Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (22)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=теория обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-37

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/М775
Автор(ы) : Моносзон, Эле Исаевич
Заглавие : Основы педагогических знаний
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1986
Колич.характеристики :200 с
Примечания : Библиогр.: с. 196
Цена : 0.40 р.
ББК : Ч30/49
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание детей--педагогика--дидактика--теория образования--теория обучения--коллектив
Аннотация: Автор книги – известный советский педагог рассматривает широкий круг вопросов воспитания и обучения детей и молодежи в связи с задачей формирования всестронне развитой личности школьника. Наиболее подробно освещены вопросы воспитания детей в школе и семье, подготовка детей к жизни и труду, выбору профессии.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч42/К687
Автор(ы) : Коротяев, Борис Иванович
Заглавие : Педагогика как совокупность педагогических теорий : [учеб. пособие для фак. по подгот. и повышению квалификации организаторов нар. образования]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1986
Колич.характеристики :207, [1] с
Цена : 45.00 р.
ББК : Ч42я7
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--теория обучения--руководство школой
Аннотация: В пособии для слушателей факультетов повышения квалификации директоров школ рассматривается общее сосотояние педагогической науки в ее теоретическом аспекте. Пособие будет способствовать формированию теоретико-педагогического мышления руководителей школы и учителей.
Экземпляры : всего 1: МБ(1), АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : МБ(1), АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/К493
Автор(ы) : Клингберг, Лотар
Заглавие : Проблемы теории обучения
Выходные данные : Москва: Педагогика, 1984
Колич.характеристики :255, [1] с ; 21 см
Перевод издания: Klingberg L. Unterrichtsprozeß und didaktische Fragestellung. -2. Aufl. -Berlin, 1984
Примечания : Доп. тит. л. нем. - Библиогр. в ссылках
Цена : 1.30 р.
ББК : Ч421.2
Предметные рубрики: Дидактика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--дидактика--общая дидактика--процесс обучения--теория обучения--теория педагогики
Аннотация: В монографии рассматриваются основные методологические и теоретические вопросы дидактики, имеющие актуальное значение для совершенствования современного школьного образования и обучения подрастающего поколения: даётся характеристика различных аспектов образования и обучения, анализируются отдельные области образования и ступени обучения. Основное внимание уделяется обоснованию и развитию с общепедагогической точки зрения процессуальной стороны обучения. Для научных работников в области педагогики.
Экземпляры : всего : АБ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(1), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/А437
Автор(ы) : Щукина, Галина Ивановна, Липник В. Н., Роботова А. С.
Заглавие : Актуальные вопросы формирования интереса в обучении : [Учеб. пособие для слушателей ФПК директоров общеобразоват. шк. и в качестве учеб. пособия по спецкурсу для студентов пед. ин-тов]
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1984
Колич.характеристики :176 с.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Авт. указаны на обороте тит. л.
Цена : 0.45 р.
ББК : Ч421.223
Предметные рубрики: Школьники-- Познавательные интересы
Учебно-воспитательная работа в школе-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): допущено министерством просвещения ссср--учебные пособия--вузовские учебники--педагогические специальности--история педагогики в россии--история образования и педагогической мысли в россии--радищев а. н.--пирогов н. и.--ушинский к. д.--толстой л. н.--добролюбов н. а.--чернышевский н. г.--макаренко а. с.--педагогика--советская педагогика--учебно-воспитательная работа в школе--воспитание--нравственное воспитание--обучение--теория обучения--процесс обучения--средства обучения--деятельность--учебная деятельность--учебно-познавательная деятельность--познавательная деятельность--познавательные интересы--формирование познавательных интересов--личность--образование--самообразование
Аннотация: Задача пособия - познакомить директоров школ и студентов с теми аспеками проблемы интереса в обучении, которые выдвинуты современным состоянием практики, поставлены жизнью. Все вопросы авторы рассматривают в тесной связи с проблемами совершенствования урока, преодоления неуспеваемости.
Экземпляры : всего 8: АБ(4)
Свободны : АБ(4)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/В141
Автор(ы) : Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна, Крившенко, Лина Поликарповна
Заглавие : Педагогика : краткий курс лекций
Выходные данные : Москва: Юрайт, 2004
Колич.характеристики :253, [1] с.
