Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (60)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=сюжет<.>)

Общее количество найденных документов : 63
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-63

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю7/В924
Автор(ы) : Выжутович В.В.
Заглавие : Вечерний сюжет : хрестоматия
Выходные данные : Москва: Знание, 1983
Колич.характеристики :64 с
Серия: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Молодежная"; № 7
Цена : 0.11 р.
ББК : Ю717 + Ф75.2
Предметные рубрики: Нравственное воспитание. Моральный облик народа и личности
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8/В24
Заглавие : Введение в литературоведение : Хрестоматия: Учеб. пособие для филол. спец. вузов
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1979
Колич.характеристики :299, [1] с.
Примечания : Библиогр. в тексте. - Сост. указаны на 4-й с.
Цена : 1.10 р.
Предметные рубрики: Литературоведение-- Хрестоматии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено министерством образования ссср--филологические специальности--флф--филологический факультет--вузовские учебники--учебные пособия--хрестоматии--литературоведение--введение в литературоведение--литература--русская литература--партийная литература--художественная литература--литературно-художественная критика--теория литературы--поэзия--сентиментальная поэзия--стихотворения--лирика--художественное произведение--литературное произведение в школе--изучение литературного произведения в школе--преподавание литературы в школе--восприятие художественного произведения в школе--сюжет--композиция--речь--художественная речь--литературные направления--проза--литературные роды--роды литературы--литературные жанры--жанры литературы--эпос--драма--к критике политической экономии--немецкая идеология--письмо фердинанду лассалю, 19 апреля 1859 г.--письмо фердинанду лассалю, 18 мая 1859 г.--письмо минне каутской, 26 ноября 1885 г.--письмо маргарет гаркнесс, начало апреля 1888 г.--партийная организация и партийная литература--лев толстой, как зеркало русской революции--л. н. толстой и современное рабочее движение--толстой и пролетарская борьба--л. н. толстой и его эпоха--памяти герцена--критические заметки по национальному вопросу--о политике партии в области художественной литературы. резолюция цк ркп(б) от 18 июня 1925 г.--о перестройке литературно-художественных организаций. постановление цк вкп(б) от 23 апреля 1932 г.--о литературно-художественной критике. постановление цк кпсс от 21 января 1972 г.--отчет цк кпсс и очередные задачи партии в области внутренней и внешней политики--взгляд на русскую литературу 1847 года--эстетические отношения искусства к действительности--темное царство--письма без адреса--французская драматическая литература и французская живопись 18 века с точки зрения социологии--предисловие к третьему изданию сборника за двадцать лет--искусство и общественная жизнь--маркс об искусстве--о том, как я учился писать--эстетическая сущность искусства--эстетическое и художественное--статьи в. и. ленина о толстом и проблема художественного метода--творческий метод и образ--о романтизме и его первоосновах--к. маркс и ф. энгельс об искусстве--исторические судьбы реализма--устав союза писателей ссср (1934)--союз писателей ссср--социалистический реализм сегодня--кровное, завоеванное--творческая индивидуальность писателя и развитие литературы--проблемы теории социалистического реализма--ленинизм и судьбы национальных литератур--критические размышления о поэзии и живописи--лаокоон, или о границах живописи и поэзии--лекции по эстетике--разделение поэзии на роды и виды--эстетические отношения искусства к действительности--формы времени и хронотопа в романе--слово в романе--об искусстве поэзии--философия искусства--о наивной и сентиментальной поэзии--письмо в. гете, 27 марта 1801 г.--театральный разъезд после представления новой комедии--русская литература в 1841 г.--стихотворения аполлона майкова--сочинения александра пушкина--эстетическое отношение искусства к действительности--возвышенное и комическое--новые стихотворения а. н. майкова--о социалистическом реализме--вопросы марксистской поэтики--мера истины--проблемы исторического развития литературы--художественное творчество, действительность, человек--предисловие к сочинения ги де мопассана--письма н. н. страхову, 23 и 26 апреля 1876 г.