIX в./ О. М. Варнакова. Книга в жизни крепостных служащих уральской горнозаводской вотчины/ Н. В. Голохвастова. Деятельность В. А. Чудовского по сохранению книжных памятников в Нижнем Тагиле в 20-30-е гг. XX в./ В. А. Дацкевич. У истоков создания библиотеки Обдорской духовной миссии/ Н. В. Елизарова. Деятельность библиотек в сфере попаганды чтения среди населения в 1960-1980 гг./ С. А. Заельская. Роль чтения в воспитательной работе в годы Великой Отечественной войны/ А. Н. Кректун. Из истории монастырских библиотек Тамбовского края (XVII - начало XX вв.)/ О. В. Медведева. "Строгановский Урал" на страницах очерков Д. Н, Мамина-Сибиряка/ Т. Г. Мезенина. Просветительский потенциал института сестричества в России (середина XIX - начало XX вв. )/ А. М. Олешкова. Развитие сети народных библиотек Оренбургской губернии в конце XIX - начале XX вв./ Л. В. Павлова. "Самиздат" в истории общественно-политического движения за увековечение памяти жертв политических репрессий в России/ Е. Г. Путилова. Власть и уральская пресса на рубеже 1920-1930 гг.: приемы социального мифотворчества и политизации советского обывателя/ И. В. Табуркина. Изучение читателей и читательских интересов в библиотеках Тамбова (1917-1918 гг.)/ И. В. Ураева. Историограф и текст: проблема интерпретации/ О. С. Филиппова. Обзор научных трудов историка искусства и археолога Н. П. Кондакова/ О. В. Холмогорова. Человек читающий и его следы/ О. В. Шабаршина. Использование уральскими медиками специализированной литературы в XIX в./ Т. Ю. Шестова. Роль древнерусской литературы и традиций церковной письменности в становлении культуры чтения на Руси/ И. Е. Шкабара. Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования ; Активизация читательской деятельности студентов при изучении русской литературы/ С. Ф. Абрамюк. Детское чтение. Перечитывая Пеннака/ В. М. Анисимова. Экранное чтение студентов: проблема или основа информационной культуры?/ Е. Ю. Васина. Из опыта создания университетского учебника/ О. Н. Вендрова. Программа поддержки и развития чтения студенчества БГПУ им. М. Амкуллы "Время читать!": цели, задачи, направления/ Р. А. Гильмиянова, Вострикова А. В. Вострикова. Актуальные вопросы "Военного лихолетья": по страницам периодического издания НТМЗ "За металл!"/ М. В. Гонцова. Чтение как фактор профессионализации преподавателя вуза: постановка проблемы/ О. М. Гриднева. Формирование творческого читателя/ Е. Ф. Зубрицкая. Чтение в контексте полиэтичности: некоторые итоги социологических исследований в библиотеках Оренбуржья/ Т. А. Камскова. Проблемы чтения в современных условиях/ С. Н. Каташинских. Чтение как фактор жизненного успеха/ И. Ю. Матвеева. Государственная политика в области поддержки и развития чтения: российский опыт в контексте зарубежного/ И. Ю. Матвеева, О. В. Рыжкова. Формирование индивидуальности ребенка посредством детской книги в разных типах культуры/ О. И. Николина. Ребенок и книга: из опыта приобщения детей к литературе в дошкольном образовательном учреждении/ Н. Н. Пряденко, В. Е. Легошина. Использование жанра сказки при изучении исторических дисциплин/ О. В. Рыжкова. Члены нижнетагильского клуба краеведов как читатели/ О. В. Рыжкова. Феномен "Рейтер-чтения" в современной культуре/ Н. А. Стефановская. Роль семьи в приобщении ребенка к чтению/ О. П. Сурженко. Творческое чтение - веление времени/ И. И. Тихомирова. Чтение в образовательном процессе личностном развитии школьника/ О. Г. Трапицына. Педагогическая интерпретация текстов как инструмент преобразования поведения учителя/ З. И. Трубина. Произведения художественной литературы в профессиональной подготовке специалистов социальной работы/ В. Н. Турчанинова. Чтение нормативных правовых актов: типичные