Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (266)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (19)

Полнотекстовая база ВКР (16)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=текст<.>)

Общее количество найденных документов : 281
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Нем)т/A55
Автор(ы) : Andras, Laszlo
Заглавие : Der Fall Laurentis
Выходные данные : Berlin: Das Neue Berlin, 1981
Колич.характеристики :207, [1] S.
Серия: Delikte Indizien Ermittlungen: Die Reihe
Цена : 30.00 р.
ББК : Ш13(Нем)т
Предметные рубрики: Немецкий язык-- Текст
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Англ)т/A92
Автор(ы) : Austen, Jane
Заглавие : Emma
Выходные данные : Oxford: Macmillan Readers, 2005
Колич.характеристики :135 p.: ill.
Серия: Intermediate
ISBN (в обл.), Цена 1-4050-7452-3: 60.00 р.
ББК : Ш13(Англ)т
Предметные рубрики: Английский язык-- Текст
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английская литература--художественная литература--литература на английском языке
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ш13(Англ)/D73
Автор(ы) : Dooley, Jenny, Evans, Virginia
Заглавие : Blockbuster 1 : Workbook and Grammar Book
Выходные данные : Newbury: Express Publishing, 2004
Колич.характеристики :151 p.
ISBN (в обл.), Цена 1-84466-717-0: 263.55 р.
ББК : Ш13(Англ)-2я73
Предметные рубрики: Английский язык-- Грамматика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--грамматика--перевод--письменные упражнения--самостоятельная работа--перевод--текст
Экземпляры : всего 14: АБ(12)
Свободны : АБ(12)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ш13(Англ)-9/D73
Автор(ы) : Dooley, Jenny, Evans, Virginia
Заглавие : Blockbuster 1 : Teacher's Book
Выходные данные : Newbury: Express Publishinq, 2004
Колич.характеристики :219 p.: ill. + 3 p. (fold in 16 s.)
ISBN (в обл.), Цена 1-84466-937-8: 428.40 р.
ББК : Ш13(Англ)-9
Предметные рубрики: Английский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--грамматика--чтение--перевод--вокабуляр--речь--диалоги--текст--фонетика--письменные упражнения--самостоятельная работа студентов
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ш13(Англ)/D73
Автор(ы) : Dooley, Jenny, Evans, Virginia
Заглавие : Blockbuster 2 : Student's Book
Выходные данные : Newbury: Express Publishing, 2005
Колич.характеристики :152 p.: col. ill.
Примечания : Прилагается один комплект кассет
ISBN (в обл.), Цена 1-84558-272-1: 446.25 р.
ББК : Ш13(Англ)я73
Предметные рубрики: Английский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--текст--перевод--диалоги--разговорная речь--вокабуляр--словарный запас--грамматика--письмо--самостоятельная работа--чтение--письменные упражнения
Экземпляры :АБ(14)
Свободны : АБ(14)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ш13(Англ)/D73
Автор(ы) : Dooley, Jenny, Evans, Virginia
Заглавие : Blockbuster 2 : Workbook and Grammar Book
Выходные данные : Newbury: Express Publishing, 2005
Колич.характеристики :176 p.: col. ill.
ISBN (в обл.), Цена 1-84558-412-0: 266.70 р.
ББК : Ш13(Англ)-2я73
Предметные рубрики: Английский язык-- Грамматика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--грамматика--перевод--текст--письменные упражнения--самостоятельная работа
Экземпляры :АБ(14)
Свободны : АБ(14)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ш13(Англ)-9/D73
Автор(ы) : Dooley, Jenny, Evans, Virginia
Заглавие : Blockbuster 2 : Teacher's Book
Выходные данные : Newbury: Express Publishing, 2005
Колич.характеристики :280 p.: ill. + 3 p. (fold in 16 s.)
ISBN (в обл.), Цена 1-84558-321-3: 428.40 р.
ББК : Ш13(Англ)-9
Предметные рубрики: Английский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--перевод--вокабуляр--грамматика--чтение--речь--фонетика--диалоги--самостоятельная работа студентов--текст--письменные упражнения
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ш13(Англ)/E93
Автор(ы) : Evans, Virginia, Dooley, Jenny
Заглавие : Enterprise 2 : elementary : coursebook
Выходные данные : Newbury: Express Publishing, 2002
Колич.характеристики :150 p.: ill.
ISBN (в обл.), Цена 1-84216-105-9: 200.00 р.