--мысль и язык--из записок по теории словесности--к вопросу о соотношении теоретического и исторического рассмотрения в истории литературы--изучение литературного произведения в школе--об аналитическом рассмотрении художественного произведения--содержательность литературных форм--к методологии литературоведения--о точности литературоведения--простое подражание природе: манера, стиль--индивидуальные стили и вопросы их историко-теоретического изучения--теория стиля--квинтэссенция ибсенизма--три пьесы брие--поэтика сюжетов--психология искусства--в мастерской художника слова--детство и отрочество. сочинения графа л. н. толстого--искусство детали--об искусстве поэзии--из истории этикета--психологический параллелизм и его формы в отражении поэтического стиля--из записок по теории словесности--проблема символа и реалистическое искусство--поэтическое искусство--предисловие о пользе книг церковных в российском языке--о русской прозе--о прозе--о языке художественной литературы--о лирике--понятие поэтического языка--слово как форма образа--идеи и стиль--новый и краткий способ к сложению российских стихов с определениями до сего надлежащих знаний--письмо о правилах российского стихотворства--путешествие из москвы в петербург--опыт характеристики русского четырехстопного ямба--сравнительная морфология ритма русских лириков в ямбическом диметре--проблема стихотворного языка--введение в метрику--как делать стихи--очерки теории и истории русского стиха--об изучении стиха--свободный стих и свобода от стиха--об эпической и драматической поэзии--разделение поэзии на роды и виды--о принципах деления литературы на роды--эстетическое и художественное--об искусстве поэзии--поэтическое искусство--предисловие к кромвелю--беседы о побочном сыне--о русской повести и повестях н. гоголя--три главы из исторической поэтики--эпос и роман (о методологии исследования романа)--лирика--проблемы исторического развития литературы
Аннотация: В Хрестоматию включены работы классиков марксизма-ленинизма, партийные документы, имеющие методологическое значение для теоретического и исторического исследования литературы, тексты из сочинений крупнейших теоретиков литературы, преимущественно те, в которых рассматриваются вопросы поэтики художественного творчества, конкретного анализа литературного произведения.
Экземпляры : всего 28: АБ(22)
Свободны : АБ(22)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/С506
Автор(ы) : Смирнова, Елена Олеговна
Заглавие : Детская психология : [учебник по спец. 030900 "Дошкольная педагогика и психология"]
Выходные данные : Москва: ВЛАДОС, 2003
Колич.характеристики :365, [1] с.
Серия: Учебник для вузов : УВ
Примечания : Библиогр. в конце частей, с.: 359-360.
ISBN (в пер.), Цена 5-691-00893-5: 77.30 р.
ББК : Ю98я73-1
Предметные рубрики: Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--психология--психология детского возраста--психология детей--психология детства--психическое развитие детей--психическое развитие ребенка--развитие психики ребенка--детство как социокультурный феномен--ребенок--дошкольный возраст--дошкольники--предмет и задачи детской психологии--возрастная психология детей--возрастные этапы развития--этапы возрастного развития--психологические характеристики возрастных особенностей детей--возрастные особенности детей--психология возрастного развития детей--психология развития личности ребенка--возрастное развитие детей--развитие ребенка--развитие детей--детское развитие--познавательное развитие детей--познавательное развитие ребенка--методы детской психологии--методы исследования в возрастной психологии--исследования в возрастной психологии--методы исследования в психологии--исследования в психологии--психологические исследования--теории детского психического развития--психологические теории детского развития--бихевиоризм--высшие психические функции человека--психология деятельности детей--деятельность детей--ведущая деятельность--общение детей со взрослыми--общение детей с людьми--общение ребенка со взрослым--психическое развитие в онтогенезе--детское психическое развитие в онтогенезе--младенчество (первый год жизни)--первый год жизни (младенчество)--младенческий возраст--младенцы--социальная ситуация развития--мать и ребенок--ребенок и мать--характеристика периода новорожденности--период новорожденности--новорожденные--врожденные рефлексы новорожденного--рефлексы новорожденного--сенсорные