ошибки и возможные последствия/ С. А. Устинова. Кризис чтения - кризис основной компетенции человеческой коммуникации/ О. Швальд. Значение дореволюционных изданий в преподавании курса "История естествознания в России"/ Л. Д. Шляпников. Секция 3. Человек читающий и человек пишущий: возможности духовной коммуникации ; Опыт акцентного вычитывания комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума"/ Г. Г. Агеносов. Опыт прочтения маргинально прозы Ч. Паланика/ С. Г. Барышева. Из истории становления жанра фэнтези в Рооссии/ Е. С. Бондина. Метафора и теория блендинга/ Э. В. Будаев. Агиография в историко-рецепционном поле современной руской литературы/ Д. М. Бычков. Лирическая поэзия Игоря Талькова: альтернативный взгляд на творчество/ М. А. Григорович. Размышления после урока внеклассного чтения/ М. В. Карачаева. Поэтика исключительности/ В. П. Конева. "Разговор о чебуреках поведем..." иронические стихи Геннадия Шпаликова/ А. В. Миронов. Категории "смысл" и "значение" как основа извлечения информации из текста/ М. Ю. Олешков. Внетекстовые функции интертекстуальных включений в газетных интервью/ О. В. Романова. "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо" Д. Дефо: анализ читательского восприятия/ А. Н. Садриева. Диалогизированная внутренняя речь как способ самовыражения автора в мемуарном романе Нины Берберовой "Курсив мой"/ А. И. Тиханович. Сады А. П. Чехова и Н. Ф. Черешнева: писатель в амплуа читателя/ Е. В. Харитонова. Секция 4. Читатель и книга в пространстве библиотеки ; Роль выставочной деятельности в активизации чтения/ С. А. Баубекова. Развитие читательской культуры школьников в пространстве библиотеки/ Л. П. Вардугина. Библиотечно-информацинный центр как средство формирования читательского интереса/ О. П. Воронина. Нечитающие взрослые: могут ли библиотеки изменить ситуацию?/ С. М. Гришина. Интеллектуальные игры в школьной библиотеке/ Т. В. Зуева. Информационная составляющая в работе современной библиотеки/ Т. М. Козиенко. "Библиотека в наследство": преемственность читающих династий/ Л. П. Макарова. Студент читающий и библиотекарь играющий в современной вузовской библиотеке/ А. Ю. Маркова. Библиотека ВУЗа в образовательном пространстве региона: проблемы и перспективы формирования информационной культуры студентов/ Т. В. Мотовилова. Читатель в пространстве библиотеки/ В. Д. Паначев. Муниципальные публичные библиотеки в 1990 гг.: проблемы развития и способы из преодоления/ Т. Ю. Панова. О традиции семейного чтения как условии нравственного воспитания в современном мире/ Г. А. Рыбакова. Библиотека ВУЗа как центр формирования информационной культуры студентов/ А. А. Чистякова. Клуб "Книгочеи": привлечение детей к чтению/ Н. В. Юстус. Секция 5. Художник и книга ; Соотношение вербального и визуального в книжной иллюстрации/ О. В. Ахметова. Картина на уроках литературы в 5 классе/ О. В. Логинова. Особенности культуры восприятия шрифта бакалавром дизайна в процессе обучения/ О. В. Мехоношина. Книга и художник в информационном обществе/ Е. В. Старченко. Искусство книги, время и информационное пространство/ Л. К. Шишенкова. Два мастера. Павел Ориянский и "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова/ Е. А. Шляпникова. Резолюция научно-практической конференции "Homo Legens в прошлом и настоящем"
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

3.

Вид документа :
Шифр издания : 6П2.15/М33
Автор(ы) : Матросов, Александр Васильевич, Сергеев, Александр О., Чаунин, Михаил П.
Заглавие : HTML 4.0
Выходные данные : Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2005
Колич.характеристики :671 с.: ил.
Серия: В подлиннике
Примечания : Алф.-предм. указ.: с. 664-971
ISBN (в обл.), Цена 5-8206-0072-X: 132.00 р.