ББК : Ш13(Англ)-9я73
Предметные рубрики: Английский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--развлечения--путешествия--одежда--животные--фильмы--письменные упражнения--самостоятельная работа--перевод--текст
Экземпляры : всего : АБ(2)
Свободны : АБ(2)
Найти похожие

Вид документа :
Шифр издания : Ш13(Англ)/E93
Автор(ы) : Evans, Virginia, Dooley, Jenny
Заглавие : Enterprise 2 : elementary : workbook
Выходные данные : Newbury: Express Publishing, 2000
Колич.характеристики :95 p.
ISBN (в обл.), Цена 1-84216-107-5: 200.00 р.
ББК : Ш13(Англ)-9я73
Предметные рубрики: Английский язык
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--развлечения--путешествия--одежда--животные--фильмы--письменные упражнения--самостоятельная работа--перевод--текст
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Англ)/H76
Заглавие : Home Reading : учебное пособие по домашнему чтению
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2005
Колич.характеристики :74 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра английской филологии
Примечания : Библиогр.: с. 74
Цена : 60.00 р.
ББК : Ш13(Англ)-7
Предметные рубрики: Английский язык-- Стилистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--текст--перевод--словарный запас--английская литература--американская литература--классическая литература--чтение--говорение--устно-речевая практика--филологическая компетенция студентов--грамматические навыки--интерпретация текста--устная речь--художественная литература--домашнее чтение--самостоятельная работа
Аннотация: В учебном пособии содержатся вопросы и задания, составленные на основе нескольких книг, рекомендуемых для домашнего чтения студентам английского отделения ФИЯ НТГСПА : "Приключения Алисы в стране чудес" и "Алиса в Зазеркалье" Л. Кэррола, "Семь дней в мае" Ф. Нибела и Ч.Бейли, "Луна и грош" С. Моэма, "Портрет Дориана Грея" О. Уайлда и "Упадок и разрушение" И. Во. Цел пособия - расширение словарного запаса студентов, развитие навыков чтения, говорения, знакомство с классической английской и современной американской литературой.
Экземпляры : всего 43: АБ(44)
Свободны : АБ(44)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч73/H76
Заглавие : Homo legens в прошлом и настоящем : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (23-24 мая 2007 г., г. Н. Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2007
Колич.характеристики :381 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Социально-гуманитарный институт, Художественно-графический факультет, Научная библиотека, Всероссийская научно-практическая конференция (23–24 мая 2007; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0090-8: 160.00 р.
ББК : Ч735.112я431 + Ю944я431
Предметные рубрики: Читательские интересы-- Изучение
Психология чтения
Содержание : Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения ; Homo legens и просветительские общества в городах Среднего Урала в начале ХХ в./ Е. Ю. Апкаримова. Провинциальный читатель в конце XIX - начале ХХ в. (по материалам Тамбовской губернии)/ Е. Н. Балашова. Круг чтения в Византии и на Руси: встреча культур (IX - XII вв.)/ О. Ю. Белоус. Круг чтения горожанина-провинциала в первой половине XIX в. (по материалам поволжских губерний)/ А. Б. Бирюкова. Роль чтения светской литературы в деятельности православных священнослужителей советского периода/ М. В. Булавин. Чтение в российской дореволюционной системе образования (на примере школ Зауралья)/ М. В. Булыгина. Библиотеки православной церкви на территории Уфимской губернии (конец XIX - начало ХХ в.)/ Р. А. Гильмиянова. Религиозная литература в репертуаре чтения сибиряков (конец XIX - начало ХХ в.)/ Н. В. Елизарова. Демидовы и Карамзины: у истоков библиотечного дела в Нижнем Тагиле/ А. С. Иванова. Библиотеки провинциального Троицка/ Е. С. Казанцева. Трактаты буси и самурайская этика/ Т. М. Канонерова. Литература и власть: от Сталина до Брежнева/ В. М. Кириллов. Читатели народных и публичных библиотек в российской провинции на рубеже XIX - ХХ вв. (на примере Тамбовской губернии)/ О. В. Медведева. Антон Павлович Чехов - читатель (к 150-летию писателя)/ И. В. Милостной. "Записки у изголовья" Сэй Сёнагон/ Ю. А. Москвина. Круг чтения российских/советских немцев в первой половине ХХ в./ А. А. Пермяков. Библиотека "временных" владельцев Ревдинских заводов Зеленцовых/ Е. П. Пирогова, Е. Г. Неклюдов. Читательская критика о творчестве М. А. Шолохова (письма первых читателей "Тихого Дона" и "Поднятой целины")/ Е. В. Полюгова. Книжная торговля России по данным обследования министерства полиции (1811 г.)