системы новорожденного--сенсорные системы младенца--потребность в общении (аффилиация)--аффилиация (потребность в общении)--онтогенез общения--общение младенца со взрослым--общение со сверстниками--взаимодействие со сверстниками--взаимодействие детей со сверстниками--социализация в среде сверстников--дифференциация детей в детском коллективе--предпосылки развития речи--познавательная активность--манипулятивная деятельность--развитие познавательной активности--развитие самосознания--кризис первого года жизни--представление ребенка о себе--самосознание ребенка--общение и речь--речь и общение--речь детей--речь дошкольников--речь как средство общения--детская речь--развитие речи дошкольников--развитие речи у детей--речевая деятельность ребенка--речевое развитие ребенка--речевое общение ребенка--речевая коммуникация--коммуникативная функция речи--регулятивная функция речи--функции речи--овладение речью--речевые способности ребенка--автономная детская речь--автономные детские слова--активные слова--ранний возраст--предметная деятельность--действия с предметами (предметные действия)--предметные действия (действия с предметами)--орудийные действия (действия с предметами)--манипуляции ребенка с предметами--игровая деятельность--игра--детская игра--психология игры детей--процессуальная игра ребенка--символические игровые замещения--игровые замещения--сюжетно-ролевая игра--ролевые игры дошкольников--ролевая игра дошкольника--социальная природа ролевой игры--сюжет игры--содержание игры--игровая роль дошкольника--виды игр--ситуативно-деловое общение--взаимодействие детей со взрослыми--сотрудничество ребенка со взрослым--ребенок и взрослый--взрослый и ребенок--дети и взрослые--взрослые и дети--познавательная сфера детей--психические процессы--познавательные процессы--восприятие (перцепция)--перцепция (восприятие)--перцептивные процессы--развитие восприятия--мышление детей--мышление и речь--детское мышление--развитие мышления у детей--роль речи в развитии мышления--умственное развитие ребенка--психология поведения детей--поведение детей--ситуативность поведения--развитие личности в детстве--развитие личности ребенка--формирование личности ребенка--психология личности ребенка--личностные механизмы поведения--мотивы и мотивации детей--мотивация детей--мотивация поведения--воля--формирование волевых качеств--волевые процессы--волевое поведение--кризис трех лет--произвольное поведение--трехлетний ребенок--третий год жизни (ранний возраст)--негативизм ребенка--личностные новообразования--новообразования дошкольного возраста--представления о мире в дошкольном возрасте--представление ребенка о мире--восприятие ребенком окружающего мира--детское восприятие мира--эгоцентризм мышления ребенка--эгоцентризм ребенка--эгоцентрическая речь ребенка--опосредствованность познавательных процессов ребенка--детское воображение--воображение--фантазия--воображение и творчество--творческое воображение ребенка--морально-нравственное развитие ребенка--нравственное становление ребенка--моральные суждения детей--этическое развитие ребенка--развитие самосознания--самосознание ребенка--самооценка дошкольника--кризис семи лет--готовность детей к школе--готовность дошкольника к школе--готовность ребенка к школе--готовность к обучению в школе
Аннотация: В учебнике раскрываются основные понятия, важные теоретические положения современной детской психологии, рассматриваются закономерности развития познавательных психических процессов ребенка, становление ведущих видов деятельности на каждом возрастном этапе. Даётся характеристика проблемы готовности ребенка к школе, которая является своеобразным итогом психического развития дошкольника. Учебник предназначен для студентов педагогических вузов, училищ и колледжей, будет полезен всем, кого волнуют проблемы развития и воспитания детей.
Экземпляры : всего 25: АБ(23), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(22), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10/Х72
Автор(ы) : Холл, Джеймс
Заглавие : Словарь сюжетов и символов в искусстве
Выходные данные : Москва: Крон-Пресс, 1997
Колич.характеристики :655 с., [32] л. цв. ил.: ил.
Серия: Академия
Перевод издания: Hall J. Dictionary of Subjects and Symbols in Art. -1974
Примечания : Доп. тит. л., библиогр. англ. - Библиогр. : с. 37-42. - Указ. : с. 650-655. - На суперобл. авт. не указан
ISBN (в пер.), Цена 5-232-00593-6: 48.34 р.