Серия: Технология правильного ответа
Примечания : Библиогр. в конце лекций. - На обл. и корешке авт. не указаны. - В кн. также: Словарь терминов ; Персоналии.
ISBN (в обл.), Цена 5-94879-117-3: 54.05 р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общая педагогика--педагогика--методология педагогики--педагогические исследования--исследования по педагогике--развитие личности как педагогическая проблема--образование как феномен--теория обучения--дидактика--процесс обучения--учебный процесс--принципы обучения--содержание образования--государственный образовательный стандарт--образовательные стандарты--организационные формы обучения--методы обучения--средства обучения--формы обучения--диагностика качества обучения--контроль в обучении--проверка и оценка знаний--педагогические технологии обучения--теория воспитания--воспитание--воспитательный процесс--методы воспитания--средства воспитания--социальная среда как средство воспитания--образовательные системы--управление образовательными системами--инновационные процессы развития школ--повышение квалификации работников школы--аттестация учителей--педагогическая аттестация
Аннотация: Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен "вывести информацию из долговременной памяти в оперативную", сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу "Педагогика". Содержание и структура пособия соответсвуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Издание предназначено для студентов вузов.
Экземпляры : всего : АБ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(1), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Крившенко, Лина Поликарповна, Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна, Воронов, Владимир Викторович
Заглавие : Педагогика : учебник
Выходные данные : Москва: Велби: Проспект, 2004
Колич.характеристики :428, [1] с.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Тезаурус: с.414-422. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-98032-427-5: 97.50, 100.10, 85.00, 108.00, р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика-- Учебники и пособия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--педагогические науки--педагогическое образование--воспитание--процесс воспитания--виды воспитания--методы, средства и формы воспитания--воспитательные технологии--воспитательные системы--семейное воспитание--теория обучения--дидактика--обучение--принципы обучения--содержание образования--образование--методы и средства обучения--организация учебного процесса--контроль в обучении--диагностика качества обучения--технологии обучения--управление образовательными системами--образовательные системы--система образования в россии--внутришкольное управление--повышение квалификации работников школы--аттестация работников школы--социальная педагогика--коррекционая педагогика--специальная педагогика--коррекционное обучение--коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта.Учебник написан в соответствии с государственнм образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.
Экземпляры : всего 11: АБ(15), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(15), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/З-14
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич
Заглавие : Теория обучения : современная интерпретация : [учеб. пособие для пед. вузов по спец. 031000 - Педагогика и психология]
Выходные данные : Москва: Академия, 2001
Колич.характеристики :187, [1] с.: ил.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Терминологический словарь : с. 181-188.
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0743-8: 48.00, 66.00, 49.00, р.
ББК : Ч421.2я73-1
Предметные рубрики: Дидактика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--дидактика--дидактическая концепция--теория образования и обучения--теория обучения--образовательные инновации--инновационные процессы в образовании--педагогические инновации--авторские школы--процесс обучения--учебный процесс--образовательный процесс--методы обучения--классификация методов обучения--системы обучения--сообщающее обучение--программированное обучение--проблемное обучение--образовательные технологии--обучающие технологии--поисково-исследовательская технология--задачная технология--критериально-ориентированное обучение (коо)--коо (критериально-ориентированное обучение)--имитационная технология обучения (имто)--имто (имитационная технология обучения)--моделирующая технология обучения--игровые технологии обучения--игровой метод обучения--информационные технологии в образовании--информационные технологии обучения--компьютерные технологии в образовании--компьютерные технологии обучения--педагогические технологии--сущность обучения--структура обучения--принципы обучения--дидактические принципы--развивающее обучение--личностно-ориентированное обучение--содержание образования--содержание школьного образования--содержание обучения школьников--литература об учебниках и учебных пособиях--литература об учебных планах и программах--организация учебного процесса--организационные формы обучения--формы организации учебного процесса--классно-урочная система--урок в школе--подготовка к уроку--формы обучения в вузе--диагностика процесса обучения--диагностика знаний--диагностика педагогическая--диагностика обучаемости--проверка и оценка знаний--оценка знаний--педагогический контроль--контроль знаний--мониторинг образовательного процесса учащихся--мониторинг учебного процесса учащихся
Аннотация: В авторской интерпретации раскрыто современное понимание сущности, структуры, развивающего влияния, принципов обучения. Приведены сравнительные характеристики современных систем обучения, даны рекомендации о способах проектирования и реализации обучающей системы в рамках предметных и интегративных курсов.