/ А. И. Рейтблат. "Самиздат" и правозащитное движение в СССР (конец 1950-х - начало 1970-х гг.)/ Е. Г. Стумбрис. "Продажи книг в уезде нет..." (книжная торговля в горнозаводских центрах Урала во второй половине XIX в.)/ О. В. Шабаршина. Zofia Nalkowska jako czytelniczka/ K. Cedas. Ksiazki zakazane. Lektury romantyczne w Warszawie pod okupacja niemiecka (1939-1944)/ P. Mitzner. Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования ; Развитие креативных способностей студентов-филологов и учащихся профильных классов в процессе чтения/ С. Ф. Абрамюк. Проблемы "подменяющего" чтения/ Г. Г. Агеносов. Архитектоника художественного пространства в прозе В. Сорокина и М. Уэльбека/ С. Г. Барышева. Метафора и сознание в контексте современной гуманитарной науки/ Э. В. Будаев. Экранное искусство в процессе литературного развития младших школьников/ Н. Г. Василевская, Е. С. Ачаковская. Современный читатель: социологический анализ/ Ю. Р. Вишневский, Е. В. Дорофеева, В. Т. Шапко. Имплицитные конструкты читательской деятельности/ О. М. Гриднева. Стратегия чтения и событие текста (к вопросу о производстве субъективности)/ А. А. Еникеев. Личная культура человека читающего/ Н. В. Жукова. Ослепление книгой? Книга, чтение, библиотека в творчестве Элиаса Канетти/ О. Н. Ильина. Педагогический текст как источник этических знаний/ З. И. Котельникова. Д. Пеннак о проблеме детского нечтения и способах ее решения/ И. И. Лебедкина. Юмористические рассказы А. П. Чехова - путь приобщения молодежи к чтению/ М. В. Ломаева. Современные зарубежные детские писатели в актуальном детском чтении (Ева Ибботсон)/ Л. А. Мякишева. Феномен популярности рок-текстов в социокультурном пространстве молодого поколения 80-х гг. ХХ в./ А. А. Носырь. Работа с книжной иллюстрацией как средство развития эстетического вкуса младших школьников/ М. А. Ошуркова. Современные зарубежные детские писатели во внеклассном детском чтении (Михаэль Энде)/ О. С. Потоскуева. Homo legens в пространстве вуза (по материалам НТГСПА)/ О. В. Рыжкова, И. Ю. Спешилова. Воспитательный роман как социальная институция, формирующая субъектность своих читателей/ А. Н. Садриева. Концепт счастья в повести И. С.Тургенева "Затишье" (опыт интертекстуального анализа как средство самореализации Человека читающего)/ О. В. Свахина. Учебная книга: характеристика основных дефениций и функций/ В. И. Смирнов. Человек читающий в мире электронных текстов/ Н. А. Смирнова. Чтение как духовная ценность: представления жителей провинции/ Н. А. Стефановская. Логика анализа историко-педагогического текста/ А. В. Уткин. Types of nominalization in scientific English/ D. Banks. Proverbial sayings and persuasive discourse/ M. Clantz. Because I said so: uses of supporting evidence in the 2002 midrem elections/ J. Henson. Секция 3. Читатель и книга в пространстве библиотеки ; "Читай, Лесной!". Программа поддержки и развития чтения/ Е. Е. Алисова, И. Н. Гаврилова. Библиотечное чтение как культурная ценность/ С. Д. Бородина. Единство педагогического воздействия библиотекаря и преподавателя вуза на формирование культуры чтения студента/ Е. Ю. Васина. Роль юношеской библиотеки в формировании читательского интереса у современной молодежи (на примере Липецкой областной юношеской библиотеки)/ Е. И. Гокова. Особенности читательского спроса пользователей абонемента Липецкой областной универсальной научной библиотеки/ Т. А. Есина. Книжная культура в современном коммуникационном пространстве: некоторые проблемы изучения/ С. И. Железнякова. Рекомендуемая литература и результаты ее освоения студентами (из наблюдений преподавателя)/ Н. П. Зубова. От чтения к творчеству жизни: размышления о детском чтении/ Т. В. Зуева. PR-мероприятия вузовской библиотеки в поддержку чтения: из опыта работы научной библиотеки НТГСПА/ В. И. Коновалова. Детская библиотека - территория детства/ Т. А. Лазарева. Гуманитарно-просветительская деятельность научной библиотеки ТюмГАСУ: из опыта работы/ А. Ю. Маркова. Библиотека и школа (по результатам социологического исследования)/ М. А. Полищук. Социальное партнерство как ресурс развития библиотеки/ М. Л. Попова. Деятельность информационного центра НТФ ИРРО в поддержку профессионального чтения педагогов/ О. И. Постарнакова. Малый проект: эффективное управление изменениями/ В. Ю. Смирнова, С. В. Стафеева. Библиотекарь и читатель: проблемы, опыт и перспективы взаимодействия (на примере научной библиотеки НТГСПА)/ И. Ю. Спешилова. Секция 4. Художник и книга ; Иллюстрации Евгения Бортникова к комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума"/ В. Н. Белохонов. Авторская книга - книга как искусство/ Н. А. Гундырева. Опыт участия студентов художественно-графического факультета НТГСПА в международном конкурсе гравюры и книжного знака/ В. В. Зуев. От зримого образа к словесному: опыт развития художественного восприятия школьника/ Н. С. Кузнецова. Искусство книжного знака: Каталог персональной выставки Владимира Зуева, Художественно-графический факультет НТГСПА. Май 2007
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч73/H76
Заглавие : Homo legens в прошлом и настоящем : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (22-23 апреля 2009 г., г. Н. Тагил)
Выходные данные : Нижний Тагил: НТГСПА, 2009
Колич.характеристики :387 с.
Коллективы : Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва), Федеральное агентство по образованию (Москва), Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил), Всероссийская научно-практическая конференция (22–23 апр. 2009; Нижний Тагил)
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISBN (в обл.), Цена 978-5-8299-0127-1: 150.00 р.
ББК : Ч735.112я431 + Ю944я431
Предметные рубрики: Читательские интересы-- Изучение
Психология чтения
Содержание : Секция 1. Человек читающий: исторические аспекты изучения ; Церковные библиотеки Соликамского уезда в XIX в./ О. М. Варнакова. Книга в жизни крепостных служащих уральской горнозаводской вотчины/ Н. В. Голохвастова. Деятельность В. А. Чудовского по сохранению книжных памятников в Нижнем Тагиле в 20-30-е гг. XX в./ В. А. Дацкевич. У истоков создания библиотеки Обдорской духовной миссии/ Н. В. Елизарова. Деятельность библиотек в сфере попаганды чтения среди населения в 1960-1980 гг./ С. А. Заельская. Роль чтения в воспитательной работе в годы Великой Отечественной войны/ А. Н. Кректун. Из истории монастырских библиотек Тамбовского края (XVII - начало XX вв.)/ О. В. Медведева. "Строгановский Урал" на страницах очерков Д. Н, Мамина-Сибиряка/ Т. Г. Мезенина. Просветительский потенциал института сестричества в России (середина XIX - начало XX вв. )/ А. М. Олешкова. Развитие сети народных библиотек Оренбургской губернии в конце XIX - начале XX вв./ Л. В. Павлова. "Самиздат" в истории общественно-политического движения за увековечение памяти жертв политических репрессий в России/ Е. Г. Путилова. Власть и уральская пресса на рубеже 1920-1930 гг.: приемы социального мифотворчества и политизации советского обывателя/ И. В. Табуркина. Изучение читателей и читательских интересов в библиотеках Тамбова (1917-1918 гг.)/ И. В. Ураева. Историограф и текст: проблема интерпретации/ О. С. Филиппова. Обзор научных трудов историка искусства и археолога Н. П. Кондакова/ О. В. Холмогорова. Человек читающий и его следы/ О. В. Шабаршина. Использование уральскими медиками специализированной литературы в XIX в./ Т. Ю. Шестова. Роль древнерусской литературы и традиций церковной письменности в становлении культуры чтения на Руси/ И. Е. Шкабара. Секция 2. Человек читающий в современном мире: статус, приоритеты, формы поддержки и методы исследования ; Активизация читательской деятельности студентов при изучении русской литературы/ С. Ф. Абрамюк. Детское чтение. Перечитывая Пеннака/ В. М. Анисимова. Экранное чтение студентов: проблема или основа информационной культуры?/ Е. Ю. Васина. Из опыта создания университетского учебника/ О. Н. Вендрова. Программа поддержки и развития чтения студенчества БГПУ им. М. Амкуллы "Время читать!": цели, задачи, направления/ Р. А. Гильмиянова, Вострикова А. В. Вострикова. Актуальные вопросы "Военного лихолетья": по страницам периодического издания НТМЗ "За металл!"