Предметные рубрики: Языки программирования-- HTML 4.0
HTML 4.0-- Языки программирования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): языки программирования--html 4.0--html-документы--структура документа--раздел документа head--тэги--форматирование документа--организация ссылок--списки--графика компьютерная--способы сохранения изображений--анимация--таблицы в html--фреймы--применение фреймов--карты-изображений--звук--средства воспроизведения звука--winamp--mc word--web-страница--web-документ--интерактивные web-документы--javascript--таблицы стилей--группирование--селектор--встраиваимые компоненты--шрифты--html-браузеры--cd-rom
Аннотация: Представлен весь спектр технологий создания Web-документов (начиная от простейших - статических - и до документов на основе динамического HTML), включая форматирование текста, создание списков, таблиц, форм, применение графики, каскадных таблиц стилей, встраивание различных объектов, использование средств интерактивного общения с пользователем, баз данных, мультимедиа-объектов и пр. Рассматриваются объектно-ориентированные технологии и программирование на языке Peri, а также создание CGI-программ и написание сценариев на языках JavaScript и VBScript. Приводятся сведения о браузерах Netscape Communicator и Microsoft Internet Explorer и таблице HTML-тэгов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(8)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(8)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П2.15/Е924
Автор(ы) : Ефремов А. А.
Заглавие : Photoshop и не только фотография
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2006
Колич.характеристики :190 с.: ил., цв. ил., цв. фот.
Примечания : В вых. данных также : Москва, Нижний Новгород, Воронеж, Новосибирск, Ростов-на-Дону, Екатеринбург, Самара, Киев, Харьков, Минск
ISBN (в обл.), Цена 5-469-01350-2: 590.00 р.
Предметные рубрики: Компьютеры персональные-- Программы для обработки изображений
Компьютеры персональные-- Графические редакторы
Компьютерная графика-- Photoshop
Фотография-- Обработка экспонированных фотоматериалов-- Применение компьютерных технологий
Фотография художественная-- Цифровые способы создания и обработки изображений
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обработка фотографий--графический дизайн--имитация природных явлений--объемные изображения--резкость фотографии--рамки--adobe photoshop--photoshop--фотошоп--цифровая фотография--цифровая техника--цифровая обработка изображений--цифровые способы создания и обработки изображений--обработка фотографий на компьютере--компьютерная обработка фотоснимков--обработка экспонированных фотоматериалов
Аннотация: Новая книга А. Ефремова, является продолжением книги "Фотография и Photoshop" В издании, адресованном фотографам, рассматриваются различные способы обработки фотографий, большой раздел посвящен приемам повышения резкости снимков. В книге рассказывается также о подготовке фотографий для рекламы, прилагаются дизайнерские приемы подачи снимка. Не обойдены вниманием текстовые эффекты и некоторые методы автоматизации работы в программе Photoshop.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю2/Л728
Автор(ы) :
Заглавие : Аксиология научного познания: материалы Всерос. науч. конф. (Екатеринбург, 10–11 марта 2005 г.) : [в 3 вып.]/ Первые Лойфмановские чтения, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького [и др.] ; [редкол.: Ю. И. Мирошников (отв. ред.) [и др.]]. - (Philosophy). Вып. 2
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2006 - 2006
Колич.характеристики :431, [1] с.
Коллективы : Лойфмановские чтения (1 ; 2005 ; Екатеринбург), Лойфмановские чтения, Министерство образования и науки Российской Федерации, Уральский государственный университет им. А. М. Горького, Институт по переподготовке и повышению квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук УрГУ им. А. М. Горького, Межвузовский центр проблем гуманитарного и социально-экономического образования, Институт философии и права Уральского отделения Российской академии наук, Всероссийская научная конференция "Лойфмановские чтения"
Разночтения заглавия :Загл. на обороте тит. л.: Первые Лойфмановские чтения: Аксиология научного познания
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-7525-1622-6: [135.00] р.