Экземпляры : всего 20: АБ(21), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(21), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос
Заглавие : Избранные педагогические сочинения: [В 3 т.]/ Я. А. Коменский. - (Педагогическая библиотека). Т. 1: Великая дидактика / Пер. с латин. Д.Н. Королькова; Под ред. с биогр. очерком (с.7-58), и прим. А.А. Красновского
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1939
Колич.характеристики :317,[3]с.: ил.
Примечания : Библиогр.: с. 315-318. - Указ. имен: с. 304-314
Цена : 5.30 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования зарубежных стран--народное образование--педагогические науки--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики в чехии--история народного образования в чехии--история педагогической мысли зарубежных стран--история образования зарубежных стран--педагогическая мысль зарубежных стран--дидактика--обучение--теория обучения--школа--академия--воспитание--нравственное воспитание--дисциплина в школе--школьная дисциплина--педагогические сочинения--педагогические трактаты--трактаты по педагогике--чешские педагоги--коменский я. а. (1592-1670) педагог--великая дидактика
Аннотация: "Великая Дидактика" Я.А. Коменского является гениальным произведением чешского педагога. Она дошла до нас через столетия как незабываемая "энциклопедия методики", переведенная на все языки мира и проделавшая целый переворот в педагогической науке и школьном деле. Несмотря на религиозную оболочку, являющуюся отпечатком времени, и религиозное мировоззрение Коменского, эта книга, основные дидактические положения, которой построены на принципах природосообразности и сенсуализма, представляет, несомненно, большую ценность, как для наших научных работников, професоров, аспирантов и студентов педагогических вузов, так и для учителей.
Экземпляры : всего : РедФ(2), АБ(1)
Свободны : РедФ(2), АБ(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос
Заглавие : Великая дидактика : редкая книга
Выходные данные : Санкт-Петербург: Котомин, 1875-1877
Колич.характеристики :[6],292с.
Примечания : Изд. ред. журн. "Семья и школа"
Цена : 2.50 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования зарубежных стран--народное образование--педагогические науки--история народного образования и педагогической мысли--история педагогики в чехии--история народного образования в чехии--история педагогической мысли зарубежных стран--история образования зарубежных стран--педагогическая мысль зарубежных стран--дидактика--обучение--теория обучения--школа--академия--воспитание--нравственное воспитание--дисциплина в школе--школьная дисциплина--педагогические сочинения--педагогические трактаты
Экземпляры :РедФ(1)
Свободны : РедФ(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч33(4/8)/К631
Автор(ы) : Коменский, Ян Амос
Заглавие : Дидактические принципы : (Отрывки из "Великой дидактики")
Выходные данные : Москва: Учпедгиз, 1940
Колич.характеристики :88, [3] c.: 1 л. портр.
Серия: Библиотека учителя
Цена : 1.60 р.
ББК : Ч33(4Че)
Предметные рубрики: Педагогика-- История педагогики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--история педагогики--великая дидактика--история образования зарубежных стран--дидактические принципы--дидактика--обучение--теория обучения--воспитание--нравственное воспитание--педагогические сочинения--дисциплина--школьная дисциплина
Аннотация: В книгу вошли отрывки из "Великой дидактики" знаменитого чешского педагогаЯ. А. Коменского. Советское учительство найдет в них богатые педагогические мысли, облегчающие решение многих методических вопросов.
Экземпляры : всего 2031: АБ(3), РедФ(1)
Свободны : АБ(2), РедФ(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Л651
Автор(ы) : Лихачев, Борис Тимофеевич
Заглавие : Педагогика : Курс лекций : [учеб. пособие для вузов и слушателей ин-тов и фак. повышения квалификации и переподгот. науч.-пед. кадров] . -2-е изд., испр. и доп.
Выходные данные : Москва: Юрайт: Прометей, 1998
Колич.характеристики :462, [1] с.
Примечания : Библиогр. в конце лекций.
ISBN, Цена 5-7042-0811-8(Прометей) (в пер.): Б.ц.
ISBN, Цена 5-85294-020-8(Юрайт): 17.80 р.