/ М. В. Гонцова. Чтение как фактор профессионализации преподавателя вуза: постановка проблемы/ О. М. Гриднева. Формирование творческого читателя/ Е. Ф. Зубрицкая. Чтение в контексте полиэтичности: некоторые итоги социологических исследований в библиотеках Оренбуржья/ Т. А. Камскова. Проблемы чтения в современных условиях/ С. Н. Каташинских. Чтение как фактор жизненного успеха/ И. Ю. Матвеева. Государственная политика в области поддержки и развития чтения: российский опыт в контексте зарубежного/ И. Ю. Матвеева, О. В. Рыжкова. Формирование индивидуальности ребенка посредством детской книги в разных типах культуры/ О. И. Николина. Ребенок и книга: из опыта приобщения детей к литературе в дошкольном образовательном учреждении/ Н. Н. Пряденко, В. Е. Легошина. Использование жанра сказки при изучении исторических дисциплин/ О. В. Рыжкова. Члены нижнетагильского клуба краеведов как читатели/ О. В. Рыжкова. Феномен "Рейтер-чтения" в современной культуре/ Н. А. Стефановская. Роль семьи в приобщении ребенка к чтению/ О. П. Сурженко. Творческое чтение - веление времени/ И. И. Тихомирова. Чтение в образовательном процессе личностном развитии школьника/ О. Г. Трапицына. Педагогическая интерпретация текстов как инструмент преобразования поведения учителя/ З. И. Трубина. Произведения художественной литературы в профессиональной подготовке специалистов социальной работы/ В. Н. Турчанинова. Чтение нормативных правовых актов: типичные ошибки и возможные последствия/ С. А. Устинова. Кризис чтения - кризис основной компетенции человеческой коммуникации/ О. Швальд. Значение дореволюционных изданий в преподавании курса "История естествознания в России"/ Л. Д. Шляпников. Секция 3. Человек читающий и человек пишущий: возможности духовной коммуникации ; Опыт акцентного вычитывания комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума"/ Г. Г. Агеносов. Опыт прочтения маргинально прозы Ч. Паланика/ С. Г. Барышева. Из истории становления жанра фэнтези в Рооссии/ Е. С. Бондина. Метафора и теория блендинга/ Э. В. Будаев. Агиография в историко-рецепционном поле современной руской литературы/ Д. М. Бычков. Лирическая поэзия Игоря Талькова: альтернативный взгляд на творчество/ М. А. Григорович. Размышления после урока внеклассного чтения/ М. В. Карачаева. Поэтика исключительности/ В. П. Конева. "Разговор о чебуреках поведем..." иронические стихи Геннадия Шпаликова/ А. В. Миронов. Категории "смысл" и "значение" как основа извлечения информации из текста/ М. Ю. Олешков. Внетекстовые функции интертекстуальных включений в газетных интервью/ О. В. Романова. "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо" Д. Дефо: анализ читательского восприятия/ А. Н. Садриева. Диалогизированная внутренняя речь как способ самовыражения автора в мемуарном романе Нины Берберовой "Курсив мой"/ А. И. Тиханович. Сады А. П. Чехова и Н. Ф. Черешнева: писатель в амплуа читателя/ Е. В. Харитонова. Секция 4. Читатель и книга в пространстве библиотеки ; Роль выставочной деятельности в активизации чтения/ С. А. Баубекова. Развитие читательской культуры школьников в пространстве библиотеки/ Л. П. Вардугина. Библиотечно-информацинный центр как средство формирования читательского интереса/ О. П. Воронина. Нечитающие взрослые: могут ли библиотеки изменить ситуацию?/ С. М. Гришина. Интеллектуальные игры в школьной библиотеке/ Т. В. Зуева. Информационная составляющая в работе современной библиотеки/ Т. М. Козиенко. "Библиотека в наследство": преемственность читающих династий/ Л. П. Макарова. Студент читающий и библиотекарь играющий в современной вузовской библиотеке/ А. Ю. Маркова. Библиотека ВУЗа в образовательном пространстве региона: проблемы и перспективы формирования информационной культуры студентов/ Т. В. Мотовилова. Читатель в пространстве библиотеки/ В. Д. Паначев. Муниципальные публичные библиотеки в 1990 гг.: проблемы развития и способы из преодоления/ Т. Ю. Панова. О традиции семейного чтения как условии нравственного воспитания в современном мире/ Г. А. Рыбакова. Библиотека ВУЗа как центр формирования информационной культуры студентов/ А. А. Чистякова. Клуб "Книгочеи": привлечение детей к чтению/ Н. В. Юстус. Секция 5. Художник и книга ; Соотношение вербального и визуального в книжной иллюстрации/ О. В. Ахметова. Картина на уроках литературы в 5 классе/ О. В. Логинова. Особенности культуры восприятия шрифта бакалавром дизайна в процессе обучения/ О. В. Мехоношина. Книга и художник в информационном обществе/ Е. В. Старченко. Искусство книги, время и информационное пространство/ Л. К. Шишенкова. Два мастера. Павел Ориянский и "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова/ Е. А. Шляпникова. Резолюция научно-практической конференции "Homo Legens в прошлом и настоящем"
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной проблемам чтения и книжной культуры в историческом, философском, социологическом, психологическом, художественном, искусствоведческом и библиотечном аспектах.