ББК : Ю251я431
Предметные рубрики: Наука-- Философия и методология
Философия науки
Научное знание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия науки--научное знание--научное познание--аксиология--ценности познания--разум--мышление--метафизика
Содержание : Наука как социокультурный и ценностный феномен информационного общества ; Научная культура и мир образования в XXI веке/ Л. М. Андрюхина. Наука: история одной утраты/ А. М. Бекарев. Объективность науки и ангажированность ученого/ Р. Л Лившиц. Социализация в науке/ Г. С. Пак. Роль науки в формировании современного мировоззрения/ А. С. Синицын. Универсальная сущность человека как стратегия развития науки XXI века/ С. З. Гончаров. Жизненный мир и мир науки в гуссерлевской феноменологии/ Н. В. Бряник. Образование и культура (о стратегии реформирования российской системы образования)/ В. Н. Финогентов. Петербург философствующий. Социологические заметки о положении философов в кругу интеллектуальных сообществ города/ В. Е. Семенков. Ценностное и предметное в исследовании права/ Ю. Г. Ершов. Семиосфера научного познания/ Б. В. Емельянов, Р. А. Зайнетдинова. Философия науки: единство познавательного и ценностного отношений ; Взаимосвязь аксиологии и методологии в научной деятельности/ Н. И. Мартишина. Подобие объективной и субъективной реальностей как исходный тезис эпистемологии/ Р. Ю. Агафонов. Аксиологические аспекты познания должного бытия культуры/ С. Н. Амельченко. Антропологический смысл универсалий/ В. И. Кашперский. Смысл, ценность, истина/ Н. С. Рыбаков. Целостный духовный акт как основа креативного синтеза объективно-научного и ценностного методов понимания реальности/ С. З. Гончаров. Русская революция в зеркале символических форм/ В. Д. Жукоцкий, З. Р. Жукоцкая. Мировоззренческие и стилевые особенности научной картины мира в русском космизме/ С. В. Останина. Аксиология мировоззренческого самоопределения личности в аспектах философской, психологической и педагогической антропологии/ Н. А. Едалина. Православная компонента в русской философии истории/ В. И. Копалов. Специфика естественно-научного и социально-гуманитарного познания в ценностном измерении ; Ценностные ориентиры в динамике идеалов обоснования естественно-научного знания/ Я. С. Яскевич. Постнеклассическая рациональность - миф или реальность?/ В. А. Панпурин. Гуманитарное знание и "нравы историков": аксиологическое измерение исторических исследований/ С. И. Быкова. Системные идеалы как ядро системного стиля мышления/ Э. Г. Винограй. Интерпретация исторического прошлого и динамика эволюции социально-гуманитарных дисциплин/ А. С. Табачков. Классическая парадигма познания и перспектива ее трансформации в свете социокультурного подхода/ Н. А. Скоробогацкая, В. В. Скоробогацкий. К проблемам теории и практики артикуляции мысли в языке/ А. Г. Кислов. Эстетическое измерение истории и проблема ценности/ Ю. Л. Халтурин. Проблема самоценности человека в философской антропологии А. Зиновьева/ Е. В. Катышевцева. Ценностные основания биомедицинской этики/ В. Н. Левина. Проблема эвтаназии в биоэтике и медицине как предпосылка аксиоматизации культуры/ В. А. Рыбин. Социальная наука мира (уроки о Розенштока-Хюсси)/ А. Г. Кислов. Научные и вненаучные способы интеллектуального освоения мира человеком ; Взаимосвязь научных, философских и религиозных учений в системе знаний о природе и человеке/ В. И. Курашов. О нерасторжимом единстве научного познания и религиозного освоения мира/ О. О. Никитина. Нравственная культура: от феномена к сущности/ А. С. Франц. Философская рефлексия: аксиологический аспект духовного мира/ Н. Ю. Мочалова. Атеизм: понятие, виды, адаптация к современной религиозной ситуации/ Д. В. Пивоваров. Универсализм и духовный смысл свободы/ В. М. Князев. К вопросу о смыслообразующей функции мифа/ Е. В. Иванова. Проблема смысла жизни в философии С. Л. Франка/ Л. Г. Копалова. Наука и религия: ценностные ориентиры и цели. Живое знание и зрячая вера/ Г. А. Морозова. Ренессанс Просвещения, или Ностальгия по рациональности/ О. Ю. Медведева. Особенности вненаучного способа освоения мира человеком в теософии/ О. В. Коркунова. Этические системы в свете неклассического идеала рациональности/ Е. Н. Викторук. Праздник в ситуации неоархаики/ И. В. Янков.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю2/Л728
Автор(ы) :
Заглавие : Аксиология научного познания: материалы Всерос. науч. конф. (Екатеринбург, 10–11 марта 2005 г.) : [в 3 вып.]/ Первые Лойфмановские чтения, Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького [и др.] ; [редкол.: Ю. И. Мирошников (отв. ред.) [и др.]]. - (Philosophy). Вып. 3
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2006 - 2006
Колич.характеристики :229 с.