ББК : Щ10я21 + Щ143(4)-3я21 + Щ147я21
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Символизм в искусстве
Символика религиозная-- Христианство
Темы, образы и сюжеты-- Живопись --Европа
Темы, образы и сюжеты-- Живопись
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): словари по искусству--живопись европы--европейская живопись--западноевропейская живопись--содержание картины живописной--сюжет картины--содержание живописного произведения--сюжеты живописи европейских мастеров--сюжеты европейской живописи--живописные сюжеты--темы и образы в живописи--образы и темы в живописи--религиозные образы в живописи--религиозные сюжеты в живописи--религиозные символы в живописи--христианские символы в живописи--христианские сюжеты в живописи--античные сюжеты в живописи--иконография--символы живописи западноевропейской--символы в искусстве--символика картин живописных--символизм--сюжеты религиозные в живописи--образы религиозные в живописи--темы религиозных картин--символы религиозные в живописи
Аннотация: Осознание и понимание содержания и смысла изображенного на картине - это первое, с чего должно начинаться знакомство с нею, оценка её достоинств - художественных, исторических, как документа эпохи. Словарь Дж. Холла содержит начальные, совершенно необходимые сведения, позволяющие свободно ориентироваться в европейском искусстве.
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ10/Х72
Автор(ы) : Холл, Джеймс
Заглавие : Словарь сюжетов и символов в искусстве
Выходные данные : Москва: Крон-Пресс, 1996
Колич.характеристики :655 с., [32] л. цв. ил.: ил.
Перевод издания: Hall J. Dictionary of Subjects and Symbols in Art. -1974
Примечания : Доп. тит. л., библиогр. англ. - Библиогр. : с. 37-42. - Указ. : с. 650-655
Цена : 39200.00 р.
ББК : Щ10я21 + Щ143(4)-3я21 + Щ147я21
Предметные рубрики: Изобразительное искусство
Темы, образы и сюжеты-- Живопись --Европа
Темы, образы и сюжеты-- Живопись
Символика религиозная-- Христианство
Символизм в искусстве
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): словари по искусству--живопись европы--европейская живопись--западноевропейская живопись--содержание картины живописной--сюжет картины--содержание живописного произведения--сюжеты живописи европейских мастеров--сюжеты европейской живописи--живописные сюжеты--темы и образы в живописи--образы и темы в живописи--религиозные образы в живописи--религиозные сюжеты в живописи--религиозные символы в живописи--христианские символы в живописи--христианские сюжеты в живописи--античные сюжеты в живописи--иконография--символы живописи западноевропейской--символы в искусстве--символика картин живописных--символизм--сюжеты религиозные в живописи--образы религиозные в живописи--темы религиозных картин--символы религиозные в живописи
Аннотация: Осознание и понимание содержания и смысла изображенного на картине - это первое, с чего должно начинаться знакомство с нею, оценка её достоинств - художественных, исторических, как документа эпохи. Словарь Дж. Холла содержит начальные, совершенно необходимые сведения, позволяющие свободно ориентироваться в европейском искусстве.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш3(2Р)/Л178
Автор(ы) : Лазутин, Сергей Георгиевич
Заглавие : Поэтика русского фольклора : учеб. пос. для студ. филолог. спец. ун-тов
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1981
Колич.характеристики :223, [1] с. ; 20 см
Примечания : Библиогр.: с. 213-220
Цена : 0.40 р.
ББК : Ш3(2=Р)
Предметные рубрики: Русский фольклор
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): поэтика фольклора--русское народное поэтическое творчество--сюжет--композиция--сказки--былины--лирические песни--частушки--метафора--загадки--ритм--рифма--пословицы
Аннотация: В пособии рассматривается поэтика основных жанров русского фольклора (сказок, былин, песен, частушек, пословиц, загадок и др.). Исследуется сюжет и композиция, язык и поэтический стиль, ритмика и метрика фольклорных произведений. Теоретические положения иллюстрируются образцами фольклорных текстов.
Экземпляры : всего 1: ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш3(2Р)/Л178
Автор(ы) : Лазутин, Сергей Георгиевич
Заглавие : Поэтика русского фольклора : [учеб. пос. для студ. вузов по спец. "Рус. яз. и лит."] . -Изд. 2-е, испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Высшая школа, 1989
Колич.характеристики :207, [1] с. ; 20 см
Примечания : Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 190-196
ISBN (в обл.), Цена 5-06-000262-4: 0.45 р.