ББК : Ч30/49я73
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические специальности--педагогика--педагогическое образование--образование--лекции по педагогике--педагогическая деятельность--воспитание--воспитательный процесс--учебно-воспитательный процесс--обучение--педагогическое мышление--детство--периодизация детства--детская одаренность--одаренные дети--педагогические исследования--детские воспитательные коллективы--школоведение--директор школы--руководство школы--классный руководитель--учителя--учитель--педагоги--родители--методы воспитания--педагогическое общение--педагогическое мастерство--педмастерство--педагогическая диагностика--формирование научного мировоззрения у школьников--гражданское воспитание в школе--трудовое воспитание в школе--нравственное воспитание в школе--эстетическое воспитание в школе--физическое воспитание в школе--теория обучения--дидактика--среднее общее образование--организация процесса обучения--методы обучения--народное образование
Аннотация: Пособие создано на основе экспериментальной программы по педагогике. В его структурную основу положены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому, с учетом плюралистических подходов раскрываются теоретико-методологические и общие основы педагогики. Значительное внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Методы воспитания впервые рассматриваются в качестве системы способов, охватывающей взаимодействие детей и взрослых на всех этапах целостного учебно-воспитательного процесса. При изложении теории и методов обучения учтены новаторские идеи педагогов-практиков. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрыто на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учетом изменений, происходящих сегодня в системе общественных отношений и форм общественного сознания.
Экземпляры : всего : АБ(1), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(1), ЧЗ(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Х211
Автор(ы) : Харламов, Иван Федорович
Заглавие : Педагогика : [учеб. для пед. вузов] . -7-е изд.
Выходные данные : Минск: Университетское, 2002
Колич.характеристики :559, [1] c.: 1 портр.; 22 см
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 985-09-0434-8: 71.50, 89.00, 140.00, р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--вузовские учебники--методология педагогики--педагогика и воспитание нового человека--формирование всесторонне и гармонично развитой личности--воспитание личности--личность как объект воспитания--развитие личности--школьная педагогика--педагогика школы--общеобразовательная школа--педагогические исследования--дидактика школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--теория обучения--содержание образования--теории содержания образования--теории образования--принципы обучения--принципы дидактики--процесс обучения--формирование познавательных потребностей и интересов--формирование познавательных интересов--познавательный интерес--познавательные потребности--дидактические принципы--активизация познавательной деятельности школьников--познавательная деятельность школьников--методы обучения--словесные методы обучения--работа с учебником--практические методы обучения--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--оценка качества знаний--успеваемость--формы организации обучения--организационные формы обучения--организация учебного процесса--учебный процесс--образовательный процесс--классно-урочная система--уроки--урок--типы и структура урока--типы уроков--структура урока--учебные экскурсии--экскурсия как форма обучения--компьютеризация обучения--компьютерное обучение--содержание компьютерного обучения--автоматизация обучения--самостоятельная работа учащихся--формирование знаний, умений и навыков--применение знаний, умений и навыков на практике--применение на практике знаний, умений и навыков--домашние задания--домашняя работа школьников--домашняя учебная работа школьников--самообразовательная деятельность школьников--самообразование--возрастные особенности детей и воспитание личности--индивидуальные особенности детей и воспитание личности--индивидуальные особенности школьников и воспитание--индивидуальные особенности и их учет в воспитании--воспитание--теория воспитания--теория и методика воспитания--цель воспитания--целевые установки в педагогике--учебно-воспитательные цели--процесс воспитания--содержание воспитания--воспитательный процесс--виды воспитания школьников--отдельные направления воспитания школьников--нравственное воспитание школьников--воспитание патриотизма--патриотическое воспитание--патриотизм--формирование культуры межнациональных отношений--культура межнациональных отношений--трудовое воспитание--профориентация учащихся--профессиональная ориентация школьников--выбор профессии--воспитание дисциплины--дисциплина--культура поведения школьников--воспитание культуры поведения школьников--этическое воспитание--эстетическое воспитание--физическое воспитание--формирование научного мировоззрения школьников--формирование мировоззрения школьников--самовоспитание школьников--связь школы с семьей и общественностью--семья и школа--семья и общественность--связь школы с общественностью--школа и семья--школа и общественность--школоведение--работа школы с родителями--родители и школа--родительская педагогика--развитие системы образования--система образования за рубежом--сравнительная педагогика--организация образования за рубежом--зарубежные системы образования--школы за рубежом--зарубежные школы--учитель--учительская деятельность--педагогическая деятельность--педагогическое мастерство--педмастерство--профессиональный уровень учителя--классный руководитель--управление школой
Аннотация: Предназначен для студентов университетов, педагогических институтов и колледжей. Будет полезен также аспирантам, учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений.