Коллективы : Лойфмановские чтения (1 ; 2005 ; Екатеринбург), Лойфмановские чтения, Министерство образования и науки Российской Федерации, Уральский государственный университет им. А. М. Горького, Институт по переподготовке и повышению квалификации преподавателей гуманитарных и социальных наук УрГУ им. А. М. Горького, Межвузовский центр проблем гуманитарного и социально-экономического образования, Институт философии и права Уральского отделения Российской академии наук, Всероссийская научная конференция "Лойфмановские чтения"
Разночтения заглавия :Загл. на обороте тит. л.: Первые Лойфмановские чтения: Аксиология научного познания
Примечания : Библиогр. в примеч. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 5-7525-1623-4: [135.00] р.
ББК : Ю251я431
Предметные рубрики: Наука-- Философия и методология
Философия науки
Научное знание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия науки--научное знание--научное познание--аксиология--ценности познания--наука как социокультурный феномен--роль наука--виды познания--научое мировоззрение--мировоззренческие ценности--цвет-символ--семантика цвета--символика цвета--музыка массмедиа
Содержание : Наука как социокультурный и ценностный феномен информационного общества ; Наука как социокультурный феномен/ Н. П. Рябов. Научное творчество в информационном обществе как социокультурный феномен/ А. М. Анохин. Восток и Запад: роль науки в формировании цивилизации/ В. С. Кондратенко. Духовные ценности как культурологические основы воспитания личности/ С. О. Белоусов. Философия как без-действие/ Н. К. Антропова. Вера и научное знание/ А. В. Романов. Вера как научная ценность/ Е. В. Рыльцев. Профессиональная этика: за и против/ О. А. Лядова. Характеристика науки как социокультурного феномена в творчестве П. А. Сорокина/ М. П. Меняева. Аксиологическое значение философии русского космизма для решения актуальных проблем современности/ Г. П. Ковалева. Наука и будущее России/ А. М. Тихомирова. Роль науки в возрождении идеологии в России/ Н. В. Золотарева. Философия науки: единство познавательного и ценностного отношений ; Аксиология предметной области/ С. С. Кралин. Аксиологическое измерение онтологического основания познания/ О. С. Гилязова. О прогностической ценности истории науки/ А. Ф. Кудряшов. Научное познание и рациональность/ Е. В. Ускова. Проблема разграничения рациональности на культурно-исторические и внутринаучные типы/ В. М. Селезнев. Отчуждение познания как результат формального освоения социокультурной реальности/ Е. Н. Нархова. Преодоление отчуждения через развитие коммуникативной культуры: аксиологический аспект/ О. П. Соколова. Проблема научности в философско-управленческой информационной теории/ И. А. Латыпов. Образно-чувственный потенциал научного поиска/ В. В. Егоров. Философия политики и нравственность/ А. В. Милашунас, В. П. Червонный. Техника и творчество в оценке инженера и философа П. К. Энгельмейера/ Г. П. Петрович. О дискурсивном характере ценностей научного сообщества в эпоху информации/ А. А. Еникеев. Дискуссия как условие этоса науки/ Н. В. Блажевич. Об оценке результатов креативности в философском сообществе в России рубежа XIX–XX веков/ Н. Г. Баранец. Обоснование антисциентизма в философии Льва Шестова/ Т. А. Савина. Специфика естественно-научного и социально-гуманитарного познания в ценностном измерении ; Социально-гуманитарное познание и гуманитарное образование молодежи: способы взаимодействия/ М. Н. Просекова. Ценностная основа юридического познания/ Л. С. Постоляко. Ценностные аспекты правовой культуры/ С. В. Крамарук. Толерантность в контексте гуманитарного образования/ Л. А. Беляева. Диагностика индивидуальной культуры современных школьников (аксиологический подход)/ И. В. Белоусова. Онтология истинного учительства: метафизическая и сциентистская парадигмы/ О. Р. Сигнаевская. Метафизика вещества/ Т. Г. Бурдина. И. Кант и современное научное мировоззрение/ С. В. Токмянина. Научные и вненаучные способы интеллектуального освоения мира человеком ; Миф как ценностное основание научного освоения мира человеком/ К. М. Ольховиков, С. В. Ольховикова. Проблема культурной ценности философского освоения действительности/ О. В. Хлебникова. Проблема человеческой чувственности в философии/ Л. П. Петрушенко. О метафизическом и диалектическом способах соотнесения метафоры и науки/ О. В. Тарасов. Кому нужна лженаука?