ББК : Ш3(2=Р)-3 + Ш201
Предметные рубрики: Русский фольклор-- Поэтика
Поэтика фольклора
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): поэтика фольклора--русское народное поэтическое творчество--сюжет--композиция--сказки--былины--лирические песни--частушки--метафора--загадки--ритм--рифма--пословицы--хоровые песни--игровые песни--песни
Аннотация: В пособии рассматривается поэтика основных жанров русского фольклора (сказок, былин, песен, частушек, пословиц, загадок и др.). Исследуется сюжет и композиция, язык и поэтический стиль, ритмика и метрика фольклорных произведений. Теоретические положения иллюстрируются образцами фольклорных текстов.
Экземпляры : всего : АБ(3), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(3), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш4/5/Ш668
Автор(ы) : Шкловский, Виктор Борисович
Заглавие : Избранное: в 2-х т./ В. Б. Шкловский. Т.2: Тетива : О несходстве сходного ; Энергия заблуждения : книга о сюжете
Выходные данные : Москва: Художественная литература, 1983
Колич.характеристики :639, [1] с
Цена : 2.50 р.
ББК : Ш4/5
Предметные рубрики: Русская литература, 19–20 вв.
Сюжет [лит.]
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русская критика--зарубежная критика--критические статьи--западная проза--английский классический роман--русский роман--русская повесть--искусство запада--искусство ссср--образ--конвенция--сюжет--язык и поэзия--жанр
Аннотация: Второй том включает размышления автора о сюжете литературного произведения, его структуре, образах и загадках, языке и поэзии, рецензии и критику на произведения Франсуа Рабле, Боккаччо, Пушкина, Толстого, Достоевского и др.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5/Ф342
Автор(ы) : Федотов, Олег Иванович
Заглавие : Введение в литературоведение : учеб. пос. для студ. филолог. фак. вузов
Выходные данные : Москва: Академия, 1998
Колич.характеристики :142, [1] с.: схем., табл.; 20 см
Примечания : Библиогр. в конце тем
ISBN (в обл.), Цена 5-7695-0175-8: 14.00 р.
ББК : Ш4/5я7
Предметные рубрики: Литературоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): филологические специальности--литературоведение--учебные пособия--литературные явления--литературоведческие дисциплины--чтение--устная публичная речь--научно-исследовательская работа--литературное творчество--литературное произведение--сюжет--конфликт (лит.)--образ--литературный язык--речь--поэтический язык--тропы (лит.)--стих--проза--античная система стихосложения--русская стихотворная культура--русское стихосложение--русская поэзия--стихопроза--жанры литературы--драма--лирика--эпос--контроль знаний--тесты
Аннотация: Пособие представляет собой тезисное изложение основ литературоведческой науки и систему идеограмм, призванных дать сконцентрированное выражение литературоведения в целом, трех составляющих его учений: учения о литературном творчестве, учения о литературном произведении и учения о литературном процессе, частных понятий поэтики и связанных с ними контрольных вопросов. В пособии даны планы практических занятий.
Экземпляры : всего 1: АБ(10), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(10), ЧЗ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш5(2Р)6/Х259
Автор(ы) : Хатямова, Мария Альбертовна
Заглавие : Формы литературной саморефлексии в русской прозе первой трети XX века
Выходные данные : Москва: Языки славянской культуры, 2008
Колич.характеристики :326 с.
Серия: Коммуникативные стратегии культуры
Примечания : Библиогр.: с. 308-326
ISBN (в пер.), Цена 978-5-9551-0248-1: 466.00 р.
ББК : Ш5(2Р=Р)6-357 + Ш5(2Р=Р)6-334
Предметные рубрики: Русская литература-- Психопоэтика, 20 в.
Русская литература-- Прозаические жанры-- История, 20 в.
Писатели русские-- Исследование творчества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): замятин е. и. творчество--зайцев б. к. творчество--осоргин и. а. творчество--берберова н. н. творчество--саморефлексия в русской прозе--литературоцентирческое повествование--орнаментальный сказ--стилизация в прозе--метатекст--метароман--текст в тексте--мифологемы--христианский сюжет
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/М149
Автор(ы) : Маймин, Евгений Александрович, Слинина, Эльза Владимировна
Заглавие : Теория и практика литературного анализа : [учеб. пос. для студ. пед. ин-тов по спец. №2101 "Рус. яз. и лит." ]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1984
Колич.характеристики :158, [2] с. ; 21 см
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр. в конце тем
Цена : 0.35 р.