Экземпляры : всего : АБ(6)
Свободны : АБ(6)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/Х211
Автор(ы) : Харламов, Иван Федорович
Заглавие : Педагогика : [учеб. для пед. вузов] . -6-е изд.
Выходные данные : Минск: Университетское, 2000
Колич.характеристики :559, [1] c.
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 985-09-0191-8: 71.00, 88.00, р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--вузовские учебники--методология педагогики--педагогика и воспитание нового человека--формирование всесторонне и гармонично развитой личности--воспитание личности--личность как объект воспитания--развитие личности--школьная педагогика--педагогика школы--общеобразовательная школа--педагогические исследования--дидактика школы--дидактика средней школы--теория образования и обучения--теория обучения--содержание образования--теории содержания образования--теории образования--принципы обучения--принципы дидактики--процесс обучения--формирование познавательных потребностей и интересов--формирование познавательных интересов--познавательный интерес--познавательные потребности--дидактические принципы--активизация познавательной деятельности школьников--познавательная деятельность школьников--методы обучения--словесные методы обучения--работа с учебником--практические методы обучения--проверка и оценка знаний--проверка знаний--оценка знаний--оценка качества знаний--успеваемость--формы организации обучения--организационные формы обучения--организация учебного процесса--учебный процесс--образовательный процесс--классно-урочная система--уроки--урок--типы и структура урока--типы уроков--структура урока--учебные экскурсии--экскурсия как форма обучения--компьютеризация обучения--компьютерное обучение--содержание компьютерного обучения--автоматизация обучения--самостоятельная работа учащихся--формирование знаний, умений и навыков--применение знаний, умений и навыков на практике--применение на практике знаний, умений и навыков--домашние задания--домашняя работа школьников--домашняя учебная работа школьников--самообразовательная деятельность школьников--самообразование--возрастные особенности детей и воспитание личности--индивидуальные особенности детей и воспитание личности--индивидуальные особенности школьников и воспитание--индивидуальные особенности и их учет в воспитании--воспитание--теория воспитания--теория и методика воспитания--цель воспитания--целевые установки в педагогике--учебно-воспитательные цели--процесс воспитания--содержание воспитания--воспитательный процесс--виды воспитания школьников--отдельные направления воспитания школьников--нравственное воспитание школьников--воспитание патриотизма--патриотическое воспитание--патриотизм--формирование культуры межнациональных отношений--культура межнациональных отношений--трудовое воспитание--профориентация учащихся--профессиональная ориентация школьников--выбор профессии--воспитание дисциплины--дисциплина--культура поведения школьников--воспитание культуры поведения школьников--этическое воспитание--эстетическое воспитание--физическое воспитание--формирование научного мировоззрения школьников--формирование мировоззрения школьников--самовоспитание школьников--связь школы с семьей и общественностью--семья и школа--семья и общественность--связь школы с общественностью--школа и семья--школа и общественность--школоведение--работа школы с родителями--родители и школа--родительская педагогика--развитие системы образования--система образования за рубежом--сравнительная педагогика--организация образования за рубежом--зарубежные системы образования--школы за рубежом--зарубежные школы--учитель--учительская деятельность--педагогическая деятельность--педагогическое мастерство--педмастерство--профессиональный уровень учителя--классный руководитель--управление школой
Аннотация: Предназначен для студентов университетов, педагогических институтов и колледжей. Будет полезен также аспирантам, учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений.
Экземпляры : всего 3: АБ(1)
Свободны : АБ(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/С471
Автор(ы) : Сластенин, Виталий Александрович, Исаев, Илья Федорович, Шиянов, Евгений Николаевич
Заглавие : Педагогика : [учеб. пособие для вузов по пед. спец. (ОПД. Ф. - 02 - педагогика)]
Выходные данные : Москва: Академия, 2002
Колич.характеристики :566, [1] с.