/ Е. А. Штеле. Феминистская теология: проблема адаптации ценностных ориентиров/ О. М. Фархитдинова. О языческих источниках первой научной революции (1543–1687)/ Д. В. Пивоваров. Христианство как основа нового типа культуры/ Е. В. Выгузова. Религиозность как процесс сакрализации ценностей/ Н. В. Цыганенко, А. А. Удоденко, С. П. Парамонова. Наука и религия в жизни и трудах святителя Луки (Войно-Ясенецкого)/ Е. Э. Рахова. Древнегреческая пайдейя и проблема ценностного воспитания/ Е. А. Дмитриева. Мифологическая семантика цвета у древних славян/ М. В. Исаева. Музыкальная культура массмедиа и проблема научного понимания: на пути модернизации или консервации?/ Е. М. Коровина. Познание в экскурсионном процессе/ А. В. Березина. Мировоззренческие ценности и мир человеческой повседневности/ И. В. Коняхина. Ценности коллективистской культуры как основа трудовой социальности/ Л. Г. Лебедева, С. В. Слукин, А. П. Ветошкин. Феномен киберпространства: реальность и фантазии информационного общества/ Р. И. Вылков.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ш13-9/А437
Заглавие : Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков: материалы студенческой науч.-прект. конф. фак. иностр. яз./ М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию. Вып. 7
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2008
Колич.характеристики :144 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Студенческая научно-практическая конференция факультета иностранных языков
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 60.00 р.
ББК : Ш13-9я431
Предметные рубрики: Иностранные языки-- Методика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): перевод--грамматика--поэтический текст--лексика--лингвистика--перевод педагогической терминологии--художественный текст--фразеологизмы--диалекты--межкультурная коммуникация
Содержание : Политические взгляды В. Гюго времен второй империи/ Т. А. Андросенко. ИКТ в обучении иностранному языку как средство развития познавательной активности учащихся/ О. М. Барышникова, А. Н. Миронова. Специфические особенности фразеологических единиц (Ф Е) с позиций их перевода с английского языка на русский, и наоборот/ И. К. Баталова, Э. К. Кутлугужина. Лингвистический контекст и тропеические средства как способы адекватного раскрытия образа в романе О. Уайльда "Портрет Дориана Грея"/ И. К. Баталова, Е. С. Патрушева. Формирование социокультурной компетенции у младших школьников/ Л. А. Беркалова, О. С. Масленникова. Автономия учащихся при обучении в современной школе с углубленным изучением иностранных языков/ Л. А. Беркалова, А. В. Тарасова. Интегрированное обучение английскому языку в младшем школьном возрасте/ М. Ю. Брискина, А. С. Арапова. Метод проектов как средство реализации личностно-ориентированного подхода к изучению иностранного языка/ М. Ю. Брискина, Г. В. Чиркова. Речевые упражнения и их роль в закреплении новой лексики/ М. Ю. Брискина, М. В. Южанинова. Особенности функционирования точки/ Л. Ю. Дондик, Н. Н. Филина. Использование музыкальных видеоклипов на уроках иностранного языка/ Ж. В. Живова, Н. В. Гущина. Говорящие имена собственные в серии романов Джоан Роулинг о Гарри Поттере/ А. Б. Зайцева, А. Б. Сорокина. Тестирование как одна из форм контроля в обучении иностранному языку/ А. Е. Кустова, Ю. В. Долгих. Обучение ведению личной и деловой переписки на французском языке как виду коммуникации/ А. Е. Кустова, Ю. В. Плотникова. Особенности французского языка в Канаде/ А. Е. Кустова, И. А. Старикова. Явление языкового такта/ Т. Б. Лаврова, М. С. Белякова. Стереотипы в рекламе/ Т. Б. Лаврова, А. В. Лагутина. Концептуальная метафора в современном английском языке/ Ю. А. Ольховикова, Л. М. Окатьева. Интертекстуальности и средства ее реализации в широком контексте/ Н. Н. Петрова, А. В. Андросенко. Актуализация имплицитных языковых единиц в художественном тексте/ Н. А. Постникова, А. Ю. Сумовский. Формы обращения в поэзии Райнера Марии Рильке/ В. Л. Селянина, Е. Э. Бернгардт. Речевой акт совета и способы его реализации в английском дискурсе/ М. П. Семенюк, М. Н. Никифорова. Метафора в эмоционально-оценочной и экспрессивной функции в произведениях Д. Фрэнсиса/ Т. Н. Сухих, Н. Н. Ячменева. Печатная реклама в свете различных лингвистических теорий и подходов/ Н. К. Филонова, Н. Н. Пирожникова. Идиостиль романа Шарлотты Бронте "Джейн Эйр"/ Н. К. Филонова, Ю. П. Пономарева. Фольклор как один из элементов национально-культурного компонента содержания обучения иностранному языку/ И. Е. Шкабара, Т. Р. Ахмадишина. Модель личности учителя иностранного языка в контексте реализации социокультурного подхода/ И. Е. Шкабара, Л. Г. Петрова. Обучение диалогическому общению как виду речевой деятельности/ И. Е. Шкабара, О. С. Шиляева. Баллада в творчестве Э. Мёрике/ Е. В. Южанинова, А. П. Журавлева.