ББК : Ш4/5р
Предметные рубрики: Художественные произведения-- Анализ
Русская литература, 19–20 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литературный анализ--учебники и пособия для вузов--специальность № 2101--специальность "русский язык и литература"--анализ литературного произведения--пособия для студентов--жанр литературного произведения--композиция литературного произведения--сюжет--характеристика литературных персонажей--анализ эпического произведения--анализ драматического произведения--анализ пьесы--анализ лирического произведения
Аннотация: Книга знакомит с опытом анализа произведений различных родов литературы и сообщает основные принципы анализа литературных произведений. Она содержит конкретный разбор произведений русских и советских писателей.
Экземпляры : всего 6: АБ(5)
Свободны : АБ(5)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8(07)/М145
Автор(ы) : Маймин, Евгений Александрович
Заглавие : Опыт литературного анализа : [кн. для учит.]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1972
Колич.характеристики :205, [2] с. ; 20 см
Примечания : Библиогр. в примеч.
Цена : 0.42 р.
Предметные рубрики: Художественные произведения-- Анализ
Русская литература, 19–20 вв.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание литературы в школе--русская литература в школе--методика преподавания литературы в школе--анализ литературного произведения--методический материал--книги для учителя--анализ художественного произведения--композиция художественного произведения--комментированное чтение--сюжет--анализ драматического произведения--анализ пьесы--анализ лирического произведения--сравнительный анализ в литературе
Аннотация: Книга посвящена вопросам анализа художественного произведения в школе. Автор излагает основные принципы изучения художественных произведений, дает образцы анализа в его разных аспектах (композиции, характеров, стиля и т. д.) на примере произведений Пушкина, Достоевского, Толстого, Грибоедова, Лермонтова.
Экземпляры : всего 10: АБ(8), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(8), ЧЗ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/М42
Автор(ы) : Медведев, Вадим Петрович
Заглавие : Изучение лирики в школе : кн. для учит.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1985
Колич.характеристики :206, [1] с. ; 21 см
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч.
Цена : 0.55 р.
ББК : Ш4/5р
Предметные рубрики: Лирика-- Изучение в школе
Русская литература-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание литературы в школе--методика преподавания литературы в школе--лирика в школе--книги для учителя--художественный образ в лирике--язык художественной литературы--сюжет художественного произведения--художественный метод в литературе--анализ лирического произведения--лирические произведения в школе--лирика м. ю. лермонтова--советская лирика--изучение лирического произведения в школе
Аннотация: Автор рассказывает о методах и формах изучения стихотворной лирики в средней школе, дает образцы анализа на уроках лирики любви и дружбы, лирики философской, политической, пейзажной и т. д. При этом автор опирается не только на собственный опыт, но и многие литературоведческие и методические исследования.
Экземпляры : всего 1: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8(07)/Р324
Автор(ы) : Ревякин, Александр Иванович
Заглавие : О преподавании художественной литературы : (Актуальные проблемы преподавания худ. лит. в высш. шк.) : учеб. пос. для пед. ин-тов
Выходные данные : Москва, 1968
Колич.характеристики :301, [1] с. ; 21 см
Коллективы : Московский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина (Москва)
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Указ. имен: с. 296-301
Цена : 1.30 р.
Предметные рубрики: Литература-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания литературы в вузе--преподавание художественной литературы в вузе--пособия для сутдентов--пособия для преподавателей вузов--эстетика и литература--язык--сюжет--курсы художественной литературы--семинары по литературе--практические занятия по литературе в вузе
Аннотация: Книга задумана как учебно-методическое пособие для преподавателей художественной литературы в вузах. Автор стремится осветить вопросы преподавания литературы, имея в виду помощь молодым преподавателям.
Экземпляры : всего 2: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш4/5р/П901
Заглавие : Пути и формы анализа художественного произведения : межвуз. сб. науч. тр.
Выходные данные : Владимир, 1985
Колич.характеристики :89, [2] с. ; 20 см
Коллективы : Министерство просвещения РСФСР (Москва), Владимирский государственный педагогический институт им. П. И. Лебедева-Полянского (Владимир)
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Авт. указ. в содерж.
Цена : 0.90 р.