Коллективы : Международная академия наук педагогического образования (Москва)
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-0878-7: 112.00 р.
ББК : Ч31я73-1
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--педагогическая деятельность--педагогическая профессия--труд педагога--труд учителя--личность педагога--личность учителя--педагогическая культура--профессионально-педагогическая культура--профессиональное становление учителя--теория обучения--педагогический процесс--содержание образования--теория и методика воспитания--теория воспитания--воспитательные системы--педагогические технологии--педтехнологии--педагогическое общение--педобщение--управление образовательными системами
Аннотация: В учебном пособии раскрываются антропологические, аксиологические основы педагогики, теория и практика целостного педагогического процесса; организационно-деятельностные основы формирования базовой культуры школьника. Дается характеристика педагогических технологий, в том числе конструирования и осуществления педагогического процесса, педагогического общения и др. Раскрываются вопросы управления образовательными системами. Авторы - лауреаты премии Правительства РФ в области образования. Может быть полезно учителям, руководителям системы образования.
Экземпляры : всего 49: АБ(45), ЧЗ(1), МБ(1)
Свободны : АБ(40), ЧЗ(1), МБ(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Крившенко, Лина Поликарповна, Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна, Воронов, Владимир Викторович
Заглавие : Педагогика : учеб. для вузов по пед. спец.
Выходные данные : Москва: Велби: Проспект, 2006
Колич.характеристики :428, [1] с.
Параллельные издания: Педагогика: электронный учебник/ Л. П. Крившенко [и др.] ; под ред. Л. П. Крившенко. - М.: Кнорус, 2009. - 1эл. опт. диск (CD-ROM) (Шифр Ч30/49/П24)
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Тезаурус: с.414-422. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 5-482-00857-6: 143.00 р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--педагогические науки--педагогическое образование--воспитание--процесс воспитания--виды воспитания--методы, средства и формы воспитания--воспитательные технологии--воспитательные системы--семейное воспитание--теория обучения--дидактика--обучение--принципы обучения--содержание образования--образование--методы и средства обучения--организация учебного процесса--контроль в обучении--диагностика качества обучения--технологии обучения--управление образовательными системами--образовательные системы--система образования в россии--внутришкольное управление--повышение квалификации работников школы--аттестация работников школы--социальная педагогика--коррекционая педагогика--специальная педагогика--коррекционное обучение--коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.
Экземпляры : всего : АБ(30)
Свободны : АБ(30)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/О-749
Автор(ы) : Осмоловская, Ирина Михайловна
Заглавие : Дидактика : [учеб. пособие для вузов по пед. спец.]
Выходные данные : Москва: Академия, 2006
Колич.характеристики :238, [2] с.: ил.
Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Примечания : Библиогр. : с. 238-239
ISBN (в пер.), Цена 5-7695-2652-1: 165.00, 195.00, 165.00, р.
ББК : Ч421.2я73-1
Предметные рубрики: Дидактика общеобразовательной школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика общеобразовательной школы--дидактика средней школы--теория обучения
Аннотация: В учебном пособии в доступной форме изложены основные проблемы теории обучения: предмет дидактики, сущность процесса обучения, закономерности и принципы обучения, цели образования, содержание образования, технологические аспекты процесса обучения, проблемы современного урока и качества образовательного процесса. Раскрываются вопросы реализации личностно ориентированного и дифференцированного обучения. Предлагаются конкретные педагогические ситуации, решение которых поможет студентам лучше усвоить материал книги. Для студентов педагогических вузов. Может быть полезно учителям и администрации общеобразовательных учреждений.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(10), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(10), МБ(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/К899
Автор(ы) : Кукушин, Вадим Сергеевич
Заглавие : Теория и методика обучения : учеб. пособие для вузов
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Феникс, 2005
Колич.характеристики :474, [1] с.: схем., табл.
Серия: Высшее образование
Примечания : Библиогр.: с. 458-468
ISBN (в пер.), Цена 5-222-07126-X: 116.00 р.