Аннотация: Сборник включает в себя тезисы докладов и сообщений , сделанных в рамках студенческой научно-практической конференции ФИЯ, и представляет интерес для студентов и преподавателей филологических специальностей вузов, учителей и старшеклассников общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 6П9.7/Р83
Автор(ы) : Рудаков, Дмитрий Евгеньевич
Заглавие : Алая книга цифровой фотографии. Нерастворимый Фотошоп
Выходные данные : Санкт-Петербург: Питер, 2010
Колич.характеристики :127 с.: ил., цв. фот.
Примечания : Библиогр.: с. 122-124. - Веблиогр.: с. 127
ISBN (в обл.), Цена 978-5-49807-610-2: 729.00 р.
Предметные рубрики: Компьютеры персональные-- Графические редакторы
Компьютеры персональные-- Программы для обработки изображений
Компьютерная графика-- Photoshop
Фотография-- Обработка экспонированных фотоматериалов-- Применение компьютерных технологий
Фотография художественная-- Цифровые способы создания и обработки изображений
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): графические редакторы (растровые)--компьютерная графика--photoshop--adobe photoshop--фотошоп--растровая графика--растровый графический редактор--программы редактирования изображений--программы редактирования фотографий--программы для обработки изображений--цифровая фотография--создание и обработка изображений на компьютере--цифровые способы создания и обработки изображений--фотография цифровая--обработка фотографий на компьютере--компьютерная обработка фотоснимков--редактирование фотографий на компьютере--обработка снимков--обработка экспонированных фотоматериалов--цифровая обработка изображений--цифровая фотолаборатория
Аннотация: Среди множества программ для обработки фотографий признанным королем цифровых преобразований является Фотошоп (Photoshop) от компании Adobe. Но разобраться с Фотошопом «за один присест» практически невозможно. Это профессиональная программа, дающая тому, кто умеет ею пользоваться, огромные возможности. Для того, чтобы начать работать с Фотошопом, совсем не обязательно изучать его «от корки до корки». Достаточно ориентироваться в основных инструментах и уметь применять их на практике. Именно этому была посвящена глава из «Оранжевой книги цифровой фотографии», которая называлась «Растворимый Фотошоп». Почему «растворимый»? Потому что аналогия с растворимым кофе представляется тут вполне уместной. Вы бросаете в чашку ложечку растворимого кофе и получаете напиток, который дает вам примерное представление о вкусе настоящего кофе. Точно так же «Растворимый Фотошоп» дает возможность обрабатывать фотографии быстро, без особых усилий или специальных навыков. Пользоваться основным инструментарием Фотошопа может любой новичок — как и растворимый кофе доступен каждому. А вот настоящее вдохновение и творческий восторг подарит вам только Фотошоп «в зернах». Нерастворимый Фотошоп. Для того, чтобы постигнуть могущество Фотошопа во всей полноте, нужно затратить много времени и усилий — точно так же, как на приготовление настоящего кофе. Но, поверьте, — оно того стоит. И если вас уже не устраивает растворимый кофе — значит, пришло время научиться чему-то новому. Пришло время Нерастворимого Фотошопа.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У2/4/Л844
Автор(ы) : Лукьянов, Сергей Александрович
Заглавие : Барьеры входа на рынок и способы их преодоления в условиях глобализации мировой экономики: институциональный подход
Выходные данные : Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2007
Колич.характеристики :246 с.: ил.
