Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (113)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=стимулы<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
   15
   Л478


    Леонтьев, Алексей Николаевич.
    Деятельность. Сознание. Личность [Текст] / А. Н. Леонтьев. - 2-е изд. - Москва : Политиздат, 1977. - 303, [1] с. - (в обл.) : 0.90 р.
ББК Ю93 + Ю936.1
Рубрики: Общая психология
   Деятельность--Психология

   Сознание

   Личность--Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сознание -- сознание и мышление -- мышление -- мыслительные процессы -- умственные процессы -- психика и сознание -- отражение действительности -- сознательное отражение действительности -- отражение объективной реальности -- чувственное отражение -- чувственное познание -- гносеология -- теория познания -- психическое отражение -- теория отражения -- отражение (теория) -- восприятия -- восприятие (перцепция) -- перцепция (восприятие) -- перцептивные процессы -- перцептивный образ -- образ (понятие) -- образы восприятия -- образы чувственные -- чувственный психический образ -- чувственный образ -- психический образ -- значение -- обозначение -- личностные смыслы -- смысл личностный -- смысл и значение -- деятельность -- деятельность и сознание -- психология деятельности -- предметная деятельность -- человеческая деятельность -- внутренняя деятельность -- внешняя деятельность -- интериоризация -- психофизиология деятельности -- психология личности -- исследования личности -- личность -- личность человека -- человеческая личность -- индивид -- формирование личности -- развитие личности -- человеческие потребности -- мотивы человеческой деятельности -- мотивация деятельности человека -- мотивы деятельности человека -- мотивационная деятельность -- мотивы и потребности -- смыслообразующие мотивы -- мотивы-стимулы -- мотивационная сфера личности -- потребности человека -- природа потребностей человека -- человеческие потребности -- эмоции -- эмоциональные процессы -- психология учебной деятельности -- сознательность учения -- сознательность обучения -- сознательная деятельность -- сознавание учебного материала -- сознательные операции -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников
Аннотация: Новая работа А. Н. Леонтьева носит методологический характер. Автор видит свою задачу на этот раз не столько в теоретическом обосновании тех или иных конкретно-психологических положений, сколько в поиске метода их добывания, вытекающего из историко-материалистического учения о природе человека. Главное в книге - попытка осмыслить категории, наиболее важные для построения непротиворечивой системы психологии как науки о порождении, функционировании и структуре психического отражения реальности в процессах деятельности индивидов. Книга рассчитана на научных работников, педагогов, преподавателей и студентов, на всех, кто интересуется актуальными проблемами психологической науки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

2.
   Ю9
   Л478


    Леонтьев, Алексей Николаевич.
    Деятельность. Сознание. Личность [Текст] / А. Н. Леонтьев. - Москва : Политиздат, 1975. - 303, [1] с. - (в обл.) : 0.90 р., 40.00 р.
ББК Ю93 + Ю936.1
Рубрики: Общая психология
   Деятельность--Психология

   Сознание

   Личность--Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- психические процессы -- познавательные процессы -- сознание -- сознание и мышление -- мышление -- мыслительные процессы -- умственные процессы -- психика и сознание -- отражение действительности -- сознательное отражение действительности -- отражение объективной реальности -- чувственное отражение -- чувственное познание -- гносеология -- теория познания -- психическое отражение -- теория отражения -- отражение (теория) -- восприятия -- восприятие (перцепция) -- перцепция (восприятие) -- перцептивные процессы -- перцептивный образ -- образ (понятие) -- образы восприятия -- образы чувственные -- чувственный психический образ -- чувственный образ -- психический образ -- значение -- обозначение -- личностные смыслы -- смысл личностный -- смысл и значение -- деятельность -- деятельность и сознание -- психология деятельности -- предметная деятельность -- человеческая деятельность -- внутренняя деятельность -- внешняя деятельность -- интериоризация -- психофизиология деятельности -- психология личности -- исследования личности -- личность -- личность человека -- человеческая личность -- индивид -- формирование личности -- развитие личности -- человеческие потребности -- мотивы человеческой деятельности -- мотивация деятельности человека -- мотивы деятельности человека -- мотивационная деятельность -- мотивы и потребности -- смыслообразующие мотивы -- мотивы-стимулы -- мотивационная сфера личности -- потребности человека -- природа потребностей человека -- человеческие потребности -- эмоции -- эмоциональные процессы -- психология учебной деятельности -- сознательность учения -- сознательность обучения -- сознательная деятельность -- сознавание учебного материала -- сознательные операции -- учебная деятельность детей -- учебная деятельность школьников -- дар Королевой К. П.
Аннотация: Новая работа А. Н. Леонтьева носит методологический характер. Автор видит свою задачу на этот раз не столько в теоретическом обосновании тех или иных конкретно-психологических положений, сколько в поиске метода их добывания, вытекающего из историко-материалистического учения о природе человека. Главное в книге - попытка осмыслить категории, наиболее важные для построения непротиворечивой системы психологии как науки о порождении, функционировании и структуре психического отражения реальности в процессах деятельности индивидов. Книга рассчитана на научных работников, педагогов, преподавателей и студентов, на всех, кто интересуется актуальными проблемами психологической науки.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)
Найти похожие