ББК : Ч421.2я73-1
Предметные рубрики: Дидактика
Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): теория образования и обучения--теория обучения--дидактика--обучение--педагогические технологии--образовательный процесс--коррекционная педагогика
Аннотация: В учебном пособии сформулированы методологические основы дидактики; изложены методы, принципы и средства обучения школьников; освещена технология уроков и даны различные схемы их психолого-педагогического и валеологического анализа; описаны суть, принципы и методы контроля знаний учащихся и критерии их оценки; освещены основы коррекционного обучения. Пособие соответствует государственному образовательному стандарту и адресовано студентам педагогических вузов.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(2)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(2)
Найти похожие

18.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч421.2/К774
Автор(ы) : Краевский, Володар Викторович, Хуторской, Андрей Викторович
Заглавие : Основы обучения. Дидактика и методика : [учеб. пособие для вузов по спец.: 031000 (050706) - Педагогика и психология; 033400 (050701) - Педагогика; ОПД.Ф. 02 - Педагогика]
Выходные данные : Москва: Академия, 2007
Колич.характеристики :346, [2] с.: схем., табл.
Серия: Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Примечания : Библиогр.: с. 341-347
ISBN (в пер.), Цена 978-5-7695-2928-3: 398.00 р.
ББК : Ч421.2я73-1
Предметные рубрики: Дидактика
Методика преподавания в школе
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--теория обучения--методика обучения--компетенции--педагогические компетенции--компетентности в образовании--содержание образования--образовательный процесс--инновации в обучении--дистанционное обучение как инновация
Аннотация: В пособии представлены дидактика и основы предметных методик обучения. Рассматриваются функции дидактики и методики обучения в проектировании и осуществлении образовательного процесса. Особое внимание уделяется научным основаниям обучения. Представлена культурологическая концепция содержания образования, определены роль и место компетентностей в обучении. Рассмотрена проблема соотношения общепредметного и предметного в образовательных стандартах, на различных уровнях представления содержания образования. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Рекомендуется также педагогам-исследователям, слушателям системы повышения квалификации.
Экземпляры : всего : ЧЗ(1), АБ(4), МБ(1)
Свободны : ЧЗ(1), АБ(4), МБ(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ш141.2-9/Х917
Заглавие : Хрестоматия по методике русского языка : русский язык как предмет преподавания : пос. для учит.
Выходные данные : Москва: Просвещение, 1982
Колич.характеристики :271, [1] с. ; 22 см
Примечания : Библиогр. в конце ст.
Цена : 0.75 р.
ББК : Ш141.2-9
Предметные рубрики: Русский язык-- Методика преподавания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания--методический материал--хрестоматия--преподавание языка--грамматика--учебные планы--средняя школа--восьмилетняя школа--воспитание в процессе обучения--родной язык--программы--литература--создание учебников--учебники--история языка--теория обучения--приемы обучения--история преподавания--документы об образовании--народное просвещение
Аннотация: В хрестоматии представлены партийные и государственные документы по вопросам преподавания русского языка, становления и развития методики, высказывания о русском языке видных деятелей государства и народного просвещения, приведены извлечения из работ ведущих методистов.
Экземпляры : всего 14: АБ(4), ЧЗ(1)
Свободны : АБ(4), ЧЗ(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/49/П24
Автор(ы) : Крившенко, Лина Поликарповна, Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна, Воронов, Владимир Викторович
Заглавие : Педагогика : учеб. для вузов по пед. спец.
Выходные данные : Москва: Велби: Проспект, 2008
Колич.характеристики :428, [1] с.
Примечания : Библиогр. в конце глав. - Тезаурус: с.414-422. - Авт. указаны на обороте тит. л.
ISBN (в пер.), Цена 978-5-482-01937-5: 256.00 р.
ББК : Ч31я73
Предметные рубрики: Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--общая педагогика--педагогические науки--педагогическое образование--воспитание--процесс воспитания--виды воспитания--методы, средства и формы воспитания--воспитательные технологии--воспитательные системы--семейное воспитание--теория обучения--дидактика--обучение--принципы обучения--содержание образования--образование--методы и средства обучения--организация учебного процесса--контроль в обучении--диагностика качества обучения--технологии обучения--управление образовательными системами--образовательные системы--система образования в россии--внутришкольное управление--повышение квалификации работников школы--аттестация работников школы--социальная педагогика--коррекционая педагогика--специальная педагогика--коррекционное обучение--коррекционно-развивающее обучение
Аннотация: В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.
Экземпляры : всего : АБ(15)
Свободны : АБ(14)
Найти похожие

1-20 21-37

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)