ББК : Ш4/5р
Предметные рубрики: Художественные произведения-- Анализ
Русская литература-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания литературы в школе--анализ художественного произведения--формы анализа художественного произведения--русская литература--анализ лирического произведения--ирония в произведениях н. а. некрасова--сюжет и автор--"недоросль" д. и. фонвизина--"анчар" а. с. пушкина--урок литературы--обобщение в процессе анализа--рассказы а. п. чехова
Аннотация: В сборнике рассматриваются вопросы, связанные с наиболее сложной для учителя сферой работы - анализом произведения. Материалы сборника помогут учителям активизировать художественное восприятие учащихся, углубить трактовку произведения.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8(07)/С532
Автор(ы) : Снежневская, Майя Андреевна
Заглавие : Теория литературы в 4-6 классах средней школы : пос. для учит.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1978
Колич.характеристики :175, [1] с.: схем.
Серия: Библиотека учителя литературы
Примечания : Предм. указ.: с. 174. - Библиогр.: с. 175
Цена : 0.50 р.
Предметные рубрики: Теория литературы-- Изучение в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания литературы в школе--теория литературы в школе--4 класс--5 класс--6 класс--восприятие литературного произведения--изучение литературного произведения--анализ литературного произведения--литературный герой--жанры--метафора--пейзаж (лит.)--портрет (лит.)--композиция произведения--роды литературы--сюжет--сравнение в литературе--эпитет--стихотворная речь--пособия для учителя литературы--методический материал
Аннотация: В книге определяются содержание и объем теоретико-литературных знаний, необходимых для глубокого и полноценного восприятия литературного произведения, рассматривается методика их изучения.
Экземпляры : всего 2: АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю8/Э40
Автор(ы) : Эко, Умберто
Заглавие : Открытое произведение : Форма и неопределенность в современной поэтике
Выходные данные : Санкт-Петербург: Академический проект, 2004
Колич.характеристики :380, [1] с.
Разночтения заглавия :Другое загл.: Форма и неопределенность в современной поэтике
Перевод издания: Eco U. Opera Aperta. -Milano, 1967
ISBN (в пер.), Цена 5-7331-0019-2: 220.00 р.
ББК : Ю812я44 + Ш401я44
Предметные рубрики: Художественное творчество-- Теория
Поэтика литературы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): открытое произведение--художественное произведение--поэтика--анализ произведений искусства--анализ произведений литературы--анализ поэтического языка--поэтический язык--поэтическая речь и информация--информация и поэтическая речь--открытое произведение в изобразительном искусстве--произведение в изобразительном искусстве--случайность и сюжет--сюжет и случайность--телевидение и эстетика--эстетика и телевидение--теория художественного творчества
Содержание : Поэтика открытого произведения ; Анализ поэтического языка ; Открытость, информация, коммуникация ; Открытое произведение в изобразительном искусстве ; Случайность и сюжет: Телевидение и эстетика ; Дзэн и Запад ; О способе формообразования как отражении действительности
Аннотация: Книга виднейшего филолога и писателя второй половины XX века - глубокий философский анализ основных тенденций в искусстве этого периода, труд, во многом определивший дальнейшее развитие наук о культуре. В центре внимания автора - феномен "открытого произведения", то есть такого, в котором резко возрастает творческая роль "исполнителя", не просто предлагающего ту или иную трактовку, но становящегося реальным соавтором. Эко не замыкается в искусствоведческой проблематике, он смело оперирует аналогиями и понятиями из современной математики, физики, теории информации; не упускает из виду социальные аспекты искусства. Отдельная глава посвящена влиянию дзэн-буддизма на Западную культуру.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш40/Т562
Автор(ы) : Томашевский, Борис Викторович
Заглавие : Краткий курс поэтики : учебное пособие . -4-е изд.
Выходные данные : Москва: КДУ, 2007
Колич.характеристики :190, [1] с.
Примечания : Предм. указ.: с. 156-165
ISBN (в обл.), Цена 978-5-98227-327-7: 199.00 р.