Коллективы : Уральский государственный университет им. А. М. Горького (Екатеринбург). Экономический факультет
Серия: Монографии преподавателей экономического факультета УрГУ
Примечания : Библиогр.: с. 240-246 (118 назв.)
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7525-1841-5: 283.45 р.
ББК : У52 + У298.12 + У011.33 + У012.2
Предметные рубрики: Глобализация мировой экономики
Многонациональные корпорации
Структура рынка-- Теория
Отраслевые рынки-- Теория
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глобализация мировой экономики--глобализация экономики--входные барьеры на рынок--барьеры входа на рынок--отраслевые барьеры входа--мировая экономика--международная экономика--многонациональные корпорации (мнк)--мнк (многонациональные корпорации)--многонациональные компании--международный трансферт технологий--трансферт технологий--структура рынка--отраслевые рынки--теория структуры рынка--теория отраслевых рынков--инвестиционная деятельность--иностранные инвестиции--интеграция экономическая--экономическая интеграция международная--конкуренция--монополия--монополии международные--монополистическая конкуренция--авиационные пассажирские перевозки
Аннотация: Анализ отраслевых барьеров входа и способов их преодоления при входе компаний на новые рынки как инструмент политики ограничения конкуренции является одним из актуальных вопросов развития современной российской экономики, в частности, при разработке адекватных инструментов промышленной политики, направленной на поощрение конкуренции и ограничение монопольного поведения на рынках. В монографии анализируются основные отраслевые барьеры входа, предлагаются способы оценки их значимости, а также исследуются способы преодоления отраслевых барьеров входа. Выдвигается и эмпирически тестируется гипотеза о возможности преодоления отраслевых барьеров входа посредством международного трансферта технологий. Монография может представлять интерес для компаний, реализующих экспансию на новые рынки; при разработке рекомендаций для органов антимонопольного регулирования; для преподавателей, аспирантов и студентов экономических специальностей вузов; всех интересующихся экономикой отраслевых рынков, международной экономикой, внешнеэкономической деятельностью компаний.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч73/О-835
Автор(ы) : Отле, Поль
Заглавие : Библиотека, библиография, документация : Избранные труды пионера информатики
Выходные данные : Москва: ФАИР-ПРЕСС: Пашков Дом, 2004
Колич.характеристики :348, [1] c.
Серия: Специальный издательский проект для библиотек
Примечания : Библиогр.: с. 312-327. - Имен. указ.: с. 340-342
ISBN, Цена 5-8183-0624-0 (в пер.): 160.00 р.
ISBN, Цена 5-7510-0256-2: Б.ц.
ББК : Ч73 + Ч75 + Ч811.4
Предметные рубрики: Библиотеки
Библиография
Документация
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мби (международный библиографический институт)--международный библиографический институт (мби)--удк (универсальная десятичная классификация)--универсальная десятичная классификация (удк)--книги и чтение--история книги--чтение и читатели--способы чтения--физиология чтения--библиография--история библиографии--библиографические организации--библиотека--история библиотек--виды библиотек--общественные библиотеки--библиотеки для детей--детские библиотеки--частные библиотеки--библиотечная техника--библиотечные здания и оборудование--книги библиотеки--техническая обработка книг--библиотечные каталоги--библиотечно-библиографическая классификация--работа с читателями--выдача книг на дом--сохранение книг в библиотеке--материальное сохранение книг в библиотеке--уход и материальное сохранение книг в библиотеке--управление библиотекой--организация работы библиотеки--библиологические науки
Аннотация: В книге содержатся опубликованные в 20-е годы ХХ века на русском языке труды родоначальника и пионера информатики, бельгийского социолога Поля Отле (1868-1944) по библиотечному делу, библиографии, организации умственного труда. Поль Отле предсказал современное развитие средств коммуникации, значение информационной деятельности в творческом труде и сформулированный многие положения современной информатики. В книге впервые на русском языке публикуются наиболее значимые фрагменты знаменитого "Трактата о документации". Приводится библиография трудов П. Отле, изданных при его жизни на ранцузском языке, и переводов его работ, опубликованных в отечественной печати, а также работ о самом П. Отле.
Экземпляры : всего : ДИР(1), ОКиНО(1), АБ(2)
Свободны : ДИР(1), ОКиНО(1), АБ(2)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)