3.
   Ю9
   П293


    Петерс, Валерия Александровна.
    Психология и педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учеб. пособие / В. А. Петерс. - Москва : Проспект, 2004. - 297, [1] с. - Библиогр.: с. 291-294. - ISBN 5-98032-743-6 (в обл.) : 66.00 р.
ББК Ю9я73-1 + Ч31я73-1
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
   Педагогика--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- современная психология -- отечественная психология -- зарубежная психология -- гештальтпсихология -- бихевиоризм -- психоанализ -- психика -- мозг -- сон -- познавательные процессы -- ощущения -- восприятия -- внимание -- память -- мышление -- воображение -- интеллект -- личность -- темперамент -- характер -- способности -- одаренность -- талант -- гении -- лидеры -- эмоции -- чувства -- воля -- мотивация -- потребности -- деятельность -- виды деятельности -- адаптация -- общение -- речь -- развитие речи -- общение -- межличностные отношения -- межгрупповые отношения -- конформизм -- нонконформизм -- социометрия -- конфликты -- возрастная периодизация -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- старший школьный возраст -- обучение -- виды обучения -- методы обучения -- формы обучения -- образование -- госстандарт -- учебный план -- учебная программа -- учебная литература -- уроки -- типы уроков -- виды уроков -- контроль -- виды контроля -- функции контроля -- способности -- педагогические способности -- воспитание -- стимулы воспитания -- самовоспитание -- воспитание в игре -- воспитание в труде -- эстетическое воспитание -- экологическое воспитание -- воспитание в семье
Аннотация: В учебном пособии изложена сущность основных законов, принципов, категорий и понятий психолого-педагогической науки. В нем рассмотрены объект и предмет психологии, активность психики, поведение, деятельность и т. д. Дана характеристика предмета педагогики, цели образования и воспитания. Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования Российской Федерации. Издание позволит быстро и легко вспомнить пройденный курс и успешно подготовиться к зачету и экзамену. Для студентов, аспирантов и преподавателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

4.
   Х
   М211


    Малько, Александр Васильевич.
    Стимулы и ограничения в праве [Текст] / А. В. Малько. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юристъ, 2005. - 248 с. - (Res cottidiana). - Библиогр. в ссылках. - ISBN 5-7975-0628-9 (в обл.) : 116.00 р.
ББК Х02
Рубрики: Право и общество
Кл.слова (ненормированные):
правовые стимулы -- правовые ограничения -- правовое стимулирование -- правовые ограничения
Аннотация: В монографии анализируется место и роль стимулов и ограничений в правовом регулировании современных общественных отношений, показывается их сущность, виды, функции и взаимосвязь. Рассматриваются механизм действия правовых стимулов и правовых ограничений, их эффективность, а также особенности правового стимулирования и правового ограничения в условиях формирования гражданского общества и демократического правового государства. Для ученых-юристов, преподавателей, аспирантов и студентов юридических образовательных учреждений, работников государственного аппарата, предпринимателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

5.
   С
   М129


    Магура, Михаил Иванович.
    Секреты мотивации Или мотивация без секретов [Текст] / М. Магура, М. Курбатова. - Москва : Управление персоналом, 2007. - 653 с. : ил., табл. - (Библиотека журнала "Управление персоналом" ; № 13–14 (167–168) 2007 г., июль). - На обл. авт. не указаны. - (в обл.) : 240.00 р.
ББК С821.5
Рубрики: Мотивация в социальном управлении
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- трудовая мотивация -- дисциплинарное воздействие -- финансовые стимулы -- льготы и социальный пакет -- социальный пакет -- компенсации -- моральное стимулирование -- мотивирующая организация труда -- повышение мотивации персонала -- мотивация и лидерство -- самомотивация

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Курбатова, Марина Борисовна
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

6.
   Ч34(2)
   М773


    Мониторинг экономики образования [Текст] : информ. бюллетень / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. ун-т - Высш. шк. экономики, Фонд "Обществ. мнение" ; [редкол. Я. И. Кузьминов (гл. ред.) и др.]. - Москва : ГУ-ВШЭ.
   № 7 [30] / 2007 : Образовательные траектории детей и взрослых: семейные стимулы и издержки / [Е. С. Петренко, Е. Г. Галицкая, К. В. Петренко]. - 2007. - 39 с. : табл. - Авт. указан на обороте тит. л. - ISBN 978-5-7218-0960-6 (в обл.) : 35.00 р.
    Содержание:
Обзор основных результатов исследования
Высшее образование как ценность
Затраты семей на образование детей и взрослых
Воспитание и образование дошкольников
Школьники младших и средних классов (1 - 9-й кл.)
Старшие школьники и учащиеся ПТУ
Абитуриенты вузов и ССУЗов
Студенты ССУЗов и вузов
Обучение взрослых
Ресурсная типологизация российских домохозяйств: подход и результаты
Социальный капитал семьи и образовательная стратегия
Наблюдения по результатам ноябрьского опроса 2006 года
Попытка типологизации домохозяйств
Ресурсные типы российских семей
ББК Ч34(2)к94я54
Рубрики: Образование--Экономика--Российская Федерация
Аннотация: Информационный бюллетень "Образовательные траектории детей и взрослых: семейные стимулы и издержки" продолжает серию публикаций по результатам опросов, проводимых в рамках проекта "Мониторинг экономики образования", выполняемого по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию. В бюллетене дан обзор результатов опроса семей, проанализированы затраты домохозяйств на цели образования, представлены методология и результаты ресурсной типологизации домохозяйств.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Булаев, Н. И. \ред.\; Гохберг, Л. М. \ред.\; Ковалева, Н. В. \ред.\; Кузьминов, Я. И. \ред.\; Ослон, А. А. \ред.\; Русаков, В. А. \ред.\; Петренко, Е. С.; Галицкая, Е. Г.; Петренко, К. В.; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Государственный университет - Высшая школа экономики(М.); Фонд "Общественное мнение"(Москва)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)