Экземпляры :ЧЗ(1)
Свободны : ЧЗ(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Нем)т/K72
Автор(ы) : Konsalik, Heinz Gunter
Заглавие : Der Fluch der grunen Steine : Roman
Выходные данные : Б.м., 1979
Колич.характеристики :151, [1] S.
ISBN (в обл.), Цена 3-442-03721-2: 40.00 р.
ББК : Ш13(Нем)т
Предметные рубрики: Немецкий язык-- Текст
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Англ)/L20
Автор(ы) : Lambert, Valerie, Murray, Elaine
Заглавие : Everyday Technical English
Выходные данные : Edinburgh: Pearson Education Limited, 2003
Колич.характеристики :96 p.: col. ill. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM)
Серия: English for Work
Примечания : Экз. № 423592-423610 без приложения (CD-ROM)
ISBN (в обл.), Цена 0-582-53963-3: 304.50, 403.20, р.
ББК : Ш13(Англ)-7я73
Предметные рубрики: Английский язык-- Стилистика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--технические термины--диалог--грамматика--вокабуляр--текст
Экземпляры : всего : АБ(21)
Свободны : АБ(21)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Англ)т/L41
Автор(ы) : Lawrence, David Herbert
Заглавие : The Plumed Serpent
Выходные данные : Hertfoddshire: Wordsworth Editions Limited, 1995
Колич.характеристики :400 p.
Серия: Wordswosth classics
ISBN (в обл.), Цена 1-85326-258-7: 99.00 р.
ББК : Ш13(Англ)т
Предметные рубрики: Английский язык-- Текст
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английская литература--художественная литература--английская проза--литература на английском языке--классическая литература
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : Ш13(Англ)т/L59
Автор(ы) : Lessing, Doris
Заглавие : Collected African Stories/ D. Lessing. Vol. 2: The San Between Their Feet
Выходные данные : St Albans: Triad Panther, 1979
Колич.характеристики :331 p.
ISBN (в обл.), Цена 0-586-04601-1: 30.00 р.
ББК : Ш13(Англ)т
Предметные рубрики: Английский язык-- Текст
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Фр)т/P30
Автор(ы) : Pasquale, Stephan, de
Заглавие : Paroles de stars
Выходные данные : Б.м., 1990
Колич.характеристики :299, [4] p.
ISBN (в обл.), Цена 2268-00-982-3: 145.00 р.
ББК : Ш13(Фр)т
Предметные рубрики: Французский язык-- Текст
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Нем)т/R13
Автор(ы) : Radtke, Gunter
Заглавие : Kriminalistenpunsch
Выходные данные : Rudolstadt: Greifenverlag zu Rudolstadt, 1981
Колич.характеристики :266 S.
Цена : 60.00 р.
ББК : Ш13(Нем)т
Предметные рубрики: Немецкий язык-- Текст
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Нем)т/R66
Автор(ы) : Robbins, Harold
Заглавие : Hollywood : Roman
Выходные данные : Б.м., 1989
Колич.характеристики :319, [1] S.
ISBN (в обл.), Цена 3-442-09140-3: 30.00 р.
ББК : Ш13(Нем)т
Предметные рубрики: Немецкий язык-- Текст
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш13(Нем)т/S38
Автор(ы) : Schubert, Dieter
Заглавие : Sabine : eine Liebesgecshichte
Выходные данные : Berlin: Verlag Neues Leben, 1972
Колич.характеристики :148, [1] S.
Цена : 30.00 р.
ББК : Ш13(Нем)т
Предметные рубрики: Немецкий язык-- Текст
Экземпляры :АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)