ББК : Ш401я73-1
Предметные рубрики: Поэтика литературы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сравнение--эпитет--метафора--перифраз--тропы--ритм речи--эвфония--образная речь--стихосложение--рифма--строфа--фабула--сюжет--литературные жанры--эпические жанры--проза
Аннотация: Данная книга - переиздание учебного пособия, написанного выдающимся теоретиком литературы Б. В. Томашевским. Воспроизводит текст последнего (пятого) прижизненного издания (1931). По мнению специалистов, книга до сих пор сохраняет актуальность и остается ценным руководством по введению в литературоведение. Большую пользу принесет учащимся выполнение заданий, предложенных автором ко всем разделам его курса. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям гуманитарных вузов, оно также может быть использовано при изучении основ теории литературы в старших классах средней школы.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Р924
Автор(ы) : Ручьевская, Екатерина Александровна
Заглавие : Руслан Глинки, Тристан Вагнера и Снегурочка Римского-Корсакова : Стиль. Драматургия. Слово и музыка
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2004
Колич.характеристики :395 с.: нот. ил.
Примечания : Библиогр. в ссылках. - Словарь терминов: с. 390-395.
ISBN (в обл.), Цена 5-7379-0195-5: 244.65 р.
ББК : Щ317.410.4
Предметные рубрики: Оперная драматургия-- Анализ музыкальных произведений
Композиторы --Россия, 19 в.
Композиторы --Германия, 19 в.
Музыканты-- Композиторы --Россия, 19 в.
Музыканты-- Композиторы --Германия, 19 в.
Географич. рубрики: Россия-- Композиторы, 19 в.
Гкрмания-- Композиторы, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оперная драматургия--драматургия оперного либретто--музыкальная драматургия оперы--анализ оперы--вокальная речь--музыкальная речь--речетатив--слово и музыка--музыка и слово--музыкальный язык--сюжет оперы--литературная основа оперы--руслан и людмила (опера глинки ф. н.)--тристан и изольда (опера "музык. драма" вагнера р.)--снегурочка (опера "весенняя сказка" римского-корсакова н. а.)--русская музыка 19 в.--русская музыкальная культура 19 в.--музыка россии--опера русская 19 в.--русская опера--опера немецкая 19 в.--немецкая музыка--немецкая опера
Аннотация: Исследование наименее изученных сторон гениальных опер - их стиля, драматургии, вокальной речи. Сопоставление ярчайших, вершинных — и одновременно столь контрастных — произведений не только в творчестве авторов, но и в «оперном поле» XIX века, позволяет также выявить специфику оперного жанра как такового. Автор книги Е. А. Ручьевская - музыковед-теоретик, доктор искусствоведения, профессор Петербургской консерватории. Книга предназначена как для музыкантов-профессионалов, так и для широкого круга любителей музыки.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Щ31/Р924
Автор(ы) : Ручьевская, Екатерина Александровна
Заглавие : Хованщина Мусоргского как художественный феномен : К проблеме поэтики жанра
Выходные данные : Санкт-Петербург: Композитор • Санкт-Петербург, 2005
Колич.характеристики :387 с.: нот. ил.
Примечания : Библиогр. в ссылках
ISBN (в обл.), Цена 5-7379-0276-5: 287.70 р.
ББК : Щ317.410.4 + Щ313(2)1-81Мусоргский М. П.
Предметные рубрики: Оперная драматургия-- Анализ музыкальных произведений
Композиторы --Россия, 19 в.
Музыканты-- Композиторы --Россия, 19 в.
Географич. рубрики: Россия-- Композиторы, 19 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): оперная драматургия--драматургия оперного либретто--музыкальная драматургия оперы--анализ оперы--вокальная речь--музыкальная речь--композиция оперы--слово и музыка--музыка и слово--музыкальный язык--сюжет оперы--литературная основа оперы--хованщина (опера мусоргского м. п.)--музыка россии--русская музыкальная культура 19 в.--русская музыка 19 в.--опера русская 19 в.--русская опера
Аннотация: Книга "Хованщина Мусоргского как художественный феномен /К проблеме поэтики жанра/" представляет собой исследование художественных особенностей, новаторской сущности, открытий Мусоргского в области оперного жанра. Этой же цели служит и сравнение "Хованщины" с оперой Глинки "Жизнь за царя" и оперой Верди "Аида". Автор книги Е. А. Ручьевская - музыковед-теоретик, доктор искусствоведения, профессор Санкт-Петербургской консерватории. Книга предназначена не только специалистам-музыковедам, но и широкому кругу читателей.
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-63

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)